2002学年第二学期总结

总结是一次反思过程，是一种记录工作情况、回顾工作不足的重要方式，在总结写作的过程中，我们需要全面化的分析工作情况，这有利于我们的工作成长。怎么写出有效的总结呢？下面是小编为大家整理的《2002学年第二学期总结》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：2002学年第二学期总结

2001~2002学年度第二学期体育科组工作计划

一、情况分析

上学期，在校长室的正确领导下，我校体育教学、教研、活动队训练，课外体育活动都取得良好成绩。

我校举行的田径运动会，趣味体育比赛、新生篮球比赛;积极推动学生体育活动的开展，在端州区中小学生篮球赛中，我校男、女子篮球队分获高中男、女子组第一名，校乒乓球队获得区乒乓球比赛高中团会总分第一名，在元旦环湖跑获得团体总分第二的成绩。

二、指导思想

根据新的教学大纲的要求，结合我校学生的实际情况，坚持以素质教育为本，以《体育锻炼标准》为基础，开展娱乐体育教学、重点提高课堂教学质量，严抓课堂纪律，以学生为主体。培养学生的学习兴趣与积极性，提高学生的学习效果。锻炼效果，并通过与课外活动与专题讲座相结合，抓好《体育锻炼标准》达标工作，争取全校体育合格率90%以上，达标率96%以上，力求增强学生体质，提高运动水平。

三、各项工作任务及措施

(一)体育教学工作

1、按教学大纲的要求，面向全体学生，努力提高课堂教学质量，严抓课堂纪律，活跃课堂气氛，促进学生身心全面发展，认真制订教学计划，备好每一节课。

2、采用丰富多样的教材，教学中注意学生的掌握情况力求每位学生都学有所成，掌握科学的锻炼方法，提高自锻的能力。

3、继续开展科组专题研究，探索新的教学方法与思路，丰富教学方法，提高教师的教研水平，并通过教研活动，撰写教学论文，提高科研水平。

4、日常教学安排：

1)第二周通过科组工作计划

2)实施教学常规检查(本学期2次)

3)科组专题研究(针对学生的五项身体素质)

4)专业知识讲座(面向全校学生)

5)每人听课8节

6)科组抽两位教师上评价课

7)参加区体育教研会各项教研活动

8)进行新广播体操的教学

(二)课外体育活动

1、抓好“两操”，配合德育处做好检查工作，提高“两操”特别是广播体操的质量。

2、大力开展下午第三节的课外活动，培养学生的体锻习惯。

3、举行全校篮球联赛。

(三)训练与竞赛

1、切实抓好课外训练，提高各运动队的训练水平。

毽球教练：李秀雄、梁小丹

软排教练：陈建东、郑植强

田径队教练：陈建东、陈碧珍、李秀雄、郑植强

2、第三至九周举行全校篮球联赛

3、4月下旬参加区田径运动会

4、七月份参加市重点中学运动会

附：备课小组长：郑植强、李秀雄、陈碧珍

体育科组

2002/3/26

第二篇：督导室2001—2002学年度第二学期工作计划

一、指导思想

本学期的督导工作将以党的“二十一世纪教育发展纲要”和《中共中央国务院关于深化改革全面推进素质教育的决定》为指导，全面贯彻党的教育方针，摆正督导室参谋、协调、导向的位置，努力树立五虎山学校“德育为首，教学为主，培养特长，全面发展的办学思想，使督导工作向制度化、规范化方向发展，使学校健康稳定地步入私立普通中小学发展的快车道。

二、基本思路

在董事会、校委会直接领导下，根据我校全面转轨为普通中小学的实际情况，本学期督导工作将本着督从严、查从实、评从公、导从诚的工作态度，依据党和国家有关教育方针、政策、法规和我校的办学思想、工作计划、实施方案、对各部门的管理水平、工作质量和效益及其相关因素进行系统评估和价值判断，不断优化各部门工作实施过程，提高各部门工作目标的到达度。同时协同学校各部门做好学校全面转轨的各项基础工作，努力营造我校团结和谐，积极向上的氛围，形成良好的校风、教风、学风，促进各部门间的配合协作，形成合力，以保证本学期全校工作计划和工作目标的实现。

