如何设计一堂好的微课

第一篇：如何设计一堂好的微课

如何运营出一个好的微信公众号？

世界上没有所谓的一招鲜，有的只是这一招背后的逻辑，有了这个逻辑，可以变百招，孙悟空72变，也只是个猴子。这是个人人都是自媒体的时代，微博微信只是知识营销的一个工具而已，验证的是系统的做事方法。微信拥有6亿用户的基数，微信公众号的平台作用是不言而喻的。

对症下药，也要知道这是个什么症，才能下对药，同样运营微信公众平台也要知道它本身的价值。

微信公众号的价值无非就2类。 第一类：客户关系管理价值

第二类：媒体价值

了解这两个价值后就可以知道你要做的微信公众号是哪一类，这是个系统的“定位” 一句人话说就是：你是什么?为了谁?提供了什么价值?没想楚这三个问题，那么这个微信公众号必然是失败的。 一：内容

每个人都吃米饭，但你不可能给刚出生的婴儿喂米饭，婴儿只能喝奶，同理，你写的再唯美的内容不是你的目标用户喜欢的，它就是废文。 内容又分为原创和非原创

先说非原创的来源;互联网改变了我们的生活，你可以随时随地的在网上搜索你想要的信息，下面这些渠道你必须关注 1 竞争对手公众号：知己知彼才能百战不怠

2 社交化媒体：微博，微信，知乎，豆瓣，人人网，等 3 百科：百度百科，互动百科，360问答等

4 新闻客户端：腾讯，搜狐，网易，今日头条，新浪客户端等 5 博客：新浪博客，网易博客，QQ空间，百度空间 6 文档分享平台：百度文库，豆丁网，新浪资料等 原创内容：

1 每天花1到2个小时搜集素材 2 再花一个小时想想搜集的素材怎么写

3 坚持天天写，固定的时间发布(把内容产品化，比如逻辑思维的每天60秒，为了增强用户粘性)

想要获得有效流量就得是靠自己踏踏实实的写，我们追求的是粉丝的质量而不是数量! 二：用户

用户方面;分为种子用户，早期用户，增长期用户

1 种子用户：就是经常使用你的产品并且产生主动互动，给你提供建议，还能够形成口碑传播的用户。种子用户的质量远比数量重要。

获得方法;同行的朋友，合作伙伴，邀请机制，名人效应(具体方法自己根据情况实施) 2 早期用户：通过种子用户的传播之后获得一定的初始用户都是早期用户。 早期用户期积累方法：依据现有的渠道和比较擅长的渠道，比如公司官网，微博，微信等，擅长的渠道就是能够持续带来最多有效流量的渠道(在推广初期进行多渠道测试，找到最稳定有效的渠道)

3 用户增长期：过了早期用户期，就该大力发展粉丝阶段了，这时候是范围广，见效快，达到指定的KPI。

三：发展方法;免费推广，付费推广。 1 免费推广

A靠早期用户期推广方法稳定的获取流量

B小号导大号：开通微信小号，通过小号的互动，将粉丝引入到公众号 C订阅号互推 D加入微信小联盟 2 付费推广 A微博大号推广

B活动推广：比如在微博上发起活动，关注就有机会获得奖品 四：资源积累

1 加入联盟 2 自建联盟 3 参加行业会议展览 4 组织线下活动 5 撰写行业文章

五：粉丝互动

1确定平台调性 2设置内容回复 3活动策划 4和用户沟通 六：盈利模式

1 软文广告 2 活动收益 3 微店收益 4 流量广告 5 VIP用户收费 6 行业招聘 7 在线教育。

定位好你的微信公众号，做好相应的内容，开始推广你的公众号，不断的积累粉丝，并且学会和粉丝产生互动来增强用户粘性。

做一个有吸引力的公众号很难，而且越来越难了。但看完这这个答案，你会明白如何避免做成一个毫无吸引力的公众号。

做个小测试 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 粉丝越多，公众号价值越高 必须得每天推送，决不能间断

选题方向不重要，重要的是推大多数人感兴趣的东西 企业公众号是低成本的获客渠道

新媒体运营是比较初级的活，随便找个运营就行 每篇文章都要反复说我们的产品有多棒 送红包是最有效的互动方式 我们一定要做一个刷屏的H5 只要活动能吸粉，粉丝越多越好

标题甚至比内容重要，好标题就是打开率高

如果你认同这些观点—— 抱歉，以上都是错的。 强烈建议你读完这篇文章。

一)粉丝越多，公众号价值越高

几乎每个卖公众号广告的人都会吹嘘，我有多少万粉丝。这有用么? 几乎每个领导都会给公众号运营设立一个KPI——粉丝量。这样对么?

罗辑思维和冷兔，都是1000万以上的粉丝量。但如果让你估值，它俩肯定不是价。 大家可以观察一下，冷兔的赚钱方式，长期以来就只有——广告。

罗辑思维呢?今天做电商、明天策划papi酱的拍卖，后天做知识付费——孵化一个得到App出来。

都是1000万粉丝，为什么区别这么大? 直接甩公式：

公众号价值=核心粉丝数量*粉丝质量*影响力

有关公式的详细内容，参见之前文章：三个步骤，打造一个有价值的企业微信公众号

因为罗辑思维的核心粉丝数量很大，质量很高(得到App是中产阶级教科书)，影响力也很大，所以罗辑思维的价值很高。

冷兔的内容是段子集合，对用户的影响力很低，核心粉丝量级也非常小，大家就是图个乐呵。所以它很难做电商，内容付费就更别提，它只能接一些H5或者App的广告，而且大多数都是游戏。这是其本身特质所决定的。 所以，粉丝的多少，并没有绝对的意义。

最近，有几个leader在公众号后台跟我抱怨，说：唉我手下的新媒体专员，一点都不诚信，为了完成KPI，竟然刷粉丝量?!

