假如生命只有三天作文

2022-12-28

第一篇:假如生命只有三天作文

绵阳市中考满分作文-假如我只有三天光明

假如我只有三天光明

从梦中忽然惊醒,抬头仰望璀璨的星空,天上零散的星星衬托夜的孤单,夏虫也不再喧闹,停留在窗台的只有清冷的风和残破的梦。我想,此时的我是害怕的,不然,我的双手怎会不断颤抖,我的眼泪不停滴落,我的脸色变得惨白,从这黑夜包裹的世界里,我开始不断的害怕,害怕黑暗一直继续下去,害怕自己的双眼再也没有阳光的色泽,害怕再也看不见金灿灿的太阳,舔舐那甜甜的味道。

当我想到这些害怕时,我开始疯狂的回忆曾经的一切。可是,那些阳光的画面在我的脑海开始变得模糊,直到消失。我想要继续努力回忆从前的从前,可是,脑海中的记忆似乎被抽空,我开始紧张,开始流泪,开始不知道我是怎样的开始,怎样的结束。

望着凄冷的黑夜,我知道自己的薄弱,没有办法去改变,我所能做的,或许就是假如,希望有一天这些假如不再是假如,而是现实。

我知道自己是害怕黑暗的。

黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。

在我的骨子里,有一种向往阳光的渴望,有一种灵魂是对阳光的依赖。现在,我害怕的假如,假如我只有三天光明。

(一)

海棠花开,秋叶飘落,花开花落,凋落时光。

生命的根源都是从父母那里开始,父母就像我们心中的天使,他们的一生都在默默的履行上帝赋予他们的责任,用他们的生命来诠释自己平凡而伟大的事业。

当我重获光明的那一刻,我一定要好好地看清父母的面容,不管他们长的丑陋不堪还是雍容华贵,我都要牢牢的记在心中,因为他们是赐予给我生命的人。对于全世界来说,他们只是一对平凡的父母,但是对我来说,你们却是我的全世界。我一定要告诉你们,“爸爸妈妈,我爱你们”。虽然显得矫情,但这是我心底最想说的话,它承载我对你们感谢。我要用自己的眼睛清清楚楚的看清爸爸妈妈为我奔波的画面,看清楚爸爸妈妈幸福时嘴角溢满的笑容,看清爸爸妈妈因为我而担忧的眼神。我要把他们的一切刻录在我的脑海。我知道,我不是一个很好的记录者,但是,我会用心铭记这些爱的画面,爱的行动,他们都是上天赐给我最宝贵的财富。

我要给妈妈洗一次脚。妈妈的一生都在为家庭生活奔波劳累,那小巧的脚已长满厚茧,我要用手触摸,清楚的记住肌肤上的脉络,来世,我要让妈妈做我的女儿,好让我疼。我要给爸爸揉一次肩。爸爸的肩膀肩负着全家的责任,那已不是年轻时光滑的肩膀,上面有有太多的责任要扛,有太多的压力需要承担,我要用自己的双手记住爸爸魁梧的身体,来世,好让我爱。

爸爸妈妈,一生平凡的付出,他们不求回报,不求我们对他们有多少的奉献。只希望我们在这个风雨飘摇人人自危的世界里,好好地生活,求的心上那份安宁与平静,所谓的事业与名利都是无聊的游戏,这一切都不重要,他们也只是希望我们的心灵的富足,而这富足,也只有父母给我们。

这个世界,能留得住人的不是房屋,能带走人的不是道路。

流浪在外的游子,你们是否想起了父母那思念流泪的画面,是否明白了父母对我们所做的一切,都是希望我们健健康康的成长而不求回报,是否知道了父母隐瞒我们而他们默默承受的那些痛苦,流浪在外的人啊,回家吧,看看爸爸妈妈,他们多么希望看见你健康出现在他们的世界里,他们的生命里不能少了你,他们需要你。或许你现在一事无成,或许你负债累累,但请你回头看看,你的世界依旧春暖花开。因为在你的背后有一双温柔的眼睛一直关心你,一直守护你。

