海燕考察材料（共9篇）
篇1：海燕考察材料
交通规费征稽处：张海燕
自2005年底交通征稽体制改革，来到征稽处以来，在领导和同志们的关心和和帮助下，我在思想政治觉悟、业务和文化水平等各方面均有很大提高，完成了领导交派的各项工作。在思想上，自己能够认真学习党的各项方针政策，时刻同党中央保持一致，牢固树立坚定的共产主义信念、正确的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观、利益观；以优秀共产党员为榜样，严格要求自己，时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任，在工作中起到模范带头作用，做广大职工的表率。
在学习上，自己能够认真学习并与调查研究分析结合，勤于思考，学以致用，把计算机技术、征稽业务与管理科学相结合，不断提高自己的工作能力。
工作上，能对自己严格要求，一丝不苟，认真负责，并且能以大局为重不计较个人得失。受单位派遣，本人2005年参加了省厅的重点项目《交通规费征稽管理信息系统》开发和全省联网工作，积累了大量的管理大型项目宝贵经验，进一步提高了自己的能力。而且在该项目中由于本人工作出色，解决了大量的技术与业务问题，成为该项目的核心领军人物，为该项目建设作出了突出贡献。该项目实现了当年开发、当年部署、当年见效益，速度与效果在同类型项目中遥遥领先。
受单位派遣，本人还多次在省厅参与制定全省征稽政策；开发手机缴费查询系统、银行代收费系统等；为全省征稽人员培训撰写教材，并授课200个课时，先后参与培训征收、稽查、系统管理等业务人员2600人次；对车辆的标准与技术进行研究，结合征稽政策，处理车辆的交通规费征收吨位的计量标准，并负责为《公路车辆征费吨位计量核定》（教学光盘）撰稿。
这这些工作均取得了巨大成功，并产生了良好的社会效益，本人在这些工作中的成绩，深受省厅领导的好评。
圆满的完成派遣省厅的各项工作后，我一直在征稽处担任系统管理办公室主任。负责负责“征稽系统”和设备的维护管理，保障“征稽系统”安全、正常运行，协助主管领导对操作人员进行监督和管理。
在工作中，自己充分发挥自己的特长，认真负责，不计较个人得失，不论礼拜天还是节假日只要有问题我就立即赶往现场处理，所有问题都得到了很快解决，有力的保障了各个征稽站点的正常工作。对于系统管理来说，绝大部分的业务都是要体现在对征收系统的操作；在工作中，本人始终遵循科学化和精细化管理的要求，指导操作人员科学的使用征稽系统；并且始终以严格按照规定办事作为行为准则，在操作的过程中，做到了严格按照规定和规程执行操作，并且指导、引导系统内所有的操作人员按照规定和规程执行操作。
除了做好自己的本分工作，本人还注重做好“传、帮、带”的作用，及时为新同志讲解政策、业务与技术的难点，解答问题，指导各县区系统管理员开展工作，为征稽行业的人力资源建设做了一些力所能及的工作。
今后，我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种工作技能，为交通工作多做贡献。
篇2：海燕考察材料
个人对照检查材料
(卡加曼乡中心小学教师 韩海燕)
（2014年8月18日）
党的群众路线教育实践活动贯穿“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的总要求，通过照对党章，对照教师准则，对照改进工作作风要求，对照先进典型，对照“四风”具体表现，在群众提，自己找，上级点，互相帮助的基础上，我认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题，认真梳理查找宗旨意识，工作作风，廉洁自律方面的差距，深刻进行自我剖析，现将个人对照检查情况报告如下，请同志们给予严肃认真的批评指正。
（一）形式主义
1.理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。
2.工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。
（二）官僚主义方面
1.在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。2.作为一名科室人员，没能主动多的去管理教育学生，没确实在学生管理上下功夫。
（三）享乐主义方面
1.明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。
2.有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。
（四）奢靡之风方面
由于我经济条件受限，大吃大喝基本不存在，但喜欢购物，花钱有时不注意节制。
今后的努力方向和改进措施
一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。
二是不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”，做一个乐于读书的人，使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。
三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离，了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。
篇3：海燕考察材料
日前, 中国民营经济研究会会长保育钧一行前往广州名商天地皮具材料市场, 参观考察了这家现代化皮具材料采购中心, 了解金融危机下皮具皮革行业的情况及未来的发展态势。据了解, 广州名商天地皮具材料市场是目前行业内最大规模的皮具材料装饰市场, 总投资超过10亿元, 上千实力商户长驻, 经营品种涵盖皮、革、布、五金、辅料等。经过几个月的运营, 现已发展成为行业最大的网上网下采购平台。
名商天地皮具材料市场的相关领导及金壹佰皮革总经理陈富荣先生热情接待了保育钧会长一行, 并向客人们详细介绍了该市场的发展情况。保育钧会长在参观考察后指出, 名商天地皮具材料市场在此次全球金融海啸中, 不仅自身能经得起考验, 而且在中国皮革业向世界强国进军的道路上起到了一定的带动作用。保育钧说, 我国改革开放以来, 经济上获得了巨大的发展, 皮具皮革产业也处于高速发展期, 市场化建设稳步前进, 各种专业市场, 正在发挥作用, 取得了可观的效益。他希望名商天地皮具材料市场继续发挥市场优势, 强化特色服务, 不断总结经验, 进一步把企业信息化推向新的高度。
