时光荏苒,一项工作总是在不知不觉间结束,我们又迎来新的任务与挑战,在开始新的任务前,我们要学会撰写计划,那么该如何拟定计划呢?以下是小编整理的关于《体音美教研组活动计划》,仅供参考,希望能够帮助到大家。
第一篇:体音美教研组活动计划
体音美教研组工作计划
10--11学年度第二学期
一、指导思想:
本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。结合本组学科特点,特制定以下计划:
二、各学科工作重点:
1、体育:加强体育课常规教学管理;落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,全面推进阳光体育运动在我校深入实施;进一步完善早操、课间操活动开展落实工作;认真做好《国家体育锻炼标准》的考核及上报工作;积极开展各种课外体育竞赛。
2、音乐:加强音乐课常规教学管理,抓好校文艺队训练及各种文艺表演活动。
3、美术:加强美术课常规教学管理,努力做好特长生的培养和学生作品的收集展览。
三、具体措施:
1、加强学习,进一步更新观念,拓展思路。利用每次的教研活动时间,将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流,让每位教师受益,从而真正贯穿到日常教学中去。
2、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。
3、深入开展教研活动。在教研活动中,力求把备课、说课、上
课、评课有机的结合到活动中来,使教研活动做到目标明确,扎实有效。
4、组织本组教师积极参与学校组织的研讨活动。
5、确定双周一下午课外活动时间为本组的教研活动时间,力求
扎实认真地开展教研活动,事先落实研讨主题和中心发言人,做到有记录有考勤,确保教研活动正常、有效地开展。
6、利用博客资源,开展网络教研,促进教学研究走向网络化。
四、活动安排
(详见下页)
体音美教研组
2011年2月
四、活动安排
活动周次活动内容主持人第二周制定教研组及各科活动计划王家坤第四周学习网络教研讲座李伟第六周
第八周
第十周
第十二周
第十四周
第十六周
第十八周
第二十周
开展集体备课研讨活动学校运动会文艺汇演绘画比赛课件制作学习课件制作比赛组织复习工作总结、资料汇总3 王家坤 王家坤 郭玲娟 王雪艳 李伟 王家坤 王家坤 王家坤
第二篇:体音美教研组工作计划
2017---2018学年第一学期 体音美教研组工作计划
一、指导思想:
在本学期,我组将认真执行学校教导处提出的要求。强化常规管理,规范课堂结构,适应当前教育改革形势的发展要求,切实提高全组成员的整体业务水平,培养学生兴趣、发展个性、加强学生特长指导,使我校的音体美教育教学水平上一个新的台阶。
二、教育、教学:
本学期全组老师要遵守三个一,按照教导处提出的量化考核表;备好每一节课,努力改进教法。上好每一节课,以提高课堂教学效果,做到有始有终完成教学工作。把教书育人放在首要位置,认真钻研新的教育教学理论,特别是熟练掌握现代化技术,促进教育教学观念的全面更新。
三、教学研究:
本组教师将进一步提高认识,明确思路,加强教育教学理论学习,认真探索新的教育教学理念。每人准备一节公开课,要积极撰写教育教学方面的论文,为校本课程尽本组的力量。
四、学校群体工作和兴趣小组:
本学期全组教师认真上好第二课堂教学任务,发挥每位教师的特长。协助教导处做好武术健身操。准备和组织好冬季达标运动会。
五、业余训练 做好学校的业余训练工作,结合教师自身特长走训练特色之路。同时做好我校中学生篮球赛组队参赛工作和互助县中学生运动会的训练准备工作。
六、安全教学
在课堂教学中以及其他体育活动中必然涉及到学生的安全问题。教师必须做到心细,严格把安全教学作为每课必讲的内容之一,杜绝一切不安全因素,做到万无一失。
七、具体工作安排: 九月份:
1、切实制订教学计划、教研计划。
2、队列队形训练。
3、组织新生学习全民健身操。
4、做好第二课堂的报名和选材工作。 十月份:
1、协助教导处做好学生的体育常规的教育等工作,同时做好课堂管理。
2、做好集体备课工作。
3、公开课研讨。
4、传染病预防健全教育宣传活动。 十一月份:
1、新课程学习。
2、安排学生篮球赛比赛工作。
3、做好我校冬季运动会的准备、组织和达标工作。 十二月份:
1、拔河比赛。
2、庆元旦艺术周各项比赛。 一月份:
1、做好各学科总结工作。
第三篇:体音美教研组工作计划
2014—2015学年度 第二学期体音美教研组工作计划
武 关 中 学
2014—2015学年度第二学期体音美教研组工作计划
一、指导思想:
根据学校工作计划的指导思想及工作重点,本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。结合本组学科特点,特制定以下计划:
二、各学科工作重点:
1、体育:加强体育课常规教学管理;落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,全面推进阳光体育运动在我校深入实施;进一步完善早操、课间操活动开展落实工作. (1)、篮球、田径、足球训练队应加强训练,不断结和学生实际状况,改进训练方法,提升训练效果,争取在参加比赛是能够取得好的成绩。
(2)、本学期力争能够进行新的运动项目的开展。
2、音乐:音乐欣赏教学应以聆听音乐为主,引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价,使他们在欣赏音乐的实践活动中认识、理解、鉴赏音乐。
3、美术:加强美术课常规教学管理,努力做好特长生的培养和学生作品的收集展览。
(1)初步掌握临摹、写生等基本造型技能和色彩、构图、透视等基础知识,以及绘制图案、进行平面和立体设计、工艺制作等美术学习的必要技能。
(2)能初步将习得的美术知识及技能运用到社会生活实际之中,解决具体问题。
(3)积极组织学生参加美术校本课程活动,培养学生的审美情趣,提高学生的绘画技能
三、具体措施: 教研方面:
1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。
2、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的情况,学生的特点,创出自己的教育教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。
3、坚持教研组活动,不断提高教育教学水平,相互切磋,相互帮助,通过努力和不断完善,以促进全组整体教学水平的不断提高
4、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。
5、深入开展教研活动。在教研活动中,力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来,使教研活动做到目标明确,扎实有效。
教学方面:
1、抓常规管理,利用课堂教育的主阵地作用,努力提高课堂教学质量,全面提高学生的人文素质、艺术素质和健康素质。
2、以我校高校课堂教育为方向,立足课堂,在严肃课堂纪律,培养学生良好的行为习惯的同时,积极探索,大胆创新,努力使各自的课堂教学模式多样化,让学生真正体验到自主学习、寓教于乐。
3、在抓好课堂教学活动的基础上,配合学校开展好第二课堂活动。 其它方面:
1、按照学校要求,不断开展多种形式的业务学习,做好学习笔记,组内相互交流,互相借鉴,做到资源共享,共同提高。
2、积极参加各级各类教学竞赛活动,借竞赛锻炼自己,提高自己,不断学习好的教育教学方法。
3、多与其他组的教师交流、探究,努力构建平等、合作、和谐的同事关系,为提高学校教学质量共同努力。
4.将学习内容与生活经验紧密联系起来,强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
5.采用多种办法,使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以发展,最大限度地开发学生的创造潜能,并重视实践能力的培养,使学生具有将创新意识转化为具体成果的能力。
6.教学评价中体现多维性和多级性,适应不同个性和能力的学生的美术学习状况。
2015年3月16
第四篇:体音美教研组工作计划
——09-10学年度第一学期
一、指导思想:
根据学校教务室2010年教科研工作计划的指导思想及工作重点,本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。结合本组学科特点,特制定以下计划:
二、各学科工作重点:
1、体育:加强体育课常规教学管理;落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,全面推进阳光体育运动在我校深入实施;进一步完善早操、课间操活动开展落实工作;认真做好《国家体育锻炼标准》的考核及上报工作;积极开展各种课外体育竞赛。
2、音乐:加强音乐课常规教学管理,抓好校文艺队训练及各种文艺表演活动。
3、美术:加强美术课常规教学管理,努力做好特长生的培养和学生作品的收集展览。
三、具体措施:
教研方面:
1、加强学习,进一步更新观念,拓展思路。利用每次的教研活动时间,将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流,让每位教 1
师受益,从而真正贯穿到日常教学中去。
2、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。
3、深入开展教研活动。在教研活动中,力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来,使教研活动做到目标明确,扎实有效。
4、组织本组教师积极参与学校组织的研讨活动。
5、确定每周一下午课外活动时间为本组的教研活动时间,力求扎实认真地开展教研活动,事先落实研讨主题和中心发言人,做到有记录有考勤,确保教研活动正常、有效地开展。
教学方面:
1、抓常规管理,利用课堂教育的主阵地作用,努力提高课堂教学质量,全面提高学生的人文素质、艺术素质和健康素质。
2、以我校课题《中学养成教育研究》为方向,立足课堂,在严肃课堂纪律,培养学生良好的行为习惯的同时,积极探索,大胆创新,努力使各自的课堂教学模式多样化,让学生真正体验到自主学习、寓教于乐。
3、在抓好课堂教学活动的基础上,配合学校开展好第二课堂活动。
其它方面:
1、按照学校要求,不断开展多种形式的业务学习,做好学习笔记,组内相互交流,互相借鉴,做到资源共享,共同提高。
2、积极参加各级各类教学竞赛活动,借竞赛锻炼自己,提高自
2己,不断学习好的教育教学方法。
3、多与其他组的教师交流、探究,努力构建平等、合作、和谐的同事关系,为提高学校教学质量共同努力。
4、利用博客资源,开展网络教研,促进教学研究走向网络化。
3 体音美教研组 2010年12月31日
第五篇:体音美教研组校本教研活动
教研课题:
体音美课堂教学中如何开展“激情感----自主学习-----指导纠正-----展示提高-----总结交流”的教学模式
教研目的:
学习东庐中学的课堂教学经验,结合我校的教学实际,在体音美课堂教学中尝试运用“激情感----自主学习-----指导纠正-----展示提高-----总结交流”的教学模式,使学生逐渐适应这种教学方法,逐步养成课前感知试练,课堂合作交流,展示提升,课下自觉学习的习惯,转变教师的角色,进行“生本教育”,探索适合我校体音美教学实际的教学经验和模式. 教研背景:
经过学习东庐的教学经验,我体音美教研组对学生观、课本观、课程观都发生了巨大的转变,体音美教学进入了一个崭新的天地。贯彻以学生为主的基本思想----提倡“生本教育”,把课堂还给学生,把时间留给教师,让学生动起来,让课堂活起来,让效果好起来。
活动观课点:
1.教师活动(教师的角色、语言、讲解时间及内容)
2.学生活动(学生自主学习、小组合作交流时间及效果)
3.课堂参与(课堂学生的参与人数,参与率,参与度)
4.课堂互动(师生互动、生生互动,学生主动参与意识、表现意识)
5.目标完成(预设目标的完成及实施过程)
6.体现模式(教学模式的体现和效果) 活动角色分配
作课教师:孙生梅
主持:张文金
观课教师及观课点:
第一观课点:丁国龙
第二观课点:包禧嵘
第三观课点:祁炯明
第四观课点:李顺龙
第五观课点:侯正廷
第六观课点:晏启花
记录:晏启花
总结:侯校王主任 活动流程:
1.确定活动主题及观课点
2. 孙生梅老师作课
3.观课(全体体音美教师)
4.说课(孙生梅老师)
5.议课(观课教师就所分配的观课点议课)
6.活动总结,达成共识,形成成果。
7.提出困惑,确定下次教研课题。
【体音美教研组活动计划】相关文章:
体音美教研组计划07-17
体音美教研组活动记录03-10
小学体音美教研组计划04-12
体音美教研组工作计划03-10
体音美教研工作计划08-28
体音美组教研活动记录03-10
体音美组教研工作计划03-10
体音美信教研组职责08-28
小学体音美教研组总结04-12
体音美教研组长范文06-16