如何快速投资理财

2022-07-13

第一篇:如何快速投资理财

我县固定资产投资快速推进

今年以来,我县紧紧围绕市委市政府“一九五一”总体部署,大力实施“一三六三”思路举措,以转方式、调结构为主线,以大项目、大投入为支撑,全力加强固定资产投资工作,上半年全县固定资产投资保持了快速增长态势。

(一)固定资产投资快速增长。1-6月份完成固定资产投资35亿元,同比增长23.1%。其中,第一产业完成2.1亿元,增长36.8%;第二产业完成16.4亿元,增长29.4%;第三产业完成16.5亿元,增长12.6%。从1-6月份逐月投资运行情况看,呈现出投资总量不断放大和增幅持续攀升态势。

(二)投资结构进一步优化。

二、三产业投入明显增加,1-6月份,

一、

二、三产业投资比例调整为6:46.9:47.1。从1-6月份投资完成情况看,高新技术产业完成投资8.9亿元,先进制造业完成投资10.9亿元,现代农业完成投资2.1亿元,文化产业完成投资6.9亿元,现代服务业完成投资9.5亿元,公共服务完成投资7亿元,投资对转方式、调结构的导向作用日益凸现。

(三)重点项目建设加快推进。1-6月份, 87个投资过亿元项目和170个县级领导包靠项目,投入明显加大。其中过亿元项目完成投资29亿元,占固定资产投资总额的83%。英轩循环经济产业园及英轩重工、“三区”建设物流园、海

1 洋产品包装解决中心、潍焦集团干熄焦、元利化工MDBE等一批重点项目取得积极进展。

(四)招商引资支撑作用明显增强。通过创新招商引资方式,积极开展节会招商、产业招商和企业招商等招商引资活动,一大批好项目、大项目纷纷来昌落户。第十届国际宝石节和第28届潍坊国际风筝会期间,海洋工程机械装备制造、宝路达新能源汽车等21个重点项目参加签约仪式,合同利用资金达到122.8亿元。

(五)投资环境更加优化。成立项目审批委员会,积极推行并联审批,规范了审批流程,提高了工作效率。实行服务承诺制、首接负责制、限时办结制,建立了重点项目联络员制度,认真践行“一线工作法”,为项目建设提供了“一条龙”、“包揽式”全程服务。1-6月份,共办理项目审批立项119个,计划总投资141.6亿元,比去年同期分别增长81%和103%。

第二篇:我省非公有制经济固定资产投资快速发展

今年以来,我省把加快发展非公有制经济作为转变经济发展方式和结构调整的重点,努力营造以科学发展观统领非公有经济发展的浓厚氛围,积极转变非公有经济工作思路和发展模式,创新非公有经济发展方式,优化非公有经济投资环境,进一步激发了非公有企业和广大民众创业的积极性,投资热情空前高涨,实现了“十二五”非公有经济固定资产投资的开门红。2011年上半年,我省非公有制经济固定资产投资(以下简称“非公有投资”)达2590.34亿元,同比增长37.6%。全省非公有投资呈现总量攀升、增速加快、比重提升的良好态势。

一、上半年非公有制投资基本情况

1、投资总量继续扩大,投资占比显著提高

上半年,全省完成非公有投资额2590.34亿元,比去年同期增长37.6%,高出全省计划投资500万元及以上项目固定资产投资(以下简称“全省固定资产投资”)增速5.8个百分点。非公有经济投资额占全省固定资产投资总额的比重达71.7%,比去年同期提升3.1个百分点,对全省固定资产投资增长的贡献率为81.2%,拉动全省固定资产投资增长25.8个百分点。在投资主体多元化发展的格局中非公有经济投资的主体地位逐步显现。

2、二产比重略有下降,工业投资占近七成

分产业来看,在非公有投资中,第一产业完成投资62.27亿元,同比增长36.4%;第二产业完成投资1792.77亿元,同比增长37.4%;第三产业完成投资735.30亿元,同比增长38.2%。三大产业占全省非公有投资比重为2.4:69.2:28.4。

在工业行业中非公有经济投资也占主体。上半年,全省非公有工业投资1785.02亿元,同比增长37.8%。非公有投资中工业投资占68.9%,占比近七成。其中化学纤维制造业中非公有经济完成投资1.56亿元,同比增长3.88倍,增长最快;烟草制品业中非公有经济完成投资3.45亿元,同比增长2.86倍,增速排名第二;黑色金属冶炼及压延加工业中非公有经济完成投资33.37亿元,同比增长1.85倍,列第三;另外,仪器仪表及文化、办公用机械制造业、煤炭开采和洗选业、金属制品业、塑料制品业、食品制造业等行业中非公有投资也有较快增长,分别增长93.3%、90.9%、87.7%、84.7%和75.6%。

