第一篇:学校意外伤害应急预案
学校意外伤害事故应急预案
一、总则
1、编制目的及依据
为快速、及时、妥善处理我校突发的师生伤害安全事件,提高快速反应和应急处理能力,建立健全应急机制,做好应急处置和救援的准备工作,最大限度地减少事故造成的人员伤亡、财产损失和社会危害,维护学校正常的教学秩序,根据《中华人民共和国安全法》、《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》和河北省教育厅关于《河北省学校安全工作暂行规定》以及国家有关部门和省、市、县政府有关要求,结合我校实际特制定本预案。
2
、工作原则
快速反应,统一指挥,协调联动,岗位明确,分级负责,单位自救与社会救援相结合。(1)以人为本,减少危害.在意外伤害安全事件应急工作中,学校要高度重视人的生命权和健康权,把保障师生的生命财产安全和人身健康作为首要任务,最大限度地减少人员伤亡和伤害,并切实加强对应急救援的安全防护工作。
(2)居安思危,预防为主。学校要增强忧患意识和责任意识,高度重视公共安全工作,坚持预防为主、常抓不懈,并将意外伤害安全事件预防工作作为应急工作的重要环节,坚持预防与应急相结合,常态和非常态相结合,认真做好应对意外伤害事件的准备工作。
(3)统一领导,分级负责。学校成立意外伤害安全事件应急处置工作领导小组,负责全面突发事件的处理工作。建立健全分级负责,层层管理为主的应急管理体制,在学校领导下,实行行政领导责任制,学校主要领导是维护安全稳定的第一责任人。
(4)区分性质,依法处置。要坚持从保护师生生命和财产安全的角度出发,
按照“动之以情、晓之以理,可散不可聚,可顺不可激,可分不可结”的工作原则,及时化解矛盾,做到合情合理、依法办事,维护师生的合法权益。
(5)快速反应,协同应对。加强以管理为主的应急队伍建设,建立健全快速反应机制,提学校管理的快速反应能力。建立健全各有关部门的协调制度,形成统一指挥,反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效的应急管理机制。
(6)加强保障,重在建设。从法规上、制度上、组织上、物质上全面加强保障措施。在领导精力、经费保障和力量部署等方面加强硬件与软件建设,增强工作实力,提高工作效率。
二、指挥机构及职责
1、组织机构:
组
长:
副组长:
行动组:
通讯联系组:
疏散引导组:各班主任
安全防护救护组:全体教师
2、安全工作小组职责:
(1)组长职责:
一旦突发伤害事件发生,组长和副组长要立即赶赴现场指挥,批准现场救援方案,组织现场抢救;平时负责组织各种应急救援、自护自救安全演练,监督检查各专业处置组的应急救援的演练;制定治安安全应急预案;协调各职能部门的抢险救援工作,传达落实上级领导关于事故救援指示,对外宣传报道和应急救援
服务,并参与事故调查和处理;做好师生思想教育稳定工作,保证正常的教育教学秩序。
(2)小组成员职责:
负责治安安全事故的通讯联系,通知学校安全小组成员立即赶赴事故现场,协调各职能部门的抢险救援工作,传达落实上级领导关于事故救援指示,对外宣传报道和应急救援服务工作;负责承接事故报告,按程序及时请示报告上级领导机关.
