故事神奇的电宝贝

第一篇：故事神奇的电宝贝

大班科学教案：神奇的电

设计思路：

1.《纲要》指出：“幼儿园应充分利用社会资源，引导幼儿实际感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡，爱祖国的情感。”“神奇的电”就体现这一点，充分挖掘具有地方特色的教育资源，那就是结合了长泰电力事业的发展。

2.我设计的这一活动是想通过家乡的电力事业的发展，简单的让幼儿从中了解有关电的简单原理，让幼儿从中体验了电的乐趣。看到孩子们对“电”这一现象产生了兴趣和争论，我意识到这是一个很好的教育契机，让幼儿主动参与，增强幼儿对科学的探索欲望。

活动目标：

1、结合家乡的电力事业让孩子初步了解电的主要性能、用途。

2、培养幼儿对科学的兴趣和爱好，教育幼儿节约用电和安全用电。

3、提供实验材料，培养幼儿动手操作的能力，能积极的参加探索活动，大胆表达自己的观察发现，爱思考，多动脑。

活动准备：

知识经验：

1、日常生活中引导幼儿了解一些有关电的知识，学习正确使用常见的家用电器。

2、向幼儿介绍一些安全用电方面的知识，教育孩子节约用电、安全用电。

3、请家长协助收集有关电器和安全用电的图片、影片和书籍。

物质准备：

电池、电线、电珠、卡纸、胶布、蜡笔、筷子、铁棒、各种质地的布、纸、蜡笔。

活动过程：

一、 以谈话的形式引入主题。

师：小朋友们，我们知道了我们的家乡-----长泰，是个美丽的地方，这里山美水美，人更美。可是，你们观察过我们县城的晚上美吗?

幼：很美。

师：美有哪里?

幼：圆池很美，还有很多的彩灯。

师：有一天晚上，王老师到街上散步，边欣赏美丽的彩灯，突然，整个县城变得黑呼呼的，一点也不美了，你们知道这是为什么吗?

幼：停电了。

二、 让幼儿观看录像，边思考录像里的内容。

1、录像告诉小朋友们哪些电的知识?

2、电是从哪里来?

三、 自由讨论：电是从哪里来的?

小结：电是从发电站把高压电输送到变电站，再通过变电所的变压器把高压电减弱成我们日常生活用电(220伏)，再通过电线输送到各家各户的。附流程图：发电站----高压电线-----变电站------电线------各家各户。

四、 结合长泰发电情况，简单向幼儿介绍几种发电形式。

1、太阳能(出示当时神舟六号的相关图片，让幼儿初步了解太阳能的运用。)

2、风能(结合我国最大的风能发电站图片，让幼儿知道风也能发电。)

3、水能(结合长泰的发电图，让幼儿了解自己平时所用的电是靠什么能量产生的。)

4、核能(简单向幼儿介绍大亚湾核电站。)

五、 认识电池

引导幼儿简单认识各种不同的电池。

六、 引导幼儿谈一谈：

如何节约用电和安全用电?

小结：节约用电如电视不看了就要关起来，白天出太阳时，不要开电灯等等。手湿时，不摸开关，也不能把手插在插座孔里，自己在家时，不能乱动有电的东西。

分组活动

1、介绍材料(重点介绍实验“灯炮发光”)

2、分组活动：灯炮发光、纸屑飞向哪一边、制作安全标志、以绘画形式表现节约用电。

3、引导幼儿动手操作，教师在一边指导。

活动延伸：

把实验材料投放到区域中，让比较多的幼儿参与实验，继续让幼儿在实际操作中探索科学奥秘，养成爱动脑筋，多思考的好习惯。

第二篇： 金宝贝的品牌故事

一 切 为 了 孩 子

有人问：「怎样才能养育出健康、快乐又有自信的孩子?」，

Gymboree金宝贝的创办人琼柏恩丝女士(Joan Barnes)总是这样回答： 「这绝不能碰运气，要看父母够不够积极和用心。」

Gymboree这个词是由Joan Barnes女士自创，分别是由Jamboree和Gym两个词组成。Jamboree是美国南方一种嘉年华的名称，代表着无穷的欢乐。 而Gym有运动的含义，所以组合在一起，Gymboree就是包含了欢乐的运动场的意思， 这也是Gymboree的早期的品牌形象之一。如今，Gymboree又被赋予了更新更丰富的含义， Gym代表了：Growing(G) Young(Y) Minds(M)，即帮助孩子身心健康成长。

