通讯员学习座谈报道

第一篇：通讯员学习座谈报道

“五四”青年员工座谈会通讯报道

XX信用联社举行庆“五四”青年员工座谈会

5月4日晚，为纪念“五四”运动93周年，大力弘扬民主与科学的“五四”精神，我联社组织召集2006年以来的46名新招大学生开展了一场别开生面的庆“五四”青年员工座谈会。联社理事长XXX、监事长XXX、副主任XXX、副主任XX以及人力资源部经理XXX出席了本次座谈会，会议由副主任XX主持。

座谈会上联社领导首先向青年员工回顾了这几年新招大学生的人力资源的良好发展状况，学习了省联社专门针对大学生职业生涯发展的有关文件，鼓励青年员工，随着我联社改革的深入发展，青年员工将有广阔的舞台大显身手，将日渐成为联社发展的中流砥柱，并给大家送上了节日的问候与祝福。随后，联社领导与全体青年员工一同认真听取了每一届的新招大学生代表的座谈汇报，汇报中各位代表畅所欲言，从不同的角度表达了自己的所思所想，抒发了立足岗位、无私奉献的情怀，就如何做好本职工作增强工作满意度、如何做好自己的职业规划实现人生理想、如何面对当前的困难提出合理建议等问题进行了探讨，整个汇报场面或激情洋溢，或幽默风趣，或发人深省。

最后，XXX理事长表达了对青年员工的殷切希望，探讨了在现实工作和生活中继承和弘扬“五四”精神的途径，并送给大家八个字——“学习，责任，进步，价值”，勉励大家要立足本职工作，多向书本学习，向实践学习，做个有所担当、有责任感的人，并不断提高自己的知识水平和综合素质，敢于面对困难，挑战自己，树立正确的价值观念，努力实现自己的人生价值。

此次座谈会的举行进一步增强了青年员工参与联社改革发展的信心和动力。

第二篇：通讯报道的学习

新闻通讯的写作方法

一、 通讯的种类：一般分为“人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯”

二、 通讯的特点

通讯是一种详细、深入的报道，也是一种具有多种表现方法的新闻媒体，通讯报道生动形象、具有感染力。

三、 人物通讯：是以报道人物为主要内容的通讯。

其基本要求和方法有以下几点： 要体现当今的时代特征； 要写出人物的特点；

要用人物的行为表现人物。一般有两种写法，一是对人物一生或是某个阶段、某一个方面，作比较全面的报道；

还有就是不对人物作全面的报道，而是抓住某个特定的情景，简单几笔，把人物的精神、特点写出来，或是作一个侧面报道。

所谓人物通讯，就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。

它着重揭示先进人物的精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为社会的共同财富。

同时，也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤，人无完人”，在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙事力求言真意切，恰如其分。

四、 事件通讯：它是以重大的或寻常的事件为报道的通讯类型。是记述新近发生的，受到人们普遍关注的事件

1、其基本要求和方法有以下几点：叙事要有明确的目的性；事件情节要交代清楚名了，线索要清晰；叙事要生动，灵活运用多种表现手法，突出重点，有详有略；在叙事中要选好人物，写人物时注意精练、生动形象。

2、通讯的语言特点和细节描写：通讯作为一种新闻媒体，语言要求准确严谨，简明扼要，鲜明生动，具体真切，通俗易懂；多运用琅琅上口的群众语言写通讯，要有浓郁的感情色彩。

五、工作通讯：

所谓工作通讯，就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩，总结实际工作中的经验和教训，或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。它是报纸上经常运用指导工作的重要报道形式。它的主要特点有四条：一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨；二是凭借事实，深入分析；三是生动活泼，讲究文采；四是不拘一格，形式多样。随笔、散记、侧记、札记、记事均可。

第三篇： 通讯报道员学习心得体会

12月5日下午，有幸参加了**政工部组织的以“另眼看世界”为主题的通讯报道员培训班学习，本次培训由政工部长**主讲。*部长详细分析了基层通讯员面对的现状，重点把如何写新闻中“怎么看、看什么、怎么写、写什么等方面的考虑和新闻的写作结构等问题，做了大篇幅的解析，把通讯员实际写新闻中遇到的难点疑点，用最简明的语言，释疑解惑。

