小学生品德评语一

2022-07-22

第一篇:小学生品德评语一

中学生品德评语集锦一

陈程

见人一脸笑,突显了你善良的本性。这学期你的进步真大,文明有礼的你有时真像绅士。而你跳起兔子舞来也是潇洒自若,令人佩服啊。我对你最大的希望就是你能健康成长,所以你一定要注意自己的安全,别让我担心,好吗?

感谢你能在日记里把我当知己说心里话,我很感动。以前没教你时,觉得你高高在上,不易亲近。后来和你相处,才发觉你也是个热情的人,对同桌热心,对朋友真诚。你希望自己,更优秀吗?那就对自己的学习要求更高一点。无论你走到哪里,我都会支持你!

陆寿婷

你有一个如此关心你的爸爸,老师真为你高兴!你愿意用自己的方式去回报父母吗?老师相信你是个懂事的孩子。这学期你的进步老师可是看到的,尽管有时也粗心或分心,但你总是能及时明白,继续好好学习,还是挺佩服你的。

崔宇

数学能考100分,可不是大家都能做到的,在语文学习上也可见你的聪明。我说你平时不踏实,不能勤勤恳恳,你服气吗?我知道你是个尊重事实的人,相信你能懂老师说的话。老师想看到你真正令人骄傲的那一天,可以吗?`

刘娜?

热情、善良、直率是你的代名词,你让我联想到了皮皮,真是可爱的小姑娘。不过你比皮皮更爱学习,你的日记让我惊讶,如此流畅,如此精彩,好好努力,必有作为!不过,学习这事,还得讲究方法注重习惯,所以,你得在这方面好好努力!

在六一联欢会上,你演的“”给我留下了深刻的印象,原来,内敛的你也有这么可爱的一面!我就想了,你应该可以更活泼的。你看我说得对吗?很不错的你,应该放飞自己的个性,让你更精彩,更引人注目!

于阳

最记得你的《吃辣条》《迟到》等日记。这些文章让我感受到了你的才气,也感受到了你的坦率,这可不是一般女孩能具有的气质!看着你灵动的大眼,灵活的小嘴,感受你的智慧,是我最想做的事。我最喜欢的女孩啊,请你戒骄戒躁,变得更细心更踏实些吧!

于世伟

你专心致志地学习,周围的一切你都不理睬,这是我心中最感动的一幕,我真希望这幅图能永恒。在同学眼中,你有点调皮,有点不爱学习。可老师最想知道的是,在你心中,你希望自己是什么样子的呢?冰心奶奶说,只要有梦想,肯努力,终会开出成功的花!

黄菊

瘦如菊,但气质也如菊,这就是你,一个有个性的女孩!虽然不多言语,但仍能交朋识友;不见张扬,却有骄傲的资本。成绩总是平稳,做人总是文雅,真让人折服。爱上看书,绝对是你最大的一个进步,继续爱书吧,书香会带给你更多的气质!

李君璇

尽管平时老师和你说的话不多,但你的许多事我可是看在眼里的哦。你博览群书,知识面广;你喜欢沉思,冷静沉稳。看到这些评价,高兴吧?不过还有建议要说呢,对待别人要宽容,要要求自己交际再广泛点。闻过则喜,知过必改,你一定要做到哦!

杨路

越来越感觉到你的可爱,做事让我放心的,而你自己的学习也越来越踏实了。我还记得以前为了你总写错别字而批评过你,而现在,我却要为了你的这些进步而表扬你。小路,老师送你几个词:踏实、勤奋、学会动脑,希望你能讲它作为你的座右铭,好好去做!

第二篇:学生品德评语评语

郑佳丽:你是一名关心集体的同学。每当你默默地捡起地上的纸屑,不声不响地擦起黑板,悄悄地整理讲台桌和作业本时,老师是多么高兴啊!你关心同学,辅导学习较差的同学完成作业,那认真的模样,真像个小老师,怪不得同学是那样喜欢你。老师希望下学期能在各个方面看到你更大的进步。

窦文涛:你表达能力强,回答问题声音响亮,知识面广,这跟你喜欢看课外书有很大的关系。你是个要强的孩子,上课专心听讲,积极发言,作业按时认真完成。老师希望你能主动为班级做事,做个优秀的好干部。

徐嘉敏:你是一个讲文明、懂礼貌的好孩子,每当见到老师,你都能点头问好。你能和同学们友好相处,当你不小心把同学的铅笔盒打翻在地上,你马上向同学说:“对不起”,又把铅笔盒捡起来。如果你在学习上能再加把劲,在“勤”字上下功夫,在速度上加快步伐,老师相信,你一定会赶上同学们的。有信心吗?

王清玉:娇小可爱的你,聪明活泼,甜甜、脆脆的说话声,给老师留下深刻的印象;工整的字迹、优秀的成绩,让大家赞叹不已;优美的舞姿、动听的歌声给老师、同学们带来了欢乐,更让同学们羡慕。可就是胆子小了,上课声音轻了点,那老师希望你下学期,能在更方面锻炼一下自己的胆子,放出你的声音,能成为勇敢的孩子。

赵勇:你是个聪明的男孩子。课堂上,你能回答别人难于回答的问题;数学考试的高分都与你来说也很容易,但是为什么一做起作业来就拖拖拉拉,比别人慢很多,希望下学期你能改正这一缺点,真正成为一个“聪明”的孩子。