:
负责承接事故报告,负责现场救援,负责组织事故区域的学生疏散、撤离;组织事故可能危及区域的人员疏散、撤离,做好事故发生地的稳定工作。
各年级班主任;
负责承接事故报告,事故发生后立即赶赴现场,负责现场救援;负责组织事故区域的学生疏散、撤离,保护好学生;采取相应措施,实施救援控制事故扩大蔓延;组织事故可能危及区域的人员疏散、撤离,做好事故发生地的稳定工作。
三、适用范围
本预案适用赤洋口小学应对各类意外伤害事件的应急处置工作。
本预案用于指导赤洋口小学意外伤害安全事件应对工作。
本预案所称意外伤害安全事件,是指突然发生、造成或可能造成重大人员伤亡的意外伤害安全紧急事件。
四、危险分析
意外伤害事故的原因、预防、和处理:
(一)伤害事故可能引发的原因:
1、社会闲杂人等对社会不满,闯入学校闹-事。
2、家长或学校工作人员精神有问题的,突然间发作,对学生和老师造成伤害。
3、与学校或教师有矛盾的家长,借机对学校里的学生和老师造成伤害。
(二)事故预防方法:
1、对于社会闲杂人等,门卫一律不得放其进入学校,坚决不得进入。
2、对于精神有问题的家长或学校工作人员,学校要做好个案,平时经常关心这些人,对于精神有问题的家长,门卫也不得让其进入学校,对于精神有问题的学校工作人员,学校有关领导要随时作好观察和记录,发现该人员有不对劲的地方,要立刻制止,并在第一时间内上报。
3、对于与学校或教师有矛盾的家长,校方主动与其沟通,争取化解其内心的不满,不使矛盾进一步激化。
五、应急处置
1、报警和接警处理程序:
学校一旦发生突发意外伤害事件,在场教师或学生立即向学校报警。学校安全小组组长接警后,要马上赶到现场,并通知安全小组人员马上赶到现场,做好事故处理事宜;发生重特大伤害事故时,立即向110、中心校、教育局值班室、局安全办公室、当地党委政府、相关部门和有关救援单位报告或申请救援。
2、紧急疏散和安全防护救护的组织程序和措施:
1、如社会人员到校对师生造成伤害时,信息报告员要及时向班主任或学校报告,学校安全小组要采取积极措施进行制止或疏散。保护好学生。
2、班主任和学校接到报告后,立即组织人员进行制止,并拨打“110”报警。
3、对伤者应及时送医院就诊。
4、及时上报上级机关。
5、迅速配合公安部门调查事故发生的原因,并做好有关材料的收集。
6、通知受伤者的家长或监护人。
7、妥善处理事故。
六、信息报告
1.意外伤害事件报告时限及程序
(1)
初次报告
学校发生意外伤害卫生事件,经请示学校领导小组组长批准后,在2小时内向同时相关教育部门进行初次报告。
(2)
进程报告
意外伤害事件处置中,学校每天应将情况报告同时相关教育部门报告。
(3)
结案报告
事件结束后,应将处理结果报告同时相关教育部门报告。
3.报告内容
(1)初次报告内容
必报内容:事件发生时间、地点、造成伤害人数;
选报内容:事件性质初步判断、可能的发生原因等。
(2)进程报告内容:事态控制情况、人员伤害情况与治疗情况、事故原因、已经或准备采取的措施。
(3)结案报告内容:事件处理、整改和责任追究情况等。
2、事故的报告程序及通讯联络:
发生事故后,在场教师或学生要立即向学校安全领导小组报告;学校向中心校、教育局值班室、局安全办公室、当地党委政府、相关部门和有关救援单位报告或申请救援。上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容:事故发生的时间、地点、简要情况,并随时报告事故的后续情况。学校电话2260710、乡政府值班电话2210012;教育局值班电话2022693;局安全办公室电话2025147;县安全监督管理局电话2039936;消防报警119;交通报警122;医疗救护120。
七、后期处置
1、学校要切实做好各种突发公共事件的处理、安抚、慰问工作。消除各种不安全因素,维护学校稳定。
2、做好事故调查鉴定,写出事故调查报告。
3、配合上级机关作出对责任人的处理决定等。
八、附则
1、本预案由学校安全小组制定并负责解释。学校根据实际情况变化,及时修订本预案。
2、本预案自2012年5月日起实施。
第二篇:学校意外伤害事故处理应急预案
为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生,保障学生健康成长,根据教育部《学生伤害事故处理办法》的精神,结合实际,学校应制定相应应急处理预案。
一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因
课间学生追逐、打闹;学生自行到校活动或放学后滞留学校活动;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当;个别教师体罚或变相体罚学生等。
二、事故的预防
1.运用各种形式,加强对学生进行行为规范教育、安全教育,增强学生的自我保护意识。
