第一篇：一千零一夜赏析范文
一千零一夜
《一千零一夜》填空题
1、魔法师为了骗得阿拉丁的信任，说自己是阿拉丁的( )。 叔叔
2、阿里巴巴的哥哥是被( )杀死后分成( )大块挂在山洞前。 四十大盗 四
3、山鲁亚尔是一位残暴的国王，他每天都要娶一个妻子，然后在第二天把她杀死。有一位姑娘很聪明，她连续给国王讲了( )夜故事，最终改变了自己的命运，也改变了国王。 一千零一
4、《一千零一夜》的《水牛和毛驴的故事》中是( )向( )建议一夜不吃不喝，商人最终明白了其中的底细，就让( )代替( )耕地，。 毛驴 水牛 毛驴 水牛
5、《一千零一夜》的《第一个老人和羚羊的故事》中，第一个老人的妾生了一个( )，但是却被他的妻子是魔法变成了( )。 儿子 小牛
6、《一千零一夜》的《第一个老人和羚羊的故事》中，第一个老人的妾被妻子是魔法变成了( )。 黄牛
7、《一千零一夜》的《第一个老人和羚羊的故事》中，第一个老人的妻子被牧人的女儿施魔法变成了( )。 羚羊
8、《一千零一夜》的《第二个老人和猎犬的故事》中，第二个老人的哥哥要( )年，才能恢复原形。 10
9、《一千零一夜》的《第三个老人和骡子的故事》中，第三个老人将自己的( )是魔法变成了骡子。 妻子
10、《一千零一夜》的《渔夫的故事》中，老渔翁靠( )维持一家五口人的生活，他每天只打( )网，决不多打。 打鱼 四
11、《一千零一夜》的《着魔王子的故事》中，王后妖妇施展魔法将原来的四种教徒变成了四种( )。 鱼
12、《一千零一夜》的《三个苹果的故事》中，丈夫花了( )块金币买回了三个苹果。 三
13、《一千零一夜》的《驼背的故事》中，驼背是在( )家吃鱼卡死的。 裁缝
14、《一千零一夜》的《基督教商人的故事》中，基督教商人每天都给新娘礼银( )块，都用丝巾包好了送给她。 50
15、《一千零一夜》的《基督教商人的故事》中，基督教商人偷了骑兵的( )，所以被砍去了一只手掌。 钱包
16、《一千零一夜》的《总管的故事》中，总管讲的故事说年轻人的手只有( )个指头。 四
17、《一千零一夜》的《总管的故事》中，总管说青年人每次吃了“滋尔巴者”都要洗手( )次。 120
18、《一千零一夜》的《犹太医生的故事》中，总督认为年轻人偷了( )而割下了他的右手手掌。 金戒指
19、《一千零一夜》的《犹太医生的故事》中，被杀死的是省长的 ( )。 儿子 20、《一千零一夜》的《裁缝的故事》中，巴格达青年是因为( )腿才瘸的。 理发师
21、《一千零一夜》的《理发师本人的故事》中，被国王砍头的10个人是( )。 土匪
22、《一千零一夜》的《理发师第一个兄弟的故事》中，女主人和丈夫捉弄了理发师的第一个兄弟说要把一个( )嫁给他，却把他骗进了磨坊。 女仆
23、一千零一夜》的《理发师第五个兄弟的故事》中，理发师第五个兄弟被强盗割掉了( )。 嘴唇
一.选择题
1.魔鬼把女郎装在( )里。A 上P15 A箱子 B瓶子 C贝壳 D葫芦
2.老渔翁第二网打上来的是( ) B 上P33 A.死驴 B.瓦罐 C.骨片 D.魔鬼 3.魔妇把青年人的下半身变成了( )。A 上P64 A.石头 B.木头 C.水 D.碳
4.着魔的青年原来是( )的国王。A 上P55 A.黑岛国 B.波斯国 C.萨桑王国 D.西拉子国 5.魔妇是借助( )让青年人变回原来的样子。B 上P68 A.火 B.水 C.光 D.剑
6.( )发现驼背没有死，并且救了他。C 上P80 A.犹太医生 B.裁缝 C.理发师 D.国王 7.金乌鸦每隔()小时会振翅长鸣报告一次。A 上P 81 A1小时 B2小时 C3小时 D4小时 8.铜喇叭能( )。D 上P81 A. 报时 B.吹奏出优美的乐曲 C.扩大声响 D. 及时报警 9.太子降落的宫殿是( )的行宫。D 上P85 A.国王 B.王后 C.王子 D.公主
