关于本学期作业的通知

第一篇：关于本学期作业的通知

关于做好本学期学校各项安全工作的通知

为确保学校师生安全，教育学生增强安全意识，提高安全防范措施，根据县教育局【2013】117号、【2013】133号文件精神，结合学校实际，现就做好本学期学校安全工作通知安排如下：

一、注意饮食卫生安全。如确需在外用餐，到“三证”齐全、符合卫生标准的地方用餐。尽量少吃或不吃零食，不要购买过期变质、劣质、三无食品，不在校园周边没有卫生保障的无证摊点购买食物，防止病从口入或食物中毒。

二、注意行走交通安全。上下楼梯时，踩稳靠右慢行，不准推挤，右行礼让慢行，不准在楼梯上系鞋带、停留和追打，不准攀爬楼梯扶手，不准坐窗台、栏杆、楼梯扶手。按规定时间到校上课，在上学和回家途中走路、骑自行车要遵守交通规则，注意交通安全，不带人，不走机动车道，不在路上嬉戏、打闹，以防意外事故发生。拒绝乘坐报废车、无证车辆、超载车辆以及货运车、摩托车、机动三轮车、农用车等非客运车辆和不合格、不安全的车辆，以免发生交通安全事故。

三、学会防震避险自救。当地震来临的时候，不要慌乱，要沉着冷静。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，千万不要拥挤，不要争先恐后。

四、注意用电安全。要学会正确使用家用电器的方法，使用电器、煤电做饭时最好有家长的监护和指导;不要乱动、乱拆电线、插座和电器设备;雷雨天气最好关闭电视机和电脑，防止雷电伤害。

五、注意网络安全。要合理利用网络，严禁未成年学生进入网吧上网;严禁进入游戏机室、或营业性舞厅、歌厅，严禁孩子盲目交网友或笔友等不良的交友行为，在家上网要适当控制时间，不要沉迷于游戏，不可浏览和传播反动或有害的信息，不要外出会见网友，以防上当受骗或被侵害。

六、注意外出安全。外出游玩、购物、走亲访友最好有家长的陪伴，确需自己或与同学结伴外出时，家长最好掌握孩子所去的地点和返回时间等，不要在外留宿。

七、注意活动人身安全。根据实际情况合理安排运动，不超量，不从事有危险的体育和游戏活动，运动前要做好准备活动;如有身体不适或疾病不能进行体育活动的要申请、告知老师;尽量少开有安全隐患的玩笑;不攀爬楼梯、阳台、栏杆、围墙等高处，以免发生安全事故;与同学和睦相处，学会宽容、忍让，有矛盾找老师、家长，不私自解决，尤其不能叫社会闲杂人员参与打架。在操场或走廊集队时，不准高声喧哗，追逐打闹;解散时，要按安排顺序进入教学楼，不准推挤、超越同学，一切行动要听从指挥。学生必须按照体育老师安排的锻炼内容进行活动，不得擅自活动和离开运动场地，不得做不安全的活动和危险游戏。离校离家必须经过老师与家长的同意;严禁夜不归宿，擅自离校离家出走，不能跟陌生人外出，要提高警惕，一旦遇到危险时要懂得与坏人斗智斗勇等安全自救的方法。

八、注意劳动安全。严禁学生擦楼房外窗玻璃，做清洁时要小心，防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤等，严禁学生用湿抹布擦电器旋扭开关，严禁在清洁劳动时打闹推撞，搞恶作剧。

九、注意禁带物品。学生不准携带管制刀具、锤剪(包括一切利器)、棍棒、火种、易燃易爆物品和药品进校，学生不准携带宣传暴力、迷信、色情和邪教的出版物和音像制品进校，学生不准带手机、MP

3、 MP4 、MP5等影响教学和学习的相关电器、音频设备进校。以上物品一经发现或查出，立即没收，并追究责任。

政教处

2013年9月24日

第二篇：文理学院关于做好本学期期末考试2014和下学期开学初教学工作的通知

关于做好本学期期末和下学期初教学工作的通知

各院系：

本学期即将进入期末阶段，为了保证本学期末和下学期初日常教学工作的顺利开展，现将相关工作安排和要求通知如下，请参照执行。

一、本学期末工作安排

1、本学期期末课堂教学及期末考试工作安排。各门课程的课堂教学于第十八周(6月21日前)结束，全院公共选修课、公共体育课，美术专业的专业技法课，《教师口语》口试、英语专业《会话》、开卷考试的专业课等课程考试也应在6月22日前完成，英语视听考试时间为6月23日，大学英语考试时间为6月24日，公共课考试时间为6月25日—26日，专业课考试时间为6月27日—29日，考试具体安排请与考试办公室联系(0714-6576112)。

