可爱的小表弟范文

2022-05-29

第一篇:可爱的小表弟范文

可爱的小表弟500字作文

有这么一个小孩,他红扑扑的小脸蛋上,缀着一对会说话的大眼睛,乌黑发亮的眼珠子整天滴溜溜地转个不停。再说他那张嘴巴,只要一打开话匣子,就如同流水嘀嘀嗒嗒怎么也流不完(说不完)。他还有一双细皮嫩肉的小手,这双小手只要一刻不动,可真是奇迹呢。 这个小男孩是我的小表弟,顾宸屹。他虽然才四岁,但有了自己的qq,网名就叫“比比屹”。

这个“小开心果”一刻不停,就像对不起谁似的。有一次,姑姑来我家,和弟弟开玩笑,我也参加了。我得到指令“不让弟弟动”,便立刻到他身边,温柔地跟他说:“弟弟,不要动好吗?”“不好!”他一脸的傲慢,大声说道。我心想:你软的不吃,那我只能来硬的了。还发出了一声奸笑。我用双手按住他的手,用脚踩住他的脚。他大声哭泣,边哭还边叫:“哎呀!救命!救命!”我真是怕了他了,只好放手。

他的小嘴只要一说话,莫名其妙的,甜甜的,有趣的?语言令人不知所措了。

“比比屹”的歌声很动听,“比比屹”的舞蹈也很不错。当然他也很调皮。想知道更多有趣的事吗?加我为你的好友吧,我来告诉你。

第二篇:狡猾的小表弟日记

我有一个狡猾的小表弟,他的眼睛大大的,嘴巴小小的,非常可爱。

有一次,我和表弟在楼下的公园玩,我和表弟一起玩赛跑的游戏。“表弟,我们现在玩赛跑的游戏,比赛规则是:我们跑一个来回,从这里跑到那边摸一下那条柱子然后回来,知道了吗?”我说。

“记住了。”表弟说。

比赛开始了,我遥遥领先,表弟喘着粗气跟在后面。这次比赛我赢了,但表弟不服气,还要比一场,我心里想:他一定又是输!

“预备——开始!”我飞快地向前跑去,我回过头看见表弟才跑了一半,谁知,表弟跑了一半就转身向后跑了,心里想,怎么表弟偷步了,这怪招亏他想得到,我故意装作不知道,我不想输拼命地赶上去。但是已经太晚了,表弟到达终点,高兴地说:“我赢了!我赢了!”我抿着嘴笑了,表弟小,就让他一下吧。

你看,多狡猾的小家伙!

第三篇:我的小表弟作文10篇

在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的我的小表弟作文,欢迎大家分享。我的小表弟作文1

我家有个小表妹,今年不到两岁。他很小,瘦瘦的胳膊,一双眼睛滴溜溜的。别人虽然小,但没人是他的对手。让我们看看我们淘气国王的力量。

砰!嘣!你一听到这个声音,就知道家里肯定又有什么东西被打死了。果然,一个烟灰缸已经被肢解,一架遥控飞机已经支离破碎,而他,拿着螺丝刀,用力地跟地上的大西瓜绑在一起。噗!西瓜裂开了,果汁流了一地。然后他就开始肆无忌惮的走自己的路,去找别的乐子,只留下一堆大人在那里发呆。虽然小时候调皮捣蛋是人之常情,但我还是第一次看到像他这样全心全意投身于恶作剧事业的人。

有一天,我在吃饭的时候,不小心打碎了一个碗。听到,的声音后,他立即跑过去。一只小手指着地上的碎瓷片,另一只小手插在腰上。他一脸严肃地看着我,嘴里含糊地说着怎么办。他好像终于抓住了别人犯错的那一幕,看起来是个气势非凡的人。我担心被骂。看到他那个样子,我就忍不住笑了,饭桌上大人们都笑了。

一天,我正在背诵英语课文,就在我的背头疼脑胀的时候,我听到的只有米莉古力的声音。回头一看,原来是他在跟着看书,他用手指走过来,指着书上的画,认真的读着英语。我不禁笑得前仰后合,知道他连中文都不会说。