篇4：海燕考察材料
摘 要： 本综合化学教学实验采用回流法制备RGO/MnO 复合材料，采用XRD、Raman、TEM等测试方法对复合材料进行结构表征，利用电化学工作站及三电极反应体系研究复合材料的电化学性能。本实验可以使学生掌握一般无机固体材料的常规合成方法，了解纳米材料的基本测试手段，以及利用电化学工作站研究材料电化学性能的基本步骤。本实验内容包含无机化学、分析化学、物理化学等学科的知识，有利于学生对化学知识的进一步掌握及提升科研素养。
关键词： 综合化学实验 石墨烯 MnO 合成 电化学性能
目前，很多高校都开设了综合化学实验这门课程。综合化学实验是化学专业本科生实验教学中较重要的一个环节，是对学生所学化学知识的全面考察，培养学生全面综合的实验技能。一方面，通过综合化学实验教学，使学生学习各种常见仪器的操作方法，在加深理论认识的同时提升学生的实践能力，有利于学生将理论与实际相联系，提高学生分析问题与解决问题的能力。另一方面，综合化学实验教学内容往往反映最新的科研成果，将科研成果引入综合化学实验教学中，激发学生的科研兴趣，培养学生的创新能力，为学生的后续继续深造奠定良好的基础。
石墨烯是2004年由英国曼彻斯特大学的两位科学家安德烈·盖姆和康斯坦丁·诺沃肖洛夫利用胶带从石墨表面剥离获得[1]。石墨烯是单层碳原子构成的蜂窝网状二维结构，其厚度仅为0.335nm，为世界上最薄最硬的材料。由于其独特的片层结构，该材料具有许多新奇的物理和化学特性，例如极高的电子传输能力、优异的比表面积、高的化学稳定性和机械强度。石墨烯一经发现便成为材料领域一颗冉冉升起的新星。研究发现，将石墨烯与其他功能纳米材料复合可以有效提高纳米材料的性能，甚至产生一些新的意想不到的特性，同时石墨烯单层结构也得以保留，目前石墨烯在高性能纳米电子器件、复合材及能量存储等领域获得广泛的应用。
MnO 含量丰富、环境友好，同时具有良好的电化学性能，被广泛应用于超级电容器等新能源领域。然而，MnO 导电性能差，不利于电子的传输。本综合实验将性能优异的石墨烯材料与MnO 复合，以提高MnO 的电化学性能。主要以价格低廉的石墨为原料，采用简单的回流法制备得到还原氧化石墨烯（RGO）负载的MnO 纳米复合材料。通过X-射线衍射（XRD）、拉曼光谱（Raman）、透射电子显微镜（TEM）等测试方法研究复合材料的结构，并利用电化学工作站研究复合材料作为超级电容器电极材料的电化学性能，为新能源材料的开发应用提供理论与实验依据。
1.实验部分
1.1实验试剂与仪器
天热鳞片石墨（青岛古宇石墨有限公司）；乙酰丙酮锰（上海晶纯生化科技股份有限公司）；浓硫酸，高锰酸钾，硝酸钠，双氧水，三乙二醇及无水乙醇（国药集团化学试剂有限公司）；超声波清洗器（昆山市超声仪器有限公司）；D8Advance X-射线粉末衍射仪（德国布鲁克公司）；DXR Raman光谱仪（美国ThermoFisher公司）；JEM-2100（HR）透射电子显微镜（日本电子株式会社）；CHI 760D电化学工作站（上海辰华仪器有限公司）。
1.2复合材料的合成
首先采用Hummers合成氧化石墨[2]。在干燥的500mL三口烧瓶中加入80mL浓硫酸，用冰浴冷却至0℃，不断搅拌中慢慢加入2g天然鳞片石墨、4g NaNO和10g KMnO ，试剂添加过程中控制溶液反应温度在10～15°C，持续搅拌反应四小时。然后将三口烧瓶置于35°C左右的恒温水浴中，继续搅拌反应四个小时。向三口烧瓶中缓慢加入200mL去离子水，并继续搅拌半小时，加入少许双氧水至溶液为亮黄色且不再产生气泡即完成反应，将产物透析、干燥即得到氧化石墨，备用。
将50mg氧化石墨（可用剪刀剪成小的碎片）加入100mL三乙二醇中，利用超声波清洗器超声分散，形成黄色胶体溶液后，加入0.6g乙酰丙酮锰，并搅拌均匀。将混合溶液转移至250mL的三颈烧瓶，加热至250°C，并在此温度回流反应一小时，自然降至室温后将产物离心分离，并分别用去离子水和无水乙醇洗涤数次，将产物真空干燥后即得到RGO/MnO 纳米复合材料。
1.3复合材料的表征
采用XRD、Raman技术测试复合材料的晶体结构，采用TEM测试样品的微观结构，采用CHI 760D电化学工作站测试复合材料的电化学性能。其中电极的制备过程如下：将80wt%的RGOMnO 、10wt%的乙炔黑、10wt%的PVDF分散于NMP溶剂中，持续剧烈搅拌至均匀，此时溶液变为泥浆状。将混合物涂抹在一定质量的泡沫镍上，烘干，并压片，并再次称重。采用三电极体系，利用循环伏安技术测试样品的电化学性能，其中泡沫镍负载的RGO/MnO 纳米复合材料为工作电极，铂片为对电极，饱和甘汞电极为参比电极，电解质为1M的NaSO水溶液。电容的计算公式如下：C=（∫IdV）/（νmV），其中I为电流，V为电压，ν为扫描速率，m是电极中活性物质（RGO/MnO ）的质量。
2.结果与讨论
通过XRD、Raman表征证明合成的材料为RGO/MnO 纳米复合材料，通过TEM表征说明MnO 纳米粒子均匀附着于RGO的表面，同时可直观地观察到复合材料的微观结构，并测定其大小。通过电化学工作站中循环伏安技术可以测定复合材料的循环伏安曲线，并利用origin软件制图，计算得到复合材料的电容值，以进一步说明复合材料优异的电化学性能。
通过本实验，学生可以掌握无机固体材料常规的合成方法，进一步巩固化学实验中的基本操作，如称量、配制溶液、溶液移取等。同时，学生对XRD、Raman和TEM仪器的原理和操作有进一步的认识。除此以外，通过电化学性能的测试，使学生对电化学的基本原理有全新的认识，而不仅仅停留在书本上。学生除了需要掌握复合材料在合成与表征过程中的基本操作外，还应具有准确分析处理数据的能力，例如利用origin软件绘图并计算复合材料的电容值，本实验是对学生综合素质的全面考查。本实验可以提高学生分析问题、解决问题的能力，使学生对科研产生浓厚的兴趣，培养学生的创新能力，为学生下一阶段的毕业设计、攻读研究生学位及后期工作打下良好的基础。
参考文献：
[1]Novoselov KS，Geim AK，Morozov SV，Jiang D，Zhang Y，Dubonos SV， Grigorieva IV， Firsov AA. Electric field effect in atomically thin carbon films[J].Science，2004，306，666-669.
