应知应会试题答案

第一篇：应知应会试题答案

应知应会知识测试题参考答案

1.“三会一课”的内涵和频次要求; 答：“三会一课”(支部党员大会、支部委员会、党小组会、讲党课)，支部党员大会一般每三个月召开一次，支部委员会会议每月至少召开一次，会议一般由支部书记或副书记主持。党小组会一般每月召开1至2次。开好党课，书记要为党员上党课。内容一般包括：党的基本理论，党的基本知识，党的基本路线、方针、政策和现代科学、技术及其他新知识，以及与本单位党员实际相关、教育意义深刻的内容。 2.组织生活会的基本要求;

答：组织生活会：是党支部或党小组以交流思想，总结交流经验，开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。党支部或党小组要按照会前组织学习、深入谈心谈话、广泛征求意见，会上认真查摆问题、开展批评和自我批评、明确整改方向，会后列出整改措施、逐一整改落实的步骤，开好组织生活会。组织生活会应确定主题，一般每年第四季度召开，也可随时召开。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会。 3.支部书记和委员补选的基本要求;

答：委员补选通过党员大会选举，一般采取差额选举办法;如候选人提名集中，也可采取等额选举办法。补选书记(副书记)一般采取等额选举办法。补选书记(副书记)的如候选人原就是支部委员，即可召开支部委员会补选为书记(副书记);如候选人原不是支部委员，则因先召开党员大会补选为支部委员，然后再召开支部委员会补选为书记(副书记)。当选的书记(副书记)应报上级党组织批准。 4.“两学一做”等基本概念等;

答：2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话，做合格党员"学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展"两学一做"学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

"两学一做"学习教育，指的是"学党章党规、学系列讲话，做合格党员"学习教育。 5.党建“抓三基”的基本要求。 答：一是抓基础“六个”夯实

夯实政治基础、夯实思想基础、夯实组织基础、夯实作风基础、夯实群众基础、夯实制度基础。

二是抓基层“六个”到位

即基层党组织战斗堡垒发挥作用到位、主体责任履行到位、党内民主发挥到位、基层党建基础工作落实到位、基层服务指导到位、基层组织对上级部署落实到位。 三是抓基本功“六会”

会“把方向、管大局、保落实”; 会抓班子带队伍; 会做思想政治工作; 会调查研究;

会发挥先锋模范作用; 会学习。

6.中国共产党人的初心和使命

答：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。 7.民主评议党员制度

答：党支部按照有关规定，定期组织党员开展民主评议的一种制度。民主评议党员要在党委领导下，以支部为单位进行，每年进行一次。 8.党的六大纪律

答：政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。 9. 对党员的五种纪律处分

答：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍 10. 入党誓词 答：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

第二篇：培训管理人员应知应会试题答案

培 训 专 责

应 知 应 会 手 册

一、职业素质基础

1.职业道德与职业培训工作的关系为： (1)促进职业培训事业的发展。 (2)调节人际关系和行为。 (3)赢得职业声誉。

2.职业态度对职业培训工作的影响为：

(1)端正职业态度是做好职业培训工作的前提。 (2)端正职业态度可以促进职业培训工作能力的提高。 3.职业态度的形成与培养为：

(1)加强自我修养意识，提高思想境界。 (2)树立终身学习意识，增强创新能力。 (3)树立团队精神，增强合作意识。 4. 培训师职业道德守则的基本内容为：

“爱岗敬业、恪尽职守，遵纪守法、为人师表，勤于钻研、精益求精，以人为本、开拓创新，提高素质、促进发展”。

5. 职业道德守则对实际工作的作用为：

(1)可以提高培训师的职业道德觉悟和修养，从而形成良好、稳定的职业道德品质，自觉按照职业道德行为准则办事。

(2)可以有效地提高培训师以法律和职业纪律对自身的约束力，工作中以身作则，遵纪守法。

(3)可以增强培训师的事业心和责任感，使其对工作一丝不苟，尽职尽责。

(4)可以增派培训师的服务意识和创新意识，不断提

1 高管理和教学水平。

二、专业理论与公司实际 1. 培训的简述

培训就是企业实施的有计划的、连续的、系统的学习行为或过程，以改变或调整受训人员的知识、技能、态度、思维、观念、心理，从而提高其思想水平及行为能力，使其有适当的能力去处理担任的工作，甚至是准备迎接将来工作上的挑战。

2. 培训的最终目标

培训的最终目标是要实现企业发展与员工个人发展的和谐统一。

3. 为什么要进行培训

(1)在制造产品之前，要先制造人。

(2)先制造优秀的人才能生产出优秀的产品。 (3)培训很贵，但是不培训更贵。

(4)大凡从培训中省下的钱，肯定会从废品中流出去。 4. 培训前为什么要进行组织目标分析

明确、清晰的组织目标既对组织的发展起决定性作用，也对培训规划的设计与执行起决定性作用，组织目标决定培训目标。

5. 培训前为什么要进行组织资源分析

如果没有确定可被利用的人力、物力和财力资源，就难以确立培训目标。组织资源分析包括对组织的金钱、时间、人力等资源的描述。

2 6. 培训前为什么要进行组织特质与环境分析

组织特质与环境对培训的成功与否也起重要的影响作用。因为，当培训规划和组织的价值不一致时，培训的效果则很难保证。组织特质与环境分析主要是对组织的系统结构、文化、资讯传播情况的了解。

7. 员工分析及其重点

主要是通过分析工作人员个体现有状况与应有状况之间的差距，来确定谁需要和应该接受培训以及培训的内容。分析的重点是评价工作人员实际工作绩效以及工作能力。

8.培训组织前应注意如下事项： (1)管理者的支持 (2)培训课程的确立 (3)培训老师的选择 (4)受训者的管理 (5)培训场所的设臵 (6)培训后勤保障工作

9.培训中存在的缺席和误区主要有： (1)翅膀硬了就要飞，培训是一项赔本买卖。 (2)效益好时无需培训，效益差时无钱培训。

(3)培训只是走过场，重形式，轻效果，企业培训评估少有章法 。

(4)流行什么，就培训什么，缺乏针对性。 (5)培训重知识，轻技能，忽视态度。

(6)培训只考虑组织需求，忽视员工个人发展需求，培

3 训“统一供给”不符合员工的“差异需求”。

(7)领导自己不亲自做培训，尤其是管理培训。 (8)企业培训组织者的非专业化 ，“外教”主导下的教学失控

(9)理论和企业的实际不能很好结合 (10)培训的奖励意义不足。

10.八种培训方式的优缺点和适用范围为：

(1)讲授法：优点：经济方便易控制。缺点：单向传递，反馈性差。适用范围：概念性学习。

(2)视听法:优点：直观形象鲜明。缺点：反馈实践差，易过时。适用范围：介绍企业市场信息，产品等。

(3)讨论法:优点：多向传递。缺点：依赖教员。适用范围：理论知识交流。

(4)案例法:优点：费用低，简便易行。缺点：对学员的依赖性强。适用范围：管理技能培训。

(5)角色扮演：优点：费用低，反馈性好，实践性强。 缺点：对培训师的要求高。适用范围：提高人际关系能力的训练。

(6)网上培训：优点：符合分散学习。缺点：初始投入大适用范围：产品信息，知识类培训。

(7)小组培训：优点：实践性强效果较好。缺点：对培训师的要求高。适用范围：管理人员人际敏感程度训练。

(8)影响力训练：优点：参与性好趣味性强。缺点：费用较高。适用范围：锻炼意志，提升团队精神。

4 11.成人学习的特点为：

(1)逻辑记忆能力较强，机械记忆能力较弱。 (2)有学习欲望时才能学习，没有学习欲望时几乎不 能学习。

(3)联系过去的经验和现在的实践以及将来的发展，学 习欲望较强。

(4)通过参与式实践活动较易学习。

(5)在一种非正式的、无威胁的环境中学习效果较佳。 12.培训方式选取的限制条件主要有： (1)理论学习还是技能传授 (2)学员分析解决问题的能力 (3)学员的构成因素分析 (4)培训资源供给条件

(5)培训所需的人际沟通和团队合作 (6)学员工作岗位的可离度 (7)学员的工作压力 13. 公司入职培训流程为：

(1)对新进员工进行入职教育，时间不少于一周。 (2)对新进员工进行公司级、部门级、班组级三级安全教育培训，为期三周，并考试合格后方可安排其进入工作现场。

(3)新员工在工作岗位接受理论培训和实操技能学习，此阶段为见习期，时间为一年。

(4)见习考试合格的新员工，由受培人员所在部门根据

5 员工培训期间的表现，安排其正式上岗

(5)以“师带徒”形式进行岗位操作技能熟练培训。 14.对培训的认识主要有：

(1)有效的培训是一项高收益高回报的投资。 (2)培训通过提高员工的素质来提高企业的效益 。 (3)培训可以提升一个组织的核心竞争力。 (4)培训是企业的生产性投资，不是消费性支出。 (5)培训不仅是企业的必需品，更是利润品。 15.培训的必要性： (1)满足市场竞争的需要。 (2)满足员工自我发展的需要。

(3)适应环境的变化，增强应对不确定性的需要。 (4)更新与补偿人力资本折旧和损耗的需要(技术进步，工作转换后的人力资本损失)。

(5)开发潜力，激发活力(人力资本增值)。

(6)不学习即意味着落后(技术进步，其他企业的竞争策略) 。

16.培训的作用主要有： (1)节约成本，提高生产率。 (2)降低离职率，利于留住人才。

(3)激发士气，凝聚人心，提高团队战斗力。 (4)提升企业文化，提高员工对企业的忠诚度。 (5)更好的生产，更好的经营，更好的服务，有助于顾客满意。

6 17.培训的战略意义为： (1)促进技术创新，管理创新。 (2)快出人才，多出人才，出好人才。 (3)促进观念转变。 (4)优化企业形象。 (5)激励作用。

(6)核心价值观念的传播与巩固。 (7)吸引人才。

(8)获得竞争优势，胜过竞争对手。 18.岗上培训和脱产培训的优缺点分别为： (1)岗上培训的优点是①经济性。

②学习的正迁移效果。 ③培训结果能及时反馈。

(2)岗上培训的缺点是①影响指导者的工作效率。 ②危险性高。 ③影响工作品质。

(3)脱产培训的优点是①没有工作的压力。 ②易于集中精力学习。 ③学员间易横向沟通。

(4)脱产培训的缺点是①成本高。 ②学习的迁移问题。

③难以进行有效的培训效果评估 19. 培训评估的方法主要有： (1)定性方法

7 问卷调查、测验考试。 (2)定量方法 培训学分积累法

20. 答：提高培训成效的因素主要有： (1)明确培训目的，重视效果。

(2)选择针对性的培训内容，有的放矢。 (3)科学选择培训方式，运用多种媒体。 (4)上层领导大力支持与参与。 (5)其它管理部门的通力配合与协作。

(6)运用各种手段激发学员的参与培训的积极性。 (7)选择合适的培训机构与优秀的培训师。

(8)进行培训成效的考核与评估，并与学员的晋升、提薪挂钩或以其他方式对优秀的学员进行嘉奖。

21.在培训的组织与实施中对培训活动的控制与纠偏的三步骤为：

(1)了解收集最新情况。

(2)比较分析目标与现实的偏差。 (3)处理纠正偏差。 22.培训的组织与实施作用

是对培训方案的执行、监督和控制过程，以保证培训顺利进行、有效实施。

23.培训评估的主要标准为： (1)接受程度。 (2)行为改变。

8 (3)学员反应。 (4)最终结果。

24.培训内容的三个层次为： (1)技能培训。 (2)知识培训。 (3)素质培训。

25.优秀培训师的特征为： (1)丰富的专业知识。 (2)适应性。 (3)真诚。 (4)幽 默 感。 (5)兴 趣。 (6)表达清晰。 (7)个别辅导。 (8)热情。