三、主要任务

(一)认真学习教育工作的方针、政策、法规和省、市、县有关教育督导的文件材料，努力提高自身素质。

(二)做好迎接福州市教委对我校办学评估验收的准备工作，完成自评报告、自评表及验证资料。

(三)督导评估的重点任务是围绕优化基础教育、全面实施素质教育来展开。

(四)考查评估学校各部门的工作职责、计划、方案、制度等，为董事会、学校领导决策提供依据。

四、工作目标

(一)熟悉和掌握督导工作的业务知识，积极探索新形势下民办学校督导工作的新路子。

(二)全面贯彻落实福州教委评估验收领导小组对我校评估验收后提出的要求和建议。

(三)通过督导评估，使学校各部门职责分明，计划可行，实施方案便于操作，具有针对性、实效性。

(四)认真研究和完善学校的办学思想理念和规章制度。

(五)不断完善督导评估制度，引导社会、家长用正确的标准评价学校的办学水平和工作质量。努力把学校办成思想端正、目标明确、管理规范、工作高效，质量一流的学校。

五、具体措施

(一) 坚持四项督导原则

1、导向性原则。就是要在指导思想、评估方案的设计，指标设定方面，引导 学校各部门全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，深化教育改革，实施素质教育。

2、可操作性原则。就是要使评估方案的制定，在科学的前提下，突出重点，操作性强，简便易看。

3、实效性原则。就是要使每次评估对有关评估部门有所帮助，起到激励和改进工作的作用，以利于学校深化改革和实施素质教育。

4、定量和定性相结合原则。督促评估过程中，要分清可量化和不宣量化的指标，避免主观性和随意性。

(二) 运用灵活切实的的督导评估方式

在形式上，注重形成性评估和终结性评估相结合，更重视形成性评估。即注重 对各部门工作过程的评估和工作结果及其价值的评估，以达到激励各部门共同研究、

推广好的、成功的经验和解决问题的措施，提高教职员工积极性和改进工作的目的。

在内容上，督导评估贴近被评估部门的实际情况，既要保障党的教育方针政策的落实，又要督促评估部门正常工作任务的完成，鼓励他们争先创优。对学校各部门整个学期督导评估指标将以其工作热点和难点问题的解决及其工作要点落实情况为重点。

本学期对各部门督导评估的主要具体内容和时间安排，将按学校本学期工作安排确定。

(三) 采取稳定有效的督导评估方法

这是整个督导评估核心部分，是决定督导评估效果的关键，必须稳妥有效。为 此，本学期对各部门的督导评估工作分三步进行：

第一，调查收集资料，做到充分，可行，相关性高，可靠性强，具有现实性。具体运作如下：

1、听取被评估部门的情况介绍;

2、查阅有关资料;

3、召开座谈会，有针对性地找个别人谈话;

4、检查部门工作过程的具体运作情况;

5、问卷调查和测试。

第二，整理分析资料，确定评估指标，制定评估表格，运用统计赋分，比较分 析、综合评价等得出结论。

第三，利用评估结果，激励被评部门扬长避短，规范管理，建立良好的运行机制，提高工作质量和工作效益。

二00二年三月二十八日

第三篇：2002—2003第二学期小学德育处总结

开发区第一中学

2012--2013学第二学期小学德育工作总结

本学期以开发区教育局和学校工作计划为指导，坚持“树业强基、立人有品、完善自我、追求卓越”的育人理念，强化德育管理，深化德育科研，提高教育实效性，彰显德育特色，构建“科学、规范、人文”的德育工作模式。现将一学期的德育工作进行汇报。

一、素质过硬的班主任队伍，是一中坚实的中流砥柱。

小学班主任是一支团结向上、积极肯干的队伍，虽然班容量比较大，但是老师们没有怨言，默默地、用心地做好本职工作。

1.班主任感人事迹。 (1)爱岗敬业、恪尽职守。

在班主任队伍中张馨芳老师每天坚持7:10—7:15进入班级，和孩子们主动问好，在良好的氛围中开启一天的班级管理工作。孙静华、赵金莉老师克服家里困难，出满勤，干满点。张雅璞老师的嗓子一直用药物维持着疼痛，没有耽误学生们上一节课。程丽莉老师任劳任怨，坚持早到校组织学生早读，克服身体不适。

(2)班级管理、推行自主。

本学期学校大力开展自主管理活动，推选了6个班级作为自主管理班级试点班。在试点班的带领下，各班积极开展自主管理：孟翔燕老师课间开展各种棋类活动，稳定课间纪律。杨静老师让学生以小组为单位，进行加分制度，满十分就贴奖卡，最大的调动学生积极性。提高班级管理。辛勤老师注重班级卫生情况，责任到人，做到有据可查。李志茹老师每同桌的三名学生中，有一名小组长，负责一天中的桌面卫生。刘志梅老师班级实行值日班长制度。 (3)关爱学生、培养爱心。

