六五普法决议

六五普法决议（通用10篇）

篇1：六五普法决议

新邵县人民代表大会常务委员会

关于“六五”期间（2011-2015年）在全县公民

中深入开展法制宣传教育的决议（草案）

（提请2012年4月X日新邵县第十五届人民代表大常务委员会

第三十一次会议审议通过）

新邵县第十五届人民代表大会常务委员会第三十一次会议听取和审议了县人民政府《关于“五五”普法规划实施情况和“六五”普法工作安排意见》的报告。会议认为，2006年至2010年，我县顺利完成了“五五”普法依法治县工作，基本实现了“五五”普法《规划》确定的目标任务。以宪法为核心的法律知识得到广泛普及，人民群众的法律意识和法律素质明显增强；依法治县工作深入开展，各项事业的法治化管理水平不断提高，为构建和谐社会和创建平安新邵营造了良好的法治环境。大力开展普法宣传教育，不断推进依法治县，对于全面落实科学发展观，保障“十二五”规划的顺利实施和全面建设小康社会宏伟目标的实现，具有十分重要的意义。为了适应新形势新任务的要求，需要继续深入开展依法治县工作，进一步增强全体公民的法律意识，提高全民法律素质；进一步增强公务员社会主义法治理念，提高依法行政能力和水平；进一步增强各级组织依法治理的自觉性，提高依法管理和服务社会的水平。为此，特作决议如下：

一、围绕我县“十二五”经济社会发展的总体目标，开展

“六五”普法依法治县工作。

要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面

落实科学发展观；要紧紧围绕我县“十二五”经济社会发展的总体目标，落实依法治县基本方略，加快建设“法制新邵”；要坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合、与社会主义法制理念教育相结合、与社会主义公民意识教育相结合、与全民守法相结合，扎实开展法制宣传教育，着力推进依法治理。为我县开创科学发展，全面建设小康、和谐社会营造良好的法治环境。

要服务党委和政府工作大局，传播法律知识，提高公民法律意识和法律素质，促进社会主义法治理念深入人心。要推动依法治理实践，提高党和国家机关依法执政、依法行政和严格执法、公正司法的能力和水平。要提高社会团体、企事业单位和其他组织依法决策、管理、经营的能力和水平。要繁荣社会主义法治文化，形成学法守法用法的社会共识和良好氛围，促进经济、政治、文化、生态建设法治化。

二、突出重点对象，增强法制宣传教育的针对性

切实加强领导干部学法守法用法，各级领导干部要把宪法和法律作为学习的重要内容，带头学法守法用法，坚持宪法和法律至上，维护国家法制统一，不断提高依法执政、依法行政、依法决策、依法管理的意识和能力。大力推进国家工作人员学法守法用法，加强公共法律知识和与履行职责相关的专门法律知识学习，牢固树立社会主义法治理念，不断提高运用法律手段解决实际问题的能力，特别是司法、行政执法人员更要学法守法用法，确保公正执法和严格文明执法。

深入开展青少年法制宣传教育，有关部门要按照国家规定要求，把法制宣传教育列入学校教学计划并组织实施，做到有教材、有教员、有课时。各级各类学校要通过课程教学、专题教育、课外活动和个别辅导方式对学生开展法制教育。加强对互联网、移动通信网络等传媒的管理，净化青少年成长环境。健全学校、社会、家庭“三位一体”的青少年法制教育格局。加强青少年权益保护、预防和减少青少年违法犯罪等有关法律法规宣传教育，加强对有不良行为青少年、失学青少年、社会闲散青少年等特殊青少年群体的法制宣传教育。

积极开展企事业单位经营管理人员法制宣传教育，政府经济管理部门应当对管理的市场经济主体的主要经营管理人员进行相关法律知识教育，督促用人单位开展对从业人员的法制宣传教育。把依法决策、依法经营、依法管理情况作为考核国有企事业经营管理人员的重要内容。进一步完善企业法律顾问制度，发挥法律顾问在企业依法经营管理中的作用。加强事业单位和非公有制经济组织、新社会组织管理人员和个体工商户的法制宣传教育，提高他们依法管理、依法办事能力。县经信委、国资委、商务、税务等部门要积极指导、协调、服务，加强企业法制宣传教育，规范企业内部管理，防范市场风险，推动企业依法经营，提高核心

竞争力。

三、加强法制宣传教育队伍建设。各镇乡、各部门、各单位要按照《湖南省法制宣传教育条例》的要求，建设普法依法治理骨干队伍，提高专职法制宣传教育工作者的业务素质和组织指导能力；加强县普法讲师团队伍建设，以律师为主，吸纳部分有经验和理论水平的法律实务工作者参加；司法行政部门要开展调研活动，不断总结经验，壮大法制新闻宣传队伍，强化新闻宣传工作者和新闻媒体的社会责任；发展基层义务法制宣传员、普法志愿者队伍，鼓励基层党员干部、法律服务工作者、司法人员、行政执法人员宣讲法律。