在课中，王部长摒弃以往培训教条式灌输，改为利用投影机图文呈现，并借以在以往写得好的通讯报道为例，穿插自己在新闻写作中的经验，寓教于乐中使我的兴趣焕然，无形中把“怎么发现好新闻”、“同样一个新闻点换个角度看”“什么是新闻的基本五要素”和“如何写新闻”四个方面阶段性的“渗透”到我的脑海。

通过这次培训，我的确学习到了很多的知识和技巧。比如，要在内容上新颖，尽量发现事件中的亮点、焦点、热点，善于发现身边的人和事。以前我写的新闻，往往就事论事，写成了流水账，通过这次培训学习，不仅拓宽了我的思路，让我更深一步的了解了写作技巧，使我明白了想要摆脱单纯的流水账就，就要发掘新闻事件中蕴含的背景，要写出好作品，关键还是靠自己的努力。

短暂的培训固然结束了，这次培训让我收益颇丰，也更激发了自己对新闻写作的信心和决心，在今后的工作中我一定要牢记作为一名基层通讯员所应有的责任，在平凡的岗位上发挥一名基层报道员应有的作用，努力为企业健康发展添砖加瓦。

第四篇：“再学习再教育”活动通讯报道稿

开展“八项制度、七条禁令、六不准”再学习再教育活动

为深入贯彻 哈南办 发[XX]6号文件精神，加强机关作风建设和工作纪律，增强服务意识，提高工作效能，在全区开展“八项制度、七条禁令、六不准”再学习、再教育活动(以下简称“再教育活动”)要求，xx街工委、办事处积极响应、详细筹划确保“再教育活动”有序进行。

一、是抓典型以点带面。强化首问负责制和“ab”角制度的贯彻落实，明确岗位，明确责任，做到人与岗对称，岗在人在;在业务部门强化时限办结制和否定报备制的贯彻落实，严肃“八项制度”;以纪检部门牵头，推行失职追究制，采取不定期抽查方式对“再教育活动”的贯彻落实情况进行检查验收。

二、推进“再教育活动”落实情况

一是认真组织学习和传达了哈南办发[XX]6号文件，深刻领会推行“再教育活动”的重要意义。提高了广大干部对推行“再教育活动”的认识，增强了积极参与的自觉性和主动性。

二是高度重视，精心安排。建立组织领导机构，以街工委书记书记为主管领导，负总责，按照“谁主管，谁负责”的原则，对推行“再教育活动”的责任进行了分解，形成了人人都有责，人人都负责的责任网络。同时根据全年的总体工作任务，制定了“再教育活动”实施方案，并将其列入年内目标责任管理考核内容，与其他工作同规划、同部署、同落实。

三加强领导，精心自查

哈南办发[XX]6号文件下发后，街工委、办事处立即召开由相关部门负责人参加的会议并按照“再教育活动”的有关要求，成立了“再教育活动”领导小组，街工委书记任组长，对“再教育活动”的具体内容、推进措施、工作步骤进行了详细的筹划。随后，又召开全体干部大会，就推进“再教育活动”进行再动员和再督促，并就如何深化此项工作提出了具体要求，动员各部门要把推进“再教育活动”同全年的目标管理考核工作结合起来，狠下心敢于动真碰硬，切实把工作落实下去。

四是改进作风，切实推进工作。

1、以服务为核心，推行承诺制。始终坚持民生优先，切实将“再教育活动”与解决群众实际困难和问题结合起来。

2、以素质为基础，组织机关干部广泛开展学习和培训。以开展“再教育活动”为契机，组织干部认真学习政治理论和业务知识。

3、以效能为重点，推行党务政务公开。在宣传廊内定期推出党务、政务公开内容，主动接受群众监督，提高办事的透明度，做到“树形象、强作风”。

4、以形象为关键，开展机关精神文明建设。发挥省级文明单位标兵作用，积极组织机关干部参加各类文明建设活动。

通过对落实“再教育活动”工作情况进行自查自纠，街工委、办事处也发现，推进工作中个别制度的落实重点不突出，甚至有的工作还存在一些问题。在今后工作中，我们将继续坚持把推进“再教育活动”放在真心实意抓整改、真正转变作风、切实促进工作上去落实，以更优良的作风争取更大的成绩。

