第一篇：学习型单位讲话稿
在三级单位学习实践活动动员大会上的讲话
在三级单位学习实践活动动员大会上的讲话
同志们:
刚才***同志代表***党委对****(单位名称)开展学习实践活动作了动员部署。****同志的动员报告，全面准确地阐述了开展学习实践活动的重大意义，紧密结合****(单位名称)生产经营的实际，对****(单位名称)开展学习实践活动作了周密部署。这个动员讲话，充分体现了中央关于开展深入学习实践科学发展观活动的精神，具有很强的指导性、针对性和可操作性。我们认为****(单位名称)启动前的准备工作是充分的，是富有成效的。
下面，就搞好这次学习实践活动和指导检查工作，讲几点意见。
一、准确把握学习实践活动的总体部署和要求，把思想统一到上级精神和厂党委重大决策上来
开展学习实践活动，涉及面广、政策性强、覆盖面宽、要求很高，任务很重。必须正确把握上级精神和关于开展学习实践活动的总体部署和要求，特别是要把握好指导思想、目标要求和主要原则。
要按照开展深入学习实践科学发展观活动要求，把握和贯彻这次学习实践活动的指导思想。主要把握以下关键点：高举一面旗帜就是高举中国特色社会主义伟大旗帜。突出一个主题，就是深入学习实践科学发展观。围绕一个总要求就是党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。把握一个重点就是总厂各级领导班子和党员领导干部。明确五个着力点，就是要着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，着力解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力解决职工群众生产生活中的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，全面提升油田科学发展的核心竞争力。
这次学习实践活动，实践主题是：坚持科学发展，努力提升油气集输专业化管理水平。要达到的目标要求是：牢固树立科学发展观念;切实解决存在的突出问
题;建立健全科学发展的体制机制;不断促进科学发展上水平。提出的主要原则是：坚持解放思想;突出实践特色;贯彻群众路线;正面教育为主。
要通过学习实践活动把科学发展观的要求转化为推进科学发展的坚定意志，谋划科学发展的正确思路，领导科学发展的实际能力，促进科学发展的政策措施，以扎实有效的工作促进总厂又好又快发展。
二、紧紧结合实际，抓住关键环节，确保学习实践活动取得显著成效
按照上级和厂党委的安排，学习实践活动分为学习调研、分析检查、整改落实三个阶段。在学习调研阶段，主要统筹抓好学习调研、围绕科学发展进行解放思想讨论等工作;在分析检查阶段，统筹抓好召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会、形成领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告等工作;在整改落实阶段，要统筹抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题等工作。我们要抓住这些关键环节，突出各级领导班子和党员领导干部这个重点，推动学习实践活动深入扎实进行。
一要充分发挥党员领导干部示范带头作用。抓好学习实践活动，关键在领导，责任在班子。党政主要领导要认真履行第一责任人的职责，分管领导要认真履行直接责任人的职责，切实加强对学习实践活动的组织领导。领导班子成员一定要充分发挥表率作用，要带头深入学习，带头调查研究，带头解放思想，带头分析问题,带头整改落实，推动本单位学习实践活动深入开展。
二要把理论武装放在突出位置。要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，组织广大党员干部认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，学习领导一系列重要讲话和**书记学习实践活动动员讲话精神。要通过多种方式搞好学习，加深理解，收到实效。