3、个体经济投资一马当先,外向型经济投资相对偏缓

分投资主体看,上半年非公有投资中,个体经济投资增长最快,私营和股份制经济贡献率最大。上半年个体经济完成投资36.85亿元,同比增长93.8%,增速一马当先;私营经济完成投资998.62亿元,同比增长45.4%,对全省非公有投资增长的贡献率为44.0%;股份制经济完成投资1265.77亿元,同比增长33.3%,对全省非公有投资增长的贡献率为44.6%;外商完成投资93.41亿元,同比增长11.8%;港澳台商完成投资92.56亿元,同比增长10.6%。

4、涉及领域不断扩大,新兴产业投入加强

随着支持和鼓励非公有制经济参与国有企业改革、技术创新、产业转型等政策、措施的出台,江西非公有投资在高新技术产业和战略性新兴产业方面的投入力度明显加强。上半年非公有经济在十大战略性新兴产业中完成投资784.37亿元,比去年同期增长54.3%,对全省非公有投资增长的贡献率为39.0%,拉动全省非公有投资增长14.7个百分点。其中航空制造产业、半导体照明产业、新能源汽车及动力电池产业增长最快,比去年同期分别增长了2.60倍、1.54倍和1.25倍。

5、地区发展水平不一,特点不同各有千秋

表一:非公有投资增长情况和占全省比重

如表一所示,从各设区市的增长速度来看,有5个设区市在全省平均水平之上。全省非公有投资增长37.6%,其中高于全省平均增速的设区市是:鹰潭增长84.6%,上饶增长57.4%,景德镇增长50.3%,新余增长40.4%,萍乡增长39.3%。从各地非公有投资占全省非公有投资的比重来看,比重上升的设区市是:上饶、鹰潭、景德镇、新余、萍乡,分别比2010年上半年上升了1.2、0.

8、0.5、0.2和0.1个百分点。

二、促进非公有制经济固定资产投资发展的建议

非公有制经济已经成为我省国民经济最具活力的成分,在国民经济和社会发展中的地位日趋重要, 特别是在推动经济结构调整、完善社会主义市场经济体制、创造劳动就业岗位、提高经济效率、促进社会和谐稳定等方面有着至关重要的作用。当前,江西经济增长的内生动力机制已逐步形成,投资主体的多元化,资金筹集的社会化,资金投向的市场化,已成为我省固定资产投资发展的基本趋势,非公有制经济必将继续成为投资中最强劲的增长力。因此在“十二五”期间,我省应坚定不移地进一步鼓励、引导和促进非公有制经济固定资产投资又好又快的增长。

1、继续放宽市场准入,拓宽投资领域

在“十二五”期间,进一步放宽非公有制经济市场准入。鼓励、引导非公有资本参与发展文化、旅游、体育产业和商务、商贸流通业,支持非公有资本进入社会建设、城镇公共交通、园林绿化等领域;鼓励和引导民营企业通过参股、控股、资产收购等多种形式,参与国有企业的改制重组,大力发展混合所有制经济。通过放宽市场准入和各种措施发挥好公有、非公有和其他经济主体的各自优势,进一步形成公有制和非公有制经济共同发展新格局。

2、不断优化投资环境,健全服务体系

一是加大财税、金融等政策支持,完善有利于民间投资发展的法规政策规定,培育和维护平等竞争的投资环境;二是全面落实支持中小企业发展的金融政策,重点完善小企业金融服务,积极引导银行业进一步健全担保机制、精简贷款流程、降低成本,加大对民营企业的贷款支持,扩大对中小企业的贷款规模和比重,进一步拓宽中小企业融资渠道,切实缓解中小企业融资困难;三是加强对个体、私营等非公有制企业和民间投资的服务与监管,强化非公有投资的审批、监管程序,建立健全政府自觉促进非公有投资增长的机制;四是充分发挥商会、行业协会等自律性组织的作用,积极培育和发展为民间投资提供法律、政策、咨询、财务、金融、技术、管理和市场信息等服务的中介组织。

3、努力加大项目储备、增强投资后劲

加大非公有及中小企业项目储备、申报、扶持工作力度,重点扶持符合国家产业政策、有利于加快我省结构调整、促进产业优化升级的重大技术改造项目,利于优化中小企业生产、经营、管理的信息化技术应用示范项目,以及具有带动地方经济发展战略意义的重点项目。认真做好重点非公有企业项目的储备和筛选

申报以及实施推进工作,及时掌握项目进度,促进项目按计划实施及达产达效,增强非公经济投资增长的后劲。

4、着力突出核心区域、发展重点行业

紧紧抓住鄱阳湖生态经济区上升为国家战略、江西全省上下大力发展十大战略性新兴产业的大好机遇,利用好国家给予的各项优惠政策,大力争取各方面的资金、项目支持,发挥比较优势,加大投资力度,形成核心区域与重点行业相互交织的立体性规模经济,谋求全省非公有制经济固定资产投资的新跨越。