26.培训的过程管理的四个步骤为： (1)需求分析。 (2)培训设计。 (3)培训的实施。 (4)培训的评估。

27.培训需求分析包含的内容为： (1)组织分析。 (2)任务分析。 (3)人员分析。

9 28.培训的实施包含： (1)培训设计。 (2)培训目标。

(3)受训人员的积极性。 (4)学习的规律。 (5)在岗培训方法。 (6)脱岗培训方法。 (7)管理人才开发。 (8)培训的评估。

29.公司公文种类共有十大类，分别为：

①决定。②通告。③通知。④通报。⑤报告。⑥请示。⑦批复。⑧函。⑨会议纪要。⑩意见。

30.公司公文各文种都适合于：

(1)决定：适用于对重要事项或者重大行动做出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级单位不适当的决定事项。

(2)通告：适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。

(3)通知：适用于批转下级单位的公文，转发上级单位和不相隶属单位的公文，传达要求下级单位办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。

(4)通报：适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况。

(5)报告：适用于向上级单位汇报工作，反映情况，

10 答复上级单位的询问。

(6) 请示：适用于向上级单位请求指示、批准。 (7)批复：适用于答复所属单位的请示事项。 (8)函：适用于不相隶属单位之间商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项。

(9)会议纪要：适用于记载、传达会议情况和议定事项。

(10)意见：适用于对重要问题提出见解和处理办法。 31. 公司公文用纸和装订要求

公文用纸一般采用国际标准A4型(210mm×297mm)，左侧双钉装订。张贴的公文用纸大小，根据实际需要确定。

32. 公司公文行文的要求

(1)行文应当确有必要，注重效用。行文关系根据隶属关系和职权范围确定，应逐级行文，不得越级行文;上行文如确需越级，要抄送越过的上级单位。

(2)除上级单位领导直接交办的事项外，不得以单位名义向上级单位领导个人报送“请示”、“意见”和“报告”等正式文件。

33. 公司公文中“请示”文种的行文要求

“请示”，是上行文，须由上级单位明确指示或批准。“请示”应当一文一事，只写一个主送单位，需要同时送其他单位的，应当用抄送，但不得同时抄送下级单位。除领导直接交办的事项外，“请示”不要直接送领导者个人。

34. 公司公文中“报告”文种的行文要求

11 “报告”一般情况下是答复上级单位要求或询问某项工作而制发的上行文。要注意在报告的开头把报告的起因交代清楚，然后把上级单位要求报告的情况写清即可。主动汇报工作的报告，一般要对工作情况进行分析，得出结论。“报告”中不得夹带请示事项，所提意见、建议不要求上级单位必须处理或答复。

35.企业制定规章制度生效三要件: (1)内容合法。

(2)经民主程序制定(听取职工意见，与工会或职工代表平等协商确定)。

(3)向劳动者公示或者告知劳动者(方式不限，只要能让员工知道即可)。

36. 培训计划制定应考虑的几个方面

培训计划是每企业制定的员工培训计划。培训计划书主要考虑以下几个方面的内容：培训需求调查、培训计划的制订、培训计划的组织实施、培训总结、培训效果评估等。

37. 培训计划制定的七大原则

(1)原则一：培训计划必须首先从公司经营出发，“好看”更要“有用”。

(2)原则二：更多的人参与，将获得更多的支持。 (3)原则三： 培训计划的制定必须要进行培训需求调查。

(4)原则四：在计划制定过程中，应考虑设计不同的

12 学习方式来适应员工的需要和个体差异。

(5)原则五：尽可能多的得到公司最高管理层和各部门主管承诺及足够的资源来支持各项具体培训计划，尤其是学员培训时间上的承诺。

(6)原则六：提高培训效率要采取一些积极性的措施。 (7)原则七：注重培训细节。 38.如何做好培训计划 先要之务有二：

(1)成立专职的培训部门，教育训练必须由专业人员来负责。

(2)必须编列正式的教育训练预算。没有专业人员，没有编列预算，培训计划只有论为海市蜃楼而已。

当然，有了专责人员与预算并不表示培训一定成功。成功的培训一定要有一流的教育训练规划。培训的规划必须从需求的有效掌握开始：

培训需求的有效掌握可以从以下三个重点开始： ①企业经营策略方针：这是培训的最大前提，培训是为了策略目标的达成，当然培训的规划就必须依据企业经营的策略方针。

②企业经营的目标：无论是营业额的成长、市场占有率的增进、获利力的提高或成本的降低、不良率的减少、客诉的消除，一个优秀的企业一定会订出具体的数据化目标，目标的达成少不了对目标的宣传、认同、达成目标的能力强化与激励。

13 ③企业经营的改善重点：企业不可能没有弱点，一个成长型的企业也必须是一个学习型的组织，透过经营检讨会或外聘专业顾问的诊断，都可以找出体质改善与强化的重点。企业不只不能讳疾忌医，还要让大家面对现实，改善强化。

39. 班组培训的形式主要有：

(1)经验传授式培训：通常指在班组工作中，由工作经验丰富、技术过硬的老师傅，带若干名新到工作岗位的年轻人，采取边工作、边传授的形式开展培训。在工作中学习，在学习中工作，这样学员培训的效果会非常明显。经验传授式培训也称师徒培训式。

(2)经验交流式培训：班组员工就生产、工作的有关问题进行经验体会方面的交流活动。通过交流，起到相互启发、相互促进的作用。经验交流的形式很多，也很灵活，可以是正式交流，比如召开班组会议有组织、有计划进行交流，或通过组织开展班组内的岗位练兵、技能竞赛、技术比武等方式进行交流;也可以是非正式交流，如在班组形成相应浓厚的交流氛围情况下，员工之间进行的交流。

(3)问题针对式培训：问题针对式培训通常有两种情况，一是围绕着生产过程中出现的具体质量问题或存在的隐患，有针对性地教授员工如何解决，并据此使员工掌握处理问题的一般方法，可以通过组织有关人员共同研究的方式解决问题，也可采取一对一的方式交给职工解决方法，还可采取现场模拟的方法，通过模拟演习，使员工掌握解决问题的

14 方法;二是纠正生产工作中的错误，包括员工长期形成的不规范操作行为，以及某一具体的错误操作方式，通过纠正即指出错误的原因及危害性，又使其掌握正确的操作方法，对某一具体的错误操作可采取即时性的方式，对长期形成的不良工作习惯，则采取先记录、分析、分类，然后寻找适当时机、适当场合予以纠正，从而起到良好的培训效果。

(4)“送出去、请进来”式培训：通常指班组将其成员送到公司或中心参加统一组织的集中培训，根据某一工作要求，以及班组培训计划的具体安排，邀请公司和中心，甚至公司和中心外的有关专家到班组来进行专题或专项技术培训。

上述四种类型的班组培训模式，是班组在生产工作过程中较为普遍的培训组织形式，这些培训形式通常是相互配合使用的，而不是互不相干、相互孤立的。

40. 班组培训的意义

(1)班组培训是岗位成才和开展岗位培训的基础与保障。

岗位培训的主要途径是通过班组进行的。员工的能力提高和岗位素质培养，必须依靠员工工作的岗位，在岗位工作中不断地进行培训、提高和成长。没有班组的基础和保障作用，企业的岗位培训就难以落到实处。

(2)班组培训是企业建立终身职业培训平台的基础与保障。

现代企业的主要特征是学习型企业，开展终身学习和终

15 身职业培训，是企业发展的必然要求也是唯一途径，如果企业没有班组的基础和保障作用，就不可能搭建起企业的终身职业培训平台。

(3)班组培训有利于降低培训成本，提高培训效果。 班组培训的最大特点是针对性强，即岗位中的现实需求培训。发现问题，能在岗位解决的即时解决，真正实现工作中学习和培训。节省时间就地培训，结合岗位解决实际问题，这些都是节约成本、提高培训效果的重要方面。班组培训的这一作用是十分突出的。

(4)班组培训工作对整个企业培训工作有促进作用。 班组培训是企业培训的一个基本组成部分，通过班组培训可以不断提高员工素质，以达到企业培训的总目标。同时在培训工作不断发现新的问题，通过反馈以及时帮助企业培训调整培训方向。班组培训工作对整个企业培训工作有促进作用。

(5)班组培训可以促进企业管理素质提高和企业发展 促进企业管理素质提高和企业发展，这是班组培训最为根本的作用。培训的目的，就是要提高企业素质，促进企业发展，而这一作用的发挥必须基于班组。有效的培训方式不光可以达到事倍功半，而且可以缓解工作和学习之间的矛盾，收到理想的培训效果。

41.各级培训员的培训工作目的

负责本单位常规培训和专业技能培训的组织工作，保证本单位员工的技能符合岗位要求。

16 42.各级培训员的培训工作职责：

(1)负责本单位员工培训管理体系的建立和运行，组织制定本单位员工培训管理制度并组织落实及考核。

(2)负责依据公司、中心和本单位的生产经营计划、本单位人力资源需求计划，组织制定本单位员工培训规划、计划，并进行培训评估和组织实施。

(3)负责组织建设本单位培训教师队伍，做好聘任、管理、考核工作。

(4)负责中心各单位常规培训和专业技能培训管理的组织、协调和指导工作。

(5)负责本单位各种培训资料的整理存档及上报工作; (6)完成上级领导交办的其他工作。 43.职业技能鉴定报名时的各项资料包括： (1)职业资格证书、身份证和毕业证的复印件。 (2)《职业技能鉴定申请表》或《职业技能鉴定破格申报表》。(3)破格申报的相关材料、电子版的《职业技能鉴定报名登记表》。