程丹:在大家的帮助下,你变了,学习成绩一天天提高了。同学们对你的看法跟以前不一样了,你开始变得落落大方。以后,学习再扎实些,多参加学校的一些活动和体育锻炼,好吗? 周阿欣:你是个聪明的小女孩。你的观察力、想象力和记忆力都很强,说起话来也很有条理,特别是你的作文很精彩,总是给老师惊喜。希望今后若能按时完成作业,记得天天带好作业本,上课回答问题胆子大些发言,声音响些,那就更棒了。

杨静:每当老师走进教室,看到黑板干干净净,讲台一尘不染,就知道是你又一次默默地为大家做好事,老师和同学都夸你是爱劳动的好孩子。今后相信你在自己的努力下和大家的帮助下,一定会克服学习上的难关,取得优秀的成绩的。

洪梦仪:你经常为班级和同学做好事,是个热爱集体又遵守纪律的好同学。这学期来,你不甘落后,以你的勤学好问获得了老师和同学们的赞许。看到你的进步,老师打心底里高兴,希望你以此为起点,继续努力,去争取更好的成绩。

你那专心致志、一丝不苟的神态,你那勤奋好学、努力向上的精神,令老师高兴,“希望之星”你受之无愧。你总有一颗乐于助人的爱心,早读、课前时看你那种管理班级的认真劲,老师感到欣慰。文明、守纪、乐学、向上的你不愧为一名好干部。继续努力吧,才能取得更好的成绩。 李梦萌你是一个聪明活泼、性格开朗的好孩子,能尊敬师长,与同学和睦相处。肯动脑筋,热心为集体做好事。记得第一次出班级黑板报时,你大胆地向老师说:“老师,让我试试吧!”从那开始,班级的黑板报均由你及其他几位同学负责。你是一棵正在成长的小树苗,如能把“认真踏实”这辆个“好朋友”找到,相信长大后定能够成为一棵参天大树。

许超:这学期来,你上课注意听讲,学习有了很大的进步。老师发觉你不仅智力并不比别人差,而且很有上进心,每次辅导你做功课时,你总把眼睛睁得大大的,不时会意地点点头。如果你今后在课外多花些时间复习功课,相信你会像别人一样取得好成绩。

彭正涛:你聪明活泼,善于表演。字写得工整有力。这些为你在同学中赢得了较高的威信。希望你今后要主动关心班级工作,锻炼自己的管理能力经常带领同学开展活动,做老师的小助手。 潘依彤:你是个文静的女孩,平时虽没有太多的言语,但在一张张工整的答卷上,却可以看出你在学习上认真的态度。课间的教室里,总看见你独自默默地看课外书。你看的书多了,知识丰富,因而作文写得很棒,难怪你的作文常被老师当作范文在班级里朗读,赢得同学们的称赞,真了不起!老师多么希望在课堂上能看到你高高举起的手,多希望在人群中有你活泼的身影。

你为人诚实,文静秀气,聪明可爱。你能独立思考问题,上课积极发言,是个爱学习、勤思考的好学生。你有很强的管理能力,班级工作认真负责,能起模范带头作用。老师很欣赏你那手漂亮的钢笔字,欣赏你那音乐舞蹈的天赋,希望你能发挥特长,争取德、智、体、美、劳全面发展。

你很聪明,兴趣广泛,善于阅读课外书,知识较丰富。你讲的故事娓娓动听。你的画画、科技小制作多次在校、县获奖。你热爱集体,当好老师的小助手。你接受能力较强,成绩优良。如果你能改掉贪玩的坏习惯,在同学中以身作则,威信就会更高。[小学教学 设 计 网-www.Xxjxsj.CN-更多评语] 你是一位活泼可爱的孩子:课堂上,我喜欢你那娓娓动听的发言;课后,同学们喜欢你那清脆悦耳的说笑声;你爱好音乐,能利用课余时间练歌,在卡拉OK比赛中,你获得了二等奖;在校运会上有你辛勤的汗水。在你的努力下,你终于成为一名“三好学生”。我真替你高兴,盼望你的喜讯再次传来。

你是个正直、聪明的孩子。你的想象力丰富,同学们都爱听你讲事故。你画的画得到老师与同学的赞许,并多次参展获奖。班级能获得学校中国象棋团体总分第三名有你的一分汗水。我多么希望今后在跑道上,在沙坑里、在篮球场上能看到你的身影。

陆威:你在班级里个子最小,但劳动中从不甘示落,是你和同学的辛勤劳动,使教室明亮整洁。我希望你在学习上也应有这种精神,不怕苦,不怕累,提高速度,这样才能使学习

吴允:你待人真诚、热情,你是个活泼可爱的小姑娘,课堂上总能看见你高高举起的小手,回答问题总是令老师满意。你能歌善舞,那优美的歌声和舞姿,曾打动多少小伙伴的心,这些优点都令你值得骄傲。希望你能克服学习上的惰性,继续努力,在知识的海洋中乘风破浪。 孙环金:你是个聪明、活泼可爱的孩子。每一个任课老师都喜欢你,课堂上老师提问,你总是第一个举手,回答问题时,声音又是那么响亮。如果你能更加严格要求自己,准会成为一名优秀学生。

嵇福森:在学习上,你能脚踏实地,刻苦勤奋,所以你的学习成绩一直保持在最佳水平。在工作上,你是老师的小助手,能带好班级,做到实事求是,以身作则。在各种比赛活动中,你都能积极主动带头参加。在老师心目中,你是一个品学兼优的好学生。面对这么多荣誉,你可不能自满,因为这才是个起点。