他就是江湖传说中的捣蛋鬼,让你咬牙切齿却又无可奈何。但是他也给我们家带来了很多欢笑,所以他是个可爱的捣蛋鬼。我的小表弟作文2

一个胖乎乎的小脸蛋,两双亮晶晶的小眼睛,一张樱桃小嘴,这就是我可爱的小表弟,他是个重感情又任性的小朋友。

小表弟总喜欢去太太家玩。放假时,我总是陪着小表弟,所以他对我有了很深的感情。可是开学了,我又要投入到紧张的学习中去了,所以就没有时间陪小表弟了,小表弟很想我,所以隔一两天就给我打一次电话。有一次他在电话那边一边哭,一边说:姐姐陪我去太太家玩吧!我为了安慰他就说:姐姐马上过去。没想到他信以为真,还到我们家来亲自邀请我去!我只好无可奈何地说:姐姐今天去不了。他听完之后,特别伤心的坐在地上哭了起来!家人都去安慰他:没事,下次姐姐再陪你去,好么?泪如雨下的他边哭边喊:不!不!我就要和姐姐去太太家玩!我姥姥赶紧抱起她,边给他擦眼泪边哄他:好宝贝,不哭。我的妈妈拉着他的手,说:乖,乖,下次姐姐带你去公园骑木马,钓鱼,想么?鼻涕一把泪一把的他直摇头。正没办法时,我灵机一动,跑到她面前,用双手放到他的腋下,突然发力咯吱他。他破涕为笑,我对他说:好弟弟不哭了,给,这是好吃的,这是小汽车。舅舅,舅妈趁机对他说:走,上公园喽!我的小表弟仍不情愿。

这就是我的小表弟,你说他逗不逗?!我的小表弟作文3

我有一个活泼可爱的小表弟,他有一张肉嘟嘟的小脸,一张粉红的樱桃小嘴,十分可爱。

小表弟才一岁半,还不懂事,爸爸妈妈都向着他,他还很调皮呢!有一天,考试成绩发下来了,我考了一个好成绩——99分。放学了,我一个箭步奔回家,想早点让爸爸妈妈知道这个好消息。回家后,我先把试卷放在桌子上,又留了一支红笔,然后我写了一张纸条,把纸条压在红笔下面,然后乐滋滋地走了。谁知,等我走了,小表弟就出来了,他那双水汪汪的大眼睛看见了试卷,又看见了试卷旁边的红笔,就“咿咿呀呀”地叫,好像在说:“这张纸怎么这么单调呀?让我来改一改吧。”说完,就抓起红笔,先在我的试卷上乱涂乱画,然后在那些红钩上面加一捺,就变成了红叉叉,可恶的是,小表弟居然把99去掉,再加个0,就变成了0分。妈妈回来一看到试卷,大声骂道:“怎么回事,这次怎么退步那么大,你是不是不想活了。”最后我向妈妈解释了一遍,妈妈才原谅我。

小表弟呀小表弟,你可害死我了,不过有你在,让我的生活又有许多乐趣,小表弟,我爱你!我的小表弟作文4

我的小表弟今年四岁了,和一般的小男孩一样,既可爱又顽皮。

记得有一次,小表弟到我我家来玩,正好我在写《最美孝心少年颁奖典礼》观后感,文中有一句是“当爸爸妈妈老了,生病了,就买点儿药给他们吃”。因为每次写作文,妈妈都要我反复地讲,讲顺了再下笔,所以这次也不例外,我大约讲了两三遍之后,正式边讲边写,当我边说边写到“当爸爸妈妈老了生病了……”,小表弟在一旁边玩玩具边大声地说着:“就买点儿药给他们吃!”我和妈妈大吃一惊,忙回过头一看,坐在沙发上的小表弟正一本正经,自我感觉超好,甚至还有点瞧不起我,我和妈妈不由地哈哈大笑。

今年春节里的一天,我在外婆家门前的空地上正尽情地玩着烟花擦炮。突然,我感到我的脸上一阵火辣辣的痛,回头一看,只见我那“可恶”的小表弟正手拿着一截长长的烟花筒,怒目圆瞪地看着我。看着那小小的“凶手”,我一气之下跑回家向大人们哭诉,大人们一边安慰着我,一边责问他为什么打哥哥时,他却不慌不忙振振有词地说:“哥哥把爷爷家门前给弄脏了!”大家听后哄堂大笑,弄得我也哭笑不得。