2、考试考务要求。各院系要组织监考人员认真学习《监考工作规范》，认真履行监考职责，不得在同一考场内安排两名研究生学生监考;各班班主任要召开考风考纪教育专题班级会议，加强对学生的考风考纪教育; 各学生要认真准备,按时参加，诚信考试;有特殊原因不能按时参加考试者需在考前办理缓考手续，凡无故旷考者将不得参加补考;下学期初教学部将对全院学生所修学分进行清理，凡所修学分未达到要求者将根据《湖北师范学院文理学院学生学籍管理办法》第十五条，给予学业性警告或学业性退学。

3、期末考试试卷评阅及成绩录入的要求。各门课程考试结束后，该门课程的任课教师应及时到考务办公室(科教大楼9203室)办理试卷领取手续，领取试卷。各教学单位要及时组织教师评阅试卷，并须在考试结束后的一周之内(7月8日前)将学生考试成绩(含本部插班生)录入到文理学院教务管理系统中，成绩提交完成后，直接从系统中打印出该门课程的成绩册和试卷分析，交给本单位的教学秘书老师，经相关领导审查、签字、盖章后，由教学秘书老师于下学期开学的第二周内统一交至教学部。

4、暑期见习实习工作。暑假有见习或实习安排的院系，应做好见习或实习计划并报教学部备案，应安排好指导老师做好指导工作，切实加强纪律、安全教育，确保学生见习、实习效果和人身财产安全。

5、做好下学期课程安排工作。各教学单位应根据教学计划，落实好下学期各门课程的教学任务，教学计划有异动的须以书面形式报教学部审批，经同意后方可实施。各院系须在放假前完成本单位的课表安排，同时注意核对好各门课程的教学时间、教学场地等信息，如出现重、漏排课等情况，请及时向教学部反映并予以调整。2014级新生开始使用2014版人才培养方案。在本学期放假前，须将下学期的课表发放至每位任课教师。

6、做好本学期教学工作量津贴的核算工作。教学部将协助人事部做好本学期各教学单位的教学工作量津贴，各教学单位核算工作量津贴的时间、地点另行通知。。

7、为统计学生考勤情况，各班学习委员于6月25日前将本班本学期《教学日志》交至教学部(团成山校区综合楼二楼李老师，凤凰山校区老物理楼三楼赵老师，蜂烈山校区教学办公室李老师，下同)。

8、学校从6月22日开始停止播放调频台、周末电影，以便学生全身心投入期末复习考试。

二、暑假与下学期开学时间

暑假放假时间：期末考试结束后，学生即可离校，有校区搬迁的班级需完成搬迁后方可离校;8月29日暑期结束学生返校，下学期学生注册时间：8月30——31日，9月1日(星期一)全院正式上课

三、下学期初工作安排

1、全院学生须在8月30—31日两天之内到教学部办理报到注册手续，未注册的学生一律按旷课论处，团城山校区的学生在综合楼二楼教学办公室注册，凤凰山校区的学生在老物理楼教学部办理注册，蜂烈山校区在教学办公室办理注册手续。

2、下学期有教学任务的教师，假期中作好开学前的准备工作，填写好《文理学院课程教学教学进度表》(可在文理学院教学工作网页下载中心下载，一式三份：教学部、院系、教师各一份)，于下学期第二周周五前由各教学单位秘书收齐后报送教学部。

3、各班学习委员于8月30—31日到教学部领取下学期的课程表并及时传达给每位同学，保证下学期的课堂教学正常进行。

4、开学第一周，教学部与学工部的有关人员、各班主任要到课堂巡视，检查学生的到课、上课情况，检查结果由教学部、学工部汇总并通报全院。

5、开学的第四周为补考、缓考学生考试时间，请有关同学做好复习准备工作。具体考试时间安排见下学期教学部印发的通知。本次期末考试缺考的学生将不得参加下学期初进行的补考，毕业年级的补考待学生实习返校后安排。补考具体安排另行通知。