第三篇:如何快速搞定相亲 如何快速搞定相亲

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那些年,我们曾失恋过。

前段时间大学朋友打电话过来让我去参加他的婚宴。这位朋友颜值高,爱运动,性格开朗,为人随和,是很多女生眼中的理想对象。

他初恋对象是音乐学院班花。后来班花出国留学,两人异地交往不到半年,班花移情别恋爱上一个事业有成的美籍华人,班花最终在美国结婚生子。

他消沉半年后,接受了已经结束的事实,从此把所以的心思都放在工作上。虽然后来谈过很多段恋情,都无法走进婚姻的殿堂。

而现在他竟然也要结婚了,对我的震撼着实不小。我在电话中问起他们如何相知相恋。

他说,和她算是众人口中的“郎才女貌”,只不过既不是一见钟情的爱情童话,也不是日久生情的深情与纠缠,他们只是世俗的相亲大军中最普通、最平常的一对。

相亲,让人又爱又恨„„

相亲,一个现代人避不开的话题。绝大部分人都有过相亲的经历,相亲已经成为现代社会上所必须掌握的一项技能了。

懂得相亲的人,往往能够从相亲的过程中获取想要的好处和乐趣;不会相亲的人,就算你有一百次机会,也只会让自己的内心沮丧和崩溃。

相亲是双向的选择。即使你看上了对方,对方也不一定会看得上你。 甚至它是多向的。因为相亲的双方背后往往都站着彼此的家人及朋友。所以,就算你们两人或者是任何一方彼此无意结缘时,家长们却非常乐观,极力撮合你们,因为在他们心中,只有他或者她才是最适合给你幸福生活的的那个人。

那么,我们如何才能在相亲中快速地了解彼此呢?掌握好下面这些技巧那就非常必须了。它们可以帮你在遇到心仪对象时迅速做出反应,增进彼此的亲密关系。

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1.形象关

这里不是指先天条件,而是指个人的“外包装”,相亲归根到底就是一个外貌游戏。很多人想要讲内涵,但是内涵的事情绝对不是你跟一个人相处一两个小时就能够发现的。

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“成也外貌,败也外貌”,外貌的优劣有时直接就决定了成功率的高低。事实上,以外貌吸引别人一点也不丢人。要知道,没有外貌,是不会有任何一个人愿意停留在你身边欣赏你的内涵。

男人看的是美色。美色不单单是指一个女人长得好看,还包括妆容、衣着、搭配、发型等。女人三分天然,三分妆容,三分衣着,剩下一分是内涵,一个女人的漂亮底子最多也只是占了三分之一,其他的都是可以后天弥补的。

一般来说,大部分女性都喜欢成熟稳重的男人。如果你穿戴十分花俏或者特意追求时尚,很可能会事与愿违,很容易让人觉得不可靠,不放心;如果穿着整洁、庄重,同时服装质地不错,会透露出另一种简约、大方的时尚,会让人看起来舒服得体,充满自信,这样会起到事半功倍的效果。同时不要忘记带上一个合适的包,男人的包也很重要,能够传递很多信息。

2.语言关

聊天时,诚实应是第一法则,故意蒙骗等会为日后带来隐患。

如果遇到不愿意回答的问题,可以幽默的笑说“下次告诉你”或用其他技巧带过。 具体而枯燥的个人资料在两人见面之前就应该了解完毕。相亲的时候大可以不必像面试一样纠缠个不停,此时最应该展示你的性格特点,兴趣爱好,所见所闻,总而言之,要展示真实的自己。

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该聊什么?

1、工作趣事——说这些能够表明你喜欢你的工作,同时可以透露出你的工作能力。

2、旅游所见——如果你们都有去过的地方或者相似的见闻,这个无疑是一个最适合的话题。

3、最新电影——说八卦总会显得有点鸡婆,说电影无疑会好得多。

4、家乡风土——热爱家乡的人总会给人可靠稳重,情深意切的感觉。

5、憧憬生活——说说你最向往的生活状态,给对方描绘你会为之努力的未来。

6、个人兴趣——相亲的时候就可以相互了解对方的兴趣,这是一个对未来

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很重要的话题。

7、童年糗事——说出来不会影响你的光辉形象,也会让人觉得你亲切可爱。

8、生活情趣——相亲是为了以后相守过日子的,不谈这个还能够谈什么呢?

需要注意的是,目前你们只是相亲,不急于摆条件,提要求,可能让对方引起类似误解的话题也不要提起。切勿做比较,也不要拿对方的生活和自己作比较。不要抱怨,过度倾诉或者炫耀等,这些都是不成熟的表现。

不该聊什么?