你是个人见人爱的好孩子。身为班长,你处处以身作则,做好老师的小助手,主动帮助后进生,和同学友好相处,待人有礼貌。你兴趣广泛,做事是那样的执着、一丝不苟,在参加学校、学区举行的多项学习比赛中屡屡获奖,为学校、为家长、为你自己争得了荣誉。老师檄文你能继续努力,勇敢地攀登科学高峰。

曹琼雅:你是个恬静、可爱的小女孩。你能关心、帮助有困难的同学。如果样样事情你都用心去做,认真学习、脚踏实地,你一定会取得更大的进步。 董卫华同学:

你热爱班集体,对卫生委员的工作是那么尽职尽责,多少次,天黑了,你还在教室里忙碌;多少回,天刚亮,你的身影就出现在学校的教室、走廊……你的辛勤劳动换来同学们洁净、舒适的学习环境。我多么希望你的学习成绩能同你的工作一样出色啊! 汪诗艳:你是一个聪明活泼的小女孩。在课堂上,你能大胆、有条理地发表对问题的看法,一双明亮的大眼睛时时闪耀着求知的光芒,若能脚踏实地,勤勤恳恳的学习,相信你的成绩一定会名列前茅,也会更受到老师和同学的肯定。

你是个活泼可爱的女孩子。当你发现哪个同学跟别人闹意见了,就热心地帮助他们妥善地解决问题;当你看见哪个同学忘记带本子了,你总能把自己的本子借给他。校运会上,你捧回了百你赛跑第一名的奖状,赢得了同学们的热烈掌声。老师希望你能不带零食到学校里吃,并认真把字写好。 何欲雄:

你是个聪明的男孩子,每当同学们被老师的问题难住时,你总能想出个好方法来,让同学们好佩服啊!课外活动或班会上,总能见到你那机灵的身影活跃在同学们之间。老师希望你每做一件事都能具备恒心和毅力。

你是个天真活泼、聪明可爱的好女孩。在学习上,你是佼佼者。你责任心较强,工作尽职尽责,真是老师的得力助手。你的歌声悠扬悦耳,你的舞姿优美轻盈,使人留下深刻的印象。你对同学十分关心,为人老实。加油吧!老师期待着你不断取得成绩的喜讯。

你是个天真活泼、聪明可爱的好女孩。在学习上,你是佼佼者。你责任心较强,工作尽职尽责,真是老师的得力助手。你的歌声悠扬悦耳,你的舞姿优美轻盈,使人留下深刻的印象。你对同学十分关心,为人老实。加油吧!老师期待着你不断取得成绩的喜讯。

你是个性格刚强、品学兼优的小男孩。你端正大方的铅笔字,曾在校书法比赛中获得一等奖,赢得大家的好评。每当同学们有困难时,你总能伸出友谊之手,难怪大家称你“小雷锋”。你爱好体育,在校运动会上为班级争得荣誉。要是在课堂上你能踊跃发言,大胆发表自己的想法,定能取得优异的成绩。

你是一个活泼聪明、能说会道的好孩子。你做起事来使男孩子都很佩服。学习上,你的成绩总是名列前茅。舞姿是那样的轻盈。同学们不知有多羡慕呀!老师为有你这样的学生感到骄傲。不过,你要争取一些时间好好地参加体育锻炼,好吗?

你活泼好动,又很要强。那一次,为了证明你的观点是正确的,你又是找寻课外书,又是请教老师,着实让老师感动。你一手漂亮的字,令同学们称赞。你井井有条地安排卫生大扫除工作,从不炫耀自己的劳动成果。你总是及时组织你的组员完成学习任务,从不用老师担心。老师希望你做每一件事都要有毅力,好吗?

你多才多艺,教师和同学都有非常喜欢你。“六一”联欢会上,你的一曲《流浪歌》让同学们入了迷。看图说话写话,你那有条有理的语言表达,让同学们乔目相看。可你总是粗心大意,有时做事丢三落四,教师相信你经过努力一定会改正的。

你是个别文静内向的女孩,从来不多说一名话,可老师和同学却又是那么喜欢你。因为下课了,是你主动把黑板擦得一尘不染;课桌椅坏了,是你默默地修好了它;同学学习上有困难,你悄悄地伸出援助的手。你写的字,像你一样清秀,让大家羡慕不已。你如果积极参加各种活动,多锻炼,敢说话,一定会成为一名优秀的学生。

你是一位勤奋好学的男孩。课堂上,你认真听讲,一双圆溜溜的大眼睛总是跟着老师转,生怕漏掉什么。你积极思考教师提出的问题,学习成绩一直保持优秀,书写工整,你热爱劳动,讲谦让,是个人见人爱的学生。老师希望你参加文娱活动再积极些,好吗?

你聪明活泼,真可爱,你善于思考问题,有着敏捷的反应能力。课堂上总看到你将手高高举起,那回答问题的流利程度让老师欢喜,让同学们吃惊。你有着广泛的兴趣爱好。如果你做任何事情都有自信心和恒心,就会不断进步。 你是个要强、有责任心的好学生。你那么专注地学电脑,一个多小时不离座位;参加学区的××比赛那天的深夜,你还悄悄地把作业补上。难怪你能得到那么多奖状、证书,这一切都令老师、同学们感动。要是你能更活泼点,和同学们相处得更好点,那该多好啊!