6、2015届毕业班学生若有课堂教学任务应按课表安排上课，没有课堂教学任务的班级应利用好实习前时间加强技能训练。

7、2015届毕业班的实习工作：师范专业(汉语言文学、英语不含商务方向，数学与应用数学、历史学、美术学、音乐教育)由教学部统一安排，实习时间(预计9月中旬至12月初)及去向请关注教学部网站;非师范专业由各教学系部安排，实习时间及安排可向教学系部咨询。经申请并被学校批准自主实习的学生可与实习单位联系好到岗时间。所有实习生在实习中应遵纪守法，要与指导老师和教学部保持联系(教学部实践教学办公室电话6575518)，特别注意财产和人身安全;实习返校后的教学安排另行通知。

望各部门的工作人员、相关老师和学生按照本通知要求，认真做好本学期末和下学期初的各项教学工作。未尽事宜，教学部将另行通知。

湖北师范学院文理学院教学工作部

二O一四年六月三日

第三篇：本学期作业

unit 1Love Without Limitation

Movie

The Children of Heaven 天堂的孩子/小鞋子 (伊朗)

I Am Sam 我是山姆

unit 3Where Principles Come First

Watch the recommended movies and write a reflection 观看以下影片并选择其中一部影片写观后感， 中段考前交，第八周10月22日—10月28日)

Scent of Women 女人香

Dead Poets Society 死亡诗社/春风化雨

The School of Rock摇滚校园

Les Choristes 放牛班的春天 (法国)

Unit 4Five Famous Symbols of American Culture

Choose one country and talk about its symbol 选择并讲述其中一个国家的标志(小组作业，每班10个小组，ppt或视频短片，英语配音讲解，中段考前上交，第八周10月22日—10月28日)

Australia

Canada

China

Egypt

France

Germany

Greece

Italy

Japan

New Zealand

Spain

UK

Unit 5 Graceful Hands

1900海上钢琴师

入殓师 (日本)

Le Temps qui reste 时光驻留/弥留的时光(法国)

Unit 7 Bill Gates

第四篇：关于本学期太极拳学习的一些感想

经过一个学期体育课的学习，我对太极拳有了更深的了解。原来只是看家里的爷爷奶奶每天早起打太极拳，以为太极拳只是老年人的运动。现在自己亲身体验学习二十四式简化太极拳，不由得感叹太极拳作为中国传统武术文化，果然奥妙无穷博大精深。

首先我对太极拳强身健体的功用有了更清楚的理解。学习太极拳之后才明白，原来看似轻柔舒缓的动作招式只要用心认真的做到位，一节课下来同样会腰酸腿痛，在不知不觉中其实身体已经得到了锻炼。科学研究已证明，二十四式太极拳能够有效地修复精神上的紧张和疲劳，改善大脑功能。每次进行二十四式太极拳练习时老师都要求我们平心静气，身体放松。原来练拳时“体松心静、柔缓自然”也是有其道理的，练拳时思想高度入静，即排除其他干扰，精神贯注于动作。 精神上的紧张和疲劳得到了缓解，重新恢复良好的精神状态。“体松”是消除精神和身体的紧张，以助“心静”和各器官系统的放松。所以，在练习二十四式太极拳时首先要松静下来，继之肌肉在意识上也要消除拙力，全身心地投入于太极拳运动。我还了解到太极拳还有清血化瘀的功效。由于太极拳是很好的有氧运动项目，而且二十四式太极拳的动作组成包括各肌肉群和关节的活动，同时也包括有节律的呼吸运动， 所以它还能加强血液及淋巴的循环，减少体内淤血现象。此外太极拳还可以改善形体。大学生受学习和就业考研竞争的压力，每天穿行于教室、食堂和寝室之间。长期的伏案学习，许多大学生出现了斜肩、驼背等畸形身体，一定程度上影响了形体之美。二十四式太极

拳讲求“中正安舒，松柔连贯”，即要求练习者立身中正安稳，姿势松展圆满，身体肌肉、关节不可紧张僵硬。动作如行云流水，悠缓流畅。练习时头眼手脚躯干要互相配合，整个身体要和谐地组成一个整体。这样有助于使人练成良好的体形。太极拳对于我们大学生的身体健康可以有如此多的积极影响，所以以后的生活中我们同样有必要勤加练习学好太极拳。