四、健全完善法制宣传教育考核评价体系和激励机制。建立健全普法依法治理考核评估指标体系，完善考核评估运行机制，加强对“六五”普法规划实施情况的考核、阶段性检查和专项督查。同时将普法依法治理工作纳入社会管理综合治理考核、文明单位创建考核和党委、政府绩效评估和党性评价，提升法制宣传教育的社会效益。司法行政部门应当按照管理权限对各单位法制宣传教育规划和计划落实情况实行和阶段性评估考核，评估考核结果应当报告同级人民政府。对不履行《湖南省法制宣传教育条例》规定或者法制宣传教育工作考核不合格的单位，由司法行政部门责令限期改正，逾期不改正的，由同级人民政府给予通报批评；对直接负责的主管人员和其他直接人员，由有关部门依法给予处分。县人民政府对在法制宣传教育工作中做

出突出贡献的组织或者个人，应当给予表彰奖励。各级党委、政府要鼓励引导各类社会组织和公民参与、支持法制宣传教育工作。

五、加强领导，广泛动员，全力推进法制宣传教育和依法治县工作进程。

开展法制宣传教育，实施依法治县，是全社会的共同责任，要在各级党委的领导下，动员和依靠全社会的力量完成。普法经费要列入地方财政预算，及时足额拨付。各乡镇、各部门要把普法宣传和依法治理工作列入重要议事日程，统筹规划，精心组织，健全机构，落实责任。国家机关、社会团体、企事业单位和各类组织都要高度重视，积极参与法制宣传教育和依法治理工作，认真实施好《关于在公民中深入开展法制宣传教育第六个五年规划》。

县人大及其常委会要充分发挥地方国家权力机关的职能作用，通过执法检查，听取和审议专项工作报告，组织人大代表开展视察、专题调研等形式，加强对法制宣传教育和依法治理工作的监督检查，确保本决议得到贯彻落实。

篇2：六五普法决议

法规划的决议

2011年3月15日，永安乡第十六届人大会第一次会议通过《关于实施永安乡“六五”普法五年工作规划的决议》

《决议》指出：

一、要牢固树立法制宣传教育服务于经济社会发展的指导思想。要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕区国民经济和社会发展第十一个五年规划的目标任务，按照依法治国基本方略和建设法制永安乡的要求，深入开展法制宣传教育，坚持法制教育与法治实践相结合，与道德教育相结合。深刻理解优化法治环境与优化经济环境的关系，努力为永安乡在“十二五”期间实现率先发展、科学发展、和谐发展，全面奔小康营造良好的法治环境。

二、要坚持法制宣传教育与法治实践相结合，推进法治永安乡建设。要继续宣传普及宪法，增强人民群众的宪法意识，维护宪法的权威。不断深入开展社会主义法制理念教育，提高全社会法治管理水平。大力倡导广大干部群众学以致用，在政府依法行政，司法机关公正执法，社会事业依法管理，创建“法治永安乡”和“民主法治示范村”等法治活动实践中发挥积极的作用。

三、要讲求实效，针对不同对象确定法制宣传教育的重点内容。要突出抓好地方国家机关工作人员和各级领导干部的法制宣传教育，倡导带头学法用法，提高依法决策和管理经济社会事务的能力。继续推行提请人大常委会任命人员的任前法律知识考试制度。所有公务员特别是司法和行政执法人员要牢固树立有权必有责、用权受监督、违法要追究的理念，切实提高依法行使公共权力的能力，保证国家法律的正确实施。要继续重视青少年的法制宣传教育，针对这一群体不同年龄段，不同理解接受能力，以及所处的不同社会环境，着力培养爱国意识，守法意识，增强法律认知能力和法制观念。对企业经营管理人员要着力培养诚信守法和社会责任意识，提高依法经营管理和维护职工合法权益的意识。围绕建设社会主义新农村，充分发挥法制宣传教育的作用，促进广大农民依法参予村民自治和其他社会管理，了解和掌握维护自身合法权益的法律常识。

四、要切实加强法制宣传教育工作的组织领导。我乡法制宣传教育工作实行党委领导，人大监督，政府实施的工作机制。乡级机关各部门要按照“六五”法制宣传教育规划所明确的职责和分工，把法制宣传教育工作切实摆上重要议事日程，认真制定本部门的五年规划和实施计划，结合本部门的法治实践，面向全社会，开展法制宣传教育活动。要讲究实效，加强各种法制宣传教育阵地和法制宣传教育队伍建设，开展形式多样的主题活动，不断提高法制宣传的吸引力和感染力。政府司法行政部门是我乡组织“六五”法制宣传教育工作的主管职能部门，要进一步总结“五五”普法的经验，完善法制宣传教育工作的考核评价体系，强化考核执行力度，开展规划执行的或阶段性考核工作、表彰奖励工作。乡政府要把法制宣传教育经费纳入同级财政预算，各部门、各单位应确保法制宣传教育工作的顺利进行。

篇3：六五普法决议

结合目前的普法工作, 笔者认为, “六五”普法必须严格按照科学发展观的要求, 坚持以人为本理念, 以构建和谐平安校园为目标, 以思维创新为前提, 以手段内容创新为基点, 以组织机制创新为保障, 齐抓共管, 全员参与, 在把握切入点、增强针对性、立足多元化上下功夫, 寻求突破口、找准契合点, 切实把“六五”普法工作抓紧抓实, 抓出成效。