篇5：一中初中部韦海燕事迹材料
——师德标兵先进个人事迹材料
邹平一中初中部韦海燕
夸美纽斯说过：“老师是太阳底下最崇高的事业”。正是这句至理名言，激发了她选择教师这个行业的热情。2000年7月，她作为一名优秀大学毕业生，毕业于滨州师范专科学校，被分配到南北寺中学任教，2003年7月，调入邹平一中初中部工作至今。在此期间，通过自己的勤奋努力，一边工作，一边学习，于2004年12月取得高等教育自学考试山东师范大学汉语言文学专业本科证书，并于2005年12月，被山东师范大学授予文学学士学位。屈指算来，她已经在教育这片净土上辛勤耕耘了14年。14年来，她本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，怀着对教育事业的追求，甘愿做一只“蜡炬成灰泪始干”的红烛，在三尺讲坛上，不断地探索和实践，模范履行自己的职责，把爱的阳光洒向她的事业，洒向她的学生。无私奉献，教书育人，为人师表，以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师。虽没有惊天动地的壮举，但却用平凡而崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。
一、勤勉务实，注重细节。
她是一名普通的一线教师，现在任教七年级两个班的语文，并担任七班的班主任。当一名优秀的教师是她努力的方向。在教学实践中，她积极探索，勇于实践，虚心向老教师学习，经常和同事们一起研究备课，主动听课，形成自己独特的教学风格，寻找一套培养学生各种能力的切实可行的方法。教学中，她提倡学生向课本挑战，向教师挑战，向权威挑战；课堂上她会给学生多一点思考问题的时间，多一点知识消化反馈的余地，多一点进行活动表现的机会，多一点体验成功的愉悦环境，让学生“动”起来，让课堂“活”起来；解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间，努力做到以学生为主体，在探索中学习，在参与中发展。在去年的11月份，县教研室组来我校视察，同时进行课堂教学指导，她讲授的《阿长与<山海经>》受到了教研员赵老师的的好评。尤其是结尾“阿长为鲁迅买的《山海经》是一本有形的书，滋养了鲁迅读书的心灵；而阿长对鲁迅的爱，更是一本无形的书，塑造了鲁迅的人格”的设计，引导学生读出自己对文章的独到见解之后，又启迪学生思考什么是真正的爱，得到了听课老师的肯定。
为了上好每一堂课，她都做好充分的课前准备，搜集大量的资料，选择最适合学生的方法。因为她知道教师的本职在于上好每一堂课，向45分钟要质量，这是根本，也是必胜的武器。为了让学生牢固掌握，灵活运用以前学过的知识，在每堂课都留出时间让学生及时复习；单元测试前，她都要先做一遍，其用意一是看题目是否有出入；二是看题目的难易程度和出题的导向，测后都有详尽的质量分析，并让学生每次测后都总结经验和教训，并把错题整理到自己的错题集上，以便在最后的期末复习时有侧重点。两个班的学生很多，学生的基础参差不齐，仅反映在卷面上的错误也是千奇百怪，无所不有，批阅时她做好详实的原始记录，这样就能在矫正课上有的放矢，同时又可作为课上和课下对学困生辅导的依据，尽管这样做会投入很多的精力，为了让学生多学点东西，完满的完成学业，这也是她义不容辞的责任。积极参加学校和中心校组织的教研活动，不放过每一次实
践锻炼的机会，多次在校组织的课堂大赛中获得一等奖。
二．爱岗敬业，无私奉献。
有人说敬业和奉献是一对孪生姐妹，奉献就是付出，她深有同感。新学期接任初二两个班的语文教学，并担任七班班主任，工作繁重而又紧张，成绩的好坏直接影响到学生的学习自信心，也会关系到学校的荣誉，她深感肩上的担子更重了。每天早晨踏进校门她就感觉像是一个上足了发条的闹钟，总也有忙不完的事。自开学以来，白天上课，和学生谈心，处理大小班级事务，没有备课的时间，就在下午放学时带回家晚上备课。上五年级的女儿总是不解的问：“妈妈，你为什么有那么多的课要备，都没有时间和我玩了？”她总是笑笑说：“很快就会好的。”每天忙完已是晚上10点多，而第二天早晨6点半不到又准时踏进了学校的大门。
记得在2012年紧张的复习阶段5月份，她的父亲被查出心脏病，需要立即手术。为了不影响她的工作，父亲准备推迟手术时间，当她周日回家时，在大伯的劝说下，急忙将父亲送到医院救治，幸亏救治及时，父亲的病控制住了，在医院住了7天，在这7天里，她白天上班，给父母做饭，晚上陪伴在父亲身边，几天下来，就消瘦了许多。可是，在父母面前，在同事面前，在学生面前，她都一脸的阳光。想到父亲的病没有耽搁，孩子的课没有落下，学校的工作没有耽误，再苦再累，她都心甘情愿，她就像一只春蚕，用尽自己的心血关爱自己的学生和家人，无怨无悔。付出总是有回报的，父亲的身体越来越好，孩子的成绩也越来越棒，那年她班中有26个学生生物得A，38个学生地理得A，班级被评为优秀班集体，她被评为优秀班主任，因为教学成绩优秀，2012年9月被县教研室评为“教学工作先进个人”。
三．平等待人，尊重先行。
她作为一线教师，一线班主任，很清楚自己的一言一行直接关系到学生的人格发展，直接影响到学校的声誉，因此，她特别重视自己待人接物的方式，平等地对待身边的每一个人，以尊重的态度和别人交流。因为她知道良好的师德是处理好师生关系的基础，良好的师德最根本的一点是爱学生。
爱学生，来不得半点虚伪。她在班主任工作中一直掌握不伤害学生自尊心的原则，严慈相济，在学生表现好的时候决不吝啬赞美的语言，在学生犯错的时候也绝不姑息迁就。父亲般的严厉和母亲般的慈爱应该表现在班主任的眼神中，这一点就是她所追求的。“学高为师，身正为范。师，楷模也，教师关爱教育学生，要求学生做到的自己必须首先做到，比如：要求学生不迟到，自己总是在上课前到门口侯课，班里的脏活，累活带头干，从不袖手旁观。在每一堂课上课开始和结束时，师生之间的问候，她都会深深地给学生鞠一躬，来表达她对学生的喜爱和尊重。她在各项工作中起到的率先垂范作用，给了学生潜移默化的影响，建立了和谐的师生关系和班级氛围。