远行的人,请你们在自己的世界里,留出一片灿烂的光明赠送给自己的父母吧!他们的内心同样渴望来自你们的光明,你们的温暖。

爸爸妈妈,耐心等待,孩儿会将最温暖的光明送给你们。

迟子建说:光明在低头一瞬。

远走他乡的人,请不要为了功名与名利而将头颅抬得很高,真正的幸福,就在我们低头的一瞬。

光明的一天,我幸福,因为我有爱我的父母。

(二)

爱因斯坦说:世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。席慕容说:“青春是一本仓促的书”。

在这短暂的花季青春里,我遇见了我人生宝贵的财富——朋友。他们在我伤心的时候给我安慰,让我难过的心灵充满沁人的馨香;在我失败的时候,他们用真挚的语言,温润的眼神鼓励我,给我黑暗的迷途指引路标;在我人生取得成功的时候,他们会给我最热烈的掌声,在我的天空为我绽放璀璨的烟花。他们,会因为我留下幸福的眼泪。

他们简单平凡的陪着我的一生。花开花落,岁月无情,当我回首自己走过的人生道路时,我仍会看见身后那些熟悉的画面,流泪的,高兴的,分手的,相逢的。都在岁月肥沃的土地盛开鲜艳的花朵,对我微笑。

我要用我亲手制作的卡片,写上我的祝福送给你们,“愿你有一个灿烂的前程 /愿你有情人终成眷属 /愿你在尘世获得幸福”。

我要给你们打一个电话,我要记住你们的声音,那将是我人生最动听的音乐。我要给你们每一个人写一封长长的信,告诉你们,我曾经做过的事情,我游历过的碧水名川,我在某年某月某日看见开心的事物,夕阳的烂漫,旭日的可爱,碧水的轻柔,大山的巍峨……

我要看再一遍我们中学时期的同学录,上面有我们彼此最真挚的语言,搞笑的,可爱的,平凡的。他们都会存放在我的脑海让我铭记永远。

我还要写一篇关于我们那些年的文章,然后寄给宠我的编辑,把得来的稿费,全部买成书,然后送给我亲爱的朋友,当他们在烦闷的时候,能够翻出来看看我们青春的那些疯狂的事情。

亲爱的朋友,我要把那份光明留给我们。任时光去寂寞,任夜色去繁华,任青春去流浪,你们是我生命流逝不尽的离歌,当我们在生命道路分手时,我们依旧嘴角含笑。光明的一天,我很快乐,我很充实,因为有你们,我亲爱的朋友。

(三)

当一切回到原点时,不再去流浪,不再去挽留,我已拥有了世界上最美好的情感,他们在我贫瘠的土地上盛开鲜艳的花朵。

我想起了妈妈为我做的饭还没有吃完,想起了朋友给我寄得信件没有看,想起来我今天的日记还没有写。

知道吗?我还有好多好多的事情没有做,它们在我的生活中都是重要的,虽然渺小,但是却拥有不同的力量来承载我单薄的年华。

或许,最后一天的光明,我什么都不用做,只是静静地坐在这里,只是静静地,坐在这里,什么都不用干。

我想起了我热爱的宋词,它们都是如此的清新委婉,让人留恋不舍,或许,在最后光明消失的时候,我可以读一首宋词,看着西窗烛火,就像漩涡,揉碎黄花满地,惹得伊人憔悴,凄凄惨惨戚戚杀,像是一把刀,杀了我的外婆桥,杀了我的念奴娇。

我亦是一个懒惰的少年。

或许,我可以去好好的睡一觉,然后去做一个梦,回忆我所珍贵的记忆,回忆那些永远忘不掉的画面。

或许,我会用我的双眼看尽所有美丽的风景,那样,当我处在黑暗的时候,我会虚构出一幅美丽的故事,讲给那些天真的孩子,里面有茂盛的森林,有温馨的小木屋,有帅气的王子,有可爱公主,最后,他们幸福的生活在一起。

我也可以去结识一位乘着油纸伞像丁香一样结着仇怨的姑娘。

然而这一切,我都没有做,我只是静静地站在阳光底下。

当阳光洒满天地的时候,我沐浴在阳光里,享受那一份安然,获得灵魂的一份恬静。清风徐徐吹来,昨夜凋谢的花辨开始在空中跳出灿烂的舞蹈,坠落的树叶也开始为新生的生命谱出最后的赞歌。

