高一下期语文期中考试

2022-12-08

第一篇:高一下期语文期中考试

2012下期高一期末考试语文试卷分析

11题:文言文翻译题:

考查的知识点比较全面,考查的范围也合理,学生的得分一般在6-9分之间。除第三句翻译只有些词部分同学误解外,其他完成情况良好。

12题:古诗鉴赏“

学生普遍敢写,得分在4分以上,卷面也可观。但以下方面须注意:

第一问,文字性的语言体现不够,很多人把它等同于简单的翻译;关键词理解还不到位,比如挂丝。第二问答题思路表现不够,要强化学生的答题格式,或总分或分总。 13题:默写,普遍写得不错。注意同音或近字易写错。

14题:得分率在2.5分以上;第一小题基本的满分,第二小题,基本不得分。读不懂题,概括能力差,语言表述不准确。

15题:得分在2分,表述角度不准确。

16、17题:两大题总分8分,平均得分6分。题型是现代文文学类阅读第

3、4题,分别是理解句子含义和段落作用。从得分情况来看不错,最高得分满分。大部分都能写得到位,答到要点。不足之处是缺乏条理,没有标明序号,进行规范训练可有利于提高。 18题基本不留空白,但基本只得一半分数,主要是手法及基本含义没有涉及。 19题得分率较高,但仍有不少同学只知其一不知其二,要点不全。

20题:作文:文体基本上为记叙文,把事情的来龙去脉交代清楚:从病痛中站起来,在困难面前站起来,从失败中站起来,在屈辱面前站起来……小到个人,大到国家、民族。平均得分37分。

优点:字数能写满700字,结构上比表清晰,有一定章法,书写比较整洁。不足:多数学生立意肤浅;内容空洞,缺乏新意。个被学生没有完成。

高二备课组

20

13、

1、27

第二篇:高一下期第一次月考试卷 语文B

项城三高2017-2018学下期第一次段考

高一语文B试题

本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷、第Ⅱ卷的答案都写在答题卷上。

满分150分,考试时间150分钟。 第Ⅰ卷(阅读题,共70分)

一、 现代文阅读

(一) 论述类文本阅读

阅读下面文字,完成1--3题目。(9分)

李杜风格,论者纷纭,而以严羽的两句话最为中肯:“子美不能为太白之飘逸,白不能为子美之沉郁”(《沧浪诗话·诗评》)飘逸与沉郁这两种风格的形成,取决于李杜两人思想、性格的不同,以及创作态度和题材的差异,具体则表现在意象的运用上。前人说李诗万景皆虚,牡诗万景皆实,固然未必十分确切,但从意象的虚实上看,的确可以看出李杜风格的不同。

李诗的意象常常是超越现实的,他很少对生活的细节作精致的描绘,而是驰骋想象于广阔的空间和时间,穿插以历史、神话、梦境,用一些表面看来互相没有逻样联系的意象,拼接成共有浓烈艺术效果的图画。《梦游天姥吟留别》《梁甫吟》就是这方面的代表作。李白的夸张是最大胆的,像“白发三千丈”,“燕山雪花大如席”;杜甫虽然也有夸张的手法,但总的看来却是偏于写实的,如“鸬鹚西日照,晒翅满鱼梁”,“星垂平野阔,月涌大江流”,给人以逼真之感。他的一些记游诗,如《铁堂峡》《盐井》《泥工山》等简直是一幅幅描绘山水景物和风土人情的图画,可补地理记载之不足。

杜诗的意象多取自现实生活,他善于刻画眼前真实具体的景物,表现内心感情的细微波澜。杜甫写诗往往从实处入手,逐渐推衍到有关国家和人民命运的统摄全局的问题上。杜甫曾在《戏题王宰画山水图歌》中夸赞画家王宰,说他能在尺幅的画面中表现出万里之势,杜甫自己的诗也是如此。杜甫有些诗是从身边琐事引中出国计民生的大问题,如《茅屋为秋风所破歌》。杜甫还有些诗是把重大的社会政治内容和生活细节穿插起来。《春望》“国破山河在,城春草木深”,大处着眼,何等悲壮!颔联“感时花溅泪,恨别鸟惊心”改从小处落笔,又是何等细腻!又如《北征》用自己一个家庭的遭遇反映整个国家的变化。在纵论国家大事之中,插入一段关于儿女衣着的细节描写,用这个真实的细节反映战乱带给人民的苦难。

李白的《古风》其十九和杜甫的《悲陈陶》,都是写安史之乱的古体诗,但虚实的处理不同。《古风》大半是写游仙,最后四句才写到安史之乱,也似乎不甚着力。但它给人留下的印象却是深刻的,诗人的忧虑和悲愤也流落在字里行间。《悲陈陶》则围绕着陈陶斜战役,官军、安史军和长安人民三个方面都写到了,犹如用诗写成的通讯报道,真实而深挚,是典型的沉郁之作。

第 1 页 共 10 页 李白写诗往往在应处用力,虚中见实。杜甫写诗则在实处用力,实中有虚。在虚处用力,妙在烘托。虚写好了,实可以让读者自己去联想补充,意象不拈不滞,显得飘逸。在实处用力,妙在刻画,在深入的刻画之中见出气魄,意象不浮不泛,显得沉郁。

(选自袁行霈《中国诗歌艺术研究》) 1.下列关于原文

一、二段内容的表述,不正确的一项是( )(3分)

A.李白杜甫思想、性格及创作态度、题材的差异,决定了飘逸与沉郁风格的不同,其风格的不同可从所选意象看出:前者常超越现实,后者则偏于写实。

B.李白的诗歌常常穿插表现历史、神话、梦境,把表面似乎没有逻辑联系的意象组合成具有强烈艺术效果的图画,如《梦游天姥吟留别》《梁甫吟》等。

C.严羽认为,李白诗歌风格飘逸、万景皆虚,杜甫诗歌风格沉郁、万景皆实,两者不能互学。这些观点虽不确切,但的确道出了两者风格与意象的不同。

D.杜甫善于刻画眼前真实具体的景物,善于对生活细节作精致的描绘;他的一些记游诗所描绘的山水景物和风土人情,甚至可作地理研究的辅助资料。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )(3分)

A.李白和杜甫都能用夸张,但李白想象驰骋、夸张大胆,如“燕山雪花大如席”;而杜甫取自现实、偏于写实,如“鸬鹚西日照,晒翅满鱼梁”。

B.杜甫赞赏王宰的山水图画在尺幅的画面中表现出万里之势,他本人的诗歌创作也常常如此,往往从实处逐渐推衍到有关国家和人民命运的问题。

C.杜甫诗歌的意象多取自现实生活。他常常以生活的细节来表现国家和人民的命运,如《北征》即用自己一个家庭的遭遇反映了整个国家的变化。

D.李白诗歌总是驰骋于广阔的空间和时间,虽然很少精致描绘生活细节,但虚中见实,实处用力,妙在烘托,让读者自己去联想补充,意象飘逸。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )(3分)

A.杜甫《春望》中“国破山河在,城春草木深”表现的是重大社会政治内容,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”则表现出生活细节和作者内心的波谰。

B.李白的《古风》其十九和杜甫的《悲陈陶》都是古体诗,写的都是安史之乱,但李诗对现实似乎不甚着力,故杜诗的艺术效果更胜一筹。

C.李白的诗歌往往在虚处用力,诗的意象不粘不滞,给读者以丰富的想象空间,诗风飘逸洒脱,给人留下深刻的印象,极具艺术魅力。

D.杜甫的诗歌往往在实处用力,其妙在于刻画,刻画深入具体,气魄非同一般,意象不浮不泛,情感真实深挚,显现出沉郁的风格。

第 2 页 共 10 页

(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分) 阅读下面的文字,完成4--6题。

驮水的日子

温亚军

连队所在的山上离盖孜河有8公里,全连每天吃用的水都要由驴去河边驮。新买回来的驴和原来负责驮水的下士犟上了,在挨了无数鞭子后才免强驮回两半桶水。连长决定让上等兵去接驮水工作。 第一天早上,上等兵把驴牵出圈,往驴背上搁装水的挑子。驴极不情愿,一把摔了挑子。上等兵也不急,也不抽打驴,驴摔了挑子,他再搁上去,一次又一次,耐心地和驴较量。他和驴都折腾出满身汗,可硬叫驴没有再往下摔挑子的脾气了,上等兵才牵上驴下山。

