庆国庆系列活动总结

总结是一种事后记录方式，针对于工作结束情况、项目完成情况等，将整个过程中的经验、问题进行记录，并在切实与认真分析后，整理成一份详细的报告。如何采用正确的总结格式，写出客观的总结呢？以下是小编整理的关于《庆国庆系列活动总结》相关资料，欢迎阅读！

第一篇：庆国庆系列活动总结

“迎中秋庆国庆”系列活动总结

从xx人大办公室深入xx乡xx小学开展“迎中秋，庆国庆”文体活动，现总结如下：

一是举行一次文体活动。该县人大办公室组织15名机关干部深入脱贫攻坚定点帮扶村——xx乡xx村，与该村小学教师举行一场篮球友谊赛。通过举办文体活动，努力营造浓厚的节日氛围，进一步提升干部、教师团结、奋进、向上的精气神。

二是慰问一批贫困学生。该县人大办公室根据全县“迎中秋?庆国庆”部署，从精准扶贫帮扶对象中选择40名留守儿童、贫困学生进行慰问，共发放书包10个，衣服10套，字典10本，月饼10盒，价值共计6000余元。

三是看望部分孤寡老人。该县人大办公室安排15名干部一对一与空巢老人、孤寡老人一起过中秋，向孤寡老人发放月饼10盒。通过送月饼、献爱心方式，让他们在浓浓的节日中感受到社会的关爱和温暖。

四是关爱贫困计生“双女户”。该县人大办公室从办公经费中那次部分资金，积极关爱xx乡xx村计生“双女户”，共慰问对象户2户，送去帮扶资金XX元。同时，为该村解决“双诚信、双承诺”经费3000元。

五是开展助力脱贫攻坚活动。该县人大办公室举行座谈会，与xx乡xx村“两委”班子成员面对面交流，倾听村干部的内心想法，听取驻村干部同步小康工作开展情况介绍，深入研究和制定帮扶计划、措施，寻找新的帮扶路径。目前，该村的旅游中转站建设和小龙虾养殖项目已经拿出初步方案，项目协调和选点工作正在进行中。

第二篇：学校XX国庆节“庆国庆”系列活动总结

为庆祝中华人民共和国成立67周年和红军长征胜利80周年，xx镇校开展了丰富多彩的庆国庆主题教育活动。现就活动情况作如下总结：

一是举行“向国旗敬礼”活动。学校举行以“向国旗敬礼”为主题的国旗下讲话、主题班会和组织学生登录中国文明网、中国未成年人网等网站开展向国旗敬礼并签名寄语等活动，深入开展爱国主义教育，引导学生“听党的话，做好少年”，立志成为祖国的栋梁。

二是举办“喜迎国庆”毛笔书法展。学校书法精英班的学生在国庆来临之前，就积极准备书法展，刚练习的三四年级以生字、短句为主，五六年级则是书写爱国诗句。书法展展示了学校书法精英班的书法成果，为毛笔爱好者们提供了一个发挥才能的舞台，更是抒发了学生们的爱国之情。

三是开展“祝福祖国”爱国实践活动。在国庆期间，由少先队大队部组织并开展“画一画我爱的祖国”、“写端端正正汉字做堂堂正正中国人”等爱国实践活动，用优美的图画及文字讴歌伟大祖国的成就，表达对祖国的美好祝福和憧憬。

四是举行“学长征精神”活动。学校以欢度国庆佳节为契机，围绕纪念中国红军长征胜利80周年，组织学生向老一辈人采访长征故事，并记录心得体会，引导学生重温红军长征的光辉历史和英雄壮举，努力学习长征精神、争做红色传人。

五是“学王羲之家训做优秀王氏后人”活动。结合xx镇党委组织开展的“学家训家规做羲之家长”活动，学校组织学生在国庆期间积极参与“学王羲之家训做优秀王氏后人”活动，由学生在家里、村里宣读“王羲之家训”，为营造安居乐业的社会环境贡献力量。

学校还将对学生国庆假期爱国实践活动进行评奖评优，进一步引导学生为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

第三篇：庆中秋迎国庆系列活动方案

庆中秋迎国庆系列活动方案

活动宗旨：

在全校营造欢度中秋、国庆的喜庆气氛，激发学生的爱国热情，感受中华传统与诗文魅力，力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承办，分期举行，即减轻承办人员的压力，又能让节日气氛延续。