你是同学们心目中的好班长,在班级里有较高的威信,同学们都佩服你,听你的。

你是聪明、文静、爱学习的女孩子。上课时,老师真喜欢你那专注的眼神。你工整、娟秀的字体让人一看就知道你学习多么认真。你遵守纪律、团结同学,同学都很喜欢你。你知道为什么总是有些灵活运用知识的题目让你为难吗?告诉你一个好办法,课堂上,请你勇敢地举起你的小手,大胆地发表自己的见解,参加讨论。只要有勇气举起第一次,今后,你就没有难题了。不信,你试试看。

看到你胖胖的身材,笑嘻嘻的脸,大家都知道你有优越的生活条件。小时候快快乐乐的生活,使你似乎感受不到“困难”和“拼搏”的滋味。我知道,你今后还想品尝到更多成功的喜悦和自豪,那就像爱乒乓球一样爱学习吧!多花点时间,多动点脑筋,加油!成功属于你!

你是个聪明活泼的小女孩。你热爱集体,乐意为班级、同学服务。课堂上,老师一提问,你每次都高高地举起自己的小手,迫不及待地要回答,尽管有时候说不出话,有时候答非所问,老师也表扬你的积极性。要是能更专心地多动脑筋,多听听老师、同学的想法,肯定能回答得更好。下学期,要主动地完成作业,以取得更大的进步,有信心吗?

你是个有远大理想的好孩子。两年来,你的进步很明显,老师看在眼里,喜在心头。你的字写工整了,举手主动了,发言大声了,作业能独立完成了。最让老师高兴的是,你还有科技小制作的爱好。要想成为一位科学家,还要读很多的书,解决很多的问题,你说对吗?

你爱好体育,是班上的体育健将。虽然,学习成绩暂时在班级里落伍,但老师相信你会用热爱体育的那股拼搏劲头投入到学习之中,不断汲取知识、不断进步!

你是个讲文明、懂礼貌的好孩子,每当老师看到你上课专注的眼神,积极举手,踊跃发言,老师就感到无比欣慰。你喜欢画画,且有良好的美术素质。希望你充分发挥自己的特长,争取德、智、体、美、劳全面发展。

别看你个子不高,志气可大得很哪!你的字,一笔一划,端正、有力,就像你的性格一样,踏踏实实地尽全力做好每一件事。有了这种不服输的劲头,你会克服种种困难的。坐在你身边的同学受到你的影响,也爱学习,能独立想办法解决难题。你们互帮互助,进步多大呀!希望你能跟其他同学交交朋友,你会发现,他们和你一样可爱。

你的日记和你的心灵一样,丰富多彩,纯净美好,带给老师许多感动。在一年里,你的进步可大了:你勇敢地自荐参加演唱比赛,你在“六一”联欢会上翩翩起舞,你的字越来越工整,更重要的是,你经常想到那些需要帮助的人。老师希望你要多参加锻炼,愿你的身材和你的日记一样棒!

你才九岁,但很让我佩服。真的,你很能干。主题队会观摩活动中,是你用清脆响亮的声音令使大家精神饱满;你带领大家进行训练,参加绕标接力赛……我更不会忘记,课堂上,你一次次发表自己的不同看法,反应快速,头头是道。让我们一起记住,一个人,要从小事严格要求自己,真诚对待别人。

你一定很喜欢读书、思考,要不,你怎么能经常和我讨论各种各样的问题呢?当你和好书中具有诚实、勤奋、善良等美德的人交朋友时,你也会受他们影响,成为高尚的人。我有个心愿:希望下次运动会中,你不仅能写稿,为运动员服务,还能成为一名运动员。拿出点干劲来,多加锻炼,你能行! 你不仅长得天真可爱,还有一个聪明的大脑。你勤于动脑筋,反应敏捷,同学们解答不了的问题,常由你来解决。你回答问题的严密程度让老师吃惊。你的学习成绩名列前茅。老师多么希望,你能按时完成家庭作业,你能做到吗?[小 学 教 学 设 计 网-www.xXjxsj.CN-更多评语] 你是个文静的男孩。上课时,从你的眼神、你的表情,可以看出你是那么专注地听课。说话课上,你的想象力那么丰富,话说得有声有色,有条有理,同学们听得都入迷了。黑板报上,你画的画栩栩如生。老师多么希望你在课余时间能多参加一些体育活动啊!你不会让老师失望的,是吗?

升上二年级后,你上课能遵守纪律,积极发言,课后能按时完成家庭作业,书写工整,并学会了与同学和睦相处。当同学遇到困难时,你是那么热心地给予帮助。看到你的进步那么快,老师心里是多么欣慰啊!如果你能做到校内、校外一个样,你一定会成为好学生。

你是那么活泼可爱,你的书写进步那么快,老师很高兴。老师脑海里常常浮现出你在校运会上冲刺的身影,你知道老师是多么喜欢你呀!老师多么希望你在学习上也能发扬运动场上那种拼搏精神,你能做到吗?

你是生活委员,能把班级的课余生活管理得井井有条,你真能干!同学吐了,别人都捂着鼻子,皱起眉头,你却默默清扫。同学们都向你投来钦佩的眼光!老师打心里喜欢你!老师向你提出一个要求,课堂上严格要求自己,好吗?

你是一个聪明活泼的男孩,你上课总是积极举手,用流利的语言回答老师提出的问题;你热爱劳动,乐于帮助同学,老师和同学都很感动。要是你能认真地完成课外作业养成良好的行为习惯,老师会更喜欢你的!