我当时回复说，这不能怪人家。把KPI设定成粉丝量，要么是不懂新媒体，要么就是偷懒。你用最简单的方式衡量人家的工作，人家就用最简单的方式(作弊)解决。 恩，所以说KPI真的是门艺术。

各位leader，请参照公式，全面考察一个公众号的价值。 别动不动就甩个粉丝量的KPI了。

二)必须得每天推送，决不能间断

除了粉丝量，天天推送也是新媒体居家必备KPI。 据说这是微博时代形成的逻辑。

不过微博是瀑布流，你推送的越多，曝光的越多，曝光=阅读。同时，足够的推送数量保证了广告的变现空间。

可微信公众号不同，公众号更类似于App。而App的推送，是非常谨慎的。频繁无价值的推送，只会提高用户的流失。

那怎么到公众号上，就非得天天推呢?没有内容，硬凑内容，还凑个多图文! 考虑下粉丝的感受吧。

公众号是一款产品，粉丝对内容是有期待的。

今天看了个不错的文章，感觉公众号很棒。明天一看，又更新了，那瞅瞅吧?结果点开一看，什么玩意儿!

粉丝的信任就这样go die了!这样的事儿出个一两回，他就算不取关，也不会再看你的内容了。

先保证内容质量，再去增加频次。 不要为赋新词强说愁。 用户的耐性，是有限的呀!

三)选题方向不重要，重要的是推大多数人感兴趣的东西

不止N个新媒体来找我，说：哥，我都懵逼了。我推啥打开率都不高，只有推大多数人感兴趣的东西，稍微能好点。

我打开瞅了一眼，她说的“大多数人感兴趣”的内容，基本就是：支付宝新规则、银行卡盗刷、5月去哪里旅游、新电影上映等等。这也是很多企业App的现状。 我先说明下， 为什么会出现这种情况。

其实很简单，因为你的粉丝太杂。你这个号，一定是通过各种活动，各类渠道加过粉。因为渠道五花八门，来的人也就千奇百怪。你当时的考虑可能是：“毕竟价格便宜，KPI也完成了。我再从里面洗忠实粉丝就行了”。 结果呢?你被粉丝绑架了。

粉丝太杂，众口难调，所以你推什么内容都掉粉。所以你啥都不敢推了，你懵了，你只推最水的、最大众化的内容，你发现这样阅读量好些，掉粉也慢一些。 可它还是掉，掉到40%，50%，掉到你怀疑人生。 你有没有听过一句话，没有方向的船，什么风都是逆风? 同样，没有方向的内容，谁都想讨好，就谁都会得罪!

如果你能一直维持内容的方向、调性，你反倒能洗出对你有价值的粉丝，其他的，流失了也就流失了，又怎么样?

所以，不要再东一嘴，西一嘴的推内容了。 你又不是新闻客户端…

四)企业公众号是低成本的获客渠道

这句话，三年前成立。

那时候微信还在红利期，我注册过一个公众号，叫妹子控。注册以后就忘了这事儿了，过了俩月我一登录，500多个粉丝!

这才叫红利。红利就是你起个好名字，占住坑，什么都不做，流量和资源照样哗哗的来。

当然这个号我后来没打理。注销掉了。 可现在，红利期早就过去了。 获取粉丝的价格，是很高的。 投广点通，一个粉丝几块钱，十几块钱很平常。wifi加粉，照片打印加粉，虽然便宜，但不聚焦，算下来有效的粉丝价格依旧很高。而粉丝到用户的转化率，也并不高。

为什么你会觉得成本很低呢?

可能是因为你看到(或者只是听说)，有些号没花钱(或者花了很少的钱)就做起来了。可他们的内容有多棒，你没有看到吗?比如经纬创投的内容就很棒，而经纬的背后，是整整一个专业媒体团队。这些人力，也是成本啊!

另一些大公司的公众号，比如支付宝没花钱，可它依托着支付宝本身的强大资源。 换一个角度看，现在的公众号有多少，你们知道么?我查了一下，据说有1200万个，而且还在以每天几千个的速度增长。可你听说过的公众号，又有多少个? 做一个优秀的公众号，不比做一款优秀的App容易。

就说我的公众号#金龙聊运营#，一篇文章，从选题、梳理逻辑、写再加上修改，可能要一周的时间，要耗费很多精力。

所以，企业公众号绝对不是成本较低的获客渠道。把它当成渠道，也是非常浪费的行为。

公众号更大的意义，其实在于提升用户对于品牌的认知。比如经纬创投的公众号，ta传达出的，是经纬对于创业者的关注、关心、关爱，是对创业透彻的领悟，坚定的信念。那么创业者在选择投资人的时候，是不是会想到这些，进而选择经纬呢?这才是这个公众号的意义所在。

五)新媒体运营是比较初级的活，随便找个运营就行

第四点说了，做好一个公众号，是非常难的事，是小概率事件。

我和专门做新媒体投资和孵化的朋友聊天，问他们有没有办法成规模的孵化新媒体?他们说，哪儿那么容易啊?!我做了几年，我都看不准一个号能不能做起来。经常是本来没抱希望的新媒体起来了，看好的反倒死了。

所以新媒体真的不是初级运营用来练手的活。它需要倾注足够的资源和人力，甚至该做的你都做了，你也未必能做成。

另外，大家有没有发现，新媒体其实是个系统工程。

你得策划活动吧?你得聊合作吧?你得像规划产品一样规划栏目吧?你还得产出内容。

所以，新媒体运营=活动运营+商务运营+产品运营+内容运营=全栈运营。 新媒体是个很复杂的活，一点也不初级。 六)每篇文章都要反复说我们的产品有多棒

没错，第四点我说了，公众号的品牌价值很大!

但你也不至于每一篇都讲你们的App有多好呀……这么做毫无品牌价值好吗? 因为你不是在做广告!你是在提供内容!你的粉丝都是一个一个辛苦拉来的呀!! 如果真是想打广告，直接选其他的公众号砸软文就好了呀… 小伙伴们，如果你是粉丝，你会不会厌烦?