三要着力解决突出问题。要把解决突出问题摆在学习实践活动的重要位置。通过学习调研、分析检查、整改落实，认真解决存在的突出问题。力求在对科学发展观的认识上取得新的提高，在解决群众反映强烈、影响和制约科学发展的突出问题上取得新的突破，在构建有利于科学发展的体制机制上取得新的进展，在改进作风上取得新的成效,让广大职工群众切实感受到学习实践活动带来的新变化、新气象。
四要用创新的精神突出实践特色。这次学习实践活动突出实践特色。要坚持厂
党委关于开展学习实践活动总的原则要求，完成好“规定动作”，又要从实际出发，大胆实践，积极探索创新有效的活动方式和载体，做好“自选动作”。特别是要结合本单位工作实际，抓好工作落实，不断提高广大党员干部推动科学发展、促进和谐稳定的能力。
五要坚持走群众路线。学习实践活动要充分发扬民主，吸收群众全程参与，活动主要步骤、重大活动、关键环节都要让群众了解，认真听取群众意见和建议，接受群众监督。把群众认可、群众满意作为衡量学习实践活动成效的主要依据，增强学习实践活动的实效性。
六
要做到两手抓、两不误、两促进。要处理好开展学习实践活动与做好各项工作的关系，既不能脱离中心工作孤立地搞学习实践活动，也不能因为工作忙而不认真抓学习实践活动。要通过学习实践活动促进各项工作，用各项工作的实际成果来衡量和检验学习实践活动的成效。
三、认真履行职责，切实做好指导检查工作
按照厂党委要求，要对各单位开展学习实践活动情况进行巡回检查，检查各单位对学习实践活动领导小组各项部署的落实情况，及时了解掌握各单位学习实践活动的进展情况，进行工作指导。主要有 6 项任务：一是了解掌握学习实践活动方案的制定;二是了解掌握学习实践活动的学习培训、调查研究和讨论情况;三是列席所联系单位领导班子专题民主生活会，了解掌握召开专题民主生活会情况;四是对领导班子分析检查报告提出建议，了解掌握所联系单位组织群众评议情况;五是了解掌握制定整改方案落实和所联系单位集中解决突出问题、完善体制机制情况;六是参加所联系单位群众满意度测评和总结大会。
参加学习实践活动指导检查工作，对我们来说，既是一项光荣的任务，也是一次难得的学习机会。我们将虚心向大家学习，向实践学习，认真履行指导检查职责，做好政策指导，把握阶段要求，掌握进展情况，发现存在问题，提出工作
建议，发挥好学习实践活动领导小组与****(单位名称)之间的桥梁纽带作用。同时也希望大家对我们的工作多支持、多帮助，真诚地迎大家对我们的工作进行监督，提出意见建议，共同把学习实践活动的各项任务完成好。
谢谢大家!
第二篇：学习型单位建设
工会关于开展学习型 单位活动的实施方案
为积极开展学习型单位建设，在我会形成良好的学习氛围，不断提高全体干部职工的学习积极性，提升理论水平、综合素质和履职能力，更好地做好各项工作，现结合我会实际，制定本方案。
一、指导思想
以党的十八大、十八届四中、五中、六中全会精神以及总书记系列重要讲话精神为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，紧紧围绕县委、县政府工会部署，紧密结合我会实际，科学制订学习计划，准确把控学习节奏，有序推进学习型单位建设，在我会形成全员学习、全面学习的浓厚氛围，促进全体干部职工进一步开阔视野、开阔思路、开阔胸襟，提升素质，不断提高服务能力和创新能力，为推动我县工运事业又好又快发展提供有力的智力支持。
二、目的和意义
开展学习型单位建设的目的是为提高我会全体干部职工的综合素质，挖掘在岗干部职工的潜在能力，提升干部职工的工作水平和创新能力，特别是想通过干部职工之间的相互信任、相互理解、相互学习、相互交流，进一步凝结默默无闻和乐于奉献的精神，使工会能在经济社会发展中发挥积极的渗透力、凝聚力和向心力作用。同时开展学习型单位建设也有利于工会干部提高管理创新能力，有利于工会事业的发展。
三、基本要求
1、健全组织机构。我会要把创建学习型单位作为干部队伍建设的重要抓手，建设学习型单位领导小组，由领导班子当头学习，做出表率。
2、营造浓厚氛围。我会要严格执行学习计划，整合优质学习资源，搭建学习平台，为干部职工高效学习尽可能提供方便;同时，充分利用简报、宣传栏等形式，宣传学习经验，展示学习成果，以此营造浓厚的学习氛围。
3、创新学习方式。采取灵活多样的方式组织学习，跳出传统，简单说教式的学习框架，要探索高质高效的方式方法。
