第一篇：气象预报预警服务
预警颜色级别气象预警等级
暴雨预警信号分为四个等级，分别以蓝色、黄色、橙色、红色表示。
蓝色预警：12小时内降雨量将达50毫米以上，或者已达50毫米以上且降雨可能持续。相应防御措施主要有：政府及相关部门按照职责做好防暴雨准备工作;学校、幼儿园采取适当措施，保证学生和幼儿安全;驾驶人员应当注意道路积水和交通阻塞，确保安全;检查城市、农田、鱼塘排水系统，做好排涝准备。
黄色预警：6小时内降雨量将达50毫米以上，或者已达50毫米以上且降雨可能持续。相应防御措施主要有：政府及相关部门按照职责做好防暴雨工作; 交通管理部门应当根据路况在强降雨路段采取交通管制措施，在积水路段实行交通引导;切断低洼地带有危险的室外电源，暂停在空旷地方的户外作业，转移危险地带人员和危房居民到安全场所避雨;检查城市、农田、鱼塘排水系统，采取必要的排涝措施。
橙色预警：3小时内降雨量将达50毫米以上，或者已达50毫米以上且降雨可能持续。相应防御措施主要有：政府及相关部门按照职责做好防暴雨应急工作;切断有危险的室外电源，暂停户外作业;处于危险地带的单位应当停课、停业，采取专门措施保护已到校学生、幼儿和其他上班人员的安全;做好城市、农田的排涝，注意防范可能引发的山洪、滑坡、泥石流等灾害。红色预警：3小时内降雨量将达100毫米以上，或者已达100毫米以上且降雨可能持续。相应防御措施主要有：政府及相关部门按照职责做好防暴雨应急和抢险工作;停止集会、停课、停业(除特殊行业外);做好山洪、滑坡、泥石流等灾害的防御和抢险工作。
第二篇：池州气象预警预报竞赛试题1
(一) 填空题
1、用运动学方法预报气压系统的移动，槽向变压(梯度 )方向移动，椭圆形高压的移向介于变压( 升度)方向和系统的长轴之间。
2、东北冷涡天气具有不稳定的特点。因为冷涡在发展阶段，其温压场结构并不完全对称，所以它的( 西部 )常有冷空气不断补充南下，在地面图上则常常表现为一条副冷锋南移，有利于冷涡的西、西南、南到东南部位发生(雷阵雨)天气。
3、暴雨落区预报主要考虑的部分指标是： (1)对流不稳定指数，( K>=35 )区。 (2)低空急流(辐合 )与高空急流辐散重叠区。
4、锋面理论认为：锋面的产生可以由不同的动力过程引起，因而在大气中会出现不同的锋面，如( 高空锋)、低空锋、(准静止锋
)以及其它不同类型的锋面。
5、预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：Ⅳ级( 一般)、Ⅲ级(较重 )、Ⅱ级(严重 )、Ⅰ级(特别严重 )，依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示，同时以中英文标识。
6、大风指气象站在定时天气观测时次任意一次观测到(2 )分钟或有自记气象仪器任意( 10 )分钟记录到的平均风力达到6级( 10.8
)米/秒或以上，或者瞬时风力大于等于17米/秒;
7、强风暴(如飑线)出现在强的(对流层中高层悬垂回波)，对流层中层(界弱回波)、下层(勾状回波 )的环境中。
8、多普勒天气雷达主要由( 雷达数据采集系统RDA)、(雷达产品生
1 成器RPG )和主用户终端PUP三大部分构成。
9、我国多普勒天气雷达的观测方式主要采用( 体扫描 )方式，目前的体扫方式有三种，分别是( VCP11)、VCP21和VCP31。
10、根据雷达回波形态，可以将对流风暴分为(普通单体风暴 )、(多单体风暴)、超级单体风暴和(飑线 )。
11、地面锋线总是在高空锋区的_________一侧。答案：暖区