(一) 、创新普法理念, 让普法成为大学生的内在需要, 增强普法工作的吸引力和感染力

1、克服传统普法思想, 打造全新普法理念, 把普法工作贯彻落实到整个教学和人才培养上来

严格说来, 普法不应该只是普法职能部门和普法工作者的事情, 它的主体应该也必须是全体大学生, 在高校, 各职能部门和教学学院是培养和提高大学生法律意识、增强法律素质的主要机构, 加强法律知识学习, 提高包括法律素养在内的综合素质, 也是每个大学生应该认真面对和努力实现的。每一位大学生既是受教者, 又是施教者, 即通过普法工作, 把法律知识内化到大学生的思想意识当中, 并外化为日常的尊法、守法、用法、护法行为, 以此来感染身边的同学。相比之下, 鲜活的范本更有利于法律知识和法制观念的传播。

2、坚持“以人为本”的普法理念, 让普法工作成为大学生的内在需要

对高校来讲, 普法主体乍一看比较单纯, 一面是施教者教职员工, 一方面是受教者大学生, 但具体分析起来, 每个受教育者的社会阅历、知识水平与性格特点等个体情况都有很大差异, 特别是在网络的熏陶下成长起来的“90后”大学生, 他们的思想和行为方式更是让人难以把握。从某种程度上说, 普法只有在成为人们的内在需要时, 就会对其产生亲和力、认同感, 从而引发积极的态度来学法用法, 反之, 就会抵制甚至有对立情绪。

普法教育要承认和重视不同对象人群的个性特征, 以满足受教育者的需要为立足点, 按照他们不同时期不同阶段的法律知识需求, 在工作中要坚持以人为本, 贴近实际、贴近生活、贴近大学生, 用丰富多彩、生动活泼、喜闻乐见、寓教于乐的形式, 培养大学生对法律的兴趣, 对法律知识、法律文化的渴求, 从而吸引更多大学生的主动参与, 使普法工作有机地融入大学生的生活当中, 内在地成为他们社会生活不可或缺的一部分, 而不是搞形式、走过场。

(二) 创新普法手段, 增强普法教育的实效性, 提升普法工作的层次和水平

1、丰富普法内容, 有针对性地开展普法工作

在高校, 《思想道德修养与法律基础》是普法教育的主要课程, 也是宣传法制思想的主要阵地, 随着经济社会的发展, 课程中所列内容还是停留在原有的版本上, 文中案例也比较陈旧, 已经满足不了新时代大学生的需要, 这也是相当部分学生不愿学习这门课程的原因所在, 因此, 要加快普法教学内容改革的步伐, 搭建起与经济社会发展相适应的课程体系, 把当前大学生较为关心的事件作为案例进行深入的法律知识剖析, 此外, 还要把国家最新出台的教育制度和政策、贫困大学生资助政策、就业政策, 新修订的《物权法》、《劳动合同法》等相关法律和法规穿插到课堂之中, 并把它列入期末测评的考核内容。

此外, 普法工作还要处理好重点和难点的关系, 坚持一切从实际出发, 具体问题具体分析, 找出普法工作的切入口和突破口, 有选择、有区分、分层次, 分阶段、有步骤地开展普法工作, 避免没有重点, 蜻蜓点水, 面面俱到。

2、创新普法教育形式, 增强艺术性

在以往的普法工作中, 传统的“摆 (摆摊法律咨询) 、讲 (讲法制课) 、赛 (法律知识竞赛) 、考 (法律知识考试) ”等方式在一定的时期取得了一定的成效, 随着现代科学技术的发展和现代社会思想观念的变化, 公众对普法形式的需求日益多样化。

如今的“90”后被公认为“叛逆”的一代, 他们的知识面更加广阔, 个性也十分张扬, 行为容易走极端, 传统枯燥的说教式普法教育对他们丝毫没有吸引力, 而“用事实说话”的实地参观学习效果更受他们欢迎。因此, 我们要不断创新工作方式方法, 增强普法内容的趣味性、娱乐性和艺术性, 注重理论与实际相结合, 说教与熏陶相结合, 法理与情理相结合, 寓教于乐。对于他们的普法教育再沿用传统的灌输模式已经不合时宜, 应积极探索能够为他们所接受和欢迎的手段和形式, 开发新颖的途径, 充分利用现代科技手段, 根据他们的需要和心理特点开展普法教育。

当前, 网络论坛、博客、微博、播客以及QQ是大学生最喜欢使用的信息交换媒介, 普法工作者可以通过开通自己的博客或微博, 利用网络与大学生进行交流, 开展普法宣传, 与原来的说教方式相比, 这种方式虽然采取匿名交流, 但交流的过程就是法制思想的传递过程, 不管交流的双方身份地位如何, 他们都可以就某一个话题阐述自己的观点。