连队所在的山上离盖孜河有8公里路程,8公里在新疆算不了什么,说起来是几步路的事,可上等兵赶着驴,走了近两个小时。下山路上,驴故意磨蹭,上等兵不急不恼,任它由着自己的性子走。到了河边,上等兵往挑子上的桶里装满水后,驴又闹腾开了,几次把挑子摔下来,弄了上等兵一身的水。上等兵也不生气,驴摔下来,他再搁上去,摔下来,再放上去。他一脸的惬意样惹得驴更是气急。直到下午,上等兵才牵着驴驮了两半桶水回到山上。倒下水后,上等兵没有歇息,又牵着驴去驮水。如此折腾到天快亮时,驮够了四趟水,才让驴歇下。

第二天,刚吹起床哨,上等兵就把驴牵出来去驮水。这天虽然也驮到了半夜,可桶里的水基本是满的。一连几天,如果不驮够四趟水,上等兵就不让驴休息,但他没有抽过驴一鞭子。

慢慢地,在上等兵不慍不怒、不急不缓的调教中,驴没了那份暴烈,心平气和得就像河边的水草。上等兵感觉到驴已经真心实意接纳了他,便对驴更加亲切友好了。驴读懂了那份亲近,朝空寂的山中吼叫几声,又在自己吼叫的回声里敲出鼓点一样的蹄音欢快地走着。上等兵感应着驴的欢快,知心地拍了拍驴背,把缰绳往它脖子上一盘,不再牵它,只跟在一边。他又想到该给驴起个名字,兴奋起来,一点没犹豫,就给驴起名“黑家伙”。连长喜欢叫兵们这个家伙那个家伙的,驴全身黑色,就该叫“黑家伙”。虽然驴不是兵,但也是连队的一员,是他的战友。

上等兵决定让“黑家伙”独自驮水回连。在河边装上水后,他对“黑家伙”说你自己回吧,“黑家伙”就自己上山了。“黑家伙”第一次独自上路时,上等兵有点不放心,悄悄跟在后面,远远地看着,他发现“黑家伙”稳健的身影,竟是群山中惟一的动点。这惟一的动点,一下子使四周沉寂的山峰山谷多了些让人感动的东西。过了一个多小时,“黑家伙”驮着空挑子回到河边。上等兵高兴极了,扑上去亲了它一口,并把自己在河边割的青草奖赏给它。“黑家伙”吃着,不停地甩着尾巴,表示它的高兴。 上等兵买回一个铃铛,拴到“黑家伙”的脖子上,铃铛声清脆悦耳,陪伴着“黑家伙”行走在寂静的山道上。“黑家伙”喜欢这铃铛声,离上等兵越来越近,步子也越来越快,铃铛声也越加响亮,远远地传到盖孜河边。

第 3 页 共 10 页 为了打发“黑家伙”不在身边的时间,上等兵带上了课本,在河边复习功课,他心里一直做着考军校的梦呢。复习累了,他背着手在草地上散步。他想到考上军校后,会和“黑家伙”分开,心里一阵难受,就拼命给“黑家伙”割青草,想把“黑家伙”一个冬天甚至几个冬天要吃的草都割下、晒干,预备好。在铃铛声中,又过了一年。这年夏天,上等兵考取了军校。

走的那天,上等兵叫“黑家伙”驮着自己的行李下山,再最后一次给“黑家伙”背上的挑子里装上水,看着它往山上走去,直到走出很远。等他恋恋不舍地背着行李要走时,突然熟悉的铃声由远及近急促而来。他转身向山路望去,“黑家伙”正以他平时不曾见过的速度飞奔而来,纷乱的铃铛声大片大片地拌落在地。上等兵的心不由一颤,眼睛模糊了,模糊中,他发现,奔跑着的“黑家伙”是这凝固的群山中惟一的动点。

(有删改) 4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )(3分)

A. 小说标题意味深长,“驮水的日子”既是上等兵与驴相处的美好时光,也是与战友戍边的岁月,寄寓了他对这一段军旅生活的深深眷恋。

B. 作者以生动细腻的笔触描写铃铛声,驴行走在山道上,清脆的铃铛声打破了山道的寂静,反映了边关军旅生活的单调与孤独。

C. 上等兵自始至终没有出现名字,驮水的驴却被上等兵取了一个名字,表达了上等兵对驴的喜爱,也表现上等兵待驴平等,视驴如战友。

D. 小说叙事自然平实,情感真挚动人,虽然没有运用任何情节技巧,却给人余味悠长的阅读感受。 5. 本文的构思极具特色,试从选材的角度赏析本文的构思特点。(5分) 6. 驴在本篇中有何作用?请结合作品简要分析。(5分) (三)实用类文本阅读。(本题共3小题,12分) 阅读下面的文字,完成文后7--9各题 材料一

2018年1月2日,支付宝发布2017年全民账单。数据显示,去年全国5.2亿支付宝用户移动支付占比为82%。

据统计,2017年,全国超过30个城市的公交、地铁先后支持支付宝;2亿多市民通过支付宝城市服务“窗口”共办理社保、交通、民政等12大类100多种服务;4000多万户小商家利用二维码贴纸实现收银数字化。

移动支付城镇市场空间广阔。县城的移动支付用户占比为19.6%;省会城市占比为19.0%;农村地区占比为17.0%。

(摘编自新华网2018年1月3日报道)

第 4 页 共 10 页 材料二: 2014一2020年中国移动支付用户规模及同比增长走势

材料三: 所谓的条码支付,是指银行或支付机构应用条码技术,实现收款人、付款人之间货币资金转移的业务活动。

出门打车,掏出手机扫一扫车上的二维玛,轻松支付车费;下馆子吃饭,手机上的二维码被收银员扫码枪扫了后,立马埋单走人………扫码支付手段,已经飞入寻常百姓家。

近年来条码支付业务快速发展,在小额、使民支付领域显现出门褴低、使用便捷的优势,市场份额持续增长,成为移动支付发展的重要体现形式。同时,条码支付的技术实现方式和业务风险相对传统银行卡支付具有其特殊性,部分市场机构在业务开展中也存在扰乱公平竞争秩序、支付风险防范不到位等问题。

为鼓励并规范金融创新,促进条码支付健康可持续发展,中国人民银行近日印发了《条码支付业务规范(试行)》,并配套印发《条码支付安全技术规范(试行)》《条码支付受理终端技术规范(试行)》,自2018年4月1日起实施。

摘编自中对网2017年12月28日报道) 材料四

据介绍,我们进行扫码支付时,手机或者商户的收银机每次生成的条码都是不同的,对于这种动态条码支付,人民银行规定,采用两种有效方式进行验证,其中包括数字证书或电子签名的,可以自主约定每天的累计交易限额;采用两种有效方式进行验证,但其中不包括数字证书或电子签名的,同一个客户单日累计交易金额不应超过5000元;采用一种有效方式进行验证的,同一个客户单日累计交易金额不应

第 5 页 共 10 页 超过1000元。

而对静态条码支付,也就是我们常见的商户贴在墙上或者打印好的二维码支付,无论采取什么交易验证方式,同一个客户单日累计交易金额都不能超过500元。若个人客户需更多条码支付额度,可采用包括数字证书或电子签名的方式对交易进行验证。

