六一儿童节开幕词5篇

第一篇：六一儿童节开幕词5篇

六一儿童节亲子活动策划5篇

六一国际儿童节是全世界儿童的节日，也是全世界爱好和平，为争取儿童生存、健康和受训练的权利而斗争的日子。六一儿童节亲子活动策划怎么写?这里给大家分享一些关于六一儿童节亲子活动策划，盼望能帮到各位。

六一儿童节亲子活动策划1

【活动地点】

学校

【活动时间】

20____年5月30日

【报名条件】

1.幼校中班同学

2..幼校辅导班同学

3.好妈妈群会员自己的孩子同时可带一个亲戚的孩子。

4.肇东人论坛的会员及其自己的珍宝

【活动人数】

成人会员不限，参与的小伴侣限额为20人，按报名先后，额满即止。假如活动前有人提出因事退出，再开放补报一人。

亲子活动的节目包括有：(到时由孩子抽签决定节目的先后)

节目

：

一：给孔子像礼拜

我有一颗感恩的心

二：齐背诵《弟子规》《百孝篇》《论语

学而第一》

三：手语《感恩的心》

舞蹈

《踏浪》

四：自荐节目

活动一：《猜猜你是谁的妈妈》

《猜猜谁是你的孩子》

活动二：《爸爸、妈妈，让我牵你走》

活动三：齐齐做动作

活动四：同学与家长自荐节目

活动五：父母孩子互赠礼物

活动六：集体合影留念

活动费用及报名相关事项

1.【活动费用】此次活动中不收取任何费用;

2.幼校免费供应现场饮用的矿泉水，对饮用水有格外要求的请自带;盼望大家主动参加，最重要是留意平安，过一个快乐快乐的六一节!

【活动目标】

让父母与孩子共同庆祝“六一”儿童节，通过本次亲子活动增加孩子与父母的感情。

【活动形式】

活动为主，共同参与

【课前预备】

1.邀请同学父母参与活动，并送孩子一份格外礼物留念。

2.

活动场地：院子内教室里的布置、装饰、要好玩味和节日气氛，可以加嬉戏说明。

3.

预备好各种嬉戏所须道具。

【亲子嬉戏设计】

活动一：《猜猜你是谁》

《猜猜谁是你的孩子》

活动要求：把父母的眼睛蒙上，让他们通过触摸，找到自己的孩子，要求孩子不能以各种方式提示，以此来看看父母对自己的孩子了解程度(头部、肩膀)[调过来也可以]

活动二：齐心步

活动要求：把家长与同学脚绑一起，向前走规定距离，在最短时间内完成获胜

1、带必需绑在脚夫踝处

2、带分别由指定工作人员绑扎

3、中途脱带，要停下再来，把绳绑好再竞赛

活动三：齐齐做动作

方法：亲子与家长站成一排(5人)

叫口令：喊1：向右转

喊2：向左转

喊3：向后转

喊4：向前跨一步，喊5时不动，做错出局，剩下为胜

活动四：

《爸爸、妈妈，让我牵你走》

方法：家长带眼罩，孩子牵家长的手，同学不能出声，带家长走过路障(可自改，可利用场地环境)能走过获胜，偷看当输。

活动五：互赠礼物

孩子与父母面对面，互说本次活动的感受，说一句祝愿的话，并送上一份礼物。

活动六：合影留念

六一儿童节亲子活动策划2

一、活动目标

通过开展活动，达到品牌宣扬的作用，使更多的婴幼儿及家长对我院有更进一步的了解，从而对我院产生爱好及好感。同时，通过家长们对我院活动的参加，使他们能更正确的了解和对待婴幼儿早期训练的观念，从而对自己如何对待孩子早期训练的题目有所启发!

进步着名度以及对本院的了解，

进步家长对婴幼儿早期训练的观念和重视程度，

带动四周居民

增加进园婴幼儿，

引领婴幼儿训练。

二、活动主题和宣扬口号

1、活动主题：全面展现早教机构，

2、宣扬口号

给孩子一个欢乐

健康成长的绿色天地。

三、活动预备：截止在12月13日(星期日)前预备完毕

1、提前宣扬。利用音箱

CD盘

宣扬活动日和早期训练重要性(郭勇策划机构本次免费录制)赠予(12月10就播放)

布置富有庆祝、喜庆气氛的环境：

在学校门口、一层沿途张贴活动宣扬标语或海报;

在活动场地利用气球、横幅、展板来布置展台及询问台;

制作放置宣扬条板的架子;

活动当天在广场四周摆放好桌椅，便利带孩子的家长就坐，外围不放桌椅，可以让更多的人站立观看;

提前调试好音响设备。

2、参与活动的预备：

通知学员家长当天带领孩子来参与活动;

情愿进行个人展现的学员可报名参与，并邀请优秀学员参加，表演者自备音乐CD，开头前几天邀请排练好;

老师与早教儿合作的节目请在上课之余多加练习;

适当邀请四周居民和其他家长一起参与。

3、由早教幼院预备活动奖品及宣扬品。(预算范围内尽量买到符合孩子年龄并吸引人的奖品，)

四、活动内容

(一)

活动时间：

12月13日

下午1点——4点。

(二)活动地点：本早教院门前

(三)