看着一切在岁月里和谐的变化,我开始留恋这这份安逸,这份宁静。

时光匆匆而逝,夕阳染边苍穹,有鸟儿在天空鸣叫,我知道,我的假如开始结束了。高尔基说;黑暗并不等于没有光明,而是一种与光明敌对的独立的力量。(四)

项斯微说:有一种烦恼莫名其妙。当我真正的面对最后的时刻,我不会再去为那些让自己痛苦的事情烦恼。

我用最后的光明整理人生的书页。

当我完全把它们整理好时,我知道,我的三天光明或许已经结束。但是,我却收获了很多。

光明不只是一份来自然的能源。它是我们心中孕育的力量,在生命的路途中发光发热,摩擦出生命的火花,为我们的生命掌灯。

光明,随时随地的都存在,只需我们有一颗平凡的心去感受世界,走到哪里,哪里就有光明,点点滴滴,都渗透阳光的味道,明媚,晴朗。

当一切再度笼罩黑暗时,我默默的接受它给人们带来的恐惧。

此刻,虽然我的眼前出现无尽的黑暗,但是,我已没有了泪水,没有了恐惧,它们已化作心中的光明。

假如我只有三天光明,我会好好把握。

我会用短暂时间,来给那些我爱的人和爱我的人带来快乐,让他们永远幸福的在光明中生活。

天空灰蒙蒙的下着雨,我独自漫步于那冰冷的街道上,风在吹,雨在落,我走过

这漫天的风和雨,手中也紧紧的握着上天那无情的判决:“你也许只有三天的光明”。我的心里也和这天空一样,洒着雨和泪。雨儿它滴在我的身上,使我全身湿透,我也不会在意,雨儿它渗进了我的心田,使我感到上天的冰冷、无情。“为什么受伤的总是我,到底我是做错了什么?为什么上天曾经使我孤独,而如今,却要夺走我的光明,使我生活在黑暗之中。在这最后的三天里,我该干什么呢?我不知道,也不明白,我只知道老天无情,苍天无义。清晨,阳光透过,我那浅蓝色的窗帘;鸟儿们那欢快的歌声在我的耳边回荡;清风也轻轻的扶摸着我的脸庞;远方那一束束火红的花朵映入我的心田。啊!想不到清晨是这么的迷人。以前我怎么没发觉?也许是当时我没用心去观赏把,这也许就是上天给我的弥补,让我学会用心去体验生活,用爱去感悟人生。我感受着这童话般的世界,我那封闭以久的心灵之窗再次敞开。让我明白了如今我要做的还有很多,很多。

假如我只有三天的光明,我将会仔细的端详那生我养我的父母,我要将他们的一点一滴都刻入我岁月的旅途。因为他们使我来到了这个世界,也使我从一个豪不懂事的小娃娃培养成了一位有梦想,有进取心的少年,所以没有他们,也就没有我如今的一切。我将用我的双手,去报答他们的养育之恩。

假如我只有三天的光明,我将向我的知己——雪凤说一声“珍重”道一声“别离”。当我进入这个十七岁的雨季的时候,我却无法经受这雨季的磨练,我因此选择了逃避,向这雨季举起了双手。从而,我在这雨季中变了,变得那么的冷血,变得那么的无情。我开始了抽我人生路上的第一支烟;开始了喝我人生路上的第一杯酒;也开始了我人生路上的第一次打架。从此,我冰封了自己的心灵,我变了,变得忧郁寡言,心不在焉。变得常常一个人独自走向黄昏;变得常常一个人仰望蓝天,数着天空中的星星。然而,当我心灰意冷的时候,她来到了我的身边,也闯进了我的心田。是她在我寂寞的时候陪伴着我,听我细述心曲;是她在我困惑失意的时候,开导、安慰我;也是她让我明白了:“人不是十全十美的,每个人都有过错,每个人都是在错过之后,才觉得自己的无知和幼稚,最重要的是能迷途知返,及时回头,才能成为生活的强者。”也是她,用那千千万万的柔情,溶化了我的心,让我有了面对雨季的勇气;也是她,让我明白了人世间的爱、恨、情、仇以及悲、欢、离、合。