12、根据热成风关系，地转风随高度逆转时，气层中有__________平流。答案：冷
13、应用天气系统的外推法时，应注意只有当大气运动处于相对______________的状态时可用。答案：稳定
14、根据平均温度平流的作用，地面气旋和反气旋中心是沿______________方向移动的。答案：热成风
15、寒潮中期预报的关键系统是两个大洋上的______________。 答案：暖性高压脊
二、 选择题
1、在制作暴雨预报时，分析垂直运动方面重点考虑哪一层等压面(C )。 A、地面 B、850hPa C、700hPa D、500hPa
2、高空西风急流是指( a )的西风大槽前的西风急流。 A、对流层上部和平流层下部
2 B、对流层上部 C、平流层下部 D、对流层中部
3、副热带高压是一个动力性高压，它控制的范围内是比较均匀的( )气团，大气基本为( )状态，盛行下沉气流，天气晴朗。( a )
A、暖、正压 B、暖、斜压 C、冷、正压 D、冷、斜压
4、 积云垂直输送的结果会产生两个明显的作用，一是使对流层中上部( )，这有利于台风高层暖心的发展;同时使对流层下部( )。这反过来又抑止了积云对流的进一步发展。(b) A. 变冷变干、变湿变暖 B. 变干变暖、变湿变冷 C. 变干变冷、变湿变暖 D. 变湿变暖、变冷变干
5、锋区(锋面)是两个 (a)不同的气团之间的过渡区。 A. 密度 B. 温度 C. 性质
6、控制大气环流的最主要因子是太阳辐射、( c )、地表非均匀(海陆与地形)与地面摩擦。
A. 地面长波辐射 B. 地球引力 C. 地球自转
7、涡度是表征空气运动旋转( a )的物理量，正涡度反映逆时针方向的旋转运动。
A. 强度与方向 B. 强度 C. 方向
8、影响大气运动的有气压梯度力、(c)、摩擦力、地转偏向力、惯性
3 离心力。
A. 重力 B. 科氏力 C. 引力
9、 新一代天气雷达能够测量降水粒子(b ) A. 水平速度 B. 径向速度 C. 垂直速度 D. 速度
10、 暴雨橙色预警信号是指: (a)降水量将达50mm以上，或已达50mm以上降雨可能持续持续。
A. 3h B.6h C.12h D. 24h
11、下列哪个不是多普勒天气雷达的主要应用领域(a)。 A、沙尘暴的探测和预警 B、强对流的探测和预警 C、降水估计
D、改进数值预报模式的初值场
12、蒲氏风力中6级风的平均风速是( d )m/s。
A. 13.0～15.0 B. 8.0～10.7 C. 9.0～12.1 D. D. 10.8-13.8
13、南亚高压是北半球夏季( a )hPa层上最强大最稳定的控制性环流系统。
A.100 B. 300 C. 500 D.700
14、在制作暴雨预报时，分析垂直运动方面重点考虑哪一层等压面(C )。 A、地面 B、850hPa C、700hPa D、500hPa
15、高空西风急流是指( a )的西风大槽前的西风急流。
4 A、对流层上部和平流层下部 B、对流层上部 C、平流层下部 D、对流层中部
16、副热带高压是一个动力性高压，它控制的范围内是比较均匀的( )气团，大气基本为( )状态，盛行下沉气流，天气晴朗。( a )
A、暖、正压 B、暖、斜压 C、冷、正压 D、冷、斜压
17、 积云垂直输送的结果会产生两个明显的作用，一是使对流层中上部( )，这有利于台风高层暖心的发展;同时使对流层下部( )。这反过来又抑止了积云对流的进一步发展。(b) E. 变冷变干、变湿变暖 F. 变干变暖、变湿变冷 G. 变干变冷、变湿变暖 H. 变湿变暖、变冷变干