活动对象：本早教中心的婴幼儿家长及四周居民

(四)活动形式：以嬉戏、现场互动、现场询问讲解等形式全面绽开

(五)活动流程：?早教院全面先容、“明星老师、优秀婴幼儿才艺展现、健康身体比拼“邀请大众参加嬉戏”

1、早教院先容

目的：通过早教机构的教学、学校海报、课程宣扬彩页等内容全面展现本早教机构的上风及特点，使婴幼儿及其家长对本早教机构有所了解，

要求：主持人全面掌控环节和气氛，调动氛围的同时把先容内容宣扬的淋漓尽致，不让现场观众感觉疲乏、无聊，还要防止场面混乱。

形式：

由主持人通过发话器向大家进行讲解，期间穿插明星老师部分教学展现以及现场与家长的互动问答。

2、明星老师、婴幼儿才艺展现

参演职员：老师和婴幼儿。

参演要求：老师同一着装。教员在本环节带领及指导明星婴幼儿表演，切忌表演挨次混乱，又要防止婴幼儿因紧急造成的表演卡壳或中断，要有应急措施。

表演挨次：

老师才艺展现(教学水平)

由教员带领明星婴幼儿表演

一起跳欢乐健康舞

明星婴幼儿个人才艺展现：详情参照节目单(截止12月12日之前确定)。

母鸡下蛋嬉戏：

适合人群：3岁以下儿童及其家长。

嬉戏目的：培育儿童手脚协调力量，增进亲子感情。

嬉戏规章：一个家长和一个孩子为一组，家长抱起孩子，孩子用双脚夹住一个气球，每组需运输5至10个气球从动身点跑向终点，用时最少一组为成功。

嘉奖方法：成功者获得挂历一份。(印有本早教园的名字)

健康大比拼嬉戏

适应人群：6个月——3岁的婴幼儿。

嬉戏目的：增加孩子们健康的身体。

嬉戏规章：6月——12月为一组

1岁——2岁为一组

2岁——3岁为一组。

竞赛开头

6月——12月的开头爬

先到终点为第一

1岁——2岁的用关心工具

学步车

先到终点者为第一

2岁——3岁的跑

先到终点者为第一

嘉奖方法：成功者或者健康帽子一顶(印有本早教园的名字)

更多嬉戏在现场进行先容(穿衣服竞赛

接受新事物竞赛

基本学问竞赛

家长对孩子训练问答

护理等)

五、职员分工

某老师：负责总体协调治理，担当活动总监。

某某老师：节目主持，营造欢快的活动气氛，具体、生动而全面的先容早教园;负责现场询问、讲解及报名等活动。

某老师：负责展台布置及海报张贴;学员领唱表演;现场活动帮助。

某老师：负责展台布置及海报张贴;学员领唱表演;现场活动帮助。

某老师：负责全程摄像、摄影。

某老师：分发传单，邀请家长参观和参加活动。

某老师：分发传单，邀请家长参观和参加活动。

五、具体活动节目单(节目单可依据当天状况敏捷改动)

六、活动优待政策：办法事项

(要与健康

价格

绿色环境

教学质量相挂钩)

具体细则园长自定

详情略(重点)

六一儿童节亲子活动策划3

一、设计意图：

漂亮宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、欢乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以嬉戏的方式来进行，从中不仅可以呈现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的才智来进行竞赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培育相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向胜利的方向，度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

二、活动主题：《大手牵小手、大家同欢快》

四、活动目标：

1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动

2、培育孩子们的竞争意识、合作意识，参加意识，让孩子们的各种技能技巧得到熬炼

3、让孩子们过了一个快乐又有意义的儿童节

五、活动预备：幕布、各种好玩的嬉戏、音乐、音响、节目、礼品

六、活动过程：

1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛

2、主持人出场

3、领导致词

4、家长代表讲话

5、主持人宣读活动目标

6、文艺表演

7、讲解嬉戏中的留意事项

8、游园活动的开展

七、游园活动嬉戏内容

(一)爆气球竞赛

地点：小班教室前

活动班级：小班

负责人：

材料：气球

规章：1、家长坐到指定地方的椅子上面，小伴侣到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。

2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

(二)夹豆子竞赛

地点：滑滑梯旁

活动班级：大班

负责人：

材料：筷子、球

规章：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。

(三)嬉戏名称：小小领路人

嬉戏预备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物

参与人员：家长和幼儿

嬉戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，

在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

规章：若在途中将障碍物拌到则必需回到起点处重新开头。

地点：厨房前

活动班级：大大一班

负责人：

(四)投球竞赛

预备：球数个、小框框数个

参与人员：幼儿、家长(4个家庭一组)

嬉戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开头往家长手里的小框框

投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多获胜。

嬉戏规章：竞赛结果以框中的球数计算。

地点：舞台前

负责人：

八、活动地点：幼儿园内

九、人员支配

1、总负责人员：

2、节目主持人：

3、维持会场秩序人员：

4、音响师：

5、会场平安员：门卫

6、奖品颁发员：各活动组组长

十、留意事项

1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在嬉戏过程中留意幼儿的平安。

3、留意保持活动场所的卫生清洁。

六一儿童节亲子活动策划4

活动目标：

通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小伴侣自己的节日，体验节日的欢乐。

材料预备：

小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等嬉戏用品、音乐带

活动过程：

1、与孩子共同商量：今日是什么节日?为什么又请来了家长?