张贺玲老师用爱架起沟通学生的桥梁。刘帅老师采取发小奖品、奖状等形式激励学生积极进取。王学会老师开展特色教育，六月初举行了一次特别的班会——“自制美食品鉴会”。张美双老师班会课《孝亲敬老》邀请了20多名家长，学生受到了心灵的震撼。刘萍组织班级学生为贫困地区捐衣物、捐书，培养孩子们的爱心。

1 (4)创新教育、百花齐放。

本学期要求班主任开动脑筋创新班级管理，目前已经形成了百花齐放的局面:王学会老师的班级紧跟德育处的脚步创建了班级周报，受到了学生的追捧;张贺玲老师的班级在特色墙上开辟了智慧树，开展比比谁的果子多活动，将班级中的好人好事写在红红的卡纸果子上，贴在墙上，看着这颗大树茂盛起来，孩子们的爱心多起来，树立了良好的班风;刘珊珊老师制作的蝴蝶墙将学生两个两个分好对子，展开对抗赛，孩子们多一分努力，蝴蝶的翅膀上就多一个花点，激起孩子们竞争着热潮;在班级布置上，孙敬华老师将几盘绿萝摆在书架，挂在墙面，放在窗台，教室里春意盎然;刘存老师学生主动购买了窗帘扣，将窗帘创新折叠系起，在全校教室布置中最有创新，给孩子们家一样的温馨;成丹丹老师班级的外侧文化墙布置的别致，在感恩板块中，彰显了孩子们的好品质;邢丽丽老师将班级分成了几个小分队，除了每周评选铜十星学生，还评选出优秀小队，培养了孩子们的团结合作意识;杨静老师实行自主管理，让每个学生都有事情做;郭家宝老师学以致用，将《56号教室的奇迹》中“道德发展六阶段”在班级试行;五年级将班级书架管理的井井有条，将图书分类，分别放置。这些好的治班良方，德育处将搜集到德育周报金点子上。

2.开办班主任特色培训班。

小学部班容量大，学生年纪小，每天接送学生放学及其它日常管理工作十分繁重。为此，本学期在思腾跆拳道馆的大力支持下开发区一中小学部成立了班主任跆拳道培训班。4月9日精神饱满的各位班主任在吴教练的带领下完成了跆拳道的第一节课。本课的设立将跆拳道的精神和学校的校风和学风完美结合起来，教师们身着跆拳道服装，别样风采，此活动既让班主任强身健体，又增强了团体力和凝聚力，每一节奋发向上的课堂，鼓舞了老师的干劲，愉悦了身心。期末我们评选了6位优秀学员进行了表彰。

3.用心建设班集体。

(1)完成了班级后文化墙的学生名片制作。共开辟了六项板块：课程表、班委会、值日生表、十星评比表、通知栏、告示栏。学生名片及课程表、班委会成员、值日表)

(2)班级外侧文化墙建设。我校积极开展“读、讲、写、画、演”经典诵读 2 主题活动，将经典诵读与德育教育相结合，将经典与传统节日相结合，将经典诵读与学科教学相结合、与社会实践活动相结合、与家庭社会相结合，切实加强对学生的国学经典的主题教育活动。传承校园文化，吟诵国学经典，培育儒雅青年，独领时代风骚。在我校文化墙建设中设置了好书推荐、小小书法家、感恩的心、亲子阅读、十星评比、手抄报、简笔画等栏目，展出学生将学国学与实践相结合的作品展。

4、开展班主任感恩母亲节活动。

大爱无言，挚爱喷涌如泉;亲情流淌，甘露滋润心田;母爱无私，付出关爱无限;春晖难报，感激常在心间。2013年5月10日，在小学部德育处的组织下，全体班主任老师共同参加了感恩母亲节实践活动。在小学德育处张晶主任的带领下，全体班主任老师来到玉带湾绿色生态公园游览参观。一路上，我们共同学唱了《母亲》这首歌。在环境优美的公园河畔，每一位老师都为母亲录制了真挚的祝福：母亲是一本厚书，品不尽的是关爱，叙不完的是亲情，说不出的是感激，带不走的是记忆，读不完的是母爱的连载。回程的路上，我们动情地唱着《感恩的心》这首歌，祝愿天下所有的母亲身体健康，幸福快乐!