在不少移动支付用户看来,国家出台针对二维码支付的相关管理规范,在对日常使用影响降到最低的情况下大大提升了移动支付的安全性,无疑是一件从用户角度出发的“大好事'。 (摘编自《南方日报》2018年1月4日报道) 7. 下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是( )(3分)

A. 据材料一可知,移动支付在大众中应用广泛,市民坐在家中也能享受多种便利服务。 B. 据材料二可知,移动支付用户规模稳步增长,预计2020年比2015年同比增长两倍多 C. 条码支付在促进移动支付普及发展的同时,出现了扰乱市场公平竞争秩序的现象 D. 新规无疑让条码支付更安全了,但对于部分消费的支付模式将会有一定的影响。 8. 下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是( )( )(5分)

A. 近年来,移动支付的方式已悄然涉及城乡居民生活的方方面面。移动支付与以往新事物的发展局面一样,在我国表现出巨大的城乡差异

B. 根据材料二图表中移动支付用户规模及同比增长走势可知,随着移动支付的逐渐普及和应用场景拓展,预计移动支付交易规模将持续稳定增长。

C. 扫码支付由于具有支付便捷、应用门槛低的优势,创新性地满足了小额便民支付需求,成为我国移动支付发展的重要体现形式。

D. 央行《条码支付业务规范》对扫码支付进行限额管理,采用动态条码支付时,同一个客户单日累计交易金额都不能超过500元。

E. 新要求实施后,如果在饭店里吃了顿600元的大餐,消费者可以扫饭店的静态条码付款,也可以让收银员扫消费者手机上生成的动态条码

9. 根据上述材料,联系现实,请概括说明移动支付带来的便利。(4分)

二、古诗文阅读。

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成10—13题。

李商隐传

李商隐字义山,怀州河内人。商隐幼能为文,令狐楚镇河阳,以所业文干之,年才及弱冠,楚以.....其少俊,深礼之,令与诸子游。楚镇天平、汴州,从为巡官,岁给资装,令随计上都。开成二年,方登进士第,释褐秘书省校书郎,调补弘农尉。会昌二年,又以书判拔萃。王茂元镇河阳。辟为掌书记,.

第 6 页 共 10 页 得侍御史。茂元爱其才,以子妻之。茂元虽读书为儒,然本将家子,李德裕素遇之,时德裕秉政,用为河阳帅。德裕与李宗闵、杨嗣复、令狐楚大相雠怨。商隐既为茂元从事,宗闵党大薄之。 时令狐楚已卒,子为员外郎,以商隐背恩,尤恶其无行。俄而茂元卒,来游京师,久之不调。会给事中郑亚廉察桂州,请为观察判官、检校水部员外郎。大中初,白敏中执政,令狐在内署,共排李德裕逐之。亚坐德裕党,亦贬循州刺史。商隐随亚在岭表累载。三年入朝,京兆尹卢弘正奏署椽曹,令典片戈奏,明年令狐作相,商隐屡启陈情,不之省。弘政镇徐州,又从为掌书记。府罢入朝,复以文章干,乃补太学博士。会河南尹柳仲郢镇东蜀,辟为节度判官,检校工部郎中。大中末,仲郢坐专.杀左迁,商隐废罢,还郑州,未几病卒。

商隐能为古文,不喜偶对。从事令狐楚幕,楚能章奏,遂以其道授商隐,自是始为今体章奏。博学强记,下笔不能自休,尤善为诔奠之辞,与太原温庭筠、南郡段成式齐名,时号“三十六”。文思清丽,庭筠过之。而俱无持操,恃才诡激,为当涂者所薄,名宦不进,坎壈终身。弟义叟,亦以进士擢第,累为宾佐。商隐有表状集四十卷。

10.下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )(3分) A.以所业文干之 干:求取 B.令与诸子游 游:结交 C.商隐随亚在岭表累载 累:多 D.为当涂者所薄 当涂:糊涂

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)

A.弱冠,男子20岁称弱冠。这时行冠礼,即戴上表示已经成人的帽子,以示成年,但体犹未壮,还比较年少,故称“弱冠”。

B. 朝廷召之称征,三公以下召之称辟。都是汉武帝时开始推行的一种自上而下的选拔官吏制度。 C.“河”在古代专指黄河,河内今指河南省境内黄河以北的地方。 D.“第”,这里指封建社会官僚贵族的大宅子。

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)

A.李商隐受惠于令狐楚,却娶了王茂元的女儿,故而陷入党争之中,仕途坎坷就在所难免了。 B.李商隐先后在天平、汴州、长安、弘农、岭南、徐州一带为官,一生郁郁不得志。 C.令狐楚父子先前与李商隐关系十分友好,后来鄙薄李商隐的为人,不愿意举荐他为官。 D.李商隐在诗歌和散文创作方面都有成就,但在文思方面,却不及温庭筠的清雅秀丽。 13.把第三题文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)楚镇天平、汴州,从为巡官,岁给资装,令随计上都。(3分) (2)时令狐楚已卒,子为员外郎,以商隐背恩,尤恶其无行。(3分)

第 7 页 共 10 页 (3)大中末,仲郢坐专杀左迁,商隐废罢,还郑州,未几病卒。(4分)

(二)诗歌鉴赏

阅读下面这首诗歌,完成14--15题。(11分)

大麦行① 唐 杜甫

大麦干枯小麦黄,妇女行泣夫走藏。 东至集壁西梁洋,问谁腰镰胡与羌。 岂无蜀兵三千人,部领辛苦江山长。 安得如鸟有羽翅,托身白云还故乡。

【注解】①唐肃宗宝应元年(公元762年),奴剌、党项、羌攻梁州。诗人故有此作。②汉桓帝时有童谣:“小麦青青大麦枯,谁当获者妇与姑。丈夫何在西击胡。”③集、壁、梁、洋:四个州名,唐属山南西道。由梁州都督督四州。④腰镰:腰间插着镰刀,指收割。 14. 下列对本诗的理解,不正确的两项是( )( )(5分)

A. 《大麦行》与《琵琶行》《燕歌行》文体相同,“行”属于古体诗的一种,形式较为自由。 B.

一、二两句,化用童谣,反其意而用之。麦收时节却无欢乐景象,反而妇女哭男人逃,设置悬念,引出下文。

C.

三、四两句,先一句说敌寇掠夺范围之广,后一句作者呼吁四州军民,同仇敌忾,坚决抵抗胡羌入侵。

D.

五、六句,前句设问后句回答,江山远长,虽然调发蜀兵三千,也只能疲于奔命,难以救护。 E.

七、八两句与“丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心”两句修辞手法相同,都运用了明喻手法,抒发思乡之情。

15. 本诗抒发了诗人什么样的思想感情?请结合全诗分析。(6分)

(三)名句默写

16.补写出下列句子中的空缺部分(6分)

(1)在《登高》中,杜甫从空间、时间两方面着笔,用“ , ”两句高度概括了自己一生颠沛流离的生活。

(2)《锦瑟》一诗中自问自答,追忆往昔,表现怅惘痛苦心情的诗句是“ ? 。”

(3)《琵琶行》中,白居易运用环境描写侧面表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐让人回味无穷的句子是“ , 。”

第Ⅱ卷(表达题,共80分)

三、语言文字运用(20分)

第 8 页 共 10 页 17.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )(3分)

①伴随着互联网技术的突飞猛进,以及电子商务的无所不至,偏僻的山乡田野也有了搭....乘发展快车的可能,正成为新的创业蓝海。

②2017福建文化宝岛校园行——畲族歌舞及闽剧进校园活动在台湾华夏科技大学举行,将传统戏曲以朝歌夜弦的形式展示于台湾学子眼前。 ....③“冰花男孩”事件所激荡起的涟漪,绝不应止于对迅速行动的欣慰,事后的反应再迅疾,也比不上未雨绸缪来得精准。 ....④纪录片《一本书一座城》发掘“找寻”的内在动力,使作者和广大读者如胶似漆,让....城市印象更加丰满突出,给人影像及文字双重感动。

⑤作为中国表演艺术的殿堂,国家大剧院坚定文化自信,荟萃中外文化精品,吸引世界知名院团、艺术家纷至沓来,成为中外文化交流的巨大平台。 ....⑥在60年的岁月里,乌兰牧骑涌现出了德德玛、拉苏荣等一批优秀队员,他们让草原歌舞陈陈相因,奉献出《顶碗舞》等艺术精品。 ....A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②④⑤ 18.下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)

A.在成都市教育局的热情邀请下,诗人郑愁予远道而来,与成都教师共享文学之乐。

B.随着我市“阳光体育活动”的广泛开展,同学们的身体素质得到了极大的改善。

C.受“厄尔尼诺”现象影响,黄河流域干旱严重,专家预测小麦将减产大约30%左右。

D.为了避免受打扰的事情不再发生,金庸先生闭门谢客,低调地度过了92岁生日。

19、下列各句中,表达得体的一句是(3分) A.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。

B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了 差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑,献丑!”

