初三激励学生的发言稿

发言稿是一个人在发言前对自己需要讲话的内容进行梳理、总结，并以文字的形式进行归纳。你懂得如何撰写一份合格的发言稿吗？以下是小编精心整理的《初三激励学生的发言稿》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

第一篇：初三激励学生的发言稿

激励初三学生的话

1.这个社会唯一公平的就是考试选拔人才了

2.高考是这个不平等的社会留给我们的一个平等的机会。

3.:填鸭教育才是教育的真谛!

4.除了满分以外其他的都没有意义!

5.所谓考试既是对话，就是和对方的对话。然后，也是和自己的对话。 周围的应考生不是敌人，周围全部都是南瓜

6.如果有山的话,就有100条越过它的路.

7.要使短期记忆增强到长期记忆,就要有充足的睡眠

8。连自己的人生都不能争取得人,有什么资格关心他人的人生?

9。数学就是游戏，如果认为是学习的话就会有反感。与其说是解答题目，不如说是追求一种成就感。题解出来了就会有成功的感觉。

10.听着，所谓的失败，就是你们被骗了

你们这样子下去，就会被骗一辈子

被社会的规则，我们必须依存社会的规则生活

所以，这些所谓的规则都是头脑好的人设计的，也就是说，意味着什么?

这些规则都是为了让头脑好的人过的舒服而设计的。

反过来说就能巧妙的骗过头脑不好的人，所以，虽然遵守着这些规则，但是聪明的人会巧妙的利用它们

比如说税金、退休金，医疗保险制度什么的，那些头脑好的人故意把规则弄得很难明白。

而那些头脑不好的，只能傻傻的被骗，就是这种现状，也就是说你们这种懒得去思考的人

只能一辈子被骗，一直付着昂贵的费用

聪明人就不容易被骗，过着轻松的生活，笨蛋就一直失败，这就是社会的现状，所以我说你们，不想被骗的话，就给我好好念书!去东大。

你讨厌东大?我也讨厌。太多的人为了这个想破了头!很多人认为你只要进入东大，人生就会成功

但是只要眼前的对手落榜东大的那一瞬间大家都会落井下石。

(那为什么还要叫我们考东大?)

这个啊，现在的你们还不明白，你们这些孩子，还不了解社会这个东西，与其说不知道，还不如说是大人们故意不告诉你们，

只是说，无限可能性的前途，你们就可以毫无根据的不负责任的妄想。想依靠个性出人头地，简直就是大错特错。社会根本不是那个样子的，

等待着你们这些不知天高地厚的人的，只有充满不满后悔旋涡的现实

你!如果不满意这个社会，就自己制造规则自己过!而你们大家，我告诉你们，如果不想被这个社会欺骗下去，从现在开始好好念书

11。知道一个人要怎么变强大吗?首先要知道自己有多渺小。

12.不是只有一年，而是还有一年。考数学就是和时间的斗争。问题卷一发下来后，首先把全部问题看一遍。找出其中看上去最容易解答的题，然后假定步骤，思考怎么样的顺序解题才最好。

13。跟着好老师正确的学习，世界上大部分人认为这是最快最好的方式。但是，只有一点，有一点不能代替一个人学习心得的部分。那就是——密度。热衷于学习的时间的密度。正因为孤独，所以更紧密。然后因为紧密，而变的更强。

14.在考试中，周围的人不是敌人。考试实际是和自己的斗争。

15所谓的考试题目，不是从天上掉下来的。是为了解题的人由人出的。反过来说，想要什么样的人，这点看了题目就知道了。

16.所谓的应试，经受更多痛苦的人最后才能赢得胜利。

17。没有受过挫折的人很容易被打倒。碰壁、碰壁，然后超越过它，这样人会很坚强，可以茁壮成长。

18。要忍耐到直至碰壁。

19 .人生下来就无法选择周围的环境，周围环境有利或不利差距就出来了。和没有电视机，不知道有用的情报，也无法得知有用情报，那些世界上每天过着艰苦生活的国家的人相比，你们站在多么有利的位置可别浪费了~!

20。收集情报，让它变为对自己有利，然后再去拼。这方面做的不好，肯定会输，考试其实就是社会的缩影。所以战胜它，不是赢考试，而是赢社会，开辟生存的道路~!

21。热衷于某一样事物的人，就是有了能够努力的资质。这样的学生一旦集中精力的话，就能发挥很 大的力量。

22。入学考试只不过是一个考试，答案只有一个，都是很严格的。所以人生是不同的，人生有很多答案。不管上不上大学，最后的结果都是不同的。不管做什么，热衷于什么，为了谁而爱，都是正确的解释。所以你们要努力生活下去。你们要做出自己的可能性。所以要努力。你们一定要做得到~!