1、前任男(女)朋友——无论如果,这都不是一个好话题。

2、钱——你可以聊聊各自的事业,但是切勿明确的问对方有多少钱,这些应该事先了解,而不是在相亲现场问对方。

3、上级缺点——聊工作的时候很容易聊到上级或者老板,不要说八卦,也不要抱怨,这样会降低你的形象。

4、父母高就——三句不离父母,会让人觉得你还是一个没有断奶的孩子。

5、车房表包——这一些会让人觉得是在炫耀的物品,少提为妙,车和房人家在相亲前就有所了解,而表和包在相亲时也能够发现你的档次。

6、选择题——类似“老婆重要还是钱重要”,“妈妈和老婆同时掉下水会先救谁”等让双发尴尬的问题。

7、为什么来相亲——既然相亲已经成为事实,就没有必要再去探讨了。

8、上次的相亲对象——无论你是贬低还是褒扬,都不适合在这次相亲的谈话中出现上一次的相亲对象。

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聊天时怎么把握彼此距离?

社会心理学家观察发现,人与人之间在面对面的情境中,常因彼此间情感的亲疏不同,而不自觉地保持不同的距离:最亲密的人,彼此间可以接近到0.5米;有私交的朋友间,彼此可以接近到0.5~1.25米;一般公共场所的陌生人之间沟通时,彼此间的距离,通常维持在三米以上。此种因情感亲疏而表现的人际间距离的变化,在心理学上称为人际距离。对于初次见面的相亲者来说,绝对不要

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并排坐,假如两人同行,保持1~1.5米的距离为宜。

3.如何结束相亲?

留电话

出于礼貌,结束时要跟对方要一个电话号码,即使他不合适。假如你对他没感觉,你就说今天很高兴认识你,多交一个朋友,以后有机会大家出来一起玩,估计对方也明白你的意思了。

如果你很喜欢相亲对象怎么说?

“跟你交换一个联系方式,我很希望下次有机会跟你多聊聊。”看他的反应,你大概知道对方对你感不感兴趣。即使他不感兴趣,说下次有机会我们一起出来玩,你可以说“太好了,我最喜欢很多人一起出来玩”,因为那个大家后面可能有很多潜在潜在的值得相亲的对象。

留暗示

如果觉得对方还不错,可以在约会结束后发短信告诉对方你的想法,男生可以直白一点,女生也可说些比如“认识你很开心”之类。相亲的人肯定不会只相一个,假如喜欢,一定要给足暗示,对方才比较有信心追求你。

中间人

长辈和介绍人,肯定会询问第一印象,如实回答即可。如果不愿意再次见面,就委婉回绝好了。初次相亲,心中想问但一直没能问出口的话,也可以回家后去跟媒人求解。

最后送相亲男女一句话,精诚所至金石为开,愿天下有情人终成眷属。

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第四篇:如何快速怀孕

如何快速怀孕?备孕期哪些心理要不得

如何快速怀孕?在备孕期的心理状态是会影响到受孕成功率的哦,所以在做好身体调理的同时心理上的保健也是不能少的。在这里,小编就来告诉在备孕期哪种心理状况最好,哪种心理状况是不可有的,一起来看看吧。

备孕期良好的心理状况

如果身体条件好,经济压力小,勇敢备孕吧。如果你身体不怎么需要调理,也没什么太大的经济压力,只要你有想怀孕的冲动,不要瞎想,勇敢地备孕吧!要相信,怀孕其实没那么难,生孩子也没那么痛,多少女人都经过那一关了,你一定也可以的。

放轻松,孕期十月过起来也很快。如果你在害怕孕期十月很难熬很无聊,那你就错了。君不见各大网站论坛都有各种欢乐的大肚婆吗?你怀孕后就知道当孕妇的妙处了,每天感受到胎宝宝一点点的发育,第一次发现胎动的喜悦也许你都无法想象,你还可以使用孕妇的各种专属权利,比如有人为你让座,工作变得轻松,吃各种想吃的美食而即便增肥了也不用担心别人笑话你。

生孩子,没你想的那么疼。如果你在害怕生孩子太疼,那么也要放宽心。要知道现在好多医院都能做“无痛分娩”了,而且各种千奇百怪的分娩方式比如秋千分娩、水中分娩也充满了新鲜感……要相信,现代产科医学可比古代接生婆专业了N倍,你就不要再被电视里的那些惊悚画面忽悠啦。

养孩子,也没你想的那么难。近年来“养个孩子要花××万”的说法层出不穷,让不少人都无法淡定了。没错,现在物价涨房价涨,养孩子的成本算下来确实不低。不过,没钱有没钱的养法,有钱有有钱的养法,穷养富养不能决定孩子将来的一生,只要教得好,只要孩子健康平安,就值得了。