假如我只有三天的光明,我将和她一起手牵手的躺在草地上看着那一轮明月,数着那一闪一闪的星星;相互诉说自己的心事。把她的一言一行都深深的刻入我的心田。

假如我只有三天的光明,我将用这最后的时刻来细细的观赏家乡的秀丽河山,祖国的欣欣向荣。

朋友们,再见了,我再也无法见到你们了,我的心中虽然有千千万万的舍不得。然而,这是老天给我的磨练,这也是我必须面对的,希望你们好好的保重你们自己。虽然我们以前同行的路有风也有雨。但那些都是我们美好的回忆。在那曾经拥有的美好日子里,有着你们共同踏过的足迹,那一点一滴都是我们所有甜蜜的累积。

如今,我失去了光明,我来到了黑暗的世界。我不管结局是无赖还是圆满,不管远方的天空是晴还是雨。我既然曾经完完全全的拥有一个最美丽,最动人而又不虚假的童话。那么,不管发生任何事,我也不会后悔,不会去埋怨那些太多的失望与过错,因为我能理直气壮的说:“我曾经真正的拥有过。”

如今,我虽失去了光明,但我不会去埋怨苍天的不公,因为它使我学会了用心体会生活,用笑去面对人生,试问人世间的事有什么比笑对人生更美好呢?

第二篇:假如只有三天光阴1 教案

假如只有三天光阴1 教学目标 :

1、走进海伦·凯勒的世界。

2、了解作者特殊的经历,让学生体会作者的精神魅力。

3、理解文章所传达给我们的人文精神,并时时提醒我们保持对生活的热情。 教学重难点 :

1、能真正用心灵去阅读一个人用心灵写就的文字。

2、理解文字背后的美丽,并能为之长久的感动着。

教学方法 : 游戏、聊天法。

教学步骤:

一、游戏导入:

找一位同学站到讲台中央, 要求其宣誓直到完成游戏才睁开眼睛,然后让其闭着眼睛从讲台走到位置上。

完成这些动作,让学生谈一谈自己的感受。(身临盲人的生活之境,感受到眼睛之于人的重要意义。)

二、介绍海伦·凯勒:

1、马克·吐温说过:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”但是更让我钦佩的是海伦·凯勒,她的精神让整个世界为之震撼,她的名著滋养着一代又一代人的心灵。

2、海伦·凯勒,美国女作家、教育家。幼时患病,两耳失聪,双目失明。七岁时,安妮·莎莉文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达50年。在大学期间写了第一本书《我生活的故事》,叙述她如何战胜病残,不仅给盲人而且给成千上万的正常人带来了鼓舞。这本书被译成50种文字,在世界各国流传。还写了几部自传性小说,《我所生活的世界》《从黑暗中出来》《我的信仰》,在这些著作中,她表明黑暗与寂静并不存在,她自己也是个有理智的人。次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。著名的传记作家范怀克·布鲁克斯为她写了传记。

3、美国著名作家海尔博士曾断言,海伦的《我生活的故事》是1903年文学上最重大的贡献之一。

4、海伦·凯勒被人们称为“精神楷模”。

三、走进海伦·凯勒:

1、海伦·凯勒是个什么样的人?(主干问题,其余是看学生怎么答,随机牵引出的) 这个问题没有标准答案,学生也许会说,她乐观、坚强、追求光明„„

2、接着他们的回答,会一点点地提问“你为什么会这么说”“从文本及海伦·凯勒的故事里看出这个特点吗” „„

3、她的这些品质是受谁的影响呢?(细细品读莎莉文老师“善良、温厚”“为我打开了外面的世界”“发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象”“在困难面前站得稳的坚强性格”等句子,再联系海伦身上的品质。)

4、三天的故事的都是想象来的,文字里我们感受到了什么?