2、嬉戏：

1)花儿找家：黑板上贴着各种颜色的花，孩子找出与自己相同颜色的花，并讲出它是什么颜色?

2)剥鹌鹑蛋：每人三个鹌鹑蛋，看谁剥得快，剥完送给家长品尝。

3)贴鼻子：每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”，贴对的分发奖品。

4)运气球：孩子与家长先把气球吹大，然后背对背把气球运回筐里。

3、孩子们表演节目

4、共同演唱歌曲：庆祝六一

六一儿童节亲子活动策划5

今年的“六一儿童节”我们摒弃了往年的联欢形式，让宝宝过一个别样的六一，将主题定为“欢乐泥工大比拼”，让孩子在‘乐’与‘动’中享受欢乐的童年。为孩子搭建一个自我展现、敢于表现的平台，让每一个孩子在主动的参加中体验表现自我的欢乐，增加他们的自主、自信;也让家长和孩子共同体验“六一”儿童节的欢乐。

活动预备：

1、事先发校讯通告诉家长在区域活动中应留意的事项和沟通的。2、活动前事先让家长了解泥工材料的用法和制作方法，和幼儿一起在家里练习捏橡皮泥，上网查阅泥工作品，为本次庆六一“欢乐泥工大比拼”做预备。3、泥工作品帮助材料：蛋糕盘，牙签，小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。

活动目标：

通过好玩的“欢乐泥工大比拼”，让家长感受融融的亲子情、回味童年的乐趣，也让幼儿感受到了竞赛的竞争与激烈，体验到胜利的欢乐和节日的喜庆。

活动流程：

一、7：20——8：10室外：欢乐泥工大比拼

1、家长和幼儿7：20准时入园，给宝宝分发化妆礼物，请家长帮助装扮宝宝。

2、分发橡皮泥和蛋糕小盘。有秩序地到楼下做操场地进行泥工比拼。

3、泥工竞赛开头：

(1)竞赛规章：以家庭为单位，家长和孩子齐参加，在肯定时间内大胆想象、大胆制造“橡皮泥”作品，比比哪组家庭合作完成的“种类多、小巧精致、美丽”。

(2)创作泥工作品时也可用帮助材料，比如：用各种图形磨具压印饼干，再用牙签在上面点芝麻，变成可口的芝麻饼干;把一次性筷子当成擀面杖，把面泥摊成薄饼再卷成蛋卷;供应平安小剪刀，咔嚓咔嚓咬个小嘴巴，嵌入夹心，就是香香的夹心面包;咔嚓咔嚓咬个十字花，变成漂亮的小花朵等。

(3)集体展现、评比作品，把作品摆放到桌子上，统一把桌子拉到北面花坛前面展现。此次活动集亲子互动、阅历分享、作品展现于一体。

二、8：20——8：45室内：吹气球装扮教室。

组织幼儿小便、喝水;然后把家长和幼儿平均分成两组，亲子合作吹气球，把气球绑在绳子上，一起装扮教室。

三、8：50——9：30室内：节目展现

1、师：欢快的六一，美好的时刻，处处都是歌声，处处都是欢乐，我们唱歌今日的美好，唱歌明天的盼望。请家长代表致词对宝宝的祝愿。

2、师：宝宝们，六一儿童节欢乐!今日我们的宝宝要用最甜的歌声、最美的舞蹈，为自己的节日增光添彩，让我们踏着动感的音乐跳起来吧。

(1)开场舞《欢快庆六一》。

(2)师：咱们的宝宝不仅舞蹈跳得美，而且儿歌说得也是顶呱呱呢，一起观赏吧。

儿歌串烧：《动起来》、《笑比哭好》、《水珠宝宝》、《钻泥巴》、《夏天的太阳很顽皮》

(3)师：孩子们像一群活泼可爱的小天使、欢乐的小音符，在优美的旋律中翩翩起舞，瞧，马上开头了!

歌曲联唱：《快跳起来》、《哈哈笑》、《两只小象》、《大雨小雨》

(4)器械操展现。分别向三个方向给家长展现，让每个家长都能看到自己宝宝的表现。

四、分发节日礼物。

1、请家长代表和老师一起为孩子发两份礼物：蛋糕、七巧板。

2、幼儿吃蛋糕，结束活动。

六一儿童节亲子活动策划

第二篇：难忘的六一儿童节作文600字5篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的难忘的六一儿童节作文600字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。难忘的六一儿童节作文600字 篇1