18、锋区(锋面)是两个 (a)不同的气团之间的过渡区。 A. 密度 B. 温度 C. 性质
19、控制大气环流的最主要因子是太阳辐射、( c )、地表非均匀(海陆与地形)与地面摩擦。
A. 地面长波辐射 B. 地球引力 C. 地球自转
20、涡度是表征空气运动旋转( a )的物理量，正涡度反映逆时针方向的旋转运动。
A. 强度与方向 B. 强度 C. 方向
5 21.急流是指一股强而窄的气流带，急流中心最大风速在对流层的上部必须大于等于
， 它的水平切变量级为每百千米 ，垂直切变量级为每千米 。
A.12m∕s 10m∕s 1～5m∕s B. 15m∕s 5m∕s 1～5m∕s C.20m∕s 15m∕s 5～10m∕s D. 30m∕s 5m∕s 5～10m∕s
22. 在地球大气中的传播是卫星对地遥感探测的基础。
A.反射 B.发射 C.电磁辐射 D.散射
23. 在卫星红外遥感中，主要选用 通道探测表面特征。 A.大气CO2吸收带 B.水汽吸收带 C.大气窗区 D.臭氧吸收带 24.云图
上
常
见
的
云
型
和
云
系有 。 A.B.C.锋面云带、气旋云系、盾状云系、云团、逗点状云、云线 D.25. 雷达定量估计降水的误差主要是因为 。 A.Z-I关系不稳定 B.计算方法精度低 C.单部雷达探测范围有限 D.雷达难于精确测量参数
三、多项选择题
1、强对流云团一般是在一定的大尺度背景的天气系统中形成、发展和演变的，在我国中纬度地区这些天气系统的云系主要变现为(abd)
6 A. 锋面切变云系 B. 低涡云系 C. 暖锋云系 D. 冷锋低槽云系
2、台风发生发展的必要条件( abd)
A. 海面水温在26～27℃以上 B.初始扰动 C. 一定的非地转偏向力 D.对流层风速垂直切变小
3、大气环流的季节性突变在以两个下时间(ad )： A 6月 B.3月 C.9月 D.10月
4、对我国天气有重要影响的热带和副热带天气系统有：(ABCEF )。 A、西太平洋副高 B、大陆副高 C、ITCZ D、东亚大槽 E、东风波 F、台风 G、西南涡
5、强对流云团一般是在一定的大尺度背景的天气系统中形成、发展和演变的，在我国中纬度地区这些天气系统的云系主要变现为(abd) A. 锋面切变云系 B. 低涡云系 C. 暖锋云系 D. 冷锋低槽云系
6、台风发生发展的必要条件( abd)
A. 海面水温在26～27℃以上 B.初始扰动 C. 一定的非地转偏向力 D.对流层风速垂直切变小
7、大气环流的季节性突变在以两个下时间(ad )： A 6月 B.3月 C.9月 D.10月
8、对我国天气有重要影响的热带和副热带天气系统有：
7 (ABCEF )。 A、西太平洋副高 B、大陆副高 C、ITCZ D、东亚大槽 E、东风波 F、台风 G、西南涡
9、气象灾害有何特点?(ABCD) A出现次数最多;B发生范围最大;C危害面最广;D造成的损失最严重。
10、下列哪些属于气象衍生灾害?(ABC) A洪涝灾害;B地质灾害;C森林火灾;D干旱。
四、判断题
1.气压梯度力是指作用于单位体积、单位面积气块上的净压力。( 错 ) 2.在温带形成和活动的气旋和反气旋，大都是锋面气旋与冷性反气旋。( 对 ) 10.强沙尘暴是指大风将地面尘沙吹起，使空气非常混浊，水平能见度小于50米的天气现象。( 错 ) 3.《中国气象局关于发展现代气象业务的意见》中提出的发展目标是：公共气象服务业务到2010年初步建成功能比较完备的综合气象服务平台，使突发气象灾害预警信息的覆盖率达到85%以上，常规气象信息公众覆盖率达到90%以上，气象服务公众满意度达到86%以上。( 对 ) 4.地理学上把67.5°N以北和67.5°S以南的地区称为极地。( 错 ) 5.霜冻按其形成的原因分为： 平流霜冻、辐射霜冻和平流—辐射霜冻。