最近，在我镇召开了“六治六促”作风整顿大会，我认真学习了镇有关作风整顿的资料，工作生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高，以下谈谈我的一些心得体会。

一、强化工作作风，不断进取，踏实地做好每一项工作

强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作事业上，把功夫下到实际工作中，迎难而上，在自己的岗位上尽职尽责，兢兢业业，踏踏实实地做好每一项工作。同时要解放思想、牢记使命，增强责任感和紧迫感，用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。

二、强化宗旨意识和服务意识

要时刻强化宗旨意识，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，通过自己切实做好平凡岗位上的每一项工作，促进机关作风建设，实实在在地体现为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨，发扬吃苦在前、享受在后优良传统。进一步强化服务意识，把农民群众满意与否作为衡量自己工作好坏的标尺。

三、加强学习提高自身素质

只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，在政治上保持清醒的头脑，也只有通过努力学习专业知识，才能具备相应的业务能力。自觉加强政治和业务理论理论学习，全面提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，增强为人民服务的本领，处理复杂、履行岗位职责的本领。在不断地学习、不断地实践的过程中，要不断地总结和提高自己的思想境界和业务水平。

四、努力树立新形象

要做到平时工作、生活、学习的严格要求自己，切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己，在各项工作的落实中，要脚踏实地做好本职工作，切实履行工作职责，精神状态要进一步振奋，要以朝气蓬勃、奋发有为、知难而进、昂扬向上的精神状态对待每一项工作，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解。组织纪律观念要进一步强化，切实转变工作作风。发扬党员的带头作用和艰苦奋斗的优良传统，个人生活做到克勤克俭，正确处理好个人与集体，艰苦朴素，勤俭节约，遵纪守法，接受监督。

总之，我要以这次学习整顿为动力，深刻领会和准确把握镇党委、政府工作部署，把思想和行动进一步统一到我村经济社会发展的各项目标任务上来，坚持用学习整顿促进工作开展，以工作成效检验整顿效果，为我村社会事业健康快速发展而不懈努力。

第二篇：送给初三学生的激励语

两眼一睁，开始竞争。

什么是不简单?简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?平凡的事做好就是不平凡。

弥补初一过失，铸就初二完美，进入初三状态，取得中考胜利，赢得人生辉煌。

人活着要呼吸。呼者，出一口气;吸者，争一口气。

天道酬勤。别让自己后悔。不经风雨怎见彩虹;敢搏则过，爱拼才会赢!

别为失败找理由，要为成功找办法;今天多几分钟的努力，明天少几小时的烦恼。年轻时多吃几份苦，年老时就少几许忧愁。

好的习惯一辈子享受不尽，坏的习惯一辈子偿不完的债务。

再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。

读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。

太阳每天都是新的，你是否每天都在努力?

今天多一份拼搏、明天多几份欢笑

贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

亲爱的九年级同学们：

我们离中考还有100天，也就是说我们的初中生活还有100天，为了让我们青春无悔，为了给学弟学妹们树立榜样，为了给母校增光添彩，为了使父母扬眉吐气，也是为了走好以后的人生路，我希望我们全体同学在这100天里真正做到：

我们珍惜，让飞翔的梦想在六月张开翅膀。

我们奋斗，让青春的智慧在六月发出光芒。

我们拼搏，让父母恩师在六月畅想期望。

只有想不到的，没有做不到的;没有比人更高的山，没有比脚更长的路;相信自己，用信心点燃我们的希望，用青春的誓言化作无穷的力量。九年磨砺，立志凌绝顶;百日竞渡，破浪展雄风。让我们以良好的表现、优异的成绩感恩社会、感恩老师、感恩父母。

最后，我相信我们每一位同学在中考中必定成功。

第三篇：初三中考前给全体学生激励的话

同学们，你们好!

距离中考还有二十多天，今天和大家一起谈谈迎接中考的复习过程中，我们该怎样对待，该怎样渡过。

首先，我认为，大家要珍惜时间，用好每一分钟，不让时间白白浪费，不虚度光阴。就最近这几天看大多数同学的表现可以看出同学们已经意识到了时间的紧迫，意识到了中考在即，意识到了若再不抓紧时间就会落后于人，会被淘汰。中考被誉为“千军万马同过独木桥”!如果我们不努力，就会被其他学校的佼佼者挤掉„„时不待我，抓住了时间就抓住了主动;虚度光阴等于不战而降!