此外, 还可以探索以普法知识辩论赛赛、班级精品班会、形象大赛为载体, 以争创先进团支部、文明班级为抓手, 把普法工作融入其中;举办“远离毒品”、“不闯红灯”、“低碳我们在行动”等签字承诺活动, 引导青年学生自觉遵纪守法, 争做文明守法的好公民;以每年12月4日的“全国法制宣传日”为载体, 在全校开展“法制宣传周”或“宣传月”活动, 通过讲法制故事、举办法律讨论会、知识竞赛、征文比赛、“模式法庭”等形式, 让学生在生动活泼的氛围中自觉地接受教育6;把课堂教育与新闻媒体、信息网络、声像、文字等实物载体有机结合起来, 充分利用校园网络、报纸、广播及电视媒体, 播放普法宣传片, 打造多形式推进、立体化覆盖的法律传播体系;组织学生到执法现场或监狱进行现场参观学习, 开展警示教育活动等。

(三) 创新组织机制, 为普法工作的有效开展提供强有力的保障

1、创新领导机制, 树立普法工作权威

建立权威高效的领导机制是做好普法工作的关键。因此, 高校普法教育工作首先要打造一支强有力的组织领导队伍, 成立由校领导亲自挂帅, 校属各单位主要负责同志为成员的普法工作领导小组, 切实组织实施“六五”普法工作, 普法工作不仅仅挂在嘴边还要放在心上, 领导小组不仅是普法的倡导者, 更是普法的践行者, 带头学法、用法、依法办事, 此外还要经常听取汇报, 进行监督检查, 解决普法工作中的实际问题。

2、创新普法工作运行机制, 实现普法工作有序开展

经过多年的普法教育实践, 在学校已普遍建立了组织保障、评估考核、目标管理等制度, 并初步形成了校党委领导、纪检监察监督、职能部门实施、全校各部门齐抓共管、全体大学生普遍参与的普法工作机制。

在这个机制中, 校保卫处与党委宣传部是牵头机关, 负责组织实施整个学校的普法宣传;校属各单位与教学学院负责具体实施本部门大学生的普法教育工作, 并做好与保卫处、党委宣传部的沟通交流;校工会和纪委监察部门负责监督, 就大学生的需求和普法效果进行调查研究, 并把收集到的信息反馈给执行部门;全校大学生是普法工作的对象和参与主体, 他们对普法工作的支持度、参与的积极性如何直接关系的普法工作的成效, 因此要广泛动员大学生们参与到普法教育宣传中来, 在全校形成人人学法、人人懂法、人人用法的良好氛围, 从而实现普法工作的有序开展。

3、建立普法专项经费, 确保普法工作顺利进行

邀请法律专家来校讲学、开展现场普法教学都需要一定的活动经费, 没有一定数量的经费保障, 普法工作就很难进行。纵观国内高校, 相当大部分没有普法教育经费使用的明确规定, 普法费用使用和管理的随机性比较强, 这样不利于普法工作的有效开展, 为此, 高校要结合自身特点和发展情况, 在学校总体教育经费开支中单列普法经费支出, 并建立明确可行的经费管理办法, 加强经费使用情况管理, 确保普法工作必要的活动经费。

4、强化监察监督机制, 保障普法工作取得实效

校工会、纪检监察部门是维护大学生权益的主要部门, 要充分发挥它们在监督校属各单位依法办事情况、普法专项经费使用情况、校内违法乱纪情况监督中的作用, 保持高压态势, 杜绝校园违法事件发生;发挥好校园网、校报、校广播电台和电视台等校内媒体在弘扬真善美, 鞭策假恶丑中的作用, 积极宣传报道普法教育工作中涌现出来的先进典型;设立大学生权益维护中心, 建立大学生自己的维权组织, 保障大学生能够依法享有的权益;设立普法工作领导小组举报电话、电子邮箱和收件箱, 畅通信访渠道, 切实保障大学生正当维护权益, 有效维护普法工作成果。

5、完善评价体系, 建立科学合理的考评机制

普法工作能否落到实处, 关键在于有没有适用的考查评估机制。评估机制的设计要破除原有的普法考试单一模式, 建立一套按照科学发展观和正确政绩观的要求, 以普法工作实际效果为依据, 普法考试与实地考查相结合, 突出普法实效的考评实施办法, 并使之常态化。从普法工作思路是否妥当、内容是否丰富、形式是否多样、措施有无创新着手, 突破原有普法的条条框框, 在更大的范围内考查普法实效, 设立考评明细表, 结合考查结果进行加权比较, 评出优、良、中、差四个等级, 把考评结果进行全校通报, 并作为全校部门年终综合评比的重要指标, 对做的比较好的单位进行一定的奖励, 对普法宣教不力的部门责令通报批评, 对相关责任人作出一定的处罚。

篇4：六五普法决议

一、搭建校内大普法工作格局

学校高度重视法治宣传教育工作，将其纳入重要议事日程，精心研究部署，制定了《昆明理工大学关于开展法制宣传教育的第六个五年规划（2011–2015年）》，作为推进“六五”法治宣传的总纲领；成立了“六五”法治宣传教育工作领导小组，由校党委书记担任组长，其他校党政领导担任副组长，相关职能处室负责人为小组成员，并设办公室在宣传部；结合各职能部门工作特点，把“六五”普法各项工作任务分解到学校各职能部门以及二级学院党委；同时，依托保密领导小组、党风廉政建设责任制工作领导小组、招投标领导小组、治安综合治理领导小组、计划生育委员会等机构，分工开展相关领域普法和依法治理工作。从而构建了校党委统一领导，党政工青齐抓共管，各职能部门、各学院协同配合的上下联动、左右配合、协同推进的工作格局。