4、严格逗硬考核。坚持把学习情况纳入年度目标考核，接受领导班子成员评议，将评议结果直接与干部职工当年评优评先相结合。
四、学习内容
1、加强思想政治教育。深入学习贯彻党的十八大、十八届四中、五中、六中全会精神以及总书记系列重要讲话精神;深刻领会习总书记关于全面从严治党、全面依法治国的系列重要论述，注重对党的光辉历史、优良传统和《党章》的学习。
2、强化政策法规学习。加强对党中央新近出台的重大方针、政策、重大决策部署的学习，及时传达学习中、省、市重要会议精神，增强执行党的方针政策的时效性和自觉性。充分利用工会活动开展好“法制大讲堂”活动，加强对中、省、市新近出台的法律法规的学习，努力提升职工法律意识。
3、组织业务技能培训。采取请进来走出去等多种形式，聘请专家授课、组织外出学习、组织专题培训。倡导干部职工勤钻业务，拓展学习领域，不断丰富自身知识结构。
4、深入开展调研活动。鼓励干部职工多到情况复杂、矛盾突出的地方开展实地调研，充分听取基层群众和基层干部意见和建议，不断拓宽工作视野，提升工作水平。
五、学习载体与具体举措
以开展“四学”活动为主要载体，促进学习活动的落实。
1、领导干部带头学。领导班子成员要在学习中走在前面、深学一层，积极参与学习活动，按期完成学习任务，成为建设学习型单位的组织者、实践者、促进者，要带头先学、学深学透，争当学习表率;同时，还要就分管人员学习情况进行督查，确保学习不走形式、不图应付。
2、集中分散结合学。采取集中领学、个人自学等形式组织开展学习活动，把读与写、学与思有机结合，既做好学习笔记，又撰写学习心得。对于规定的自学篇目，由职工个人合理安排业余时间学习，撰写自学笔记和体会。
3、讨论交流互动学。原则上每期集中学习均以设定的主题开展讨论，注重对工会工作先进经验的挖掘与推广。年底前，结合专题组织生活会，广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，查摆在思想、组织、工作、作风、纪律等方面存在的问题，并提出整改措施。
4、充分整合资源学。聘请专家授课。全年聘请有关专业人员开展工会知识技能专题培训，进一步提升全体干部职工综合素质。充分利用网络平台，自行选择视频资源学习。
六、实施时间和步骤
学习型单位创建活动时间从2017年1月开始持续到2017年12月。整个活动分四个阶段进行：
第一阶段:动员部署阶段(2017年2月28日前)。主要做好动员部署、组织学习、制定印发活动实施方案,召开各科室及全体干部职工大会进行动员部署,统一思想,明确目标任务。
第二阶段:全面推进阶段(2017年3月至2017年5月)结合我会实际工作情况,细化“四学”,落实学习情况,突出学习重点,加强学习考核评比,扎实做好公开承诺、领导点评、群众评议、培育典型、督促检查五个环节,推进学习型单位创建活动。
第三阶段:深化提升阶段(2017年6月至2017年8月)。抓好各项学习活动,深化科学发展观和社会主义核心价值体系学习教育,深入开展干部职工学习先进典型教育;实行工会工作水平提升目标管理,各部室逐个列出提升目标、具体措施和完成时限,逐项进行落实,打造示范型文明单位。
第四阶段:总结推广阶段(2017年9月至2017年12月)总结回顾学习型单位创建情况,查找存在的问题和不足,落实整改工作;对在创建活动中表现突出的个人进行表彰,并总结经验和先进做法。
七、组织保障
1、统一思想,提高认识。从创建“学习型单位”事关干部职工的执政能力建设、工作水平的提高、工会事业长远发展的高度,认真做好思想工作,充分利用各类宣传载体使广大干部职工充分认识建立“学习型单位”的目的意义、指导原则和丰富内涵,全面掌握建立“学习型单位”的指导思想、基本要求、方法步骤,切实增强学习的自觉性和责任感,为创建“学习型单位”营造良好的思想基层舆论氛围
2、加强领导,精心规划。把推进“学习型单位”建设纳入重要议事日程,工作上定期研究。同时要结合自身实际,制定本部门总体学习计划,提出具体任务和学习要求。
3、健全制度,狠抓落实。在尽快制定学习计划的同时,要逐步完善激励机制、约束机制和保障机制,尤其要注重建立健全学习成果转化机制,同时要加强检查、督促、考核、建立相关的考核制度,把党员的学习情况作为评先评优的重要依据。探索有效的考学评学办法,完善考学、评学、奖学制度,形成科学、管用的学习评价体系。