二、创新管理，增强德育实效。

(一)小学德育周报进行改版。

德育处在上学期办了12期小学德育周报的基础上，召开了周报总结会，本着扬长避短的原则进行改版，将原来的六个板块变为八个板块。将每个版块的栏目以“开一中小学部德育”为字头取名(开心屋、一言堂、中转站、小诸葛、学习吧、部署院、徳乐会、育苗圃)，增加了一项家长栏目，让家长积极的参与学校管理中。添加了一项学生栏目，意在根据每周的德育训练点，表扬优秀的学生。

(二)加强德育教育基地的管理。

1.召开德育基地茶话会。2013年3月7日，开发区第一中学与校外七个德育教育基地负责人及家长代表举行了一场别开生面的茶话会。一中带队教师和家长们对上学期德育特色课进行了总结。高度的赞扬各基地对德育课程高度重视，规范地管理，良好的教学效果。七位德育负责人就本学期的课程等相关事宜进行了研讨，赵校长进行了讲话，对各基地为学生所付出的辛勤劳动表示感谢，同时也表示为了共同的一个目标，为了孩子们终生学习，将持之以恒的坚持下去。

3 2.为进一步规范管理德育课程,德育处下发了《致一年级学生家长一封信》,强调了上课和接送孩子的安全问题。从家长反馈单上看，家长们充分肯定了开发区一中德育教育基地的创立，给孩子们提供了更广阔的学习空间，感谢学校开设德育课程，同时许多家长殷切的希望学校继续开办德育特色课程。

3.在六一快乐的时刻，开展了德育教育基地成果展示活动，跆拳道表演、英语儿歌、舞蹈、泳装秀表演，这些精彩的节目都是通过校外基地的教师指导的，每一个节目水平都很高，充分的展现了学生们的特长。

(三)组建金星学生档案。

在进行了一年的金银铜十星评比中，掀起了同学们夺星的热潮，促进了学生全面发展。有8名学生已经取得了金星，德育处制作了精美的档案册，将他们记录在册。让这些学生作为榜样，激励其他学生。

(四)间操管理进行改革。

上学期推行间操双自主管理，要求学生排成一路，按顺序行走。在同学们已经养成了良好的习惯的基础上，本学期对入场式进一步规范要求，要求所有学生配乐行走，口号响亮，队伍整齐，班与班之间主动找好位置，逐步成为规范、有序的间操。

(五)改革班主任管理。

在班主任例会上，改变一言堂的局面，由三个年段的段长先对本年段的纪律、卫生、安全等工作进行小结。本学期，同时设定了班主任考核制度，从五项评比汇总、活动汇总、年段考评、科任教师测评、班主任考勤、传染病防控、班主任日志、学生素质评价检查、学生成长记录检查等各方面进行量化考核，推选出最优秀的班主任。

二、加强日常管理，注重常规教育。 1.加强德育处处室队伍建设。

(1)制定开发区一中小学部德育管理流程图，确保了工作组织有序。 (2)落实分工，责任到人，要求各尽其责，做好本职工作。 2.小学部设定德育处六级管理方法。

根据德育工作目标、内容、实施途径，建立、健全岗位责任制，形成齐抓共管、全员育人的合力。形成逐级管理体系，分级负责，层层落实，严格常规检查， 4 强化量化考评。将所有记录的检查的过程，在德育处装订成册，对突出的问题，我们采用红笔勾画，表示重点并记录整改措施及责任人，使得工作进一步细化。

三、开展丰富多彩的活动。

1.“学雷锋做有道德的人”主题教育活动：2012年3月中旬，我校组织了这项活动，上交了共20篇征文，其中田丽梅、杨海鹰、罗晓平、吕晓颖指导的文章在读书教育活动征文比赛获奖名单一等奖;辛勤、吕晓颖、张雅璞、陈伟丽指导的文章获奖名单二等奖;我校推选出两名选手参加了开发区教育局“学雷锋，做有道德的人”讲故事比赛，两位选手分获

一、二名并代表开发区参加秦皇岛市级比赛并在秦皇岛市获奖。

2.篆刻艺术系列活动：为了推进我校“读好圣贤书、写好中国字、篆刻中国情、做好中国人”工作，本学期继续开展篆刻兴趣小组学习，学生还定于每周一下午进行小组活动，本学期参加秦皇岛市篆刻征文、书法设计印章大赛， 着重培养了学生的篆刻兴趣。

3.继续开展十星评比活动:从开展评比活动到现在共有8名学生获得金星，180多名学生获得银星，本项评比在全校范围内树立先进，表彰典型，也在学生中间掀起了争做明星的热潮。

4.展开春游实践活动：4月12-13日我校组织了小学部学生春游实践活动，分别浏览了天津汉沽航母主题公园、唐山李大钊纪念馆、北京蓝天城和欢乐谷，孩子们开阔了视野，增长了见识。

5.举行表彰活动：3月28日，德育处利用间操时间对在开发区第十五届运动会上取得优异成绩，为校争光的运动员及在开发区春节联欢晚会参与舞蹈表演的学生进行了表彰，并颁发了体育星和艺术星。