你是一位聪明可爱的小女孩。你学习是那么努力、认真,各科的成绩总是名列前茅,使老师都感到惊讶。特别是你讲的故事是那么生动有趣,班上的同学都很喜欢听。你又是一个懂事讲礼貌的好孩子,但以后要多学着做一些家务活,帮妈妈多做点事。

你是一名文静、可爱,讨人喜欢的小女孩。同学们也常向老师讲起你,说你助人为乐,热爱集体,关心别人……。其实老师老早就看出你是位好学生,相信在下一学期你会争取更大的进步! 你曾问我:老师,如果我表现好,你会喜欢我吗?当我给你肯定的答案时,你那可爱的小脸绽放成一朵花。果然,你没让老师失望:课堂上,有你争着回答问题的声音操场上,有你灵活疾飞的身影;特别是歌咏比赛,你那沉稳、自信地指挥,使我们班获得第一名。如果你能一直拥有上进的精神,你一定会更棒!

你是一名班干部,同学们都记得你的关心和帮助,你优美的舞姿和动听的歌声令小伙伴们亲切地叫你“小百灵鸟”。小小年纪,能主动帮妈妈洗地板,真不简单!见到你专心听讲的神态,相信你辛勤的汗

你是个活泼可爱而带有几分调皮的孩子,做事敏捷。课堂上,你对问题的回答往往有独到的见解,这令老师十分满意。作业你总能按时完成,但有时质量欠佳。老师希望你能和“耐心”、“认真”交上朋友,只有高质量的作业才能取得可喜的成绩。老师等待着你的进步!

你在课堂上那富有创造性的流利的表达能力,使老师由衷地为你高兴。助人为乐,孝敬父母更是你的美德。你总能出色地完成“少年先锋岗”的工作。你很有上进心,可是成绩却很不稳定,别担心,老师送你三件宝:认真、勤奋、思考。

你是个懂礼貌的好孩子,热心帮助同学,尊敬长辈。在知识的海洋中肯动脑、勤思考,把知识学得扎扎实实;在班级的管理中,起着带头的模范作用,是老师的小助手、同学们心目中的好班长;但在这里老师告诉你一句悄悄话:好学生、好班长在家里也要劳动,才是好孩子,愿你成为一名德、智、体、美、劳全面发展的“三好学生”。 你是个懂事的好孩子,学习勤奋,功课学得不错。平时爱帮助同学,能履行班干部的职责,以身作则,管好班级,是老师的小帮手。你知道吗,拥有强壮的身体是未来学习、工作的保证。如果你能加强体育锻炼,多看些书报,相信你会有硕果累累的明天!

你憨厚可爱,团结同学。有一次到办公室交作业,对老师说你不愿意让妈妈丢脸。从那以后,上课你专心了,作业你也认真了,真是一个懂事的孩子。你进步了,如果能这样坚持下去,就会成为一名优秀的学生,你的爸爸、妈妈定会为你感到欣慰!

你写给老师的信,老师已经看了。其实老师是很爱自己的学生的。你知道吗?》在老师的眼里,你是一个不同寻常的孩子,你思维敏捷,举止大方。可是你让同学们感到不满意的,就是上课时好动,爱说话,影响了课堂纪律。老师期待着你下决心改掉这些小缺点。

心灵手巧的你,画儿画得多好呀,做的“小白兔、小鸭子”头饰多么漂亮,同学们都在暗暗羡慕你呢。舞台上,你精彩的表演赢得了同学们的热烈掌声,体育课上,你表现出来顽强毅力,不怕苦的精神真让人感动。如果你能把赞成的聪明、不怕苦的精神用在学习上,那就会取得更大的进步。

你还记得吗?校运会第二天,你因劳累病倒了,大家都以为你不会来参加400米接力和100米跑,可是你坚持来了,并获得了名次,为班级争得荣誉。记得每次学校大扫除,你都那么勤快。在家里,你总是主动帮妈妈做家务,真是个爱劳动的好孩子。只是在学习上还有那么一点不足,你已经知道今后该怎么做了,对吗?

你的名字中有一个“琼”字,意思是一块春节无暇的玉,经过雕琢,你已出落得很美丽,作文竞赛获一等奖,首批“红领巾电视台小记者”中又有你,你编制的风铃美妙绝伦。但愿那风铃能常常在你的案前床侧响起,提醒你:努力,努力,再努力。

在众多举起的手臂中,终于看见了你的小手;在众多发言的同学中,终于听见了你的声音,你的进步是我们班的成功和骄傲!希望你能继续努力,手臂再高一些,声音再响一些,胆子再大一些,好吗?

你是个娴静的小姑娘。言语不多,默默地学习。自觉遵守纪律,听从老师的教导。曾记得,期初老师夸你的学习进步了,你的学习劲头更足了,作业工整多了,正确率也提高了。课堂上,在同学们的争先恐后的发言中,老师多么希望你也能踊跃发言,你是个聪明的孩子,相信你在新的学期是会做到了。

在老师的眼中,你是个优秀的男孩。老师忘不了你在运动会上拼搏的身影;忘不了你积极踊跃为灾区捐款的情景;更忘不了你在语文课上侃侃而谈的神态,你那敏锐的见解使老师感到欣慰。老师希望你在学数学时多加努力,凭你的聪明勤奋,老师相信你一定会赶上来。

你多么坚强啊!自从你伤病那天起,纤细的笔在你的手中也显得那么沉重。然而,你一年来没有缺过一节课,没少参加一次活动,别人能做的事,你都坚持去做。老师希望你能像张海迪姐姐那样,在克服困难的同时加倍努力学习,使自己成为意志坚强、学习出色的孩子。 三年级

你人小志高,积极进取取得可喜的成绩。

你讲的故事绘声绘色,使人入迷;你写的作文具体生动,令人赞叹;你出的板报图文并茂,叫人难忘。你不但能时时处处严格要求自己而且能关心班集体,热心帮助同学,愿你永远是同学心中的“好班长”。

