新闻传播渊源管理论文提纲

论文题目：媒介素养对公民新闻发展影响研究

摘要：美国大名鼎鼎的“德拉吉新闻”使克林顿成为美国第三位受到弹劾的总统;韩国的“Oh my news”创造了传统媒体时代无法想象的奇迹;中国网民使陕西“周老虎”彻底成了“纸老虎”…… 公民新闻,即那些来自业余新闻工作者的第一手新闻报道。从20世纪90年代产生至今,仅20年时间。或许人们没有听过这个新鲜的名词,也不知道它的内涵和外延,但是人们已经主动或者被动地成为了公民新闻的直接或者间接参与者。 公民新闻是在新媒体条件下,公民表达欲望的空前爆发。公民新闻的出现,改变了当代的传播生态,带来了一场新闻业革命。然而问题也随之而来,诽谤谩骂、虚假信息、侵犯他人合法权利等。究其原因主要有,公民记者素质良莠不齐,传统媒体缺乏引导,政府及媒介管理机构对公民新闻缺乏正确认识等。这些都是认识和运用媒介信息能力的体现,即与公民新闻主体的媒介素养有关。 当前,我国正处于社会转型重要时期,公民的思想和情绪状态都处于不成熟、不稳定的尴尬时期。然而,新技术的发展和民主思想的崛起,已经使得公民处在公民新闻的浪潮中。如何使公民新闻向着正确的方向发展?怎样通过提高媒介素养来改进公民新闻?是我们必须面对和解决的问题。 作为公民新闻的相关主体,传播者、受传者、传统媒体、媒介管理机构、政府行政机关都必须充分认识到公民新闻的重要性和影响力,通过提高媒介素养来改善公民新闻的传播现状,制定适合公民新闻发展的规范体制,使得公民新闻向着有益于多数人的利益、有益于社会和谐发展、有益于公民表达权利充分发挥的方向发展,营造民主的舆论环境。 本论文是在新媒体发展日新月异的背景下,从当前公民新闻的现实问题出发,从媒介素养的角度寻找其问题出现的原因,并且从提高和改进媒介素养的视角,来探讨公民新闻有序发展的策略,希望为大家分析和解决当前和今后出现的公民新闻现实问题,提供一些策略和建议。 全文共三万余字,分为引言、正文、结语三部分。 引言主要阐述了本论文的选题背景、研究的理论和现实意义,研究的重点、难点和创新点,以及研究方法。 正文分为三部分。 第一部分从社会背景、理论渊源和现实成果等方面对公民新闻20年来的发展进行综述。分析了公民新闻对传播领域造成的巨大变革,以及对政治和社会生活领域的影响。 第二部分对公民新闻的现实问题进行分析,包括对新闻原则的挑战、“网络暴力”的出现、对政府和传统媒体的挑战等。通过引入媒介素养的概念,分析公民的媒介素养、媒体的媒介素养、政府机构的媒介素养对公民新闻的影响,分析其问题出现的原因。 第三部分在前文分析的基础上,分别从公民媒介素养、媒体媒介素养、媒介管理机构、政府行政机构媒介素养的角度,建设性地提出改善公民新闻发展的方法和策略,包括提高公民新闻传播知识水平、加强传统媒体与新媒体合作、提高政府机构信息公开水平,提高网络媒体的管理水平等。最后,提出公民新闻应该实现的最佳传播效果。 结语部分指出,公民新闻和媒介素养都还是不成熟的传媒概念,随着时代的发展,问题还会不断显现,需要与时俱进地提出更加具有战略性的应对策略。在新媒体背景下,对公民新闻的研究是一个永无止尽的课题。

关键词：公民新闻;媒介素养;新媒体

学科专业：新闻学

内容摘要

Abstract

引言

第一部分 公民新闻发展综述

一、公民新闻的兴起

（一） 什么是公民新闻

（二） 公民新闻、公共新闻、民生新闻、市民新闻的异同

（三） 公民新闻的社会背景

（四） 公民新闻的理论渊源

（五） 公民新闻的实践成果

二、我国公民新闻发展

（一） 我国公民新闻的萌芽

（二） 我国公民新闻的成长环境

（三） 公民新闻在我国的兴起和发展

三、公民新闻对传统新闻传播的影响

（一） 公民新闻与传播者

（二） 公民新闻与传播内容

（三） 公民新闻与传播媒介

（四） 公民新闻与受众

（五） 公民新闻与传播效果

四、公民新闻的积极社会影响

（一） 公民言论自由权得以实现

（二） 推动传统新闻媒体变革

（三） 舆论监督达到新高度

（四） 提高公民媒介素养

（五） 培养公民社会责任感

第二部分 媒介素养对公民新闻发展的影响

一、媒介素养的定义

（一） 什么是媒介素养

（二） 与媒介素养相关的概念

（三） 媒介素养理论的研究状况

二、公民新闻的现实问题

（一） 对新闻基本原则的挑战

（二） 传统媒体权威性受质疑

（三） 催生违法犯罪行为

（四） “网络暴力”的出现

（五） 政府公信力受到挑战

三、媒介素养对公民新闻的影响

（一） 传播者媒介素养问题及原因分析

（二） 受众媒介素养问题及原因分析

（三） 传统媒体媒介素养问题及原因分析

（四） 职业媒体工作者媒介素养问题及原因分析

（五） 媒介管理机构媒介素养问题及原因分析

（六） 政府行政机关媒介素养问题及原因分析

第三部分 提高媒介素养促进公民新闻发展

一、媒介素养提高与公民新闻

（一） 公民媒介素养的提高对策

（二） 专业新闻媒体和职业新闻工作者媒介素养的提高对策

（三） 媒介管理机构媒介素养提高对策

（四） 政府行政机构媒介素养提高对策

二、公民新闻最佳传播效果

（一） 形成对社会、政府和媒体的有效监督

（二） 传统媒体和公民新闻良性互动

（三） 公民新闻网站日益成熟

（四） 职业新闻工作者的信息补充

（五） 加强政府与群众的沟通

（六） 维护法制社会的公平性和透明度

结语

致谢

参考文献