二、全面推进法治宣传教育

坚持和完善领导干部学法用法制度，进一步健全学校党委中心组集体学法、领导干部法制讲座和领导干部法律知识培训考核等制度。加大中国特色社会主义法治教育力度，充分发挥课堂教学的主渠道作用，同时注重与社会实践相结合，推进大学生法治教育，引导学生树立社会主义法治理念。注重在新生入学和毕业生离校环节加强法律法规教育，通过法律知识讲座、主题班会等形式，引导学生学法知法懂法用法。组织法学专业经济困难学生在学校法律援助中心开展日常法律援助工作及法治实践等活动，切实提高法学专业经济困难学生的综合能力。围绕与教育和师生利益密切相关的法律法规，加强师生员工普法宣传教育。加强对派遣制员工、合同工的基本法律知识的学习要求与指导。重视对离退休教职工、校内企业以及在校内从事各种生产经营活动人员的法治宣传教育工作。认真贯彻落实有关女职工特殊权益保护的法律、规定和政策，把维护女职工合法权益真正落到实处。针对研究生和留学生，分别建立了经常性的普法教育机制。

三、全方位推进依法治校

学校遵循依法治校的原则，坚持依法办事，把法律、政策与学校内部规章制度有机地结合起来，建立了一套行之有效的管理体制。2014年12月，《昆明理工大学章程》经云南省教育厅正式核准颁布，成为云南省首批被核准的高校章程之一。学校还进一步加强制度建设，2013年以来废止规章制度40项，修订和完善35项，新制定57项，促进了各项工作迈入制度化、规范化轨道。设立法律顾问室，规范学校层面各种相关法律文书、协议、合同的审定等工作，强化依法治校的管理体制，切实维护学校合法权益，提升学校依法治校的效能。坚持党委领导下的校长负责制、教职工代表大会制度、校务公开和信息公开制度等，推进学校内部民主管理，完善民主监督。

四、积极参与地方法治建设，努力构建地方立法智库

篇5：六五普法决议

中共中央政治局常委，全国政法委书记***同志在全国政法工作电视电话会议上指出：“和今后一个时期全国政法机关要以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的十七届四中全会和中央经济工作会议精神，紧紧抓住影响社会和谐稳定的源头性、根本性、基础性问题，深入推进社会矛盾化解，社会管理创新，公正廉洁执法三项重点工作，确保国家安全和社会和谐稳定，为经济社会又好又快发展提供有力的法治保障。

中共中央政治局常委、国务院总理温家宝同志又在3月5日第十一届全国人民代表大会第三次会议上，就《政府工作报告》中指出：“着力改善民生和促进社会和谐稳定，全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设，加快全面建设小康社会进程，努力实现经济社会又好又快发展”。

不难看出，中央两位首长在讲话中都着重强调了只有国家社会的和谐稳定，才能实现经济又好又快发展。这充分说明了社会的和谐稳定是保障经济社会又好又快发展的前提条件，是基础，是内部因素，而外因只有通过内因才能起作用。所以社会的和谐稳定就显得更为重要。尤其是在一个拥有十三亿人口、960万平方公里的泱泱国度内，做到社会的和谐稳定不是件容易的事情。尤其是“三农问题”，在当今农村，广大农民朋友的文化水平有限，内涵素质有待提高，法律意识比较淡薄，加之农村是一个矛盾易发生区，“鸡毛蒜皮”的小事如不及时进行化解就会酿成大祸，涓涓细流可以形成江河，久而久之就给社会增添很多不和谐的因素，给经济社会的又好又快发展带来了一定的负面效应。怎样才能解决问题呢？我认为应该加大普法宣传，加强依法治理工作的力度，提高全民族的文化素质，做到人人学法、知法、懂法、遵法，严格依法行政，努力做到规范执法，公正执法，文明执法。

时间飞逝，瞬息“五五”普法已接近尾声，“六五”普法即将开始，在以人为本，构建和谐社会的今天，如何开展好“六五”普法依法治理工作，浅谈一下自己的看法，仅供参考。我认为应该从“六五”普法的保障措施上下功夫，应该有一部适应社会和谐需要的普法规划。

一、法制宣传教育工作指导思想必须与时俱进。

全民普法二十多年来，人民法律素质得到了很大提高，国家民主与法治进程取得了巨大进步。进入新世纪新阶段，必须确立与之相适应的法制宣传教育工作指导思想，做到与时俱进。一是树立正确的普法观念。普法工作是一项功在千秋，利在当代的伟大事业，其长期性、艰巨性和渐进性是不言面喻的，尤其是我们这样长期浸透在封建历史长河中的国家，更是如此。要牢固树立长期作战、吃苦耐劳、默默无闻、坚忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲观情绪，把功夫下在对广大群众的潜移默化和润物细无声上。二是树立科学的普法理念。要从侧重普及法律知识，转到培养公民的法律意识、法治精神和法律信仰上来；要从侧重履行法律义务方面教育，转到增强公民积极的法律意识上来，尤其是要用现代法治理念教育引导公民的权利意识和义务观念；要从侧重法制教育的普及率，转到强化公民自觉自愿参加法治实践活动上来。