一年级：

主题活动：“唱经典，颂祖国”歌咏比赛

一、初步方案：

、以班为单位进行集体歌咏比赛;

、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主，每班一首参赛歌曲;

、自己编排造型、指挥，自己统一

服装，学校不作统一要求，力求突出创新与特色;

、抽签决定出场顺序，有现场的评委进行当场打分，最后评出

一、

二、三等奖并给予一定的奖励。

二、时间及场地：

、地点设在学校文化小广场;

、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。

二年级、三年级：

活动主题：“我的青春我做主”风采展示

一、活动方案：

、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动;

、各班积极动员，认真推荐，选出班里有文艺天赋的苗子，参加学校的节目选拔;

、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生，强化训练后参加最后的汇演;

二、活动时、地及要求：

、节目以红歌为主，但可以有少量的语言类节目，歌曲必须要有伴奏，节目相关需要由节目所在班级负责准备;那一世范文网

、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比，最后对优秀的节目时行奖励，也为元旦的汇演准备素材;

、地点在学校操场，时间定于一年级主题活动之后。

四年级：

主题活动：中秋赛诗会

一、活动方案：

、以学生为主体进行诗词创作，也可以有少量教师作品;

、格式不限，但内容要积极向上适合于学校这个大环境;

、对上报的诗作进行初评，初评通过的才可以参与我们的中秋赛诗会的比赛;

、初评通过的诗作，在诗作的基础上找演员进行诵读，加入后期的包括背景音乐、参与人员、服装等包装与创新;

、优胜作品将做成版面进行公示和保存。

二、活动要求及时、地安排：

、作品必须要原创，要有作诗的背景与说明;

、赛诗会上要有诗作者及背景的介绍，最后打分时也应该有对诗词的打分和对表演的打分，最后根据整体打分结果评选出各类奖项。

、时间定在中秋节前夕，地点定在学校报告厅。

第四篇：中小学庆国庆系列活动方案

溪龙中心学校庆国庆系列活动方案

一、指导思想

以国庆为契机，通过开展内容丰富、形式多样的爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，展示溪龙学子朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，营造爱国荣校的氛围。

二、活动主题

本次纪念活动将以国庆为主线，以爱国主义为核心的民族精神感召学生。

三、主要活动

第一篇章：我唱国歌

1、活动目的：让学生在活动中体会到做一个中国人的自豪感，领会唱好国歌的重要性，营造一个人人都来学唱国歌、唱好国歌的良好氛围。

2、活动时间：9月30下午科技楼前草坪

3、活动对象：本校2—9年级，以班为单位

4、奖励办法：以中学部和小学部为单位，中学部评出一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名;小学部评出一等奖两名，二等奖三名，三等奖五名。

5、备注：由音乐教师协同班主任负责指导。

第二篇章：我颂祖国

1、活动目的：为弘扬中华民族精神和传统美德，培养学生健全的人格，提高学生的综合素质，进一步加强我校学生的思想道德建设，特开展

“弘扬民族精神，争创美丽学校”诗歌朗诵比赛活动

2、活动时间：9月30下午

科技楼前草坪

3、活动对象：本校1—9年级，以班为单位

4、奖励办法：以中学部和小学部为单位，中学部评出一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名;小学部评出一等奖两名，二等奖四名，三等奖五名

5、备注：具体要求见《诗歌朗诵活动方案》

第三篇章：我绘祖国

1、活动目的：通过书画这一形式抒发对祖国、家乡的热爱及自豪之情，特开展“我为中国自豪”书法、绘画展示活动。

2、活动时间：9月20——9月30日

3、活动对象：本校1—9年级学生

4、奖励办法：以中学部和小学部为单位，中学部评出一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名;小学部评出一等奖两名，二等奖四名，三等奖五名

5、备注：每班至少上交作品2幅，具体由美术教师负责指导，评选并对优秀作品进行橱窗展示。

第四篇章：“我爱祖国”知识竞赛。

1、活动目的：利用我国传统的节日开展爱国爱家乡教育，不仅使学生把从老师、家长了解到的知识与日常生活知识有机结合并融会贯通，提高了他们合作的意识和综合素质能力，而且培养学生爱祖国、爱家乡的情感，长大后成为建设祖国的接班人。