C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。

D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。

第 9 页 共 10 页 20、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)

连环画从它萌芽的时候起,①

。明清时期的许多文学书籍都绘有线描插图,有的书一回故事就有一幅插图,即“回回图”。这种“回回图”既增加了书籍视觉美, _

。当20世纪20年代连环画正式诞生的时候,人民大众已经熟悉了这种绘画形式并自然而然地接受它。可以说,连环画是插着文学的翅膀飞向人民大众的,是人民大众最喜闻乐见的文艺作品形式之一,③

,所以它很快普及开来,并逐步走向成熟。

21.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。 (5分) 各校要加强单位微型消防站建设,才能杜绝安全隐患。要组织师生开展消防应急疏散演练,通过各种途径宣传消防安全知识,只有大力普及消防安全知识,才能避免消防事故的发生。要结合本区教育系统实际情况,开展火灾隐患排查工作。对存在的消防安全问题和火灾隐患,要列出清单,才能保证全区各学校消防安全。 ①加强微型消防站建设,不一定就能杜绝安全隐患。 ② 。 ③ 。

四、写作

22. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

阳春三月,百花盛开。在众目睽睽的地方,没有人去摘花;而在没人注意的角落,就有人偷偷摘花,把公共资源占为己有。 对此现象,人们展开了一场讨论。

甲:趁着没人注意就偷花,是缺乏“慎独”的表现,应该加强道德自律教育。

乙:如果在无人注意的角落安上摄像头,那也就没人敢摘花了,关键还在于加强监督。 丙:监督是有效的,但是不可能在所有地方都安上摄像头,那样社会成本太高了。社会运行的基础还是靠绝大多数人的“慎独”。

丁:监督必不可少,在重要的地方一定要安装摄像头,使潜在偷花者无机可乘。

写作要求:选好角度,确定立意,自拟标题;明确文体(诗歌除外);不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

第三篇:高一语文期中考试试卷

第I卷 阅读题

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成1—3题。

孔子思想与文化全球化

①孔子是中国思想文化的创立者和奠基者。不可否认孔子的思想和实践对他以后的中国乃至世界都产生了并产生着重要的影响,在某种意义上是构成“文化全球化”的重要因子。继承和弘扬孔子的思想文化,有利于促进文化全球化实质性发展。

②文化的全球化问题始终伴随着文化的民族性与全球化的矛盾,对人们的有关认识加以反思,说明了均质化的文化全球化是个文化乌托邦的地球村,是世界文化的灾难。沟通和对话,“和而不同”才应是世界文化发展的方向。事实证明,无论是被列为文化均质化例证的大众文化,还是文化民族性的坚固“堡垒”语言,都在全球化与民族化两方面此长彼进。孔子思想文化的辐射效应就是此方面的典型。

③有一个现象令人关注。孔子学院作为传播中国文化的平台和汉语国际推广的载体,在短短的几年间便得到了迅猛的发展,在令人欣慰的同时,也的确令人深思。自19世纪西方文化逐渐成为主导全球的文化以来,“西学东渐”以压倒性优势历经两个世纪而不衰。21世纪以来,非常有趣的是,在以西方文化为主流语境的全球化时代,竟然出现了遍布全球的孔子学院,而且呈现出蓬勃发展的趋势,其原因何在?

④以孔子思想为核心的儒家文化代表了中国文化的精髓,既是民族的,也是世界的,具有普适价值。中国传统文化的核心是“仁、和”,这种思想,在儒、释、道、医、易各家的诸多典籍中随处可见。中国传统文化在追求“和”的同时,也讲究“和而不同”。“君子和而不同,小人同而不和。”(《论语 子路》)“夫和言生物,同则不继。以他平他谓之和,故能丰长而物生之。若以同裨同,尽乃弃矣。”(《国语 郑语》)这即是认为“和而不同”是万物生长、发育的法则和规律。

⑤人类社会也是如此,即世界是多样性的统一。“和而不同”对人类社会而言,倡导的正是承认差异、多元共处和相互依存。这种价值观不仅是中国文化的精髓,而且也愈发为人类社会所接纳,成为世界性的价值标准。联合国已将孔子定为人类十大思想家之首,其“己所不欲,勿施于人”的思想成为当今世界人权的基础。文化全球化的发展需要孔子思想、中国情怀,需要把中国核心文化介绍给世界。

⑥毋庸讳言,文化全球化意味着文化的同质化或趋同化。同时,文化全球化也意味着文化的殖民化,必须予以谨慎对待与警惕。但文化全球化更意味着文化的高度互动、相关化。不同文化在全球范围的展观、碰撞,强调文化表现领域的全球性,在审视和探究的意义上,文化全球化应是一种兼具同质化和民间质性的过程与现象。

⑦人类文明是多元化的文明,是不同民族文化的共同体。就文化层面而言,全球化显然不是单一价值体系的西方文化,而是世界不同民族的文明互动融合呈现出来的一种态势。因此,“孔子全球化”的根本意义就在于:认识文化传统,坚守民族本位,不断反思质疑,发展开放交流,在主动参与世界不同文明间的交流中与其他文化共建人类文化。

(本文有删改) 1.下列说法中,不属于“孔子全球化”原因的一项是 ( )

A.孔子是中国思想文化的创立者和奠基者,以孔子思想为核心的儒家文化代表了中国文化的精髓,具有普适价值。

B.孔子“和而不同”的价值观是中国文化的精髓,而且也愈发为人类社会所接纳,成为世界性的价值标准。

C.文化全球化的发展需要孔子思想、中国情怀,同时也需要把代表着中国核心文化的儒家思想介绍给世界。 D.“孔子全球化”能使国人认识文化传统,坚守民族本位,不断反思质疑,发展开放交流,与其他文化共建人类文化。

2.以下理解和分析不符合原文意思的一项是 ( )

A.均质化的文化全球化是不能实现的,也不应提倡的,沟通和对话,“和而不同”才应

用心

爱心

专心

- 1

③客至,无贵贱,无留门者 ④执宾主之礼,以其贵下人

⑤然郑庄在朝,常趋和承意,不敢甚引当否

A.①③④ B. ②③④ C.③④⑤ D. ①④⑤

6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ( )(3分)

A.郑庄的先祖曾因不奉诏而被逐,郑庄也以行侠仗义为自豪,因解救张羽而闻名,虽然年小官薄,却能结交天下名士。

B.郑庄为人谦和平易,从不摆架子。常利用假日慰问老朋友。

C.郑庄在朝廷上,常常揣测迎合皇帝的意思,不敢明确地决断是非。但一有机会,也总向皇帝荐上士人及下属好的言论。

D.郑庄在任用官吏的问题上,与司马安意见不合,后来司马安乘隙诬陷,使他一度丢了官职。 7. 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)执宾主之礼,以其贵下人。(5分)

