百千万人才工程范本

2022-08-03

第一篇:百千万人才工程范本

“百千万人才培养工程”培训总结

——广东省中等职业学校“百千万人才培养工程” -创新课堂教学能力提升

2017年7月23-29日,广东省中等职业学校“百千万人才培养工程” 第一次培养对象集中培训-创新课堂教学能力提升在广东科学技术职业学院进行培训,封闭式脱产学习一周。通过这一周的培训,我收获很大,感慨很多。

在本次培训中有幸让我们听到了教育界的专家、学者对教育方面的前沿的思考、精辟的理论、独到的见解,对生活、对工作、对事业、对学生独特的感悟,激起了我内心中的心弦,触及到我思想的深处,我一次次禁不住问自己我该怎样做、做什么样的教师能适应现代教育的发展,怎样做一名优秀的教师。而在第一批学员的身上,我学到的远不只是专业的知识和做学问的方法,更多的是他们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作,热爱生活的高品位的生命形式。

在培训期间,由联想集团教育培训事业部高级讲师张理奎老师亲自上课,每个班配备了班主任和值日小组,无论是课程的安排还是培训后勤的保障,都认真负责,每天上下午上课的课间,老师还对我们进行贴心的沟通交流,让我们感觉到培训团队的细心贴心。

任课老师张理奎老师工作认真,一丝不苟,从头到尾都是认认真真把每一件工作做好,并且非常细致。紧张和丰富的教学内容,让我们获益良多。他教会了我很多知识,如:成为卓越领导者的三部曲:管理思维-厘清现象-有效激励;教学的五种语气(爱的五种语言);激励员工3A法,描述行动-提炼动机-表示感谢;激励的四要素;营造氛围、注意场合、注意情绪、摆正态度;归因;示错五步法等等。

在培训当中,印象最深的是“团队共创法”。团队共创法顾名思义就是由两个或两个以上的人组成一个共同体,该共同体合理利用每一成员的知识和技能协同工作解决问题,达到共同目标。我相信,我们当中很多都是在学校担任班主任工作或中层管理工作,团队共创法对我们以后的工作顺利开展有很大的作用。日常的教学中,我们可以针对中职生学习主动性差,基础薄弱、动手恩呢管理强等特点把班级分成几个小组,通过各组的讨论和探讨,集思广益,探讨各群组内卡片之间的关联性,形成一个扩散性思维,这样对中职生应该是很不错的一种教学方法。

另外,本次课程是把学员分为五个学习小组,我和另外6名学员组成了“三罗演义”队。虽然我们队员间的年龄、性格、职位都有区别,但我们有着一个共同的特点:求知、好学、勤奋。在教学模拟练习中,我们进一步加深的各成员之间的感情。因为教学演练我们抽到的是第一个出场讲课,时间段、任务重。我们组的成员真的是全力以赴,做到最好。中午吃饭7个人坐在一起,边吃边研讨课程结构,饭后顾不上午休,赶回课室进行教具、板书、教案等的准备,一个成员之间表现出来的团结共进,是让我最最最都感动的。

我触动心灵的还有教育电影《再生的雄鹰》,雄鹰为了生存,经历磨难寻求改变,重新得力再过30年的岁月。观看完故事后,在心灵深处颇有感触,真没想到“空中霸王”还有如此残酷、悲壮的经历,相信雄鹰那时定会痛苦不堪。这使我不仅想了很多。不经历风雨,怎能见到绚丽的彩虹;不经过神火的烤炼,美猴王也不会有火眼金睛;不经受九九八十一难,唐朝高僧绝对取不来真经。想想我们身为人师,从教多年,必定也遇到过挫折,犯过错误,当然也经历过喜悦,曾经星光灿烂,辉煌耀眼。那么我们是不是认为功德圆满,止步不前,醉倒在荣誉光环的阴影下慢慢变老,还是不断否定自我,不断前进?是不是略有寸功,就沾沾自喜,头脑发热,变得僵化糊涂,最后退化,还是把功劳当一种包袱摔在身后,重新定位,经历痛苦悲壮的洗礼,重获新生?