(4)相关资料要按《职业技能鉴定报名登记表》顺序，按等级排列好。

44. 职业技能鉴定报名阶段的注意事项有那些 (1)报名申请表上填写的姓名、身份证号必须是本人身份证的姓名和号码，“出生日期”和“参加工作日期”栏，填写格式为：例如 2009-04-01。

(2)“原证书编码”、“原技术等级”和“原工种”栏要

17 按照员工自己手中持有的最高的职业技能鉴定等级证书内容填写。“申报工种”栏的名称，要以本的《技能鉴定工种、等级一览表》为准，不得私自更改名称或用公司内部所用工种名称。“电话”栏要填写能联系到本人的手机号码。

(3)个人工作简历要认真填写，时间从本人参加工作开始至现在。报名申请表或破格申请表除“签字”和“盖章”外，其余必须为打印版，填写的汉字、数字必须清晰，字体为宋体小四号字体，严禁涂改。

(4)粘贴于《职业技能鉴定申请表》或《职业技能鉴定破格申报表》的“照片”栏的照片，必须为一年内所照的二寸彩色免冠照片(不允许用身份证照片代替)，照片要粘贴结实，避免丢失。

(5)破格申请人员的破格材料上应有时间、内容、解决的难题及产生的效果等，破格材料必须为A4纸宋体三号字打印版并且内容要精炼，本单位主管领导要在破格材料上签字确认。

(6)各单位培训管理人员必须对本单位上报的报名申请材料内容进行认真核对，禁止出现姓名、性别、身份证号、等级证书号码等错误。并填写电子版的《职业技能鉴定报名登记表》，电子版的《职业技能鉴定报名登记表》中的档案编号、日期、身份证号码、证书编码等数字按文本格式填写，表中日期填写格式为：例如 2009-04-01。

(7)身份证和职业技能鉴定证书和毕业证复印件，应复印有姓名、民族、证书编码等信息的一页，其他不要复印。

18 培训班档案归档流程：

(8)申报单位领导意见栏，左面盖本单位领导章，右面盖公章。

(9)没有初级证书但享受初级工工资待遇的人员，不是“初级工”，原技术等级为“无”。

(10)所谓破格申请只能破格申请一级，如：“无级”破格申请到“中级”，“初级”破格申请到“高级”，“无级”不能破格申请到“高级”。

45. 高师带徒合同的要求为：

(1)师徒教学合同中的师傅必须由基层单位指定，要符合担任实做师傅的条件。

(2)师徒教学合同可以根据培训的实际情况，决定签订合同时间的长短，但涉及上岗证培训的师徒教学合同，签订时间不得短于12个月。

(3)基层单位必须对师徒教学合同的原件进行存档，以备检查。

(4)师徒教学合同中的理论培训记录和实做培训记录的区别在于，师傅在生产场地进行的培训是实做培训，应填写在师徒教学合同中的实做培训记录上，师傅脱离生产场地进行的培训是理论培训，应填写在师徒教学合同的理论培训记录上。

(5)师徒教学合同必须是师徒本人签字，不准代签。 46.培训工作总结的基本结构为：

(1)总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，

19 有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

(2)成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

(3)经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

(4)今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。

47. 培训工作总结写作的基本要求为：

(1)掌握客观事实，广泛占有材料这是写总结的基础。总结，就是总括事实，得出结论。没有事实就无法得出结论。总结材料要准确，典型，丰富。写总结的人得花大量的精力去搜集，积累丰富的材料，又要对搜 集的材料进行筛选，确保材料的真实性和典型性。

(2)对占有的材料作认真的分析研究这是写好总结的关键。认真分析与研究，首先要有正确的指导思想。其次，在肯定成绩的同时，也要注意缺点与不足之处。再次，要坚持运用辩证法，全面地看待过去的工作。既能看到得，又能看到失;既能看到现象，又能看到本质;既能看到主流，又能看到支流。最后，要突出重点。总结不是流水账，不能不分

20 主次地去罗列数字和事例，要围绕一个中心主题精心选用，分析典型材料，突出主要问题。

(3)反映特点，找出规律这是撰写工作总结的重点。每个单位都有自己的特点，好的总结应当总结出那些具有典型意义的，反映自身特点的以及带规律性的经验教训。

48. 培训工作总结的写作技巧为：

(1)全面正确地看待所取得的工作成绩， 既肯定优点，也指明不足。

(2)条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

(3)要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。

49. 培训工作总结的格式一般有以下四种: (1)条文式总结：也称条款式总结，是用序数词给每一自然段编号的文章格式。通过给每个自然段编号，总结被分为几个问题，按问题谈情况和体会。这种格式有灵活，方便的特点。

(2)两段式总结：分为两部分，前一部分为总，主要写做了哪些工作，取得了什么成绩;后一部分是结，主要讲经验，教训。这种总结格式具有结构简单，中心明确的特点。

(3)贯通式总结：是围绕主题对工作发展的全过程逐步进行总结，要以各个主要阶段的情况，完成任务的方法以

21 及结果进行较为具体的叙述。常按时间顺序叙述情况，谈经验。这种格式具有结构紧凑，内容连贯的特点。

(4)标题式总结：是把总结的内容分成若干部分，每部分提炼出一个小标题，分别阐述。这种格式具有层次分明，重点突出的特点。

50.工作总结的构成一般是由标题、正文、署名和日期四个部分构成。

(1)标题，即总结的名称。标明总结的单位，期限和性质。

(2)正文一般又分为三个部分:开头，主体和结尾。 ①开头：交待总结的目的和总结的主要内容，或介绍单位的基本情况;或把所取得的成绩简明扼要地写出来;或概括说明指导思想以及在什么形势下作的总结。不管以何种方式开头，都应简炼，使总结很快进入主体。

②主体：是总结的主要部分，是总结的重点和中心。它的内容就是总结的内容。

③结尾：是总结的最后一部分，对全文进行归纳，总结。或突出成绩;或写今后的打算和努力的方向;或指出工作中的缺点和存在的问题。

(3) 署名和日期总结标题中没有写明总结者或总结单位，就要在正文右下方写明。最后还要在署名的下面写明日期。

51. 培训工作需留存的原始资料为： (1) 理论试卷。

22 (2) 高师带徒培训合同。 (3) 培训档案。

(4) 培训项目申请审批表 (5) 培训学分档案

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第三篇：脱贫攻坚应知应会测试题附答案

一、扶贫政策概念

1、什么是“两不愁、三保障”?

答：《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》指出，稳定实现农村贫困人口“不愁吃、不愁穿”，“义务教育、基本医疗和住房安全”有保障。

2、“两个确保”脱贫目标是什么?

答:党的十八届五中全会从实现全面小康社会奋斗目标出发，把“扶贫攻坚”改成“脱贫攻坚”，明确了脱贫攻坚的目标，到2020年实现“两个确保”：确保农村贫困人口实现脱贫，确保贫困县全部脱贫摘帽。

3、何谓“三位一体”大扶贫格局?

答：“专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫”等多方力量、多种举措有机结合和互为支撑的“三位一体”大扶贫格局。

4、“四个切实”具体要求是什么?

答：扶贫开发工作要“切实落实领导责任、切实做到精准扶贫、切实强化社会合力、切实加强基层组织建设”。

5、“五个一批”脱贫措施的内容?

答：发展生产脱贫一批，易地搬迁脱贫一批，生态补偿脱贫一批，发展教育脱贫一批，社会保障兜底一批。

6、脱贫攻坚中要做到哪“六个精准”?

答：脱贫攻坚中要做到：扶贫对象精准，项目安排精准，资金使用精准，措施到户精准，因村派人精准，脱贫成效精准。

7、“十大扶贫工程”是哪些?

答：一是产业发展扶贫工程，二是村庄整治扶贫工程，三是易地搬迁扶贫工程，四是就业扶贫工程，五是教育扶贫工程，六是危旧房改造工程，七是健康扶贫工程，八是社会保障扶贫工程，九是生态保护扶贫工程，十是基础设施建设扶贫工程。

8、2017年、2018年贫困线标准是多少?

答：国家分贫困标准：国家贫困标准按农民年人均可支配收入计算，具体分标准如下：2017年为3335元，2018年为3553元。2017年底农民家庭人均可支配收入低于3335元视为贫困。

9、什么是“一证二册”?

答：一证是指“贫困户登记证”;二册是“干部帮扶手册和宣传手册”。

10、“贫困户登记证”上有哪些内容?

答：“贫困户登记证”上有内容：家庭情况、家庭成员、帮扶措施落实情况、贫困户贫困状况摸底表。

11、为什么要重视填写“贫困户登记证”上的内容?

答：“贫困户登记证”上的内容，事关贫困识别准确与否，事关结对帮扶人员工作是否真正结对，事关帮扶政策的落实让贫困户心中明白与否，事关帮扶成效取得与否，事关贫困户的家庭收入能否脱贫。因此必须按要求认真填写，并且每一笔政策性扶持资金都要及时填上去，12月初要算好贫困户家庭经济收入账，通过算一本明白账，方可知晓贫困户是否真正脱贫。

二、精准识别

12、根据贫困的属性贫困户分几类?

答：分四类，具体是一般户、扶贫低保户、低保户、五保户。

13、扶贫低保户与低保户有什么区别?

答：扶贫低保户是指贫困户中个别人吃低保，家中有劳动力具有发展动力的贫困户。而低保户这里是指纯低保户，家庭无经济收入来源，自身无发展动力依靠政府低保救济的贫困户。主要区别是有无劳动力和自身发展能力。

14、根据致贫原因贫困户一般可分为几类?主要致贫原因是什么?

答：一般可分为12类，具体致贫原因是：因病、因残、因学、因灾、因住房、缺土地、缺水、缺劳力、缺资金、缺技术、因交通条件落后、因自身发展动力不足。

15、贫困户精准识别“七步法”是什么?

答：“七步法”是指：农户申请、组级评议、组级公示、村级审核、村级公示、乡级复核、村级公告。

16、贫困户精准识别“七不准”是指哪些?

