#百分数第四课时《利率》教学设计(人教版六年级下册第二单元) 搜索结果
教学内容：第8页“折扣”、做一做及练习二第1至3题。教学目标：明确折扣的含义，能熟练地把折扣写成分数、百分数，正确解答有关折扣的实际问题。能力目标：学会合理、灵活地选择方法，锻炼运用数学知识解决实际问题的能力。情感目标：感受数学知识与生活的紧密联系，激发学习兴趣。教学重点：会解答有关折扣的实际问题。...
2024-05-05人教版六年级语文下册第二单元检测试卷姓名：分数：一、读拼音写词语。（10分）aó zhōujiǎo zichū xúnjiǎo bànjié rán bù tóng()()()()()suàn bànfēng zhēngguàng miào huìzhāng dēng jié cǎi()()()()...
2024-04-26第四单元 统计 单元要点分析教学内容本单元教学内容主要是探究制作扇形统计图和折线统计图的技能问题。教材分析本单元内容大在学生已经学习过一些简单的数据整理以及学会制作一些简单的统计图的基础上，来进一步学习有关扇形统计图和折线统计图的绘制技能。教材编排的内容比较简单，通过两道例题分别说明如何合理制作扇形...
2024-04-18六年级上册语文第四单元教学反思本单元是“珍惜我们的家园”为专题。本单元的教学能够基本围绕专题及单元重点展开，学生能认识到保护生态环境的重要，懂得珍惜资源，能把握课文内容，并且个别生有自己的认识，既保护环境，珍惜资源的同时也提出合理开发利用，使经济得到发展，又能保护环境，维持生态平衡。另外在文章写法中...
2024-05-07第二课时教学内容：旋转。（教科书第5页的例3、例4，）教学目标：1、通过生活事例，使学生初步了解图形的平移变换和旋转变换。并能正确判断图形的这两种变换。结合学生的生活实际，初步感知平移和旋转现象。2、通过动手操作，使学生会在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。3、初步渗透变换的...
2024-05-06分数四则混合运算8÷2/3-4计算：1/5÷(2/3+1/5)×15=8×3/2-4计算：1/5÷[(2/3+1/5)×15]=12-4=1/5÷[(10/15+3/15)×15]=8(朵)=1/...
2024-04-27第二单元：位置与方向教材分析：在第一学段学生已经积累了一些有关“位置与方向的知识和经验，形成了一定的空间感，他们对位置与方向的感知和理解的能力在不断地提高。已经能够根据上、下、左、右、前、后和东、南、西、北等十个方向描述物体的相对位置，而且通过第几行、第几列确定物体的位置已经初步认识了在一个平面内可...
2024-06-09第六单元 综合性学习：难忘的小学生活教学目标:通过读“阅读材料”中的文章，感受作者对小学生活的怀念 教学重难点:会制定计划 课前准备:有关材料第一课时：成长足迹一、阅读单元导语，激发学习兴趣1、导语：、你们已经在小学学习了六年，并且即将离开小学，开始新的学习生活。六年来，你们从天真烂漫的幼儿成长为身...
2024-05-07认识负数教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》六年级下册第2～4页例1、例2。教学目标：1．引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读、写正数和负数；知道0不是正数也不是负数。2．使学生初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题，体验数学与生活的联系。3．结合负数的历史，对学生进...
2024-04-24第一课时：求百分率的应用题教学内容课本第85－－86页的例1教学目标：1、理解生活中百分率问题的含义，掌握 求百分率的方法。2、理解此类应用题的一般结构和求百分率思考过程的主要步骤，提高应用数学知识解决问题的能力。重难点：理解百分率问题的含义，掌握求百分率的方法。教学过程：一、知识准备：1、什么叫百...
2024-04-16难点名称理解本金、利息、利率之间的数量关系，利率和存期一一对应难点分析从知识角度分析为什么难利息=本金×利率×存期，求整年度的利率，只要根据利率表，把整年度的利率和存期一一对应起来，相乘、再乘本金即可求出整年度的利息。但是求半年的利息，学生往往容易出现本金×半年的...
2024-05-29人教版小学语文三年级下册第四单元整体教学设计一、教材内容分析本单元教材围绕“丰富多彩的童年生活”这一主题编排,包括三篇精读课文、一篇略读课文和一个《语文园地》。精读课文《和时间赛跑》能让人获得和时间赛跑就会获得成功的启示；《检阅》让学生懂得人与人之间要平等、尊重、相互关怀的价值观；《争吵》让人认识到...
2024-05-24人教版课标教材语文八年级下册第四单元是一个描写民俗的散文单元，其作品有沈从文《云南的歌会》、汪曾祺《端午的鸭蛋》、萧乾《吆喝》、琦君《春酒》、冯骥才《俗世奇人》，综合性学习内容是《到民间采风去》。这是一个很有意思的、适合学生学习品鉴的文学单元。在进行综合性学习时，笔者特意结合监利地方特色，设计了一场...
2024-04-08人教版四年级语文下册第四单元教学反思店埠中心校殷洁成功之处：本单元围绕战争与和平这一专题,选取了第二次世界大战期间中外两个小英雄的故事和两篇以孩子的眼光关注国际形势,表达对和平渴望的课文。四篇课文内容不同、风格不同，但又有许多共同之处，如课文中有许多句子蕴含着丰富的意义，抒发了深厚的情感。因此在教学...
2024-06-04《西门豹》第二课时教学设计教学目标：1理解西门豹是如何巧妙破除迷信的。2通过分角色朗读和表演课本剧进一步了解故事的起因、经过、结果，了解西门豹的优秀品质。教学重点：理解西门豹是如何巧妙破除迷信的。教学难点：理解西门豹的方法妙在哪里。一、齐读课题，质疑导入：1、生质疑：①西门豹是个怎样的人？②西门豹做...
2024-05-26第五课【教学重点】句型：What’s the weather like in Beijing?How about New York?【教学难点】What are you doing?What’s the matter? 的表达；I have to ….的含义【教具准备】Let’s talk(B)部分...
2024-05-13人教版语文教材都是以主题的形式组织教材, 主题是以学生的语文实践活动为核心, 以文化性或人文性为线索。每册八个单元, 每组均以“导语”的形式点明单元主题, 阅读课、语文园地都围绕本组主题合理安排, 相互联系构成了一个有机整体。这种编排方式为教师创造性地理解和使用教材, 积极开发课程资源, 灵活运...
2024-04-07整理和复习二课时一 教学内容教材第102、103页的练习二十。二 教学目标通过练习培养学生归纳、整理知识的能力，掌握整理和复习知识的方法。三 重点难点。四 教学过程（一）习题1－6让学生独立完成、集体更正（二）课堂作业新设计1 ．写出分母是8 的所有真分数（ ），其中（ ）是最简分...
2024-05-18人教版小学语文三年级下册第二单元整体教学设计一、教材分析：环境保护是21世纪人类面临的重大问题之一。本组教材围绕“爱护周围环境”这个专题进行编排。要通过本单元教学，增强学生保护环境的意识，为保护环境作出自己的努力。在一年级下册第三组安排了“保护环境”，二年级上册第七组安排了“保护环境、爱护动物”的专...
2024-04-13语文六年级（下册）第二单元教材分析单元分析（一）单元概述第二单元围绕“正义必胜”这一主题安排了3篇课文，《卢沟桥烽火》描述了正义与邪恶在卢沟桥边的较量，展现了中华儿女奋起抗击日寇侵略的动人画面；《半截蜡烛》展示了伯诺德夫人及其儿女的机智、勇敢与爱国情怀。战争期间，不仅仅是刀光剑影、血雨腥风，也有侠骨...
2024-04-14