我认为答案就在眼前,不必明说。当然,重获新生,使自己脱胎换骨,是需要些勇气的,甚至会付出大的代价。但是我们是教师,多少双期盼的眼睛在关注着我们,鼓励着我们。我们做教师,就要做强者,具有“雄鹰”精神,把多年养成的惰性改掉,搬走脚下挡路的功劳石。加强学习,不断创新,与时俱进,做一个“常新”的教师,茁壮成长,永远年轻。“雄鹰再生”的精神时时刻刻像一盏闪耀的明灯,指引着我们,激励着我们常新、成长、蜕变。

玉不琢,不成器。人不学,不知道。,学习的过程好比那未经加工的瑕玉,经过一番精雕细刻之后,呈现出一具婀娜的工艺品应具有的高贵与典雅。同样的,面对这场深刻而全方位的新课程改革学习,很多时候仍让我们有些雾里看花,无所适从,我们很需要学习,而此次名教师培训学习,犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我们在一次次的感悟中豁然开朗。通过短暂的学习,我最大的收获就是真正地认识到社会在发展,科技在进步,劳动力的素质就必须提高到一个新水平,这样教育才能可持续性地发展。

第二篇:2013年“国家特支计划”百千万工程领军人才和“百千万人才工程”国家级人选推荐相关信息

一、选拔范围和对象。国家百千万人才工程面向各类企事业单位专业技术人员选拔,重点选拔培养瞄准世界科技前沿,能引领和支撑国家重大科技、关键领域实现跨越式发展的高层次中青年领军人才。选拔工作围绕国家中长期人才发展规划纲要和国家中长期科学技术发展规划纲要确定的经济社会发展重点领域,向引导基础理论原始创新、推动基础学科创新发展的中青年领军人才倾斜。“百千万人才工程”国家级人选一般从各地区、各部门专业技术人才培养工程人选中推荐产生。在遴选推荐工作中,以下人选可优先推荐:国家自然科学二等奖、国家发明二等奖、国家科技进步二等奖以上及中国青年科技奖等国家级科技奖励获得者;国家杰出青年科学基金、长江学者奖励计划、中科院百人计划等国家重大人才工程入选者等;国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家重点资助项目、科

“国家特支计划”百千万工程领军人才从“百千万人才工程”国家级人选中遴选产生,围绕国家基础学科、基础研究领域高层次人才选拔培养工作需要,重点选拔引导基础理论原始创新、推动基础学科创新发展的优秀领军人才。

二、选拔条件

(一)百千万人才工程国家级人选应具备以下基本条件:

1. 热爱祖国,遵纪守法,坚持科学精神,恪守职业道德,潜心一线科研工作,具有副高级以上专业技术职称(),年龄在50周岁以下(1963年1月1日以后出生);

2. 学术技术水平处于国内领先地位,具有创新思维,能够敏锐把握国家战略需求和世界科技发展态势,提出战略性、前瞻性、创造性的研究构想,能够引领原创性重大理论与实践问题的研究和关键领域攻关;

3. 潜心基础研究,揭示自然规律和社会发展规律,为社会提供新知识、新原理、新方法,引导基础理论原始创新,对基础学科发展具有重要推动作用;

4. 具有承担基础研究课题、重点科研任务等经历,具有良好的沟通协调能力和组织管理能力,能有效组织并领导创新团队攻克学术技术难关。

(二)“国家特支计划”百千万工程领军人才应具备以下基本条件:

1. 年龄在50周岁以下(1963年1月1日以后出生);

2. 2012年前已获选为百千万人才工程国家级人选,且为基础学科、基础研究领域高层次人才;

3. 申报2013年度百千万工程国家级人选的基础研究领域高层次人才,可同期申报“国家特支计划”,但需首先通过百千万人才工程评审确定为国家级人选后,再按程序参加“国家特支计划”评审;