4、求真务实,开拓创新。建立“学习型单位”是一项系统工程,要在实际中积极探索,不断完善,逐步提高。我会将继承和发扬以往好的学习制度。好的学习方法,并用新的理念思考问题,用新的措施开展活动,用新的载体推动工作,不断提高工作水平。要经过长期努力,使学习成为一种共识、一种责任、一种境界,让广大干部职工成为勤奋学习、善于思考的表率,解放思想、与时俱进的表率,勇于实践、锐意创新的表率。
第三篇：学习型单位总结
***农村信用合作联社
创建学习型单位总结
一年来，在联社党委的正确领导下，在各信用社、分社和科室的共同努力下，我单位的学习型单位建设取得了令人瞩目的成绩。全处工作方方面面都呈现出可喜的成果。下面从以下几个方面对2011年的工作进行总结。
一、学习型单位制度日趋完善
各信用社和分社针对学习型单位建设计划，制定了以学习态度、掌握知识情况以及运用理论解决实际问题的能力等内容的考核制度，制度中还规定考核的方法由个人述学、集体评学和组织考学组成，年终信用社、分社将对干部职工的工作进行全面考核，考核结果与年终评选优秀、年终考核奖励及选拔使用干部挂钩。创建学习型单位需要一个系统地考核制度，制度的建立更需要干部职工严格自觉的执行。
二、文化广场活动丰富多彩
为进一步活跃本单位职工的文化生活，大力提高职工文化活动的质量，根据联社党委办公室年初的要求，各信用社努力营造积极健康向上的文化氛围，坚持给员工提供最优质的精神文化食粮，促进学习型单位建设。我们坚持贴近生活，贴近工作，贴近实际，日常广场文化活动坚持因地制宜，因
势利导，突出特色。在各社文化有着丰厚的基础，中老年文化团体等组织一直活跃在联社文化舞台上。有的信用社举办了一系列别开生面丰富多彩的广场文化活动，成为今年联社文化活动中的一大盛景。
三、新上岗职工思想道德建设喜结硕果
根据上级有关部门下发的关于新上岗职工思想道德教育的文件精神，各信用社、分社对新上岗职工思想道德教育不断加强。各社区依据各自特点，采取了适当的教育模式卓有成效的开展了此项工作。官地信用社凭借职工多，年轻员工比利大的便利条件开设青少年文化交流小组，为青年员工的业余学习生活创造了有力条件，为新上岗职工思想道德教育活动的开展提供便利条件。
四、工作平台的搭建注重创新突出特色
读书活动运营平稳。读书活动是联社建设学习型社区促进全体员工读书活动的开展推行的一项便利于所有员工读书新举措。设在联社机关和信用社的读书活动点刚“开业”就有不少干部职工响应，他们纷纷把家中的闲置图书存进阅览室里。到目前为止，每个“小图书室”都有职工在阅览室里有存书，总藏书量超过本。每天都有不少职工从阅览室借阅图书阅读。读书活动正处于积极平稳的运行中。
五、学习内容，丰富学习型组织学习内涵
(一)、政治理论：主要学2010年中央经济会议精神、
“三个代表”重要思想和党的十七届五中全会精神，学习党风廉政建设精神等。主要书目：党的十七届五中全会《十二五规划》、《学习辅导百问》、《科学发展观学习读本》、《民主集中制领导干部读本》等。
2、法律、法规：如《银监局贷款“七不准”》、《兑换人民币兑换管理办法》、“三个办法一个指引”等。
3、实际业务操作：案件防控培训、关于如何做好大堂营销的培训、柜员优质文明规范服务培训。
党委办公室
二〇一〇年十二月十六日
第四篇：创建学习型单位方案
为认真贯彻落实深化文明单位创建工作，推进学习型单位建设，根据文明创建工作要求，特制定计划如下：
一、 指导思想：
以“三个代表”重要思想为指导，按照党的十六大关于“形成全民学习、终身学习的学习型社会、促进人的全面发展”的要求，紧紧围绕市总工会关于开展职工“素质工程”的工程目标，积极有效的推进学习型企业、学习型班组，培育学习型职工的创建活动，进一步提高广大纤检职工的思想政治、法律道德、科技文化等方面的素养和我所的核心竞争力，建立健全创建学习型单位的目标、保障、评估和激励机制。
二、 创建目标：
学习型单位是运用学习共享系统，开展全员学习、终身学习活动的组织。医院通过学习型单位的创建，强化全体职工终身学习理念，构建以党政主要领导负主责，分管领导专门抓，职能部门各负其责的组织体系;完善以政治理论学习、文化知识学习、业务技能学习和卫生文化建设为重点的学习内容体系。健全以技术练兵、岗位培训、自学求知、实践活动为主要载体的职工教育保障体系;实施推行以党支
