我最喜欢的课余生活打羽毛球叙事作文

我最喜欢的课余生活打羽毛球叙事作文（精选9篇）

篇1：我最喜欢的课余生活打羽毛球叙事作文

我最喜欢的课余生活打羽毛球叙事作文

我的课余生活丰富多彩，有打羽毛球，有打乒乓球等，但我最喜欢踢足球了。

我清楚的记得有一次，我和老爸在杭大的操场踢球。

我们在操场上找到了一块草地，当作足球场。爸爸说：“运动前要先热热身。”我们就绕着操场跑了半圈，又走了半圈。接着我们就开始踢足球比赛了。我和爸爸说：“你守门，我射门十次。然后我们互换角色。”

首先我把球小心翼翼地放在地上，然后双眼瞄准球门，紧接着我用左脚奋力一踢。可惜踢歪了，没踢进门。到了只剩最后一球时，我用力一踢，居然进了，我开心极了，高喊着：“我赢了!我赢了!”

这次轮到老爸踢了，他竟然都踢进球门了。因为他踢出来的.时候很用力，导致球的速度非常快。所以我的手和身体都挡不住。结果我们的比分是1比10，我输了，爸爸赢了。

但是我不灰心，因为我知道：失败是成功之母。这次踢球开心极了!我把这一天取名为：“我的课余生活中最快乐的一天。”

篇2：我最喜欢的课余生活打羽毛球叙事作文

周末终于来了!我又可以痛痛快快地打羽毛球了!周末的第一天，我和妈妈一起到操场打羽毛球。第一回合刚开始我和妈妈打得很激烈，不分上下。忽然，妈妈趁我不注意，猛地给我来了个扣球，杀了我措手不及。我还没来得及反应过来，妈妈又给我吊了一个高球，看着球像离弦的箭一样朝我飞来，我一惊，像弹簧一样弹了起来，给妈妈一个措手不及的回击。这一回合我赢了。我乐得跳了起来，大喊：“耶!我赢了。

第二回合，一开始，我还沉浸在刚才胜利的快乐中，没有进入打球的状态中。起先，我和妈妈打得很平稳。忽然，妈妈给了我一个高球，我又给妈妈了一个杀球，妈妈把杀球扣了回来，我又杀了个球，没想到，妈妈竟然把我的杀球给破了，又反过来杀我，把我杀个手足无措。这一回合妈妈赢了。就这样我和妈妈打都不分胜负，直到我气喘吁吁才停下来，结束了这场运动。

篇3：我的课余生活打羽毛球作文

我一有空就缠着妈妈陪我到楼下去打羽毛球，看着洁白的羽毛球像燕子一样飞上飞下，我别提有多开心了!一天下午，我不用学习，我就和妈妈一起到楼下打羽毛球。

来到楼下，我和妈妈的比赛开始了。我先发球，我把球一抛，拍儿使劲一甩，“咚”的`一声，球飞出去了!“啪”，好响的声音，妈妈把球挡回来了!我想：妈妈可是技艺精湛，那我得全力以赴了。球打过来了，我纵身一跃，一挥手臂，耶，我接住了。球打到妈妈那里了，妈妈一使劲，哎呀，球从我头上一掠而过了，我进也不是，退也不是，傻傻地呆在那了!

妈妈笑着说：“周子樱，你得加油了!”我不服气地说：“我只是随便练习一下，接下来我会拿出我的看家本领的。”妈妈乐呵呵地说：“那你就露一手给我看看吧!”我信心十足地说：“我不会让您失望的!”我集中全身的注意力，使劲一打，球打到妈妈后面了。妈妈赶紧后腿一步，来了个秋风扫落叶，哈哈，妈妈没接住，侧铲起了一些泥土!

看，调皮的小燕子在我们两人之间飞来飞去，忽上忽下。我注意力可集中了，因为我一开小差，“我打球”会变成“球打我”呢!“好球!”妈妈为我大声叫好，因为我把一个角球“救”活了!这下，我让妈妈心服口服了吧!我心里高兴极了。

篇4：我最喜欢的课余生活作文

我的课余生活丰富多彩，有画画，跳绳，还有放风筝，但我最欢的课余生活就是踢毽子。

原本我不会踢毽子，但是我看着同学们都在踢，所以，我就让爸爸给我买了一个毽子学着踢，一开始我还不会踢，但是慢慢的我能踢一两个了，我不断地踢，现在已经能踢二十多个了。

去年起我每次下课都要跑到走廊上去和我的小伙伴来比赛，“一个，两个，三个，四个……”就这样欠欠还还的玩着一直玩到下课为止,色彩鲜丽的毽子在我们的脚上蹦来蹦去,像一个假发套落在我们的脚上,被我们当成了一个玩具在玩.

