写湖心公园的作文

写湖心公园的作文（精选14篇）

篇1：写湖心公园的作文

今天的气候，秋高气爽，天高云淡。我们学校组织我们去秋游。一到三年级去湖心公园，四到六年级去锦屏公园。

八点左右，老师带我们出发了。我们排着一条长长的队伍出发了。穿过横湖桥的马路，我们班的王甄民下巴流了一些血，老师买了好几张创口贴，万一还有人流血就可以用这些创口贴。我们来到了湖心公园，香气扑鼻，一阵阵桂花的香味。看到了银杏树的叶子也开始变黄了，纷纷落在草地上，像一把把小扇子。听到了小鸟叽叽喳喳的叫声在和我们打招呼，好像在和我们说;欢迎你们的到来。让这里变得更加热闹。公园里还有一个沙坑，我们在沙坑里玩，有的在堆城堡有的在捡鹅卵石，还有的坐在那里看他们玩沙子，瞧，他们的脸上都露出美滋滋的笑容。这次秋游，大家玩的兴高采烈。

时间过得很快。我们集合队伍，返回校园。

篇2：写湖心公园的作文

崇祯五年的十二月份，我那时客居在西湖。杭州的大雪，接连下了三天三夜，天气十分的寒冷，凛冽的寒风，鹅毛般的大雪笼罩着这个世界。

此时，湖中的以往的人声，鸟声，全部都已经消失了。到了那天晚上初更以后，八点左右。我撑着一叶扁舟，穿上厚重而又暖和的毛皮大衣，带着一个炽热的小火炉独自前往湖心亭看雪去了。

此时，刺骨凛冽的寒风肆无忌惮地刮着，冰花在眼前一片弥漫。那时，天与云与山与水全部早已成为雪白一片糊上所显映出来的影子，只有一道长长的堤痕的影子。一点湖心亭的轮廓，与我的一叶小舟，与船上的两三个人罢了。

靠近了岸边，我在漆黑的夜晚独自走到湖心亭上。看见有两个人将毛毡子铺在地上相对着坐下，一位童子正将酒炉里的`酒烧得滚沸。他们看见我十分惊喜的对我说：“想不到湖上还有这样的人!”此时我心里也十分的兴奋，他们将我拉过去一起痛痛快快的喝酒畅饮着正所谓“酒逢知己千杯少”。我勉强喝了三大杯酒才离去。临走时问他们的姓氏得知她们原来是金陵人，也是客居在此地。

篇3：从公园里回来还得写作文

我常常在想，假如“好”孩子们也都在里面玩游戏呢?

做父母的是断断不会答应的。

孩子们能做什么、不能做什么，这由不得他们。我们得管管。管得越严实，咱就越放心。

这就是大多数孩子们的处境。从学校到家庭，两点一线，除了学习还是学习。儿童的学习活动高度目的化了。

有没有另一种对孩子的成长有益却自然放松的学习方式呢?有!这就是社会化的学习。我们提倡给予儿童更多的社会化学习的机会。只有让有目的的学习和没有目的的学习相互补充，儿童的生活、儿童的生命才会变幻出灿烂的景致。

增加孩子社会化学习的机会，第一个就是应该把属于孩子的社会还给孩子。

记得上小学的时候，每每是遇到新同桌，必定先要和他分好课桌上的界限。现在当上了父母，却依然在做着同样的事情——不是和别人，而是和孩子划分着属于各自的界限。我们认为孩子们应该好好地呆在课桌边做自己的功课，而不应该过多地接触“社会”。“社会”是属于成人的，接触社会对孩子们没有好处。殊不知，正是这种善良的“关爱”，剥夺了孩子在自然的社会生活里学习的机会。

我们偶尔也会让孩子们接触一下“社会”，但其实那不是要让孩子们自由地阅读社会，在社会里生活，而是想把“社会”也变成“课堂”。

儿子从学校回来说，下午老师要带大家到公园去玩。

“这下可好了，大家一定很开心。”

“开心啥呢?从公园回来要写作文!”