(2)每朝,候上之间说,未尝不言天下之长者。(5分)

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面一首宋诗,然后完成8~9题。

倦 夜 苏轼

倦枕厌长夜,小窗终未明。孤村一犬吠,残月几人行。 衰鬓久已白,旅怀空自清。荒园有络纬,虚织竟何成。

[注]络纬:昆虫名,俗称“纺织娘”。

8.“孤村一犬吠,残月几人行”描写的环境有什么特点?运用了什么表现手法?请结合诗句具体分析。(6分) 9.诗歌以“倦”字引出下文,表达了诗人怎样的感情,请简要分析(5分)

(三)名篇名句默写(12分)

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(12分) (1) , 不尽长江滚滚来。 (2)连峰去天不盈尺, 。

(3)斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应, 。

(4) , ,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 (5)谨庠序之教, , 。 (6) ,塞上风云接地阴。 (7) ,独留青冢向黄昏。 (8)千呼万唤始出来, 。

(9)然后以六合为家,崤函为宫; ,身死人手,为天下笑者,何也? 。

三、文学类文本阅读(25分)

11.阅读下面文章,完成(1)~(4)题。

偷 父 刘心武

用心

爱心

专心

那晚我到家已临近午夜,进门后按亮厅里的灯,立刻感觉到不对劲儿,难道……我快步走到各处,一一按亮灯盏,各屋的窗户都好好地关闭着啊,再回过头去观察大门,没有问题呀!但是,当我到卫生间再仔细检查时,一仰头,心就猛地往下一沉——浴盆上面那扇透气窗被撬开了!再一低头,浴盆里有明显的鞋印,呀!我忙从衣兜掏出手机,准备拨110报警,这时又忽然听见窸窸窣窣的声响,循声过去,便发现卧室床下有异动,我把手机倒换到左手,右手操起窗帘叉子,朝床下喊:“出来!放下手里东西!只要你不伤人,出来咱们好商量!”

一个人从床底下爬出来了,那是一个瘦小的少年,剃着光头,身上穿一件黑底子的T恤,我看他手里空着,就允许他站立起来,用那窗帘叉指向他,作为防备,问他:“你偷了些什么?把藏在身上的掏出来!” 但他那副“久经沙场”、处变不惊的模样,倒弄得我哭笑不得。我用眼角余光检查了一下我放置钱财的地方,似乎还没有受到侵犯。我保持伸出窗帘叉的姿势,倒退着,命令他跟着我来到门厅里,我让他站在长餐桌短头靠里一侧,自己站在靠外一侧,把窗帘叉收到自己这边,开始讯问。

“您为什么还不报警?”他问我。

我把手指挪到手机按键上,问他:“你想过,警察来了,你会是怎么个处境吗?”他叹口气,说出的话让我大吃一惊:“嗨,惯了,训一顿,管吃管住,完了,把我遣返回老家,再到那破土屋子里熬一阵呗。”他那无所谓,甚至还带些演完戏卸完装可以大松一口气的表情,令我惊奇。

他今年14岁。家乡在离我们这个城市很远的地方。他小学上到三年级就辍学了。一年前开始了流浪生活。现在就靠结伙偷窃为生。

我望着被灯光照得瘦骨嶙峋满脸大汗的少年,问他:“饿吧?”他眯眼看我,仿佛我是个怪物。我为他冲了一碗方便面,端到他面前。

我决心放他出去,对他说:“我知道,我的话你未必肯听,但是我还要跟你说,不要再干这种违法的事了。你应该走正路。”他点头。

我要去给他开门时,他居然说:“我还不想走。”

我大吃一惊,问他:“为什么?”

他回答的声音很小,我听来却像一声惊雷:“我爸在床底下呢……”

天哪!原来还有个大人在卧房床底下!我慌忙将窗帘叉子拿到手里,准备拨110,这工夫里,那少年却已经转身进了卧室,而且麻利地爬进了床底下,我惊魂未定,他却又从床底下爬了出来,并且回到了门厅,我这才看清,他手里捧着一幅油画。我正想嚷,他对我说:“我要——我要我爸——求您了!”

那幅油画,是我前几年临摹的凡高的自画像,这幅自画像里,人物显得特别憔悴,眼神饱含忧郁,胡子拉茬,看去不像个西方人倒像个东方农民。

我就细问他:“你爸现在在哪儿呢?你妈妈呢?”可是他执拗地告诉我,他没有妈。后来我听懂了,他妈在他还不记事的时候,就嫌他爸穷,跟别的男人跑了。他爸把他拉扯大。他记得他爸,记得一切,记得那扎人的胡子茬,记得那熏鼻子的汗味加烟味加酒味……

用心

爱心

专心

他们那个村子,不记得在哪一天,忽然说村外地底下有黑金子,大家就挖了起来。他爸爸也去挖,是给老板挖,于是他讲到了去年那一天,半夜里村子忽然闹嚷起来,跟着有呜哇呜哇的汽车警笛声,他揉着眼睛出了屋……简单地说,村外的小煤窑出事故了,他爸,还有别的许多孩子的爸,给埋井底下了……

少年说,他负责踩点的时候,从我家窗外看见了这幅画,没想,就先叫了声“爸”。他奇怪他爸的像怎么挂在了我屋里?他说他爸坐在床上想心事的时候,就那么个模样。今天,他好不容易钻了进来,取下这幅画,偏巧我回来了……

少年说这些事情的时候,眼里没有一点泪光。我听这孩子讲他爸的遇难,也就是鼻子酸了酸,但是,当我听清这孩子这天钻进我的屋子,为的只是偷这幅他自以为是他父亲画像的油画,我的眼泪忍不住就溢出了眼角。

我把画送给了他。他不懂得道谢,我把门打开,他闪了出去。

关上门以后,我竟自倏地若有所失。不到半分钟,我一溜烟跑下楼梯,气喘吁吁地踏出楼门,朝前方和左右望,那少年竟已经从人间蒸发,只有树影在月光下朦胧地闪动。

我让自己平静下来。当一派寂静笼罩着我时,我问自己:“你追出来,是想跟他说什么?”

是的,我冲出来,是想追上他补充一句叮嘱:“孩子,你以后可以来按我的门铃,从正门进来!” (有删节)

(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )(5分)

A.小说前文写“我”发现放置钱财的地方没有受到侵犯,为下文写少年偷“父”埋下了伏笔。 B.少年执拗地说他没有妈妈,可见他对妈妈的愤恨之深。

C.少年说他父母的事情时,眼里没有泪光,说明他在不断的偷窃中逐渐变得冷漠。 D.“我”三次想报警而没报,是因为我想要给这个少年一个改过自新的机会。 E.少年走后,“我”若有所失,表明我已经喜欢上了这个小孩子。

(2)为什么“我”“听到孩子讲他爸遇难,也就是鼻子酸了酸”,但了解到少年偷画像的原委之后“眼泪忍不住溢出了眼角”?(6分)

(3)小说中的少年是个怎样的人?请分条概括。(6分)

(4)小说结尾说,“我想追上他补充一句叮嘱:‘孩子,你以后可以来按我的门铃,从正门进来!’”这样写,有人认为合情合理,也有人认为有些不合实际。你的看法呢?请结合全文,谈谈你的观点和理由。(8分)

第II卷 表达题

四、语言文字运用(14分)

12.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )(3分)

A.他救助了100名贫苦儿童的事情,是在近期见诸报端之后才昭然若揭的。 ....B.岁月行云流水般静静流逝,白发悄悄爬上了他的鬓角,三十多年桃李芬芳的教学生涯成为....他人生最美好的回忆。

C.和这群家伙相处,我说话常常一言九鼎,算是非常讲信用的,因此他们都非常信任我。 ....D.巴金先生对许多重大问题都提出过自己的意见,只不过他很少采取金刚怒目的方式,而是....