10.太子第一次驾着乌木马降落在( )C 上P85 A.草原 B.街市 C.宫殿 D.森林 11.太子把公主带到了( )B 上P101 A.皇宫 B.御花园 C.小岛 D.破屋
12.公主被( )骗到了希腊。B 上P103 A.希腊王国 B.哲人 C.男仆 D.太子 13.太子装扮成()救回了公主。A 上P105 A.医生 B.律师 C.男仆 D.太子
14.王冠上需要( )镶在顶端，作为美丽的装饰。B 上P108 A.水晶 B.宝石 C.金子 D.珍珠
15.猴子是由( )变成的. B 上P117 A神仙 B妖怪 C人 D石头
16.克辽尼把( )杀了，把符咒破坏了。A 上P121 A.公鸡 B.狮子 C.猫 D.狐狸 17.克辽尼捡起一块石头把( )打死了。C 上P118 A.公鸡 B.白蛇 C.褐蛇 D.猴子
18.克辽尼从( )进入铜城里的。B 上P121 A.隧道 B.地下水道 C.山洞 D.小路 19.克辽尼来到铜城是为了( )。C 上P120 A.寻找金子 B.经商 C.救妻子 D.旅游
20.克辽尼可以把( )招来，听候他的差遣。A 上P123 A.鬼仆 B.动物 C.神仙 D.士兵 21.骗子骗走了蠢汉的( d)D 上P125 A.马 B.猪 C.母鸡 D.驴 22.哈桑给大国王讲了一个( )的故事。A 上P129 A.马尾巴 B.骗子和蠢汉 C.水牛和毛驴 D.四色鱼
23.立下誓言之后，哈桑便趴在( )邀请客人到他家做客。B 上P126 A.家门口 B.桥头 C.码头D.路口 24.哈桑的父亲是( )，给他留下了一大笔遗产。B 上P126 A.宰相 B.商人 C.医生 D.法官 25.诺罕.卜娃是皇后的( )。 上P141 A.亲戚 B.朋友C.侍女 D.管家
26.为了让阿特土太子和公主见面，公主乳娘把太子装扮成一个( )带进宫。[ A 上P187] A.女子 B.商人 C.仆人 27.西拉子国的国王赛夫·阿扎目到( )才生下了儿子阿特土。[ B 上P148] A.而立之年 B.花甲之年 C.不惑之年
28.伊拉克小公主哈娅·图芙丝美丽可爱，只是性情有些怪僻，特别不喜欢( )。[ C 上P149] A.鲜花 B.女子 C.男子
29.阿特土太子与公主哈娅·图芙丝有( )次书信往来。[ B 上P164] A.三 B.四 C.五 30.阿特土太子来自( ) [ B 上P153] A.伊拉克 B.印度 C.中国 31.妇女城的女人谁敢偷偷溜出来，就会( )。[ C 上P219] A.被仗打30下 B.被赶出海里 C.被动物吃掉
32.妇女城的人全是触怒了( )，犯了罪被流放到妇女城。[ A 上P219] A.国王 B.王后 C.太子
33.和陆地上不同的地方是海里的女子的( )长手和脚。[A 上P220] A.肚子上 B.背上 C.腿上 34.海里的人居住交朋友都一样，他们总会用( )馈赠和酬劳对方。[ B 上P222] A.宝石 B.鱼类 C.水果
35.贝浩图撒谎的习惯每年发生( )次。[ A 上P227] A.1 B. 2 C. 3 36.撒谎者贝浩图从( )岁就开始撒谎。[ A 上P227] A.八 B.十 C.十五
37.听说贝浩图的主人遇难，( )赶紧带领人来救援。[C 上P229] A.镇长 B.市长 C.省长 38.《钱商和匪徒的故事》中( )最后得到了钱袋。[ C 上P234] A.钱商 B.女仆 C.小偷 39.不管到了什么样的新主人家，贝浩图都会( )。[A 上P232] A.撒谎 B.打架 C.偷窃 40.打鱼人阿卜杜拉家共有( )个儿子，非常贫穷。[ B 上P203] A.九 B.十 C.八 41.雄人鱼用一筐( )与渔夫换陆地上的水果。[ A 上P208] A.珠宝 B.鱼 C.水草 42.雄人鱼第一次给渔夫珍珠、红宝石等珍宝时，渔夫( )卖面饼的阿卜杜拉。[ B 上P209] A.什么都没给 B.分了一部分给 C.全部送给