每次见面,总能听到你的一句:“老师好!”你多懂礼貌呀!你爱读书,勤于思考,课堂上经常看到你把手举得高高的。要是你的字写得漂亮些,老师会更高兴,相信你经过努力一定会写好的。以后,你遇到困难,要坚强些,不要掉“金豆豆”,好吗? 老师和同学都忘不了“小百灵”歌手赛上,你饱含深情、悠扬动听的歌声;忘不了绘画比赛上,你构图精美、色彩协调的作品;忘不了劳动场上,你不怕脏,不怕累的身影。如果你能养成良好的习惯,自觉学习,学会整理自己的东西,老师和同学会更加喜欢你。

你是个文静的女孩,虽然言语不多,可你检查同学的作业一丝不苟,担任小卫生员工作认真负责,老师和同学都喜欢你。老师希望在课堂上能经常看到你主动地举手,能经常听到你大胆的发言,能做到吗?

你聪明活泼,能歌善舞。你还喜欢书法,字写得工整有力。你参加作文竞赛,还获得了第一名。这些为你在同学中赢得了较高的威信。希望你今后要主动关心班级工作,经常带领同学开展活动,做老师的小助手。

你是个聪明活泼的男孩子。你酷爱读书看报,在小伙伴面前,你是个“小博士”。你勤学好问,爱动脑筋,难怪老师在课堂上提出有一定难度的问题,你总是流利地答出,老师多喜欢你。作为班长,要是你先管好自己,再管别人,同学们一定会更服气!老师期待你能把自己塑造得更完美!

你是个机灵的孩子,对任何事物都感到好奇,有探究到底的决心。你课后常阅读各类书报,因而知道的事情比别人多,语言表达能力较强,话说得有条理。老师相信你只要用功学习,告别粗心,聪明的你,很快就会赶上咱班的优秀生,真的!

平日少言语的你,竟出乎意料地在校运会上夺得60米跑和跳高两项冠军,你因此得到了“体育健将”的美称。“好样的!”老师也为你喝彩。老师多么希望你在学习上能像运

你是一个爱集体、爱劳动、性格活泼开朗的女孩!校运会上,你主动组织同学为运动员端茶送水,忙得不可开交,每次做值日或大扫除时,你总是抢干重活和脏活。生病的同学呕吐在教室里的脏物,是你悄悄地扫掉。热心帮助别人的你,给老师留下深刻的印象。如果你在学习上再加把劲,提高学习成绩,那该多棒呀![小学教学设计网-www.xxjxsj.CN-更多评语] 你是个文静的女孩,平时虽没有太多的言语,但在一张张工整的答卷上,却可以看出你在学习上认真的态度。课间的教室里,总看见你独自默默地看课外书。你看的书多了,知识丰富,因而作文写得很棒,难怪你的作文常被老师当作范文在班级里朗读,赢得同学们的称赞,真了不得!老师多么希望在课堂上能看到你高高举起的手,多希望在人群中有你活泼的身影。 你以顽强的意志和乐观的精神,战胜了学习和生活中一个又一个困难。看那一行行端正的字、一幅幅栩栩如生的画,谁会相信,这是你用脚趾夹住笔,压住纸,一笔一划完成的?你虽没有双手,但排队、做操、做游戏,你都不落人后。老师相信经过努力,你一定能成为全国发展的学生。

你多才多艺,是个全面发展的好学生。你是鼓号队的鼓手、合唱团的成员、红领巾广播站的主编,还是少年宫记者团的记者、故事班的班长。当老师和同学从电视里看到你站在“银河之星大擂台”上时,都为你鼓掌、欢呼,为你感到骄傲和自豪。最后老师送给你一句话:胜不骄败不馁。你能记住吗?

陈洪德小朋友:

时间过得真快,转眼就放寒假了。相处这么久,你给老师的感觉是:沉静、皱眉、不拘言笑。往日那聪明、活泼可爱、嘻笑着的“一休哥”到哪儿去了呢?小男子汉,望你在下学期能展笑眉、舒眉头,努力地学、尽情地笑! 苏依拿小朋友: 你是聪明活泼的孩子。不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。可是有些时候,你却调皮不遵守纪律,上课思想开小差,你知道老师和同学多着急呀!老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。 吴登苍小朋友:

你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。 陈露露小朋友:

无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。 陈庆横小朋友:

你平日里的调皮,学习时的专注,劳动中的认真是多么让人欣赏,而你学习的飞进更是令人注目,为你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿头,更进一步苏其典陈洪晨小朋友:

**你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,你说老师的担心有必要吗? 朱婷婷小朋友:

全班五十位小朋友犹如六十八朵怒放的鲜花,你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,这是多么宝贵的美啊!有一天你也能大胆地举手流利地回答老师的提问;更期待有一天你犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花,在集体的花园里昂首怒放。

第三篇:小学生品德评语

你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,学习成绩也很好。同时,你又是班里的体育“小健将”,在秋季长跑和春季运动会上,你为班级立下了汗马功劳,博得了同学们的阵阵喝彩。也许是精力太充沛的缘故,你太好动了,总是趁老师不在时“大闹天宫”,上课时也经常招惹别的同学,因而使许多“小星星”都同你擦肩而过,为此,你也偷偷哭过鼻子,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你今后能改正好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生,这样,老师和同学们就会更喜欢你了,你愿意吗?