一个每天花式说自己产品好的公众号，和一个每天花式吹牛逼的人一样，让人恶心… 你的公众号也是一款产品，能不能有点用户视角?别永远从企业视角考虑，好吗? 有关用户视角和企业视角，参见之前文章：一个模型解释，为什么你做了这么多，用户还是不买账?

七)送红包是最有效的互动方式

错，送红包是最懒的互动方式。

第一，红包和你的产品或者App的真正价值，往往没任何关系; 第二，送红包看起来效果好，可参与的往往都是来薅羊毛的。 就好像吸毒一样。

今天阅读不行，做一波，舒服一点。很快又不行了，得再送一波，数据又好看了一天。一次又一次，管用的时间越来越短。你也会变得越来越懒于思考。

最终，你只养出来了一群羊毛党，和一群本来有机会成为铁粉，却变得唯利是图的人。

所以小伙伴们，别随便送红包，会上瘾。 一场成功的活动，需要提供给用户真正的价值。

八)我们一定要做一个刷屏的H5 很多公司喜欢幻想一夜刷屏。

这非常难，甚至比中500万大奖还难。

每天都有几百上千个H5被做出来。可这几年下来，你看到几个刷屏的了? 然后有的公司说，我去找成功过的营销公司做，行不? 哈哈，结论是，不行。 原因也很简单，你很难见到一个刷过屏的公司，再做出一款刷屏的H5。比如，14年有个测你跟好友熟悉度的H5，不知道大家还有印象吗?就是你选几个问题，好友回答，看回答正确的比例，算你们的熟悉程度。

当时很火，他们CEO出来说：我们掌握刷屏的规律啦!以后我们会一直刷屏! 到现在，已经3年了，再也没刷过屏。

一个H5刷屏之后，一堆文章总结它这里好，那里好，所以它能刷屏。这些文章能培养你一些营销的sense，但真的照他们说的去做，成功的可能性微乎其微。 因为他们总结的这些原因，都是刷屏的必要条件，但不是充分条件。有了这些条件，可能会刷，也可能不会。

还有一点他们没说，刷屏90%靠的是 运气。

九)只要活动能吸粉，粉丝越多越好

并不是这样。

我们在第三点聊过，乱七八糟的粉丝，会干扰你的判断，毁掉你的内容规划。 就好像突然涌入的乱七八糟的用户，会毁掉一个社区。所以知乎刚上线的时候，对种子用户精挑细选。

活动吸粉里最重要的，是粉丝的匹配度。 另外，就算ta关注了，ta也不是你的真粉。 忘了么?

价值=核心粉丝数量*粉丝质量*影响力

要想让ta变成核心粉丝，你需要长期提供优质内容。比如我曾经提到过，一个理财号，和粉丝建立信任，可能需要半年以上。

有关理财号的种种，参见之前文章：理财App别再做公众号了，没用!

十)标题甚至比内容重要，好标题就是打开率高

唉，这个标题党横行的天下…… 标题重要不?重要。

80分的内容，取个100分的标题。用户会欣喜的打开，然后说，恩，内容不错，标题起的也好。

50分的内容，取个100分的标题。用户会欣喜的打开，然后说，去TMD，什么玩意，然后取关。 所以，标题作用是锦上添花。更重要的是内容。

你的每个标题，都是对用户的一次许诺——我这有个很棒的内容。 而你每一次失信，都是在考验用户的耐性。 用户可经不起考验啊~ 以上，就是公众号的10个大坑。

希望老板们，能正确定位公众号的价值，不再把它当成一个洗用户的渠道。 希望运营leader们，能全面的考察一个公众号的价值，给予更多的关注和耐心，不再只用粉丝量的KPI压人。

希望公众号小编们，能静下心来，从用户视角打造一款真正有价值的公众号。不再为粉丝量疲于奔命，背离初心;不再一做活动就是简单的发红包。

很不巧，运营过 50 多个公众号，死了一堆，也活下来一些，有几十万粉丝的，也有上百万粉丝的。算是对这个问题也还比较有发言权吧。下面就着重讲一些实操方面的东西。

所谓有吸引力的公众号，在我的语境里，就是「有品牌调性的公众号」。

这个话题扯开了讲很长，就只从名字、头像、简介、欢迎语、配图，五部分讲一下。 很多人都觉得，名字有那么重要吗，随便取一个不可以吗? 只要你开心，当然可以。

但如果要精细化运营，就必须当成品牌来运营。一个好名字，是新媒体公众号的第一步。

下面来看一个数据，你就能明白我的意思。

现在搜索关键词：职场、使用、心理学，会发现这个号的排名都是数一数二的。 微信每天搜索公众号的人很多，这个数据非常稳定，不会有大的变动。如果你能找到一个有搜索量的关键词，并且排名比较靠前，这样是很有利推广的。

在行上我的一个学员，是一个游戏公司的高管。他私下做了一批游戏和漫画的公众号。其中有一个当时叫「奇奇怪怪韩国漫画」。 他同时注册了

5、6 个公众号，其他几个没什么粉丝，只有这个号拼命涨粉，每天高达 3000 多。他被吓到了，就跑过来问我为什么。

我看了他的后台，发现 3000 个粉丝都是通过搜索关注的。于是我就按图索骥，去找这个粉丝的来源。最后发现，原来当时有一个特别火的韩国漫画，叫整容液。这个作者的另一部作品，就叫奇奇怪怪漫画。

很多人看完整容液，会去搜索这个作者，知道了奇奇怪怪之后，最后又会在公众号上尝试搜索。刚好他的号是认证过的，排名比较靠前。于是就有了很多的搜索关注量。

那怎样去找一个有搜索量的关键词呢，分享一个方法：站长工具。

具体怎么用呢?比如你搜创业，就会出来很多关键词和数据。比如说有个案例，它组合了两个关键词。

一个叫小本创业，每天有1000多的搜索量。

第二是创业项目，每天差不多有2000的搜索量。把它组合在一起，就叫「小本创业项目大全」。「小本创业项目大全」这个号其实内容很一般。但是通过这个名字，每天都能获取到几百个粉丝。