答：一是家庭在县城、集镇或其它地区购置商品房、商铺、地皮或农村有豪华高标准住宅的农户;二是购置小汽车、大型农机器农用车、大型工程机械、船舶的农户;三是家庭成员有私营企业主或长期从事工程承包、发包等盈利活动的，长期雇用他人从事生产经营活动的农户;四是缴纳住房公积金人员、缴纳社会养老保险金人员、财政供养人员、村干部、有工商注册登记的农户;五是家中长期无人，无法提供实际居住证明的、长期在外打工，人户分离的农户;六是家庭成员中有赌博、吸毒、盗窃等不良恶习的，长期从事邪教活动等违法行为被公安机关处理且拒不改正的农户;七是把户口迁入农村但实际不在农村生活的空挂户。

17、哪四种情况要从严审核和甄别?

答：一是家中有现任村委会成员的农户;二是家庭成员中有国家机关、事业单位、社会团体等由财政部门统发工资，或在国有企业和大中型民营企业工作，收入相对稳定的农户;三是购买商业养老保险的农户;四是对举报或质疑不能做出合理解释的农户。

18、为什么说“精准识别”是关键?

答：2013年中央把建档立卡贫困户识别工作作为“一号工程”来抓，因为只有对贫困人口识别精准了，才可以精准施策，才可

以达到安排项目精准，资金扶持精准，实现“靶向疗法”。只有扎实抓好了“精准识别”，才能真正牵住脱贫攻坚的“牛鼻子”。

19、精准识别要把握哪几个重点?

答：一是要把握组级评议关，组级评议是要让老百姓自己来评定本组的贫困对象，决不能由村级确定，更不能由某个人说了算;二是要把握公开公示关，只有阳光操作，才能还权于民;三是要把握审核关，评定的结果是否准确，乡、村审核是关键，从而可以克服人情户、关系户、宗族势力户。

三、产业扶贫

20、什么是“四位一体”产业扶贫模式?

答：选准一项优势主导产业，设立一笔贷款风险金，组建一个合作社，落实一种帮扶机制。

21、市委提出产业扶贫“五个一工程”具体内容是什么?

答：“五个一”工程是大力培植贫困户走“一塘鱼、一栏禽、一亩果、一个人、一处景”产业发展新路子。

22、产业扶贫扶持的对象是哪些?

答：一是全县建档立卡在册且具有劳动能力和发展产业愿望的贫困户;二是有贫困户参与或入股(土地、资金)的农业龙头企业、农民专业合作社、农业个体私营企业及其它农业经济合作组织;三是有贫困户参与生产劳动获得报酬的农业龙头企业、农民专业合作社、农业个体私营企业及其它农业经济合作组织，且贫困人口年劳动工资报酬不低于6000元。

23、产业扶贫扶持项目的范围有哪些?

答：(1)做强五大支柱产业“水产养殖、林果种植(绿茶、油茶)、优质粮油、大棚蔬菜、畜牧饲养”和“五个一”工程“一塘鱼、一栏禽、一亩果、一个人(就业)、一处景”中的贫困户小型种养项目;

(2)所有能为贫困户增收的项目，包括资产类收益项目，如光伏发电、电商扶贫项目及其它扶贫投资收益类项目。

24、产业扶贫资金的使用方式有哪些?

答：建立贷款风险补偿金、以奖代补、产业直补、贷款贴息、保费补贴、帮扶责任人携资结对帮扶、产业技能培训、资产收益等方式直接支持贫困户参与各类产业扶贫项目。

25、何谓资产收益扶贫方式?

答：根据不同类别贫困户的情况，按照精准扶贫、分类施策的要求，对特别困难类别的贫困户可结合光伏发电、集体资产(如门店)出租、土地山林流转、租赁或入股，选择收益有保障、风险可控制、发展能持续的项目，采取产业扶贫资金量化到户投资、资产收益直接分配到户的特殊扶贫举措，以创新机制提高产业扶贫资金使用效益、提升贫困户收入托底水平。

26、为什么贫困户发展产业的小额贷款不需要担保?

答：根据金融扶贫政策，我县在县农商银行设立了200万元的小额贷款担保基金，为推行“产业信贷通”又安排了200万元风险代偿金，共400万元按1:8的比例为贫困户发放产业贷款。

27、贫困户贷款利率是多少?

答：根据扶贫和移民办同农商银行签订的合作协议，贫困户贷款利率按国家基准利率计算，实行最低优惠利率。目前年利率为4.32%计息。

28、贫困户贷款担保贴息多少?

答：贴息4%。

29、哪些对象可以申请小额担保贷款?

答：一是有劳动能力愿意发展产业的建档立卡贫困户;二是村级产业合作社且有30%的贫困户参与;三是有贫困户入股、参股或用工获得稳定收入在6000元以上的农业产业化企业、农民专业合作社、家庭农场。

30、贫困户发展产业贷款原则是什么?

答：一是坚持谁贷款谁还款的原则;二是坚持按季还息的原则;三是坚持到期还本的原则;四是坚持诚实守信的原则。

31、申请小额贷款需要准备哪些材料?

答：(1)本人需要贷款的申请报告;(2)到乡扶贫工作站领取申请表;(3)填写好个人贷款还款承诺书;(4)本人夫妻身份证复印

件;(5)夫妻结婚证复印件;(6)承包合同。经乡、村审批，基层农商银行审核后交县担保中心核定。

四、贫困退出

32、贫困户退出标准是哪些?

答：贫困户退出标准是“两不愁、三保障”。具体要达到“八有一超”。即：有饭吃、有衣穿、有安全住房、有安全饮水、有通电、出门有水泥路、读书有保障、看病有保障，年人均可支配收入超过当年贫困线可视为脱贫。

33、贫困户退出七步程序是哪些?

答：贫困户退出要按照“预退出、精准扶持、摸底调查、民主评议、入户核实、公示公告、批准退出”的程序执行。贫困户退出经省组织第三方评估合格后，进行公示，无异议录入建档立卡管理系统。

34、贫困户为什么要实行动态管理?

答：因为农户的贫困是相对的，其家庭收入状况也是动态的，有的是一时贫困(短期贫困)，有的则是长期贫困。短期贫困的农户通过扶持和自身努力，经济收入稳步提高超过了贫困线就可以脱贫，而有些农户过去不是贫困户或前期已脱贫的贫困户，又因天灾人祸等原因造成收入降低，生活质量明显下降，经本人申请，乡、村组核实确实贫困，可作为返贫人口进行登记并录入建档立卡管理系统。所以对贫困人口的管理要实行动态管理。

35、贫困村退出指标是哪些?

答：贫困村退出要达到“九有六通一低于”。即：“有村办公场所、有卫生室、有文化活动室、有安全住房(农户)、有保洁员、有垃圾收集点、65%的农户有水冲式卫生厕、自然村有污水排水沟渠、有村级集体收入，通自来水、通电、通村组水泥公路、通入户水泥路、通广播电视、通宽带网络。贫困发生率低于2%。

36、贫困村退出程序是什么?

答：贫困村的退出按照“对象初选、精准扶持、调查核实、公示公告、批准退出”的程序执行。预退出贫困村确定后，根据村级扶贫开发规划和贫困村退出条件，加大扶持力度，实施精准攻坚。年终，县政府组织相关部门，对预退出贫困村进行入村调查核实，确定是否符合贫困村退出条件。如符合退出条件，则在乡、村所在地进行公示。公示时间不少于7天。公示无异议后，由县政府报市扶贫开发领导小组审批。市审批后，报省扶贫开发领导小组备案，并由县政府向社会公告。贫困村经批准退出后，即录入信息档案，在建档立卡系统内作退出处理。

37、贫困退出要克服哪两种倾向?

答：一是要克服层层加码，搞数字脱贫的倾向;二是要克服不想脱贫不愿意脱贫的倾向。

五、雨露计划、劳动力培训

38、“雨露计划”的主要任务是什么?

答：“雨露计划”是国务院扶贫办新阶段开展实施的三大重点扶贫工作之一，其主要任务是帮助贫困地区青壮年农民解决就业、创业中遇到的实际困难，提高贫困地区劳动力素质、增加贫困农民收入。

39、“雨露计划”培训项目的原则是什么?

答：坚持“计划指导、逐步推进、培训到人、直补到户”的工作原则。

40、“雨露计划”培训对象有哪些?

答：培训的对象是农村贫困家庭中有意愿参加职业学历教育、转移就业技能培训的“两后生”(初、高中毕业未继续升学的贫困家庭子女)和青壮年劳动力。

41、“雨露计划”培训类别有哪几种?

答：(1)新成长劳动力职业教育(培训);(2)劳动力转移就业培训;(3)农村适用技术培训;(4)贫困村致富带头人培训。

42、新成长劳动力是什么?

答：新成长劳动力是指初次面临就业的各类有关人员，特指达到就业年龄，由于某种原因未能继续升入普通高中、普通高校深造而直接或即将直接进入求职大军的青年劳动力。又称“两后生”。

43、“雨露计划”双不在档是什么意思?

答：是指学员不在建档立卡贫困户内、户主不在建档立卡贫困户内。

44、“雨露计划”学员如何申报?

答：“雨露百事通”信息化管理服务系统APP应用，江西省是

2016开始实行网络申报。学员可在网上进行个人信息申报。

45、参加“雨露计划”职业学历教育的学员补助标准是多少?

答：符合“雨露计划”条件的职业学历教育的学员每年可享受3000元的国家补助。

46、参加“雨露计划”劳动力转移就业技能培训的学员补助标准是多少?

答：符合“雨露计划”条件的劳动力转移就业技能培训的学员一次性可享受1000元的国家补助。

47、

通过“雨露计划”培训能否取得证书?

答：通过“雨露计划”培训，

参加劳动力转移就业技能培训的学员培训结业时，培训机构必须为学员办理相关的技能证书(技能资格证书或技术等级证书)。

48、“雨露计划”省级培训基地有哪些学校?

答：一是中职学校：(1)九江技工学校;(2)九江科技中专;(3)江西通用职业技术学校;(4)南昌女子职业技术学校。二是高职院校：深圳高等职业技师学院。

六、搬迁扶贫

49、易地扶贫搬迁的条件是什么?

答：地处偏偏僻、山高路远、交通不便、生存环境恶劣、重大地质灾害隐患或基础建设投入巨大、自身难于发展的自然村可以实行整体搬迁。

50、易地扶贫搬迁的基本原则有哪些?

答：(1)坚持政府主导，群众自愿;(2)坚持规划引领，因地制宜;(3)坚持量力而行，保障基本;(4)坚持精准瞄准，应搬尽搬;(5)坚持梯度安置，差别扶持的五条原则。

51、易地搬迁的安置方式有哪几种?

答：有二种：一种是集中安置，另一种是分散安置。

52、集中安置又有哪几种方式?