在我的心目中，六一儿童节是最快乐的。一眨眼，一年一度的六一儿童节来了。我们怀着高兴的心情接待这个好节日。

在六一儿童节的夜晚传来一个好消息。听了这个好消息我跳上三尺高。那就是中心公园举行了许多丰富多彩的活动。我连忙央求妈妈带我去参加，妈妈同意了。

在去的过程中，街上有川流不息的汽车都似乎通向庆祝的道路。空地上有许多小朋友为自己庆祝，都在做有去的游戏，远处都听见朗朗的欢笑声。真热闹，不一会儿来到了公园。

中心公园的人可真不少，向远处望，就看见一条条长龙，其中有两条是我校举行的节目。我和妈妈快步前进看了看。啊。果然有趣，我连忙去排队。游戏的玩法很简单，就是有一段石春路，在石春路旁边放些礼物，你捡到就是你的。在这么多节日中，我校举行的那条龙是做长的。等了好一会儿，就轮到我了，这石春路并不痛，我边走边捡礼物。不一会儿就到终点了，我捡了非常多礼物。玩完这个游戏的小朋友常咧开嘴笑。因为即简单又有礼物。搞到整个中心公园充满笑声，一片欢腾。我校还举行了一个节目，就是唱歌。这环节非常有益，既可以锻炼胆量，又可以发挥出自己应有的水平。这条长龙也不甘示弱。有许多爱唱歌的小朋友参加了。每唱完一首歌都有礼物。站在舞台上，主要就是锻炼胆量。好听与不好听都没关系，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有礼物，永不落空。我就参加这个节目。轮到我的时候，我决定唱《当我们同在一起》因为这首歌表现出我满心的愉快。我站上了舞台，非常害怕。但是经过台下的朋友的支持，就发挥出我的胆量来唱，结果声音既响亮有动听。全场观众不由得鼓起掌来。这时，就像喝了蜜糖那样甜。多得朋友对我的支持啊。这是我最高兴的一个“六一”儿童节。难忘的六一儿童节作文600字 篇2

盼啊!盼啊!“六一”儿童节终于到了。

那是去年“六一”的事了。那天下午，我们全校组织娱乐活动，而且每个班级的活动项目各不相同。我们班举办的是套圈比赛;二(2)班举办的是吹气球比赛;二(4)班是棋类;二(1)班夹珠。我当然是先在自己的`班上玩了，我们班级分成四组，我选了其中的一个小组焦急地排着队，啊!终于轮到我了，手拿套圈，我的手有些打颤，我对准目标用力地投了出去。哎，由于我用力过猛，不但没有投中，而且套圈还飞出了好远，我默默地怪自己真笨!我又拿出第二个套圈投了出去，又是没有投中。我着急了，第三次、第四次......我都没有投中。这时，我的心里难过极了，因为我看到许多同学都拿到奖品，而我却是两手空空。轮到我的第六次了，我屏住呼吸，瞄准目标，“哇”!我投中了!我拿到了一块巧克力!这时，我感到我得到的不是什么巧克力，而是一块重重的金牌。我的脸上露出了灿烂的笑容。

接着，我来到二(2)班，这里正在激烈地进行着吹气球的比赛。轮到我吹了，可这气球好象在故意在和我过不去，怎么吹都不能把它吹爆，我失望了。垂头丧气地来到二(1)班，“哎!邱迪!该你了!”这时，我才从刚才的沮丧当中清醒。我提醒自己说：“夹珠子比赛，没问题!我在幼儿园就玩过!”我信心百倍。可不知怎么回事，难道是珠子更滑，还是筷子不听话，那小珠子就是不愿意被我夹住。终于我还是没能成功。我只有再一次回到我们班教室，又开始了套圈的比赛。可是，我一次也没有成功，看着别的同学兴奋地拿着奖品，我难过地流下了眼泪。

这时，我的好朋友叶蕾走到我的面前，说：“迪迪，为什么不高兴啊!”，我说难过地：“我只拿到了一个奖品。”她说：“没有关系，不要灰心，我们到二(4)班去玩棋类比赛。”作文

开始下棋时，我的心情很复杂，总是担心自己会输，可越是担心就越输。这时我的耳边响起妈妈的话：做任何事都要保持心情平静，自己战胜自己，才会有成功的机会!我静下心来，认真地下了起来，......终于我赢了!接着，我连续赢了几盘。我高兴的看着我的奖品，脸上露出了成功后喜悦的笑容。

这真是一次有趣而快乐的“六一”儿童节!它永远保留在我的记忆当中。它使我懂得了，做任何事，首先必须战胜自己，充满自信，才能够获得成功!难忘的六一儿童节作文600字 篇3

六一儿童节到了。早上，我兴致勃勃的来到学校，还没进校门，就看见了几个学校领导扮的僵尸和太阳花，每人手里还拿着一大包可爱的毛绒玩具，进校门时每个同学发一个小羊玩具。我迫不及待地走进了学校，哈!拿到了一只可爱的大耳朵白羊。抬头一看，给我发玩具的“僵尸”居然是王校长!学校领导真辛苦，大热天的，为了让孩子过一个有意义的儿童节，扮成我们喜欢的《植物大战僵尸》游戏中的植物和僵尸，在玩偶里呆上好久，真是煞费苦心啊!我们一定要认真学习来报答领导们的付出。