这就是我那可爱又顽皮的小表弟,我很喜欢他。我的小表弟作文5

大大的眼睛,小小的鼻子,好奇的目光,呵呵,这就是我的表弟,他叫罗程,今年二岁零二个月了。表弟属猪,圆头,圆脑,圆肚皮,胖乎乎的,可爱极了。他的脸蛋也是圆圆的,像红红的大苹果。表弟一会哭,一会儿笑,喜乐无常,可逗了。他高兴的时候,会把眼睛眯成一条缝,不时跟你亲呢,真讨人喜爱;然而他哭的时候,脸涨得通红,声音特别的响,就像天上的“雷公”大发雷霆,蛮有脾气的,我就没办法了。听大人们说,表弟开口说话比较晚,但现在他已经会叫爸爸、妈妈、大姑、爷爷、奶奶、大哥哥、哥哥了。每当我们问他叫什么名字,他就骄傲地叫道“哥哥”!什么!他什么时候变成哥哥了呀!表弟对任何新鲜的事都特别地感兴趣,一拿到什么新鲜玩意儿,他就拿到自己的“小实验室”里“探究”。有一次,他用舅妈的画眉笔涂遥控器呢!表弟还真是个调皮大王啊!他也是个拆车高手,只要是你买一辆新车,他玩不到五分钟就会把车拆得七零八落了。只要是他想要的东西,他就拿枪夺刀,争刀抓斧地抢去几样,认真的琢磨半天。表弟已经学会了把小便尿在便盆里了,不嚷不叫,还会主动地把自己制造的垃圾放到垃圾桶里面去,真是我的好弟弟,哥哥希望他在新一年里,快快乐乐地成长,我爱我的小表弟作文6

我的小表弟名字叫腾润,小名叫乐乐。他长着一张圆圆的小脸,一双又大又亮的眼睛,一个小小的鼻子,一个小小的`嘴巴,显得非常可爱。

小表弟现在一周零四个月了,前些日子,姥姥把他接回老家来了,他现在基本上会走路了,但是有些话还说不太清楚。

有一次,我和妈妈去姥姥家,我们刚开大门,听到响声的小表弟就"噌噌"地从屋里跑出来,拉着我的手,冲我嚷道:"甲甲,甲甲。"然后跑过去对我妈妈说:"卜卜,卜卜。"我问妈妈:"乐乐为什么叫你伯伯呀?他应该叫你姑姑呀!"妈妈说:"那是让我抱抱他呢。"妈妈一边跟我解释,一边把他抱起来。

一开始我不明白"甲甲"是什么意思,就去问妈妈,妈妈说:"那是管你叫姐姐呢,只不过叫不太清楚。"我知道了以后,他再那样叫我,我总会笑着对他说:"甲甲来了,甲甲来陪你玩儿来了。"

小表弟很能吃,吃什么都吃一大碗,怪不得他长得那么胖呢。晚上,他躺在床上时,一摸他,感觉像个大肉球,软软的。

这就是我的小表弟,很可爱吧?我的小表弟作文7

我的小表弟六岁了。他那炯炯有神的大眼睛像两颗黑珍珠一样嵌在圆圆的脸上。嘴唇虽薄,却很能说。特别是问别人要东西:

“爷,我想要你的......”小表弟指着姥爷的上衣口袋说。姥爷很奇怪:“你要啥?”“我想要......那个......”小表弟吞吞吐吐的说。过了大半天,姥爷恍然大悟:原来他是要手机呀!于是一口回绝。但是,小表弟仍不死心,继续要:“哎呀,爷,你给我嘛,给我嘛......”姥爷经不起这么样的软磨硬泡,无奈之下,掏出手机给了小表弟。小表弟一拿到手机,便开心的玩了起来。

别看他个子很小,打雪仗厉害着呢。有一次,我和小表弟在家里无所事事,便出去打雪仗。我们两个各拿了一个小铲子。雪仗开始了,小表弟一锹插在雪堆里,铲起了满铲子的雪,像天女散花一样向我攻来。我也不甘示弱,接二连三的用雪进攻。小弟见我比他强,眼睛咕噜噜一转,想出了一个坏主意。趁我不备,以迅雷不及掩耳之势在我背后偷袭,把雪洒到了我的脖子里。我愤怒的向他反击,却被他机敏的躲开了。 我见打不过他,又苦于脖中之雪,急匆匆地跑进了屋里,雪仗以我的失败而告终。

每当大人不让吃蛋糕时,小表弟便会偷着去吃。他吃蛋糕的样子十分特别,只吃那甜滋滋的奶油,对于下面的面包则置之不理。于是,他吃剩下的面包变成了我的食物。唉。这么偏食的孩子呀!