寒假里,我心爱的毽子不见了,我着急得好象热锅上的蚂蚁似乎要哭了似的,直到后来爸爸又给我买了一个毽子我才高兴起来，我每天都拿着他，真怕这个毽子又丢了，后来。我在我衣服的袋子里找到了那颗毽子我高兴极了，高兴得一蹦三尺高一个晚上都没睡着

从此以后，我每天都要踢两个小时的毽子，一是为了娱乐，而是为了减肥，所以，我最喜欢的课余生活是踢毽子。现在,我的毽子已经成了我最喜欢的小伙伴。

我最喜欢的课余生活作文2:

我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，有画画，下五子棋，跳婀娜多姿的舞蹈，吹泡泡……没有一样不是我喜欢的，但我最喜欢的，还是吹泡泡。

开始做泡泡水了。首先要准备材料，洗衣粉、吸管、一次性杯子，水，不一会就全准备好了。我先在杯子里放了一点洗衣粉，再加了水，用吸管搅拌溶化，最后把杯子再摇一摇，泡泡水就做好了。

我迫不及待地拿出吸管，蘸了蘸泡泡水，轻轻一吹，泡泡就争先恐后的跑了出来，我高兴地一蹦三尺高，仿佛自己就是一位魔法师。

吹的泡泡有大有小，非常好看。有的像一个个挺着大肚子的将军;有的.两个、两个紧紧挨在一起，像一对对双胞胎一样;有的像一串串的葡萄。在太阳的照射下，闪耀着五彩的光芒。

泡泡们纷纷出发，有的泡泡一直往上飞，想要与云彩做伴;刚好跑来一只小猫咪，有的泡泡就去逗小猫咪玩，飞到小猫咪头上，小猫咪吹胡子、瞪眼睛，猛扑过去，泡泡们赶紧求救风阿姨，一闪，飘走了。风一吹，泡泡们又飞到一群小朋友身边，有的小朋友凑过去，对着泡泡一吹，泡泡就继续远行;有的小朋友用手去抓泡泡，一碰，泡泡就消失了，惹得小朋友们乐开了花。

一边吹着泡泡，一边追逐着泡泡，好开心呀!我最喜欢吹泡泡了。

我最喜欢的课余生活作文3:

每个人的课余生活是不一样的，每个人都有自己的课余生活，我最喜欢的课余生活有很多种：比如说画画、游泳、堆沙子......，但我最喜欢的课余生活是--看书。

看书，是学习知识的一座大桥，是我们飞向知识那个天堂的翅膀!我们可以没有有趣的动画片，可以没有能玩游戏的电脑，但我们一定不能没有书。我纪律文明，所以才没有被赶出来。我们学校--光明小学不远处有一个书店，我在里面看了许多书：《无间道》，一种冰冷风飘的恐惧感;《新福尔摩斯》，侦探与推理的结晶;《爱的故事.春/夏/秋/冬》，感人扭乱的情节;《希腊神话》，神与怪物的事;《金字塔未解知事》和《法老文明的失落》，重现埃及古老之文明;《爱的教育》与《钢铁是怎样炼成的》是一套，《爱的教育》给人一种发自内心的爱，《钢铁是怎样炼成的》更给人一种勇气，果然是天生的一对;《爱因斯坦》与《小故事.大智慧》给人一种智慧。最近，我妈妈还在那买了许多卷子：《海淀考王》、《AB满分卷》和《小状元.一百分》。

我也常常到我爸爸工作的地方--邮局的对面的昆仑书店里看，我妈妈还在那给我和她订了许多杂志：有我的课下作文《课堂内外》AB版，有妈妈的《启迪》、《特别关注》、《意林》三种。我在里面看了许多书：《快乐星球》、《动物百科》。

篇5：我最喜欢的课余生活作文

记得我上第一节游泳课时：我看见水非常深，不敢下水。教练过来对我说：“不用怕，有了浮板，你沉不下去的!”于是教练给我带上浮板，教我做动作，叫我做200次的抬头划手收腿，伸手低头蹬腿，还要求我把这些动作做标准点。我听了，只好按教练的说法去做。做到80次的时候，我已经筋疲力尽了。于是我在岸边歇了一会儿，然后又接着练。练了1个小时的手和脚后，教练叫我下水。我满怀信心，迫不及待地下水了。当我游到一半的`时候，我想：这次我一定要游到对面。游着游着，我觉得身体有点没力了，但我没停下来，我还是努力向前游。游到快一圈的时候，我的力气慢慢耗尽了，突然，我沉下去了一点儿，呛了几口水，我赶快拉住岸，吐了一口口水。教练说：“你的动作不标准，还有耐力太差，就会造成半途而废。”

我又上岸练了20分钟的手和脚，然后再次下水。我坚持不懈地向前游去，快到终点的时候，我觉得有点没力了，但我没有放弃，我用力向前一冲，终于能游到一个来回了。教练看了，笑呵呵地说：“不错!还要继续努力哦!”后来，一天一天过去了，我不断进取，背上的浮板越来越少，我的耐力也越来越好，动作也越来越标准，速度也越来越快!

在我第九天的时候，我终于不用浮板了。我高兴地跳了起来。教练说：“非常好!非常好!速度还要快一些!”我一直努力着!第12天，我可以毕业了!妈妈高兴地说：“哇!太棒了!你会游泳了!等我伤口好了，你一定要教我还有弟弟游泳哦!”我自豪地说：“没问题!有时间，我一定教你们!”