现在有了微信指数，当然也可以从微信指数上去搜，但微信指数的缺点是很多关键词都没有收录。

除了站长工具、微信指数以外，百度搜索风云榜，还有百度指数、淘宝搜索风云榜、生意参谋、微博风云榜、微博指数等等，这些网站都可以帮助你去了解现在的网民是怎么样搜索的，他们有什么样的关注点。

然后你去看一看有没有可能组合出一些适合你的名字，如果还想做的更好，那还要做很多的研究。

比如说好名字为什么那么重要?有4个点：

快速圈住人群，有什么需求就会关注什么账号。 能够自动涨粉，这个就是搜索量。 体现账号的价值，就是你这个账号有什么用。 降低传播成本，很容易被别人记住。 好名字的标准，也有4个：

第一个好记，说一遍人就记住了。 第二个好传播，就是口头传播比较容易一点。 还有第三个就是有没有被搜索。 第四个就是多平台兼容。

包括你的名字、微信个人号、微博、知乎、域名还有一些第三方平台也就是新闻客户端的名称，都要保持统一，且确保不要被别人抢注了。 还有就是日常学会积累。

比如说有个号叫做有车以后，我靠，我觉得这个名字太好了，我瞬间就想到有房以后，有钱以后，有娃以后，有号以后……这种代入感就属于极强。

还有你要考虑你的受众是谁?你的群体是什么?年龄层是什么?性格是什么? 他是自嘲还是高冷，比如自嘲，你可能就起一个什么丑小鸭的成长日记，那高冷的可能就是女神任性之类。

他是文艺还是污，文艺的可能就叫故事的小黄花，如果是污，那就是故事的小黄瓜，一字之差，但传达的信息跟感觉完全不一样。 另外生活场景跟工作场景也很不一样。所以你要做一个名字的时候，要想很多东西，然后尽可能找一些目标用户去问：

假如有一个这样的号叫什么名字，你会关注吗?或者觉不觉得有趣?

具体来说呢，我总结了一个模板，可以参考一下。如果看不清的话，可以去我公众号「坤龙老师」的后台要一下。

还有推荐大家一个方法，就是拿一张纸，把你的领域写在左边，然后再想一些什么词汇，比如说麻辣烫、充电宝等等。

你做社群呢，就是说什么派，什么角色。毒舌、什么最美的、最黑暗、熊猫，这些都可以慢慢去自由组合一些关键词。

比如说最黑设计，最美设计都可以。要科技，就最黑科技，最美科技都可以。电影，就是电影派、电影学院、电影学社，很快就能起到一些名字。

所以你要慢慢的去把一些名字组合在一起，看看有没有一些比较有意思的名字出现。像我起的职场充电宝、历史麻辣烫，都是用这样的方式来起名的。

除了名字以外，头像也非常的关键。一般来说有好三种，第一种就是以漫画或者照片为头像的。

这种就以罗辑思维为例，他的头像就是他的职业照。

现在还有一些机构是专门帮你拍职业照的，我也去拍了一下，但是把我拍的太丑了，就没有用。还有我觉得非常喜欢的深夜发媸的头像。

第二种就是以 logo 为主。比如说秀米、支付宝，这些都是以自己的logo为头像。所以如果你的公司已经有设计logo，这些品牌设计logo都可以直接用。 第三种，就是以品牌名称为头像的。

比如说我比较喜欢的，就像这个一人食，行动派，这两个的头像，我觉得很好看。那个一人食，我很喜欢这种淡淡的生活气息。

大家可以看「logo大师」这个号，他们经常会分享一些 logo 设计案例，大家也可以去参考一下。

我认识挺多设计师朋友，每个账号都会请不同的设计师帮我们设计VI。 还有就是怎么跟设计师沟通设计需求。

首先第一个，你把这张图给他，一定要请他记得方圆兼顾。第二，尽量将你的想法图像化。

比如说我在设计职场充电宝这个头像的时候，首先我买过一款充电宝的产品，就是这样子，非常可爱，有个熊也有闪电。

讲完头像、名字之后，就要讲介绍。介绍呢，就是我们的功能简介。

比如说第一种是功能型，以插坐或者馒头这种比较成熟的新媒体号为主，他们就很清楚地介绍自己面向什么人群，什么定位，有什么功能，都是可以参考的。 大家如果不知道怎么写简介，可以去找一些你自己很喜欢的公众号，然后来对标他们来写就可以了。除了非常直白式的这种功能型，还有一种互动型的。

我非常喜欢 Hugo 的介绍，虽然她的价值观我不太认可，但他的这个介绍让我觉得很有趣：假如有一天你想取消关注，请记得我们曾经爱过。

当时有一天真的很想取关她，后来看看这句话就算了，就是觉得特别有趣。包括我做蒋勋美学粉丝团的时候，也会有这样的情况。

有很多人说，哇，终于找到组织了。慢慢，我就把这句话当成一个简介，不是很多人能找到这里，恭喜你找到组织了。

还有第三个方向就是强调时间也非常关键。

有个叫账号，叫做读首诗再睡觉，他名字我觉得很不错。它非常强调时间，每天晚上22点，为你读首诗。

这个号其实我没有怎么看过，但我关注了 3 年，都没有取关他，就是因为他的名字、定位还有他简介，我觉得特别适合我这种伪文艺青年。

粉丝关注之后，你要给他回复的第一句话是很重要的，很多人没有用好。

第一个，就是调查这个用户来源，第二个是这个提问进行互动，第三个提示回复关键词。第四个就是提醒用户怎么使用那个菜单。基本上就是这段话里面所有能做的他都做完了。大家可以参考这个格式去设置好你的欢迎语。