二、要强化组织领导。

法制宣传教育是一项全民工作，涉及面广。因此建立一个具有指挥全局的权威的领导机制，是实现普法目标向更高层次迈进的关键所在。“六五”普法依法治理工作要取得突破性进展，必须形成更加科学的、统一的、强有力的组织领导机制。以便保证普法工作的深入，工作机构的相互协调。

三、法制宣传教育工作形式必须不断创新(来源：好范文 http:///）法制宣传教育工作的规律要求我们必须将普法活动有机地融入到公众物质生活和精神生活之中，使普法的单向灌输关系变为双向互动关系，因此，我们必须突破惯性思维，进一步创新法制宣传教育的形式，尤其要更加注重法治文化的熏陶。一是加大法制文艺的创作和演出。充分挖掘城市街道、社区民间文化资源，鼓励支持群众自编、自导、自演各具特色的法制文艺节目，让群众在日常文化活动中实实在在感受法律的存在。

四、要强化刚性保障机制。

篇6：六五普法9

2015年是实施“六五”普法规划的结束年。今年，为了做好全校普法依法治理工作，我校坚持以十八大为指导，深入贯彻落实科学发展观，适应新形势新变化，增强法律宣传教育的针对性和实效性，深入推进依法治校工作，扎实做好“六五”普法依法治理结尾工作，紧紧围绕全局教育工作，全面深入地开展法制教育，积极推进法制教育工作，为全校教育的健康快速发展提供了良好的法治环境。现就这学期法治教育工作安排如下：

一、学校高度重视法制教育工作，周密安排部署。2015年我校高度重视法制教育工作，周密安排部署。制定实施计划，并及时调整法制领导机构，确立一名领导去抓法制工作，由于责任靠实，安排扎实，督查及时，学校的法制工作落实得早，落实得快。在学校召开的各种会议上，领导都强调法制教育，并要求把法制教育融入到各项中心工作中去，效果明显。

二、大力开展法制教育，提高全体师生的法律意识。大力开展法制教育，提高全体师生的法律意识。按照学校法制规划和实施计划，采取以会代训等多种方式，开展法制教育和法制培训，讲解有关政策和法律法规。学校定期组织学习，并积极参加全县统一组织的培训和法制讲座。

三、全面落实法制教育任务，保证工作全面推进。全面落实法制教育任务，保证工作全面推进。

（一）针对群众普遍关心的热点问题，有计划地开展专项治理。如：坚持不懈地抓好教育乱收费治理工作，按照“为民、务实、清廉”的要求，进一步规范学校收费行为。学校必须严格执行“一费制”，严格执行收费公示制度，严禁自立项目收费和搭车收费，并建立贫困学生救助机制，确保学生不因经济贫困原因而失学。

（二）对学生进行交通安全法规教育，提高他们自觉遵守交通法规和安全的意识。学校认真落实中小学安全工作的各项要求，教育师生做文明人，行文明路。

（三）认真贯彻执行《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律，全面开展预防青少年违法犯罪法律法规的学习教育。学校按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和全国加强和改进未成年人思想道德建设会议精神的要求，充分发挥学校在青少年学生法制教育中的基础性和主渠道作用，结合素质教育的实施，狠抓“四个落实”，全面提高了中小学生的法律素质。从而让学生树立法制意识，学会依法保护自己。

篇7：六五普法

A.医生为患者选用疗效相当但价格低廉的药物

B.医生为患者提供完全、真实的治疗方案，供其选择表态

C.医生使用艾滋病患者病情资料时，应作隐去姓名等处理

D.医生诊断时应考虑病人的各方面因素和困难

标准答案：C

卫生行政复议机关在接到卫生行政相对人的复议申请书后，多长时间必须作出复议决定。（）

A.半个月内 B.1个月内 C.2个月内 D.3个月内

标准答案：C

对医疗机构内的甲类传染病病人、病原携带者、疑似病人的密切接触者，正确的处理方式是（）。

A．在指定场所进行医学检查和采取其他必要的预防措施

B．在指定场所进行医学观察和采取其他必要的预防措施

C．在指定场所进行实验室检查和采取其他必要的预防措施

D．在指定场所进行临床检查和采取其他必要的预防措施

标准答案：B

某患者输液中发生反应，经对症处理，症状消失，当天夜里出现心悸，呼吸困难，晨5时死亡。家属认为是医院的责任，拒不从病房移走尸体，也不同意尸检。经与家属协商，患者死亡第四天进行了尸检，但未能对死因作出解释，无法得出结论。对这一结果（）。

篇8：六五普法决议

为认真贯彻党的十八大精神, 全面落实“六五”普法规划, 推动普法依法治理工作深入开展, 9月7日, 平山镇卫生院组织全院干部职工在举行了“六五”普法考试。

为组织好此次考试, 卫生院领导把普法考试当成一项重要任务来抓, 精心组织, 周密安排, 为普法考试做了充分的准备, 确保了普法考试顺利进行。院领导和全院37名干部职工参加了考试, 所有参考同志认真答题, 独立完成试卷。