关爱学生，是想学生所想，用学生接受的方式表达自己对他们的爱，不断给学生前进的方向和动力。班内无小事，处处是教育，她总是注意去发现和利用一些小的契机去开导学生，比如学期评语，对每一位学生，她总是力求抓住特点，用殷切的话语给其以激励和警醒。佳林同学刚到她班时，语文在40分左右，家长都放弃了说：“孩子就是来养养身板，不指望她考学了。”通过老师的悉心指导和她自己的努力，两年后的毕业成绩语文79分，第一次看到了她的那么灿烂的笑容，听到她那句发自肺腑的“老师，谢谢你。”老师笑了。
她特别重视新课改下新型师生关系的功用，有这样一句话：“你不可能在一个战栗的心理上面写上平整的文字，正如你不能在一张震动的纸上写出平整的文字一
样。”只有在民主和谐、自由宽松的环境下，人的思维才能处于最活跃的状态，各种智力和非智力的创新因子才能发挥其最佳水平。她一直努力做到尊重每一位学生，较好的实现了因材施教，在学生中有一定威信，学生也乐于接受她。今年毕业生最后一次返校时，学生赵玉泽和她的妈妈一起来了，家长见到老师说：“韦老师，你对我们玉泽真好，回家总是念叨你。孩子舍不得你，给你写毕业留言时哭了好几次。”说着说着竟也哭了，当时真不知说什么好，现在想想这就是学生和家长对老师表达的最真挚的感激之情。老师给学生沉甸甸的爱，学生回报给老师更深更重的爱。
有容乃大，无欲则刚。凭一颗爱心做人使她在工作中力争做一个能容人的人。容人使她以学校利益、以学生利益为重，得到了大家的认可，也取得了一定的成绩，2005年撰写的论文《画里的他是孔乙己吗》发表在《中学语文教学》第8期，工作期间多次被评为校级优秀教师、优秀班主任；2007年1月，参加省“十五”规划重点研究课题，2007年12月，在“全国初中语文教学改革现场观摩研讨会”活动中执教《马说》；2008年3月，2011年3月，两次被邹平县政府评为“人口和计划生育工作先进工作者”；2002年3月，被邹平县总工会评为“优秀工会会员” ；2012年9月，被邹平县教研室评为“教学工作先进个人”；2013年1月，在邹平县初中语文教师作文三项技能比赛中，获一等奖；2013年9月，被县教育局评为“中小学生科技创新教育实践活动优秀班主任”； 2013年11月，被滨州市教育局评为“三项活动”优秀教师。
篇6：个人考察材料(考察材料)
?第一篇：个人考察材料范文个人考察材料 ?该同志在政治上、思想上、行动上始终与同党中央保持高度一致。该同志能自觉坚持学习，努力提高政治理论和业务水平。该同志自觉学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，努力实践“三个代表”重要思想；认真学习领会党的一系列方针、政策，学习与工作相关的法律法规知识，并将理论联系实际，在工作中加以应用。该同志在瓦溪镇派出所工作 1 年，2014 年 8 月调入紫金县公安局刑警队，从事多个岗位工作，每到一个新的工作岗位，都能以极大的热情和钻劲，适应新的工作。同志政治上立场坚定，旗帜鲜明，能积极拥护党的路线、方针、政策，有较高的政治理论水平和写作水平。
?该同志有较强的工作能力和协调能力。该同志在实际工作中能较好地(更多请你搜索：)贯彻执行党的方针、路线和政策，独挡一面地开展工作，解决工作中遇到的困难和问题。由于他工作出色，曾荣获省“??”、“??”等称号。
?该同志作风严谨，遵纪守法，清正廉洁。该同志不论是在上班工作时间，还是八小时以外，均能够严格要求自己，自觉遵守法律法规，遵守交通管理和工程建设的各项规章制度。能做到办事不推诿，遇难不回避，做到不贪不占，不损害集体利益，清正廉洁。
?第二篇：5、个人考察材料×××同志（拟提拔对象）考察材料 ?（1500 字左右）
?基本情况 ?×××同志具有过硬的政治素质。……（政治素质方面）
该同志善于统筹，具有驾驭复杂局面的能力。……（工作能力或勤政方面）
?该同志敬业务实，工作成绩明显。………（工作实绩方面，并将主要获奖情况列出佐证）
?该同志严格自律，树立了良好的个人形象……（作风品德方面），座谈中，没有收到关于该同志任何不良和不廉洁情况的反映。
?主要不足：………。
?民主推荐情况：xxxx 年 x 月 x 日在 xxx 进行的民主推荐学校领导干部会议上，参会 xx 人，发出推荐票 xx 张，收回 xx 张，有效票 张，该同志获推荐票 xx 张。
?座谈推荐情况：座谈 xx 人，xx 人同意推荐该同志为 xxx，xx 人反对，xx 人未表态。
?民主测评情况：xxxx 年 x 月 x 日在 xxx 进行的民主测评 xxx 领导干部会议上，参会 xx 人，发出测评票 xx 张，收回 xx 张，有效票 张，xxx 同志获优秀 xx 票，称职 xx 票，基本称职 xx 票，不称职 xx 票。
?考察组意见：可以提拔使用（暂缓提拔）。
?考察组成员：xxx、xxx、xxx、xxx。
?考察组签名：
?xxxx 年 xx 月 xx 日 ?第三篇：个人考察材料**同志考察材料 ?***，男，****年**月出生，汉族，****年**月入党，****年**月
参加工作，**文凭，现任***市**镇财政所所长，该同志主要表现如下：
?政治意识强、思想素质好。该同志认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观的重要理论，深刻领会其科学内涵，认真学习党的理论知识和时事政策，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。坚持用最新的理论成果开拓思维、武装头脑，不断加强党性锻炼，提高理论素养，坚定理想信念。
