那一次我真的快乐作文

2023-01-26

第一篇：那一次我真的快乐作文

那一次我真的很棒,作文指导

一、题目：那一次，我真的很棒

二、审题：

1、体裁：记叙文

2、内容：

题眼：棒

人称：第一人称我

范围：只写一件事

三、写前准备：说说你表现最棒的一件事(小组交流，班内交流)

四、注意事项：

1、写真事，内容要有真情实感，要积极向上，不许写电脑游戏等无意义的事件。

2、选材范围要广泛，比如：

A、攻克数学难题，背熟了英语课文，写出了好的文章等。

B、学会了太极拳，参加了元旦节目表演，游泳，轮滑，钢琴过级，书法大赛，绘画比赛等。

C、精选班干部，当小组长等。给同学讲会了一道数学题，帮助后进同学改变不好习惯。

D、干家务、帮助他人、帮助同学战胜挫折等

E、改掉了自己的坏习惯，克服了自己的弱点，漂亮的实践了第一次。 F、学会了宽容，学会了自立自强，学会了微笑，学会了自我批评，学会了沟通。

3、详略得当：详写我表现最棒的那一刻的动作心理，突出我的棒;还可以详写为了那一刻的棒，我付出的艰辛努力。

4、记叙的顺序：可顺叙，可倒叙，可插叙。如果是倒叙的文章，要注意由眼前到回忆的过渡，还要注意回忆后又回到眼前。

5、注意点题，突出棒。

6、可用侧面描写来烘托我的棒。如：掌声，微笑，点头，夸奖的语言，动作竖拇指，拍肩膀等。

第二篇：精选作文:那一次我真的被感动了(800字)作文

那一次我真的被感动了

犹记那年冬天大雪纷纷扬扬，天早早便暗了。寒风凛冽，积雪冰凉。寂静中，总不断传来老阿婆嘹亮的叫卖声，甚至可听闻那辆破推车的吱嘎声。是那么清脆，久久回想。

我习惯每日放学便拿碗去买豆腐花，很便宜，冬日里吃感觉格外温暖。那日放学晚了，天早已阴沉下来了，回到家，拿起碗，奔出门，却不见那抹苍老的身影，我有些失望，这时，却听见了破推车的吱嘎声，我循声望去，那不正是老阿婆。

她一步一步慢慢走着，踩着湿滑的雪，步缕蹒跚，她没有戴手套，两手紧握车把，她的手很红很肿，却握得那么有力。她头戴一顶紫红色的棉帽，一条粗毛大围巾，显得更加臃肿，笨拙。

我赶忙跑去，阿婆，来3元豆腐花。她停下车，不好意思地说：小姑娘啊，卖完了。我惊讶而后又失望，她张了张嘴，想说什么，望了望我手中的大碗，顿了顿，说：这样吧，家里还有些，碗给我，帮你拿些来。我急忙招手说：不用了，太麻烦你了。她笑了笑，拿起碗便跑走了。

我站在雪地中，身旁是这辆破推车，上边零零散散地放着瓶瓶罐罐的调味品，下边是两只空桶，还有一只塑料小盒子，里面只是一些零钱，天彻底黑了，更冷了，怎么老阿婆还不来，我跺着脚，嘀咕道。

这时，远处一个身影渐进，是一个跑动的身影，很滑稽，下身跑动，而上身却僵直着，步履很是笨拙，渐渐近了，的确是老阿婆，我仔细瞧着，不由惊讶，她捧着碗，窝在胸前，可能怕弄脏，又挺直了背，没有积雪的道路，她不走怕滑，便走在厚雪中，每一步，雪都陷到她小腿，她走得很快，抬头见我，还用她嘹亮的嗓音喊了句：来了。我不由得感到喉颈有些堵塞，一时间说不出话来，眼睛有些酸涩。

她跑到车前，手脚利索的加佐料，红肿的手明明已经裂缝了。她一边做一边说：学生上学辛苦，喝点热豆腐花好呀。此时此刻，我的眼睛湿润了，我不愿张口，只怕一不小心，便涌出泪来。