其次，这一学期的太极拳学习也激发了我进一步了解中国太极拳文化的兴趣。记得老师在第一节课曾介绍过我们学习的二十四式太极拳属于传统杨式太极拳,动作柔和均匀、姿势中正平稳,适应性强。内容由简到繁、由易到难，开始安排直进动作，最后穿插蹬脚、下势独立和复杂转折动作，由浅入深、循序渐进。我个人觉得最有意思的环节，是每次学习新招式动作的时候老师都会把其中的攻防原理讲解出来。过去从来没想过太极拳这种动作轻柔，不紧不慢的运动居然具有杀伤力，用老师的话说还有一些动作“招招致命”。虽然现在已经忘记了许多老师当初教过的与太极拳原理相通的擒拿招式，但是我想太极拳中蕴含的武术思想与许多现代武术比如擒拿，柔道，跆拳道等等的关系的确值得我在以后的日子慢慢思考。

而且我觉得太极拳和中国传统文化中的“水”有许多相似之处。天下至柔莫过于水, 故太极拳练习就有行云流水的意境之美。“上如行云下如流水”就是用水的意境来形容太极拳的精华。水乃万物之源, 可是它始终以平常的心态严格要求自己, 不喧扰,不张扬, 而是和其光, 同其尘 ，甚至愈深愈静。这种高深的宁静与达观, 不正吻合着太极修

习的目标么。水一旦融在一起, 就团结一致, 威力无比。水之至柔也许更是太极拳的神髓,“天下至柔, 驰骋天下之至坚” 。水最具包容性亲和力, 它同达而济天下, 它与生命结合便是生命的一部分,但从不宣扬自己。太极拳是武学, 更是一门博大精深的文化, 海纳百川, 有容乃大 , 理应有水此德。此外,太极拳松静灵活 , 就像水不拘束、不呆板、不偏执, 有时细腻, 有时粗犷。我们可以把柔软看成是人身应有的本性, 无奈后来给生活、学习、工作慢慢地改造得僵硬，我们学习太极拳可以把僵硬的身体又改造转回来。太极拳的动作没有柔软的身体和各关节灵活之后互相配合互相呼应, 也是难以完成的。也许正因为这样每次课上做的第一件事往往是在老师带领下先进行热身活动。

总之虽然我们只学习了一个学期的太极拳，但是对太极拳的了解远远不应该止步。二十四式太极拳经过整理和发展，尽管形式上发生了一些变化但其精髓未变。而且随着科学发展其养生健身价值得到了证实。从个人养生角度上讲，我们大学生应该认真学练二十四式太极拳;从文化传承角度上讲，我们大学生更应该继承优秀的民族传统文化。

第五篇：校社联关于本学期社团巡礼月的总结

浙江水利水电专科学校

校社联关于本学期社团巡礼月的总结

校社团联合会是在校团委指导下，引导第二课堂活动、协调社团工作、服务学生社团的学生组织。过去的一个学期里，在校团委的正确指导下，社团联合会的工作取得了较大的成绩。自身的工作水平和综合能力等都有了很大提高，我们社团的整体面貌也都有了很大的进步和提高。校社团联合会及下属各个学生社团本着“繁荣校园文化”为目标，面向全校学生开展各项工作。我们欣喜地看到校社联在不断摸索中逐渐地成长与壮大。经过五届社联人的不断努力，以及各社团的积极协作，社团联合会又迈出了新的一步。各社团也在繁荣校园文化的同时不断加强自身组织建设，在促进学生素质教育建设方面产生了强大的影响力。现将本学期的工作总结如下：

在本学期中我们除了社联内部的工作以外，重点工作就是做好社团巡礼月的各项活动。在不断改进自身不足的同时，继续指导和服务我校学生社团开展更多丰富多彩的社团活动，加强工作内容体系化、内部管理规范化、优秀活动品牌化建设。

本学期的社团工作紧密围绕文化艺术节为中心，以社团巡礼月为重点。一手抓社团活动开展，一手抓社团规范建设，突显社团的文化艺术成分和发展层次。将一个体系化，规范化，品牌化的社联推向新的发展阶段，努力使之立足校园，不断提升我校学生社团在学校里的影响力。