?综合素质高，工作能力强。该同志有较强的组织协调能力，能妥当协调好与上下级之间的关系，灵活组织好所里面各项工作；财政业务能力很强，能熟练管理好财政所的各项业务，能对财政资金的监督也十分到位，对省、市、区财政专项资金的拨付、使用、管理能实行全过程监督，保证镇财政资金安全、有效地使用；尤其是创新意识非常强，在深化财政改革、推行结算中心代理、文明财政所建设等方面工作中，大胆探索，开拓创新，将该财政所打造成了**市乡镇财政所规范化建设示范点，上级部门还专门组织了很多财政所过来参观学习。
?勤政为民，业绩突出。该同志任财政所所长以来，一直 ?本着“以人为本，勤政为民”的工作理念，勤勤恳恳、任劳任怨，认真完成上级部门安排的工作任务，各项工作一直走在全区前列。一是加大征管力度。深挖细找税源，严厉打击偷逃抗税行为，连续几年超额完成了上级下达的财政收入任务。二是加强财务检查和财政监督，保证了镇财政资金多年来都能安全、有效地使用。三是规范惠农资金的管理。严格审核基础数据，准确录入惠农信息，及时兑付惠农资金。3 年来，该所兑付了各种惠农资金 832.9 元。四是推行村级财务管理规范化。2014 年以来，该所在以**、**、**、**、**等 5 个村委会作为实行村级财务规范化管理试点的基础上，全面铺开对村级财务规范化管理工作，得到了省、市财政部门的充分肯定。五是创新文明财政所建设模式。以创新的思维加强基础设施、规章制度、人员队伍的建设，并取得了明显成效，得到市财政局的充分肯定，被定为**市乡镇财政所规范化建设示范点。
?廉洁自律，作风正派。始终坚持以党员干部的标准严格要求自己，严格遵守廉洁自律各项规定，自觉接受组织和群众的监督，做到政治立场坚定、政治方向明确、政治纪律严格，始终保持公仆形象。自觉加强党性锻炼，树立正确的权力观、地位观、利益观，做到兢兢业业工作、清清白白做人。带头当好廉政表率，带动全所同志做到廉洁自律、干事创业。
?不足之处：胆量有待提高。
?第四篇：个人考察材料**同志考察材料 ?***，男，****年**月出生，汉族，****年**月入党，****年**月参加工作，**大学硕士研究生，现任***市**镇人民政府，组织干事，该同志主要表现如下：
?一、政治素质高 ?该同志在思想、行动上与党组织保持高度一致，认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵，增强自己
实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性；认真践行科学发展观，学习贯彻党的十七大报告及十七届五中全会精神。利用业余时间，主动加强政治学习，通过看书、读报、上网等形式，及时了解国家最新的政策和时事，不断提高自己的政治思想觉悟。同时，该同志以党员的标准严格要求自己，切实加强自己的党性锻炼。
?二、业务知识扎实 ?在业务知识方面，该同志作为组织干事，认真学习各种党务知识，熟悉发展党员的有关程序、熟悉换届选举的相关业务。不懂的地方就虚心向有经验的老同志请教，在工作中善于归纳总结、不断探索，熟练掌握各种业务知识和处事方法，具有扎实的理论水平和较高的业务水平。
?三、工作积极努力 ?该同志任组织干事以来，工作积极肯干、勤勤恳恳，时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨，切实做好本职工作，成绩突出。工作情况如下：第一，积极配合领导，圆满地完成镇、村两级的换届选举工 ?作。该同志全程参与了全镇 18 个村（社区）“两委”换届选举工作，并且顺利完成本届选举工作，实现了我镇村级换届选举工作平稳过渡的历史性突破，受到上级部门的充分肯定。第二、积极开展创新争优活动，并取得良好成效。该同志能积极响应上级号召，动员全体党员参加创新争优活动，组织学习文件精神，确定活动主题、目标和载体，全镇 37 个党支部全面拉开了“创先争优”活动序幕，并取得了良好的成效。第三、高度重视农村党员干部远程教育节目的收看活动。该同
志能够按时对村（社区）各远程教育接收站点进行设备故障调查，接到上级部门的接看节目通知后，能及时通知到各远程教育站点负责人和管理员，及时督促各村（社区）认真组织党员、干部收看节目。第四、认真完成各项党务工作。积极发展党员，认真地完成市委组织部下达的各项任务，协调处理好村（社区）党支部的各种问题，按期征收党费，组织好个支部的组织生活。第五、狠抓农村党支部阵地建设。完善了铺前村、讨泗村、下海村等村的活动室建设，全镇村级活动室基本实现规范化建设，并实行系统性管理。
?四、作风严谨正派 ?该同志生活上勤俭朴素，作风严谨，遵章守纪，廉洁自律。为人谦虚谨慎，善于听取他人的合理建议，博采众长。严于律己，宽以待人，尊重领导，团结同志，乐于助人，被评为 2014 年**镇优秀共产党员。
?中共**市**镇委员会 ?2014 年 10 月 31 日 ?第五篇：同志个人考察材料***同志个人考察材料 ?***，大学本科文化程度，2014 年到我办工作。
?我们对***同志进行了德能勤绩廉等方面的全面考察，现将考察情况综合汇报如下：
?一、注重学习，勤奋务实 ?参加工作以来，该同志能严格要求自己，平时注重加强自身政治理论和业务素质学习，不断提高个人政治素质、文化修养和工作能力。职后一直坚持学习。2014 年取得硕士学位。该同志工作踏实肯干，敬业心强，参加工作以来，曾在多个单位工作，岗位换过不少，不论身处何职，都时刻注意对自己的学习和实践锻炼，不断提高工作能力和水平，每次岗位的变换，都能及时调整好自己，做好角色转换，虚心请教，刻苦钻研。
?二、思路清晰，成绩突出 ?该同志在工作中能统筹兼顾，不断创新工作思路，圆满完成各项工作。