2.加强对教师进行师德规范教育,增强责任意 识和法制意识。
3.加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患要立即整改。
三、事故的处理
1.发现人第一时间报校医和班主任,并报应急领导小组。以最快的速度把受伤学生送往医院救治。
2.迅速通知家长。
3.一般事故当天内书面报、重大事故立即报教体局综合科、安监科,同时填写《出险通知书》。
4.调查取证。被调查人是未成年人要有班主任或监护人在场并且签名;调查人员应2名,记录内容要实事求是,不诱导;记录用钢笔或水笔。
5.班主任及时通知双方家长协商友好解决有关问题。
四、事故处理阶段的原则和注意事项
1.依法调解的原则。根据《学生伤害事故处理条例》的有关条款规定接待家长,注意不要信口开河,掌握合法、合理、有情操作的分寸。及时与教体局联系和咨询。
2.一次性解决原则。学生伤害事故的善后处理一般不解决住房、户口、开学和工作等;一个事故一次解决,不留尾巴,不搞分段解决。如家长不同意可善意提醒家长依法保护自己的合法权益。
第三篇:校园意外伤害应急预案
为了进一步加大学校安全管理的工作力度,把加强对学生的安全防范教育落到实处,防止校园意外伤害事故的发生,及时处理好各种突发事件,确保学校教育教学的顺利进行,特制定以下安全防范应急预案:
一、防火安全预案:
1、防范预案
①严禁学生将火柴、打火机、烟花爆竹等易燃易爆物品带入学校。
②严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。 ③组织全体师生听取消防安全知识讲座。
④组织学生进行自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源、燃气源等演练。
⑤定期检查消防器材是否能正常使用,并做到及时更新。
2、应急预案
①出现火警:立即组织有关人员进行有效扑救,切断电源、燃气源,防止火势蔓延。
②迅速组织师生从最安全的通道疏散(不得组织学生扑救)。 ③在实施第
一、第二条款同时,立即向上级领导报告,及时拨打119火警电话,以求援助(火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、位、火情种类等)。
1 ④及时组织对受伤人员进行救治,必要时拨打120电话。 ⑤排查事故原因,及时处理并上报。
二、用电安全预案:
1、防范预案
①对师生进行用电安全知识辅导并进行用电安全防范知识竞赛。
②定期检测校内所有用电器、电线、触电保护器,是否正常。
2、应急预案
①遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)。 ②遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱离,(不得用手拉触电人员。)
③对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救,必要时拨打120急救中心求援。
④在案发的第一时间向学校领导报告,以便组织施救。
⑤排查事故原因,及时处理上报。
三、食品卫生安全预案:
1、防范预案
①定期对食堂人员进行体检,定期请有关人员对师生进行食品卫生安全知识辅导。
②教育学生不吃生水、不吃生冷变质食物,不在小摊上买零 食,以防食物中毒。
2 ③教育学生养成良好的用餐习惯,不挑食,少吃零食。 ④做好学生中餐的管理工作,重视中餐的质量与营养。
2、应急预案
①发现有呕吐腹胀、腹泻等症状,情节严重的,立即送往医院诊疗并告知家长。
②一旦发生三人以上同时出现腹胀、腹泻等症状,立即向学校领导报告,立即送往医院,同时及时与家长取得联系,以便共同研究对策。
③管理好学生的用餐,发现有异常情况及时与总务联系。 ④学校调查事故原因,追究责任。
四、体育课、体育活动及实验课的安全预案:
1、防范预案
①要求体育老师牢固确立“安全第一”的意识,把学生上课及活动安全放在首要位置。
②学校体育器械等教育教学设施应严格按照安全和卫生标准配备,新器械和设备投入使用前,教师要先对其进行性能测试,完全合格方可投入使用,并定期进行检修。 ③体育教师应加强对课间操、体育课教学等运动技术要领、准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外伤 害事故。
④按规定学生投铅球、铁饼、标枪、投实心球、长跑等课程项目必须事先做好防护工作,教师应现场监督指挥。
3 ⑤高温时段学生体育课因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。
⑥实验器材的化学用品应有专人专柜保管并上锁,在实验过程中严格按规定操作,教师亲临指导。
⑦学校应建立学生健康档案,对不适宜参加体育竞赛、军训以及其他剧烈运动的学生,应予以劝阻.