一进教室，发现同学们穿的可漂亮了!我坐下后突然想起还要布置教室。正好付逸帆要去办公室放小提琴，我也跟去了。老师说让我布置教室，于是我召集了几个想干的同学热火朝天干起来。当时正演动画片，我们没有眼福了，唉，还有点后悔没看《海底世界》，一直想看呢。刚布置完教室后，要开始义卖了，我们又风风火火跑到了篮球场，啊!田媛玮已经找到了绝佳的好地方!义卖很快就结束了，我们组的书还剩不少呢，只能听从命令，撤!上楼了， 捐钱了!我把上午卖书的钱全捐了，捐的最多的是田媛玮，她捐了20元呢!一眨眼上午时间就过去了，我期待着下午做水果沙拉的惊喜。

终于等到了下午，我的水果沙拉也做好了，下午是班级狂欢，同学们都亮出了自己做好的水果拼盘、水果沙拉和寿司，老师一一品尝，然后是同学们互相品尝，我做的沙拉还是很受欢迎，接下来是演出，陈垚亦换上了演出服，跳的《西域风情》很好看，得到了同学们的热烈掌声。不一会，庆祝活动接近尾声，同学们开始打扫卫生。就放学了，六一儿童节就这样过完了。

今年的六一儿童节是我迄今为止过的最开心的一次，也是最有意义的一次了，好期待下一次的儿童节呀!嘻嘻，让快乐来的更猛烈些吧!难忘的六一儿童节作文600字 篇4

今天是我过的第三个儿童节，阳光明媚，正好遇上大忙人妈妈也放假，她带上我和我的五个好朋友一起来到了大观这个山清水秀的好地方度过了一个让我难忘的六一儿童节。

我们到了那里先分组，然后每组一个队名和口号，接着我们放好背包开始我们的第一个游戏项目——磨豆花。两人一组，一个人添豆子一个人磨，开始的时候我们的盛器里面全是整粒整粒的豆子，经过老师的指点我们终于学会了磨豆花。

第二个项目是浑水摸鱼，这个名字有点古怪吧?在浑水里面怎么能够摸到鱼呢?最先摸到鱼的小女孩可高兴了，我也不落下，在妈妈的指点下，我知道了鱼在浑水里呼吸不到新鲜空气会主动露出小脑袋来，我就利用我手里面的小水桶居然舀到了两条活蹦乱跳的鲫鱼，那才叫倍爽!

吃饭时间到了，我迫不及待地来到餐桌前，狼吞虎咽地吃了两大碗，因为吃完饭可以到后山玩耍，那里有我们小朋友最喜欢的蹦蹦床，跷跷板，攀岩等，我们玩得可开心了!

终于等到第三个项目——喂小动物。那里有马，兔子，山羊，鸭子，鹅，孔雀等等。今天难得和这群小动物有了近距离的亲密接触，大家都乐此不疲，玩得可高兴了。

第四个项目嘛，听起来不好玩，玩起来可真刺激呀!你们猜猜是什么游戏呢?还是让我来告诉大家吧!那就是我们拭目以待的划竹筏。竹筏虽然好玩，但是划起来可没有我们想像中的那么容易，划得大家都满头大汗，气喘吁吁，才终于到达我们的终点。

最后一个项目是我盼望了好久的挖土豆比赛，知道为什么我喜欢吗?哈哈，因为有奖品呗!哪里有土豆的影子?在我的一铲一铲的努力下，大大小小的圆滚滚的土豆小子终于现身，我们小组也赢得了第一名。

小朋友们，你们期待下次的不一样的六一节吗?请一定不要错过这个好玩又有很多收获的地方——大观。难忘的六一儿童节作文600字 篇5

听着风的思绪，迎着花的芬芳，听着鸟儿的欢唱，我们不由地迎来了“六一”儿童节。

“六一”给孩子们带来了无穷的快乐;“六一”是孩子们表演自我的舞台;“六一”是孩子们自由呼吸的一天;“六一”……

孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了!学校组织我们参加“游园”活动(玩游戏)，项目多种多样：有套圈、有运球、有夹弹珠……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是：在教室中间放五把椅子，然后由老师放音乐，六个人绕着五把椅子走，当音乐一停下来，六个人马上抢做位子，没坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就减掉一把椅子。

xx赛 开始了!我怀着一颗激动的心情参加了。我和五位同学站在椅子旁，虎视眈眈的盯着椅子。等到音乐一开始，同学们慢悠悠地绕着五把椅子走，我也不例外，心想：就算没抢到椅子，也没关系，大家一起快乐快乐嘛!心里虽然这样想，但是两眼目不转睛地盯着这五把椅子，生怕会在自己不防备时，被其他同学抢走了。再看看同学们，他们个个神情严肃，聚精会神地盯着五把椅子，不愧有包青天的风度，有的紧皱眉头，仿佛在思考着什么，额头上呈现出一个“川”字;有的却眼珠一转，随后东张西望，好像在心里打着如意算盘，两个字“狡猾”;还有的……有许多围观的同学不禁为我们鼓劲，瞧!他们激动得直跺脚，那一声声：“加油!加油……”的喝彩声一直萦绕在我耳边，使我鼓足了勇气。正当这时候，音乐戛然而止，幸亏我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翘起了二郎腿，一副胜利者的姿态。当我面临最后一关时，我的对手竟然是一位男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转，我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子，生怕它会在一瞬间溜走。刹那间，我已转得头晕眼花，而放音乐的老师却和我作对似的，偏偏在这个时候让音乐停了下来，我们朝着椅子一拥而上，仿佛如获至宝，而我被那位男同学挤得摔了个四脚朝天。这时，围观的同学都笑得前腹后仰，老师也打趣道：“王艺兰，你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