孩子们猜透了大人的想法。正因为这样，当我们带着孩子逛商店的时候，他们不一定会显出多少高兴的神情，因为他们知道，给他们买东西不是无条件的，他们得好好学习，得考一百分。否则，下次休想!

去公园也罢，逛商店也罢，原本是孩子们自由地融入这个社会的机会。可这些机会基本上都被我们剥夺了。

做父母也罢，做老师也罢，在孩子们离开了书本之后，能不能就别再提作文之类的事情?

增加孩子社会化学习的机会，第二就是要做到善待社会。

除了学校与家庭之外，我们不想让孩子进入社会，最重要的原因可能就是我们对“社会”的评价比较低。一想到游戏房，我们就会觉得那是没出息的人去的地方；一谈到歌舞厅，我们就觉得里面多是些不三不四的人……孩子们怎么能到这样的地方呢?于是，当我们准备让孩子接触一下社会的时候，马上就会想到少年宫、儿童乐园，或是某某风景区。仔细想来，我们为孩子们作出的安排仍然具有太多的人为的成分，具有太明显的教育目的。一句话，孩子们其实还是没有摆脱我们为他们设计好的大网，还是没有真正地走进社会。很多家长都已经注意到了这样一个现象：从商店里买来的玩具，孩子们不一定真正喜爱，他们真正喜爱的倒可能是那些自己发现的、自己做出来的乱七八糟的东西。同样，他们真正喜欢去的地方，不一定就是我们为他们选择好的那些风景区，倒可能是那些破旧不堪甚至很不干净但却有条小狗的老胡同。——问题是，他们几乎没有多少机会自己作出选择。

比如年龄较小的孩子，是不是可以让他们在社区的范围里活动；孩子年龄稍大，就应该鼓励他们在几公里、几十公里甚至更大的社会范围里活动，而不能总是希望他呆在家里。

可能绝大多数家长会说：“把孩子丢在社会上，我们能放心吗?”确实如此，但愿我们的社会环境变得更加自然、平和而美好。

增加孩子社会化学习的机会，第三个就是要在家庭里表现出一些自然的气氛。

孩子进了学校，学习就成了他们生活的中心和主旋律。这样的变化也会深深地影响到我们做家长的心态。于是，我们会觉得，除了孩子的学习，什么都不重要。孩子的学习状况甚至成了家庭气氛的“晴雨表”。这样的家庭生活，该是多么的乏味。家庭是社会的一个部分，是一处特殊的社会。这里面有着孩子永远也读不完的东西。因此，当孩子做完了功课之后，我们不妨尽情地沉浸在家庭生活的天伦之乐中。

孩子们一定会深深感受到这种快乐。

篇4：写湖心公园的作文

一走进公园，一股静谧的感觉油然而生。

小路是静的。穿梭在鹅卵石小路上的平底鞋有序的走着，不仔细听，好像没有一点声音。就连活蹦乱跳的小孩子也担心踩疼了小路似的，轻轻的走在 小路上，不愿发出响亮的声音。小狗好像也受了感染，也轻轻地跟在主人后面，把长长的毛拖到地上没有一点声音。仿佛一切都生怕打破这静谧的氛围。

凉亭是静的。品茶的人们轻轻走上台阶，坐到石凳上。把他们带来的茶具一一摆开，还没听到声音，茶水好像就坐着滑梯轻轻溜到茶杯里。轻轻端起茶杯，小小喝上一口，品一品，点点头，开心笑一笑，不由得竖起大拇指，告诉人们‘‘好茶好茶。’’

孩子们玩耍的地方是静的。秋千停了，上面坐着一个戴眼镜的女孩，他掏出一本书，仔细地看了起来。调皮的蝴蝶也来瞧瞧她在看什么书。男孩子们做在足球上闭目养神。不懂事的小孩子坐在花坛边上，静静地看着他们。

