小学体育器材室计划

在日常工作中我们总是面临着一些工作任务和目标，特别是对于营销工作而言，有年度工作任务，季度工作任务，月度工作任务，每周工作任务，甚至每日工作任务。在进行工作任务之前，我们就要提前做好计划工作，下面是小编为大家整理的《小学体育器材室计划》相关资料，欢迎阅读！

第一篇：小学体育器材室计划

纪庄小学体育器材室工作计划

2016—2017学年度纪庄小学体育器材室

工作计划

为了全面贯彻党的教育方针，切实推进素质教育。树立科学发展观，充分 发挥学生的特长，促进体育教育教学质量做好仪器的管理 和使用，创造各种条件真正是教学仪器更好地服务与教学，特作如下计划：

一、体育教学仪器室培养学生培养学生素质教育全面发展不可缺少 的教学设备，也是促进综合素质教育必备的教学仪器，又是体育任课教 师完成教学任务的辅助材料。为配合任课教师更好地完成教学任务，作为体育仪器室的管理员，必须根据仪器本身性能的特点及类别进行合理摆放，做到仪器放置有位，取之有序。

二、在本学年度所有仪器定期进行常规性的保养。必须做到防尘、 防火、防潮、防锈、防霉、防爆、防盗等正常保护措施。切实保证体、音、美仪器 的性能完好无损，保证教育教学工作有序、准时、报质、保量地正常运行。

三、新学期开学后对各种仪器进行查对、开窗透风进行晾晒、擦尘去灰， 整理摆放要按类放置做到取之有位。如有影响教学工作的或不符合使用质量标 准的仪器，要向学校领导汇报并提出仪器的合理化的建议进行维修。

四、对新购置仪器做好登记。认真填写固定资产登记单，及时调整账目，做到账物相互对应。

五、对于体育仪器室的器材，摆放合理有序，整齐美观。室内卫 生要及时打扫。要经常开门，放窗，透风，需要时进行晾晒去潮，确实保证室内卫生。

六、任课教师领取仪器时要认真检查所领取仪器时否能继续使用。归还时要仔细验收，如有损坏直接追究使用人的责任或向领导汇报处理。 再借还仪器中力争做到服务到位，尽最大努力取得教师及领导的满意。

七、借还仪器的具体时间，可以根据所任教师的教学需要而定，争取借还及时。

纪庄小学 2016年9月

第二篇：小学音乐器材室管理计划

为了全面贯彻党的教育方针，切实推进素质教育。树立科学发展观，充分发挥学生的特长，促进音乐教育教学质量，做好音乐仪器的管理和使用，创造各种条件，真正使教学仪器更好地服务于教学，特作如下计划：

一、音乐教学仪器室是培养学生素质教育全面发展不可缺少的教学设备，也是促进综合素质教育必备的教学仪器，又是音乐任课教师完成教学任务的辅助材料。为配合任课教师更好地完成教学任务，作为音乐仪器室的管理员，必须根据仪器本身性能的特点及类别进行合理摆放，做到仪器放置有位，取之有序。

二、在本学期所有音乐仪器定期进行常规性的保养。必须做到防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防爆、防盗等正常保护措施。切实保证音乐仪器的性能完好无损，保证教育教学工作有序、准时、保质、保量的正常运行。

三、新学期开学后对各种仪器进行查对、开窗透风进行晾晒、擦尘去灰，整理摆放要按类放置做到取之有位。如有影响教学工作的或不符合使用质量标准的仪器，要向学校领导汇报，并提出合理化的建议和维修。

四、对新购置(或自制的)仪器做好分类登记，分类编号，归类排放。认真填写固定资产登记单，及时调整账目，做到账物相互对应。

五、对于音乐仪器室的财产定期清查，摆放合理有序，整齐美观。室内卫生要及时打扫。要经常开门，放窗，透风，需要时进行晾晒去

潮，确实保证室内卫生。

六、教学仪器的借用及交还。任课教师使用教学仪器时，要提前领取借物通知单，并填好借用通知单。领取仪器时要认真检查所领取仪器时否能继续使用。归还时要仔细验收，如有损坏直接追究使用人的责任或向领导汇报处理。再借还仪器中力争做到服务到位，尽最大努力取得教师及领导的满意。