我的小表弟就是一个调皮而又可爱的孩子。我的小表弟作文8

我有一个小表弟,他今年2岁半了,长得虎头虎脑十分惹人喜爱,而且他很贪吃好动。

今年暑假,外婆就和他一起来到杭州,和我们一起生活了一个星期。在一起生活的时间里,我们朝夕相处,趣事多多。

有一次,我从冰箱里拿了一支小冰淇淋,刚撕开包装纸吃起来,正巧被表弟看到了。当他看到我津津有味地吃着外面包的一层脆皮时,口水都不由自主的要往下流了,目不转睛地盯着我的冰淇淋。于是乘我们不注意时动作麻利地打开冰箱,拉出抽屉,拿起一支冰棒,顿时就露出笑脸,不一会儿就啧啧地吃了起来。

还有,他每天都要出去玩,而且一定要我陪他去,不去就要哭。我和他一起去游泳,他从头到尾都很兴奋,在水里一刻不停,看的边上的大人都在说,这小孩谁家的呀,真可爱。这时候我就会说是我家的,是我的弟弟。

和他在一起有时开开心心嘻嘻哈哈,有时却让我恨不得大发雷霆,因为他会乱动我的东西,这时真想小小的揍他一顿。

一个星期过得很快,转眼外婆、表弟就要回家了。这段时间让我学习了如何做一个好姐姐,希望表弟以后再来和我一起生活,一起学习。我的小表弟作文9

我有一个小表弟,他的头发乌黑坚硬,一根根地竖在那儿,摸过去刺刺的,就像一头小刺猬。他那小小的耳朵可爱极了,你一定会情不自禁地想去摸一摸。还有他那小得可以眯成一条缝的眼睛,高兴时会一闪一闪的,像天上的星星发着亮光,而不高兴时,你千万不要看他,他可会朝你翻白眼哦!

小表弟可调皮了。记得有一次,我和他去公园玩,他像是刚被放出笼子的鸟儿,兴奋极了。他一会儿这里爬爬,一会儿那里跑跑,一会儿又那里碰碰。没一会工夫,又不知道跑到哪里去了,害得我一通好找!有时候他还会故意躲起来让我找不到他,最后趁我不注意,突然窜出来吓我一跳!

小表弟不仅调皮,而且胆子也很小。有一次我们去打羽毛球,路上要经过一条比较暗的小道,我想知道他胆子小,想故意吓他一下,可几次都没有成功。

“哈哈!机会来了。”我心想。

我敏捷转过身,向表弟的身旁迅速移了几步,蒙住他的眼睛,模仿着电影里的恐怖音,阴森森地叫了几句。这小子被我吓得一阵哆嗦,惊叫着落荒而逃了。

哈哈,这就是我的表弟,你喜欢吗?我的小表弟作文10

在我们这个大家族里,最令我难忘的人便是我的小表弟。他的天真和那颗稚嫩的童心给我留下了深刻印象,也使我懂得了许多。

星期日,一家人出门游玩,无意间看见路边盛开着五颜六色的野花。小花儿在嫩绿的草丛中开得鲜艳,开得茂盛。舅妈采了一大束,每一个人的手里都捧着一束,大家把鼻子凑到花前闻闻,随后脸上都露出了心满意足的微笑。只有他,舅妈把花拿给他时,他却不高兴地把头一扭。舅妈弯下腰,心平气和地问他:“你要不要?”他用稚嫩的声音冒出了一句:“小花疼不疼?”听到这句话,我们都不约而同地转过头去看草丛,缺少了花儿的衬托,草丛显得格外单调。表弟还小,就知道要爱护花草树木,他真令我难忘。