通过考试, 使全院干部职工对法律法规有了进一步的了解和认识, 增强了法律意识、法制观念和依法执业、依法行医的科学理念, 达到以考促学、巩固学习成果、检验学习效果、增强法律意识的目的, 对于进一步深入学习法律知识和促进依法治院工作起到了积极的推进作用。

篇9：六五普法决议

关键词：“六五”普法;依法制企;队伍稳定;“平安油区”

2015年是实施“六五”普法依法治理的最后一年，也是“六五”普法的关键之年。根据上级有关文件和采油厂普法依法治企工作的要求，今年的主要任务是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大精神，密切联系实际，坚持法制教育与法制实践相结合，提高全矿广大干部群众的遵纪守法观念和法制理念，提高油区法治化管理水平，落实“依法治企，从严治内”的各项措施，为推进物质文明、政治文明和精神文明协调发展，建设平安油区，创造和谐稳定的法制环境。

一、加强组织领导，不断提高法治化管理水平

1、完善组织网络，强化责任落实。普法工作是抓好综合治理工作的基础保障，在贯彻落实上级指导精神的同时，要着重加强落实过程中的责任落实。通过层层签订综合治理责任书实现从矿级领导到队级组织、到班级组织的三级联动责任落实，使“六五”普法的组织网络延伸到班组，较之以往更加完善，使各项工作开展流程清晰、责任明确，更加具有规范性，更加便于边边角角的工作落实。

2、建立健全法制宣传教育工作机制。将普法工作纳入总体目标管理体制，提高整体队伍的法律意识，科学运用依法制企的理念促进生产管理水平的不断提高。在实施宣传教育过程中认真组织制定规划，结合实际情况科学运用各种手段和途径，鼓励和引导开展各种适应形势的法制宣传教育活动。在开展法制宣传教育活动中要做到区别对待、分类指导、因人制宜，防止形式主义，注重实效。严格考核机制，通过开展旬度汇报、月度总结的方法，对执行和效果情况进行对比分析，表彰典型做法和先进个人，不断推动普法建设。

3、积极培养法制宣传教育队伍。在开展法制宣传教育工作中，注重提高宣传队伍质量，培养优秀人才不断充实队伍，鼓励基层员工积极参与其中，从各个层级选择思想作风好、业务能力强、工作热情高的同志，充实法制宣传教育人才队伍。这样不仅提高宣传队伍骨干力量，更让广大职工实现了从听、学的硬性落实方式到结合自身岗位现身说法的过程，增加普法过程中的亲切感，既充分调动广大员工普法学习的积极性，也增加了互动性。

二、抓好学用结合，为改革发展营造良好法制环境

1、加强法律法规的学习宣传工作。在巩固“加强法纪教育、强化职工队伍管理”系列活动成果的基础上，深入学习十八大、十八届三中、四中全会会议精神，贯彻执行国家关于依法治国，依法制企的正确领导。全面开展宪法修正案、刑法、治安管理处罚法、企事业单位内部治安保卫条例、道路交通安全法等法律法规的宣传普及工作，引导广大干部群众进一步树立法律意识，了解国家法治化进程，增强法治观念，提高依法办事能力。

2、加强对采油厂相关管理制度的学习宣传。根据油田改革发展的需要，着重加强新安全生产法、新环境保护法、中石化公司职工违纪违规行为处分规定等新颁布的法律条列的贯彻学习，结合实际，组织各个层级开展法律条列竞赛和宣讲活动，提高员工群众对新法律法规的认识程度，在全矿范围内营造浓厚的法治舆论氛围，疏通思想、规范行为，促进改革措施落实，加快改革调整步伐。

3、加强与建设“平安油区”相关法律法规的宣传学习。围绕整顿油区秩序、调处纠纷、化解矛盾，突出对刑法、劳动合同法、婚姻法、电力法、刑事诉讼法、石油天然气管道保护法、见义勇为保护条例、信访条例、人民调解工作若干规定等相关法律法规的宣传教育，增强干部群众学法守法的自觉性，依法办事，勇于同犯罪行为作斗争，自觉维护采油厂和油区稳定大局。把基层建设、文明建设、廉政建设、经营管理、社会治安综合治理等制度措施纳入规范管理，使基层建设和企业管理等各项工作都做到“有法可依，有章可循，规范统一，合法有效”。

4、推行厂务公开，加强民主管理。坚持和完善以职工代表大会为基本形式的企业民主管理制度。充分发挥工会和职工代表大会在民主决策、民主管理、民主监督方面的作用。全面落实《厂务公开、民主质询、民主监督制度》及其他配套措施，保障职工群众当家作主的权利，维护企业和职工的合法权益，不断提高企业管理水平，促进党风廉政建设。

5、加强社会治安综合治理法制宣传教育。根据中央综治委和管理局有关指示精神，结合油区治安特点及内部治安实际，要坚持专业队伍和非专业队伍力量相结合，做到标本兼治、重在治本、齐抓共管，依法严厉打击各类刑事罪犯和盗窃油区财物的不法分子，努力创建安全文明单位。