接下来,再来看看哪种心理会影响到怀孕吧。

备孕期不可有的心理状况

求子心切焦急心理相信大家都懂得“心急吃不了热豆腐”、“欲速则不达”这些道理,在怀孕问题上同样会存在这种情况。越是焦急想怀上孩子越是怀不上。这是因为焦急的心理会影响体内的激素分泌,导致身体机能不能很好地运转,受孕难上加难。在这种心理状态下,非但不能急于“造人”,还应该采取避孕措施才对。焦虑、抑郁等负面情绪会大大降低精子和卵

子的质量,即使受孕了,宝宝也会因为妈妈激素的变化而出现躁动不安的情况。所以,怀孕这种事情急不得,慢慢调整好自己的情绪,健康的宝宝自然而然就会来临。

长期不孕紧张心理。已经备孕很长一段时间了,还没有怀上,禁不住要怀疑自己是不是得了不孕不育症。迫于家人的压力,越来越着急,病急乱投医。听说很多人在某个名医那里治好了病成功怀上了孩子,就慕名登门求医;听说哪个偏方包管能怀上孩子,就不管三七二十一先试了再说。偏偏忘记了要到正规医院接受系统的检查。这样往往就引起恶性循环,越是病急乱投医,越是怀不上,不仅心理压力越来越大,还容易搞坏了身体。大量的临床资料证明,精神过度紧张、心理发生障碍,往往会导致内分泌功能紊乱、排卵障碍,形成越想怀孕越难以怀孕的局面。所以不要因为长时间没有怀上孩子,就先入为主地认为自己不孕。最正确的做法是先到医院做检查,看看到底是因为心理障碍导致的不孕,还是生理问题导致的不孕。如果是前者,那就好办,放下自己的心理包袱,相信自己是可以怀孕的。必要时可以请医生帮忙调整。

讳疾忌医不敢面对。很多人认为不孕不育症是一件很丢脸的事情,长时间没有怀孕也不敢去看医生。一味地讳疾忌医,逃避看医生,自己单方面地认为是不孕症,危害是很大的。长期认为自己不孕,容易形成不孕心理障碍症。如果只是心理障碍的话,那么通过调节情绪,得到解决的几率是很大的。逃避医生只会让这解决的机会溜走,让原本可以顺利怀孕的身体在自己的消极对待中真正成了不孕了。

压力过大假性怀孕。辛辛苦苦备孕了好久,这个月的“大姨妈”终于没登门造访了,而且还有恶心呕吐的想象。感觉松一口气了,这回终于是怀上了吧。结果高高兴兴到医院一检查,压根就没怀孕。这种情况可以称为“假性怀孕”。“假性怀孕”的症状不仅只是恶心呕吐,停经后4~6个月后还可能会感觉到“胎动”,继而腹部隆起。出现“假性怀孕”症状的女性一般内心十分渴望怀上孩子,但也可能是一些不愿意要孩子,总担心自己怀孕的女性。不管是那种类型,都是由于心理压力过大而导致的。

良好的心理状况才是备孕最好的开端哦。

第五篇:如何快速记生字

关键字: 新课标 识字 掌握 建议 遗忘曲线 字形 故事 记忆

在新课程目标与内容中,我们小学段中第一部分就提到了识字与写字。在小学中又根据学生的年龄、心理特点又把小学分成 三个学段:第一学段(1--2 年级)要求把有主动识字、写字的愿望和能掌握基本笔画以及偏旁部首,要求掌握 1600字。第二学段(3--4 年级)要求有独立识字的能力和能熟练的写正楷字,要求掌2500字。第三学段(5--6 年级)要求有较强的独立识字能力,要求掌握3000字,并且在书写中体会优美。说明在小学阶段写生字记生字是相当重要的。那么如果能快速记住生字,对我们来说就比较重要了。

对于小学段的记生字我有以下几点个人的小建议仅供大家 参考: 一:首先在我们会认的前提下,根据艾宾浩斯的遗忘曲线 来巩固记忆来达到彻底记忆。

我们一般会在课堂上讲解生字,也要求在第一课时给学生 只讲字词部分并能以朗读为主来疏通全文,那么我们在当堂讲 解完字词时,抽五分钟来记忆并试着鼓励学生看谁记得生字多, 检查一下学生所学的字词掌握了没有。艾宾浩斯的遗忘曲线告 诉我们在短时间内反复巩固记忆会更有效率。

二:分析字形来记忆。

我们最好在讲解生字的时候就把字形分析了以便于学生更 好的记忆生字。 比如说我们在记忆“旦”时,我会告诉他们:这个“日”字 呢,我们大家都知道就是太阳吧,学生们都点头说嗯,我继续说, 早晨太阳早早从地平线升起,于是我就画了一个太阳,下面画了 一条地平线,也告诉我们有黑夜到白天了,天亮了,说这就是“旦” 字。