街头有两个人在吵架,越吵越凶,最后干脆撕扯了起来。这时旁边的人都在行“注目礼”,没有人敢上前劝架,怕袒护弱者,挨强者的拳头。我们一家人站在一旁,旁人也是如此,有的在兴致勃勃地观战,却不敢上前;有的若无其事地摆弄手机,时不时地抬头瞄上几眼;还有的一见打起来了就马上消失得无影无踪。

小表弟却不同,也许是《奥特曼》看多了,他一下子冲上去插在两人中间,大声地劝阻道:“不能打架,老师说打架是坏孩子!”听了小表弟的话,那两个人一下子变得面红耳赤,互相嘟囔了几句,便各自走了。小表弟声张正义,不畏强大,他真令我难忘。

表弟年纪才刚满五岁,可他做到了一些大人都难以做到的事,让我不禁为他竖起大拇指!

第四篇:刚满月的小表弟微作文

最热辣

“全面两孩”政策落实,面对有可能到来的家庭新成员,原来的独生子女会是什么态度呢?调查显示,近七成孩子想要弟弟妹妹,希望有个玩伴儿。萌萌姐姐听说,有这么一个班级,哪个同学家里有了二娃,全班同学共同分享喜悦,进入哥哥姐姐的角色,并有一种自豪感、成就感,愿意关爱弟弟妹妹。好有爱呀!其实,这种参与感能更好地让大娃接纳二娃。下面,我们就来看看蒋佳珈笔下的刚满月的小表弟吧!

1.“萌”样暖人心

2015年10月22日 星期四 和煦的阳光拢着温暖的风

水汪汪的大眼睛盛满好奇,小巧的鼻子均匀地呼吸着,红润的双唇似初绽放的花儿,双颊肉嘟嘟的,两只小拳头攥着柔软,白皙的小脚丫蹬着稚气,这就是我的小表弟。凝视着他,每每目光触及那水汪汪的双眸,便觉心中轻轻柔柔地一响,一缕暖意在心头悄悄漾起……

2.“宝宝哭了――”

2015年10月23日 星期五 太阳笑得灿烂

隐隐约约地飘来一阵啼哭声,“哇――哇――”我一惊,高呼:“小姑,宝宝哭了!”小姑匆匆赶来,推开门――

床铺上一片狼藉,宝宝的脸涨得通红,咧开的小嘴发泄着悲伤,手脚胡乱动着。一声声溢着不满的啼哭揪得人心隐隐作痛,似有灰蒙蒙的雾在心中蔓延。小姑一个健步,轻轻地托起宝宝,柔柔地摇着……终于,宝宝停止了哭泣。

3.小宝宝,快睡觉

2015年10月24日 星期六 翠色的叶子上雀跃着金色的光辉

托着宝宝小小的身子,轻轻晃着。这是一个多么喜人的生命,清泉似的眸子盛满好奇;这是一个多么鲜活的生命,两只小手挥舞着活力。摇着,荡着,宝宝的双眸抵不过困倦,轻轻地合上了,粉嫩的双颊漾着融融的笑意。忽地,宝宝小嘴一嘟,满意地呼出一口湿润的热气。“哟,打个小哈欠。”我怜爱地端详着这个小天使。话音一落,宝宝却蹙起了眉头,好不可爱。我合上眼帘,沉醉在生命的斑斓中……

4.浴室里的欢笑声

2015年10月25日 星期日 太阳咧开了嘴

浴室里欢笑声萦绕,编织成奇妙的交响乐。

宝宝悠然卧于浴盆中的小软椅上,咧开嘴笑得欢乐,粉嫩的皮肤在水的滋润下越显水灵、娇嫩。他小脚淘气地蹬着,将剔透的水面蹬得活跃无比,灯光都忍不住在水面雀跃。半晌,小姑将宝宝轻轻托起,包裹在暖融融的棉毯中,好一朵出水芙蓉!