2、应急预案
①遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状,立即将其送往医院救治并通知家长。
②遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,立即将其安置阴凉通风处,并给予补充水分。
③在体育活动中遇到跌伤、手脚骨折、头部、脸部、眼睛受伤等情况,应立即送医院救治,并及时通知家长。 ④发生上述第
一、第
二、第三条款情况立即向学校领导及班主任报告。
⑤如遇皮肤表面轻伤,应及时送卫生室包扎处理并报告班主任。
⑥根据以上事发情况,及时分析原因,做出处理意见,必要时追究责任。
五、课间活动及大扫除的安全预案
1、防范预案
①教育学生不得拥挤,不推人。一旦发生拥挤现象,教师应
4 立即到现场及时做好疏导工作。
②学生活动应在活动区或游戏区,不得在室内打闹,不得奔跑追逐,以免发生安全事故。
③学生在教室活动时,严格禁止学生攀爬教室窗台、走廊栏杆,经常做好学生的安全教育工作。
④学生持危险物品嬉闹、玩危险游戏时,教师应及时制止。 ⑤要求学生打扫教室卫生时,严禁让学生爬高及站在窗台上擦玻璃窗、灯及所有高空物件。
⑥定期检查教室内各种设施,及时排除安全隐患。
2、应急预案
①遇有发生安全伤害事故,应立即送往医院救治,同时与家长取得联系。
②一旦发生学生安全伤害事故,应立即向学校领导报告,以便及时采取相应措施。
③学校行政及当事人应及时分析事故原因,追究责任,并处理上报。
六、教师在教育、教学工作岗位上的安全预案:
1、防范预案
①学校禁止教师在上课期间离开岗位,即使学生在练习或看书时亦不例外。如遇特殊情况不得不暂时离开时,应请办公室人员或其他教师代为照看学生。
②确实有必要离开教室(如送学生治病等),应及时与教务处
5 联系,同时由教务处指派其他教师到课堂内维持纪律。 ③严禁教师任意调课,如有需要调课的,需及时填写调课单,并提早上报教务处备案,如遇特殊情况也应与教务处联系。 ④学校组织的集体活动,严禁留个别学生在教室。 ⑤班主任负责好班级学生的清校工作,如有其他教师要辅导的,班主任应与该教师打招呼,该教师必须在学生离校后方可离校,不要随意让学生被陌生人接走。 ⑥值周领导及教师严格清校制度。
⑦教师应严格执行学校作息时间,不得随意提早下课。
2、应急预案
因教师在教育教学过程中引起的学生伤害事故,首先应立即将学生送往医院救治,并马上向学校领导报告,同时与家长取得联系,并根据实际情况严格追究该教师责任。
七、学校组织学生集体外出活动的安全预案:
学校或教师组织学生参加教育教学活动或校外活动,必须按教育局要求,事先逐级打报告,经批准后,并制定好周密的计划,并且对学生进行相应的安全教育,告知学生在活动中应当注意的事项,必要时发告家长书,并且制订活动安全预案,有效预防学校安全事故的发生。一旦出现意外事故,应立即送往医院治疗,并及时通知家长,同时逐级上报事故情况,以便及时处理。
2017年9月11日
第四篇:意外伤害应急预案(范文)
意外伤害应急预案
一、目的和范围
减少因意外引起的人员伤害和财产损失。本预案适用于***等部位的意外伤害(高处坠物、触电、中暑、坍塌等)应急抢险工作。
二、职责和权限
各驻勤点保安员要在保安队长的领导下,服从甲方主管领导的统一组织指挥。平时认真做好应急物质检查保管,熟悉勤务区域重点部位,加强意外伤害预案演练。发生意外伤害后,组织人员迅速转移安全地带,及时准确报告情况,科学合理实施抢救,尽力减少人员伤亡。
参与意外伤害应急抢救,要在甲方主管领导的指挥和授权下进行,坚持以人为本的原则,一切以人的生命为重。
三、应急措施
(一)组织准备
各驻勤点成立意外伤害应急响应领导小组,下设抢险组、通信组、警戒组、救护组。保安员队长担任组长,保安员骨干任各小组组长,所有保安员为组员。人员较少的单位可对小组进行合并。
组长职责:①提前制定意外伤害应急预案。②准确掌握情况,现场正确决策,组织指挥所属保安员有效展开工作。③及时向甲方主管领导汇报。④组织人员警戒现场,配合甲方人员做好善后工作。