答：有五种方式：县城(工业园)安置、集镇安置、中心村安置、集中供养安置、兜底住房安置。

53、集镇安置和中心村安置有什么区别?

答：集镇安置是指自身条件稍差或要求留在乡镇生产生活的可在乡镇所在地建设安置点。中心村安置是指对没有离乡意愿和条件较差的可在中心村设安置点。

54、集中供养安置和兜底住房安置有什么区别?

答：集中供养安置是对需要搬迁的五保对象，符合入院规定的，全部纳入敬老院集中供养安置。兜底住房安置是对无经济能

力搬迁的建档立卡贫困户，由县统筹安排，在乡、村建设兜底安置住房，实行交钥匙工程。安置房周转使用。

55、分散安置有哪几种方式?

答：(1)依托安置区已有基础设施、空置房屋等资源，鼓励支持搬迁对象购买安置区内闲置的二手房。

(2)引导搬迁对象通过进城务工、投亲靠友等方式自主进城购房安置。

(3)在乡镇和村组支持下，由规划、国土等部门引导分散安置户，按村镇建设规划和土地利用总体规划科学选址，易地分散建房。

分散安置对象限于纳入当年搬迁计划中的搬迁户，须由户主申请，经与乡镇签订协议后，享受易地扶贫搬迁补助政策(不含基础设施建设补助)。

56、建档立卡贫困户易地建房标准?

答：建档立卡贫困户易地建房人均住房标准不得超过25平方米，在未稳定脱贫前，不得举债扩建，但可根据以后自身能力情况，可预留扩建空间。

57、移民建(购)房的补助标准是什么?

答：建档立卡贫困人口每人补助不低于2万元;同步搬迁的非贫困人口每人补助0.8万元。

七、社会扶贫

58、社会扶贫的作用是什么?

答：社会扶贫是三大扶贫内容之一，是在各级政府主导扶贫的前提下，广泛动员社会力量积极参与扶贫济困，开展社会扶贫，是加大扶贫攻坚力度、促进贫困地区经济发展、加快全面建设小康社会进程的有效举措。

59、省委、省政府提出帮挂贫困县“四个一”是什么?

答：对贫困县帮挂“要有一个省级领导帮挂、要有一个国有企业帮挂、要有一个省直单位帮挂、要有一千万元帮扶资金”。

60、党员干部结对帮扶贫困户应帮扶多少户?

答：县级领导应帮挂4户，科级领导应帮挂3户，一般干部帮挂2户。

61、省、市、县直单位驻村帮扶的主要任务有哪些?

答：主要任务有：帮助贫困村“抓班子、带队伍、强基础、兴产业、解难题、办实事、树新风、促和谐”，促进贫困村改变贫穷落后面貌。

62、驻村工作队每月驻村时间应不少于多少天?

答：为了达到帮扶效果和目标，驻村工作队每月驻村应不少于20天时间。

63、驻村“第一书记”的“五新目标”是什么?

答：“第一书记”通过驻村帮扶实现五大目标：(1)村级班子战斗力有新的增强;(2)农村面貌有新的变化;(3)农业产业发展有新的支撑;(4)农民增收有新的突破;(5)农村和谐有新的改善。

64、驻村“第一书记”工作不力可实行“召回”制度，哪几种情况可以“召回”?

答：有七种情形：(1)能力素质不高;(2)作风不实;(3)无正当理由不上班;(4)违纪违法受到处理;(5)当地乡镇党委政府、村“两委”认为不适宜继续担任;(6)因工作调动;(7)其它应当“召回”的情形。

65、驻村工作队在贫困村自身应做哪些工作?

答：(1)制订帮扶计划;(2)建立工作台账;(3)记好工作日志;(4)做好会议记录;(5)搞好民情调查;(6)算好贫困户家庭经济收入账;(7)建立请销假制度;(8)做好自查自评报告。

66、帮扶单位选派驻村干部应具备哪些条件?

答：选派下基层结对帮扶精准脱贫的干部应以优秀年轻干部、后备干部以及农村工作经验丰富退出实职的领导干部和专业技术干部为主体。原则上应符合以下三个条件：一是政治素质好、事业心责任感强;二是作风好、有担当;三是能干事，有较强的农村工作经验和奉献精神。

67、帮扶驻村工作队要做到“六不准，十严禁”，其具体内容是什么?

答：(1)“六不准”是不准向基层提任何不合理要求;不准群众馈赠的土特产等礼品;不准打牌赌博和公款娱乐;不准大吃大喝和“工作日”饮酒;不准做违背群众意愿、侵害群众利益的事情;不准搞层层陪同和迎送。

(2)“十严禁”是严禁不按规定条件和程序确定扶贫对象;严禁滥用职权，打招呼、“走后门”,优亲厚友;严禁违规为扶贫对象分户、迁户;严禁帮助他人违规享受危房改造和易地搬迁等政策;严禁编造虚假数据，套取、骗取扶贫物资和资金;严禁超标准、超范围执行扶贫政策;严禁截留、挤占、挪用、贪污、拖欠、冒领、抵扣扶贫物资和资金;严禁利用职权收受礼品礼金、索要财物，违规收取费用;严禁违反程序和规定实施扶贫项目建设;严禁扶贫工作队员在帮扶村报销应由个人支付的费用，不得有损害党群、干群关系的言行。

68、县直各帮扶单位有哪些职责?

答：(1)帮挂单位主要领导是落实部门帮扶第一责任人;(2)主动为所驻村率先脱贫制定详细的帮扶规划和帮扶措施;(3)严格加强对派出小分队成员的管理;(4)定期走访贫困户;(5)制订帮挂贫困户脱贫时间表;(6)关心下派工作队员的生活，落实工作经费。(7)要利用自身资源引资争项达到“真扶贫、扶真贫”，做到不脱贫不收兵。

69、全国扶贫日是哪一天?

答：2014年国务院将每年的10月17日为“全国扶贫日”。

70、“行业扶贫”县直各行业部门单位有哪些职责?

答：(1)行业部门单位主要领导为行业扶贫“第一责任人”;(2)要立足行业实际，回应群众期盼，列出问题清单，逐项给予落实;(3)行业部门要加强与省、市对口部门的衔接联系，积极争取项目争取资金;(4)制定到村到户实施计划，帮助督促乡镇和贫困村落实帮扶项目和措施;(5)要积极有为主动参与资金项目整合，提高扶贫实效。

71、干部结对帮扶心中要有哪“三本账”?

答：要有三本账：第一本账是帮扶账，即对帮扶对象因户施策如何帮;第二本账是经济账，即要算好贫困户家庭收入状况经济账;第三本账是明白账，要让贫困户知道通过多种途径帮扶和自身努力，家庭收入增加了多少，是否脱贫，要让贫困户认账。(认账后要将贫困户收入情况填入“贫困户登记证”)。

八、村庄整治

72、什么是贫困村村庄整治建设?

答：我省从2013年起把整村推进改为村庄整治建设，主要是对贫困村自然村进行升级改造，打造社会主义新农村气息。

73、贫困村村庄整治的具体内容有哪些?

答：以村容村貌整治，废旧坑(水)塘和露天粪坑整理，村内闲置宅基地和私搭乱建清理，打通乡村连通道路和硬化村内主要

道路，配套建设供水设施、排水沟渠及垃圾集中堆放点、集中场院、农村基层组织与村民活动场所、公共消防通道及设施等为主要内容进行整村整治。

74、贫困村村庄整治的具体要求有哪些?

答：通过村庄整治后，村庄村容村貌整洁优美，硬化路面符合规划、饮用水质达到标准，厕所卫生符合要求，排水沟渠和新旧水塘明暗有序，垃圾收集和转运场所无害化处理，农村住宅安全经济美观、富有地方特色，面源污染得到有效控制，医疗文化教育等基本得到保障，农民素质得到明显提高，农村风尚得到有效改善。

75、贫困村村庄整治建设要达到哪些指标?

答：(1)村内主干道宽3.5米水泥路;(2)入户水泥路达85%，贫困户通达率达100%;(3)农户安全用水100%;(4)改厕65%，贫困户改厕达100%;(5)空心危房拆除达100%;(6)排水沟渠得到了全面改造，无污水横流;(7)生活用水池塘进行了改造;(8)卫生环境得到了全面整治，有垃圾窖，有保洁员;(9)贫困户住房无危房;(10)村民有活动场所;(11)有动力电;(12)通广播电视;(13)环境美化、绿化、亮化。

76、贫困村村庄整治建设要做好哪些准备工作?

答：(1)整治的自然村要成立理事会，选好理事会长;

(2)要做好村庄整治布局规划;

(3)制订建设方案，确定建设申报项目;

(4)是要列出工作清单，倒排工序确定任务时间表;

(5)组织力量进行具体实施。

77、贫困村村庄整治建设点如何确定?

答：我县从2017年起对全县103个贫困村所有自然村全面启动村庄整治建设工程，在确保完成2017年预脱贫的32个贫困村退出的基础上，实行不分，整县推进，支持和鼓励加快脱贫步伐。

78、贫困村村庄整治建设点资金如何安排?

答：实行全覆盖。每户安排6000元资金，由乡镇统筹掌握使用，2017年6月底前完成贫困村退出基本工作量。

79、贫困村村庄整治建设的原则是什么?

答：政府引导、村民主导、广泛动员、积极筹资、因地制宜、合理布局、整合资金、实施项目、打造亮点、建好家园的原则。

80、贫困村村庄整治验收部门及验收标准?

答：根据都昌县脱贫攻坚指挥部安排，村庄整治建设验收由县农工部牵头组织新村办、扶贫办等相关部门进行竣工验收。验收标准按村庄整治建设指标要求逐项验收。

九、资金项目管理

81、财政扶贫资金实行哪级报账制，其管理方式是什么?

答：财政扶贫专项资金实行“县级报账制”，其管理方式是“实行专户管理，封闭运行”。

82、财政扶贫资金使用范围有哪些?

答：(1)村庄整治。村级道路及村内道路(含桥、涵)、基本农田、小型农田水利设施、池塘改造、人畜饮水，贫困农户改水、改厕、改灶、建沼气池项目等基础设施建设。

(2)产业扶贫。发展种植业、养殖业、农副产品加工和开展科技扶贫，重点支持优良品种引进、先进实用技术的推广与培训、相关排灌和交通设施等公共性、公益性项目。

(3)发展农村基础教育和公共卫生事业。资助贫困农民子女入学，支持贫困乡(镇)、村、组等公共设施建设。

(4)实施“雨露计划”劳动力就业转移培训和贫困农民农业技术培训，扶贫政策及扶贫业务培训。

(5)移民搬迁。生态移民及避灾移民搬迁，搬迁点基础设施建设。

83、财政扶贫资金不得用于哪方面支出?