那天的豆腐花很热很热，暖暖的，心中热澄澄的，同样也是明净净的。

那一次，我真的感动了!初三:530820058 篇一：荆门市中考满分作文-那一次我真的被感动了

那一次我真的被感动了

犹记那年冬天大雪纷纷扬扬，天早早便暗了。寒风凛冽，积雪冰凉。寂静中，总不断传来老阿婆嘹亮的叫卖声，甚至可听闻那辆破推车的“吱嘎”声，是那么清脆，让人久久回想。

我习惯每日放学便拿碗去买豆腐花，很便宜，冬日里吃感觉格外温暖。那日放学晚了，天早已阴沉下来了，回到家，拿起碗，奔出门，却不见那抹苍老的身影，我有些失望，这时，却听见了破推车的“吱嘎”声，我循声望去，那不正是老阿婆。

我赶忙跑去，“阿婆，来3元豆腐花。”她停下车，不好意思地说：“小姑娘啊，卖完了。”我惊讶而后又失望，她张了张嘴，想说什么，望了望我手中的大碗，顿了顿，说：“这样吧，家里还有些，碗给我，帮你拿些来。”我急忙招手说：“不用了，太麻烦你了。”她笑了笑，拿起碗便跑走了。

我站在雪地中，身旁是这辆破推车，上边零零散散地放着瓶瓶罐

罐的调味品，下边是两只空桶，还有一只塑料小盒子，里面只是一些零钱，天彻底黑了，更冷了，怎么老阿婆还不来，我跺着脚，嘀咕道。

这时，远处一个身影渐进，是一个跑动的身影，很滑稽，下身跑动，而上身却僵直着，步履很是笨拙，渐渐近了，的确是老阿婆，我仔细瞧着，不由惊讶，她捧着碗，窝在胸前，可能怕弄脏，又挺直了背，没有积雪的道路，她不走怕滑，便走在厚雪中，每一步，雪都陷到她小腿，她走得很快，抬头见我，还用她嘹亮的嗓音喊了句：“来了。”我不由得感到喉颈有些堵塞，一时间说不出话来，眼睛有些酸涩。

她跑到车前，手脚利索的加佐料，红肿的手明明已经裂缝了。她一边做一边说：“学生上学辛苦，喝点热豆腐花好呀。”此时此刻，我的眼睛湿润了，我不愿张口，只怕一不小心，便涌出泪来。

那天的豆腐花很热很热，暖暖的，心中热澄澄的，同样也是明净净的。

那一次，我真的感动了!

那一次我真的被感动了

红梅的笑傲冰雪，让我感动;百花的争相斗艳让我感动;鸟儿的婉转悠扬也让我感动。

然而，更让我感动的，是这样朴素而又深沉的父爱。

那是上个礼拜的一天，我像往常一样打开电视，正在放阿庆讲故事，这次讲的是儿子的真面目，正当我准备调掉的时候，好奇心促使我看下去。

里面讲了一个心酸的故事，一个瘸腿的老汉，以修自行车为生，还要抚养自己的儿子，因为孩子的母亲很早就撒手西去，这个老汉就又当爹又当妈，辛辛苦苦，无微不至地照顾儿子，我本以为那个儿子在父亲的爱的阳光下，一定会好好地待父亲，哪知，儿子嫌家里穷，看不起自己的爸爸，离家出走，还说老汉不配做自己的爸爸。我看完了以后很气愤，虽说家里穷，可毕竟爸爸是生你养你的啊。在你受委屈的时候，是谁一直在安慰你的;在你遇到挫折时，是谁一直在鼓励你，而现在，你大了，有权力照顾父亲，你认为家里穷，你可以自己走向工作岗位去挣钱!