篇5：写公园的作文

夕阳西下，霞云如火，一片有一片的火烧云，把天空织成了美丽的锦缎。我和家人们也迎着晚霞来到了江滨公园。

看哪!野花们开起了比美大赛，有红的，白的，黄的，紫的，还有黑里透着红，白里掺着黄的。虽然不清楚它们是哪些种类的花，但朵朵都是那么婀娜多姿，安然自若，怎么看怎么惹人喜爱。

叮咚，叮咚，假山上的溪水就像一条缀满闪光的飘带向下冲击着，如果站在假山下，就可以享受水花所带给你的凉爽，所以，在假山那里，人群总是最多的。

两旁，花草多得像天上的星星数也数不清，香的十里外都能闻得到，美得似一位位亭亭玉立的美少女。

抬头仰望，一尊用青铜所制造的大水牛稳稳当当地伫立在石柱上，一副威风凛凛的模样，好像在说：“我是这公园的守护神!”

再往里走就是小广场了，人们在这唱歌，跳舞，热闹非凡。他们那艳丽的服装把公园打扮的五光十色，他们那优美的舞姿给公园增添了许多生机。

篇6：小学生写公园的作文：公园一角

走进公园，一路上我和同学像两只刚逃脱牢笼的小兔子活蹦乱跳的。刚进公园的门，我们选择走左边的一条石板路，这条路一直通往湖边，湖边有几只鸭子的铜雕像，我的同学爬在大鸭子的翅膀上，我晚了一步，只能像骑马一样坐在小鸭子的的背上。我们又看见前面还有一个大鱼和小蝌蚪的铜雕像，我找到了一条近道，跑到大鱼跟前，坐到大鱼的身上，我用手一摸大鱼身上好热，这条鱼好像在说：救命呀！救命呀！我快被烤成鱼干了。

就这样，我们看见什么都新奇，像山村里没见过世面的小野猫，一个小时后，我俩都累了，决定休息一会儿，我拿出我的水枪准备到湖边玩水。我们还找到了一根长木棍，我们玩划船，我站在船头把木棍放进水里，一只手握住上面，另一只手握住中间偏上的位置，船桨在水面上划出漂亮的波纹。我觉得我就像一个船夫，划着自己的船，在湖面飘荡。

当我们来到一片干枯的河床上时，我们小心翼翼的走着，慢慢地熟练了，就快速的在河床上行走，同学给河床还起了一个响亮的名字叫石头跑酷。我们还找到石头滑梯，因为是一块巨大的石头像个滑滑梯。

吃草莓啦！妈妈招呼我们，樱花树边吃着又香又甜的草莓，看着一片片粉红色的雪花飘落下来，感觉春天给我们带来不一样的雪景。我在旁边的小路上看见一只小狗在跑来跑去，它的主人是一个穿红衣服的小姑娘，小姑娘唱起了好听的歌，小狗摇着尾巴，叫着，好像在说看看，我的主人唱歌多么好听。

来到了一片树木林，里面有棵山楂树，山楂是绿色的，像一个个绿色的玻璃球，挂满了枝头，还用花托包着。

篇7：写湖心公园的作文

新闻回放 >>

2016年3月30日，据《新文化报》报道，名为“老人长春”的网友发布微博称，长春御花园湖西空场是练功习舞之地，有一对名叫萱×、宇×的年轻人来到了这里，他们在栏杆、灯柱、地砖、树上留下了“爱的宣言”：我们永远在一起。他在微博中写道：“年轻人：你到处涂画不累吗？园林工人清除它们也不会轻松。如果你们看到了爷爷的批评，能回这里把污迹擦掉吗？那样，人们送给你们的一定是祝福而不是其他。”确实，随手涂画不仅失了素养也为他人带去麻烦，但知错能改善莫大焉，如果有改过的机会，就请勇敢地站出来承认错误、改正错误，那样赢得的只会是掌声。

