加强和改进新形势下党员教育工作必须突出“四个性”

2022-12-18

当前, 我们党员队伍的建设总体是好的, 但面对世情、国情、党情的深刻变化, 使党员在个人素质方面还存在着一定程度上的欠缺, 尤其是在马克思主义理论的理解、党的方针政策、路线等方面存在着明显的不足, 对于科学文化知识的掌握也远远达不到要求。在思想方面, 对于某些事物的判断无法通过理性的角度进行辨别, 同时也无法将自身的政治意识进行升华与强化, 进而导致了不能主动、积极、自觉的做好党的工作。另外, 部分党员在某些环境当中容易产生思想方面的退化, 无法建立充分的中国特色社会主义事业信心, 对于我党的思想方针并不赞同, 进而产生了脱离集体、脱离群众、侵害群众利益、自我想法过于强烈等思想, 对于群众反映的问题处理方式也违反了我党与群众相互帮助、协同成长的基本原则。与此同时, 部分党员对于与群众融为一体的概念尚不理解, 存在着高人一等的错误思想, 使得自身在与群众接触的时候难以摆正位置, 不能为群众更好的服务……这些状况, 直接影响到党组织的凝聚力、战斗力、创造力, 影响党员发挥先锋模范作用。

针对以上情况, 加强和改进党员教育管理工作很有必要。新形势下, 加强和改进党员教育工作, 要贯彻党的群众路线方针, 适应新的形势和要求, 必须突出“四个性”。

一、要突出“革命性”

所谓“革命性”, 就是坚定的理想信念教育。坚定的理想信念, 始终是共产党人崇高的追求和强大的精神支柱, 也是党员干部从政为民的根本问题, 在任何时候均不能放弃, 不能放松。毛泽东同志曾说过:“人总是要有一点精神的”。胡锦涛同志特别强调:“理想信念是思想和行动的‘总开关’、‘总闸门’, 理想的滑坡是最致命的滑坡, 信念的动摇是最危险的动摇”。习近平总书记在主持十八届中央政治局第一次集体学习时强调, “理想信念就是共产党人精神上的‘钙’, 没有理想信念, 或理想信念不坚定, 精神上就会‘缺钙’, 就会得‘软骨病’”。“一些党员、干部出这样那样的问题, 说到底是信仰迷茫、精神迷失”。坚定的理想信念是实现中国梦的精神支柱。因此, 新时期, 加强和改进党员教育管理, 首先必须增强理想信念教育, 必须使全体党员筑牢“全心全意为人民服务”的宗旨, 把牢世界观、人生观、价值观这个总开关, 进一步坚定理想信念, 强化马克思主义信仰, 胸怀共产主义远大目标, 并把这种远大理想落实到脚踏实地、扎扎实实做好本职工作上。只有对马克思主义有真诚信仰, 对社会主义和共产主义有必胜信念, 才能始终保持昂扬向上、积极进取的精神状态。

二、要突出“群众性”

面对世情、国情、党情的深刻变化, 精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险都尖锐地摆在全党面前, 党内脱离群众的现象不同程度上的存在, 都集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。在形式主义方面, 主要是知行不一、不求实效、文山会海、花拳绣腿, 贪图虚名、弄虚作假;在官僚主义方面, 主要是脱离实际、脱离群众, 高高在上、漠视现实, 唯我独尊、自我膨胀;在享乐主义方面, 主要是精神懈怠、不思进取, 追名逐利、贪图享受, 讲究排场、玩风盛行;在奢靡之风方面, 主要是铺张浪费、挥霍无度, 大兴土木, 节庆泛滥, 生活奢华, 骄奢淫逸, 甚至以权谋私、腐化堕落。为此, 我们党审时度势, 及时开展了党的群众路线教育实践活动。就是要让全党都牢固树立全心全意为人民服务的宗旨, 坚持以共产党员的标准严格要求规范约束, 努力保持共产党员的先进性和纯洁性。因此, 我们必须大力加强群众性教育, 一切为了群众, 一切依靠群众, 从群众中来, 到群众中去。认真贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定, 坚决反对一切形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风, 真正做到权为民所用, 利为民所谋, 情为民所系。

三、要突出“廉洁性”

党员干部保持自身的廉洁是我党思想的基本原则, 这样才能够将自我思想进行净化, 保持我党思想的纯洁性, 但在当前, 有些党员干部为政不廉, 为官不清, 部分领导干部违纪违法问题仍然严重, 这给党的纯洁性带来了严峻挑战。保持党员、干部清正廉洁, 必须加强警示教育。开展警示教育是增强广大党员、干部拒腐防变能力, 保持清正廉洁的重要手段, 必须坚持不懈地抓紧抓实。要加强党性修养, 筑牢拒腐防变的思想道德防线, 全面建立起不敢贪、不想贪、不能贪的反腐倡廉惩防体系。要正确处理好权力、金钱、地位的关系, 树立对法律和纪律的敬畏之心, “常修为政之德, 常思贪欲之害, 常怀律己之心”, 明明白白做事, 清清白白做人。坚持自重、自醒、自警、自励, 行正道、扬正气, 做官先做人, 正人先正己, 干事不出事, 努力做到一身正气、一尘不染、一丝不苟、一心一意。

四、要突出“示范性”

要立足实际去教育, 要讲求效果去教育。党员教育和管理, 要注重正面引导, 通过树典型、立标杆, 起到示范带头作用。要大力学习焦裕禄、杨善洲等先进事迹和典型, 学习他们“吃苦在前, 享乐在后”、“先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐”的精神, 淡泊名利, 宁静致远, 不为个人的蝇头小利而丧失党性原则, 丧失人格。要通过灌输和自觉相结合, 言传与身教相结合, 使党员看得见, 感受得到, 及时捕捉党员中的闪光点, 充分激发党员开拓意识和创造力, 使学先进、赶先进、比贡献蔚然成风。要善于用身边的事去教育身边的人, 要善于用身边的人去引导身边的事。做到“每开一次会有一次效果, 每上一次课有一次体会, 每谈一次心有一次收获”, 通过形式与内容相结合, 教育与管理相结合, 谈心与谈话相结合、集体学与个人悟相结合, 党员教育管理与生产经营 (社会实践、工作奉献) 相结合, 切实增强党员教育管理的实效性。要让所有的党员、干部都牢固树立勇于担当, 敢为人先, 充分发挥先锋模范作用的本色, 面对困难不退缩, 面对问题不回避, 迎难而上, 攻坚克难, 努力做到“政治上过硬、技术上过硬、服务上过硬、履职上过硬、廉洁上过硬”, 以一流的职业素养、一流的业务技能、一流的工作作风, 创造一流的岗位业绩。

摘要：“加强和改进新形势下党员教育工作”, 是按照党的十八大提出的“保持党的先进性和纯洁性”的一个重要课题。“加强和改进新形势下党员教育工作”, 对于提高党员综合素质, 更好地发挥党员先锋模范带头作用, 推动党组织在各领域的核心堡垒作用具有十分重要的意义。新形势下加强和改进党员教育工作, 要贯彻党的群众路线方针, 适应新的形势和要求, 突出“革命性、群众性、廉洁性、示范性”。

关键词：新形势,党员教育,“四个性”