名字、头像、简介、欢迎语，就是用户的第一印象。品牌就是一种印象或者感觉，这些细节都要花心思花功夫去做。

还有我自己的案例，就是这个比如说你来了之后就先欢迎，然后提醒你看一封我给你的信，或者说问你从哪里关注的。

这里也给大家介绍两个反面例子。

如果回复图片或者语音，其实并不好。因为回复图片和语音，他都得点开，多了一步就流失了一群人，尽量不要增加对方的理解成本。

关于品牌调性，名字、头像、简介跟欢迎语，这些是第一印象。更多的还包括文章的封面配图、文章内容、调性。

关于图片的部分，请参考我之前关于排版的个回答。

最后说两句

我们一看到某些标题就会说，噢，这是咪蒙写的，这是谁谁写得，他们都有很强的腔调或者调性在里面。她的用户都很明白她的标题操作是什么。

假如你有一天已经做到说，别人在朋友圈看到一篇文章就会觉得，这篇是谁谁谁写的，那么基本上你的品牌已经做得很好了。 这时候，就称得上是一个有吸引力的公众号了。

题主的“如何运营成为有吸引力的微信公众号”在微信定位里面属于偏媒体性质，也就是偏“大V”，要想成为微信大号，就得想办法增加粉丝，如果单纯的想要增加粉丝那花个几十块至少几千僵尸粉，这不是我今天想讲的，我想讲的是如何从内容角度真正的让微信公众号持续的有吸引力。

内容是核心，没有用户想要的内容关注了也会取消。那在我总结了近1000条朋友圈转发内容后总结起来就是4个大类： 1.主题文章积极，读完让人感到兴奋2.让读者觉得自己非常聪明，消息灵通，有逼格见多识广3.让读者非常愤怒或者恐慌

我大概用3-5分钟的时间，分别针对上面提到的容易被分享的文章的类型，每个类型用一个实际的案例，从文章开头、正文结构、文章结尾这3个部分，分享怎么写一篇容易被转发的微信文章。

1.一篇主题文章积极，读完让人感到兴奋的文章

大概年初的时候，有篇标题为《圈子不同，不必强融》的文章，迅速的在朋友圈引起共鸣，阅读量达到10W+，转发近200次。主要讲的主人公刚开始没什么实力时候没人理融不进身边的“圈子”，但从没有放弃努力通过后来一翻奋斗，让身边的人刮目相看，都主动来让主人公进他们的圈子的故事。主题积极体现在，文章讲的是一个和你一样的普通人，得到的可见到的进步和积累，会让人看完之后觉得，我也可以这样，只是暂时没有这样做而以。

文章开头的重点：200字以内，写清楚“写给谁看的”、“文章都包含什么内容”、“对读者有什么好处”，注意，要写一个已经是“完成时”的事情，真正的事实才能获得信任。

文章内容的重点：1500-5000字以内，把你提到的故事“有重点”的叙述清楚，并且有“观点总结”而不是流水账，需要有非常具体的例证(过程、数据、细节)注意，整个文章无时无刻要体现积极的核心观点，就是我们就是一只踩不死的小强，一步一步努力实现自己的目标。

文章结尾的重点：100字以内，再一次“强调文章的观点”，并“设置明确的转化路径”，一篇文章是应该承担具体的转化指标的(比如引导关注)。

总结一下，“主题积极”的写法需要具备的要素：

<1>写一个已经是“完成时”的事情<2>非常、非常具体的例证(过程、数据、细节)<3>有观点的总结，不能是流水账<4>接地气，让人读完觉得“我也可以”<5>清晰的转化目标<6>读完让人感到兴奋

2.一篇让读者觉得自己非常聪明，消息灵通，有逼格见多识广的文章

3月底，《我是歌手》在总结赛直播现场开场前发生了孙楠临时突然退赛的情况，场面一时失控，还好湖南卫视的汪涵现场应对危机处理的非常妥当。所以做PPT的秋叶老师第一时间发表了一篇“有内容的新闻”，标题为《看“汪涵救场”，学如何应对突发危机》，这个文章利用热点红利，巧就巧在，他没有跟风写一篇没有任何营养的新闻报道，而是在短时间内，写了一篇有知识性的分析文章，让读者仿佛置身“文字版”现场，各种描写内心戏，让读者觉得这样的文章，消息灵通、有逼格。 文章开头的重点：200-300字，“事件回眸”、“写清文章都包含什么内容”、“对读者有什么好处”，事件回眸是为了最大限度的扩大受众面，同时写给知道&不知道这个事情的人。一开始这个文章就是以分析的角度入手的，所以让人觉得有逼格。秋叶老师在写了一个有态度的客观评论，也就是没站住客观评论的角度，而是像邻里聊天一样，这样的话语调性更容易让人接受。

文章内容的重点：1500字左右，“不断的现场还原”、“不断引用和总结”、“越细致约好的分析”，这里注意要伴随着读者的思维去写字，写人话，写出读者的好奇与疑问，对于总结，要有理有据才能获得认同，让人觉得，我也是这么想的。重现事件当时的情景，让人感觉身在“文字版”现场。

文章结尾的重点：200字以内，设置转化目标。读到秋叶老师的文章结尾，恍然大悟，原来他是通过这篇文章，鼓励读者去参加他的在线分享，当然读者觉得这篇文章好，自然会去他的分享会，核心目标达到了~ 总结一下，“消息灵通，见多识广”写法需要具备的要素<1>实时性强，几小时内发生的事情<2>有理有据的分析，做“有内容的新闻”<3>让转发的人有身份带入感<4>让转发的人觉得自己有逼格

3.一篇让读者让读者非常愤怒或者恐慌的文章

15年2月的最后一天，柴静发布了一个视频《柴静雾霾调查：穹顶之下》相信这个视频很多人看过。虽然是视频，但是其中文案的节奏掌握的非常到位。首先“雾霾”这两个字是大家都知道的，但是到底雾霾有多大危害，危害的结果是什么，大家却不是很清楚。所以柴静从普及知识的角度、亲自做实验的角度、造访专家的角度，把大家拉近到雾霾的眼前，让大家清楚的这道这件事情的严重性，这件事情和每一个人关系有多大。切记，这类文章千万不要去杜撰，那个叫做谣言。写一篇情真意切的文章。