(预先准备的资料,适时使用:《再塑生命的人》之“杯子与水”片断

一天上午,我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个字发生了争执。她想让我懂得“杯”是“杯”,“水”是“水”,而我却把两者混为一谈,“杯”也是“水”,“水”也是“杯”。她没有办法,只好暂时丢开这个问题,重新练习布娃娃“DOLL”这个词。我实在有些不耐烦了,抓起新洋娃娃就往地上摔,把它摔碎了,心中觉得特别痛快。发这种脾气,我既不惭愧,也不悔恨,我对洋娃娃并没有爱。在我的那个寂静而又黑暗的世界里,根本就不会有温柔和同情。莎莉文小姐把可怜的洋娃娃的碎布扫到炉子边,然后把我的帽子递给我,我知道又可以到外面暖和的阳光里去了。

我们沿着小路散步到井房,房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下,一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“WATER”——“水”字,起先写得很慢,第二遍就写得快一些。我静静地站着,注意她手指的动作。突然间,我恍然大悟,有股神奇的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语言文字的奥秘了,知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。

水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。)

(佳句示例:海伦在这一天中,不仅对那沸腾的五彩缤纷的生活场景赞叹,而且“看到微笑,我感到欣慰;看到果断,我感到骄傲;看到疾苦,我产生怜悯”。

更难能可贵的是“对于欢乐和悲哀,我总是睁大眼睛去关心„„有些场面是令人愉快的,让你内心喜悦,可有些情景却使你感到悲哀和忧郁。对后者我也不会闭上眼睛,因为它们毕竟也是生活的一部分,对它们闭上眼睛就等于紧锁心灵,禁锢思想”。

这样把别人的欢乐和痛苦当成自己的欢乐和痛苦,充分显示了一位残疾人的博爱襟怀和跟外部世界交流的强烈愿望。她渴望一种平凡的生活,从这位残疾人身上,我们看到了人类最美好的心灵,最善良的天性。)

四、铭记海伦·凯勒:

1、她给我们的生活以怎样的提醒?(第二个主干问题) 由学生自由谈谈从海伦身上或这篇文章里所受到的启示。联系他们的自身生活进行一些相关提问,主要让学生把文本的人文精神内化成自己的素养或对待生活的一种正确的态度。

(预设的相关方面:热爱大自然,对人类美好的大自然、人类美好生活保持高度热情,对美好的未来的人生之路的执着追求,对光明的渴望,对生命的珍视,对美的追求„„)

提示:象海伦那样有一个丰富多彩的内心世界:

一颗炽热、求索的心。

一颗坦诚、真挚的心。

一颗朴素、博爱的心。

一颗对生活热恋的心。

一颗对知识渴望的心。

一颗对人类友爱的心。

一颗坚忍不拔的执着心。

一颗积极乐观的上进心。

一颗追寻人类美和崇高精神的心。

„„

五、延续海伦·凯勒的故事:

1、透过这些,我们看到了一种伟大的精神——她坚韧不拔,自我超脱而又追求美和崇高,也正是她引导人类迈向光明的未来。而只要这种精神存在,海伦·凯勒的名字就不会被遗忘,《假如给我三天光明》就将为人们所珍视。正如罗斯福夫人为海伦的《我生活的故事》写的前记所说:“这个故事是永远不会完结的。人类精神的美一旦被人认识,我们就不会忘记!”

2、介绍今年12月份到中国来巡回演讲的无四肢的残疾人尼克·胡哲,播放相关视频。“我告诉人们跌倒了要学会爬起来,并始终爱自己。 我从出生就和别人不一样,但这没有阻止我过属于自己的生活,而且我很幸福。——尼克·胡哲”

(当记者问他假如他有四肢的话,他最想干什么时,尼克回答)“牵着爱人的手,一直慢慢地走”(但他又说)“我虽然不能握住妻子的手,但我可以握住她的心。”

六、记住:保持对生活的热情,珍视你的拥有!

《假如给我三天光明》教学反思:

这篇课文我的定位就是从大语文角度,上成一篇人文精神欣赏课。我知道学生的基础不 太好,而且自信心不足,所以,我就打算上课一定多表扬他们,让他们多展示自己的风采。我只预设了两个问题,其他一切看学情。但结果大出我意料:

一、学生对海伦·凯勒的 认识非常深刻。

二、学生对文本的理解也非常独到。

三、学生展现出来的并不是我所想象的 那种自卑。尽管他们成绩可能不突出,但他们在告诉我:他们一样有自信和生活的热情,他 们关注美也懂得欣赏生活的美。

这堂课给我的思考是,我们没有真正走入或去欣赏他人的世界,每一个人,不管他是卑

微的、平凡的、抑或是高贵的、伟大的,他们的生命有着自身的精彩,他们的故事美丽而动 人。我们应该成为世界的倾听者,关注他人,也关照自己的内心。

第三篇:读《假如只有三天光明》有感

父母、老师常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。通过读美国盲聋女作家、教育家海伦•凯勒写的《假如只有三天光明》,我才更彻底懂得这句话的真正含义。