6. 开展丰富多彩的六一活动。

(1)低年段开展了庄重的入队仪式及基地汇报演出。2013年5月30日下午，我校小学部一年级隆重举行了“红领巾相约中国梦”一年级学生入队仪式。 (2)

三、四年级开展了“欢庆六一，快乐同享”主题社会实践活动。5月30日上午，三年级的学生先后乘车赴北戴河集发现代农业观光园、同学们在这里不仅看到多种农作物、蔬菜、水果的无土栽培、立体种植的等现代化农业技术，更了解了每天吃的黄瓜，茄子、西红柿、香蕉、桔子等多种蔬菜水果是如何生长的。 5 下午去奥林匹克公园。参观奥运英雄们的手摸，了解奥运历史和奥运金牌获得者的辉煌人生。最后赴秦皇岛植物园，欣赏多种绚丽多彩的花卉和植物，参观座落在这里的城市规划馆，了解我们美丽家乡秦皇岛的过去、现在和美好未来。四年级的学生乘车赴山海关的天健园拓展训练基地。通过形式多样的军事训练培养学生们的团队意识，增强他们团队协作能力。

(3)五年级各班在教室内举办了“我才我秀 快乐六一”为主题的六一展示活动，活动中孩子们自编自演自导，展示了自己的才华，展现了五年级小学生的风采。六年级全体师生在阶梯教室共度了一个欢乐的节日，六年级同学举办了“六一音乐会”，用来庆祝他们在小学生涯中最后一个儿童节，用歌声回忆过去，唱响未来。

7.认真落实开展“我的中国梦”系列活动。 (1)开展“我的中国梦”口号征集活动。

我们通过校讯通向所有小学部的学生下发了征集“我的中国梦”口号活动的通知，同学们积极踊跃的参加，共有有1699名学生撰写自己的“中国梦”，他们分别提出了“科技创盛世，共铸中国梦”、“祥和进取，富家强国”“为中华更强大而读书”等有思想，有见解的梦想口号。我们从中选取了269条进行了上报，其他的口号在学校红领巾广播站中播出。本次活动促进了孩子思考，增强了孩子的民族自信心和责任感，也让孩子感觉到了自身的使命感。

(2)制作“中国梦心愿卡”。

本次活动在六年级开展，少先队员用各色的彩纸剪出了美丽的形状，并将自己的美好心愿和梦想写在卡片上，向少代会表达自己的心声，展现了少先队员的美好梦想。

(3)开展“红领巾相约中国梦”升国旗仪式

6月3日，我们举行了庄严、隆重的“红领巾相约中国梦”升国仪式，此次活动由学生会36名成员组成，他们激情豪迈的配乐朗诵了诗歌《中国，我的中国梦》，全校3300多名师生深受感动，有许多同学热泪盈眶，掌声持续不断。

四、迎接上级检查工作

1.迎接卫生防疫工作检查：3月21日，开发区防疫站来我校检查传染病防控工作，各班能切实做好一日两检记录，并能及时做到传染病上报，严格执行学 6 校卫生防疫规章制度，受到了好评。

2.迎接德育评估检查： 4月25日下午，秦皇岛市教育局对我校德育三年工作的检查验收。在此次评估中，检查团听了两节德育渗透课，实地查看校园文化、校园卫生和德育展室并查阅了三年的德育档案资料。精美的档案盒，华丽的德育展室让专家评估团赞不绝口;德育工作的创新点、小学德育周报、德育基地的成立博得了局领导的好评;完善的档案材料得到了检查组的高度赞扬，评估团的专家们赞美一中是秦皇岛市德育示范校中的示范。一中德育处的工作正是细微之处是管理，章法得体显内涵。

3.迎国学检查：2013年4月25日，秦皇岛市教育局国学督导检查组对我校“国学经典诵读示范校”进行检查验收。检查组对我校国学教育氛围的营造、国学诵读课程化、国学诵读主题活动以及国学篆刻等活动地开展情况给予了高度评价，达到了国学经典示范校的标准并在全市可以起到引领示范的作用，市局领导勉励学校要再接再厉，将国学经典教学再深化，再扩大，再提升，让祖国的下一代沐浴经典，健康成长。

4.迎接校园集体舞验收：2013年5月7日，市教育局德育科对我校校园集体舞进行检查验收。校园里欢歌阵阵，小学部全体学生齐聚在校园，进行了一次有序而欢愉的校园集体舞展示。他们优美的舞姿、朝气蓬勃的精神风貌为校园增色不少。小学生们用欢快的舞步，跳出了活泼、乐观、团结、友爱的精神风貌，赢得了市领导的肯定和赞誉。小学部12个班接受检查。各班积极训练，认真对待此项活动，从普及到提高，各参赛班级都充分展示了良好的精神风貌和团结友爱的精神。 通过练习校园集体舞，愉悦了学生身心，培养了他们健康的审美情趣，改善了学生身体形态和机能，提高了身体素质，培养了集体主义精神，使学生得到了生动活泼的发展。今后，我们还将继续开展这方面的活动，促进青少年学生德智体美全面发展。