各小组长接受组长的指挥,按照分工带领所属人员展开工作。抢险组成员应具备较好的身体素质;通信组成员应熟练掌握各种通信工具的使用,熟悉应急电话,普通话标准;救护组成员应具备人员抢救的基本技能,如伤员移动、放置、人工呼吸等。
(二)物资准备
各应急响应领导小组应及时协调甲方主管部门,确定应急使用车辆,组织准备必要的抢险设备(如铁锹、撬杆、液压钳、绝缘杆)、急救药品等。
(三)社会联络
组长和联络组小组长应掌握驻勤点所在地医疗机构的地址、行车路线、联络电话。火警1
19、匪警
110、急救120。
(四)应急响应。根据不同意外伤害分类,采取相应的措施。
1、突发触电意外事件 ①发现有人触电以后,最短时间内使触电者脱离电源是救活触电者的首要因素。一方面,要采取合适方法帮助触电者脱离电源。另一方面,要将情况上报保安队长,同时组织人员设置警戒区域,防止其他人员再次触电。
②对于低压触电事故,采取如下方法使触电者摆脱电源:如果附近有开关或插销,可立即拉开开关或拔出插销;如果附近没有开关或插销,可用有绝缘柄的电工钳或有干燥木柄的斧头切断电源,或用干木板等绝缘物插入触电者身下,以隔绝电流。当电线搭落在触电者身上或被压在身下时可用干燥的衣服、绳索、木板等绝缘物作为工具,拉开触电者或电线;如果触电者的衣服是干燥的,又没有紧缠在身上,救助者可以用一只手抓住触电者的衣服使其脱离电源。
③对于高压触电事故,采用下列方法使触电者脱离电源:立即通知有关部门停电;戴上绝缘手套、穿上绝缘鞋,使用相应耐压等级的绝缘工具拉开开关。
④帮助触电者脱离电源时要注意以下事项:救护人不可直接用手或其他金属及潮湿的物件作为救护工具,而必须使用适当的绝缘工具。救护人最好用一只手操作,以防止自己触电;防止触电者脱离电源后可能的摔伤,避免出现二次事故;如事故发生在夜间应迅速解决临时照明问题,以利于抢救。
⑤如果触电者伤势不重、神志清醒,但有些心慌、无力或者一度昏迷但已清醒,应使触电者安静休息,严密观察并请医生诊治或送医院;如果触电者伤势较重,已失去知觉,但心脏跳动和呼吸还存在,应使触电者舒适安静地平卧,周围不要站人,使空气流通,解开衣服以利于呼吸,如果天气寒冷还要注意保温,并迅速请医生诊治或送医院,同时随时准备作进一步抢救;如果触电者的呼吸或心跳停止,或二者都停止,应立即施行人工呼吸和胸外挤压,并迅速请医生诊治或送医院。
人工呼吸法。人工呼吸法是呼吸停止后应用的急救方法,施行人工呼吸前应迅速将触电者身上妨碍呼吸的衣领、上衣、裤带等解开,并迅速取出触电者口腔内妨碍呼吸的食物等,以免堵塞呼吸道。在作口对口(鼻)人工呼吸时,要使触电者仰卧,并使其头部充分后仰,具体步骤是:使触电者鼻(口)紧闭,救护人深呼一口气后紧贴触电者的口(鼻)向内吹气,为时约2秒;吹气完毕,立即离开触电者的口(鼻),并松开触电者的鼻孔或嘴唇,让其自行呼气,为时约3秒。
胸外心脏挤压法。胸外心脏挤压法是触电者心脏跳动后的急救方法,做胸外挤压时应使触电者仰卧在比较坚实的地方,姿势与口对口(鼻)人工呼吸法相同。具体操作步骤是:救护人跪在触电者一侧或骑跪在其腰部两侧,双手重叠,手掌根部放在胸骨下三分之一至二分之一处;掌根用力垂直向下挤压压出心脏里面的血液,对成人应压陷3-4cm,每分钟挤压60次;挤压后掌根迅速全部放松,让触电者胸部自动复原。 ⑥事故紧急处置告一段落后,如甲方有需要,配合甲方做好事故调查工作,撰写事故调查报告。内容包括:事故的简况、人员财产损失、处置或抢救经过、应吸取的教训和整改措施等。
2、突发交通意外伤害事故
①警戒区域发生交通意外事故后,首先发现的保安员应马上报告应急领导小组组长,同时积极地协助驾驶员对伤员就地进行救护。如果驾驶员逃离现场,要记下车牌号和其它特征。
②组长第一时间上报甲方主管部门,在甲方指令下,通信组拨打110报警和120急救电话,并安派接车员接应。。