《假如只有三天光明》这篇文章把作者对人生的感慨和对光明的渴望淋漓尽致地展现在我们面前,使我们深受感动,从中受益匪浅—

文中写道:“要是人把活着的每一天都看做是生命的最后一天该有多好啊,那就更能显示生命的价值„„”回顾我们的生活、学习„„又何尝不是如此呢?时间是无限的,犹如长江水般永远奔腾汹涌,源源不断,然而,每个人所能利用、享受的时间却是有限的,是最最宝贵的。严文井的童话《浮云》告诉我们,生活要过得有意义;雷锋的名言“要把有限的生命投入到无限的为人民服务中”教育我们利用时间多做一些有利于人民、社会的事情„„尽管如此,仍有些人不懂得如何使用时间,任时间一分一秒溜走,走过他们认为是天堂般的生活—打游戏机、看电视„„此时此刻,我真想高声对这些“逍遥快活”的人呐喊:觉悟吧,盲目沉沦于所谓‘快乐’的人们,快些领悟时间的珍贵,好好利用时间,不断充实自己的大脑,别让时间再次悄然流逝。

文中有一句话,使我心潮澎湃,激动不已,那就是:“事情往往就是这样,一件东西一旦失去,才会留恋它。”细细咀嚼一番觉得这句话不无道理!当我们因贪玩,而使身体受到伤害时,才会留恋以前健康时的欢声笑语;当你漫无目的地过完了一生,才会留恋时间,才会有一种“时光倒流”的迫切愿望;当你失去时光时,才会爱惜以前那双清亮的大眼睛„„这又一次像警钟般敲响在我们心田,让我们珍惜周围的一切,懂得热爱生活是何等重要!

篇末,作者提出了一个引人深思的问题:“假如你只有三天光明,你将如何使用你的眼睛?”三天!只有三天,我们能享受光明,多么残酷,又多么宝贵。第一天,我将会带着我的亲人四处逛逛,给他们买最好的东西。事后二天我会欣赏世界。

“时间万岁!坚强—万岁„„”

微笑中迎来第四天黑暗的黎明,翻开崭新的一页„„

第四篇:假如只有三天光明读后感

假如只有三天光明,这篇文章节选自美国盲聋女作家海轮*凯特的《我的生活——海轮*凯特自传》写她自己的亲身经历;虽然这篇文章很短,不象别的文章洋洋洒洒几千字,但它给我留下了很深刻的印象,因为它所告诉人们的,不是一般的生活经验,而是蕴涵哲理的人生观,价值观。

在《假如只有三天光明》一文中,我们可以看到这样一个伟大女性:她的世界没有光明,但她会用心去感知这个世界;她的世界没有声音,但她能用心去聆听;她是多么渴望看到这世界的一切,正如我们不能理解她一样,她也不能理解为什么我们明眼人对我们五彩缤纷的世界如此淡漠!

文中有这样一段话:‘有些人对待生命不懂得珍惜,在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此,只有那些丧失视力的人才更加珍惜光明,事情往往就是这样,一种东西一旦失去,才会留意它。人到得了病才想到健康的幸福。’作者在感叹:“那些视力完好的人却几乎什么也看不见,他们对展现在面前的五彩缤纷,千姿百态的事物却无动于衷。”

这一描写不正重现在我们的生活之中吗?我们身边有多少人能静下心来体验已有的幸福,欣赏拥有的一切?天天看到红花绿树,于是花再美,树再绿也不会多看一眼,经常听到鸟语蝉鸣,于是心情不好时还觉得是噪音,会说话,所以说多了要吵架,能看见,反而不去观察,大自然那么多美好的东西我们看不到,听不见,更别说去欣赏体会了,反倒是盲人聋人,仅仅靠触觉便感到了自然的生机勃勃。我想如果说她能有一天光明,不知道她该是怎样的欣喜!如果她能听到一种声音,不知道她该是怎样的满足!