本学期的社团巡礼月中，校社联主席团和各部门认真履行岗位职责，较好地完成了各项工作任务。

成功策划组织了“社团巡礼月”活动。对于这个活动，是我们社联上学期就在计划里的一个活动，当初预想是把这个活动的开幕式作为一个新生晚会来举办的，场地是放在图书馆前的下沉广场，在这里举办大型晚会之前是没有过的，要解决的问题，尤其是跟学校相关部门的沟通很多，由于接近期末，大家只能忙里抽空跑到相关部门是询问。又由于开学后就要举办，时间成了一个很大的问题，所以我们主席团和七个部长在上学期期末时就安排好了暑期任务。策划部负责节目的收集，外联部负责本次活动的赞助，宣传部和督导部负责晚会的宣传和舞台布置，办公室和财务部负责活动经费预算，人力资源部负责人员的安排。经过半个多月的筹备，基本活动框架和节目已落实。

1 校社团联合会

在面临新学期社联、社团招新工作进行的同时，我们的晚会各项工作都已准备充足。可由于天气原因，开幕式不得不推迟。又碰巧今年的迎新晚会也在下场广场举办了。故我们的开幕式一推再推。这对于社联人员和社团来说，挺打击信心的，筹办了一个多月的活动，现在却难以实现。也因为这个活动的推迟，致使有部分社团对我们社联有了偏见。在第四届社团巡礼月开幕式的举办面对重重阻力的情况下，社联组织了多次部长会议、会长会议、社团活动申请文件整理、晚会组织安排、社团节目全程监察等各项服务协调工作，积极主动联系团委老师，最终在文化艺术节开幕之后马上举办了第四届社团巡礼月开幕式晚会，期间又由于场地与学校活动有冲突而转至温州厅，高兴的是整场晚会在全场观众爆满的情况下圆满结束。通过这个晚会，不仅解决了社团活动开展中遇到的各种问题，并促进了各社团在学校内影响力的提高，而且也让社联的部门人员经历了一个晚会从筹办到落幕的整个过程，解决了出现的各类困难，对于接下的活动开展打下了坚实的基础。

12月20日晚，在学生活动中心星光璀璨、热情洋溢，一场视觉与听觉的盛宴--第四届社团巡礼月闭幕式在一双双灵动的眼睛中上演了。舞台灯光闪烁，一个个跳动的音符在彩光灯下也变得格外灵动，彰显了本次社团巡礼月闭幕式的主题“音乐任我行 未来我能行”。本场晚会吸引了近五百名同学前来观看，场面十分火爆。

整场晚会围绕春、夏、秋、冬四个主题展开，在四季的变换中，我们的情绪也在不断的变化，四季的轮回，年月的轮回，让我们想起校社团联合会也已经走过了五个春夏秋冬，五年的风风雨雨在一届届校友们的辛勤努力下，发展到现在的如此勃勃生机的校社联。晚会在嘹亮的歌声中结束了，但是社联人的努力不会结束，我们就是一家人，为了社联的美好明天而努力!

回首社团巡礼月，校、各系社联、社团都积极开展了各类丰富多彩、展现社团各自特色的社团活动、晚会。不但有讲座、交流会，也有比赛、专场演出;不但有校内的活动，也有校外的实践;不但有时空统一的表演，也有跨时间跨地域的系列活动。如校炫舞社举办的“轻舞飞扬，舞动青春”主题舞会;校基业常青协会举办的《名师走进校园--大讲堂》;水利系水资源协会举办的“悠悠校园，水调歌头--水灯传情”活动;电气系电子协会举办的“下沙高校巡回免费电子维

修活动”;机电系演讲与时政协会举办的《90后青春演讲大赛》;市政系环保协会举办的“遗失的美好环保系列活动”;经管系物流协会举办的“配送大赛”;计信系青苹果剧团举办的“第一届青苹果杯话剧小品大赛--青苹果专演”;建工系灵木晨筑文学社举办的“我的心中国心诗歌，就是我的中国心--朗诵比赛”等总计36个系列活动，其中不包括由各系社联主办的各类活动、晚会。所以在整个社团巡礼月的一个月里，平均每天都有一个以上的活动在学校里开展，这不仅让同学们看到了我们社团活动的丰富多彩，提高了社团的影响力，也达到了我们社联、社团的最初目的--繁荣校园文化。