出走之后，爱子心切的老汉找回了儿子，可儿子死活都不回去，老汉无可奈何，只好骗他说家里有两根金条，价值100万，回去吧。儿子信以为真，对老汉好的不得了，买来菜，酒，请自己的爸爸吃饭，老汉语重心长地告诉儿子，大了，应该找份工作了。儿子在那一个劲地点头。这时，老汉脸上露出了欣慰地微笑，我哭笑不得，老汉啊老汉，你不知道你儿子看中的是你的钱，不是你们父子之间的情谊啊!

回来后的儿子并没有去找工作，而是每天想方设法的怎样骗老汉的钱，

深信儿子已经改过自新的老汉给了儿子两万五，儿子挥霍无度，很快就用完了。他不知道这两万五是老汉修了多少部自行车挣来的，向多少人低声下气地借来的啊!有一天，儿子的谎言被拆穿了，老汉去找儿子要回那一笔钱，儿子却给了老汉一个令他震惊的答案“我告诉你，我一点都不想回来，要不是你有那笔钱，我才不会回来，你不配做我的爸爸，你还骗我，现在好了吧，钱没了，活该，现在我们分道扬镳，你再也不是我的爸爸，再--见!”说着，还把老汉推在地上。这种现象似乎和高老头有点相似，但是结果却不同。相比之下，老汉似乎比高老头更幸运，事情出现了转机。

正当老汉瘫坐在地上发呆时，突然听见了远处传来了儿子的声音，原来，儿子在之前欠了一大笔钱，现在那些人，在殴打儿子，老汉连忙拄着拐杖一下子扑在儿子身上，让拳头落在自己身上，我惊呆了，我不知道老汉这么做是为什么，也许是爱吧，老汉认为他还是自己的儿子，这时儿子也被打动了，喊道：“你们干吗打我爸爸，打我啊，你们住手啊!他似乎也忘了他之前说过的话。

相信结果大家也能猜出来了，儿子以后一定会对父亲很好很好。我想，人间至爱也不过如此吧，这位父亲用爱和行动感动了儿子。爱的力量总是深不可测，它能令冰雪融化，令不可思议的事变得有可能，令攻不可破的城门变得脆弱。人们常说，母爱如山，父爱如水，有山有水便是世外桃源，那在爱的浇灌下成长一定无比幸福了。

这次的节目令我感慨万分，在父亲替儿子挨打的那一幕我真的很感动，很感动...

那一次，我真的好感动。

说实话，六年级时的我，并不是个好孩子。常常上课不听讲、开小差、打架、骂人，甚至还想逃学，跟一些比我更坏的孩子在一起，每个老师都说我无药可救，但我已经习以为常。因为我认为，没有人会了解我这颗脆弱的心。直到那一次，我遇到了郭亚洁老师。

那天，我又被留在教室补作业，虽然老师还留了其他几个人，但他们匆匆补完作业便走了。或许是因为他们觉得羞愧吧。而我觉得再待一会儿，老师见天色已晚就会让我回家了。于是，我带着侥幸心理玩一会儿写一会儿。

老师从教室回来，见我还在那儿玩，便悄悄走到我的身边，对我说：“程麟衔，老师知道你并不想成为一个坏孩子，虽然表面上你不在乎，可内心还是在乎的。你只是怕别人伤了你的心，从而伪装得很冷漠，宁愿去伤害别人的心也不愿让别人伤你的心，不是吗?现在老师有时间，老师希望与你谈谈心，我们以朋友的形式来谈心，可以吗?” 我将信将疑，因为我无法相信这个三十出头的漂亮女老师会一眼看出我这颗脆弱的心里想的是什么。那时我之所以想与老师谈心，或许是受委屈太多需要倾诉了吧!很多人不理解我，说我是个没人管的野孩子，而我呢?总想找人谈谈心，可谁会听?一回家，妈妈就让我写作业，想谈话，分歧又太大，或许是代沟太深了吧。想与老师说，又怕老师没时间，怕老师说我找借口。想跟同学说，可是没人理我，因为我在他们眼中就是坏孩子。