文中最后,让读者思考两个问题:‘假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天以后,太阳在也不会从你的眼前升起,你又将如何度过这宝贵的三天?’读至此,一种无言的紧迫感冲击着我的心,我反复斟酌,我会怎么做?也许象学生所说的那样:去看看自己的父母亲人,向他们告别,多看他们一眼,把他们的样子记在心里;去最美的地方观赏自然景观;去看看各种可爱的动物;去进行一次演讲,告诉健康的人要珍惜自己的身体,利用好自己的器官;去看会电视;去参加一次集体活动,,,,,,

不由得想起一句话:‘人如果把活着的每一天都看做是生命的最后一天,那

就更能体会人生的意义。’张海迪也曾经说过这样一句话:“即使翅膀断了,心也要高高飞翔!”为什么残疾人能如此洒脱?如此热爱生活?热爱生命?而有些健康的人却整日忙着功名利禄,忙着金银财宝,忘记了世上最美好自然和生活?真心希望所有的健康的人珍惜自己的健康,珍惜自己的生命!

《假如只有三天光明》读后感

这是一本妈妈最喜欢的书--《假如给我三天光明》,每次说到海伦*凯勒的学习经历,妈妈都会赞不绝口,令我对书中那个身体有残疾的主人公充满了敬佩,但也有非常多的疑问,她真的是个天才?还是个神奇的人物?

带着这些问题,我走进了海伦的世界,了解到她的听力和视力丧失是因为高烧没有及时治疗引起的,她小时侯的古怪性格是因为家人对她的过分溺爱,她的成功离不开老师的辛勤辅导,她的毅力是因为她有一种特别爱学习、渴望学习的精神!

现在,好多同学都感到英语非常的难学。我刚开始上英语辅导班时,觉得很有趣,后来就慢慢的觉得困难了,妈妈说我缺乏耐力,不够用心,听读的太少。可是,海伦从小就听不见,看不见,却利用盲文学习了五门语言--英语、德语、法语、拉丁语和希腊语!和她比起来,我真觉得脸红。

更可贵的是,海伦完全靠用直的和弯的铅丝学会了几何图形,我还不懂这个学科,妈妈拿了一个小盒子,让我闭着眼睛摸,问我是长方形和正方形,摸了半天我也没弄明白,海伦是怎么来区分这些图形的,哦,长时间的反复练习,她的手就是自己的眼睛,耳朵是自己的手,老师把想说的话写在她手上,她用盲文回答出来……可这样学习起来多麻烦多慢啊,也不能使用各种学习工具,可海伦还是以优秀的成绩考上了哈佛大学,这个谜底我知道,因为她付出了比正常人多几倍的努力。

最让我敬佩的是海伦的心态,她说:我要把别人眼睛能看到的光明当作我的太阳,别人耳朵听到的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐!谁说她看不见、听不见,她看到的和听到的比正

常人还多呢,因为这些都在她的心里,海伦在告诉我一个道理:这个世界非常美,要睁大眼睛去发现,要用耳朵去听大自然的各种声音,要珍惜自己的美好时光!

和海伦*凯勒相比,我有一双明亮的眼睛,有一对灵敏的耳朵,这是多么幸福的事啊,美好的世界就在我的眼前,只要我努力,只要像海伦一样,有坚定学习的决心,英语其实并不难,大家说,对吗?

读《假如只有三天光明》有感

父母、老师常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。通过读美国盲聋女作家海伦·凯勒写的《假如只有三天光明》,我才更彻底懂得这句话的含义。

《假如只有三天光明》这篇文章把 作者对人生的感慨和光明的渴望淋漓尽致地展现在我们面前,使我们深受感动,从中受益匪浅。

文中写道:“要是人把活着的每一天都看作是生命的最后一天,该有多好啊,那就更能显示出生命的价值„„”回顾我们的生活、学习,又何尝不是如此呢?时间是无限的,犹如长江水般永远奔腾汹涌,源源不断。然而,每个人所能利用、享受的时间却是有限的,是最最宝贵的。严文锦的童话《浮云》告诉我们,生活要过的有意义;雷锋的名言“要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,教育我们利用时间多做一些有利于人们、社会的事情是多么快乐;列夫托尔斯泰的著作《复活》时刻提醒我们虚度光阴是多么可怕„„尽管如此仍有些人不懂得如何使用时间,任时间一分一秒溜走,走过他们认为是天堂般的生活,快点领悟时间的珍贵,好好利用时间,不断充实自己的大脑,别让时间再次悄然消逝。 文中有一句话,使我新潮澎湃、激动不已,那就是:“事情往往就是这样,一件东西一旦失去,才会留恋它。”细细咀嚼一番,觉得这话不无道理。当我们因贪玩而使身体受到伤害时,才会留恋以前健康时的欢声笑语;当你漫无目的过完了一生,才会留恋时间,才会有一种要时光倒流的迫切愿望;当你失去光明时,才会爱惜以前那双清亮的大眼睛„„这又一次像警钟般敲中我们的心田,可见珍惜我们周围的一切,热爱我们的生活是何等重要!