部“达标创先”、文明单位申报、个人职务聘用、职称评聘、提拔任用和奖惩挂钩为主要内容的激励机制。把学习型单位创建与人才培养、职工素质的提高结合起来，不断扩大职工的参与面，不断拓展学习的内容，不断丰富学习的形式，使思想性、知识性、应用性和娱乐性融为一体，努力使管理干部成为学习型干部，党员、团员成为学习型团队，绝大多数班组成为学习型班组。
三、学习内容和学习计划
学习内容：“创建学习型机关”活动要组织全体干部职工多层次、多渠道地开展各类综合知识的学习。①政治理论。按照我所思想道德教育培训计划，开展学习活动②业务知识。根据我所业务培训计划开展业务培训、技能培训等活动。③其他知识。着眼于经济全球化的发展趋势，组织引导干部职工学习与加入世贸组织相关的现代经济、科技、历史、金融、法律、外语等方面知识，完善干部职工的知识结构，提高水利队伍的整体素质。
四、具体措施
1、搞好结合，讲究实效。全体干部职工要把“创建学习型机关”活动与自身的思想和工作实际结合起来，与自己平时的学习内容结合起来，与自己平时对新时期纤检工作的思考和研究结合起来，不断创新，不断探索，开创性地开展工作，以自身的具体行动丰富“创建学习型机关”活动的新内容，新思路。
2、营造氛围，完善机制。要周密规划，精心安排，切实加强“创建学习型机关”活动的舆论宣传工作。充分利用会议室、图书室、电教设备、计算机网络等学习阵地，大力宣传创建学习型机关的重要性。要探索学习的有效载体，广泛开展“读书”活动，广泛开展丰富多彩的文化活动，广泛开展理论研讨活动。要完善学习机制，首先要健全理论学习的领导责任制，形成“一把手负总责，分管领导具体抓，专职人员抓落实”的领导机制。二是健全保障机制，完善学习各项制度，制订详细学习计划，完善学习的硬件设施。三是健全激励机制。强化目标激励，建立完善的述学、评学、考学、奖学机制，开展评选表彰各类学习型单位、个人等活动，及时总结典型的经验和做法。
以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，以创新学习理念，浓厚学习氛围，提高干部素质，树立文明高效机关形象为主线，开展创建学习型机关活动，整合学习资源，完善和创新学习制度，建立激励和约束机制，构建终身教育体系基本框架，在全局机关干部中形成人人讲学习、人人参与学习的良好氛围，促进机关干部立足本职工作，不断提高综合素质，为我县教育事业的健康快速发展提供重要保证。
第五篇：创建学习型单位计划
关于创建学习型单位的实施方案
建设学习型社会是我们贯彻党的十八大精神，落实“三个代表”重要思想和科学发展观，在新的起点上建设和发展具有中国特色社会主义的迫切需要。为了认真贯彻落实党的十八大精神，经研究，决定在全体干部职工中广泛深入开展创建学习型单位活动，努力营造“工作学习化、学习工作化”的良好氛围，现结合我街实际，特制定如下实施方案：
一、指导思想
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕区委区政府、街党工委办事处工作部署，紧密联系我街实际，坚持用最新理论武装头脑，以全面提高我街工作效能和服务人民群众能力为重点，不断深化理论学习，进一步解放思想，提升思想境界，创新发展模式，引导我街全体干部职工认清形势，坚定信心，开拓奋进，狠抓落实，为推动金花地区事业又好又快发展提供强有力的智力保障。
二、目的和意义
建立学习型单位，切实提高我街干部职工的工作水平和学习能力，是适应新形势新任务的必然要求，是迎接挑战的必然选择，是全面提升干部职工的终身学习能力的一项重大举措，是体现与时俱进实践“三个代表”重要思想的落脚点。
三、基本要求
1、领导带头。领导班子要带头学习，做出表率，成为
政治业务学习的带头人。
2、全员学习。全体在职干部职工都应积极参与学习，增强自觉学习的意识，着力营造一种“人人是学习的主角，处处是学习的场所，时时是学习的机会”的学习氛围。
3、互动激励。建立学习平台，交流学习经验和体会，取长补短，共同提高。合理运用激励手段，充分调动干部职工的学习积极性。
4、创新方式。要运用创新的手段、创新的模式，采取灵活多样的方式组织学习，跳出传统、简单说教式的学习框框，在探索中寻求提高学习质量和效益的方式和方法。