其次，要科学地利用时间，合理安排时间。据科学的认为，人早上的记忆力好，其时可记忆或背诵文科方面的知识，如英语、语文或政史等;中午最好休息，以调节大脑，让你更有精力上好下午的课(课间也如此，许多同学下课后即伏桌子休息，这很不好，应该走出教室去活动活动，以调节你的大脑);下午逻辑思维较好，可学习理科;傍晚记忆力虽无早上好但比早上记得牢固，因此早上读过的知识傍晚时再记一记，就不容易忘却了;晚上自习课要有自己的复习目标，规定自己每天晚上复习一科，且是自己的薄弱科目，切忌拿到什么书看什么。此外，体育课、课间操要加强锻炼，既能增强你的体质，让你疲惫感一扫而光，又能提高你的体育竞技水平，须知，体育分在中考中也占有相当大的分额!

第三，树立信心，百折不挠。

虽然中考竞争十分残酷，但希望仍很大，只要你努力、保持各科平衡的成绩，你就有希望。我们要认识我们的优势，也要知道自己的弱点，面对弱点，要有恒心，有毅力战胜他!我在《读者》上看到这样一篇文章：有一个黑人小姑娘，出生时因早产而差点丧命，4岁时患了肺炎和猩红热，她的左腿因此而瘫痪了。9岁时，她努力脱离金属腿部支架而独立行走。13岁时，她勉强可以比较正常地行走，医生认为这真是一个奇迹。就在那一年，她确立了自己的理想，那就是成为一名跑步运动员。她参加了一项比赛，结果她得了最后一名。随后的几年里，她参加了许多比赛，可每次都是最后一名。所有的人都劝她放弃，但是她还是坚定地跑着，刻苦地训练着。终于有一天，她赢得了一场比赛。此后，胜利不断，直到在每一场比赛中获得胜利。

你知道她是谁吗?她的名字叫威尔玛·鲁道夫，美国体育史上充满传奇色彩的人物，人称“黑色羚羊”，是1960年罗马奥运会3枚金牌的获得者。当她以惊人的速度第一个到达终点时，人们用掌声表示对她的祝贺，更向她投以钦佩和赞许的目光。她的成功不仅是因为她的心中充满了对未来的希望，更源自于她那顽强的毅力和不懈的努力。

我们还记得一副对联：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。只要有恒心，什么都有可能!

四，要锁定目标，树积极态度，实现人生价值。如果你看过《动物世界》的话，你可能会注意到这样一个画面：非洲狮的眼睛紧紧盯住一只小羚羊，穷追不舍。在追与逃的过程中，它越过了一只又一只惊恐旁观的羚羊，可它好象什么都没有看见，只是不停地追赶，一直到将那只小羚羊扑倒在地为止。假设你就是那只非洲狮，我相信每个同学都已经确定好你的目标羚羊，那么你朝着你的目标奋力追击了吗?在你前进的过程中，也许会有各种各样的诱惑来分散你成功的视线，懒惰会向你招手，虚荣会叫你投降。那么，你该怎么办呢?每个人的前面，都有一条通向远方的道路，无论你流连于盛开的鲜花还是受阻于丛生的荆棘，你都会成为一个可怜的失败者。所以你一定要坚定信念，绝对不能停留，否则你将注定一无所获。只有做一个勇往直前的追求者，你才能成为名符其实的猎手。

中考在即，英雄弯弓，箭在弦上。同学们，拿出你们的智慧和勇气，向着生命的第一座高峰攀登。最后，送给你们一句“拼搏今朝，收获六月”，今天，你们以青春为荣，明天，青春以你们为傲!祝全体同学中考考出水平，考出佳绩!

第四篇：激励初三学生话语

1.精神成就事业，心态决定一切。

2.精神成人，知识成才，心态成全

3.无才无以立足，不苦无以成才。

4.乐学实学，挑战中考;勤勉向上，成就自我。

5.山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦，追求不厌远。

6.忘时，忘物，忘我。

7.诚实，朴实，踏实。

8.努力造就实力，态度决定高度。

9.辛苦三年，升入高中。

10.我要飞翔，路在脚下。

11.不经风雨，怎见彩虹?

12.我自信，我出色;我拼搏，我成功!

13.拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦

14.努力就能成功，坚持确保胜利。

15.回忆很美，尽管过程艰辛，也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。

16.遇难心不慌，遇事心更细。

17.学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在?师生同志，协力攻关，笑看齐鲁魁首谁人得!