③应急响应小组根据甲方指令赶到现场后,组长进行现场指挥并立即询问事故情况,了解人员伤害情况。急救车未到来前,救护组展开急救行动。要让伤员平躺地上,对其进行急救。发现伤员呼吸障碍,应进行口对口人工呼吸。发现出血,应迅速采取止血措施,可在伤口近心端结扎,但应每半小时松开一次,避免坏死。动脉出血应用指压大腿根部股动脉止血。
④疏导交通。警戒组在事故区域负责疏导交通,防止交通堵塞,影响正常的交通通行。
⑤现场保护。现场应急抢救过程中,应保护好现场,因救护伤员而移动现场时,要做必要的标记,以满足事后对事故现场调查的需要。
⑥事故调查。事故应急领导小组在事故紧急处置告一段落后,应根据公安部门及甲方要求配合调查工作,做好各项记录工作,撰写事故调查报告。内容包括:事故的简况、人员财产损失、处置或抢救经过、应吸取的教训和整改措施等情况。
3、突发中暑应急事件
①夏季高温季节,保安员队长和保安员都要关注天气预报,一旦发生高温橙色以上预警,必须采取措施防止高温中暑。
②保安队员或驻勤区域内外来人员出现头晕、胸闷等不适、面色苍白、恶心、呕吐、脉搏减弱等中暑症状时,保安员自己能够离开的应立即离开高温现场,走到通风、阴凉处休息。对进入驻勤区的外来人员,保安员应主动帮扶其离开。
③根据中暑程度,要在进行现场处理的同时通知医生或送医院治疗(急救电话:120)。 ④如果是预兆中暑与轻症中暑,将患者迅速移至阴凉通风处,给予清凉饮料;症状较重者,选服解暑片、藿香正气水等药物;有循环衰竭倾向者,可静脉滴注葡萄糖盐水。重症中暑:治疗抢救的原则是降低过高的体温,纠正水电解质紊乱,积极防治休克和脑水肿。降低体温可以采取物理、药物以及其他降温措施。出现轻症和重症中暑,现场保安员要立即向事故应急响应组长和甲方主管领导报告。
⑤抢救结束后,要立即对执勤区域进行改善,做好通风和降温,防止事故再次发生。
⑥事故紧急处置告一段落后,如甲方有需要,配合甲方做好事故调查工作,撰写事故调查报告。内容包括:事故的简况、人员财产损失、处置或抢救经过、应吸取的教训和整改措施等。
4、突发建筑倒塌、高空坠物意外事件
①自救。当驻勤区域发生建筑物倒塌、高空坠物等伤害事件时,最先发现情况的保安员应大声呼叫。呼叫内容要明确:某某地点或某某部位发生某某情况!将信息准确传出。听到呼叫的任何人,均有责任将信息报告给与其最近的应急抢救小组成员,使消息迅速报告到应急响应领导小组。
②报警。应急响应领导小组组长根据现场情况,立即通知甲方领导及有关部门。如问题严重,应马上安排人员拨打应急电话:119和120。报告发生伤亡伤害的地点、伤害类型,并安排接车员迅速到路口接车,引领急救车从具备驶入条件的道路迅速到达现场。
③抢救组人员要迅速移走周围可能继续产生危险的坠落物、障碍物。为急救医生留出通道,使其可以最快到达伤员处。如果是高空坠落引起的伤害,不仅要检查外伤,还要考虑产生内伤,不可急速移动或摇动伤员身体。应多人平托住伤员身体,缓慢将其放至于平坦的地面上。发现呼吸障碍,应进行口对口人工呼吸。发现出血,应迅速采取止血措施,可在伤口近心端结扎,但应每半小时松开一次,避免坏死。动脉出血应用指压大腿根部股动脉止血。
④如果发生塌方,应先检查塌方处是否还有可能的塌方的危险,当确认无危险后,方可实施抢救,如还可能造成二次塌方,则必须采取有效措施控制。清理坍塌土方不可使用工具,应人工清除,避免对伤员的二次伤害。受土方坍塌伤害的人员可能造成内伤、脊柱伤害和骨折,也不可急速摇动或移动伤员。应多人平托住伤员身体,缓慢将其放至于平坦的地面上。止血和人工发现出血,应迅速采取止血措施,可在伤口近心端结扎,但应每半小时松开一次,避免坏死。动脉出血应用指压大腿,呼吸停止处理方法就用口对口人工呼吸法和胸外心脏挤压法。
⑤警戒组要组织人员迅速撤离所有人员及重要物品,在事故建筑物四周设置警戒线,严禁闲杂人员出入。同时,要保护好现场,为今后的事故调查提供真实依据。
⑥事故紧急处置告一段落后,如甲方有需要,配合甲方做好事故调查工作,撰写事故调查报告。内容包括:事故的简况、人员财产损失、处置或抢救经过、应吸取的教训和整改措施等。