2、活动时间：待定。

3、活动对象：本校4—9年级学生

4、奖励办法：以中学部和小学部为单位，中学部评出一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名;小学部评出一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名

第五篇：庆国庆61周年系列活动方案445566

庆国庆 61 周年系列活动方案

一、活动目的 在庆祝中华人民共和国成立 61 周年之际，为了加强爱国主义教 育，增强爱国热情，培养良好的爱国情操，激发全体员工的爱国主义 情感，增强全体员工的集体荣誉感，进一步加强思想道德建设，采气 厂决定开展“祖国，我为你骄傲”庆国庆系列活动。 祖国，我为你骄傲 祖国

二、活动时间和对象 时间：10 月 1 日——10 月 10 日 参与对象：采气厂全体员工

三、具体活动安排：

1、升国旗仪式： 、升国旗仪式：

升国旗是一种神圣行为，参加升国旗仪式时，应庄严肃立，对国 旗行注目礼，任何嬉笑、打闹、打电话等行为都是对国旗的不尊重。 升旗时也可以随着国歌的乐曲默唱歌词。 时间：10 月 1 日 7：30 整 参与对象：采气厂全体员工 要求：全体员工必须统一穿工作服。 升国旗程序：

1、出旗;

2、升国旗;

3、奏国歌。

2、征文活动： 、征文活动：

以“祖国，我为你骄傲”写一篇征文。 内容要求：紧密联系新中国成立 61 年来，特别是改革开放 30 年来我国社会主义建设取得的伟大成就和巨大变化， 通过讴歌伟大祖 国日新月异、蒸蒸日上的繁荣景象，赞美人民幸福生活的美好现状， 缅怀革命先烈的丰功伟绩，歌颂英模人物的先进事迹，进一步提升民 族自豪感和热爱祖国、建设国家的热情。 奖励办法：评出前三名，前三名分别颁发不同的奖品。

3、篮球活动 、

(1)目的 为活跃职工文化生活，按照工作安排，采气厂决定在国庆期间组 织职工篮球比赛。通过球赛为员工提供增进了解和沟通的机会，提高 职工的集体荣誉感;培养职工的凝聚力、向心力、归属感。 (2)比赛时间、地点 时间: 每日下午 16:30 地点： 监控中心篮球场 (3)参赛范围及组队要求

1、参赛范围：采气厂全体员工自愿参加。

2、 组队要求： 每队由 5-7 人组成， 凡参赛队员必须是本厂职工， 坚决杜绝外借队员。 (以站、队为单位自由结合) (4)竞赛办法

1、采用中国篮协审定的 2003 年《篮球竞赛规则》 。

2、根据报名队数确定比赛方法。

3、全场比赛由四节组成，每节 10 分钟。

4、按胜负记录排列名次，胜一场得 2 分，负一场得 1 分(包括 比赛因缺少队员告负) ，弃权得 0 分，积分多者名次列前;如遇两队 积分相同，则按两队间比赛结果确定名次，胜者列前;如遇两个以上 的队积分相同，则按其得失分率排列名次，得失分率高的列前。 (5)奖励办法 评出前三名，前三名分别颁发不同的奖品。 (6)比赛要求 参赛队员要自觉遵守赛会规定， 本着友谊第

一、 比赛第二的原则， 赛出风格、赛出水平，尊重裁判，服

从赛会统一安排，注意安全。

4、乒乓球活动 、

(1)比赛时间、地点 时间：每日晚上 20:00 地点：监控中心活动室 (2)参赛范围：全体采气厂员工 (3)竞赛项目：男单、男双 (4)比赛方法 ：

1、单项比赛采用单淘汰赛制，本次比赛采用五局三胜制，每局 11 分。

2、比赛执行国家体育总局审订的最新乒乓球竞赛规则。 (5)比赛规定

1、比赛中，运动员出现伤病允许有一次不超过五分钟的处理时 间，过时按弃权处理。

2、各参赛人员须提前到比赛场地报到;比赛开始后迟到 10 分 钟作弃权处理。 (6)奖励方法 评出前三名，前三名分别颁发不同的奖品。 备注：各班组于 9 月 29 日晚把参赛人员名单上报办公室。

中联煤层气有限责任公司 潘河采气厂 2010 年 9 月 27 日