答：不得用于以下十一方面支出：

(1)行政事业机构的开支、人员经费和项目前期费用;

(2)各种奖金、津贴和福利补助;

(3)弥补企业亏损;

(4)修建楼、堂、馆、所及职工住宅;

(5)政府部门的经济实体;

(6)弥补预算支出缺口和偿还债务;

(7)大中型基本建设项目;

(8)购买交通及通讯工具;

(9)小额信贷及其它形式的有偿使用;

(10)城市基础设施建设和城市扶贫;

(11)其它与财政扶贫资金使用规定不相符的支出。

84、财政扶贫资金项目实行公示制，其公示内容有哪些?

答：公示内容包括：项目名称、实施单位、建设内容、建设地点、投资规模及财政扶持资金数额、完工时间、项目责任人等。

85、扶贫项目、资金管理的职责制是?

答：扶贫项目、资金管理实行“谁主管、谁负责、谁验收、谁签字、谁负责”的责任制。

十、健康扶贫

86、建档立卡贫困人口参加新农合需不需要交费?

答：从2017年起财政资助所有建档立卡贫困人口免费参合。

87、建档立卡贫困人口购买重大疾病商业补充保险需不需要交费?

答：建档立卡贫困人口购买大病保险每人不低于90元，其资金由财政扶贫资金给予安排，个人不需要交费。

88、建档立卡贫困人口门诊慢病补偿比例提高了多少?

答：建档立卡贫困人口门诊慢病补偿比例由40%提高到50%，封顶线由3000元提高到5000元。结核病提高到70%，恶性肿瘤、肾衰透析、血友病等提高到90%。

89、建档立卡贫困人口住院补偿比例提高了多少?

答：取消建档立卡贫困人口在县、乡定点医疗机构住院起付线，县级医院直接按80%比例进行补偿，乡镇卫生院直接按90%进行补偿，因此在原基础上提高了10%。

90、新农合大病保险比例提高了多少?

答：对建档立卡贫困人口新农合大病保险报销起付线下降50%，同时补偿比例在原基础上提高5个百分点。

91、民政大病救助对建档立卡贫困人口有何优惠政策?

答：(1)对建档立卡贫困人口中五保对象政策范围内医疗费用，予以全额救助;(2)低保对象政策范围内医疗费用，在现行救助比例的基础上，提高5个百分点予以救助;(3)对五保、低保对象以外的建档立卡贫困户，纳入支出型大病救助范围予以救助。

92、脱贫攻坚责任体系是什么?

答：

脱贫攻坚按照“中央统筹、省负总责、市县抓落实”的工作机制，构建责任清晰、各负其责、合力攻坚的责任体系。

93、脱贫攻坚县级有哪些责任?

答：(1)县级党委和政府承担脱贫攻坚主体责任，负责制定脱贫攻坚实施规划，优化配置各类资源要素，组织落实各项政策措

施，县级党委和政府主要负责人是第一责任人。(2)指导乡、村组织实施贫困村、贫困人口建档立卡和退出工作，对贫困村、贫困人口精准识别和精准退出情况进行检查考核。(3)制定乡、村落实精准扶贫精准脱贫的指导意见并监督实施，因地制宜，分类指导，保证贫困退出的真实性、有效性。(4)指导乡、村加强政策宣传，充分调动贫困群众的主动性和创造性，把脱贫攻坚政策措施落实到村到户到人。(5)坚持抓党建促脱贫攻坚，强化贫困村基层党组织建设，选优配强和稳定基层干部队伍。(6)建立扶贫项目库，整合财政涉农资金，建立健全扶贫资金项目信息公开制度，对扶贫资金管理监督负首要责任。

94、脱贫攻坚乡镇有哪些主体责任?

答：乡镇责任

：2018年消除绝对贫困主体在乡镇，责任在乡镇党政一把手，主战场在乡村，制订帮扶计划在乡村，落实帮扶措施在乡村。实现减贫目标完成脱贫任务是与乡镇目标考核挂钩，与乡镇领导政绩及提拨使用挂钩。

十一、政策动态

95、习总书记对脱贫攻坚提出了哪“七个强化”?

答：“七个强化”是要强化领导责任、强化资金投入、强化部门协同、强化东西协作、强化社会合力、强化基层活力、强化任务落实。

96、国务院今年重点专项督查巡查内容有哪些?

答：重点解决：贫困识别走形式、政策落实走形式、脱贫规划走形式、社会扶贫走形式、贫困退出走形式等苗头性倾向性问题。

97、为什么说脱贫攻坚考核是最严格的考核制度?

答：一是层层立下“军令状”，有22个省向中央立下了军令状

，中央对省级考核，省级对县级考核;二是贫困县退出是由国务院进行评估考核确定，贫困村退出是由省组织评估考核确定。贫困户退出由市级进行评估考核确定。

98、中国特色社会主义的根本原则是什么?

答：中国特色社会主义的根本原则是实现共同富裕。

99、习总书记提出脱贫攻坚工作要“实”的内涵是什么?

答：习总书记在宁夏扶贫工作会上指出，抓脱贫攻坚，要有雄心壮志，要有科学态度。一是领导工作要实，做到谋划实、推进实、作风实、求真务实，真抓实干;二是任务责任要实，做到分工实、责任实、追责实，分工明确，责任明确，履责激励，失责追究。三是资金保障要实，做到投入实、资金实、到位实，精打细算，用活用好，用在关键，用出效益。四是督查验收要实，做到制度实、规则实、监督实，加强检查，严格验收，既不拖延，也不虚报。

100、社会主义的本质要求是什么?

答：消除贫困、改善民生、实现共同富裕，是社会主义的本质要求。是我们党的重要使命，全面建成小康社会是我们党对全国人民的庄严承诺。

第四篇：党建知识应知应会测试题答案

青铜峡库区管理局党建知识应知应会测试 单选题：DABAB 判断题：

Ⅹ。全面依法治国。 Ⅹ。发展。

Ⅹ。长期处于初级阶段。

Ⅹ。三农指农业、农村、农民。 5.答案：√。 6.答案：√。 7.答案：√。 8.答案：√。 9.答案：√。

10.答案：Ⅹ。没有思想自信。

1.四个全面”战略布局：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

2.十九大提出的共产党人价值观：忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁。

3.中国共产党人的初心和使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

4.“四个伟大”：伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想

5.“一带一路”：“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。

6. 政治意识、核心意识、看齐意识、大局意识

7. 党面临的“四大危险”：精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。

8.党面临的“四大考验”：执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。

9. 党员四个合格：政治合格、品德合格、执纪合格、发挥作用合格。

10.党员领导干部五个过硬：信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬。 11.社会主义核心价值观：

(国家层面)富强、民主、文明、和谐;(社会层面)自由、平等、公正、法治;(公民个人层面)爱国、敬业、诚信、友善。

12.自治区第十二次党代会提出的三大战略：创新驱动战略、脱贫富民战略、生态立区战略。

13.”三会一课”制度：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。 14.“三强九严”工程：

强化党组(党委)书记领导责任、强化机关党委书记直接责任、强化党支部书记主体责任，严格落实党组织设置规定、严格落实“三会一课”制度、严格落实组织生活会制度、严格落实民主评议党员制度、严格落实谈心谈话制度、严格落实“支部主题党日”制度、严格落实党员组织关系和党费管理规定、严格落实党组织星级评定办法、严格落实换届规定。

第五篇：2 2 篇 入党积极分子应知应会 知识 测试题 （附答案）

篇一

一、填空题( ( 每题 2 2 分，共 0 20 分) )

1.中国共产党人追求的共产主义理想，只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。社会生义制度发展和完善是一个长期的历史过程。坚持马克思列宁主义的基本原理，走中国人民自愿选择适合中国国情的道路，中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。

2 坚持和加强党的全面领导，最重要的是坚决维护党中央权威坚决维护习近平党的领导核心地位

3.中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想 作为自己的行动指南。

4.党的根本宗旨是全心全意人为民服务。

5.在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，中国共产党领导全国各族人民，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，推动中国特色社会主义进入了新时代。

6.十九大党章明确指出: 党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一,完成党的任务保证。

7.政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果，事关统揽推进伟大斗争，伟大工程，伟大事业、伟大梦想。

8.必须按照中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设，协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

9、《中国共产党发展党员工作细则》第条指出:“党的基层组织应当把吸收具有马克思主义信仰、共产主义觉悟和中国特色社会主义信念，自觉践行社会主义核心价值观的先进分子人党，作为一项经常性重要工作。”

10.建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业是五四运动以来我国发生的三大历史性事件，是近代以来实现中华民族伟大复兴的大里程砷。

二、判断题( ( 判断正误。正确的题后折号内写“对”: : 错误的题后括号内写错，每题 3 3 分，共 5 15 分) )

1.先进性是马克思主义政党的根本特征( 对 )

2.中国共产党的最高纲领是实现中华民族的伟大复兴(错 )

3.留党察看期限最长不得超过二年( 对)

4.在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分的发展之间的矛盾( 对 )

5.党执政后的最大危险是远离群众( 对 )

三、单项选择题( ( 每题 2 2 分，共 0 10 分) )

1.中国共产党是中国工人阶级的先锋队，与同时是中国人民和中华民族的先锋队。二者是 A

A.统一的 B.矛盾的 C 对立的

2 预备党员在预备期同不履行党员义务，不具备党员条件的。应当 A

A.取消预备党员资格 B.延长预备党员资格 C 保留预备党员资格

3、预备党员的预备期为 B

A.半年 B.一年 C 二年

4.A 是争取入党的主要问题。

A.端正人党动机 B.良好的态度 C 年满十八岁

5 党员的党龄， 从_B__之日算起。

A.递交人党志愿书 B.支部大会通过其为预备党员

C 预备期满转为正式党员

四、多项选择题( ( 每题 3 3 分，共 5 15 分) )

1 党的十九大指出，改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是:_ABCD_

A 开辟了中国特色社会主义道路 B.形成了中国特色社会主义理论体系

C.确立了中国特色社会主义制度 D.发展了中国特色社会主义文化

2 全面提高党的建设科学化水平， 全党要增强紧迫感和责任感。增强 ABCD 能力，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

A 自我提高 B 自我完善 C 自我净化 D.自我革新

3.党支部的“三会一课”制度的“三会”指的是 ACD

A.党支部党员大会 B.党员代表大会

C.党支部委员会会议 D.党小组会

4.党章规定，党员如果没有正当理由 ABD 就被认为是自行脱党。

A.连续六个月不参加党的组织生活 B.或不交纳党费

C.或不履行党员八项义务 D.成不做党所分配的工作

5 从申请人党到成为名共产党员必须经过的程序是 ABCD

A.被确定为人党积极分子 B.被确定为发展对象

C.进行政治审查 D.预备党员的转正

五、简答题( ( 每题 5 5 分，共 0 20 分) )

1.党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?