本学期以举办第十二届文化艺术节为契机，开展社团巡礼活动，把活动项目的创新性和质量放在第一位，做好宣传、扩大影响，并切实满足学生的现实需要，充分发挥学生社团在学生特长发展和个性培育方面的作用，努力适应不同层次学生的需求。因此校社联抓好校级学生社团高水准、标志性、有特色的活动项目建设，各学生社团的活动应做到有计划、有目的、有总结、有宣传。做好对大型活动的备案和审批工作，把好质量关，确保活动的质量和特色。

本学期社团活动和去年相比有了相对的提高，活动质量也在慢慢的提高，本学期社团的社长们配合社团联合会的工作，使我们的工作尤为方便，总的来说成绩很显著，进步很大，但是在本学期的社团活动中也凸显出很大的问题：

首先是社团联合会会内部：

1、没有发挥好社团联合会的服务功能

服务功能是社团联合会的首要功能，我们的宗旨是服务社团，管理社团是社团联合会的必要功能。这两个职能应该相辅相成，缺一不可。就在主席团中和个别部门中或多或少存在“重管理，轻服务”的思想，在一定程度上不仅限制了社团联合会自身的发展，更妨碍了社团联合会和各个社团的有效沟通，使得在开学初晚会多次推迟的情况下，社团对社联产生了一定的偏见。

2、制度建设与有效执行没能很好的结合

很多规章制度已根据社团、社联的实际情况做了适当的调整，但社团对于这些规制度却认为是束缚他们，不能很好的进行落实，使得许多好的制度成为空谈。没有规矩，不成方圆，鉴于此，我们在以后的工作中，社团联合会要注意改进工作方法，将各项制度落到实处，使得各项制度的执行实现最大的实践化。

3、执行能力差

不愿意去承担责任：在工作的同时对事情发展的预见性比较少，主动性不够，不是引导事情的发生，而是等待事情的发生。个别干部遇到突发情况，不能及时解决。

4、责任意识淡薄

事不关已，高高挂起。是自己做的事情做好了就不管其他干部的工作进展的怎么样了，没有及时跟其他干部保持联系，社联内部有个别部门没有形成很好的合作意识，团队精神。

其次是社团的问题：

1、部分社团发展思路单一，活动缺乏创造性，社团活动普遍存在“经费不足，场地有限”等问题。部分社团发展思路单一，只是为了活动而活动，不求活动的后期影响性，没有将社团活动与会员发展的需求相结合起来，没能将社团活动与校园文化建设的需求结合起来。很多社团流于形式，没能积极主动的联系社团联合会或者团委，造成只讲活动，不求发展，甚至导致社团成员大量流失。

2、社团活动宣传还是太低，影响力弱。这也就是举办活动，学生和领导都不知道不清楚，这是主要原因。

3、部分社团社长的积极性变低，造成社团举办不出活动或只是流于形式而活动，严重降低了会员的积极性。

4、社团社员流失，随着纳新结束后，部分社团的社员渐渐的流失，下学年针对本现象在招新解释后马上进行社团教育大会。在刚进学校开始，在思想上首先让同学们有一个正确的，健康的思想态度，传输社团活动的重要性。针对以上的不足下学年要达到的标准：

1、逐步完善学校社团机制，充实社团的内容。更加贴近我们大学，社会这个层次。

2、社团数量不要求多，严格审批新成立社团，控制好社团举办的活动的影响性。

3、制定和修改较为完善的、适应社团发展的规章制度，优化各部门组织完善各项制度，及时修订社团联合会的各项制度，使社团联合会的各项工作在以“有理可依”的理念下开展活动。

4、拓宽社团联合会工作思路，大力整合资源。进行社团联合会及社团人事改革和换届选举，对一些不适合在社团联合会里面任职的干部进行辞退或罢免。

5、加大社团整改的力度，引导和协助社团内部建设，重视社团文化沉淀，不断优化各社团内部组织结构，扶持创办特色社团。

在几代社团联合会和社长的共同努力下，我们的社团从开始的默默无闻到如今的有组织，有制度、有名声的全面型学生组织。这一路的艰辛和执着，这其中的每一滴坎坷与进步，每个人成长的脚印都凝聚着无数干部和社长们的心血和付出。这些工作简单而丰富，平凡而有意义，在服务和管理社团方面起到了核心作用，我们将继续以“服务社团”为理念，打造社联“家文化”、社团文化品牌!

总结人：卫忠平

2010年12月30日