43.丹冬鱼对海里的生物一点都不怕,他只畏惧( )。[ A 上P218] A.人类 B.大象 C.老虎 44.渔夫跟随雄人鱼游历的城市多达( )座。[ A 上P221] A. 80 B.100 C.150 45.海里时兴婚配的，只有( )。[ C 上P220] A.犹太教徒 B.基督教徒 C.信仰伊斯兰教的穆斯林 46.阿特土太子在( )租下店铺做生意。[ A 上P152] A.布匹市场 B.马匹市场 C.瓜果市场
47.听说儿子阿特土喜欢哈娅·图芙丝公主，国王派( )到伊拉克提亲。[ B 上P149] A.宦臣 B.宰相 C.将军
48.御花园的园丁每个月能从主人那里拿到( )金币。[A 上P170] A.一枚 B.两枚 C.五枚 49.乳娘吩咐阿特土太子，要想和公主在御花园见面，就要和( )把关系搞好。[A 上P168] A.园丁 B.守卫 C.女仆
50.国王听说渔夫和雄人鱼的故事后，封渔夫做了( )。[A 上P213] A.宰相 B.将军 C.侍卫
第二篇：《一千零一夜》
《一千零一夜》旧译《天方夜谭》，是中古阿拉伯文学中一部宏大、丰富的民间故事集。共收录故事134个，每个故事又包括若干小故事，组成一个庞大的故事群。一千零一夜是劳动人民的集体创作，表现了主人公的善良、机敏、智慧，体现了人民丰富的想象力和创造性。
一千零一夜故事详解及评价
《一千零一夜》第一部分是中古阿拉伯文学中赫左尔•艾夫萨乃的古代波斯故事集(即《一千个故事》)，其故事源于印度，最初是梵文，后译成波斯文，然后再译成阿拉伯文，同时加进一些阿拉伯故事;第二部分源于伊拉克的阿巴斯王朝，特别是哈伦•拉希德统治时期的故事;第三部分是有关埃及麦马立克王朝的故事。其核心是第一部分。
据阿拉伯原文版统计，全书共有大故事134个，每个大故事又包括若干小故事，组成一个庞大的故事群。《一千零一夜》是劳动人民的集体创作，从口头创作到编订成书经历了一个漫长的历史过程。早在公元世纪，印度、波斯等地的民间故事就流传到伊拉克、叙利亚一带。大约8世纪中叶到9世纪中叶，出现手写本。又经过几百年的搜集、整理、加工、补充，大约到16世纪才最后定型。而由文人编纂成书，出版问世，还要晚一些。
《《一千零一夜》的人民性
一千零一夜》多侧面地、广泛地反映了古代阿拉伯及其周围地区国家的社会现实，被称为中古阿拉怕社会的一面“一尘不染的明镜”。其人民性表现为如下几点：
第一：它深刻地反映了当时社会中尖锐的阶级对立与统治者的残暴与罪恶。中古时期的哈里发，对内残酷地剥削劳动人民，对外推行扩张侵略政策，使广大人民处于水深火热之中，国内阶级矛盾十分激烈。《渔翁的故事》、《死神的故事》、《驼背的故事》等，都表现了劳动人民对封建专制统治和剥削的反抗精神。
第二：描绘劳动人民的生活，赞美他们的优秀品德、聪明才智和斗争精神。在许多故事中，渔夫、牧民、理发匠、补鞋匠、女仆、樵夫、农民、手工艺工人、脚夫等纷纷登台，成为这部故事集的正面主人公。这类故事常常跟揭露统治阶级为非作歹的内容结合在一起，从而产生了激发人民斗志的强烈效果。《渔翁的故事》、《白侯图的故事》、《巴格达窃贼》、《阿里巴巴和四十个大盗》等，都从不同角度表现了正面主人公的善良、机敏、智慧，体现了人民丰富的想象力和创造性。
第三：表现劳动人民追求美好生活的强烈愿望，尤其是对忠贞不渝的爱情的向往。《乌木马的故事》、《努伦丁和迪伦丁的故事》、《巴索拉银匠哈桑的故事》等，都程度不同地谴责了社会的邪恶势力，歌颂了忠贞专一的爱情，表现了深刻的反封建意义。
第四：表现商人的冒险生活和思想感情的故事，在《一千零一夜》中占有重要地位。其中以《辛伯达航海旅行的故事》为最有名。它叙述了辛伯达在7次冒险远航中惊险、曲折的经历，歌颂了他积极进取的精神。