想着想着，我的眼泪不由自主地流了下来。借这个机会，我把满

下页篇二：那一次我真的被感动了

那一次，我真的被感动了

“我讨厌你。滚远点，别烦我。”我朝着他直喊。“干嘛，我又没怎么你。”他说。“那你干嘛扯我头发。”“我在帮你抓“虱子”呢”他笑嘻嘻的说。他，小学时我们班的，我们组的组长。语文课代表，老是喜欢捉弄我，在我看来是个乐观外向的男生。我却伤害了他的心。 “喂，你为什么那么喜欢跟女孩子玩啊?”我坐在学校的草地里，问他。因为在我的印象中，他从不跟男生混在一起。“哦，因为啊。我讨厌男生。虽然我自己也是个男生，不过，我真的很讨厌男生。”他仰望着天空回答。“哦。难道，你爸经常打你啊?或者你没有妈妈。”我开玩笑的说。他愣了，瞪着大眼睛看着我。“真的吗?你爸真的经常打你啊?好可怜哦。”我继续开玩笑。他咬了咬嘴唇，似乎有些打击，突然站起身，跑了。然而，上课铃响了，我拖拖拉拉的回到教室，心里一直惦记着刚才他的举动。难道，我说错了什么了吗?我的眼光朝他的座位望去，他还没回来。去哪了?

放学回家的路上，低着头，我还在疑惑，甚至内疚，怕是说错了话。一不小心，撞到了一位看起来脾气暴躁的青少年，摔在了地上。啊，好痛，正当我检查自己有没有受伤时。那个人一把把我抓起来，说：“你什么意思啊。撞到人还不道歉的吗。你爸妈怎么教你的啊。”眼看着，我就要被打了。“干嘛呢。”他，来了。走到我旁边，把我抢了回来。“你小子谁啊。”青少年说。“我啊，这女的朋友。”“你还挺嚣张啊，快回家写你的作业。”“是吗?不过，你不可以欺负她。因为。只有我才能欺负她。”接着，他抓着我的手就溜了。“那个人追来了吗?”他抓着我停下来了。我摇摇头，似乎有些吓傻了。“呵呵呵呵„„”他突然大笑。我再次被吓到。“你。你疯了吗?如果再遇到那种人啊，你就直接跑，不要傻呆着。被欺负了都不知道。”“额。”被吓到的我顿时哭了，抽泣着，然后，越来越大声。“傻瓜，不要哭了啦。现在不是没事了吗?”他摸了摸我的头。“今天，对不起。我说了不该说了的吗?”我努力的吸着鼻涕问他。“没有啊。因为，这样的反应我也不是只有一两次了。如果你想知道，我告诉你也没关系。我妈

在我小时候就死了，然后，家里是我爸照顾我，说是照顾，不如说是虐待吧。”他抓着头发，头仰起，似乎也要哭了。“那，为什么都不说。”我擦掉留下来的眼泪。“说了的话，可能你都不会跟我玩了吧。我之所以喜欢跟女孩子玩，也许就是这个原因吧。”„„之后，还是他把我送回了家。他告诉我，我是篇三：那一次,我真的被感动了

那一次，我真的被感动了

我的心里曾经有一潭平静的湖，我的眼睛里曾住着一条鱼，它曾经没有表情，不会哭，而那一次，它流泪了。

——题记

我一度怀疑自己的泪腺是否能正常工作，因为，还没有一部电影或一本书让我流过泪。我也会坐在影院里，看据说很感人的电影，可当周围的啜泣声连成一片，当座位间布满揩泪的纸巾，我还是望着荧幕，像在看一出逼真而虚假的戏;我也会挤在人群中抢到据说很感人的文集，可当别人忍不住在页间洒下泪水，我还是面无表情地翻着书页;我也会写一些片段，说我很感动，很感动，可我不由得问我的眼睛与我的心，什么是感动?