学生听了以后不仅知道旦字的造字法,而且更重要的是知道 了“旦”的意思,是白天。 三:对比记忆。

在我们学生字的过程中,我们不要忘记去总结我们以前学过 的以及和将要学的对比着记,这样不仅巩固了旧的知识,而且还 能更好的记忆我们新学的知识。 举个例子,比如说“跑”“抱”“袍”“炮”这四个字,字形, 字音相近,容易混淆,若归类、比较后,可编成顺口溜加以区分。 如“有足就是跑,有手就是抱,有衣就是袍,有活就是炮”。 四:故事记忆法

可以根据某些字的特殊形义编一个小故事来记忆。

如“裹”字,可编故事为:有个小孩,摘了不少野果子,回 家时不好拿。他灵机一动,脱下身上的衣服,把野果子包起来, 高高兴兴地提着回家了。这就是“果”之所以在“衣”中的缘故

我们知道认字并不是目的,认字的目的是阅读,只有阅读才是一切,阅读才是成功,阅读是各科学习的基础。当然我们承认在一定程度上,书写能力,逻辑思维能力也是相当重要的一个方面。但就现在新课标的理念来看,让学生要自己学会学习,学会发现问题,学会解决问题,这是最根本的。在人得一生中生必须掌握的4000字中,2500字是属于常用字,当一个人掌握了二千个字左右,就具备了基本的阅读能力,这时我们教学的任务就要以阅读训练为主,认字为辅,给予孩子正确的阅读训练方法及技巧,让学生掌握汉语的断句、韵仄、阅读情感等,达到会读书,读懂书,主动地读书的目的。当学生具备了一定的阅读能力,也就会自然地接触华文书及报章、杂志等,自然地产生阅读欲望,任何的阅读都是在复习巩固汉字,久而久之,并不需要特别地复习生字。但是书写这些汉字,年龄过小的人由于手部的小肌肉群尚未发育完善,不利于书写,注意不要过于疲劳,家不要因为手部的控制能力很弱,而无法写出漂亮的汉字而责备孩子,使人失去学习语文的信心和兴趣。 同音字就是现代汉语里语音相同但字形、字义不同的字。所谓语音相同,一般是指声母、韵母和声调完全相同,如:“元”、“员”、“圆”、“园”等就是同音字。这些字读音相同,形、义却不同,要想认清它们,对我们刚刚接触语言文字的低年级小朋友来说并非一件易事。因此如何让学生区分同音字便成了摆在我们面前的一个难题。下面是我在这方面的方法。 第

一、由形入手,抓住特点,展开想象。

中国的汉字中有很会意字,我们可以抓住汉字形上的会意展开想象来区分同音字。

例如:同音字“明”和“鸣”。“明”由“日”和“月”组成,“日”“月”同在,则“明”。“鸣”意为小鸟张着嘴巴在叫。

又如,同意字“刻”和“课”。刻有“刂”,刀能刻东西,如刻字、刻碑、刻石等,在钟表上“刻”记号就表示时间、时刻,立刻、一刻钟等,所以,这是刻东西、刻记号的“刻”。课有“讠”,和语言有关系,上课教师要讲话,学生要发言,所以,这里的“课”可组成"上课、下课、课本、课文"等。

有些同音有相同的部件,我们可以先记住相同的部件,再通过不同部件来会意联想,从而进行区别。

例如:同音字“蜜”和“密”。“蜜”的下面是一个“虫”,表示与一种昆虫有关的东西,如:蜜蜂、蜂蜜。又可表示与蜂蜜有关的甜甜的东西,如:糖蜜。“密”的下面是一个“山”,表示与山上的东西,像植物之类,如:茂密、稠密。

又如:同音字“纱”和“沙”。“纱”是“纟”,表示用棉花、麻等纺成的较松软的细丝,可以捻成线或织成布,如:纱厂、纺纱。又可表示用纱织成的经纬线很稀的制品,如:窗纱、纱巾。也可表示像窗纱一样的制品,如:铁纱。“沙”是“氵”,表示与水有一定的关系,如:沙滩、河沙。

抓住同音字字形的特点去引导学生做形象性理解。这样既增加了学习的趣味性,又培养了学生的观察力和想象力,能很好地达到辨别同音字的目的。 第

二、由义入手,进行比较区别。

1、通过组词区别字义。

我们的识字不是孤立的,要做到字不离词,特别是一些同音字,更要把它们放到具体的词语中来区别。 如:同音字“鱼”和“渔”。首先让小朋友们用他们在进行扩词游戏,鱼 金鱼、鲤鱼、鲨鱼、钳鱼、带鱼、比目鱼、草鱼……渔:渔夫、渔船、渔网、渔村、渔翁……。再让小朋友们来观察它们的不同,经过观察不难发现:“鱼”组的词大多是指生活在水里的各种各样的鱼类,“渔”组的词大多是跟捕鱼有关系的。