四、工作成绩：

经过全体德育人的努力，我校顺利的获得秦皇岛德育示范校称号，通过了体育传统示范校的检查，在国学经典联查中获得优秀，校园集体舞验收中受到了表扬。王学会老师被评为省级优秀班集体，同时马景等6名少队辅导员获区级少队辅导员奖励。王昕慧学生被评为省级优干，36名少先队员获开发区优秀少先队 7 员称号。在开发区组织的“学雷锋做有道德的人”讲故事比赛活动中，我校两名选手分别获得第一名和第三名;在征文比赛中有19人获奖;在开发区艺术节评比中有23人获奖;在篆刻艺术作品评比活动中有27人获奖，在开发区中小学运动会上，一中小学部以较高的分差获得团体总分第一名。一中的德育人定将更加团结，努力奋进。

五、下一步工作：

1.多开展年轻班主任有针对性的培训，提高他们的管理水平，使得班主任能够科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。提升整个小学部的班主任管理水平。

2.关注特殊学生，成立特殊学生管理委员会，要求责任到人，每一位老师负责一个孩子。

3.撰写一中德育管理序列纲要，让每一个科室、每一位老师都了解自己要做的工作和完成的任务，以及要担负的管理责任。使得德育工作系列化、规范化。

4.加大力度，想办法，促进学生养成教育快速见成效。 5.继续推行学生自主管理。

第四篇：光明中学高一政治2002学年度第一学期期末考试

高一政治期终考试第 1 页 共 4 页 第 1 页 8/25/2014

光明中学高一政治2002学年度第一学期期末考试

(闭卷部分时间30分钟)

一、填充：10%

1、唯物辩证法两个最基本的特征是

2、矛盾是事物发展的源泉和动力，矛盾的两个基本属性是

3、马克思主义哲学把物质概念理解为

4、衡量和评价一个人的人生价值，主要应该以他对同时，一 个人从社会⑦，在一定意义上也反映了一个人价值。

6、规律是指事物

二、单项选择题：

11、唯物辩证法就是用下列观点看问题，其中错误的是() A、用联系的观点看问题B、用偏面观点看问题 C、用发展观点看问题D、用全面观点看问题

12、要提高自己的思想政治素质必须树立正确的世界观人生观，世界观和人 生观是密切联系的。因为()

A、人生观决定世界观B、人生观就是世界观 C、人生观是世界观有机组成部分D、世界观从属于人生观

13、物质唯一特性是()

A、运动的绝对性B、静止的相对性 C、客观实在性D、联系性

14、俗话说：“日有所思夜有所梦。”对此我们应该这样正确认识() A、白天的思想是梦的源泉B、有了健全的头脑就能日思夜梦 C、梦境的素材在客观世界都能找到D、意识能创造梦

15、一切要以条件为转移，这里所说的“条件”就是指() A、事物发展所必须的物质基础B、事物本身的内部矛盾 C、同该事物相联系的所有因素总和D、整个客观物质世界

16、在社会主义现代化建设中，急于求成的工作方法，违背了辩证唯物主义()

A、物质决定意识原理B、量变和质变辩证关系原理

C、事物是普遍联系的D、运动和静止辩证关系

17、爱因斯坦说：“如果人体的某一部分出了毛病，那么只有很好地了解整个复杂机体的人，才能医好它。”这句话体现了唯物辩证法关于()

A、事物是运动发展的观点B、事物是客观存在的

C、事物都是普遍联系的D、事物内部都包括矛盾观点

18、“种瓜不能得豆，种豆不能得瓜”说明() A、尊重客观规律必须发挥主观能动性

B、并不是任何两个事物之间都有联系 C、内因是事物变化发展的根据 D、外因是事物变化发展条件

19、下列观点，属于形而上学的有()

A、静者静动，非不动也B、士别三日，当刮目相看 C、一日行窃，终身是贼D、事物是变化发展的 20、唯物主义和唯心主义根本分歧在于是否承认() A、世界的物质性B、普遍联系 C、物质的客观性D、意识的能动性

三、简答题：10%

1、什么是量变和质变?它们的辩证关系是什么?

2、内因和外因辩证关系是什么?