《一千零一夜》是阿拉伯人民艺术才能和创造性的结晶，有如下4个特点。 第一：浓郁的浪漫主义色彩。《一干零一夜》的作者展开了想象和幻想的翅膀自由驰骋：无所不能的神灯与魔戒指;一夜间建立起来的宫殿;往来于宫中的飞毯;会飞行的乌木马;海岛一般大的鱼;能隐身的头巾;可以驱使神魔的手杖;能看到任何遥远目标的千里眼，等等。同时，《一千零一夜》中的许多故事，还把美好愿望的幻想性与现实的真实性奇妙地融合起来，使浪漫主义和现实主义表现手法相映生辉、齐放异彩，造成了引人入胜的艺术效果。
第二：情节曲折离奇，结构灵活简便。故事时而在天上，时而在人间;时而借助于神仙妖魔的力量，时而完全遵照现实的逻辑。一个“比山还大”的妖怪，能出入小小的胆形铜瓶之中;一擦神灯，它就能在一夜之间造建一座富丽堂皇的宫殿„„如此这般，变化莫测。《一千零一夜》的结构巧妙、简便灵活，它开创了“框形结构”的艺术结构形式。作品通过山鲁佐德给国王讲故事的形式，把大小260多个故事镶嵌在这个大故事的框架之内，大故事套小故事，大小故事交织，成为一个庞大的故事体系，让人感到长而不冗，杂而不乱，层次分明，丝丝入扣，犹如一串长珠，令人赏心悦目。
第三：鲜明的对比。故事中众多人物善恶美丑特别分明醒目，形成鲜明的对比。如《渔翁的故事》中的忠厚机敏的渔夫与狠毒狡猾的魔鬼，《死神的故事》中体现人民意志的死神与残暴的国王，《辛伯达航海旅行的故事》中的富商辛伯达与贫穷脚夫辛伯达，《阿里巴巴和四十个大盗》中机智的马尔基娜与愚蠢的强盗，等等，都是通过对比来突出其性格特征的。对比中饱含着作者爱憎的思想感情。
第四：语言丰富朴实、流畅自然、生动活泼，诗文并茂，很好地体现了民间文学的本色。《一千零一夜》广泛地运用了象征、比喻、幽默、讽刺等修辞手段;有些故事还插入了警句、格言、谚语、短诗等，从而构成了语言丰富多彩的特色，大大地加强了艺术感染力。
第三篇：一千零一夜
《一千零一夜》练习题
一、 单项选择题
1、民间故事集《一千零一夜》产生和流传的主要区域是( )
A、印度 B、伊朗C、阿拉伯 D、埃及
2、高尔基称之为民间文学中一座“壮丽的纪念碑“的作品是( )
A、《源氏物语》 B、《五卷书》
C、《卡里莱和笛木乃》 D、《一千零一夜》
3、成为《一千零一夜》名称缘起的故事是( )
A、《国王山鲁亚尔及其兄弟的故事》 B、《阿拉丁和神灯的故事》
C、《阿里巴巴和四十大盗的故事》 D、《驼背的故事》
4、《一千零一夜》中描写商人和航海家航海经商活动的最著名的故事是( )
A、《阿拉丁和神灯的故事》 B、《白侯图的故事》
C、《阿里巴巴和四十大盗的故事》 D、《辛伯达航海旅行的故事》
二、多项选择题
1、《一千零一夜》故事的主要来源有( )( )( )( )( )
A、开罗故事 B、希腊故事 C、日本故事
D、巴格达故事 E、印度伊朗故事
2、《一千零一夜》中反映社会矛盾的主要代表故事有( )( )( )( )( )
A、《渔翁的故事》 B、《驼背的故事》 C、《上帝创造世界的故事》
D、《国王山鲁亚尔及其兄弟的故事》 E、《巴士拉银匠哈桑的故事》
3、《一千零一夜》中表现劳动者对幸福生活和美满爱情憧憬的故事有( )( )( )( )( )
A、《渔翁的故事》 B、《驼背的故事》 C、《阿里巴巴和四十大盗的故事》
D、《阿拉丁和神灯的故事》 E、《巴士拉银匠哈桑的故事》
4、《一千零一夜》在艺术上的突出特点有( )( )( )( )( )
A、对现实生活准确而真实的描写 B、现实主义和浪漫主义相结合
C、结构设计巧妙而严整 D、采取故事套故事的结构方式
E、语言大众化
三、简答题
1、《一千零一夜》的故事来源。
2、《辛伯达航海旅行的故事》的动人之处表现在哪里?