又如:同音字“锋”和“蜂”。“锋”组词:刀锋、剑锋、锋利、锋芒。“蜂”组词:蜂蜜、蜜蜂、蜂箱。不难发现“锋”的组词大多指工具、武器的锐利,“蜂”的组词大多与昆虫有关。

2、到具体的句子中去区别字义。

如果把一些同音字,放到不同的句子中去体会,感受它们的不同,会让我们更好的区分它们。如:同音字“做、作、坐、座”。我就设计了如下四个句子,让小朋友们来选词填空。第一句:妈妈正在( 做 )饭。这里应该是“做”,从这里我们可以明白“做”是从事某种工作或活动的意思。第二句:我的( 作)业已完成。这个“作”就是进行的某种工作或活动。第三句,我正( 坐)在地上。“坐”是 “坐着”的意思。第四句:我家屋前有一( 座 )山。这里的“座”是量词。这样在具体的语言环境中便很快的区分了这四个同音字的不同意思。 第

三、通过反义词的搭配区分同音字。

有的同音字我们可以通过记忆它们的反义词进行区分。如:同音字“近”和“进”,“近”是“远近”的“近”;“进”是“进出”的“进”。又如:同音字“升”和“生”,“升”是“升降”的“升”,“生”是“生死”的“生”。

第四、通过形近字的联想区分同音字。

两个同音字在字形上总是有差异的,我们可以利用这个差异,联想出它的形近字,从而进行区分。如:同音字“报”和“抱”。我们除了可以通过他们都是与手有关的动作,记住是提手旁之外,我们还可以通过形近字的联想来记住他们的右边部分。“报”与“服”的右边部分完全相同,记住了“服”也就记住了“报”。“抱”与学过的“袍”的右边部分是完全一样的,记住的“袍”也就记住了“抱”。这样便轻而易举的分清了它们的形。

以上只是我在同音字教学中的一点感受,当然辨别同音字的方法远不止这些,不管采用何种形式,旨在通过灵活多变而又符合实际需要的教学方法,尽量把抽象的同音字解释得浅显易懂,避免枯燥乏味的解释。注意引导学生学会观察、分析、辨别的方法,达到正确书写、运用同音字的目的。

有些形近字属于象形字,具有“象物之形”的特点。对此,已有汉字学家绘出一些象形字的参考图来帮助人们理解识记。我在教学中运用字形溯源法,先展示古文字形和相配的画图,结合图形引导学生分析该字的字形与字义的关系,帮助学生理解掌握。然后再讲解该字的演变到楷书的过程,把该字的形、音、义三者之间的关系巧妙地融合在一起,。比如,“孝”、“考”这两个字形近,我在引导学生比较时,先出示生字卡片“考”,然后展开“考”的相关图画和甲骨文字形,让学生整体感知,并让学生自己去发现其中的奥秘。学生兴趣很高,他们很快发现:从形体结构上看,“考”像一个长胡子的老人拄着拐杖的形状。他们还注意到,“丂”的写法是先写一横,再写竖折折勾。于是我再告诉学生:甲骨文“考”字形经过小篆、隶书等形的演变,现在楷书写作“考”,意思是“老、年纪大、高寿”,后来假借来表示“考试”的意思。然后我小结学法:读字看图——看字比形——认记生字——理解意思。接下来,让学生按学法自己观察分析“孝”字的相关画图和金文字形。孩子们具有敏锐的观察力。他们很快发现:一个孩子背着或搀扶一个老人行走,这就是孝顺的表现。 快速识记汉字的方法要学会并记住生字,最好就是对每个生字的结构都有强烈的记忆印象。对于

一、二年级,主要强调笔划训练,因为这些低年级的学生没有很多汉字知识。对三年级或更高年级,应强调利用简单字和偏旁来组字和记字,利用各种记忆法来学习汉字。

有三种记忆法。第一种是结构记忆法。即利用汉字的四种造字方法 -- 形象、指事、会意、形声 -- 来帮助记忆。

形象字是模仿所指事物的形体而造,所模仿事物都是具体的、有形的。如:人、母、大、女、目、耳、手、口、日、月、山、水、川、火、云、雨、牛、羊、马、鸟、虫、鱼、虎、木、米、竹、刀、斗、门、豆、网、井、田等。这些字中的大部分稍加解释即可理解,引起兴趣,增强记忆。其中有些有点牵强,或经过变迁字形已变化太大,那就不必勉强。指事字则表现比较抽象的概念。如:

一、

二、三表示数字,上、下表示方位,刀上加点成刃,木下加横表示本(树根),木上加横表示末(树枝)。稍加解释也容易理解。当然,像本末这种字的概念对初学者来讲可能不太容易,不必勉强。形象字和指事字多为独体字,数量不多,但用于构成大量的复体字,所以很值得重视。 会意字由两个或两个以上的汉字部件组合而成,其意义由这些部件来表达。如明由日和月组成,日月都明亮。

形声字也由两个或两个以上的汉字部件组合而成,有的部件代表发音(声符),有的部件代表意义(意符),有的部件已简化为偏旁。声符和意符的上下、左右、内外相对位置并不固定。如:飘(左声右意)、漂(左意右声)。又如:江、河、等。形声字占汉字80%以上。很多声符现在已无法代表发音。但仍然有一半(40%)的形声字的声符和意符现在仍然好理解,这部分应当充分利用。形声字的声符是其他三种字(形象字、指事字、会意字)所没有的,有了声符,汉字的三要素(音、形、义)得已充分体现,对帮助记忆极为有利。常见的声符有:很狠的右边、拨波的右边、种钟的右边等。形声字的意符只能表达范围,而不能表达具体事物。常见的意符有:

人和单人旁(亻)表示人和动作,如他们付代;

女表示女性,如妈奶姐妹;

口表示吃喝唱喊语言;

心和竖心旁(忄)表示思想感情;

目表示眼睛看相;

月(肉)表示身体部位, 如胳膊脚腿脑;

手和提手旁(扌)表示动作,如打拍提排推拉拿; 足表示脚及其动作,如跳跃跑踢;

虫表示昆虫及低等动物,如蚂蚁蛇虾;

鸟表示飞禽类,如鸡鸭鹅鹰;

鱼表示水生动物,如鲜鲤鲨;

反犬旁(犭)表示走兽动物,如猫狗狼狮;

金和金字旁(钅)表示金属,如金银铜铁钉钩;

木表示树木,如树枝森林;

水和三点水(氵)与水有关,如江河湖海浮漂游泳;

火和火字底(灬)与火有关,如烧焦煮黑;

土表示土地;

草头(艹)表示植物,如花草菜茶;

日表示星日时间明暗;

石表示矿岩;

山表示峰岭;

绞丝旁(纟),表示纺织;

病字壳(疒)表示疾病疼痛;

走和走之旁(辶)表示走跑,如逃迎远近赶;

言和言字旁(讠)表示语言,如讲话说语;

食和食字旁(饣)表示食物,如饭饱饥饿;

以上所列26个单字及相关偏旁出现于60% 的汉字里,非掌握不可。从这里可见掌握形声字的重要性。 第二种是联想记忆法。这种记忆法是根据汉字的形状引发各种联想,从而引起学生共鸣,加强印象,加深记忆。可以是形态上的联想,也可以是动作上的联想。例如,在教大的时候,两手向水平方向伸直,加上双腿张开,人体成大字。教小的时候,两手下垂,但略往外斜展,双脚并拢,人体成小字。白安妮老师 (Anne Bingham) 在教双语班时做了一些尝试,请看她的总结,里边有更多的例子。

第三种是重复记忆法。结构记忆法是帮我们理解汉字结构的记忆法,适用于大约50%的汉字。联想记忆法是我们创造的记忆法,希望通过集体的努力,能适用于20%的汉字。剩下的30%的汉字只能靠重复记忆。重复记忆虽然有时等同于死记硬背,但应用得当,仍然可以取得实效。《标准中文》每课的生字一般不超过10个,即依赖重复记忆法的生字一般不超过3个。这是个小数目,不至于造成太大的负担。其实,绝大多数的汉字是复体字,由两个或两个以上的独体字或偏旁组成。虽然有一半的复体字已无法根据原来的形声或指意来理解,但是,它们仍然是复体字,构成复体字的独体字或偏旁为记忆提供了极大的方便。

例如:碧字原是形声字,原意为玉石的颜色,14笔,由三部件组成:玉石白。玉石表意,白表音。且不说白现在已无法表音,其他的解释也不易为初学者所理解。因此,不如简单重复几遍“王白石”有效。不必记14笔及其顺序。同理,赢字也可分成“亡口月贝凡”来记,而不必记17笔。

记忆需要重复才有效。根据研究,重复的次数需要六次才有效。重复还需要时间间隔。除了课堂上分几次重复外,还应当在不同日重复。因此,温习学过的生字很重要。其实,当同偏旁,同音,类似结构的字出现时,是温习学过的字的好机会。

独体字组成绝大多数汉字。因此,这些字数量不多,在一两百之间,必须记住。以上说过,很多独体字是形象字和指事字,记

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