文章开头的重点：300字以内，让人马上“觉得这件事情很严重”、“和自己有关系”、“想把这件事了解清楚”。这里注意，一定是站在读者的角度去写字，说人话，别说官话，需要把愤怒和恐惧的事实拉近到读者身边，这里切记，再次强调，这样的文章不要编纂，那就变成谣言了

文章内容的重点：字数不限，不断证明“事情的严重性”、“不断揭露真实的情况”、“所有的文字都要围绕着中心论点”。也许文章会很长，但是你可以把文章分成很多个主题，用结构化的排版来管理负责。尽可能多的放真实数据、真实图片，这样可以增强读者的感性体验。不断用事实证明“愤怒和恐慌”离普通人有多近。

文章结尾的重点：200字左右，“呼吁做点什么”“再次强调中心论点”，一个文章不能看完就完了，马上引导用户去做下一步的动作，注意不要说一堆废话弱化转化目标。在这里，柴静这个案例，引导大家去拨打环境举报热线。

总结一下，“愤怒和恐慌”的写法需要具备的要素：<1>写一个确凿的事实，切记不要编谣言<2>数字、照片、视频，一切能证明真实性的信息<3>明确的中心论点，我们反对，拒绝，希望什么<4>大众化，和每个人都有关系的事情<5>读完让人愤怒或者恐慌

4.一篇实用且容易记住的内容的文章

你要永远记得用户很懒，用户更喜欢直接拿到一个省事儿的解决方案，所有人都喜欢吃“现成儿”的。所以什么叫实用且容易记住的内容?你可以理解为盘点类文章，或者是可以转发、收藏，日后需要的时候可以拿出来参考的文章。

文章开头的重点：100字以内，写清楚“什么资料”、“资料含金量的描述”、“对读者有什么好处”，要站在用户的角度去思考，用户怎么方便内容就怎么制作，可以通过微信号做更多的事情，比如下载的资料可以给他整理好。注意，资料贵精不贵多。 文章内容的重点：字数不限，每条内容“恰到好处”的简单描述，做到“管理复杂”，让文章结构化，这样用户更容易阅读。一定要对资料进行简单而精准的描述，这样容易用户判断具体一个内容的价值

文章结尾的重点：100字左右，强调核心信息，抓住机会引导转化

总结一下，“实用且容易记住的内容”的写法需要具备的要素：<1>语言极其简练，直接上干货<2>大众日常消费的内容(或垂直领域的内容)<3>可以当做一个资料工具日后查询<4>对读者有足够的价值，帮助读者进行判断

第二篇：如何评价一堂好的优质课

在《课程标准》新的教育思想和理念下，体育优质课的评价往往是仁者见仁、智者见智，因此就没有一个绝对的评价标准，致使不少体育工作者在具体的操作层面上难以实施。本人根据多年教学实践，认为好的体育优质课应要具备的几个方面：

1、教学指导思想，能依据体育学科的性质、体育教学的基本规律，从实际出发，正确地贯彻《体育与健康课程标准》的精神，促进体育教学与改革健康深入地开展。

2、教学目标明确、具体，操作性强，对教学目标的达成情况，可以进行检查评价。

3、教学内容的选择，符合学生的身心特点与发展需要，能准确把握教材性质、特点和价值，教材处理得当，主教材具有适宜的技术难度和较强的教与学因素。

4、教学设计科学，教学分段合理，教学组织严密，教学方法有效，教学步骤清楚;运动负荷适宜，对各项练习的时间、次数及强度做出科学具体的安排;场地、器材、教具及现代化手段的运用，经济、实用、有效，符合教学的实际要求。

5、能充分地发挥教师的主导作用，正确地体现学生在教学中的主体地位。在教学中，教师能根据教学目标、教材内容、学生特点和教学的实际需要，正确有效地运用接受式学习与自主式学习、合作学习、探究学习等学习方式，使教和学的积极性都能够充分发挥。在教学评价中，能够正确运用激励性评价、诊断性评价及其他评价方法，给学生及时、真实、明确的学习反馈信息。教与学的一切活动，都要以有利于提高课堂质量为目的。

6、能够正确处理好统一要求与区别对待的关系，既能做到面向全体学生，解决好教学中的共性问题，使学生都能达到体育课程学习的基本要求;又能关注学生的个体差异，做到因材施教，区别对待，使每个学生都能够学有所得。

7、能够以运动教学和身体锻炼为载体，切实有效的促进学生心理健康水平的提高与社会适应能力的增强，把几个方面有机的结合起来，使之融为一体。

8、能够较好的体现教师的教学能力与教学基本功。如口令清晰、宏亮;示范正确、优美;讲解简明、易懂;保护帮助合理、到位;指导练习与纠正错误有效、得法;队形调动便捷、合理;课堂常规贯彻认真、得当;安全措施得力、有效;突发事件处理及时、正确等。

第三篇：《图形认识》的微课创作说明

《认识图形》的微课创作说明

作品名称：《认识图形》微课

学习内容：北京师范大学出版社小学语文一年级下册第四单元起始课36页 适用对象：小学一年级数学

主讲：太平镇贺家小学

王玉玲

教学设计

适用对象分析：本微课适合一年级下学期学生和教师观看。一年级的学生无论是在学习的自主性上，还是独立思考能力都还处于低级，所以课堂的形式直接影响他们的学习效果。学生在生活中已经有了一定的图形概念，所以本节课的认识认识图形不是问题，但学生的动手实践能力确是弱项，这就要求教师做好课堂的引导者。一年级学生最可贵的地方就是他们的天马行空，他们还没有被思维固化，所以他们有着无尽的想象力，而这些想象力就可能创造出奇迹 学习内容分析：本节课是北师大版小学数学一年级下册第四单元的起始课，这部分内容是在认识过长方体、正方体、圆柱体和球的基础上进行教学的，本节课的教学任务主要是通过学生的实践操作初步辨别和认识长方形、正方形、三角形和圆，并体会“面”在“体”上。学生通过本节课的学习进一步培养了空间观念，对后续的学习有着一定的铺垫作用，并且学生能感受到数学知识在生活中应用，从而提升学生学习数学的兴趣。 学习目标：