4. 百千万工程国家级人选申报“国家特支计划”的,原则上每人不超过2次。

三、选拔数量和程序

(一)选拔数量。按照文件要求,2013年将遴选产生百千万人才工程国家级人选400名,“国家特支计划”百千万工程领军人才100名。为提高工作效率,

保证候选人质量,请各地区各部门在人选推荐工作中严格把关、确保质量,适当控制数量。

1. 申报2013年百千万人才工程国家级人选,教育部、中科院报送候选人不超过100名,解放军不超过50名,省市和其他单位报送候选人不超过15名。

2. 遴选推荐“国家特支计划”领军人才,教育部、中科院报送候选人不超过50名,解放军不超过30名,省市和其他单位报送候选人不超过10名。

(二)选拔程序。基层单位按照隶属关系逐级向上级人力资源社会保障(人事、干部)部门推荐人选。非公有制单位中符合条件的人选,向所属地方人力资源社会保障部门申报。根据基层推荐情况,各地区、各部门人力资源社会保障厅(局)会同有关部门,按照“公开、平等、竞争、择优”原则,提出本地区、本部门推荐人选并征求有关专家意见后报送人力资源社会保障部百千万人才工程领导小组办公室。人力资源社会保障部会同有关部门组织专家评审委员会对推荐人选进行综合评议、提出拟入选名单,报百千万人才工程领导小组审定。

四、加强对百千万人才工程国家级人选动态跟踪。按照文件加强考核管理、动态跟踪和联系服务等要求,各地、各部门在选拔推荐新人选的同时,要加强对老人选的动态跟踪和信息核查,及时跟踪了解本地区、部门、本单位百千万人才工程国家级人选流动情况、学术技术进展情况,及时调整百千万人才工程国家级人选数据库信息,为做好国家级人选联系服务等后续工作打下基础。

五、报送材料。请各地区、各部门和有关企业于2013年4月30日前将以下材料报送人力资源社会保障部专业技术人员管理司:

(一)推荐报告1份。说明“国家特支计划”、“百千万人才工程”国家级人选推荐选拔情况和往年入选百千万人才工程国家级人选信息核查情况,请注明联系单位、联系人、办公电话、手机。

(二)相关表格。(1)候选人情况一览表一式一份;(2)候选人情况登记表每位候选人1份。均由高级专业技术人员管理信息软件生成。

(三)数据库文件。(1)2013年国家特支计划候选人数据包;(2)2013年百千万人才工程国家级人选候选人数据包;(3)往年入选百千万人才工程的国家级人选信息核查数据包。此三个数据包均由高级专业技术人员管理信息软件生成,文件后缀名为“·RPU”。

各地区、各部门和有关企业在组织推荐选拔时,要认真细致,确保书面表格材料与电子数据包文件内容一致,核查确认人选相关证书、获奖、论文等证明材料。

由于遴选任务时间紧迫,请各单位严格时限要求,过期报送材料不予受理。

第三篇:辽宁省“百千万人才工程”情况简介

“百千万人才工程”是1995年由国家人事部等七部委联合发起的培养跨世纪人才的一项战略措施。我省于1996年开始实施,目标是:选拔和培养上百名45岁左右的国际国内一流科学家;上千名40岁左右的省内各学科、专业领域成绩显著的拔尖人才;上万名30岁左右的专业技术骨干,建立起我省的科技人才梯队。原则上每两年选拔一次,截止目前,我省共组织开展了5批人选选拔工作,选拔出百千层次人选3710人,其中:百人层次1393人,千人层次2317人。经过十几年的发展,“百千万人才工程”已成为我省培养中青年学术技术骨干人才的战略举措。其科学性、权威性和长效性在我省广大专业技术人员中间具有较高的知名度和广泛的影响力,并成为了辽宁高层次人才队伍建设的品牌工程。特别是近年来,选拔工作紧紧围绕当前我省中心工作,以推动辽宁沿海经济带开发、沈阳经济区建设和突破辽西北战略实施为目标,加大对农村、企业生产一线以及装备制造、材料化工等重点产业人选的选拔力度,使更多科技创新能力强、创新成果多、创新业绩突出的优秀人才脱颖而出。