光明中学高一政治2002学年度第一学期期末考试

开卷部分时间60分钟

一、多项选择题：30%

1、矛盾的同一性是指()

A、矛盾双方是一样的B、矛盾双方是统一的，共处于一个统一体中 C、矛盾双方经过斗争在一定条件下相互转化D、矛盾双方是一成不变的

2、规律与规定、规则相互联系的表现是()

A、所有的规定、规则是根据规律制定的 B、规律是制定规定、规则的客观依据

C、正确的规定、规则是人们认识、利用规律，改造自然界和社会的表现 D、违背规律的规定、规则终究会被抛弃

3、在整体和部分的关系中() A、整体是主要的，部分是不重要的

B、整体高于部分，统帅部分，部分必须服从整体。 C、整体和部分都是相互依赖的

D、既要通观全局，又要抓住关键性部分

4、2002年5月31日，江泽民同志在中央党校发表重要讲话指出：“必须使 全党始终保持与时俱进的精神状态，不断开拓马克思主义理论发展的新境界。”这一论述表明()

A、事物是变化发展的，人们的思想要随着客观现实的变化而变化。 B、物质决定意识，而正确的意识对事物发展有着巨大促进作用。 C、科学理论对事物发展具有决定作用。

D、世界是不断发展的，要坚持用发展观点看问题。

5、经验证明，关起门来搞建设是不能成功的，中国的发展离不开世界。这 主要说明()

A、事物变化发展是内外因共同作用的结果 B、在事物变化过程中外因是条件

C、内因是事物发展中不可缺少的必要条件 D、事物内部矛盾决定着事物发展性质

6、运动和静止的关系是()

A、绝对和相对关系B、抽象和具体关系 C、普遍和特殊关系D、相互包含关系

7、按马克思的观点，任何人的价值和物的价值都() A、在联系中产生B、体现人与物的关系中 C、离不开人的需要D、靠他人来发现开发

8、求实态度的基本要求()

A、坚持一切从实际出发原则B、坚持一切从书本出发

C、坚持实事求是原则D、坚持发挥人的主观能动性

9、认识和利用规律必须发挥主观能动性是因为() A、规律深藏在内部，只有反复实践和科学分析才能揭示 B、认识规律，按规律办事会遇到各种困难。 C、只要发挥主观能动性，就能按需要去支配规律 D、主观能动性发挥的过程，就是改造客观规律过程

10、江泽民指出：“我们党要始终代表中国先进文化的前进方向„„促进全 民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高，为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。”这段话包括哲理是()

A、正确意识能推动事物发展B、意识对物质具有能动的反作用 C、物质决定意识D、在特定条件下意识对物质具有决定作用

二、分析说明题：30%

1、李洪志歪理邪说之一是否定现代科学，鼓吹人是神造出来的，他们大肆宣 传“生命神创”，胡说什么“神只要一想就能把你造出来”。

李洪志又一歪理邪说是极力宣扬“末世论”，说地球将于1999年9月10日太 阳系“十字连星”而毁灭，同时标榜自己才是“救世主”。 请运用马克思主义唯物论对李洪志歪理说进行部析。

2、有人说，“近朱者赤，近墨者黑。”又有人认为“近朱未必赤，近墨未必黑。” 你是怎样认为的，并用辩证法有关原理阐析理由。

光明中学高一政治2002学年度第一学期期末考试答题纸

闭卷部分

一、填充

1、①________②___________

2、③________④___________

3、⑤________________________

4、⑥________________⑦_____________

5、⑧______________⑨_______________

6、⑩_________________

二、单项选择题(做在答题卡上)

三、简答题

1、_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2、_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________

光明中学高一政治2002学年度第一学期期末考试答题纸

开卷部分

一、多项选择题(做在答题卡上)

二、分析说明题：

1、___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2、_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________

第五篇：0708学年第二学期总结

共青团北京铁路电气化学校委员会

07/08学年工作总结

今年，校团委以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领各项工作，继续大力开展社会主义荣辱观教育，紧密结合08年北京奥运会开展素质教育，着力加强和谐校园建设，紧密围绕上级团委和校党委工作要点，以校“十一五”发展规划为核心开展工作，改善工作作风，以人为本，牢固树立服务意识，为广大团员青年创建一个成长、学习、实践、交流的平台，为学校各项工作的顺利开展奠定了有力的思想基础。

校团委圆满完成了各项既定工作，在做好各项日常组织、宣传、培养工作的基础上就以下重点内容做了卓有成效的工作。

1.加强理论学习，不断提高团员青年的政治素养。有计划的组织全校团员青年利用课余时间加强理论学习。理论知识往往比较枯燥，针对这一点，校团委积极探索，勇于创新，将理论知识糅合到形式新颖的活动中去，邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、社会主义荣辱观、党的十七大精神等内容变得不再枯燥乏味，同学们一致表示，这样学习既能较好的掌握理论知识，又能激发学习兴趣，寓教于乐，学习热情空前高涨。