后来，一天一天过去了。我不断努力，不断进取。现在我可以一口气游30米左右。

篇6：我的课余生活——打羽毛球

伴着动听优雅的一阵小曲儿，我们的心安插上了自由的翅膀，冲出了束缚我们的包围圈，来到了一个宽广可爱又不乏新意的领域。

头上，天蓝色的大银幕点缀着一片又一片棉花糖，看起来很甜的样子;脚下，一望无际的绿地毯上盛开着朵朵鲜花，高贵而优雅，很惬意地迎着风竞相开放;眼前，无数只自由的“鸟儿”在尽情的嬉戏、玩耍;身后，是不辞辛劳的老师们在挥动着手中的红笔在一张张试卷上留下自己的心情足迹。

我参与到羽毛球竞赛中，用轻盈的步伐穿梭在场地，熟练的操作着手中的球拍左拦右挡，回击、吊球、高球、扣杀……羽毛球在空中划出一道道优美的弧度，漂亮地越过对手的严密防线，顺利地享受到胜利的果实。

我一路小跑来到跑道上，站到了自己的跑道上，身体一弓，脚尖点地，做好起跑的准备姿势，充当裁判的同学一声令下，我们五个人几乎在同一时间冲出了起跑线，我迈开矫健的步伐，使劲浑身力气追赶着前面的同学，鹰一般的眼神盯住终点线，双手一前一后有节奏的摆动着，心中存胜利的信念，一直加速，加速，加速，再加速……

裁判一声哨响，一号跑道的同学率先冲过终点线，我紧随其后，拿到第二名。

板鞋赛场上，五队人马各就各位，我在第三队。三个人中我站在第一位，负起了指挥的责任。

“开始!”

我不慌不忙，鼓动大家一起和我喊口号。

“一——二——一——二——左——右——左——右——”

我们整齐有序地催动着整个队伍的前进。

五米，四米，三米，两米，一米，到了!

我们欢呼着，高声歌唱着，尽情享受着这属于自己的成功。

我散步操场，津津有味地回忆着不久前的胜利一刻，津津有味地搜寻着自己每一场比赛的关键性决定，是对的，还是错的。

篇7：我最喜欢课余生活作文

我和妈妈去游泳，我叫教练帮我扶着，我小心翼翼的游起来，我刚刚游了一会儿就呛水了，但我不信学不会，后来教练对我说“得先学会换气”我说“好的”。

教练先教我一遍，后来我就一遍一遍的练，教练也在边上一次次的教我换气的基本技巧，就在老师的精心教导和我自己的认真努力下，很快我就有了很大的进步，接下来老师又教我蛙泳的一些基本动作，告诉我两手要笔直向前，然后掌心向外用力向两边打开，还有就是脚要用力向后蹬，最重要的就是划两次水换一次气，我仔细的听并记下了老师说的每一个重点，然后就下水开始练习了，花了三天的时间我学会了蛙泳，这种感觉我想只有学会了游泳在水中才能体会到的。

篇8：三年级作文 我最喜欢的课余生活

我的课余生活丰富多彩，我喜欢下棋、弹琴、打乒乓球……但是我最喜欢的是和院子里的小伙伴们玩跑步比赛。

我印象最深的是上个星期六玩跑步的情景。那天上午，小伙伴们喊我玩跑步比赛，我高兴地答应了。我们讲好从院墙跑到车库大门，谁先跑到，谁就胜利。小明当裁判，我和小虎、小红来比赛。我们三人站在起跑线上，小明喊：“预备——跑!”我立刻迈出一大步，使劲往前跑，可是我发现小虎和小红已经超过我了。我拼命的向前跑，但他们已经跑到终点了，我输了。我不服气，喊着：“重新跑一次!”大家同意了。这次我准备好了，小明一喊跑，我就像小兔一样往前冲。这次我就胜利了，我高兴地跳了起来。我们又玩了几次，大家都很累了，才依依不舍地回家去了。

跑步是我紧喜欢的活动，它能锻炼身体，还丰富了我的课余生活。

篇9：我最喜欢的课余生活打羽毛球叙事作文

唱歌是我生活中必不可少的部分。就连爸爸妈妈每天接送我的路上，我都在唱我最喜欢的歌曲!

在今年的5月份，焦作电视台举办的小宝贝大舞台才艺大赛，到我们学校进行海选。老师让我们报名的时候，我是班里手举得的一个!我的歌声把我顺利地带到了决赛。决赛前，我更是忙得不可开交。暑假班已经开始上课了，舞蹈班、钢琴班……我只能每天挤出一点时间让老师辅导我唱歌。啊哈，老师辅导过就是不一样!我唱出来的歌比以前更好听了!眼看就要比赛了，我更加努力地练习，我用老师教我的方法唱好每一遍!比赛开始了，我用我优美的舞姿和动听的歌声赢得了观众们雷鸣般的掌声，并取得了优异的成绩!