?1、来办公室的当周就参加 4 月份**考试夜间值班和陪同流动巡视等，7 月封闭 10 余天监印中考试卷，平安夜、圣诞节连续加班加点工作至深夜完成全办首期招考年报，双休日期间做好单位文化建设，连续数周熬至深夜完成处室岗位职责分工和工作标准等。
?2、为尽快适应工作，以领导和同事为师，工作中遇到不懂、不 ?会的，主动向领导、同事们请教；理论和政策上有不知、不晓的，积极向书本学习。同时，为能够适应、了解、熟悉、掌握工作内容、方法与要求，一是勤记，对领导交代的工作和要求、同事提出的方法和流程都记录到笔记本中，记满了 6 本笔记，并准备好了 3 个软面抄，分别是工作日志和备忘、电话记录和答复要点、学习笔记和反思；二是勤问，对每一个不清楚或拿不定的问题，多次向领导、同事请教，并随时记录下来备查；三是勤思，在学习、请教的基础上，对每阶段的工作进行反思，思考改进方法。四是勤干。每项工作提前准备，及时完成，决不拖沓，主动作为。在学习的同时，注重总结，分析了十年来非学历考试的现状、问题和对策，形成考试论文在 2014 年《**
招生考试》杂志公开发表并于 2014 年被省考试院汇编入册，考试研究论文在 2014 年《招生考试》杂志公开发表。
?三年中，参与承担 4 项 6 次考试组织工作，参加封闭印卷监印 10天，巡视 22 次 46 天，参与各类培训和会议 17 次，考试夜间值班 10余次，清理档案资料 10 余盒，完成各类文字材料 30 余篇 9 万余字。扎实完成好全办相关工作。
?服从组织安排，克服困难，艰苦环境锻炼，投入小康建设。2014 年，经办公室委派参加 2014届农村小康建设工作队和2014届“三万”工作队，到**东南端最偏远的**村扶贫。积极投入到服务基层、服务群众的小康队工作。
大半年的农村工作得到村委会、街道党委的充分认可，也得到市委小康办和市委**工委的肯定。
?三、严格要求，廉洁自律。
?能够严格要求自己，遵纪守法，不贪图小利，不打牌赌博，注重干部形象；坚持谦虚礼让，能做到大事讲原则，小事讲风格，与同事和谐相处，以诚相待；坚持勤俭节约办公务，慎思、慎为，耐得住寂寞，守得住清贫，管得住小节。工作上真抓实干，能沉得下去，作风扎实；生活上艰苦朴素，不攀比不浪费，作风严谨。
?通过对该同志的调查和了解，该同志在机关能与同事和谐相处，在工作中能与群众打成一片，积极为群众办实事、办好事，群众公认 ?度较高。需要指出的不足之处在于：学习不够系统，工作不够大胆，在以后的工作中还要加强锻炼。
?psz 小编推荐访问其他范文：先进个人考察材料
?个人考察材料 ?个人考察材料范文 ?个人考察材料 1 ?个人考察材料 ? 七 七夕，只因有你，夕，只因有你，总有一些人牵肠挂肚难以忘记，总有一些日子温暖甜蜜最为珍惜
从春夏到秋冬，从陌生到熟悉，虽不能时时联系，却总在特别的日子想起你，七夕快乐，我的朋友。
七夕，只因有你，七夕，只因有你，因为有你，再苦生活也不觉得累，再大的险阻也无所畏，再大的波折也不担忧，再痛的经历也会忘记，因为有你，我就拥有了整个世界，谢谢你出现在我的生命里。
七夕快乐，我的朋友。
七夕，只因有你 七夕，只因有你，相识，是最珍贵的缘分，牵挂，是最真挚的心动，思念，是最美丽的心情，问候，是最动听的语言，在这七夕到来之际，最美的祝福送给你，七夕快乐，我的朋友。
七夕，只因有你 七夕，只因有你，雨点轻敲窗，风吹散了梦想，唯有你的模样依旧在脑海里徜徉，夜深人静时，你占满了心房，舍半生轻狂，半世时光，只为拥有一段和你相处的珍贵情缘，七夕快乐，我的朋友。
七夕，只因有你，七夕，只因有你，虽然相距很远，但两颗心却紧紧相连
虽然不常见面，音容笑貌犹如眼前，悄悄的挟一缕情丝，放飞在炎炎夏日
默默的拽一丝牵挂，悬挂在无垠宇宙
静静的捎一声问候，盛开在七夕佳节
七夕快乐，我的朋友。
七夕，只因有你，七夕，只因有你，祝福，是一种真实的心意，是一种甘甜的快乐，是一种浪漫的味道，是一种温馨的记忆，是一种美丽的幸福，更是我们情谊永远不变的纽带，七夕快乐，我的朋友。
七夕，只因有你，七夕，只因有你，爱是种体会，即使心碎也觉得甜蜜，爱是种感受，即使痛苦也觉得幸福，爱是种缘分，即使分离也觉得快乐，七夕到了，最真诚的祝福送给你，七夕快乐，我的朋友。
篇7：＊＊同志提拔考察材料考察材料
**，男，1978年3月出生，壮族，1998年7月参加工作，本科文凭，现任**信息股股长，该同志主要表现如下：
政治领悟能力强、思想素质好。始终坚持以学习自警自励，以学习提高自我。在抽调到区委办工作时，能够主动参加和主持区委办干部集中学习活动，认真学习习近平总书记系列讲话精神和上级党委、政府出台的各项政策、文件，不断用科学的理论武装头脑，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。
综合素质高，工作能力突出。该同志是教师队伍出身，写作功底扎实，在其任教师岗位期间，曾多次在**《西江文艺》等媒体报刊上发表文章。在工作上，积极主动，责任心强，态度严谨，有较强的组织协调能力，能妥当协调好与上下级之间的关系，灵活组织好各项工作，在其借调去**任办公室副主任期间，在完成自己本职工作的同时，撰写的**被新华网、人民网、中国文明网等多家网络媒体转载，取得了较大的反响;在担任**信息股股长一职时，大胆探索，开拓创新，带领同事高效率地完成了工作，仅2016年，**就获自治区党委采用信息160条，累计得分873分，超过**规定各县（市、区）在自治区级得分200分的436%，在**各县（市区）排位中，则从前两的年倒数跃升为第1位；在其任**秘
书岗位期间，更是以高标准要求自己，精益求精，力求把工作做好。