二〇〇九年十一月二日

第四篇:台州市211人才工程 浙江省151人才工程 百千万人才工程国家级人选 5年培养期内个人计划与预期目标

5年培养期内个人计划与预期目标

一、个人计划

1.完善教学理论知识和教育理念。

认真参加每一次的教研活动,主动向有经验、有先进教学理念的老师学习,多听同行的课,取他人之长,补自己之短。结合班级学生的实际情况,精心设计教案,备好每节课,课前做好充分准备,课后写好教学反思。课堂教学中,鼓励学生发现问题,质疑问难,使学生养成自主学习,独立思考习惯,指导学生开展研究性的学习活动。通过培训学习教育教学知识,通过实践检验专业理论水平和实践技能,及时总结反思,成为优秀教师。

2.提高自身管理能力

通过参加各级各类校长培训,提高自身的管理能力。在日常管理当中,正视失败,寻找失败的原因,制定补救措施,避免出现连续失误。同时及时总结成功的原因,并把它上升为理论化、系统化,继续加以深化,提高管理的效能。自觉接受上级的检查、指导,虚心接受群众的监督,做到既了解情况,又了解自己,真正提高自己的管理能力。

3.教育科研方面:

加强人文底蕴,增强人文精神,做有反思能力的研究型教师。积极开展课题研究,及时积累个案,归纳资料,撰写有实效的专题论文或报告,推广教科研成果。

4.在教学团队建设中发挥指导和示范作用

能对本专业教师起示范和指导作用,为本专业老师开设专题讲座,带领团队完成校本课程开发方案的研究,并开发完成校本课程。

5.提升学校的知名度

重新定位学校的学风与教学特色,制定长远的政策和计划。在以围棋、抬阁等校本课程为特色的同时,实现“书香校园”“心理健康”等多元化的发展来凸显校园文化的综合性。通过创建各级各类示范性学校工作,提升学校在本市的知名度。

二、预期目标

经过五年的重点培养,全面达到台州市211人才工程第二层次人员的基本要求,成为思想素质高,改革意识强、专业结构合理、教育教学水平高的资深教师,成为办学思想端正,理念先进,具有较高的教育理论水平和丰富的学校管理经验,并具有较强的教学能力和教育行政管理能力的校长,在学校教育改革、青年教师培养、教学队伍建设、特色校本教材开发等方面起带头作用,办学实绩突出,所在学校在教育教学管理上在全市有一定的知名度。

第五篇:《国家百千万人才工程实施方案》公布施行

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《国家百千万人才工程实施方案》公布施行 作者:

来源:《办公室业务》2013年第02期

人力资源社会保障部最近出台《国家百千万人才工程实施方案》,提出从2012年起,用10年时间,选拔培养4000名左右“百千万工程”国家级人选,重点选拔培养瞄准世界科技前沿,能引领和支撑国家重大科技、关键领域实现跨越式发展的高层次中青年领军人才。在职务安排、考核评价、工作条件和生活待遇等方面制定相应措施,对工程人选重点培养、大胆使用。事业单位引进工程国家级人选而无相应空缺岗位的,可按规定申请设置特设岗位,不受单位岗位总量、最高等级和结构比例限制。支持工程人选参与重大政策咨询、重大项目论证、重大科研计划和国家标准制定、重点工程建设。支持工程人选自主组建创新团队,在选题立项、科研管理、人才配置等方面给予更多自主权。对以工程国家级人选为核心的研究团队,自然科学基金会按规定优先遴选为创新研究群体。支持工程人选依托重大科研项目等招收项目博士后,组建团队急需人才或助手,可打破所有制和地域限制,通过多种形式予以聘请。作出突出贡献的工程国家级人选,可优先纳入全国杰出专业技术人才、中国青年科技奖获得者等国家科学技术和人才奖励选拔推荐。事业单位绩效工资分配向作出突出贡献的工程人选倾斜,对部分紧缺急需引进的高层次人才,经批准可实行协议工资、项目工资等分配办法,支持用人单位为他们建立补充养老、医疗保险。

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