“六一”使我们在欢乐中度过了一天;“六一”使我们一个个都成了阳光女孩;“六一”使我们改变了平日的文静。

第三篇：小学儿童节主持人开场白（通用5篇）

随着社会不断地进步，我们用到开场白的场景与日俱增，好的开场白能够充分吸引大家的目光。要写开场白的时候总是无从下笔?以下是小编收集整理的小学儿童节主持人开场白(通用5篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学儿童节主持人开场白1

甲：尊敬的各位家长

乙：各位老师，

甲：各位来宾

乙：亲爱的同学们

合：大家下午好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎来六月的时光

甲：我们的心像怒放的花朵

乙：荡起一片欢乐的海洋!

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——

合："六一"儿童节!

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢你们，辛勤的老师!亲爱的爸爸妈妈!让我们用热烈的掌声来表示对您们衷心的感谢!

甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对您们的敬意

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!

乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!

合：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的校长讲话!大家掌声欢迎!小学儿童节主持人开场白2

男：亲爱的同学们!

女：亲爱的少先队员们!

合：大家节日好!

男：尊敬的老师们，欢迎你们的到来。

合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

男：我们聆听过xx的第一声钟响，

女：我们拥抱过xx的第一缕曙光;

合：今天，当鲜红的红领巾在阳光中起舞时，我们将迎来万分激动的时刻。

男：这是多么欢乐的一天啊!

女：这是多么幸福的一天啊!

男：今天，我们集合在这里，共庆属于我们自己的节日

合：——六一国际儿童节!

男：是那么开心，我的六一，

女：是那么难忘，我的六一，

男：是那么幸福，我的六一，

女：是那么激动，我的六一。

合：我们宣布xx小学xx“六一庆祝活动”现在开始!小学儿童节主持人开场白3

甲：尊敬的各位领导，各位老师，各位来宾。

乙：亲爱的同学们，

合：大家上午好!

甲：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天。

乙：今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

甲：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。

乙：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。

合：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。

甲：今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。

乙：今天是属于我们自己的日子。

合：因为今天是六一国际儿童节。

甲：接下来请xx致开幕词，小学儿童节主持人开场白4

甲：弹去五月的风尘，迎来六月的`时光。

乙：亲爱的同学、家长朋友们大家：

合：早上好!

甲：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。

乙：肥沃的原野挥洒着辛勤的汗水，孕育着希望。

甲：小鸟在天空自由的歌唱，清脆欢畅

乙：花儿沐浴着清清朝露，娇艳芬芳

甲：今天，我们欢聚一堂，在正凯小学举行20xx年“六一”文艺汇演

乙：在此请允许我们向到场的各位家长以及广大热心朋友表示最衷心的感谢和热烈的欢迎，欢迎你们!

甲：向全体同学由衷地道一声，

合：节日快乐!

乙：你们是含苞待放的花朵

甲：你们是苍劲有力的小雄鹰

乙：在属于你们的节日里，让我们翩翩起舞

甲：在展示自我的舞台上，让我们纵情高歌

乙：来吧朋友，舞动翅膀，让梦想起航

甲：在此我宣布：正凯小学20xx年度“金色童年、快乐成长”六一文艺汇演

合：现在开始!小学儿童节主持人开场白5

主持1：亲爱的爷爷、奶奶

主持2：亲爱的爸爸、妈妈

主持3：亲爱的叔叔、阿姨

主持4：亲爱的老师

主持5：亲爱的朋友

合：您们好!

女主持人：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

男主持人：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

主持人1：六月是孩子们的节日。

主持人2：六月里充满了欢声笑语。

主持人3：六月的儿童欢天喜地!

主持人4：六月的阳光灿烂无比。

主持人5：六月是我们茁壮成长的季节!

主持人 ：在这欢乐美好的日子里，我们带着期望和节日的问候， 共同欢聚一堂。迎接我们的节日——

合：六一国际儿童节!

第四篇：六一儿童节开幕词

甲：尊敬的各位家长 乙：亲爱的小朋友们 合：大家上午好! 甲：送去五月的芬芳 乙：迎来六月的时光 甲：我们的心像怒放的花朵 乙：荡起一片欢乐的海洋!

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。 甲：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日—— 合：“六一”儿童节! 甲：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝2013“六一”国际儿童节的到来

乙：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩! 甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子! 乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年! 甲： 听!悠扬的音乐已飘来; 乙：看!曼妙的舞姿即将呈现; 合： 玉凤幼儿园“庆六一”艺汇演现在开始!