廉洁自律，作风正派。严格遵守廉洁自律各项规定，自觉接受组织和群众的监督，做到政治立场坚定、政治方向明确、政治纪律严格，始终保持正派形象。在人际关系处理问题上，为人亲和力强，和同事关系融洽，待人真诚热情，不骄不躁，做到兢兢业业工作、清清白白做人。
考察期间没有违纪违法问题的反映。
2017年8月2日，考察组到**进行民主测评，有20人参加民主测评，获得优秀票20票。考察组共找20人个别谈话征求意见，有20人同意提拔。
综合考察情况，考察组认为该同志提拔担任办公室副主任职务。
**人力资源部
组长：
篇8：浅谈《海燕》中象征手法的运用
一、精妙布局, 彰显思想高度
象征寓意是这首散文诗的主题, 题目是作者运用象征意义的写作手法的开始。“海燕”在俄国被誉为“暴风雨的预言者”, 高尔基充分运用了这个象征寓意, 给“海燕”赋予了更多人格化的内涵, 使其成为俄国黑暗时期照亮人们希望的明灯, 提高了文章的思想境界。
全诗共呈现出三个激荡人心的画面。以海燕抵抗暴风雨为主线, 描写在暴风雨“将来”、“逼近”和“即临”三个场景里, 海燕在性格、形象上的变化, 营造层层递进的紧张氛围以调动读者的情绪至最高点, 自然而然地勾勒出海燕作为“暴风雨精灵”的艺术形象。
第一幅画面描写暴风雨即将到来的时候, 苍茫的海面映衬出海燕娇小的身姿正在迎着风高傲地飞翔, 如同黑色的闪电一般迅捷, 而海鸥、海鸭和企鹅却在丑陋地呻吟。第二幅画面描写暴风雨逼近的时候, 海燕乘风破浪, 勇敢地与暴风雨正面迎战。即使狂风怒吼也无法阻挡它的意志, 狂风的疯狂反扑没有吓倒它, 反而激励它奋起再战, 像“敏感的精灵”洞察击碎狂风的机会。第三幅画面描写暴风雨马上来临的时候, 尽管狂风肆虐、闪电交加, 仿佛要置海燕于死地, 但却无法阻止它冲破牢笼的信心, 海燕用两次疾呼表达了迎战暴风雨的决心与积极乐观的信心。
随着画面的推进, 文章的思想高度逐渐显现。从谋篇布局的角度来看, 尽管文章运用了象征意义的表现手法, 但并不仅仅局限于描写某一件具体事物的象征意义, 而是通过象征的视角去看待所描写的世界, 实现虚实结合的象征意境, 使文章呈现出超越现实的艺术真实感。
二、顾此言彼, 突出象征意义
象征意义的写作手法塑造出了同一事物的象征体与本体。在《海燕》中, 作为一个勇斗暴风雨的经典形象, “海燕”是极富形象性的象征体;而它的本体正是成千上万为了俄国无产阶级革命甘愿奉献生命的革命先驱。当然, 革命队伍中偶尔也会混进诸如“海鸥”、“海鸭”和“企鹅”这样贪图安逸的伪革命者, 它们在暴风雨面前不但退缩不前, 而且呻吟逃命。
《海燕》中对三幅画面的描摹不仅是象征意义的写作手法, 更重要的是每幅画面都具有各自完整的故事情节, 即象征勇士、反动势力和伪革命者的形象, 三幅画面又存在内在的联系, 一步步地加剧了环境的恶劣, 尽管读者感叹海燕的生存环境越来越艰难, 但它乐观、积极的态度仍然会鼓舞读者继续欣赏。
从象征意义来讲, 全文构思顾此言彼。虽然海燕是当之无愧的主角, 但文章并非仅仅描写海燕, 而是通过对环境氛围的塑造, 通过对“海鸥”、“海鸭”和“企鹅”这些怯懦者的描述, 运用象征意义手法, 再现了作者所生存的混乱时代, 将无法言说的“愤怒”表达出来, 这正是象征意义表现手法的作用。在写作训练中, 教师可以引导学生借鉴这种象征写作手法, 以物寓意, 表述内心的情感, 给读者留出遐想的空间, 深化和提高作文的思想内涵。
三、对比烘托, 渲染经典形象
对比烘托是象征意义写作手法中常见的表现方式。对比有助于使事物的形象更具真实感, 便于树立经典的艺术形象;而烘托则会加强渲染的气氛, 便于营造紧迫的氛围, 使读者对海燕的经典形象产生情感上的共鸣。
为衬托海燕积极乐观、勇斗暴风雨的特质, 作者运用外部环境来烘托其形象。如文章中所展示的三幅画面, 从暴风雨的“将来”到“逼近”, 再到“即临”, 一层一层地制造紧张气氛, 加剧了外部环境的烘托;描写海燕在壮阔的海面上与狂风缠斗, 也是在渲染外部环境;最为直接的背景烘托是最后一幅画面中出现的“风”“云”“雷”“电”四大恶劣天气, 如同当时社会中强大的反动势力, 给“海燕”一般的革命者以最猛烈的、最沉重的打击, 表现了善与恶的较量, 有力地烘托了海燕的光辉形象。
除外部环境烘托外, 文章还运用了重要的对比写法。如为对比海燕的勇敢机智, 作者特地安排了“海鸥”、“海鸭”和“企鹅”在恐惧中呻吟与飞蹿逃命的形象。在危险面前抱头鼠窜的形象刚好表现了假革命者的怯懦与自私, 反衬出“海燕”的英勇与献身精神。在强烈的形象对比中, 使“海燕”的形象愈加高大。总之, 对比与烘托是本文象征意义写法中必不可少的两项“武器”, 二者相辅相成, 使“海燕”的形象光芒万丈, 堪称经典。
四、感性修辞, 酝酿情感迸发
《海燕》这一首散文诗, 兼有散文的抒情, 又有诗的“比”“兴”, 其独特之处即在于“无韵脚却富有节奏美感, 不分行仍不乏精炼笔触”, 这是其他表现手法所不具备的。文章中多处运用了感性的修辞手法, 如比喻、拟人、反复等, 激发读者不断进行情感酝酿。
比如, “海燕像黑色的闪电”这句话, 用“闪电”来比喻海燕动作的敏捷, 刻画传神;并赋予它高傲的性格, 这是拟人化的写法, 强化海燕的象征意义;用“抱”“甩”“摔”等一连串动作来描写“狂风”, 再次运用了拟人的手法来渲染恶劣的天气环境, 使读者的情绪愈发紧张起来。用“敏感的精灵”来形容海燕的聪颖, 用“从雷声的震怒里, 早就听出了困乏”来比喻海燕的勇敢机智, 等等。重复使用“遮不住”这一词, 饱含深情的语气加强了对文章紧张气氛的渲染。
文章结尾处最著名最壮烈的那句“让暴风雨来得更猛烈些吧”, 终于使情绪渲染达到高潮, 使读者内心久久无法平静, 将“海燕”的象征形象发挥到了极致。这篇课文选用的修辞方法非常简练, 用法恰到好处, 使修辞发挥了最大的功效。在教学中, 学生不但要借鉴这种修辞方法的运用, 更需要勤加练习, 掌握惯用的修辞手法, 运用得当即可提高作文的艺术性。