最后,请大家珍惜时间,做最值得做的事情!!!

第五篇:感悟人生——读《假如只有三天光明》有感

感悟人生

——读《假如只有三天光明》有感 没错过,抓住了;错过了,溜走了。 ——题记 小心翼翼地翻开一本名著,即使已经阅读过很多遍,但仍旧想细细品味里面的细节,这就是美国作家海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。

马克·吐温曾说过“十九世纪有两个值得关注的人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”海伦究竟有什么独特的地方,能让世界知晓,能成为奇人呢?1980年6月27日,美国亚拉巴马州塔斯喀姆比亚迎接了一个小生命的到来,那就是海伦·凯勒。就是这么一个普普通通的小女孩,在19个月的时候因为疾病,突然失聪、失明了,也因此成为一个哑巴。但是,这些对海伦·凯勒并没有多大的影响,她从小就刻苦学习,坚强向上,一点都不埋怨上帝的不公,她坚信着,只要自己能够努力,生活照样会多姿多彩。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,这让人称奇。

在《假如只有三天光明》一文中,我们可以看到这样一个伟大女性:她的世界没有光明,但她会用心去感知这个世界;她的世界没有声音,但她能用心去聆听;她是多么渴望看到这世界的一切,正如我们不能理解她一样,她也不能理解为什么我们明眼人对我们五彩缤纷的世界如此淡漠!

有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志坚。

而如今到了21世纪,海伦的事迹还在不断流传,可是又有谁做到了海伦所说的。对于她来说,我们是最幸运不过的了。我们有健全的器官、健康的身躯,我们能用灵锐的双眼看这个多姿多彩的世界;能用敏锐的耳朵聆听悦耳的歌曲;能用灵敏的鼻子感受芳香扑鼻的万花;我们的前途充满光明与喜悦。但我们有好好地保护我们身上的一切吗?我们有珍惜它们吗?这个答案大多数是否定的。再次解析海伦,我不禁为我们新时代的人感到惭愧,条件这么好,我们还不懂得珍惜,实在是可悲。

《假如给我三天光明》里,海伦的要求很普通,假如恢复了光明,她将去看帮助她的人,去观赏一天的开始,去感受人们的喜怒哀乐。这些愿望对于我们来说是多么的微不足道,但这是海伦不可能实现的梦。因此,我们更应该用我们现在所拥有的一切,来不断提高自己,不断使自己变得更加优异,这才是新时代的主人。

“苦难对于天才是一块垫脚石„„”正是苦难铸就了海伦.凯勒坚强的性格。我们的生活中也存在许多苦难,但我们要向海伦·凯勒一样要正确地对待困难,不退缩,要想尽一切方法战胜困难,战胜困难的过程也正是我们进步的过程。

我不由得想起一句话:“人如果把活着的每一天都看作是生命的最后一天,那就更能体会人生的意义。”张海迪也曾经说过这样一句话:“即使翅膀断了,心也要高高飞翔!”为什么残疾人能如此洒脱?如此热爱生活?热爱生命?而有些健康的人却整日忙着功名利禄,忙着金银财宝,忘记了世上最美好自然和生活?真心希望所有的健康的人珍惜自己的健康,珍惜自己的生命!海伦·凯勒虽然自己一生都生活在黑暗中,但她却给千千万万的人类带去了光明。她一生的执着追求将会被我们牢记,她不屈不挠的精神将会被我们诠释下去。我们永远会记住海伦·凯勒这个充满传奇色彩的人,她会一直默默地激励我们勇往直前。

大义社区

陈恺瑜

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