5.一把屎,一把尿

2015年10月26日 星期一 蚊子爱凑热闹

搁下笔,推开房门。

嘿,小姑正轻轻地撕下宝宝身上的纸尿裤!她刚把纸尿裤抛入垃圾桶中,只听“咻”一声,一股狭长的水柱歪歪斜斜地淋着地面,濡湿床单……宝宝又尿尿了!大人们一阵手忙脚乱,不亦忙乎。

此时,我想:我那稚趣的婴儿时代亦如此吧……

6.吮吸甘甜

2015年10月27日 星期二 阳光与风暖融融

一幅恬静、安详的画卷深深地吸引着我。

宝宝静静地依偎在小姑的怀中,她注视着怀中的宝宝,目光中,柔柔的慈爱汇成涓涓细流,润着宝宝的脸颊。宝宝微眯着眼,满脸的享受,小嘴轻轻吮吸着。甘甜的乳汁在双唇边涌动,那滋味儿,一定很甜蜜,很幸福……

母爱和亲情的奇妙力量,汇成了如此迷人的画卷!一时间,万籁俱寂,我伫立良久,也融入到这幅神圣的画卷中去了……

7.“加油!加油!”

2015年10月28日 星期三 雨丝轻柔地抚着发

宝宝趴在绒毯上,侧着脑袋,圆嘟嘟的脸蛋鼓成了肉球,好不惹人爱!“宝宝在做‘俯卧撑’呢!快为他加油!”妈妈一提议,大表弟和我一齐为宝宝助威:“加油!加油……”宝宝的脸蛋泛了红光,两只小拳头似攥着一股劲儿,那是一股幼芽冲破土壤的劲儿。“加油,加油,耶!”宝宝稚嫩的脖子托起了脑袋。轻轻柔柔的三声“啵”,宝宝的脸蛋儿又多了几缕亲切的香。

8.宝宝的双眸

2015年10月29日 星期四 冰冷的雨,暖暖的心

我最爱端详宝宝那双明净的眸子。那双眸子,似一汪清泉,没有一丝瑕疵;又似清晨草尖缀着的露珠,圆润水灵,映现出剔透的心灵。当你凝视那双眸子时,会被一种毫无杂念的干净所震撼,心中一下子变得纯净如水,生命的微波在水面漾起和谐的涟漪,触动心底温暖的弦。生命的精华都汇聚在这样一双眸子中了……

9.“变脸”

2015年10月30日 星期五 风的微波荡漾在空气中瑟瑟作响

正给宝宝穿着衣服,他小嘴一张,眼里溢满了泪。我见状,凑到他眼前,翘嘴儿、睁只眼闭只眼、露酒窝……能使的都使了,就差把戏剧脸谱搬上了。宝宝目不转睛地盯着我,不时微微嘟起小嘴,抑或眨眨眼,俏皮极了。那双眸子倒映着我,我凝视着他,我的嘴角不经意地漾起一抹飞舞的快乐。

10.梦

2015年10月31日 星期六 雨击破夜的宁静,激起颤抖的水花

宝宝依偎在小姑的怀中,轻轻地跌入了梦的海洋……

忽地,细密的睫毛微微颤动,似振翅欲飞的蝴蝶。他的眼睛不经意间眯开一条缝,流星般俏皮的目光一闪,又满意地消逝在眼角。

半晌,没有一丝风吹草动。

又是一瞬,似花朵绽开柔软的花瓣儿,花蕊便是那灵活的小舌头,只蜻蜓点水般向外轻轻一探,刚触到流动的空气,便羞涩地掩入了薄薄的双唇。

空气仿佛凝固,连呼吸也是轻轻的,生怕惊扰了这静谧的梦。

江苏溧阳市实验小学六(4)班

第五篇:可爱的小动物

1. 健康

初步了解接近小动物的基本常识和简单方法。 喜欢玩有关小动物的体育游戏。 2. 语言

能基本理解故事或儿歌的内容,并引发想象。 大胆描述对小动物的认识和感受。

愿意向别人介绍自己的想法,安静倾听教师和同伴的讲述。 3. 社会

能遵守活动规则和游戏规则。 乐意与同伴交流。

培养爱护小动物的感情。 4. 科学

积极参与探求活动,了解常见动物的外形特征、生活习性。 巩固手口一致点数5以内的物体

认识圆形、长方形和三角形;会比较长短。 5. 艺术

感知动物世界的千姿百态。 感知小动物的形体美和动态美。

尝试用自己喜欢的方式表现对小动物的感受 喜欢扮演各种小动物进行表演。

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