吕 舒供稿

你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。老师们都说,你上课回答问题时声音真响亮;同学们都说你每天到校最早。如果你能认真遵守课堂纪律,努力克服随便插嘴的毛病,老师会更喜欢你,同学们会更乐意与你交朋友。施晓刚供稿

诗画同学,你就是个精美的小话匣子,一幅简单的图画都能被你说成是一个生动而美丽的故事,就如你的名字一样充满了诗情画意,连老师也禁不住要夸夸你。上课的你总是能准确而响亮地回答出问题,课下又能组织同学搞好班级活动。你总是有那么多的话对老师和同学说,让老师和同学感受到你是个“热心肠”。但是,你的小话匣子经常在不恰当的时候打开,影响老师上课和同学听课,希望你以后注意,并能努力使自己成为一个精美而有很好调控机能的小话匣子,好吗?

卢 娜供稿

2.引导学生改变马虎、毛糙习惯的评语

台晓琳,你的手、脸、脖子、衣服总是干干净净。下课时,你经常主动拿起笤帚扫地,随时捡起一个粉笔头,一张小纸片,一个拖布毛,把它放到撮子里。上课时,你把小手举得高高的,大胆发言。你还见过“欧洲花园”,见识很广呀!不过,你的计算还不太准确,要又准又快才好哟!认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火火!

宁 华供稿

你这周的表现真是不错,比如,上课听讲认真,发言积极,老师真的为你高兴。但美中不足的是:你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,应该马上改掉它

!

让“认真”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

许晓鹏供稿

你活泼、天真,有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候,你脑子比较灵活,别人不能回答的问题,你却能出色地回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,他常常使你考试失去得“优秀”的机会,竞赛与好名次擦肩而过。唉,多可惜呀!想知道这个坏朋友是谁吗?他就是“马虎粗心”。不过老师相信你会很快与他绝交,交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗?

柴咏梅供稿

3.引导学生及时完成作业的评语

你是个聪明、爱思考的男孩,虽然你年龄小,但在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业,要懂得珍惜时间。卢晓光供稿

你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,于是伙伴送你个美称“小博士”。这是你日积月累的结果。学好课堂知识,完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,会使你尽早地到达知识的彼岸,你能用好这“船”和“桨”吗?

马荣艳供稿

你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从今天开始,成功从“零”开始。你不会让老师失望吧?

李双虹供稿

4.引导学生努力写好字、说好普通话的评语

李锦琳,你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你拼读的音节准确,声音甜美。由于你领读得好,同学们学拼音的积极性更高了。你做值日生来得真早啊!黑板擦得干干净净,门玻璃抹得亮亮堂堂,窗台上的花也因为喝了你浇的水而开得格外鲜艳。如果你的字能写得和你的工作一样漂亮就更好了!

宁 华供稿

李彤,你很天真——每每下课总要问上老师一大堆奇怪的问题;你活泼——班级的每个角落里都充满着你的欢声笑语;你善良——为了修建操场,把平时积攒下来、舍不得花的200元零用钱捐给了学校。最后老师要悄悄告诉你:该练字了!

肖春雪供稿

你是个“小顽童”,你讲的故事,又生动,又逼真,老师最喜欢听。记得有一次,你给同学们讲那个《骆驼和羊》的故事,你把“钻”(zuan)说成“zan”,

结果逗得同学们哈哈大笑,你的脸也随之一下子变红了。现在,香港人、澳门人都在努力学习说普通话,你要想把自己的故事讲得更吸引人,也要注意说普通话。

许迎丹供稿

第四篇:小学生品德评语

你是一个聪明大方的小女孩,开学典礼上发言时的惊鸿一瞥,让我惊艳。平日里,你的工作能力较强,是老师的好帮手。语文学习上,你也总是认真、努力,力求尽善尽美。老师希望你能够在今后的学习中更加仔细些,避免一些小错误,希望你能做的更好。

你是一个非常可爱的小男孩,说起话来虽然不紧不慢,但却总能将事情说得很清楚,表达能力很不错哦!在语文学习上,我总能看见你认真地一笔一划写字的身影,看得出你是一个对自己有所要求的孩子。希望你今后能够在速度上更加把劲,铅笔也记得削得更尖一些,相信你一定会做的更好!

你是一个很有责任心的男孩子,老师在开学初把出教室门后关灯的任务交给了你,一学期以来,你一次都没有忘记。你的字总是写的很认真,老师也希望今后你能在语文学习中对自己更加严格的要求,克服一些粗心的小问题,希望你能获得更优秀的成绩。

你是女孩子里思维最敏捷的一个,无论老师问出什么样的问题,你总能第一个回应老师,老师非常喜欢你。不仅如此,你还十分关心班级,常常能在不经意间看到你为教室打扫的身影,看得出你是一个热爱班级的孩子。老师希望今后你能够在班级活动中更加大胆,在班级的舞台上大放异彩。

你是一个聪明伶俐的男孩子,上课时,总少不了你举起的小手和你声音响亮的回答。老师特别喜欢你充满自信的声音,也常常让全班同学学习你这个小小的亮点。老师希望你能够更加积极地参与到班级的活动当中,展示你的魅力哦!