《海燕》立足于象征体“海燕”与本体“革命者”的内在联系, 用海燕坚毅的品质激发读者联想到革命者不畏艰险的品质, 是从“象征体”的具象联想到“本体”的抽象的情感激荡。在这首散文诗中, 占第一位的是抒情, 而抒情的更深层次探究, 则是对当时社会现实的反思。其中象征手法的运用, 给了读者“海阔鱼跃, 天高鸟飞”的巨大遐想空间。作者优美的文字仿佛跳跃的音符, 谱写了一曲荡人心魄、冲破黑暗的交响乐, 震撼了读者的灵魂。
摘要：象征意义的写作手法在诗歌和散文中运用较为广泛。作为苏联文学经典作品之一的《海燕》, 更以其象征意义而著名。该文作者通过海燕、暴风雨等形象向读者传达出坚定的信念、对革命必胜的信心, 读之倍受鼓舞, 达到了“无声胜有声”的效果。
篇9：腾飞的海燕
不畏艰难创事业
“梅花香自苦寒来”，海艳所走过的道路并非一帆风顺，创业历程充满了荆棘，但她凭着顽强的拼搏精神、坚忍不拔的毅力，脚踏实地，负重前行，打造出一个事业平台。一个人要有真本事，就应该闯一闯。10年前，海艳满怀着创业激情离开了家乡来到省城长春，迈出了她人生的第一步。她先后在饭店当过服务员、领班、经理，又做过保险公司业务员、粮油公司验粮员，还做过庆典的礼仪、模特等工作。俗话说，隔行如隔山，每一次跳槽就是一次跨跃，每一次跨跃背后都有一段艰辛。面对诸多困难，打小不服输的她从零开始，边干边学，边学边干，在实践中不断积累经验、增长知识。特别是在帮助朋友经营九鼎商务公司期间，让她掌握了丰富的管理和销售经验，也让她萌生了自己创业的念头。万事开头难。在随后的3年间，她从创办了海艳礼仪庆典模特队开始，一步一个脚印，凭借着她真诚的为人、行业的诚信，生意越做越红火。2008年长春九博文化传播有限公司正式成立，标志着海艳的创业之路迈出了成功的第一步。
企业不断做大做强
长春九博文化传播有限公司，起初只是一家名不见经传的小公司。主要经营：各类文艺晚会、礼仪模特、演艺人员、艺员培训、会议会务；各种庆典、开业、落成、周年庆典；婚礼策划、婚庆用品、新闻发布，品牌推广；各类会展、展览展示、舞台、灯光、音响租赁，汽球租赁等业务。但是，九博人本着“以服务赢客户，以创新求发展”的经营理念， “信誉重于利益”的经营宗旨，为广大客户提供热情周到的服务。在各种大型活动策划及执行方面上一直表现出色，同时拥有丰富人力资源的我们，曾连续多年参加全省、全国的农博会、汽车配件博览会、糖酒食品博览会、商品博览会、机械设备博览会、房交会、药博会等各类展览展会。以“诚信、热情、高效、创新、价廉”博得了参展商的一致好评。尤其是2009年4月23日，九博人坚持用一流的标准、一流的服务、一流的质量，圆满完成了长春西客站奠基仪式，受到省委、省政府主要领导的高度肯定，同时也为公司的持续发展积蓄了后劲。通过公司上下齐心协力、久久为功，长春九博文化传播有限公司逐步发展成为一家以文化艺术交流、各种演艺、庆典活动策划、大型演艺舞美工程、明星艺员经纪、艺员培训、新闻发布、展览展示为一体的多元化综合性文化传播公司。
谈到创业历程，海艳说：“创业犹如浪中行舟、不进则退，必须矢志不移，果敢搏击，否则就不可能到达成功的彼岸。”
热心养生保健事业 努力回馈社会
偶然的机会，海艳看到一篇关于健康生活的文章，说的是城市里的室内空气污染超出室外10倍之多，500多种挥发性有机物，其中引发呼吸道疾病的占35.7%，引发慢性肺病的占22%、引发气管炎的占15%，还有20多种致癌物质，这都是致命的慢性杀手。海艳心想，我把公司做强做大的目的为什么，不就是为了家人和朋友都能过上幸福的生活，为了回馈社会吗。于是，她开始进军养生保健行业，坚持“引领养生保健文化新潮流，倡导绿色健康新生活”的理念，以“实实在在做人，诚诚实实做事”的精神，构建绿色健康养生模式，致力于祖国养生事业的繁荣和发展。2014年海艳成立了“绿珍坊”养生保健专营机构，开始经营益人净化器、海南金芦荟、五龙养生酒，这些产品都是健康的产品。益人净化器，能释放大于1000万每立方厘米负氧离子的空气净化产品，它被誉为‘空气净化专家’，可以有效快速全面地降解室内的细菌、甲醛、苯、可吸入颗粒物等有害物质，祛除室内异味。海南金芦荟产品，有排毒、养颜、护肤的功效。其中，金芦荟胶囊、口服液、精华素含片荣获国家九五计划技术创新优秀项目奖和中国国际保健精品博览会金奖，芦荟凝胶提取技术与生产工艺获中国、美国五项专利，在琳琅满目的芦荟保健品中，金芦荟第一个通过GMP认证，且唯有金芦荟产品可以标出芦荟提取物准确含量。由于产自我国生态环境最好的宝岛海南，纯天然，无污染，加之科技含量高，服用效果好，金芦荟一直是广大消费者的最爱和首选。五龙养生米酒，是世界最古老的三大酒类之一，五龙系列糯米酒完全继承了中国米酒最传统、最民族的本色的手工酿酒方式和品质，利用现代的微生物酿酒技术，保留酒的天然绿色本质，是纯绿色健康的酒品。既拥有白酒的潇洒大气，洋酒的雍容华贵，果酒的天然朴实，又拥有米酒的营养功效，具有酒香醇厚，入口甜美，酒味丰满，各味协调的独特风格。中国有着悠久的米酒制造工艺及文化传统，五龙系列糯米酒自然、纯朴、营养、健康，在当代将赋予崭新的传承与体验，也是对当代生活品味的一种诠释。属于酒中上品，堪称全国独一无二的绿色养生酒。
荣誉是对开拓者执着追求的奖赏，辉煌是理想与价值的燃烧，海艳所取得的成绩是开拓者艰难跋涉的记录，她苦苦追求的事业，必将不断取得新的辉煌。海艳说：“我今天取得的成绩，只是明天事业的一个基点，只是人生中的一小步。在今后的经营管理中，一定会高举“诚信”的旗帜，勤勤恳恳，兢兢业业，为家乡做出更多的贡献。”
由于海艳在养生行业的贡献，她的事业和成绩被老百姓认可，被同行赞同，吉林省养生保健协会吸收她为会员。