5、学用结合。通过学习，真正达到学以致用、用以促学、学用相长、推动发展的目的。
四、学习内容
1、学理论：学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想、科学发展观和十八大精神;
2、学政治：不断改造自己的主观世界，进一步明确政治方向，坚定与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致;
3、学做人：加强品行修养、提高自身素质;
4、学业务：吸收各种知识，提高业务水平，适应单位、岗位的需求。
五、学习载体与具体措施
以开展“七个一”活动为主要载体，促进学习活动的落
实。
1、领导班子每年带头举办一次讲座。建立学习型单位，领导干部要重视，在学习上率先垂范，构建以领导班子为龙头，带动全体干部职工学习的组织学习体系;带头举行讲座，扩大职工的知识面，排除淤积疑难，明确相关基本概念。
2、每人制定一个学习计划。根据全民学习、终身学习的要求，组织我街在职干部职工制定学习计划。
3、每年推荐一本好书活动。积极推荐能提升干部职工素养的经典书籍，加强知识更新。
4、每年开展一次学习心得体会撰写活动。根据推荐的好书，认真阅读，并撰写学习本书心得体会。
5、每季度开展一次反思活动。每季度要在领导班子和各科室科长中开展一次反思活动，以反思增进团结、促进街道工作。要精心组织反思活动，由街主要领导负责组织，其他干部逐人进行反思。要把握反思活动的正确方向，做到开诚布公，坦诚相谈，促进工作，增进团结。要认真反思问题，对季度以来的再工作、学习、生活、作风等方面存在的不足和问题，研究制定整改措施。
6、每月组织一次集中学习活动。
7、每周以科室为单位组织一次学习活动。
六、实施时间和步骤
学习型单位创建活动时间从2013年3月开始持续到2013年12月。整个活动分四个阶段进行：
第一阶段：动员部署阶段(2013年3月-4月)。主要做好动员部署、组织学习、制定印发活动实施方案，召开各科室及全体干部职工会议进行动员部署，统一思想，明确目标任务。
第二阶段：全面推进阶段(2013年5月-6月)结合我站实际工作情况，细化“七个一”，落实学习情况，突出学习重点，加强学习考核评比，扎实做好公开承诺、领导点评、群众评议、培育典型、督促检查五个环节，推进学习型单位创建活动。
第三阶段：深化提升阶段(2013年7月-9月)。抓好各项学习活动，深化科学发展观和社会主义核心价值体系学习教育，深入开展干部职工学习先进典型教育;实行业务水平提升目标管理，各科室逐个列出提升目标、具体措施和完成时限，逐项进行落实，打造示范型文明单位。
第四阶段：总结推广阶段(2013年10月-12月)。总结回顾学习型单位创建情况，查找存在的问题和不足，落实整改工作;对在创建活动中表现突出的个人进行表彰，并总结经验和先进做法。
七、组织保障
1、统一思想，提高认识。从创建“学习型单位”事关干部职工的执政能力建设、工作水平的提高、海洋与渔业事业长远发展的高度，认真做好思想工作，充分利用各类宣传载体，使广大干部职工充分认识建立“学习型单位”的目的
意义、指导原则和丰富内涵，全面掌握建立“学习型单位”的指导思想、基本要求、方法步骤，切实增强学习的自觉性和责任感，为创建“学习型单位”营造良好的思想基层舆论氛围。
2、加强领导，精心规划。把推进“学习型单位”建设纳入重要议事日程，工作上定期研究。同时要结合自身实际，制定本科室总体学习计划，提出具体任务和学习要求。
3、健全制度，狠抓落实。在尽快制定学习计划的同时，要逐步完善激励机制、约束机制和保障机制，尤其要注重建立健全学习成果转化机制，同时要加强检查、督促、考核、建立相关的考核制度，把党员的学习情况作为评先评优的重要依据。探索有效的考学评学办法，完善考学、评学、奖学制度，形成科学、管用的学习评价体系。
4、求真务实，开拓创新。建立“学习型单位”是一项系统工程，要在实际中积极探索，不断完善，逐步提高。我站将继承和发扬以往好的学习制度、好的学习方法，并用新的理念思考问题，用新的措施开展活动，用新的载体推动工作，不断提高工作水平。要经过长期努力，使学习成为一种共识、一种责任、一种境界，让广大干部职工成为勤奋学习、善于思考的表率，解放思想、与时俱进的表率，勇于实践、锐意创新的表率。