你是一个认真、努力的孩子,从你的字中我就能看出你对于自己的要求。在语文学习上,你即使偶尔会犯点小错误,但是总能够及时地订正,并且保证下一次不犯同样的问题。希望今后你能够在学习上更加严格地要求自己,努力跻身班级最优秀学生的行列,相信你一定可以做到的。

你是一个对班级事务很有责任心的孩子,开学初我交给你的餐车管理员任务,你总是完成的那样出色。在学习上,你也能够做到认真仔细。但是老师却发现你上课的专心程度不如刚开学的时候了,希望在今后你能够对自己更严格要求,恢复成那个专心致志的好孩子。

和你的姐姐个性相反,你的性格是有些顽皮的,上课的时候听讲也不如姐姐那样认真。但你是一个聪明的孩子,所以老师也相信你一定会慢慢地进步的。在学习上,老师也希望你能够对自己更加严格的要求,你的字原本很漂亮,但是最近不认真了,就不如从前了,希望你今后能够更加努力,争取做到更好。

你是一个心灵手巧的孩子,常常能折出让孩子们都啧啧称奇的纸工,老师喜欢你的这份灵巧。在学习上,你已经慢慢克服了上课不专心的问题,正在用更加严格的标准要求自己,老师很高兴看到你的进步,也希望你能够对待学习更有冲劲,做到更好哦!

一开始,你可真不是一个让老师省心的孩子,许多同学间的小矛盾都出现在你的身上,成绩上也让人担忧。但一个学期过去了,老师却惊喜地看到了你身上的进步。不仅在下课的时候,你学会了文明休息。在成绩上,你也有了很大的进步,老师表扬的行列里常常会有你的名字,希望你再接再厉,做的更好。 你聪明的头脑一直是老师喜欢你的关键所在。你的思维敏捷、反应迅速,是上课时回答问题的“常客”。但是,在你的身上偶尔还是会有“粗心”的小尾巴跟随,让你总与最优秀的头衔擦肩而过,杨老师希望你能够在今后更细致一些,相信你一定能成为最棒的一个!

你是一个活泼的孩子,总能和周围的小朋友打成一片,但这既是你的优点,也是你的缺点,老师很高兴看到你的好人缘,但是也总是担心上课和其他小朋友说话的你会不会因此成绩下滑。老师希望你在今后能够在上课时做一个专心听讲的孩子,不要浪费了你的聪明。

你是一个聪明、很有灵气的小男孩。在上课的时候总有你举手的身影和你反应迅速的回答。老师希望你今后能够更加仔细一下,避免一些小错误,争取做到完美哦!

你是一个做事比较专心的孩子,老师布置的任务总能够尽力去完成好。老师希望你能利用空余的时间再练一练你的写字,争取写一手漂亮的字,加油!

大大咧咧是你的性格,你做事不拘小节,所以很多人愿意和你成为朋友。但和你的性格相反,你有着一手漂亮的字,真的很不错哦!希望你今后能够在语文学习上更加把劲,在拼音上更下苦功,争取做得更好哦!

你是一个很努力的孩子,虽然在接受知识上,你的速度不快,但是在下课时,我却总能看到你认真复习的身影。希望你能够更好地掌握学习的方法,做到事半功倍,让努力获得回报!

一学期即将结束,老师最想要送给你的两个字就是——进步。刚开始的时候,你接受知识的速度总跟不上大家的脚步。但是,经过一学期的努力,我发现你已经慢慢地开始跻身于优良的行列。希望你能够再接再厉,争取更好的成绩哦!

你是一个乖巧的女孩,老师的话你总能牢牢地记在心里。对于老师的要求,你总是能够认真地去完成。希望你可以在语文学习上再接再厉,争取做到更好!

来自塞纳河边的你如今已经能够用比较熟练的汉语进行书写和朗读了,你可真了不起!在班级里,你是大家的开心果,孩子们总愿意和你交朋友。语文学习上,你渐渐克服了语言不通的困难,变得渐渐拿手起来。希望你能够继续坚持对汉语的热爱,将语文学得更好,加油!

你是一个对自己要求很高的女孩子,在学习上,你总是以严格的标准要求自己,所以无论是你的写字,还是你的成绩都是那样的出类拔萃。不仅如此,平时你还是老师的好帮手,聪明伶俐又做事认真的你,让老师觉得把事情交给你总是很放心。希望你能够更加积极地参与到班级的活动当中,把你出色的一面展示给更多的人。

第一次看到你,就觉得你是一个很有灵气的小女孩。你做事认真、一丝不苟,担任班级领读员以来,你总能起到带头作用,带领大家把课文读得又好听又准确。管理班级时,你也有着一套自己的方法。在学习上,你的悟性很高,尽管如此,你也没有放松对自己的要求,所以总能取得很不错的成绩。希望你以后能够继续发扬你的优点,相信你的未来不可限量。

第五篇:学生品德评语

每当我望着你瞪着亮晶晶的大眼睛,认认真真听讲的可爱模样,看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情,听你琅琅读书的悦耳声音,我心里就说不出的高兴。我在想:这就是那个刚开学坐不住,总做小动作的孩子吗?才几个月的时间你就象变了个人,老师真为你骄傲啊,不禁要为你喝彩!你知道,你在父母、老师的帮助下,付出了很大努力,孩子,你能坚持下去吗?老师期待盼着下学期你有更大进步! 你是热情活泼的孩子,你的头脑灵活,思维敏捷,对待学习刻苦认真,有一股不服输的学习劲头。瞧,你能认识那么多字,阅读那么长的文章,真让老师意想不到。课上你也常有另人惊喜的发言,坚持不懈地努力下去,你一定能脱颖而出,成为同学们学习的榜样,老师得力的助手。

一想到你,那笑眯眯的样子就出现在我的脑海里,多么可爱呀!在老师眼里,你是一个聪明而且善于开动脑筋,富有进取心的好学生。每次听到你课上的发言,每次批阅你的作业,老师都会感到无比地欣慰。可当我看到你上课做小动作时,就多了一声叹息。超统:学会虚心倾听,你会做的更棒!

上一篇:学校食堂陪餐制度下一篇:学校宿舍卫生制度

本站热搜