8 ( 对 )
9
第三篇：冬季气象灾害预警信号
一、 暴雪预警信号
暴雪预警信号分四级，分别以蓝色、黄色、橙色、红色表示。
(一)暴雪蓝色预警信号
图标：
标准：12小时降雪量将达4毫米以上，或者已达4毫米且降雪可能持续，对交通及农业可能有影响。
预报用语：预计……(时间)，……(地区)将出现大雪到暴雪。
(二)暴雪黄色预警信号
图标：
标准：12小时降雪量将达6毫米以上，或者已达6毫米且降雪可能持续。 预报用语：预计……(时间)，……(地区)将出现暴雪。
(三)暴雪橙色预警信号
图标：
标准：6小时降雪量将达10毫米以上，或者已达10毫米且降雪可能持续。 预报用语：预计……(时间)，……(地区)将出现大暴雪。
(四)暴雪红色预警信号
图标：
标准：6小时降雪量将达15毫米以上，或者已达15毫米且降雪可能持续。 预报用语：预计……(时间)，……(地区)将出现特大暴雪。
二、 寒潮预警信号
寒潮预警信号分四级，分别以蓝色、黄色、橙色、红色表示。
(一)寒潮蓝色预警信号
图标：
标准：48小时最低气温将要下降8℃以上，最低气温小于等于4℃，陆地平均风力可达5级以上;或者已经下降8℃以上，最低气温小于等于4℃，平均风力达5级以上，并可能持续。
预报用语：预计……(时间)，北京地区将出现寒潮天气，最低气温下降8℃以上，平均风力可达5级以上。
(二)寒潮黄色预警信号
图标：
标准：24小时最低气温将要下降10℃以上，最低气温小于等于4℃，陆地平均风力可达6级以上;或者已经下降10℃以上，最低气温小于等于4℃，平均风力达6级以上，并可能持续。
预报用语：预计……(时间)，北京地区将出现强寒潮天气，最低气温下降10℃以上，平均风力可达6级以上。
(三)寒潮橙色预警信号
图标：
标准：24小时最低气温将要下降12℃以上，最低气温小于等于0℃，陆地平均风力可达6级以上;或者已经下降12℃以上，最低气温小于等于0℃，平均风力达6级以上，并可能持续。 预报用语：预计……(时间)，北京地区将出现特强寒潮天气，最低气温下降12℃以上，平均风力可达6级以上。
(四)寒潮红色预警信号
图标：
标准： 24小时最低气温将要下降16℃以上，最低气温小于等于0℃，陆地平均风力可达6级以上;或者已经下降16℃以上，最低气温小于等于0℃，平均风力达6级以上，并可能持续。
预报用语：预计……(时间)，北京地区将出现极强寒潮天气，最低气温下降16℃以上，平均风力可达6级以上。
三、 大风预警信号
大风预警信号分四级，分别以蓝色、黄色、橙色、红色表示。
(一)大风蓝色预警信号
图标：
标准：24小时可能受大风影响,平均风力可达6级以上，或者阵风7级以上;或者已经受大风影响, 平均风力为6～7级，或者阵风7～8级并可能持续。
预报用语：预计……(时间)，……(地区)将出现6级以上大风，阵风7级以上。
(二)大风黄色预警信号
图标：
标准：12小时可能受大风影响,平均风力可达8级以上，或者阵风9级以上;或者已经受大风影响, 平均风力为8～9级，或者阵风9～10级并可能持续。
预报用语：预计……(时间)，……(地区)将出现8级以上大风，阵风9级以上。
(三)大风橙色预警信号
图标：