用心

爱心

专心

绵里藏针,微言大义。

13.下列各句中,句意明确,没有语病的一句是( )(3分)

A.日前,被誉为政坛“黑马”的原广西自治区政协副主席张宇因贪污国家下拨的抗旱救灾专款和希望工程捐款220余万元,经中纪委查处而“落马”。

B.作为朝鲜的邻邦,无论是俄罗斯还是中国都不希望朝鲜半岛出现战事,所以不会像朝鲜战争时那样支持朝鲜以武力改变现状。

C.一个优秀的作家,一个本着良心用笔杆服务世界的作家,要从人性和人类的根本利益为出发点。

D.社科院近日发布的《中国城市发展报告》认为,未来中国城镇化不但仍处于快速推进时期,而且已经由加速阶段转变为减速阶段。

14.依次填入下面一段文字横线处的语句,街接最恰当的一组是( )(3分)

历史上的扬州,属于“贵人多难”一类, , , , , 。 。 ①且每遭蹂躏之后 ②自隋至清一千多年间

③“大难不死,必有后福”用在扬州身上也是合适的 ④它总能顽强地恢复生气 ⑤虽屡遭兵火

⑥却不掩其繁华的锦绣的气象

A.②①④⑤⑥③ B.②⑤⑥①④③ C.③②④①⑤⑥ D.③⑤④②①⑥

15.在下面文字中的画线处填上适当的关联词语,使整个段落语意连贯,层次清楚,逻辑严密。(5分)

青年人富有理想和负担,憧憬着美好的未来,这是青年的特点, ① 是优点。 ② 需懂得,个人的抱负不可能孤立地实现, ③ 把同时代和人民的要求紧密结合起来,用自己的知识和本领为祖国为人民服务, ④ 能使自身价值得到充分实现。 ⑤ 脱离时代,脱离人民,必将一事无成。

五、写作(60分)

16.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

黎明时分,在德国乡下一栋亮灯的木屋里,歌德在给他亲密的朋友写信:“我拼命工作,不接待采访,不看报纸,按时看日出,像现在这样……”惜时如金的歌德为什么把看日出当作每天必做的功课呢?

有人认为,如期而至的朝阳昭示着责任,告诫人们要忠于自己的角色。

有人认为,瑰丽绚烂的早霞散播着欢欣,提醒人们生活中不能缺少诗意。

有人认为,活力四射的旭日解释着重生,劝慰人们暗夜之后会有新的希望、转机。

有人认为,旧时相识的太阳唤醒着记忆,嘱咐人们珍藏那些曾经的美好、温暖。

请就以上材料,展开联想,写一篇文章。角度自定,题目自拟,文体自选(除诗歌外),不少于800字。

辽师附中2010—2011学年度第二学期期中考试

用心

爱心

专心

- 6

为⑤⑥和①④两类,再根据关联词确定⑤在⑥前,①在④前。 15.①也/更

②但

③只有

④才

⑤如果 16略 参考译文:

郑当时,字庄,陈郡人。他的祖先郑君曾经为项籍的属将;项籍兵败而死,不久天下便归属了汉。汉高祖刘邦命令那些原项籍的部下直呼项籍的名字。唯独郑君不肯接受诏令。刘邦下诏把直呼项籍名字的人全部任命为大夫,而放逐了郑君。

郑庄以仗义行侠为自豪。因为在张羽困难时予以救助,从而闻名于梁、楚地区。汉景帝时担任太子舍人的职务。每五天休假的时候,常在长安的城郊备置马匹,问侯那些老朋友,拜访或答谢宾客,夜以继日,通宵达旦,还常恐怕应酬不周。郑庄喜好黄帝、老子的学说,那些为他敬慕年长有德之人,(他常汲汲奔走拜望),好象怕来不及见他们的样子。虽然年纪轻轻,官品低微,然而他来往的知心好友,都是他祖父一辈的,在全国很有名气的人。汉武帝即位之后,郑庄逐渐晋升为鲁国中尉、济南太守、江都国相,直到九卿中右内史之职。因为评议武安侯田蚡、魏其侯窦要的争端是非,(未能始终坚持己见),被贬职为詹事,再升迁为大农令。

郑庄任太史时,告诫属下说:“客人到来,无论地位高低,(都要立即通报),不要让他滞留在门口等侯。”他对客人行宾主的礼节,以自己高贵的身份谦虚的对待别人。郑庄很廉洁,不喜欢购置产业,只靠皇上的赏赐供给门客。然而赠给他人物品,不过一竹篮食物而已。每次朝见皇上。有机会便要称道中国的忠厚长者。他推荐士人及其官属的丞、史,总是那么亲切有味地陈说,常常推重他们的才德,认为比自己都强。他从来不直呼属吏的名讳,与下属官员谈话,好象生怕伤害到他们。听到他人好的言论,便立即向皇上推荐。唯恐落后耽误。崤山以东的士人们因此一致称赞郑庄。

郑庄被派去巡视黄河决口的情况,自己请求给五天假,准备行装。武帝说:“我听说‘郑庄出门,即使有千里之遥,也不必带粮食‘,请求准备行装是为什么呢?”然而郑庄在朝廷上,常常趋迎附合武帝的意旨,不敢明确决断是否。在晚年时,汉朝廷征伐匈奴,招降周边的少数部族,国家支出的费用很多,国家财政愈来愈匮乏。郑庄所保举的人和他的宾客等担任大农令手下承揽运输的人,欠了公家许多债务。司马安任淮阳太守。揭发了此事,郑庄因此被治罪,赎罪后免官为平民百姓。不久,暂时担任丞查长史。武帝认为他年纪太大,任命为汝南太守。几年之后死于任上,死后家中没有余下财物。

用心

爱心

专心

第四篇:高一语文期中考试质量分析

中学 2012 年秋期中考

高一年段语文学科质量分析

【试卷特点】

1. 本次高一语文考试用卷在内容上兼顾课本语文知识积淀及课外语文能力发展,力求体现新教材特点、教学大纲以及新课程标准精神;在结构上与去年市统考卷题型相仿。关注高中学生的综合语文素养、开放思维、创新能力。

2.个别试题有一定的难度,象文言文,现代文;题量适中。

【成绩概况】

1.全年段的总平均分86.32及格率41.12最高分114;各个班级

除实验班外各班较为均衡.

2.背诵得分较为理想,说明他们的课外落实程度较好,

3. 文言文得分比较不理想,这主要跟这次的试题较难和他们还

没经过系统的复习有关,以后可以在题型的答题技巧上多些指导.

4.作文总体较差,需加强训练.

5.其他详见成绩分析表.

【答题分析】

1.教学成效:

⑴背诵的得分情况说明学生课后落实程度较高.

⑵能掌握一定的文言实虚词及文言现象.

⑶能掌握鉴赏现代诗歌的一些简单技巧,得分情况较好.

2.存在问题:

⑴学生基础较差,上课态度不是很端正,每班都有个别学生上课

睡觉讲话的现象出现.

⑵知识面较为狭窄,较大程度上限制了写作水平的发挥. ⑶作业不能很好的按时按量完成.

⑷预习课堂复习不能有机统一.

【教学策略】

1.强化夯实基础,强调积累.让学生知道学习过程就是积累的

过程,特别是语文.

2.让学生多读书报杂志,拓宽他们阅读面.

3. 加强练习训练及检查.