“你这孩子，难道没有眼泪了?”妈妈总会无奈地说。她收集起感人的人与事，将它们倾入我的心湖，试图让我明白什么是爱，什么是感恩。望着我迷茫的眼，她一次次摇头叹息。

“我说过我的眼睛里住着一条没有表情的鱼。”那天，我念叨着像往常一样开灯写作业，忽然听到妈妈在呼唤我的声音。“唉，又怎么了?”我不情愿地蹭过去。妈妈转过脸，眼眶微红着。我愣住了。妈妈点开一个视频，拉着我坐下来。《天堂的午餐》?明丽的画面，看似美好的情节，细碎的切菜声里充满阳光的味道，甜甜地洒进人的心里。一个男孩为妈妈做了一桌丰盛的菜肴，等待着妈妈回家。多么清丽的小视频呢，微笑爬上我的嘴角，正起身要走，妈妈拉住了我，“继续看??”声音有些颤抖。故事还在继续，却突然跌入深谷。镜头扫到了男孩身边的座位，却是，母亲的遗像。我仿佛受了当头一棒，头皮一阵发麻。为什么是这样??我紧盯着色调突然暗下来的画面重放着过去，男孩对干家务的母亲视而不见;男孩一边打游戏，一边对喊他吃饭的母亲嚷“烦死了”;男孩对母亲说出狂语：“我要做饭给你吃!”却从不行动。结束这一切的，是母亲因劳累而倒下，以及男孩如今的忏悔。原本平静的心湖被一阵倾盆的冷雨揉出皱褶，若被浸了一身的凉，眼眶中那条鱼仿佛就要游离出来。酸涩里，我望向妈妈，我发现我从前忽略掉了那么多无情的皱纹，那么多冰凉的白发。

是谁从我出生就一直领着我走过悠长的岁月?是谁一直殷殷地注视着我，让温暖充满了我生活的每个角落?是谁为我的漠然而摇头叹息???眼中的鱼流泪了，我让眼泪倒流回心底，像一条鱼将泪融入湖水，在那里构出静谧的湖泊，用每一点晶莹贮藏我的感动。

长大吧。

原来，过去的我一直生活在自己的象牙塔里，习惯了漠然，习惯了忽略，习惯了旁观，却不知道感动需要的是心，而非挤出几颗眼泪那样简单，那一次的感动，让我的心湖变得灵动。我让我的祷告缭绕在教堂的晚钟里，让我的笑靥绽放在摇曳的晨风里，让我的目光流转在一地的泡桐花里，让我清清的心湖之水深情地浸润我生活着的土地，泠泠地以最亲近的姿态涌向一寸寸的光阴，带着感动，带着爱，带着眼里那条鱼的泪。

那一次，我真的被感动了。盈盈地盛满泪水。

篇四：那一次我真的被感动了

那一次我真的被感动了来到一个新的校园,面对陌生的一切,我心里产生了恐惧，真怕“天有不测风云”。可事情

就是很奇怪，你越怕它就越会发生，不过„„

开学

第三篇：那一次我真的很棒

我是一棵细小的树苗，无时不刻的都要吸收着阳光、雨露成长。如果说社会、教师、父母的关爱是我成长的阳光、雨露的话，那我们的努力向上伸展枝叶、穿过坚石把根扎入地下的精神，就是我们成长的动力。

很多道理我们都懂得，但是做起来真的不是想的那么简单。那件小事已经过了两周有余了，但它还像印在脑海中一样，或许是我成长的原因吧。那时候我们班正在出版报，我前桌就是主要负责出板报的同学。因为我的东西都散放在桌上，他们就总是借我的文具来画板报。不得不承认的是我的这些东西弄得都很乱，但我又把这些常用的东西都放在同一个地方，我上数学课时也没有发现什么找不到的，大概是过了一两天的数学课上，“借下橡皮”。我把书桌右侧的书全拿了出来——书箱的右侧是我藏“枪”的地方。“怎么找不到了”我在言自语的说道。接着我脑海中不由自主的闪现出，那天前桌和我借橡皮的情景。人都说“君子与小人只在一念之间”。世界是否真的有能够称之为君子者?“上次我借给你们出板报后，你们没还给我吧”?(这句反问句劳烦您放一下)