标准：6小时可能受大风影响,平均风力可达10级以上，或者阵风11级以上;或者已经受大风影响, 平均风力为10～11级，或者阵风11～12级并可能持续。
预报用语：预计……(时间)，……(地区)将出现10级以上大风，阵风11级以上。
(四)大风红色预警信号
图标：
标准：6小时可能受大风影响，平均风力可达12级以上，或者阵风13级以上;或者已经受大风影响，平均风力为12级以上，或者阵风13级以上并可能持续。
预报用语：预计……(时间)，……(地区)将出现12级以上大风，阵风13级以上。
四、 大雾预警信号
大雾预警信号分三级，分别以黄色、橙色、红色表示。
(一)大雾黄色预警信号
图标：
标准：12小时可能出现浓雾天气，能见度小于500米;或者已经出现能见度小于500米、大于等于200米的雾并可能持续。
预报用语：预计……(时间)，……(地区)将出现浓雾，能见度小于500米。
(二)大雾橙色预警信号
图标：
标准：6小时可能出现浓雾天气，能见度小于200米;或者已经出现能见度小于200米、大于等于50米的雾并可能持续。
预报用语：预计……(时间)，……(地区)将出现浓雾，能见度小于200米。
(三)大雾红色预警信号
图标：
标准：2小时可能出现强浓雾天气，能见度小于50米;或者已经出现能见度小于50米的雾并可能持续。
预报用语：预计……(时间)，……(地区)将出现强浓雾，能见度小于50米。
五、 霾预警信号
霾预警信号分为三级，以黄色、橙色和红色表示。
(一)霾黄色预警信号
图标：
标准：预计未来24小时内可能出现下列条件之一或实况已达到下列条件之一并可能持续：
(1)能见度小于3000米且相对湿度小于80%的霾。
(2)能见度小于3000米且相对湿度大于等于80%，PM2.5浓度大于115微克/立方米且小于等于150微克/立方米。
(3)能见度小于5000米，PM2.5浓度大于150微克/立方米且小于等于250微克/立方米。
预报用语：预计……(时间)，……(地区)将出现中度霾，易形成中度空气污染。
(二)霾橙色预警信号
图标：
标准：预计未来24小时内可能出现下列条件之一或实况已达到下列条件之一并可能持续：
(1)能见度小于2000米且相对湿度小于80%的霾。
(2)能见度小于2000米且相对湿度大于等于80%，PM2.5浓度大于150微克/立方米且小于等于250微克/立方米。
(3)能见度小于5000米，PM2.5浓度大于250微克/立方米且小于等于500微克/立方米。
预报用语：预计……(时间)，……(地区)将出现重度霾，易形成重度空气污染。
(三)霾红色预警信号
图标：
标准：预计未来24小时内可能出现下列条件之一或实况已达到下列条件之一并可能持续：
(1)能见度小于1000米且相对湿度小于80%的霾。
(2)能见度小于1000米且相对湿度大于等于80%，PM2.5浓度大于250微克/立方米且小于等于500微克/立方米。
(3)能见度小于5000米，PM2.5浓度大于500微克/立方米。
预报用语：预计……(时间)，……(地区)将出现严重霾，易形成严重空气污染。
六、 道路结冰预警信号
道路结冰预警信号分三级，分别以黄色、橙色、红色表示。
(一)道路结冰黄色预警信号 图标：
标准：当路表温度低于0℃，出现雨雪，24小时内可能出现道路结冰，对交通有影响。
预报用语：预计……(时间)，……(地区)将出现雨(雪)，易形成道路结冰，对交通有影响。
(二)道路结冰橙色预警信号
图标：
标准：当路表温度低于0℃，出现冻雨或雨雪，6小时内可能出现道路结冰，对交通有较大影响。
预报用语：预计……(时间)，……(地区)将出现冻雨(或雨、雪)，易形成道路结冰，对交通有较大影响。