2.积极响应全民参与奥运的号召，不断增强团员青年的

国家荣誉感和民族自豪感。今年是奥运年。继续在全校范围内开展“迎、讲、树”主题系列活动，深入落实我校“迎、讲、树”主题活动实施方案。通过丰富多彩的的主题教育、实践活动使团员青年逐步树立“为祖国争光，为奥运添彩”的信念，并以“迎奥运、讲文明、树新风----我参与、我奉献、我快乐”为动员全校师生的口号，着力推进公共场所的文明风尚建设，抓好师生的文明行为习惯养成。营造文明和谐的校园环境，为把奥运会开成文明、举世瞩目的盛会奠定坚实基础。

3.继续积极开展形式多样的爱国主义教育活动。本学期，团委继续积极与校外爱国主义教育基地联系，开展形式多样的爱国主义教育活动，并将教育范围扩大到全体在校青年。结合各种纪念日和节日，开展了一系列的纪念、教育活动。演讲比赛、书法大赛等活动贯穿了整个学期。特别是在我国南方遭遇百年不遇的特大低温自然灾害和四川汶川地震的时候，更是加大宣传、积极引导，使广大青年积极响应号召捐款捐物，众志成城给灾区以最大的帮助。在四川汶川地震捐款中，全校青年学生主动共捐款16070.5元支援灾区，大家一致表示，如果需要将尽己所能，支援灾区毫不吝惜。

4.编辑出版了四期《校苑》。并根据教育重点和团员青年的年龄、兴趣特点进行相应改版，内容越来越丰富，知识性、导向性越来越强，深受广大师生喜爱。

5.完成了在校48个团支部的换届工作。于2008年4月至2008年5月期间陆续完成了全校48个学生支部的换届工作。5月中旬相继完成了教工两个支部的换届工作。各支部本着公平公正公开、严谨严肃严格的方针在广泛征求意见的基础上召开支部大会，选举产生了新一届委员会，并制定了下一阶段的发展方向和奋斗目标。

6.完成了团委办公室、社团干部换届调整。三年级同学业已离校，团委办公室、各社团负责人也相继离校，团委本着公平、公正、公开原则，选拔、聘任了团委办公室及社团负责人。

7.进一步加强入团积极分子培养工作。集中团课学习2次，各总支、支部开展的团课、培训班100多次。培养并发展团员109人。

8. 本着服务第

一、引导为主、指导为辅、教育结合的方针开展丰富多彩的课余文化活动。

第一，开展“强健体魄—迎奥运全民健身体育活动”。学生设集体长绳、迎面接力;教工设飞镖、踢毽、单人跳绳、集体长绳。在紧张的学习、工作之余，即强健了体魄，又增进了友谊，同时表达了对北京奥运会的企盼和祝福。

第二，开展“迎奥运、讲文明、树新风 —— 文明用语伴我行”(第二阶段)活动。将五句十字文明用语(即：请、您好、谢谢、对不起、再见)在学生中广泛传播开来，使学

生主动摒弃脏话，养成文明礼貌习惯，营造文明和谐的校园环境。各班相继召开“迎奥运、讲文明、树新风 —— 文明用语伴我行”主题班会。

第三，组织各专业和全校“迎奥林匹克盛会、展电校文艺风采”文艺汇演。同学们精心编排了数十个内涵丰富，形式新颖的文艺节目。同时开展了“迎奥林匹克盛会、展电校文明风采”演讲比赛;组织开展“讲文明、树新风”中国象棋团体赛;“展民族艺术风采、为奥运盛会献礼”大型剪纸活动进入后期制作。

除此之外，还先后组织开展了动漫大赛、扑克牌团体赛、年级团总支文艺汇演、五子棋个人赛、校园同一首歌、“迎奥杯”篮球赛、足球联赛、“周末电影院”等一系列丰富多彩的活动。既丰富了团员青年的课余文化生活，又提高了团队协作精神;既培养了参与意识，又磨炼了意志，寓教于乐对广大团员青年的和谐发展起到了积极作用。

在过去的一学年中，校团委工作虽取得了一些成绩，我们也清醒地看到了存在的问题。比如，在工作思路与方法的创新上还要进一步努力。这将是我们下一阶段工作的重点。相信在上级团委和校党委的领导和指导下，在各科室的帮助和配合下，校团委定会在构建和谐社会、创建和谐校园工作中取得更加辉煌的成绩。