第五篇:校园意外伤害事件应急预案
伊金霍洛旗职业高级中学
校园意外伤害事件应急管理机制
学校安全是学校工作的重要组成部分,我校从领导到师生都十分重视学校的安全工作,并对学校安全工作做到常抓不懈、警钟长鸣。为居安思危,防患于未燃,特制定本应急预案:
一、领导小组及应急组织的职责:
1、学校应急指挥部,应急指挥部是学校整个应急救援工作的指挥中心,负责向上级部门报告和请示,负责与应急部门和社区联络,负责协调应急期间各救援队伍的运作,统筹安排各项应急行动,保证应急工作快速、有序、有效地进行。⑴人员组成:总指挥:孙朅
副总指挥:王志刚、刘伟
成员:相关处室主任、各值班领导、
各班班主任、保安
⑵学校应急总指挥职责
①决定事故应急预案的启动和终止;
②统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责应急队伍和资源的调动;
③向公安、消防、安监、技监等应急部门报告,并保持密切联系;消防等部门人员到达单位后,配合这些部门指挥应急救援工作;
④向上级主管部门通报事故情况和要求提供救援事项;
⑤向单位员工通报事故情况,根据上级主管部门的授权,向新闻媒体公布事故情况;
⑥负责事故原因调查和善后工作。
2、事故现场指挥职责:
①根据事故应急救援预案,在事故现场指挥救援行动,把事故消灭在初始状态。
②指挥现场无关人员有序疏散,撤离到安全区域。
③负责救护受伤人员和寻找失踪人员。
④负责现场应急救援任务分配和人员调度。
⑤把事故情况,可能造成的危害和求援事项向应急总指挥报告。
⑥与消防等应急部门合作,提供建议和信息。
⑦维持现场秩序,负责事故现场的警戒和保护。
⑧负责事故后的现场清理工作。
3、现场值班主任职责:
①在事故发生初始阶段,担当事故现场指挥
②在确认事故即将发生或已发生后,向单位领导报告,向上级部门报告。
③按照应急预案的规定,启动学校事故应急预案。
④维持现场秩序,负责事故现场的警戒和保护。
4、应急责任制:
⑴校长是学校安全第一责任人,负责保证学校安全,是学校应急预案指挥者。
⑵事故现场指挥,现场值班主任承担本预案规定的职责,指挥有关人员进行抢险排难。
⑶分管领导是学校安全工作的直接责任人:
二、任务分工
保安组:制止、制服在学校大门发生的侵害学生事件。
政教处:挑选几名身体强壮的男教师组成,负责处理校园内侵害学生的事件,制止、制服在校园内发生的侵害学生事件。
三、校园意外应急原则
1、就近原则。一般的行程、活动时间不要超出一天。
2、节俭原则。严格控制费用,少去费用较高的旅游景区,多到乡村、户外体验大自然。去教育局安排影院或教育系统电影院。
3、环保卫生原则。注意收集春游、看电影过程所产生的各种垃圾,不要乱写乱画乱扔废弃物品,保护自然环境。活动结束要在规定的地点按时集中,有秩序地排队,清点人数上报,并收拾活动场地上的果皮纸屑,打包放成一堆。
4、安全第一原则。事前进行春游专项教育,包括森林防火安全
教育、校外活动安全教育、交通安全教育、校内外环保教育等。成立春游安全领导小组
四、学生大型集体活动安全应对措施
1、学校组织大型活动必须将申请和安全应急预案上报主管校长审批,未经审批的活动不准进行。如果举行大型的室内活动,要争得社区的支持,严格做好消防、疏散等安全准备。
2、《安全预案》包括活动时间、地点、内容、目的、人数、负责人,安全措施、疏散方案等。
3、活动的组织者要对活动的安全工作全权负责。
4、负责人要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。
5、体育活动前,由体育教师讲活动前的注意事项,大型体育活动前,要对参加活动的师生,进行好安全教育。
6、凡大型活动应安排医务人员到场,以便紧急救护,并要求班主任跟班维持活动的秩序。
、凡全校性活动,申报的《安全预案》要经校长审批,教育局同意。
五、突发事件处理程序
:
(一)事故发生后,现场人员应立即向带队领导报告。带队领导根据情况作出决定。