素材聚焦 各界声音

@齐鲁网：除了情侣在公园“留字”的现象外，不文明现象还很多。比如假期里有游客在景区乱涂乱画，候票时不排队，在公共场合喧哗等。这些不文明行为已有相应的行为守则在规范，甚至有些行为还有了法律的约束，但它们仍不时地冒出来。所以除了严格执法，依法惩戒之外，我们还需多一些劝导。

@宋晖songhui：理解又宽容，希望小朋友能改！

素材鏈接 为了看那花海，不惜翻爬监狱

广西桂林监狱英才小区内有一片桃花林，吸引大量游客。2016年2月25日，因大量游客乱扔垃圾、折花，管理方便从此谢绝游客入内。不过，有人为了赏花，甚至翻墙溜进去。有网友调侃说，“有人想越狱，却有人千方百计爬进监狱”。之后，管理方安排民警维持秩序，并对翻墙游客进行劝阻和批评教育。如果大家都只考虑自己，不顾及他人，那不文明现象只会增不会减。

【考场仿真试题】请结合以上材料，以“文明”为话题，写一篇不少于800字的文章。

【范文片段示例】文明，如同一条小河，需要大家的共同呵护。文明，也如同一朵鲜花，散发出的是芬芳。在现实生活中，却有很多的人，为了一己之私，丢掉了文明。两个年轻人在长春御花园湖西空场的栏杆、灯柱、地砖、树上留下自己的“爱的宣言”，如此不文明行为，不仅给园林清理工人带来了辛苦，更有损城市公园的形象。文明呼唤制度和监督，但文明更呼唤自律和自觉。文明不是空头支票，而是从身边小事做起。

篇8：写公园的作文：美丽的洙水河公园

我的家乡可美了，有像巨人一样的永丰塔，有拥有古老传说的蚩尤墓，有美丽的凤凰台。其中，最美的要数洙水河公园了。

春天来了，鸟儿飞了回来，花开了。有粉红的桃花，洁白如玉的梨花，金黄的迎春花，还有五颜六色的小花真像诗中说的：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。这些花白的白，红的红，黄的黄，粉的粉。用针串起几片香香的梨花瓣，走到哪，香气就带到哪。柳枝从树干抽出来，长出了新的小叶子。小叶子水灵灵的细长细长的，仿佛一碰就会流出汁来，有感觉像天使的长翅膀，所以给人们的印象感觉很漂亮，很神奇。天空上飘着白绒球，把里面的黑子挖出来感觉软软的，绵绵的，像棉花。如果用它来做被子，不知效果怎么样。

夏天到了，游人多了。天气热热的。大地被烤的烫烫的，大树的叶子无力的低下了头，小草和小花都蔫了。鱼儿在水里游来游去，根本不知地上烫的连脚都会烫起泡。

在最后一朵荷花枯萎时，第一朵菊花盛开了。这些菊花有的像龙爪子，有的像一个小绒球。这些菊花有粉的.红的.紫的.蓝的······五颜六色。在空气中，时不时飘来稻香。

冬天到了。下雪了，雪覆盖在雪松上，覆盖在地上，整个公园像一个巨大的冰宫。湖面结冰了，上面开满了冰花，用工具无法雕刻出。雪化了，从石缝流水的声音柔美动听，你听，滴滴答答.滴滴答答。这声音用人类的乐器永远也无法模仿。

篇9：写春天公园的作文

当然是春天，也是我最喜欢的季节。

春天的公园里空气清爽，你深吸一口气，一种独特的清香就会导入你的鼻腔。在一座小木桥上，一把把如绿色的小扇子的银杏树叶，在枝头急切地告诉我们春天的喜悦。一旁的柳树也跟着我们的歌声翩翩起舞，发出“沙……沙……”的声音，犹如一位美丽的少女正在梳理着她那柔顺的长发。在一棵老榕树的枝头，有一个鸟窝，鸟窝里的两只小鸟正在欢快地歌唱，也在向我们诉说：“春天来了！春天来了！春姑娘来了！”绿油油的小草就像一个个活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱里调皮地伸出碧绿的小脑袋，那么娇小，迎着春风跳起欢快的舞蹈。快看，池塘里的小鱼多欢乐啊！有人来了，小鱼一下子就不见了，只有荷叶还在摇晃，水波还在继续荡漾，小鱼们就像一群可爱的小孩子呢！