(三)道路结冰红色预警信号
图标：
标准：当路表温度低于0℃，出现冻雨或雨雪，2小时内可能出现或者已经出现道路结冰，对交通有很大影响。
预报用语：预计……(时间)，……(地区)将出现冻雨(或雨、雪)，易形成道路结冰，对交通有很大影响。
七、 持续低温预警信号
持续低温预警信号分两级，分别以蓝色、黄色表示;在每年11月至第二年3月期间发布。
(一)持续低温蓝色预警信号
图标：
标准：预计未来可能出现下列条件之一或实况已达到下列条件之一并可能持续：
(1) 连续三天平原地区日最低气温低于零下10℃;
(2) 连续三天平原地区日平均气温比常年同期(气候平均值)偏低5℃及以上。
预报用语：预计……(时间)，……(地区)将出现持续低温天气，日最低气温低于零下10℃(或日平均气温比常年同期偏低5℃及以上)。
(二)持续低温黄色预警信号
图标：
标准：预计未来可能出现下列条件之一或实况已达到下列条件之一并可能持续：
(1) 连续三天平原地区日最低气温低于零下12℃;
(2) 连续三天平原地区日平均气温比常年同期(气候平均值)偏低7℃及以上。
预报用语：预计……(时间)，……(地区)将出现持续低温天气，日最低气温低于零下12℃(或日平均气温比常年同期偏低7℃及以上)。
八、 电线积冰预警信号
电线积冰预警信号分两级，分别以黄色、橙色表示。
(一)电线积冰黄色预警信号
图标：
标准：出现降雪、雾凇、雨凇等天气后遇低温出现电线积冰，预计未来24小时仍将持续。
预报用语：预计……(时间)，……(地区)将出现电线积冰。
(二)电线积冰橙色预警信号
图标： 标准：出现降雪、雾凇、雨凇等天气后遇低温出现严重电线积冰，预计未来24小时仍将持续，可能对电网有影响。
预报用语：预计……(时间)，……(地区)将出现电线积冰，可能对电网有影响。
第四篇：蒙阴县汛期地质灾害气象预警预报共建协议
我县属纯山区，山地丘陵占总面积的94%，山峰、崮较多，石灰岩、白云岩、石英砂岩等分布广泛。由于地质结构复杂，崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等地质灾害时有发生，防灾减灾形势非常严峻。为最大限度地减少或避免突发性地质灾害给人民生命和财产造成的损失，更好地为全县经济社会可持续发展服务，根据国土资源部、中国气象局《关于进一步推进市(地、州)、县(市、区)地质灾害气象预警预报工作的通知》(国土资发[2010]101号)和临沂市国土资源局《关于迅速开展汛期地质灾害气象预警预报工作的通知》(临国土资发[2010]86号)，结合我县实际，经蒙阴县国土资源局、蒙阴县气象局、蒙阴广播电视台三家共同商定，决定自2010年起，每年6月1日至9月30日，对地质灾害气象预警预报实施共建，协议如下：
一、参照国家级和省级模式，建立蒙阴县国土资源局、蒙阴县气象局地质灾害气象预警预报技术系统，建立信息交流和共享机制，不断改进完善预警预报的技术水平。
二、蒙阴县气象局负责在遇有重要降雨过程时及时向县国土资源局提供未来天气预报和过去24小时雨情资料，所提供资料须于当日15时20分前发送到县国土资源局、气象局数据共享平台上。
三、蒙阴县国土资源局根据地质灾害易发区分布图、地质灾害隐患点基本情况，结合县气象局提供24小时降雨监测点降水量资料，未来24小时预报雨量等数据，负责将地质灾害预警预报结果在当日16时前发送到县国土资源局、县气象局数据共享平台上。要进一步完善现行技术方法和业务平台，提高预报精细化水平。