4.课堂中适当加入些解题技巧的指导

第五篇:高一语文期中考试试卷(定稿)

一、选择题(每小题2分,共42分)

1、下列词语中加点字的注音全对的一项是( )

A、谄媚(chǎn) 彳亍 (chù) 着陆(zhuó)

B、弄堂(lòng) 河畔 (pàn) 开辟(bì)

C、戮力(lù) 菲薄(fēi) 飨士卒(xiǎng)

D、惩创(chuàng) 颓圮(pǐ) 彷徨(huáng)

2、下列词语中,没有错别字的一项是( )

A、 忸怩 气慨 震慑 直接了当

B、 箕踞 屠戮 扼腕 头晕目眩

C、 恶耗 浮藻 窒息 陨身不恤

D、 牌匾 瞋目 凄惋 天伦之乐

3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )

①但是中外的杀人者却 昂起头来,不知道个个脸上有着血污„„

②有限的几个生命,在中国是不算什么的, ,不过供无恶意的闲人以饭后的谈资,或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。

③看着这种饲养小姑娘 的制度,我禁不住想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的故事。

④由钱学森等专家学者负责 的人造卫星发展规划草案,提出了分三步走的设想 。

A、竟然 至多 营利 制订 B、居然 至多 营利 制定

C、居然 至少 盈利 制订 D、竟然 至少 盈利 制定

4、下列各句中加点的成语使用恰当的一项是( )

A、受美国次贷危机、美元贬值和石油价格不断攀升等因素的影响,沪深两市股指连续下跌,股民对此忧心忡忡。

B、曾有厂家信誓旦旦,多长时间不会降价。结果,日子未到就陡降了,厂家应当一言九鼎,消费者要的是诚信。

C、这位艺人可谓心细手巧,技艺高超,只要说出你的想法,他就可信手拈来,几分钟就剪出你想要的剪纸作品。

D、近年来,湖南卫视的收视率直线攀升,如“天天向上”等娱乐节目办得绘声绘色,确实深受观众的喜爱。

5、与下面一段文字衔接最恰当的一项是( )

其实,寂寞给人的不仅是真实,而且是一种锤炼,一种感情的升华。有时寂寞具有决定性的作用。在一定意义上,可以说,大凡有成就的人,_______________________________。

A、往往都是最有才能的人,又都是耐得住寂寞的人

B、往往是固然最有才能,但首先耐得住寂寞的人

C、往往不是有才能的人,而是最耐得住寂寞的人

D、往往是那些首先具有才能,其次还耐得住寂寞的人

6、下面对作家作品的表述,不准确的一项是 ()

A、《记念刘和珍君》以作者的悲愤感情为线索,边叙边议,是一篇记叙、抒情和议论结合得很完美的文章。

B、《小狗包弟》一文思路清晰,行文自然;以身边琐事入文,抒发了真挚的情感,在构思上做到了以小见大。

C、《包身工》一文,是以现实生活中的真人真事为原型来揭露丑恶现实的一篇小说。。

D、《记梁任公先生的一次演讲》一文,篇幅虽然非常简短,但文意深刻、高远,格调高雅,气势雄浑。

7、下列说法表述有误的一项是( )

A、《左传》是我国第一部叙事详细的编年体历史著作,传说为春秋末年鲁国史官左丘明所作,全书共十三卷,与《公羊传》《谷粱传》合称为“春秋三传”。

B、《战国策》,最初有《国策》《国事》《事语》等名称,由汉代刘向撰写。它主要记载战国时期各国谋臣策士游说诸侯或进行谋权论辨时的政治主张和纵横捭阖、尔虞我诈的故事,也记述了一些义士豪侠不畏强暴、勇于斗争的行为。

C、《史记》是我国第一部纪传体通史,它记载了从传说中的黄帝到汉武帝太初年间共三千余年的历史。全书130篇,包括本纪12篇,世家30篇,列传70篇,书8篇,表10篇。鲁迅先生赞之很高。

D、被誉为“民族魂”的鲁迅先生的代表作有很多,如小说集有《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》;散文集有《朝花夕拾》;散文诗集《野草》;杂文集《坟》、《热风》、《南腔北调集》、《华盖集》等,其中《纪念刘和珍君》选自鲁迅的杂文集《华盖集续编》。

8、下列各句中没有语病的一项是( )

A、扶贫工作组的同志经常下到农村了解情况,他们的足迹踏遍了大江南北。

B、一位老工人向国家文物部门捐献了一枚祖传的硕大珍珠,具有极高的观赏、保存价值。

C、他们被老人那清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪以及坚定的信心深深地感染了。

D、善不善于选择最恰当的完整可靠的材料,对一篇文章的成败,常常有很重要的关系。

9、下列各句按文言句式分类,正确的一项是 ( )

① 今急而求子,是寡人之过也。 ② 以其无礼于晋,且贰于楚

③ 敢以烦执事 ④ 欲呼张良与俱去

⑤ 得复见将军于此 ⑥ 何厌之有

⑦ 因击沛公于坐 ⑧ 吾令人望其气,皆为龙虎,此乃天子气也。

⑨ 沛公安在 ⑩ 若属皆且为之虏。

A、 ①⑧/②⑤⑥⑨/③④⑦/⑩ B、①⑤⑧/②⑦/③④/⑥⑨/⑩

C、 ①⑤⑧/②⑦/③④/⑥⑨⑩ D、①⑧/②⑤⑦/③④/⑥⑨/⑩

10、从词类活用角度分析,下列归类正确的一项( )

①沛公军霸上 ②素善留侯张良 ③项伯杀人,臣活之 ④君为我呼入,吾得兄事之 ⑤秋毫不敢有所近⑥项伯乃夜驰之沛公军⑦范增数目项王 ⑧沛公旦日从百余骑来见项王 ⑨使使以闻大王 ⑩此其志不在小

A、①⑦⑨/②⑤⑩ /③⑧ /④⑥ B、①⑦/ ②⑤ /③⑧⑨ /④⑥/⑩

C、①⑦ /②⑤ /③⑧ /④⑥/⑨⑩ D、①⑦⑨ / ②⑤/ ③⑧/④⑥/ ⑩

11、下列加点词语与现代汉语意义相同的一项是( )

A、若舍郑以为东道主 B、约为婚姻

C、财物无所取 D、终已不顾

12、湖南某市仿古建筑步行街。街道建成后,举行楹联征集大赛。其中一幅获奖的上联是“画栋雕梁,溢彩流光,十里长街添胜景”,请选出它的下联是( )

A、灿烂文明,人杰地灵,千年古道辉史策。

B、行商坐贾,怀仁守信,千年古道拂新风。

C、楼台簇锦,市肆争荣,一派堂皇新气象。

D、市繁井华,珠玉溢彩,千秋大业创伟绩。

阅读下面一段文言文,完成13-16题。

项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名

骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨.自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。

项王渡淮,骑能属者百余人耳。项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰:“左。”左,乃陷大泽中,以故汉追及之。项王自度不得脱。谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之,为诸君溃围,斩将,刈旗,令诸君知天亡我,非战之罪也。”于是项王大呼驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将,是时,赤泉侯为骑将,追项王,项王瞋目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里。

于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东于弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十 (选自《史记·项羽本纪》,有删节)

注:①赤泉侯:汉骑将杨喜,后封赤泉侯。 ②舣船;使船靠岸。

13、下列句子加点词的解释不正确的一项是( )

A、项王军壁垓下 壁:营垒。

B、骑能属者百余人耳。 属:跟随。

C、此天下亡我,非战之罪也。 罪:过错。

D、项王身亦被十余创。 被:遭受。

14、下列各组句子中,加点词的意义和用法均不相同的一项是( )

A、汉军及诸侯兵围之数重 顷之未发,太子迟之

B、于是项王乃悲歌慷慨 乃不知有汉

C、以故汉追及之 樊将军以穷困来归丹

D、项王瞋目而叱之 夜缒而出

15、以下句子分别编为四组,全部表现项羽勇猛善战的一组是( )

①力拔山兮气盖世 ②所当者破,所击者服

③天亡我,非战之罪也 ④大呼驰下,汉军皆披靡

⑤人马俱惊,辟易数里 ⑥独籍所杀汉军数百人

A、①②③ B、②③④ C、③④⑤ D、④⑤⑥

16、下列叙述不符合原文意思的一项是( )