春天，是一个朝气蓬勃的`季节；春天，是一个五彩斑斓的季节；春天，是一个充满阳光的季节。

篇10：写龙潭公园的作文

停下脚步，望着那冰封的湖面，我不禁痴迷于其中。

天依旧是灰蒙蒙的，不过那丝毫不减景色的美丽，雪花落在冰面上，给他披上了一件洁白的衣裳，白茫茫的，没有沾染一丝杂质，是那么的纯洁、无暇。忽然，一缕凉风吹过，吹起了雪花，那飞舞的雪花，像是漫天的蒲公英，又像是无数幼小而不可名状的生命，在洁白的天空中颤动、沉浮、荡漾，翻卷成了美丽的图案。

岸边，已有一些冰雪融化，化成流水踽踽而行，汇集到一处，形成了一片小的水的聚集地。鱼儿也在其中嬉戏、玩耍、欢迎着春天的到来，时不时用嘴点一点湖面，使湖面泛出一圈圈涟漪，可爱极了。一位老人悠闲地站在栏杆旁，伸长脖子，探出脑袋，正在欣赏着眼前的景致，看他那怡然自得的神情，一定是很享受此情此景吧。

湖中间，一座小岛静静地浮在水面上。雪后初晴，岛上的积雪大都融化了，化成的水顺着小岛流到湖面。只剩一些积雪像砂糖一样盖在小岛上，在水雾的笼罩下，显得那么富有诗意。假山后的柳树长出了翠绿色的新芽、小草也探出了自己的脑袋，像小孩一样好奇的探望着新的世界。整个小岛呈现出一种生命涌动的景象。

篇11：写龙潭公园的作文

我的家乡在风景秀丽的泉城济南，这里有全国著名的大明湖、趵突泉、千佛山、珍珠泉等等。其中风景优雅美丽的五龙潭公园就深藏在济南的市中心。五龙潭公园风景秀丽，绿树成荫，这个季节正是满园春色，鲜花盛开，香味扑鼻。

走在公园的林荫小道，闻着花香，欣赏美景的时候，脑海中突然浮现出关于五龙潭公园的许多传说，有人说它是唐朝大将秦琼的府邸，还有传说五龙潭在历史上曾塌陷过。据说还出现过怪现象，说是有时公园的池子里会出现许多不知道名字的鱼，有的是公园里养的，有的不知道是从哪里来的，而且有时会很多很多，有时又会突然消失。还传说它的池深不见底，没有人敢下去过等等......。

济南还有许多传奇，许多古香古色，许多风景秀丽的名胜，欢迎各方人士来济南观光，旅游，探索。

篇12：小学写公园的作文

锦鲤池是一个鲤鱼池，周围有许多柳树，春天的时候，柳树刚吐出嫩芽，露出黄色的小叶子，远远望去，像给锦鲤池围上了一圈浅黄的纱巾；夏天，柳树长满了绿色的“头发”，在风中摇摆；秋天，柳树的绿叶掉了，光光的，但是叶子飘在池水上，像一条条小船，也给锦鲤池增添了一些生机。锦鲤池上有一个亭子，亭子里有木椅，坐在亭子里，可以看到池子里所有的景色，夏天的时候到亭子里，可以一边乘凉，一边看鱼呢。