3、简述《一千零一夜》对后世文学的影响。
四、论述题
1、《一千零一夜》的思想内容。
2、《一千零一夜》在艺术上取得的成就。
第四篇：一千零一夜1
《一千零一夜》读后感
三年级4班宋诗悦
读了《一千零一夜》这本书。其中，令我最难忘的故事名叫“阿拉丁和神灯 的故事”我被阿拉丁的勇敢所感动。
故事讲述的是：在很久很久以前，在一家贫困人家，有一个独生子，名叫阿拉丁。阿拉丁很淘气，是个小淘气鬼。一天，家里来了一位魔法师，自称是阿拉丁的伯父。魔法师说要带阿拉丁去个地方，阿拉丁的妈妈同意了。到了那，魔法师念起了咒语，地面一下子裂开。裂开的地方出现了一块石板，石板上系着一个铜环。魔法师让阿拉丁把石板打开，石板地下有20级台阶。阿拉丁沿着台阶走了下去，一直走到了一间富丽堂皇的大厅，他取下来了一盏油灯，吹灭并倒掉里面的油，装到口袋里。然后，他回到了花园，看见树上有金灿灿的果子，便采了许多放到口袋里。采完果子，就离开了花园，按照原来的路线来到了地道口。当他走上台阶，达到最后一级时，发现这一级台阶比别的台阶高。由于身上的东西太多，一个人上不来，于是他伸出手来，对魔法师说：“伯父，拉我一把，我无法跨上去。”“孩子，把油灯给我，这样能减轻重量”魔法师说。“不，伯父!您伸手把我拉上去就好了。等我上去再把油灯给你。”魔法师一听这话，生气极了。以为神灯将要被他人占有，就把阿拉丁关在了地道里。原来这位魔法师从小醉心于巫术。有一天，魔法师发现在西部有一个巨大的宝库，而宝物中最神奇的是那盏看似普通的神灯。拥有了那盏神灯，就可以成为天下第一。魔法师用巫术，知道了神灯只能有阿拉丁开启。于是，他找到了阿拉丁，对他使了骗术。魔法师一切照旧行使，以为能成为神灯的主人。没想到竹篮打水一场空。阿拉丁搓着手，无意间擦到了手上的戒指，突然一个威风凛凛的巨神。阿拉丁靠着神灯的力量出了地道、变富有。不知不觉中阿拉丁成为了大人，开始学着在市场上做生意。有一天，他听见公主长得很漂亮，便又靠神灯娶了公主，并为公主盖了一座独一无二的城堡，过上甜蜜安定的生活。魔法师听说了，很生气。于是使用了诡计把神灯偷过来了。魔法师用神灯把城堡变了过来，又偷了公主。阿拉丁听说了此事，就有他的聪明才智杀害了魔法师。阿拉丁和公主过上了甜蜜安定的生活。有一天，公主向阿拉丁要一个神鹰蛋挂在大厅的天花板上。于是阿拉丁去求助灯神要一个神鹰蛋，灯神听了说：“你这个不知感恩的家伙!竟然要我去取我们天后的蛋来供你们夫妇玩耍取乐，我要离开你这个不知感恩的家伙!”然后神灯走了。过了一阵，魔法师的哥哥听说阿拉丁杀了自己的弟弟，便要去报仇。然后，阿拉丁又凭自己的聪明才智打败了魔法师的哥哥。从此，阿拉丁和公主过上了无忧无虑生活。
读了这个故事，我明白了做事的时候不要依赖别人，要靠自己。
第五篇：一千零一夜教案
课时编号：003
《一千零一夜》导读课教案
教学目标：
1.通过阅读《辛巴达航海历险记》，让学生走近《一千零一夜》。 2.初步掌握阅读民间故事的方法。
3.让学生感受到阅读的快乐，激发学生的阅读兴趣。 教学重点：让学生感受到阅读的快乐，激发学生的阅读兴趣。
教学难点：通过《辛巴达航海历险记》，体会语言文字的特点，激发学生的阅读兴趣。 教学准备：
多媒体课件。 教学过程：
课前两分钟：名言佳句擂台赛
一、激趣诱读 1.刚才，小朋友们背了那么多名言佳句，可以看出你们都是爱读书的好孩子。最近，小朋友们又读了哪些书，或者正在读什么书呢?(生说所读的书名，师相机评价。)
小朋友们读了这么多的书，真好。书籍是人类进步的阶梯啊!今天，老师还要向你们特别推荐一本非常好看的书——(出示句子)
A.它是世界文学艺术殿堂中一株永远艳丽多彩的奇葩! B.高尔基说：它是世界文学史上“最壮丽的一座纪念碑”!