1. 知识与技能：认识长方形、正方形、三角形和圆，体会面在体上 2. 过程与方法：通过动手实践感受空间观念

3. 情感态度与价值观：体会平面图形在生活中的应用，感受数学与生活的紧密联系

学习重点：

重点：认识正方形、长方形、三角形和圆 学习难点：

难点：体会面在体上 学习过程：

1. 复习导入，从口袋里摸出学过的立体图形 2. 活动：画手印，通过立体图形画平面图形 3. 游戏：图形蹲

4. 练习巩固：找一找生活中的平面图形，我要考考你(认一认图形)

学习指导

在活动过程中帮助学生解决遇到的问题，引导学生思考探索发现，在游戏练习的活动中调动学生的积极性。

制作技术介绍

本作品主要通过ppt的课件制作，录屏软件的录制，最后通过狸窝软件进行视频剪辑。

第四篇：《词语的感情色彩》的微课教案

《词语的感情色彩》微课教学设计

设计者：四川省绵阳市安县秀水镇第一中心小学校

吴佳会 课时目标：

体会词语的不同感情色彩，按照不同的感情色彩给词语分类，试着自己写写不同感情色彩的词语。 教学过程：

1、由“乐善好施、为非作歹”这组词语，引出词语的感情色彩这一术语。

2、认识其它三组词语：慷慨激昂、气急败坏;宁死不屈、垂死挣扎;满腔义愤、恼羞成怒。加深对感情色彩的认识。

3、观察四组词语，找出它们的共同点，引出褒义词和贬义词的概念。

4、用学到的知识，将八个词语按不同的感情色彩分类。

5、试着写几个不同感情色彩的词语。

6、小结学习收获。

第五篇：初中文言文教学中的微课应用

【摘要】如何以翻转教学研究为契机，充分利用网络环境进行微课在文言文教学实践中的应用的探究实践，从而建立适应本地区特色的高中文言文教学的微课视频学习资源库，构建一种新的教学模式和学习模式，切实减轻学生学习负担，提升学生学习文言文的兴趣和成绩，是高中语文教师应致力研究的课题。本文主要分析了传统文言文教学中存在的问题和微课在文言文教学中所具有的优势，总结了文言文教学微课制作的原则与内容、文言文微课的教学应用与成效。

翻转课堂教学是当前教学研究与实践的一个热点话题，而互联网的普及和计算机技术在教育领域的应用，是一切变得可行和现。在翻转课堂中知识传授通过信息技术的辅助在课后完成，知识内化在课堂内同学协助与老师引导而完成的。微课视频是实施教学的主要媒介，它以其教学时间短、主题单一明确、内容典型具体、制作简便实用、知识碎片化等优势，备受师生青睐。如何以翻转教学研究为契机，进行微课在文言文教学的应用探究实践，构建一种新的教学模式和学习模式，切实减轻学生学习负担，提升学生学习文言文的兴趣和成绩，是初中语文教师应致力研究的课题。

一、文言文教学存在的问题

文言文教学历来是中学语文教学的难点之一。传统的文言文教学课堂中，语文老师虽然绞尽脑汁尝试各种方式和方法去提高学生的学习兴趣和学习效率，以达成优良的教学效果，但结果却总是难如人意。一接触到文言文，师生都如孙悟空遇到了唐僧的紧箍咒一一头痛!

老师抱怨一个知识点往往反复讲了多遍，很多学生还是茫然不解，或当时说明白了但在实际应用中又混乱了。学生也有抱怨。理解程度好的学生觉得老师太哕嗦而失了学习的兴致;普通的学生则说老师讲得太快来不及理解消化和做笔记就己到下一个知识点了，结果越不懂越不想学，越不想学越不懂，也渐渐失去学习的兴致。凡此种种，不一而足，这是因为传统文言文教学存在着以下问题：

1.老师教学方式方法单一，缺乏新意与活力，难以激起学生的学习兴趣。一般情况下，老师设定文言文的教学任务和教学目标，都是以高考为目标，专注于讲透课本中的字词句含义及用法，同时理解一下文章的意思和写法，并让学生把文章读熟背好。而在课堂上，翻译法、

串讲法、讲解法是最常见的三种教学方法，也都是紧紧围绕着高考的考点来转。老师以讲代学，课堂枯燥乏味，学生也就听得昏昏欲睡。

2.教师追求课堂结构的完美和教学进度，造成学生文言文基础知识不扎实。一些老师讲授文言文知识或课文时，过于强调课堂结构的完美、气氛的热烈，上课时不管学生对知识点是否已经理解透彻了，也不管学生是否还有问题没有解决，设定的时间一到就匆匆转入下一个内容，就算有分组讨论、提问的环节，也多是走走形式，热闹一下就过去了，看似内容丰富，也注意了学生的主体性，但却华而不实，往往造成了学生对文言文知识的一知半解。基础知识不扎实甚至断层，不懂的多了，自然也就更没兴趣去学好文言文了。

3.学生学习以应试为主，只是被动学习，缺乏主动学习的动力。学生学习文言文基本上都只是重视高考基本篇目的学习，高考不考的篇目就不重视甚至不学，更不用提课外去阅读文言文书籍了，这就不可避免地造成了文言文知识的掌握不全面。学生学习文言文的积极性本来就不高，多是被动的接受，而课本中所选的文言文对学生来说是缺乏时代感的，学生难以产生共鸣，再加上文字晦涩难懂，学生阅读吃力，更难有主动学习的热情。也因此，学不好文言文也是常理之中的事了。