答：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。

2 党章规定的共产党员必须履行的八项义务中第一项内容是什么?

答：第一义务是认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

3.新时代党的组织路线是什么?

答：全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，以组织体系建设为重点，着力培养忠诚干净担当的高素质干部，着力集聚爱国奉献的各方面优秀人才，坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤，为坚持和加强党的全面领导、坚持和发展中国特色社会主义提供坚强组织保证

4.对党员的纪律处分有哪儿种?

答：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

六、论述题 (20 分，下列两题任选一题) )

1.结合自己的思想实际，谈谈你为什么要入党。

现实生活中，各人的入党动机各不相同，有高尚、纯洁、正确的入党动机，也有盲目、不纯、甚至是错误的入党动机。中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。这是根据中国共产党的宗旨和最终奋斗目标对党员提出的最基本要求。显然，只有为了献身共产主义事业，为了更好地全心全意为人民服务而要求入党，才是唯一正确的入党动机。

从大的方面讲，主要包括以下三个方面：

第一，树立共产主义信念，把最终实现共产主义社会制度作为自己的最高理想。共产主义信念，就是对共产主义思想、理论和社会制度具有深刻的理解，坚信共产主义事业的正确性和必然性，并且对共产主义理想执着地追求。争取入党的同志，只有树立起共产主义信念，才能产生巨大的精神动力，焕发出高度的积极性和创造性。

第二，愿意为无产阶级和全人类的解放艰苦斗争，直至牺牲自己的生命。要取得共产主义事业的成功，没有若干代人坚持不懈的奋斗乃至付出牺牲是不可能的。

第三，树立全心全意为人民服务的思想。这是我党的根本宗旨，是我党一切工作的出发点和归宿，是同其它政党的根本区别，也是每个党员的行动准则。作为一名争取入党的同志，

就必须牢记党的宗旨，牢固树立全心全意为人民服务的思想，自觉自愿地吃苦在前，享受在后，在一切困难和危险时刻，挺身而出。

只有端正入党动机，才能做到思想上入党，思想上入党才是真正的入党，思想上入党是一个长期的过程，只有端正入党动机，才能产生正确的争取入党的行动，正确的动机，是正确行动的推动力量，咬定青山不放松，任尔东西南北风，只有端正入党动机，才能经受住党组织的考验，发展党员工作的方针，只有端正入党动机，才能保持党的先进性和纯洁性，正确的入党动机体现了共产党人的先进性，正确的入党动机能保证共产党队伍的纯洁性，党的执政地位必须靠有正确入党动机的共产党员来维护，只有端正入党动机，才能坚持共产主义，党的最高理想和最终目标是实现共产主义 理想的实现要靠实践，投身到建设有中国特色的社会主义事业中去。

2、结合自身实际，谈谈你如何在工作实践中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。

在学懂上下功夫，深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想活的灵魂。

习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深、内涵丰富，主要体现在“八个明确”和“十四个坚持”中。其活的灵魂，可理解为党的领导、人民至上、问题导向、“四个自信”。

党的领导。这是习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明特征。中国特色社会主义事业的成败系于党的领导，“四个伟大”中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。党的十八大以来，习近平深刻洞察党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等问题，以强烈的历史担当和大无畏精神，重拳出击，激浊扬清，开辟了管党治党新境界。始终坚持党对一切工作的领导。习近平指出，在国家治理体系的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，车马炮各展其长，一盘棋大局分明。无论哪个领域、哪个方面工作，都从加强党的领导抓起，从根本上扭转了一段时间以来党的领导虚化、弱化、空泛化现象，从根本上确立了“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的”原则，用实际行动宣示了中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。始终坚持全面从严管党治党。坚持思想建党、纪律强党和制度治党同向发力，以顽强的意志品质正风肃纪、反腐惩恶，先后开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育，制定修订了一系列党内法规，不敢腐的目标初步实现，不能腐的笼子越扎越牢，不想腐的堤坝正在构筑，反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展，管党治党实现了从宽松软到严紧硬的深刻转变。始终坚持打铁必须自身硬。习近平指出，我们党能够带领人民进行伟大的社会革命，也能够进行伟大的自我革命。从中央政治局抓起，从中

央八项规定破题，习近平率先垂范，抓“关键少数”，全党上行下效，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力不断增强，党内政治生态气象更新。新时代，我们要进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想，必须毫不动摇坚持和完善党的领导，毫不动摇把党建设得更加坚强有力。

人民至上。这是习近平新时代中国特色社会主义思想的出发点和落脚点。这一思想，凸显了强烈的宗旨意识。党的十八大以来，习近平继承和发展马克思主义人民主体性思想、群众史观和党的群众观点，结合新时代的历史实际创造性地提出“以人民为中心”的发展思想。习近平强调，人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量，要始终把人民放在心中最高位置，永远把人民群众对美好生活的向往作为奋斗目标，人民期盼什么、需要什么，我们就干什么，全面建成小康社会，一个都不能少。他身体力行，从“厕所革命”等小事抓起，切实增强了人民群众的获得感、幸福感、安全感。这一思想，贯穿了党的群众路线。习近平强调，中南海要始终直通人民群众，全党同志一定要永远与人民同呼吸共命运心连心，把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中，始终同人民想在一起、干在一起，多谋民生之利、多解民生之忧，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展。这一思想，彰显了胸怀天下的大人民观。习近平不仅瞩目当下，还着眼未来，强调建设生态文

明是中华民族永续发展的千秋大计，必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，建设美丽中国，为子孙后代留下天蓝、地绿、水清的生产生活环境。不仅立足中国，还放眼世界，强调中国共产党既是为中国人民谋幸福的政党，也是为人类进步事业而奋斗的政党，呼吁各国人民秉持“天下一家”理念，构建人类命运共同体。可以说，习近平新时代中国特色社会主义思想，就是伟大的人民思想。

问题导向。这是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要方法论。习近平新时代中国特色社会主义思想不仅从理论上提出了“八个明确”，更在行动上规划了十四条基本方略。每一条都体现着强烈的问题意识，这就是一切从实际出发，是理论联系实际，是最大的实事求是。体现了发现问题的政治智慧。习近平以卓越的政治智慧和敏锐的洞察力，深刻把握国内外形势变化和我国各项事业发展，聚焦发展差距拉大、民生短板突出、生态治理紧迫、腐败现象严重等问题，作出了我国社会主要矛盾发生变化的重大政治论断，为新时代制定和完善路线方针政策提供了科学依据。体现了直面问题的政治勇气。面对发展起来的一些牵动面广、耦合性强的深层次矛盾，习近平从不回避、从不退让，并运用矛盾相辅相成的特性，在解决矛盾的过程中推动事物发展。他强调，历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。要敢于斗争、敢于胜利。体现了解决问题的政治能力。坚持辩证唯物主义和

历史唯物主义，坚持战略思维、系统思维、创新思维、底线思维、法治思维，扭住深层次矛盾和重点难点问题持续发力、精准发力，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和现实问题，在解决一个个具体问题中推动中国特色社会主义进入新时代。

“四个自信”。这是习近平新时代中国特色社会主义思想的精神坐标。源自于中华民族深沉厚重的悠久历史。习近平指出，文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信。中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。离开文化自信，道路自信、理论自信和制度自信就会失去精神基石和文化滋养。只有坚持文化自信，才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神支撑。源自于中国特色社会主义的伟大实践。过去，我们一些人经常用西方的价值标准来“对表”，自己的“表”从来都不准，主要是对我们的道路、理论、制度和文化缺乏自信。党的十八大以来的短短 5年，习近平带领全党全国人民，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。尤其是深入贯彻落实新发展理念，以法治思维和法治方式创新社会治理，创造了经济由高速

增长转向高质量发展、社会大局和谐稳定“两大奇迹”，推动了消除贫困、惩治腐败“两大世界难题”的解决，找到了新时代跳出历史周期律的秘密，赢得了党心民心。

中国大地发生的历史性变革、中国人民取得的历史性成就，为处于低潮期的世界社会主义运动注入了新的活力，“让社会主义学说重新伟大”，也让那些对共产主义失去信心的人看到了希望。可以说，习近平新时代中国特色社会主义思想，开辟了马克思主义新境界，它不仅有效解决了中国问题，也“给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案”。源自于中华民族伟大复兴的宏伟梦想。从决胜全面建成小康社会，到提前 15 年基本实现现代化，再到全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，党的十九大对夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略擘画，向全党全国全世界传递出强烈的中国特色社会主义道路、理论、制度和文化自信。这个自信，源自于以习近平为核心的党中央坚强领导，源自于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。党的七大把毛泽东思想写在党的旗帜上，开辟了中国革命和人类历史新纪元。我们坚信，党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为全党的指导思想，必将创造新的人间奇迹。

篇二

一、单选题

1.在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和()之间的矛盾。

A.物质文化 B.落后的社会生产 C.不平衡不充分的发展 D.生产力与生产关系 2.在国际事务中，坚持正确()，维护我国独立和主权。

A.价值观 B.义利观 C.世界观 D.整体观

3.培育和践行社会主义核心价值观，要以培养()为着眼点。

A.担当民族复兴大任的时代新人 B.与时俱进的时代新人 C.勇往直前不断创新的时代新人 D.与时俱进不断学习的时代新人 4.领导班子召开民主生活会要切实保证质量。民主生活会的主题应当按照( )确定。

A、阶段性工作任务 B、主要领导意见

C、领导班子成员意见 D、上级党组织的要求，针对党性党风方面存在的突出问题

5.经过长期努力，中国特色社会主义进入了()，这是我国发展新的历史方位。

A.新时期 B.新阶段 C.新时代 D.新台阶

6.党的( )是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。

A.性质 B.监督体系 C.基层组织 D.干部队伍 7.坚持开展批评和自我批评，坚持惩前毖后、治病救人，运用监督执纪()，抓早抓小、防微杜渐。

A.“两种形态” B.“三种形态” C.“四种形态” D.“五种形态”

8.全党必须牢记，()的问题，是检验一个政党、一个政权性质的试金石。

A.廉政建设 B.意识形态 C.为什么人 D.执政宗旨

9.中央纪委审查的案件中，超过 60%的线索来自()