C.英国学者基布说：它“在世界文学史上获得了永恒的声誉”!
2.揭示：多么高的评价，一定是一本非常有趣、非常好看的书。告诉大家，这本书就是世界文学名著《一千零一夜》。让我们都来熟悉一下它吧。(出示《一千零一夜》的有关介绍——录音播放)听完介绍，同学们对《一千零一夜》都有了一个整体而概括的了解，现在，就让我们一起走进名著《一千零一夜》。
3.谁知道，它为什么叫《一千零一夜》呢?
让学生根据自己的已有知识说一说。出示：《一千零一夜》的由来： 古时候在阿拉伯有一个国王，他每天要选一个少女进宫，第二天早晨把她杀掉。有一个叫山鲁佐德的女孩子为了救其他姐妹，自愿嫁给国王。她用讲故事的方法让国王认识了善良。她一直讲了一千零一个晚上，讲了许多故事，这就是《一千零一夜》的由来。
谁来读读这段话?指名读。
4.小结过渡：原来《一千零一夜》的名字是这么来的。这就是《一千零一夜》：出示各种版本的实物书籍《一千零一夜》。
二、持趣读书
1.多么好看的书啊，里面还有很多有趣的故事。谁说说，你知道或者读过《一千零一夜》中的哪些故事? 2.同学们知道或者读过的《一千零一夜》中的故事还真多啊!故事有趣吗?同学们一定都想把这么多有趣的故事读一遍，但靠课堂短短的几十分钟没办法实现大家的愿望，我们先来读其中的一篇，好吗?老师向你们推荐一篇——出示《辛巴达航海历险记》，生齐读名字。
这个故事是《一千零一夜》当中非常著名的一篇。航海家辛巴达一生七次到海外经商和旅行冒险，遇到了许多触目惊心，而又妙趣横生的事情。
现在，老师想请各小组(6 人一组，分9个小组)读一读这个有趣的故事，要求：一边读一边画出让你心动的句子，读熟了，准备读给大家听。
请各小组同学把书打开，按要求去读故事。
3.都读完了吗?画出让你心动的句子了吗?先在各小组交流一下，好不好?(小组交流完后)
现在谁愿意把让你心动的句子读给大家听，让我们与你一起心动。(按故事的顺序交流，指名读给大家听，教师适时评价，全班相机齐读。)
4.同学们很会读书，都有自己的感触，有让自己心动的地方。也谢谢你们，让老师跟你们一起心动。李老师想请同学们共同来欣赏一些精美的图画，它们画出的是《一千零一夜》中的什么故事呢?(出示图画，学生根据图画说故事的名字。)
5.同学们对《一千零一夜》还真了解，知道里面这么多有趣的故事，老师这里有一些《一千零一夜》的书籍，请看——(出示各种版本的实物书籍，教师介绍。)
三、延趣听故事
听录音故事《国王和医生》。
四、课后延伸 同学们还想读《一千零一夜》中其他的故事吗?那就让我们课后走进这本书吧!
板书设计：
《一千零一夜》导读课
《辛巴达航海历险记》 《国王和医生》 读一读 画一画