2006年，美国著名的儿童杂志兼网站对那些在教育、娱乐、医学等各领域做出杰出贡献的人物作了一次特别的回顾。金宝贝的Joan Barnes女士因其在婴幼儿早期教育领域树立的革命性的理念，而和迪斯尼的创始人Walt Disney，迈克尔•乔丹、甲壳虫乐队等世界知名人物一起被评为“改变美国孩子童年的二十位影响力人物”。

1975年， Joan Barnes和丈夫一起开着老爷车，从芝加哥出发到旧金山寻求新的发展。可是到了旧金山之后，她发现为了给自己的女儿寻找一个自由玩乐，同时又能够开发她各种技能、培养社交能力的一个地方而伤透脑筋。因为可以选择的场所寥寥无几。怎么办呢?于是舞蹈家出身的她，决定自己开发一套集趣味性和激励性活动为一体的育乐课程。

1976年，她在马林县(Marin County)的犹太人社区内开出了第一家金宝贝(GYMBOREE)，立刻在当地家庭中产生了很大的反响。每期只要花不多的钱，小宝宝们就可以尽情徜徉在专门为幼儿设计的安全的环境里，在玩乐和体验中学习。更难得的是父母也可以同时参与进来，这着实让家长们欣喜不已。面对良好的反响，她很快又租下了教堂的地下室和其他地方，开出了更多的金宝贝早教班。她干劲十足，精力过人， 哪怕工作一整夜不睡觉，第二天依然可以精神抖擞地和下属一起去骑山地车，并且在骑车的过程中和团队进行脑力激荡。她把金宝贝定位在服务性行业，她坚信人是企业的根本。Joan Barnes早期雇佣的员工都是年轻的母亲，这些母亲都非常勤奋好学，不断充电学习新的知识，为这个品牌奠定了非常扎实的基础。一位叫Nancy Bott的前雇员这样回忆道： “我们整个团队合作地非常愉快， 大家都意志坚定，对所做的事情充满了信心和热情。”而Joan Barnes的个人魅力在中间起到的作用是不容置疑的。另一个员工Jacob这样评论她：“Joan Barnes非常有远见，聪明且具备领袖气质，她能够把想法转变成现实，并且领导团队打造出成功的企业。”

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很快，金宝贝早教中心的数量不断扩大，到1990年全美已开出超过400家。94年金宝贝成功在纳斯达克上市 (编码为GYMB)。在三十年的时间里，金宝贝从一个单纯的教育中心迅速成长为同时经营着早教、儿童服装等的年收入超过6亿美元的金宝贝集团，在全球范围内设有早教机构和儿童服装店总数超过了1100家。虽然眼下Joan Barnes已不直接参与Gymboree的管理工作，但是她的所创造的企业文化和品牌内涵已遍布世界44个国家和地区，深深影响着全球几十万户年轻家庭。

现任金宝贝集团CEO Matthew McCauley这样说：“金宝贝的早教课程是金宝贝集团的灵魂，是核心所在。从1976年创设金宝贝早教课程的那一刻开始，我们就抱着‘一切从孩子出发，一切为了孩子’的宗旨和目标，努力为孩子提供最好的课程、产品和服务。我们始终把关注放在孩子们身上，去了解和满足孩子的需求，用高质量的产品和服务丰富宝宝的生活，同他们一起学习和成长。”

金宝贝 - 孩子的专家。

我们热爱孩子，一切为了孩子是我们永恒不变的精神。

金宝贝早教郑州中心

金宝贝早教郑州曼哈顿中心

金水路未来路曼哈顿商业广场B区二楼2036号 电话：60191195 金宝贝早教郑州百盛中心 东太康路百盛购物广场 电话：66206600

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第三篇：管理故事：神奇的石头

有位陌生人，来到一个小村庄。

他向迎面而来的几位妇女说：“我有一颗神奇的汤石，如果将它放入开的水中，会立刻变出一锅美味的汤来，如果不相信，我现在就煮给大家看。”

于是，有人找了一口大锅，也有人提来一桶水，还有人架上炉子和木柴，就在村子的广场煮了起来。

这个陌生人很小心地把汤石放入滚烫的锅中，然后用汤匙尝了一口，很兴奋地说：“哇！太美味了，如果再加一点葱就更好了。”