——让幸福的笑容与我们时刻相伴，让无言的默契沟通你我。我们用舞姿描绘青春，让我们一起心跳加速，张开双臂拥抱美好明天。请欣赏由我园老师们为大家带来舞蹈《心电心》。

——欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每个人心里此时都乐开了花请欣赏学前班带来的舞蹈《青花瓷》请大二班做准备。

——眼睛是心灵的窗户，透过天真看世界，孩子的眼里都是一幅最纯真的风景!孩子的眼睛最真实，也是最动人的，下面，跟随一段动感的节拍欣赏由大二班小朋友带来的爵士舞《大眼睛》请大一班做准备

——你们知道是谁连续两年在春晚上表演魔术，让亿万观众都叹而观之吗?(刘谦)对，今天我们幼儿园里也来了一群小魔法师，他们也带来神奇的魔术给大家，那么下面见证奇迹的时刻到了，请欣赏大一班小朋友带来的舞蹈《魔法小达人》请中二班做准备

——今天，我们欢歌笑语，今天，我们茁壮成长，今天，我们跟着快乐的节拍动起来，下面请欣赏中二班为我们带来的舞蹈《健康快乐动起来》。请中一班做准备。请中一班做准备

——每个宝宝都是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的小宝贝，家长们都希望给孩子一个快乐的童年。可我们的宝宝也很争气哦!她们会唱歌、跳舞、画画。瞧!中一班宝贝都等不及了，下面请欣赏她们带来的舞蹈《我是小宝贝》。请小班做准备 ——呱呱呱，大荷叶，小青蛙， 我们都是小青蛙， 是聪明之蛙，勇敢之蛙， 快看，小班可爱的小青蛙们要上场了，请欣赏它们给我们带来的舞蹈《小青蛙》请托一班做准备

——托班的小朋友是我园平均年龄最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声有请托一班小朋友为我们带来的表演《点点头，拍拍手》

——托一班小朋友表演的真棒，我们托二班小朋友也不甘示弱，同样的年龄，一起入园，她们也给我们带来了精彩表演《我的身体》请大一和中二合舞做准备

——欣赏了这么多精彩表演，接下来我们将有请家长朋友和宝宝们一起来玩一个亲子游戏《听音找位》。游戏规则是：音乐开始时大人牵着孩子围着凳子顺时针跑。注意不能碰凳子。音乐停止时家长牵幼儿去抢凳子，没座位的出局，同时场内减少相应数量的椅子，最后剩下的一组为胜利。最后三组将成为冠季亚军，到时将有精美奖品相送。 好了，比赛马上开始了，请准备好，听音乐。现在，我宣布场上剩下的家庭在比赛中战胜了其它队员，都获得了听音找位游戏的冠季亚军，请为冠军家庭颁奖，大家用热烈的掌声对他们表示祝贺

——再次感谢家长的踊跃参与，有一曲骑马舞可谓是红遍了大家南北，被称之为神曲，它以其欢快的节奏，帅气的舞步，收到了众多人的热爱。我们幼儿园里的小朋友也非常喜爱，接下来就让我们共同欣赏由大一班和中二班的小伙子们带来的的骑马舞《江南STYLE》 掌声有请

——鸟鸣清脆，蛙声阵阵，快，趁着这大好时光，一起去捉泥鳅!，请欣赏小班带来的舞蹈《捉泥鳅》请中一班做准备

——爸爸爱我们，妈妈爱我们，老师也爱我们，我们永远是你们眼中的长不大的小不点，下面请欣赏中一班舞蹈《一个小不点》请中二班做准备

——小朋友们，快乐成长很重要，身体健康不可少，从小就要讲卫生，勤洗手，做个漂亮的乖宝宝，有请中二班带来的舞蹈《洗手歌》请大一班做准备 ——今天，是个值得让我们欢喜的日子，让我们一起来欣赏大一班的女生为我们带来的舞蹈《洋娃娃的舞会》，她们像洋娃娃般活泼、可爱，像小鸟一样快乐，让我们用热烈的掌声欢迎他们闪亮登场。 请大二班做准备 ——小朋友每天早上都背书包上学，尽情的释放你的想象力，想想我们小朋友用古时候老师讲课时的那种摇头晃脑的样子来表演，请欣赏大二班舞蹈《顽皮学堂.》请学前班做准备

—— 它有神奇的魔法，是开心大喇叭，它是旋转的木马，有色彩的烟花，它就是快乐，我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望，现在，就请学前班小朋友带来的动感舞蹈《快乐你懂得》

结束语

甲：快乐的时光总是短暂得，转眼间我们的汇演已经接近尾声，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱;展望未来的一切，珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长!

乙：六月，是我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌! 甲：让我们一起祝福玉凤幼儿园的明天更美好! 乙：玉凤幼儿园“庆六一”文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们—— 合：明年六一再相会!

第五篇：六一儿童节开幕词

1.小朋友们好!

六月，是一个充满希望的季节。有花儿绽放、有鸟儿飞翔，有小溪淙淙地流淌，它们都在以自己的方式向小朋友们庆祝着这个美丽的节日!

在四季中，夏是充满生机而美好的;在一年的12个月份中，6月是释放着希望和梦想的，小朋友们就如这烂漫的夏、这美好的6月，在这个世界的每一个地方自在自然地成长着。 6月是他们的季节，6·1是他们的日子。让我们在这美好的日子，祝可爱的小朋友们节日快乐!