1、安排人员负责有序疏散人群。
2、要用学到的安全知识进行自救。
3、及时送到急救中心或打120。
4、及时向领导报告事件情况以及向上级报告。
5、最后要查明事故原因,追究相关责任人。
6、学校事故发生时,迅速了解、收集和汇总事故有关情况,及时向应急现场指挥部提供各种相关信息和资料;负责与事故现场指挥人员和教育局、市政府及卫生、公安等部门保持联系。
7、组织事故损失、人员伤亡情况调查;评价、了解、汇总应急工作出动的救护人数,抢救伤员等情况。
8、发生事故,要组织人力及时抢救受困和受伤师生,确保师生生命安全,及时将事故上报主管领导。
9、视情况报
110、120请求援助。并拉好警戒线保护好事故现场
10、采取有效措施,做好事故善后处理工作。
(二)在组织应急抢险过程中,以保证学生安全为首位。写出书面报告,总结经验教训。
六、安全应急具体措施
(一)安全常规措施:
1、随车队单独配备应急反应车一辆,一名校级领导、一名校医随车。
2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态,前一天必须检查手机充值状况,确保资费充裕。
3、进入春游目的地后,由校级领导原地执守,担任总指挥。
4、分散自由活动时,要求学生几人一组,不要个别行动。
5、每次转移活动地点及活动结束时必须清点人数,一个不能少。
(二)因天气因素变更活动处理:
1、活动前一天了解天气情况,通知学生做好相应准备。
2、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,做出延时、变更处理。
3、针对学生可能出现的情绪波动,做好引导、说服教育工作,妥善处理善后事项。
(三)车辆故障处理:
1、活动前要求承办方检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。
2、中途车辆故障:(1)带队跟车老师及时把故障情况通知校领导和承办方。(2)故障为影响安全的,一律停驶,由承办方紧急调车改乘。
3、途中车辆失火,应立即要求司机停车开门,用灭火机扑灭。同时指挥学生不要惊慌,如火势较小,前部学生从前门下,后部学生从后部应急门下;如火势较大,可视情况破窗逃生。下车后,及时组织疏散,一名教师负责清点人数,一名教师负责及时向领导报告情况。如有学生受伤应立即组织抢救。
4、 车辆换乘时,带队教师维持好学生秩序,严禁下车随意走动,尤其应防止交通事故发生。
(四)、学生突发疾病、意外伤害:
1、师生在途中突发疾病、意外伤害,随车带队教师立即联系应急车,视轻重由校医作处理或就近送医院。
2、师生在园内突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系总指挥,视轻重由校医作处理、或送园内医务站诊疗,病情严重的送当地医院急救。
(五)学生走失处理:
1、允许学生带手机,师生互留电话号码,以便电话联系。
2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。
3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。
(六)、交通事故处理:
1、有严重受伤即刻拨打120、122,并立即组织抢救。
2、迅速报告校领导,调动应急车赶到事发现场,视伤情确定立即送医院,还是紧急处理后送医院。
3、保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。
4、向上级领导报告事故情况。
5、安定学生情绪,询问、检查学生受伤情况,受轻伤学生送医院检查、诊治。
6、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜
伊金霍洛旗职业高级中学
二○一三年三月一日
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