锦鲤池上有红色，白色，黑色，当然，这些颜色都是鲤鱼带来的。锦鲤池里的鱼五彩缤纷，有红色，黄色，白色……锦鲤池的水，不是一般的绿色，有红色，黄色，黑色……当然，这些颜色就是成群结对的各色锦鲤带来的。鲤鱼靠着它们可爱的外表，引来了许多游客喂食。这可是一些贪吃的鱼，人们撒下的鱼食。几秒钟就被抢完了，一颗都不剩，看见哪里有吃的，就往哪里来，冬天也不会不一样，似乎感觉不到冷。因为不断的有人来喂鱼，一日十几次，所以锦鲤池的鱼肥肥胖胖的。池边的柳树上，有几只麻雀，它们鬼机灵的，专门吃人们掉在池边地上的鱼食，也挺好。

这些鲤鱼还为我们家带来了喜事呢：在我要出生的那一年，爸爸妈妈在公园散步，路过锦鲤池的一条小水沟的时候，一条金色的大鲤鱼跳到了爸爸妈妈的面前，于是，就有了我。

篇13：写石刻公园的作文

那天，阳光明媚，天气格外得好。我们早早出发，大约经过20多分钟的车程，很快就到了位于东钱湖畔的深林绿谷中的南宋石刻公园。在公园门口，首先映入眼帘的是“南宋石刻公园”六个大字，这六个大字苍劲有力，在阳光辉映下闪闪发光，让人不觉肃然起敬。进入大门后，我们就直接进入了一个大展厅， 里面介绍了南宋石刻群的历史及由来，南宋石刻群是五十多位历代名臣学士的墓葬群，是我国南宋时期规模最大，数量最多，雕刻最精美的墓道石刻遗迹。南宋时期，宁波东钱湖畔有家史氏旺族，族人雕刻了很多的动物和人物石像来守护本族的陵墓，这些石像就这样被保存了下来，这也是墓葬群的由来。

走出了展厅，就来到了南宋石刻公园的大道，道路两旁立着很多石碑，石碑上雕刻着非常精美的飞禽走兽，有的奔驰的骏马，展翅的雄鹰……，个个栩栩如生 。顺道走着，很大就来到了半山腰，路中安放着一口大钟，原来这钟是当年为了纪念明州保卫战而建造的。钟的两边立着许多文臣武将的石像，武将们个个身披盔甲，手握宝剑，威风凛凛。文臣们个个神态安祥，栩栩如生，场面非常壮观。参观完了文臣武将，很快就来到了吉祥之道，吉祥之道两旁则摆满了古羊。原来羊代表了真善美，寓意走过这条路的人， 从此走向了吉祥之道。

篇14：写海洋公园的作文

买了票一进门，满天的鱼儿游动着，左边、右边、上边各样、五光十色、五彩缤纷、各异的鱼儿是隔着玻璃的。

，广播里说：“海豚、海狮表演五分钟后开始了，请游客们作好大厅观看表演。”走到大厅里，哇!人山人海，位子上都坐满了人，找了个角落坐了。不一会儿，演出开始了。是小丑表演，接优美的音乐海狮公主阿伊幕上场了，它滑着优美的步伐走到训练员事先好的凳子上，按训练员的手势表演高难度动作，鞠躬、弯腰、点头、拍手……还和训练员跳起了华尔滋，望着海狮公主滑稽可爱的舞姿，观众们哈哈大笑，热烈鼓掌。接是滑稽魔术和俄罗斯的三位美女跳的水中芭蕾。最后我最期待的海豚上场了!是姐妹，叫乐乐，叫贝贝，训练员说的智商和4-6岁的儿童差不多，的自尊心还很强呢!给表演了最拿手的“绝活”——顶球，工作人员把球用绳子拉到离水面二三米高的地方，在水中一跃而起，竟然一下就碰球，观众台上爆发热烈的掌声，真不容易啊。接又表演了独家本领——“空中飞燕”，也在水面上跳跃，先在最北边跳，半秒钟的又游南边一跃，速度真快啊，掌声。最后还表演了水中芭蕾、握手、跳跃等动作，一会儿表演结束了，我还没看够呢。我和、又去看海鱼，海里鱼的可真多呀，有荧光斑马、宝莲灯、银龙鱼、牛角鱼、魔鬼鱼、大海鱼、鲨鱼……让人眼花瞭乱。