A.监督 B.审查 C.举报 D.巡视

10.( )是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论。

A.中国特色社会主义道路 B.中国特色社会主义理论体系 C.中国特色社会主义制度 D.中国特色社会主义文化 11.中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从()到强起来的伟大飞跃。

A.站起来、富起来 B.站起来、好起来

C.富起来、好起来 D.好起来、富起来 12.过去五年来我国经济建设取得重大成就，在世界主要国家中名列前茅，国内生产总值从五十四万亿元增长到()万亿元，稳居世界第()。

A.七十;一 B.八十;二 C.九十;三 D.一百;四 13.党的十九大报告提出新时代党的建设总要求，突出()在党的建设中的重要地位。

A.思想建设 B.政治建设 C.纪律建设 D.作风建设 14.全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把()作为奋斗目标。

A.全面建成小康社会 B.实现共产主义

C.人民对美好生活的向往 D.共同富裕 15.政治腐败和( )相互交织成利益集团，严重危害党和国家政治安全。

A.经济腐败 B.党内腐败 C.干部腐败 D.作风腐败 16.修订党纪处分条例，实现纪法分开，把()放在首位，对不执行党的路线方针政策、搞团团伙伙、对抗组织审查等作为作出纪律处分规定。

A.组织纪律 B.政治纪律 C.工作纪律 D.廉洁纪律

17.中国特色社会主义最本质的特征是()。

A.中国共产党领导 B.中国特色社会主义制度

C.中国特色社会主义道路

D.中国特色社会主义理论体系 18.()是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。

A.文化自信 B.理论自信 C.制度自信 D.道路自信

19.()是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。

A.全面从严治党 B.全面依法治国 C.全面深化改革 D.全面依规治党 20.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。()是社会主义民主政治的本质特征。

A.党的领导 B.人民当家作主 C.依法治国

D.政治体制改革 21.中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民( )，为中华民族()。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。

A.谋幸福;谋未来 B.谋生活;谋复兴 C.谋幸福;谋复兴 D.谋生活;谋未来 22.忠诚履行党章赋予的职责，聚焦中心任务，监督执纪问责，推动管党治党从宽松软走向严紧硬，牢固树立“四个意识”，准确把握()任务。

A.政治 B.目标 C.党内 D.制度

23.我国进入社会主义新时代后，基本国情为()

A.党的基本路线 B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

C.人民日益增长的社会生活需求和落后的社会生产力之间的矛盾

D.社会主义初级阶段 24.坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍，坚定不移“打虎”、“拍蝇”、“猎狐”，( )的目标初步实现，( )的笼子越扎越牢，( )的堤坝正在构筑，反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展。

A.不敢腐 不能腐 不想腐

B.不能腐 不敢腐 不想腐

C.不想腐 不敢腐 不能腐

D.不敢腐 不想腐 不能腐

单选题答案 1.C 2.B 3.A 4.D 5.C 6.C 7.C 8.C 9.D 10.B 11.A 12.B 13.B 14.C 15.A 16.B 17.A 18.A 19.B 20.B 21.C 22.B 23.D 24.A 二、多选题

1.坚持立党为公、执政为民，发扬党的优良传统和作风，不断提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力，不断增强()能力。

A.自我净化 B.自我完善

C.自我革新 D.自我提高 2.创新方式方法，实现党内监督与群众监督相结合，实行()与巡视对象关系“三个不固定”。

A.巡视组 B.巡视组组长 C.巡视对象 D.巡视员 3.出台中央八项规定，严厉整治( )、()、()和()，坚决反对特权。

A.形式主义

B.官僚主义 C.享乐主义 D.奢靡之风

E.个人主义 4.持之以恒正风肃纪，坚持以上率下，巩固拓展落实中央八项规定精神成果，继续整治“四风”问题，坚持反对()和()。

A.特权行为 B.特权现象 C.特权思想 D.特权效应 5.加强和规范党内政治生活，增强党内政治生活的政治性、()、原则性、()，发展健康的党内政治文化，营造风清气正的良好政治生态。

A.创新性 B.自觉性 C.时代性 D.战斗性

6.明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定()。

A.道路自信 B.理论自信 C.制度自信 D.文化自信

7.对党员的纪律处分有以下哪种：()

A.警告 B.严重警告 C.撤销党内职务

D.留党察看 E.开除党籍 8.要深刻认识党面临的( )的长期性和复杂性。

A.执政考验

B.改革开放考验 C.市场经济考验

D.生态保护考验

E.外部环境考验

9.发展是解决我国一切问题的基础和关键，发展必须是科学发展，必须坚定不移贯彻()的发展理念。

A.创新 B.协调 C.绿色 D.开放 E.共享 10.坚持思想建党和制度治党相结合，提高管党治党能力和水平，紧盯“关键少数”特别是一把手，严把政治廉洁关，用严明的纪律和严格的监督使党员干部()。

A.知敬畏 B.讲廉洁 C.存戒惧 D.守底线 11.党的纪律主要包括政治纪律、组织纪律、()、生活纪律。

A.思想纪律 B.廉洁纪律 C.群众纪律

D.工作纪律 12.党的中央和省、自治区、直辖市委员会实行巡视制度。在一届任期内，对所管理的()党组织实现巡视全覆盖。

A.地方 B.部门 C.企事业单位 D.国有企业 13.培育和践行社会主义核心价值观，倡导社会主义荣辱观，增强民族()精神。

A.自尊 B.自强 C.自爱 D.自信

多选题答案：

1: A.B.C.D 2: A.B.C 3: A.B.C.D 4: B.C 5: C.D 6: A.B.C.D 7: A.B.C.D.E 8:A.B.C.E 9: A.B.C.D.E.10:A.C.D 11:B.C.D 12:A.B.C 三、填空题

1.三会一课制指的是：( ) ( ) ( ) ( )

答案：支部党员大会、支部委员会、党小组会 、党课 2.发展党员，必须把( )放在首位，经过党的支部，坚持个别吸收的原则。

答案：政治标准 3.在新世纪新时代，经济和社会发展的战略目标是，到建党一百年时(

)，到新中国成立一百年时(

)。

答案：全面建成小康社会、全面建成社会主义现代化强国 4.从十九大到二十大，是( )奋斗目标的历史交汇期。

答案：两个一百年 5.党风廉政建设“两个责任”。

答案：党委主体责任和纪委监督责任 6.党内政治生活“四性”( )。

答案：政治性、时代性、原则性、战斗性 7.“两学一做”学习教育是指学( )、( )

， ( )。

答案：党章党规、系列讲话、做合格党员 8.十九大报告指出：坚持( )( )

( )( )的要求，开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，全党理想信念更加坚定、党性更加坚强。

答案：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病

9.( )是当代中国发展进步的根本制度保障。

答案：中国特色社会主义制度 10.( )是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。

答案：中国特色社会主义文化 11 我们党的最大政治优势是( )，党执政后的最大危险是( )

。

答案：密切联系群众;脱离群众 12 实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须弘扬中国精神，这就是以 ( )

为核心的民族精神和以 ( )

为核心的时代精神。

答案：爱国主义;改革创新

13 党的思想路线是( )

答案：一切从实际出发 ，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

14.党的纪律处分有五种，分别是 ( )

( )

( )

( )

( )

。

答案：警告 、严重警告、撤销党内职务 、留党察看 、开除党籍 。

15.要贯彻全面从严治党要求，把严守( )

和 ( )

永远排在首要位置，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。

答案：政治纪律;政治规矩

16.要坚持无禁区、全覆盖、零容忍，坚持( )( )( )，坚持受贿行贿一起查，坚决防止党内形成利益集团。

答案：重遏制、强高压、长震慑 17 发展是解决我国一切问题的基础和关键，发展必须是科学发展，必须坚定不移贯彻( )( )( )( )( )的发展理念。

答案：创新、协调、绿色、开放、共享 18.贯彻新发展理念，建设现代化经济体系，必须坚持质量第 一、效益优先，以( )为主线。

答案：供给侧结构性改革

19.新修改的《党章》明确，中国共产党以 ( )、( )、( )

、( )

、( )

作为自己的行动指南。

答案：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、习近平新时代特色社会主义思想 20.中国共产党第十九次全国代表大会同意，把推动构建 ( )

，遵循共商共建共享原则，推动( )

建设等内容写入党章。

答案：人类命运共同体;“一带一路” 21.学习党章，就是要着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员时刻牢记自己的第一身份是一名党员，

第一职责是 ( )( )

，自觉尊崇党章、遵守党章、维护党章，进一步增强 ( )( )( )( )，始终站稳政治立场、坚定理想信念，对党绝对忠诚。

答案：为党工作、为民服务;政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识 22.学习党规，就是要认真学习 ( )

( )

等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从 xx、xx、xx、xx、xx 等违纪违法案件中汲取教训。

答案：《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》 23.做合格党员，就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做( )

的合格党员。

答案：讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为

24.做合格共产党员，就要把 ( )

摆在首位，要时刻、自觉、坚决向党中央看齐。

答案：政治纪律和政治规矩 25.各级党组织和广大党员、干部特别是( )一定要自觉遵守党章，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，任何人都不能凌驾于组织之上。

答案：主要领导干部 26.党章凝结着党长期以来宝贵的经验和智慧，集中代表了( )，是规范党内政治生活、调整党内关系的基本准则。

答案：全党的根本利益和意志 27.党章是立党、治党、管党的 ( )和( )

。

答案：总章程;根本大法

28.习近平总书记指出， ( )、( )

，是加强党的建设的一项基础性经常性工作，也是全党同志的应尽义务和庄严责任。

答案：认真学习党章、严格遵守党章 29.《中国共产党纪律处分条例》突出了以 ( )

为遵循的立规依据。

答案：党章 30 党必须按照总揽全局、协调各方的原则，在同级各种组织中发挥( )作用。

答案：领导核心 四、简答题

1.党员廉洁自律规范是什么? 答案：坚持公私分明，先公后私，克己奉公。

坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。

坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约。

坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。

2.党员领导干部廉洁自律规范是什么? 答案：廉洁从政，自觉保持人民公仆本色。

廉洁用权，自觉维护人民根本利益。

廉洁修身，自觉提升思想道德境界。

廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。

3.党的建设必须坚决实现哪五项基本要求? 答案：第一，坚持党的基本路线。

第二，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实。

第三，坚持全心全意为人民服务。

第四，坚持民主集中制。

第五，坚持从严管党治党。

4.入党誓词是什么? 答案：“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

”