A、项羽被汉军包围在垓下,夜听四面楚歌,感到大势已去,于是饮酒帐中,慷慨悲歌,怆然涕下,英雄末路,无限悲凉。

B、为了证明“天之亡我,非战之罪”,项羽奋起神威,斩将杀敌,瞋目一叱,使汉军骑将杨喜倒退数里。

C、项羽带领骑兵,乘夜突围,过淮河,剩下八百余人,到阴陵时迷路,被一老农所骗,陷入沼泽地,被汉军追及。

D、乌江亭长请项羽过江,项羽自感无面目再见江东父兄,不愿渡过乌江,带领部下徒步作战,最后自刎而死。

阅读现代诗,完成17—18题。

镜 子

艾 青

仅只是一个平面/ 却又是深不可测

它最爱真实/ 决不隐瞒缺点

它忠于寻找它的人/ 谁都能从它发现自己

或是醉后酡颜/ 或是鬓如霜雪

有人喜欢它/ 因为自己美

有人躲避它/ 因为它直率

甚至会有人/ 恨不得把它打碎

17、下面的分析不正确的一项是( )

A、这是一首咏物的哲理小诗,阅读时可以感受到一种清晰的理性思辨力,因为这里 面熔入了诗人艾青对人生的深切体验。

B、诗人以简短的诗节构筑全篇,其中前六句从正面描述镜子的特征,后面八句则写 镜子的遭遇。

C、在诗人的目光里,镜子是很一般的物象,因此对镜子本身无需多费笔墨。

D、有人从镜子身上找见了自己的美丽,从而喜欢它;有人不敢在它面前直视自己,躲避着自己的丑陋,甚至恼羞成怒,“恨不得把它打碎”。

18、下列解析不恰当的一项是( )

A、世界是复杂的,镜子也许太天真了,但它却是认真的,一丝不苟地照出人生的美丑。

B、诗中的镜子意象已不是一个具象物了,而是人类普遍认知的一个抽象物。

C、诗人透过意象表层的“一个平面”,看到了其“深不可测”的本质,并且将意象提升到人类认知的普遍高度,使理性获得了超越。事实上,每个人都能从“镜子”身上照见自己的所作所为,看到自己的灵魂。

D、《镜子》一诗凝结了诗人对自己人生的思考和对生活对事业的热爱,可谓匠心独具。阅读下面的文字,完成19—21题。

300万年前的上新世,全球气温比现在高出2-3度。那时的北半球不存在大陆冰川,北极地区生长着树木,海平面比现在高出25米。若未来亦是如此,亚马逊热带雨林的消失将是不可避免的,届时全世界将失去10%的光合作用产物;原先大量贮藏在土壤和半腐烂植物中的碳,当土壤变暖时,细菌的作用加速了碳的分解,使更多的碳进入大气,碳的反向循环将致使全球气温再升高1.5度。而变暖的海洋将引发特强的飓风,引发海水倒灌,毒素将侵入地下水,致使粮食生产严重下降,更多的老年人将因抗不住热浪而死亡。

非洲、中美洲的情况将更糟,粮食供应将发生困难。美国同样将遇到难以解决的问题:由于高山冰雪消失,西部城市和农场将出现水荒,一丁点火星就可以引发森林和草场的大火,直至全部毁灭。同时,印度次大陆将面临尘土侵袭,土地干旱,人们要么就地挨饿,要么四处漂泊,为饮食而争斗;由于海平面的不断抬升,北冰洋将至少失去80%的冰,海水涌进纽约,像1953年曾发生在英格兰东部的惨境将变得司空见惯,北海将使荷兰变得支离破碎,饥民流将无法控制。

19、下列各项中,可用来说明“碳的反向循环”的一项是( )

A、碳是一切有机物的基本成分,没有碳就没有生命。

B、生物体内的碳都来源于大气中或溶解于水中的二氧化碳。

C、人类在生产和生活过程中,把大量的二氧化碳释放到大气。

D、植物通过光合作用把二氧化碳和水合成有机物,放出氧气。

20、对地球变暖时面临的危机的说明,不正确的一项是( )

A、北极地区形成大面积森林。

B、海洋引发特强飓风,海水倒灌。

C、更多的老年人抗不住热浪而死亡。

D、更多的人面临饥饿的危险。

21、下列表述不符合本文意思的一项是( )

A、高山冰雪消融后,不少国家将出现水荒。

B、森林会沦为引火的干柴,直至全部烧毁。

C、有些地区的人们因全球变暖而纷纷迁移。

D、海平面抬升后,有的国家会变得支离破碎。

二、翻译下列句子。(9分)

(1)不者,若属皆且为所虏。 (3分)

(2)阙秦以利晋,唯君图之(3分)

(3)今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?(3分)

三、补写出下列句中的空缺部分。(每空1分,共9分)

1、寻梦?撑一支长篙, ,满载一船星辉, 。

2、又前而为歌曰:“ , !”

3、指点江山,激扬文字, 。

4、真的猛士, , 。这是怎样的哀痛者和幸福者?

5、 , ,发尽上指冠。

四、阅读下面的材料,根据要求作文。(40分)

生命是一场美好的相遇。

钟子期遇见了俞伯牙,便有了高山流水遇知音的佳话。

牛郎遇见了织女,留下的是一场魂牵梦萦的爱情,以及年年夏夜,在星空里再版又再版的永不褪色的神话。

感谢生命的因缘让我们有了这奇妙的相遇,请你以“相遇”为题写一篇记叙文。立意自定。②不少于700字。③不得抄袭。④卷面整洁。

2012年下学期中考语文(必修一)试题参考答案

一、选择题(每小题2分,共42分)

1、A ( B辟 pì ;C 菲fěi ; D创chuāng )

2、B (A气概 直截了当 ;C 噩耗 殒身不恤 ; D凄婉 )

3、B (①“居然”和“竟然”都是副词,都表示出乎意料, “居然”的语气较重, “竟然”的语气较轻一些。②“至多”表示最大的限度;“至少”表示最小的限度。③“盈利”指获得利益;“营利”指谋求利益。④制定:创制拟定的工作完成,定出法律、规程、计划等。制订:创制拟订。)

5、B (A无主次之分;C否定不当;D弄反了主次关系。)

6、C (《包身工》是一篇报告文学。)

7、B (汉代刘向整理编辑)

8、D (A“足迹”与“踏遍”不搭配;B主语残缺,在“具有”前加“这枚珍珠”;C“他们”不能被“清晰的思路”感染,不合逻辑。)

9、D ( ①⑧是判断句;②⑤⑦是倒装句,状语后置;③④是省略句;⑥⑨是宾语前置句;⑩是被动句。)

10、B①⑦名词活用为动词; ②⑤形容词活用为动词 ;③⑧⑨ 动词的使动用法;④⑥名词活用为状语;⑩形容词活用为名词。

11、C

12、B(动宾式联合词组相对即可)

13、A(壁:安营驻扎)

14、B

15、D

18、D(《镜子》可谓匠心独具,但没有“对生活对事业的热爱”。)

19、C 20、A

21、B

二、翻译下列句子。(9分)

1、否则,你们这些人都将要被俘虏。(“不”、“若属”、被动句式各1分)

2、削减秦国(的土地)来使晋国获利,希望你考虑这件事。(“利”使动、“唯”“图”各1分)

3、如今听说(秦王)为了获取将军的头颅,愿意用一千斤黄金和一万户人口的封地作奖赏,你打算怎么办?(“金千斤”“邑万家”定语后置各1分,“奈何”1分)

三、补写下列句中的空缺部分。(每空1分,共9分)

1、向青草更青处漫溯 在星辉斑斓里放歌

2、风萧萧兮易水寒 壮士一去兮不复还

3、粪土当年万户侯

4、敢于直面惨淡的人生 敢于正视淋漓的鲜血

5、复为慷慨羽声 士皆瞋目

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