七、借还仪器的具体时间，可以根据所任教师的教学需要而定，争取借还及时。

2015年3月

第三篇：体育器材室计划

为更好地服务于教学，保证体育课的正常授课、训练和比赛，减少器材的流失和损坏，保证体育器材的有序、高效、科学、合理地使用。根据实际，特制定器材室计划。

1、建立财产管理帐目，有严格的借用手续和赔偿制度，并认真执行。

2、熟悉各年级教学进度，根据教师上课需用器材，提前做好准备，保证上课使用。体育课后，要清点器材数量，发现短缺或损坏及时处理。

3、经常打扫器材室，保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬运方便，并备有灭火器材。

4、检查固定器械，发现损坏要立即停止使用并及时维修，防止伤害事故的发生。

5、加强对海绵垫等器材的防腐处置，应经常检查或更换存放位置。

6、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划。

7、根据各年级课外活动时间和活动安排，负责做好体育器械的收发工作。

8、根据各项竞赛的要求，提前准备好器械，赛后及时收回并清点数目。

9、无教师指导，不出借容易发生伤害事故的投掷器材，确保体育活动的安全。

10、体育器材原则上不外借，确需外借必须经分管领导同意签字，方可借出。 总之，在今后的教学中，严格管理，延长体育器材的寿命，确保体育器材使用率高。

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第四篇：小学体育器材室工作总结

(2010—2011学第二学)

2010-2011学第二学期光阴似箭，日月如梭。一学期很快就要过去了，为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理，发展我校体育事业，增强我校师生员工体质，进一步提高体育器材的使用效率，现将体育器材室在这学期的主要工作作一些总结

一、做好器材的登记工作，对各种新进的器材，要及时准确地予以记载，对已破损的器材要及时注销，使帐物相符。

二、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材

三、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全，注意防火防盗防潮。发现情况及时处理，并向主管领导汇报。

四、对于学生课堂使用器材，及时做好记录。

五、每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作，保持器材室的清洁与卫生;

六、经常检查器材和设备，如有破损，应及时维修并上报体育中心主管领导，以保证教学、训练和群体活动的顺利进行;

七、不私自将器材借用或租用给他人或单位。

一学期来，严格按照体育室的管理规定操作，全部器材完好无损。学校体育资源得到合理有效的利用，保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。但是，我校体育器材室管理还存在一些问题，我们将向兄弟学校学习体育器材室的管理经验，力争做得更好。

第五篇：小学体育器材室工作总结

张大庄中心小学2014-2015第二学期

体育器材室工作总结

为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理，发展我校体育事业，增强我校师生员工体质，进一步提高体育器材的使用效率，在新学期更好地工作，现将体育器材室在这学期的主要工作作一些总结。

一、建好体育器材室，为各项体育工作的开展创造良好条件。

二、体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。

三、做好器材的登记工作，对各种新进的器材，要及时准确地予以记载，对已破损的器材要及时注销，使帐物相符。

四、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材

五、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全，注意防火防盗防潮。

六、对于学生课堂使用器材，及时做好记录。

七、教师上课所用器材需办理登记手续课后按数按量归还放回原处。

八、课余时间需用器材应办理借出手续并按时送还如有遗失损坏追查责任按价赔偿。

九、对学校的各种体育器材能做到每期全面查点一次并逐年购置和自查按上级规定的器材要求达标。

十、做到不定期的对体育室进行室内卫生保持室内整洁。

十一、开展丰富多彩的体育活动，充实校园体育文化。我们先后组织了运动会、学生体质健康测试、一至六年级跳短绳达标赛、一至六级跳长绳比赛等体育活动，各种体育活动的开展，丰富了在校的课余活动内容，并使学生在校期间的体育活动得到了保障。

虽然我们做了一些工作，但我们知道我们的工作不可能是完美的，肯定有存在不足的地方，今后我们将我们改进管理方法，使管理更规范。

张大庄中心小学体育器材室

2015年7月15日