四、蒙阴县气象局根据双方联合确定的未来24小时地质灾害易发区分布、等级、图示，负责预警预报播放前的制作，并报送蒙阴县广播电视台。
五、蒙阴广播电视台负责将县气象局制作的地质灾害气象预警预报，在蒙阴县电视台天气预报栏目中播放，并在其它频道天气预报栏目及重播中时播放。
六、蒙阴县国土资源局、气象局根据发布对象各自通过手机短信、传真、电话等形式发布到有关单位、领导、相关责任人。
七、蒙阴县国土资源局、气象局、广播电视台要密切配合、各司其责，全力做好地质灾害气象预警预报工作。
蒙阴县国土资源局(盖章) 负责人：
气象局 蒙阴广播电视台
(盖章) (盖章) 负责人： 负责人：
二〇一〇年八月十一日
蒙阴县
第五篇：突发地震、气象灾害预警应对制度
西张庄小学突发地震、气象灾害预警
应对制度
为了有效防范突发地震、气象灾害带来的各种自然灾害，最大限度地减少各类损失，切实保障师生生命及学校财产的安全，维护教育教学秩序的稳定，确保教育事业的可持续发展，根据省、市、县关于加强气象灾害防御工作的精神，结合我校实际，制定本制度。
一、工作原则
1、以人为本，预防为主。把保障师生生命安全放在气象灾害防御工作的首位，把握气象灾害预防的突出环节，密切监视灾害性天气，认真做好各项防范工作。
2、落实责任、加强监督。在学校统一领导下开展气象灾害的防范和处置工作，各班班主任负全责。学校对各班应急处置工作给予积极支持和指导，并开展督查。
3、快速反应，果断处置。一旦发生险情，应迅速响应，及时启动本校应急预案，并在学校安全工作领导小组的领导下，与有关部门密切配合，组织力量全力抢险救灾。
二、应急救援指挥组织及职责
(一)领导小组。学校设立防御气象灾害工作领导小组(以下简称为防灾工作领导小组)，负责指导、组织学校各班的防汛防雷及灾害性天气险情处置工作。
1、日常工作职责
①
制定切合本校实际的防御气象灾害应急方案，分工明确，责任到人。准备必要工具和材料，密切注意气象部门的灾害性天气通告。
② 加强对师生防灾知识的宣传，通过短信、校刊、宣传栏、黑板报等形式，把防灾基本知识宣传到每位师生，特别提醒师生在上下学途中注意安全，提高广大师生防范灾害的意识和能力。
③ 加强检查和做好防范工作，经常保持校园道路、排水设施畅通，对校园内容易受淹的地方，做到逐点检查，确保排水沟疏通，对学校的基建和加固工地、校舍墙体、屋面、门窗、电气、室外天线、旗杆，以及围墙、厕所、等定期进行全面安全检查，对检查中发现的问题和隐患，及时整改，对出现的险情及时上报。
④ 加强学校的图书、电教、仪器设备的防护工作，对图书室、农远接受室、实验室等进行严格管理，特别注意化学药品的安全存放，切实做好防水防潮工作。
2、应急救援职责
在上级防灾指挥机构和当地政府的领导下，规范、有序、快速、有效地组织本校的防灾和抢险救灾工作。
地震发生后，学校应迅速采取措施，开展如下几方面工作：
(1).迅速启动地震应急预案
学校如事先接到地震部门的预报，或遇突发性地震，应立即启动《地震应急预案》。
(2).迅速组织开展自救
①通过各种手段迅速发出地震警报。
②组织教师带领所在班级，在第一时间迅速、有序撤离到安全地带。
③ 如来不及撤离，教师应组织学生迅速躲避在安全位置(如课桌下面)，等待地震间隙时迅速带领学生撤离到安全地带。
④ 有序组织有救援能力的教职工开展救援工作。
3.做好安抚工作，稳定人心做好撤离到安全地带师生的安抚工作，稳定他们的情绪，同时发出救援信号，等待救援。
2015.9
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