18.快马加鞭君敢先，自古英雄出少年;

19.初三中考高目标，苦学善学上好学。

20.作业考试化，考试中考化，将平时考试当中考，中考考试当平时。

21.今天多一份拼搏、明天多几份欢笑

22、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

23.把握现在、就是创造未来。

24.太阳每天都是新的，你是否每天都在努力

25.我自信，故我成功”、“我行，我一定能行”

26.保持平常心，扬起自信帆，轻松迎中考。

27.立志高远，脚踏实地;刻苦钻研，勤学苦思;稳定心态，不馁不弃;全力以赴，夺取胜利。

28.挑战人生是我无悔的选择，决胜中考是我不懈的追求。

29.读书改变命运，刻苦成就事业。

30.拼搏中考，今生无悔。张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。

31.不敢高声语， 恐惊读书人

32.站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩

33.争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂，舍我其谁?”

34.狠抓基础是成功的基础 持之以恒是胜利的保证

35.再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神

36.别为失败找理由，只为成功想办法;今天多几分钟的努力，明天少几小时的烦恼。

37.世上无难事无心业不就，科学有真谛有志事竟成。

38.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

39.胸怀远志奔理想，脚踏实地迎高考。

40.讲方法，谋技巧，志在必得;稳心态，提效率，胜利在前。

41.天道酬勤，别让自己后悔。不经风雨怎见彩虹，敢拼才会赢!

42.什么是不简单?简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?平凡的事做好就是不平凡。

43.人活着要呼吸。呼者，出一口气;吸者，争一口气。

第五篇：如何激励初三学生学习

走进初三，我们踌躇满志

年青是搏击风浪的船，昂扬而潇洒，作为年青的我们，应努力学习，扬帆起航;放飞自己的青春，用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。

常言道,“一分耕耘,一分收获.”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果, 没有人能不劳而获。没有付出，就一定没有收获。如果你想在初三取得成功，必须强迫自己多学一点，多做一点，多思考一下未来，只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;因为勤奋;中国古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

天道酬勤;这是我们初三学子坚定的信念，永不言弃;这是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云：“为山九仞，功亏一篑。”在这最后的七个多月里，我们将用青春与岁月的激情，去编织我们读重点高中的梦想，让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战，去实现自己人生中的第一个目标，在追逐重点高中梦想的舞台上一显身手。同学们，在学习的道路上我们只有勤奋踏实，掌握知识的点点滴滴，才能最终走向成功。一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会有人生的惊喜。

在初三，我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲，在初三，我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己;在初三，我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意;而是用实际的行动来证明自己，在初三，我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在初三，我们将用“天生我材必有用”的自信，“铁杵磨成针”的毅力，去抒写明年中考的辉煌。

初三是充满希望的一年，是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说：人生能有几回搏?此时不搏何时搏;就是说，拼搏要抓住时机。成功在于拼搏，拼什么?拼效率，有了效率才会有成功;拼心态，愉悦的心态才能激活大脑的思维;拼意志，顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力，人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年，人生能有几个花季，雨季?在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜，更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄。

当然,好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的.我们在学习的过程中，应该讲究以下几个原则。

三个学习要点：

一、多读书，注意基础;

二、多思考、注重理解;

三、多重复，温故而知新 ;

三条学习原则：一自觉性原则;

二、主动性原则;

三、独立性原则;; 三种学习技能：

一、学会快速阅读;

二、学会快速书写;

三、学会做笔记 不少同学总认为自己比别人笨，不相信自己的能力。他们不敢碰难题，即便做出答案也总怀疑不正确，更不敢向学习好的同学挑战。这种自信缺乏，严重地阻碍了学习的进步。如果说每个人都有巨大的潜能，那么，自信就是开发巨大潜能的金钥匙。不管什么时候，我们都要认识到，人与人之间虽然存在着差异，但每个人可供开发的潜力所能达到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做，永不服输，就一定能地走向成功。自信是学习中的第一位老师。

课本是我们在学习中的第二位老师。课本知识是最基本的知识，它随时伴随在我们身边，每有问题，我们首先想到的应当是查阅课本。不仅如此，课本还起着训练同学自学能力的作用，那些平时不重视阅读课本，只把课本当做课后练习的习题本的同学是很难学好知识的。

“三人行，必有我师焉。”同学是我们学习中的第三位老师。学习不仅需要学生与教师之间的双向传递，更需要同学之间的多向交流，同学之间的协作更方便。通过同学之间的讨论、争辩，有助于开拓思路，激发思维，互相促进，共同进步。

作为一名初三的学子，我们必须抓紧点点滴滴的时间，就像挤海绵里的水一样，只要你去挤，总会有时间去学习。还要学习红军长征那样不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下来的一段时间里，进行扎实有效的学习和复习，争取取得第一次月考的全面丰收，为以后的学习奠定良好的基础，为明年的中考建立我们应有的自信。同学们，我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧!