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人教版高一第一册第五单元四篇课文属于先秦历史散文, 形式多样, 内容丰富。有编年体的《左传》, 有国别体的《国语》和《战国策》等, 具有很高的文学价值。但在教学过程中, 我发现课文的部分注释有值得商榷的地方, 下面我想谈谈我对这些注释的一点肤浅看法。这个单元由四篇课文组成, 分别是《烛之武退秦师》《勾践灭吴》《邹忌讽齐...
2024-05-05江苏省灌南高级中学高一语文《离骚》教案 人教版教学目标：一、解屈原生平及《楚辞》的一般特点。二、了解《离骚》中香草美人的意象，识记诗中的文言知识。三、通过鉴赏《离骚》的优美诗句，学习屈原追求美政、忧国忧民的高尚品德。四、理解本诗现实主义和浪漫主义结合的艺术手法，以及比兴为主的表现手法。教学重点：一、...
2024-05-10《离骚》教案[导标显示屏幕]1.学习掌握有关屈原和楚辞的文学知识；2.重点理解屈原的爱国精神和人格节操；3.学习理解本诗以比喻、象征为主的表现手法及所与作者理想的关系；4.背诵全诗。[导学点拨窗口]【作家作品】屈原（约前339～约前278）,中国战国末期楚国人，杰出的政治家和爱国诗人。名平，字原。楚...
2024-05-20摘要：识字性阅读、应试性阅读往往都是浅尝辄止，仅仅看到文章的“躯体”而没有深入探究文章之“灵魂”。新人教版高中语文阅读教学亟待跳出陈旧阅读教学窠臼，从而开辟新的教学路径，提高阅读教学实效。本文着眼分析高中阅读教学现状，进而论述应对策略。关键字：阅读；高中；语文；新人教版；对策G633.3一、高中语文...
2024-05-31课时作业(五)离骚1．下列各组词语中加点字注音全部正确的一组是（）A．修姱(kuà)鸷鸟(zhì)．．B．偭(miǎn)规矩侘傺(chà)(chì)．．．C．芰荷(qì)．蕙襄.．D．謇朝谇(jiǎn suì)溘死(hè)．．．【答案】 B 2．下列几组词语没有错别字的一组是（）A．掩涕 规矩 返顾...
2024-05-175、《先秦诸子选读》目录2、《中国古代诗歌散文欣赏》目录6、《中国现代诗歌散文欣赏》目录10、《外国诗歌散文欣赏》目录8、中国小说欣赏12、外国小说欣赏9、中外戏剧名作欣赏4、《新闻阅读与实践》目录14、中外传记作品选读11、语言文字应用13、演讲与辩论15.文章写作与修改7、中国民俗文化3、《中国...
2024-05-27第一篇：高中语文人教版教案人教版高中语文《祝福》教案阅读专题人教版高中语文《祝福》教案【学习目标】解读人物-情节-主题【重点难点】根据人物描写和情节模式解读作品主题 【学习方法】自主质...
2022-08-13第一篇：高中语文教案人教版人教版高中语文《祝福》教案阅读专题人教版高中语文《祝福》教案【学习目标】解读人物-情节-主题【重点难点】根据人物描写和情节模式解读作品主题 【学习方法】自主质...
2022-08-13第一篇：高中语文人教版赤壁赋高中语文 《赤壁赋》教案《赤壁赋》教案【教学目标】 知识目标：1.熟读成诵，增加文言积累，积淀文言语感。 2.掌握一些重点字词的意思。 能力目标: 1.品味如散文诗一般精练...
2022-12-10第一篇：人教版高中语文必修四 人教版高中语文必修四全套教案窦娥冤【教学目标】1、初步了解元杂剧的特点。2、通过窦娥冤这一冤案，认识元代社会黑暗和统治者的残暴，认识当时阶级矛盾的尖锐。认识窦...
2023-02-10一、初高中语文教材的特点(一)初中教材的特点首先,人教版初中教材按主题编排,按主题组合单元。 每个单元都有一个鲜明的人文话题,单元中的所有课文都是根据话题的需要所选取的,这样就有了较为集中的文化信息,读来更有吸引力和启发性。以七年级语文下册为例, 按照语文与生活的联系为编排线索,按人与自我、人与自然、...
2024-04-08第一篇：人教版高中语文教案全高中物理静电场全章教学案人教版选修3-1-1第四节 电势能、电势(2课时)重点：理解掌握电势能、电势、等势面的概念及意义。 难点：掌握电势能与做功的关系，并能用此解决相关...
2023-02-11荀子的《劝学》一文，自古以来就对学生有着非常重要的教育价值。下面就这一课对人教版和苏教版两个版本教材进行分析，看看两个版本教材对同一篇课文在教学目标呈现上有何异同。 一、两版本教材单元提示目标的不同呈现 《劝学》在人教版中被选为古代议论散文单元。这一单元同时还收入了《寡人之于国也》、《过秦论》、...
2024-04-15人教版高中语文课本诗文汇编必修一 第一单元 1．沁园春•长沙毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪...
2024-05-08河南宏力学校高三语文作文素材汇编——人教版高中语文教材素材开发积累建议：早操、课间操必读！饭后、课间等零碎时间反复记忆，琢磨！整理：王建伟2015.3.31一、《烛之武退秦师》●素材开发烛之武三朝为官，满腹经纶，却一直不得重用，其间他忍受的寂寞痛苦的煎熬，是常人难以想象的。二、《荆轲刺秦王》●素材开...
2024-05-16一、 说教材作文专题训练“缘事析理 学习写得深刻”来自于人教版必修五“表达交流”板块第一专题。为高二上学期训练内容。本章节是该学期作文教学第一板块，首先注重思维的训练，为后面章节的作文练习延伸目标作好基础准备。二、说学情高二的学生在高一的学习基础上，生...
2024-05-27语文必修一文学常识1.《沁园春·长沙》选自《毛泽东诗词选》 2.《相信未来》选自《食指的诗》。食指原名郭路生，生于1948年，中国现代诗人。作品有《海洋三部曲》《这是四点零八分的背景》等。3..江河，原名于友泽，生于1949年，北京人，中国现代诗人。作品有《纪念碑》《星星变奏曲》。4.《十八岁和其他...
2024-05-27黎勇人教版高一第一册第五单元四篇课文属于先秦历史散文，形式多样，内容丰富。有编年体的《左传》，有国别体的《国语》和《战国策》等，具有很高的文学价值。但在教学过程中，我发现课文的部分注释有值得商榷的地方，下面我想谈谈我对这些注释的一点肤浅看法。这个单元由四篇课文组成，分别是《烛之武退秦师》《勾践灭吴》...
2024-04-272014年4月, 笔者应邀担任了福建省厦门市第三届中小学教师英语技能大赛高中组的评委。此次比赛形式之一是评课比赛。比赛内容选自人教版高中英语必修5 Unit 4 Making the news的Using language部分。该部分有读、说、写和听、说两项活动。第一部分首先通过阅读Getting the scoop一...
2024-05-15课堂效率低下是阻碍教学质量进一步提高的最大障碍。在许多教室里, 我们经常能看到这样的现象:言者神采飞扬, 滔滔不绝, 听者昏昏欲睡, 不胜其烦;言者唾星四散, 自得其乐, 听者不知所云, 茫然无措;言者沉醉其中, 尽情挥洒, 听者暗渡陈仓, 心猿意马。为此, 教师必须开展有效教学, 扎扎实实地提高课堂教学质量。这就需要...
2024-05-31