xx街工委

第五篇：企业通讯员怎样做好宣传报道工作

二00六年七月四日

企业通讯员怎样做好宣传报道工作对一个企业来说，舆论宣传不但能起到弘扬企业精神，激励职工拼搏奋进的作用，而且还能为企业的改革发展推波助澜。这就对企业通讯员的宣传报道工作提出了更高的要求。因此，如何写出有价值的新闻，如何将新闻写得更有吸引力，就成为摆在每一名企业通讯员面前的一个课题。

一、注重新闻的真实性

真实是新闻的生命，是新闻工作者必须遵循的基本原则。如果新闻不真实，等于一个人没有了生命，更无从谈起新闻的吸引力。

要想写出真实的新闻，通讯员就要深入基层、深入生活、深入群众，反映职工群众的意见、愿望、呼声。如果不深入到职工中去，不接触职工群众的工作和生活，就无从了解他们的欢乐与苦恼，就听不到他们的意见和要求，所写的报道就不能反映一个阶层的声音，读者就不能通过你的宣传报道了解企业中各种人的心态，了解他们在想些什么，希望些什么，从而对你所写的报道失去阅读的兴趣。

写新闻离不开写人物，写人物尤其要求客观真实。俗话说，“金无足赤、人无完人”，世界上一切事物都不是十全十

美的，好与坏是比较而来的。在写新闻人物时，思想上应牢固树立一分为二的观点;选择报道对象时，应实事求是，不要任意拔高。

二、新闻的标题要新颖

标题既应该起到概括新闻内容、帮助读者理解新闻的作用，又应该有可读性和吸引力。随着经济建设的迅猛发展，科学技术日新月异的进步，人民经济文化水平的提高，与之相适应，各类报刊犹如雨后春笋日益增多。但读者的时间是有限的，把一张报纸从头看到尾是不可能的，势必从中择优，而一个新颖的标题一下就会抓住读者的心，从而使读者有兴趣去阅读正文。

标题是新闻的“眼睛”。眼睛是用来观察事物、传神凝情的。感情色彩浓厚的标题，最能拨动读者的心弦，最易激起读者思想感情的波浪。因此，在标题中应该尽量标出新闻人物、作者或编者对该新闻事件的情感来。

新闻竞争日益激烈，读者的审美水平不断提高，对新闻的要求也越来越高。因此，标题首先应改革创新，标得准确、鲜明、生动。

三、新闻的导语应消肿

无论是新闻从业人员，还是刚入门学习写作的人，都会知道新闻写作的五要素，即“五个W”，何人、何事、何地、何因、何果。导语里就要概括出“五个W”来，正文再具体陈述。

多少年来，我们的新闻大多是这样的模式，但是如今这样的导语已不受欢迎，相反是那些简练传神的导语吸引受众。

作为企业的通讯员，在对企业新闻事件的宣传报道中，应逐渐打破“五个W”俱全的格局，根据新闻的实际内容，需要突出人物的就在导语中主要交代人物;需要突出事件的就在导语中着重交代事件;需要交代事由的，就把“何因”突出。

四、新闻报道要用情

新闻报道是面向读者大众的，在各种不同的场合，感情不同，态度不同，效果也各异，新闻是客观事实的报道，作者对客观事物的感情如何，往往决定了新闻稿件的质量。感情是联系作者与读者的桥梁，是连结读者与新闻事件的纽带，是打开读者心扉的钥匙。

要想写出真情实感的稿件，作者就要深入到新闻中去，

用心去体味人间真情，再用笔写出自己的心曲，把自己对生活的真实体会和感受呈现于读者面前，相信读者不会不接受这样的作品。

综上所述，为了使企业的宣传报道工作得到不断的开拓和创新，作为企业的政工人员，都需要在政治素质和新闻业务等方面不断提高。因此，我们要不断地学习党的路线、方针、政策，提高政治敏感和新闻敏感，“以正确的舆论引导人”，同时还要不断地充实自我，提高业务素质，深入实际，调查研究。用笔、用心、用情写出好新闻!