立刻有个妇女跑回家，拿了几根葱来放进了锅里。旅人尝了一口汤，“哇，太美了！如果能再加一些萝卜就更好了。”

又有个农夫，从家里拿了一颗大萝卜来加入汤里。然后，旅行人又尝了一口汤，“哇，真太棒了！如果能再有一些肉丝就更好了。”有几个村民急忙回家，将家中晒干的咸肉拿来，切成丝放入汤中。经过旅行人的调理，与村民几番的贡献之下，又加入了好些材料到汤里面。

“哇，真的很好喝呀！”当村民们围在一起，每个人都喝着一碗汤时，不禁同时发出了相同的赞叹声：“神奇的石头煮出来的汤，真的很好喝呀！”

故事的哲理

其实没有一次伟大的成功，不是依靠一个神奇的信念支撑出来的。但真正“支撑”成功的，其实又并不是信念，而是信念所激发出来的广泛参与及火热激情。优秀领导者的神奇，就在于要在现实的窘迫中“找到”超现实的信念，进而激发团队无限的潜能，创造看似不可能的奇迹。

第四篇：学习故事：神奇的彩虹糖

教师：王兰兰

观察对象：王雨馨 观察时间：2018.5.9 观察地点：益智区 发生了什么：

你拿了一颗红色的彩虹糖，说道：“红色的彩虹糖，我最喜欢红色了”。你把它放在白色纸杯里，倒了一点水，并用冰棒棍搅了搅，等了一会，你突然兴奋地对身边小伙伴说道：“彩虹糖上的颜色变没有了，水变红色了，彩虹糖上的颜色融化到水里了。”你又看了看墙面上的图，你拿出了好多颗彩虹糖，你一边将彩虹糖放在白色纸盘里，一边说道：“红色的，黄色的，橘黄色的，咖啡色的，绿色的”。一会彩虹糖围成了一圈，你又看了看图示，倒了点水进去，你静静地等了一会，耐心地观察彩虹糖的变化，过了一会，你激动地喊到：“快看快看，变成彩虹啦。”

学习了什么：

1.你能初步感知彩虹糖在水中溶化的现象，能感受色彩变化所带来的惊喜，并愿意用语言表达自己的发现。

2.你的学习能力很强，会看懂图示进行操作。 3.你认识了很多颜色，并能正确地说出颜色名称。 下一步怎么做：

引导幼儿，生活中有什么物品，放在水里可以溶化?可以继续投放糖，盐等物品，让幼儿进一步感知物品的溶化现象。

第五篇：神奇的力量哲理故事

中东的一次战争使许多人沦为难民。他们纷纷拥向边境，希望逃到临国避难。

难民们缓慢地前进着，酷热的太阳一点也没有心疼他们的意思，在头顶上不断地肆虐。让本来又累又饿的人们疲惫不堪，不知何时才能到达安全的地方。

在难民当中有一位身体虚弱的母亲，带着一个只有三岁的小孩。那位虚弱的母亲摇摇欲坠就快支撑不下去了，她牵着小女孩，来到一位神父面前。可怜的母亲苦苦地哀求神父，请求他帮自己照顾小女孩，因为她觉得自己绝对无法撑到边境。

神父看着这位可怜的母亲，怜悯之心油然而生。但他不能接受那位母亲的请求，神父知道要是他答应了帮她照顾小女孩，她便可能走不出边境，死于战乱中。而小女孩也将成为一个孤儿。同时他也知道，有一种力量一定会支撑这位母亲带着自己的女儿到达目的地的。于是神父对那位母亲说道：“你自己的孩子，当然要由你自己负责，我无法代劳!”虚弱的母亲，听到神父这般无情的拒绝，心中不由得十分难过，含着泪转身牵着自己的孩子咬着牙跟随队伍前进。

经过几天的跋涉，他们终于通过边境到达国际红十字会建立的难民营，在这里，每个人至少有了最起码的安身之处。而那位母亲在看到红十字的标示后一下子昏倒在地，小女孩趴在她身上哭着喊妈妈、妈妈……

这时候神父和两位抬着担架的国际红十字会的工作人员匆匆赶了过来，将这位母亲抬到急救室里抢救。原来神父一路上一直在关注着母女俩。

母亲终于醒过来了，小女孩笑了，母亲也露出了笑容。

大道理：

生命的力量是无穷无尽的。坚持到底，在最关键的时刻迸发出的潜能往往连自己也意想不到。