三、微课在文言文教学中的优势 微课应用在文言文教学中，可以解决传统的文言文教学中存在的问题，相对于传统课堂具有明显的优势。

1.学生有了更多自主学习的时间，也兼顾了不同层次的学生进行个性化学习。学生观看教学视频时，看不懂的可以反复看，并且可以随时暂停做笔记和思考理解，减少了教师课堂上的重复讲解和停顿。学生如因事请假缺课，也不必担心落下课业。期中、期末复习时，学生如要查漏补缺，只需点击微课，教师的教学内容即可重现。

2.教师在课堂上节省了大量的时间，可以更好地指导学生展开课堂讨论，对相关知识进行吸收内化。教师可以有更充裕的时间关注学生课堂上的学习状态，并参与到学生的讨论中去给予学生切实有效的提点，从而也构建出良好的师生互动关系。

3.学生更容易找到最适合自己的学习方法，养成主动学习的良好习惯，更能合理支配自己的学习时间，实现学习效率的最大化。网络和信息媒体技术的合理运用，也有助于学生掌握先进的学习技能，更好地与现代社会接轨。

四、文言文微课制作的内容 1.教师按照新课程标准及教学实践要求制作文言文知识点和课文学习的系列微课。微课的制作原则是要本着让学生自主学习获得最佳效果的目的从学生的角度着手，要体现以学生为本的教学思想，要注意突出重难点它数字化，数字化的最大好处是可以替代老师上课，同学们在任何时间，任何地点，可以反复来看。”“微课程应该记录什么呢?第一点，是记录教师他个体对教学内容的理解，第二点微课程记录的是教师帮助学生认知的教育策略，教学方法和他与学生的情感活动。”因此，微课的核心组成内容是课堂教学视频，同时还包含与该教学主题相关的练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源，它是既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源，又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。微课将知识“碎片化”，一个微课只讲授一个知识点，没有复杂的课程体系，也没有众多的教学目标。相关联的知识点可以制作成一组系列微课，所传达的知识仍然可以是全面性的，只是更便于学生的自主学习，更利于学生的理解吸收。

五、文言文微课的教学应用

1.课前，教给学生通过网络使用微课学习的基本途径和方法，建立班级Q群，将微课上传到群视频中供学生下载或在线观看。

2.课堂上，学生首先通过多媒体教学平台观看教学微课，接着由微课所提示的知识点展开自学，标注自己在微课中一时吸收不了的知识或不懂的问题，然后以4—5人为小组展开合作探究，实在解决不了的问题，课后再对照课文系列微课有针对性地进行再学习理解，同时

完成系列微课中的专项练习进行自我检测。实在还解决不了的问题，统一在下节课中请教老师。老师集中问题点拨分析后，随即进行随堂检测，以此了解学生的学习效果，巩固和拓展学生的学习。

3.课后，教师根据课堂检测的情况，针对突出的问题制作相应的评析微课或学习指导的微课上传到群视频，供学生自行巩固学习。学生则根据自身对知识的掌握情况决定微课学习的内容和次数。

六、成效 1.建立了初中文言文教学的微课视频学习资源库，指导学生学会了利用微课视频学习新知识，复习旧知识，并进行巩固练习，促使学生全面扎实地掌握高中文言文的知识点。微课视频学习资源库主要有文言文词类活用、文言文翻译、文言文句式、文言文实词、文言文虚词、文言文断句等文言文知识的系列微课，尽可能地兼顾了学生对文言文学习的需求，兼顾了知识讲解与练习巩固。学生普遍能在老师的指导下运用资源库的微课进行文言文知识的系统学习与查漏补缺，文言文学习不再是让人头痛的难题。

2.切实减轻了学生的学习负担，提升了学生的学习兴趣和学习成绩。学生能合理支配课堂上多出来的时间，通过课堂点拨、讨论和训练来获得学习过程的最大效益。在老师的指导和微课的帮助下，学生避免了死记硬背式的文言文学习，文言文学习的过程变得有趣而让人期待

3.帮助学生掌握了良好的学习方法，解放了学生的思维，发展了学生学习的独立性、自主性和创造性，使学生实现“学会”到“会学”的转变，提高了学习效率，使学生终身受益。学生在文言文学习中形成了“微课自学一一提出问题一一合作探究一一自我检测一一集中解难一一复习巩固”的学习模式，并灵活运用到其它的语文内容和其他学科的学习中去，学习效果良好。

4.学生能独立获取知识、系统整理知识、科学运用知识，能进行有效的沟通与合作，能熟练地掌握和运用网络和信息媒体技术。例如，在学习苏教版语文教材第五册第五单元《捕蛇者说》的时候，学生通过微课掌握了重点词、句的翻译，梳理了文意。有学生提出，文中有较多的 “其”、“之”、 “而“、“乎”，有些比较难理解。教师于是让学生小组合作，找出文中这些字所在的句子结合句意和上下文意思逐一理解，不理解的再提出讨论解决。学生兴致很高，很快就把所有的相关句子找出并热烈地讨论起来。有些有争议的，学生也通过网络去查证答案，找出了最切合文意的意思。然后，有学生提议把整个单元的“其”、“之”整理出来，教师顺势提出课后可以一起整理整个单元的词类活用、特殊句式之类的知识点，可以一个小组负责一个内容，整理好了再上传Q群空间中进行资源共享。学生都很积极地响应，成效也是让人喜悦的。一个周末过去，学生已通过文档、多媒体课件等形式将自己小组的成果上传到了Q群空间中。其中，负责特殊句式之宾语前置句的小组还制作了微课，不但对本单元的宾语前置句作了归纳，还回顾了以前所学过的宾语前置句，配上了个人的规律总结和解说，虽然略显稚嫩，但其认真探究与敢于尝试的精神却让人赞赏。 微课在文言文教学中的应用，为学生自主学习提供了有效的支持，学生可以按自身的学习程度和节奏学习课程内容，并能自我检测学习效果，有针对性的查漏补缺的自主学习。学生通过微客学习的过程，颠覆了传统课程的教学模式，真正体现了以生为本的理念。