“哦!是啊，不好意思了”。然后就一笑而过了。

其实我是一点也不在乎一个橡皮的啦，但令我佩服的是我前桌面对错误的坦然。就在我说了下文那句话的晚上，我躺在宿舍楼的床上，鉴于上次一夜梦醒，就免了一顿饭。就在我找饭卡的时候，居然找到了那块橡皮，我实在不是一个内心强大的人，面对错误还是不能坦坦

荡荡，明日吾将怎么和人说…..

次日中午，她坐下来时，我便找了一个机会，“那块橡皮我找到了”。“是吗?在哪里呢?”我笑了一下，说：“是我忘在口袋里了，真是对不起了。”“对不起?”

她竟能如此坦荡，我却是觉得有愧了。不过，我也没有像以前一样不知所措。人非圣贤，孰能无过?世界上有君子，就是那些能坦然面对一切的人。

根向深处扎去，树叶更茂盛了，吾真的很棒。

姓名：吴子杰

班级：初一(3)班

日期：2013年3月27日

第四篇：那一次我真的成功了

一直以来,我都认为数学是一潭深水，看不清底，也摸不着底。我从来都没想过自己会在这潭深水中发现闪光的金子或是珍珠，但是——我成功了! 那是几年以前的一个暑假，爸爸显得格外兴奋，他的耳朵也涨红了。他神采飞扬地对我说：“我发现了一个著名的猜想!”我却对此毫无兴趣：“知道了。”“既然这样，那你也来发现一个猜想吧。”爸爸突然冒出这么一句话。不过，我来发现猜想，能成功吗?爸爸似乎看出了我的想法，拍了拍我的肩膀。好吧，那我就来试试!

于是我便走进自己的房间，一边走还一边想着，差点撞在了墙上。我望着桌上的纸和笔，绞尽脑汁地想了起来。时间就像一个顽皮的孩子，转眼间便跑得无影无踪，刚刚还是大中午的，一下子就到了黄昏，可是我却仍然一无所获。

哎，没想到发现一个猜想也这么难。不过像我这样平白无故地想，除非猜想会从天上掉下来，我才能想到呢!算了吧，我还是别对成功报太大期望。就在我快要泄气的时候，我忽然想：是不是我想的太复杂了呢?普通的加减乘除中会不会暗藏着什么秘密?一连串的问题从我的脑海中闪过。加和减一般一眼就能看得很透彻，但乘与除很可能还“暗藏玄机”，对了!我可以先从较有可能性的两位数乘法入手!

时间在迅速地流逝着，但是我却浑然不觉。太阳渐渐落下，月亮渐渐升起，房内却是静悄悄的，只能听见笔发出的沙沙声。转眼间，我面前的十几张A4纸已写满了如蚂蚁般密集的数字。我发现53乘57所得的积的后两位数就是3与7的乘积，前两位数是5与6乘积。我又计算了许多数的乘积，成功的笑容不仅在我的脸上浮现：两个个位数之和为10,并且十位数相同的两位数的积的后两位就是这两个数个位数的乘积,而前两位数便是那两个数的十位数与比它多1的数的乘积。我成功了，我真的成功了!

我我像麻雀一样，一边跑一边叫着进了爸爸的房间，气喘吁吁的将我的成功告诉了他。爸爸问：“如果它们的个位数是1和9，那它们积的后两位数是什么?”我很认真地想了想说：“是09。“对了这就是一个关于两位数乘法速算的秘诀，十”分有效。”爸爸抚摸着我的头赞许地说。我咧开嘴笑了，眼中闪耀着的是成功的光彩。

那一次我真的成功了!将不可想象化为成功的发现!在数学这潭深水中发现了闪光的珍珠。看来，我需要更多的尝试，争取更多的成功!