2.开篇语:

男1:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

女1:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

男2:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。

女2:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。

(合):六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

男1:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表金昌铁中所有的少年儿童,向辛勤工作的辅导员老师表示衷心的感谢。

女1:让我们用歌声唱出对你们的敬意,让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。我们将用智慧与热情,播撒希望的种子,我们将用梦幻与彩虹,编织憧憬的花栏。

齐:我们将用心中的彩笔,描绘出校园美好的蓝图。金昌铁中庆六一“金星闪烁”文艺汇演现在开始。

(更多精彩文章来自“秘书不求人”)结束语:

男1:让我们用心灵的琴弦

女1:用童年的祝愿

男2:用稚嫩的小手

女2:用五彩的画笔

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

男1:看,雏鹰正在展翅飞翔

女1:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

男2:我们是明天的雄鹰

女2:我们是祖国的未来

男1:我们和时代的脉搏一起跳动

女1我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。

男1:金昌铁中庆六一“金星闪烁”文艺汇演到此结束

女1:再见!(全体主持人向观众挥手致意)

3.六一儿童节开幕词(4)：

?各位领导、各位老师、全体同学们：

?在“六一”国际儿童节来临之际，我们迎来了首届校园艺术节。我谨代表学校，并以我个人的名义，真诚感谢各位领导的光临指导，并祝全体少先队辅导员及全体少先队员们节日愉快、万事如意!

?**实验学校整体运行近一年来，得到了上级领导的亲切关怀，得到了社会各界的鼎力支持，得到了全体师生的密切配合和艰辛努力。我们按照“高起点、轻负担、厚基础、重特长”的办学宗旨，

开展了一系列旨在开发师生智力与特长、致力于未成年人思想道德建设的系列竞赛活动和德育实践活动。先后两次举办了全校师生乒乓球比赛、举办了教职工篮球赛、全校数学、英语、创新作文和中低年级百科知识竞赛活动;组织进行了2005年元旦文艺汇演活动;

学校乒乓球、少年足球、舞蹈、绘画、书法、合唱、计算机、小学英语、文学等兴趣小组经常性开展活动，学校民乐团在原来基础上进行了扩容并经常进行训练活动。这些比赛和活动的开展，活跃了校园气氛，加强了校园文化建设，有力促进了师生道德情操的培养和锻炼。 现在，我荣幸的宣布，**实验学校首届校园艺术节文艺汇演现在开始!

4.学校六一儿童节开幕词今天是期待已久的日子，今天是我们最幸福的日子今天，是我们的节日，六?一儿童节阳光因为今天而灿烂，大地因为今天而辉煌风雨因为今天而炫丽，雪山因为今天而壮美今天，日月生辉，天地动容花儿静静地开放，

河水轻轻地流淌总是有幸福的日子，让我们难忘多让嘎目，这是一片神奇的土地木雅祖庆，这是一个民族的未来康巴大地辽阔无垠草原的天空不可阻挡这个世界上有我们就更加美丽这个世界上有我们就充满希望当山坡上多彩的经幡吹响当土墙上慈祥的佛像闪着光芒当青稞酒在草原之夜流淌

让我们用舞姿追赶太阳让我们用歌声倾诉衷肠让我们与彩袖共舞让世界变得响亮让木雅祖庆学校的明天更辉煌学校六一儿童节开幕词的延伸阅读——全国各地儿童节的习俗

儿童是国家的未来，是民族的希望，给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境，让他们健康、快乐、幸福地成长，

一直是世界各国努力的目标，一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日[1]。

5.开篇语

男1：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。

女1：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

男2：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡。

女2：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳。

(合)：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

男1：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表临沂湖南崖小学所有的少年儿童，向辛勤工作老师表示衷心的感谢。

女1：让我们用歌声唱出对你们的敬意，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。

我们将用智慧与热情，播撒希望的种子，我们将用梦幻与彩虹，编织憧憬的花栏。

齐：我们将用心中的彩笔，描绘出校园美好的(绿色圃中小学教育网 http://WWW.Lspjy.cOm 原文地址http:///thread-120562-1-1.html)蓝图。临沂湖南崖小学庆六一文艺汇演现在开始。

结束语：

男1：让我们用心灵的琴弦

女1：用童年的祝愿

男2：用稚嫩的小手

女2：用五彩的画笔

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。 男1：看，雏鹰正在展翅飞翔

女1：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

男2：我们是明天的雄鹰

女2：我们是祖国的未来

男1：我们和时代的脉搏一起跳动

女1我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。

男1：湖南崖小学庆六一文艺汇演到此结束

女1：再见!(全体主持人向观众挥手致意

6.尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们：

你们好

今天我们欢聚一堂，欢庆“六一”儿童节!我们高兴，我们欢乐，我们热烈庆祝!在这个快乐的日子里，首先让我代表全体同学，向大家表示节日的祝贺，并向辛勤培育我们的全体教师，致以衷心的感谢。

在今天这个幸福而又快乐的日子里，我们每个同学都心潮澎湃。还记得，老师为我们带上了鲜艳的红领巾的激动时刻。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!

今天，我们不光要欢度自己的节日，还要展现我们少年儿童的风采。讲文明，讲礼仪，树时代新风，经典诵读，为精神打底。在这个美好的节日里，我们每个同学都要珍惜自己的节日，努力学习，全面发展，不辜负老师和家长对我们的希望。

我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有发光的时候;是玫瑰，总有盛开的时候。我们沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌!

最后祝同学们节日快乐!谢谢大家!