三、强化措施落实，推动“平安油区”建设开展

1、要继续抓好领导干部学法用法。健全完善领导干部学法用法制度，尤其要完善干部任职前学法用法考试考核制度和普法考核证制度，积极参加年度普法统一考试。

2、进一步抓好特殊群体的普法学习。做好对流动人员、离退休人员、协解人员、家属、原“法轮功”习练人员以及两劳释放人员等特殊群体的法制宣传教育工作。有针对性地开展学法、守法、懂法、用法方面的教育，不断增强其法制观念，提高其法律素质，维护其合法权益。

篇10：“六五”普法草案

关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划（2011-2015年）

（草案）

2006年“五五”普法以来，在县委、政府的正确领导下，我县第五个五年法制宣传教育规划已全面实施完成，顺利通过了自治区、地区的验收，取得了显著的成效。全县各级普法部门狠抓法制宣传教育工作落实，大力推进法律进机关、进乡村、进学校、进寺庙、进企业、进单位活动，深入开展依法治理和法治创建活动，以宪法为核心的法律法规得到较为广泛普及，全县公民的法律意识进一步增强，依法行政工作进一步改进，全社会法治化管理水平进一步提高，法制宣传教育在推进我县民主法制建设、服务经济社会发展、反对分裂、维护边境稳定、确保国家安全、促进民族团结等方面发挥了重要作用。“十二五”时期，是我县全面建设小康社会的关键时期，深入开展法制宣传教育，传播法律知识，弘扬法治精神，推进依法治理，对于深入实施“十二五”规划、奋力推进我县跨越式发展和长治久安具有十分重要的意义。根据•中共日喀则地委、日喀则地区行署转发†地委宣传部、地区司法处关于在公民中开展法制宣传教育的第六个

提高全县法治化管理水平，大力推进社会主义法治文化建设，不断提高全县各族公民的法律意识和法律素质，推动形成自觉学法守法的社会环境。

3、第六个五年法制宣传教育工作应遵循以下原则： ——坚持围绕中心，服务大局。按照我县“十二五”时期经济社会发展的总体要求，深入开展法制宣传教育，服务经济发展、服务改革开放、服务社会建设、服务保障和改善民生。

——坚持依法治理，维护稳定。结合反对分裂、维护边境稳定的需要，深入开展法制宣传教育，服务各民族团结，服务社会管理，服务社会和谐稳定，服务岗巴长治久安。

——坚持以人为本，服务群众。着眼于群众的实际法律需要，坚持法制宣传与法律服务相结合，把法律宣传教育的过程变成服务群众、做群众工作的过程，实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。

——坚持分类指导，注重实效。根据不同单位、不同行业和不同对象的特点和实际，确定法制宣传教育的重点内容，采取切实可行的方法，增强工作的针对性和实效性。

—— 坚持学用结合,普治并举。坚持法制宣传教育与法治实践相结合,突出宣传法治实践的重要作用,不断提高法制宣传教育的实际效果。用法制宣传教育引导法治实践,在法治实践中加强法制宣传教育,深入推进各项事业依法治

制度的优越性,进一步增强全体公民的宪法意识、公民意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制意识。在全社会牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念,树立国家一切权力属于人民的观念,树立权利与义务相统一的观念,形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围,使宪法在全社会得到一体遵行,促进我县经济社会又好又快发展。

民族区域自治法是实施民族区域自治制度的基本法律。是少数民族区域自治的基本原则。深入学习宣传民族区域自治法是我县法制宣传教育的基础性工作，着力抓好民族区域自治法的学习宣传，大力宣传民族自治的基本原则、民族区域自治地方自治机关的自治权、民族区域地方内的民族关系等，在全县形成学习、遵守、执行民族区域自治法的浓厚氛围，推动各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。

(二)深入学习宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律。加强中国特色社会主义法律体系的学习宣传,深入学习宣传中国特色社会主义法律体系形成的重要意义、基本经验及其基本构成、基本特征。深入学习宣传宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等方面的法律,在全社会形成学法守法用法的良好法治氛围,充分发挥法律在经济社会发展中的规范、引导、保

(五)深入学习宣传保障和改善民生的法律法规。学习宣传与人民群众生产生活密切相关的法律法规，促进保障和改善民生。重点学习宣传收入分配、社会保障、医疗卫生、社会救助等方面的法律法规,促进保障人民基本生活；学习宣传就业促进、劳动合同、劳动争议处理等方面的法律法规,促进建立和谐劳动关系；学习宣传土地征收征用与补偿、土地承包经营权流转、国有企业改制等方面的法律法规,维护人民群众合法权益；学习宣传安全生产、食品药品安全、抗灾救灾、公共卫生等方面的法律法规,保障群众生命财产安全；学习宣传维护妇女、未成年人、老年人、残疾人权益等方面的法律法规,做好特殊群体的权益保障工作。

(六)深入学习宣传社会管理的法律法规。学习宣传维护国家安全、社会稳定、促进民族团结相关法律法规,维护社会政治大局稳定；学习宣传社会治安综合治理、流动人口服务和管理、突发事件应急管理相关法律法规,促进提高社会管理水平；学习宣传信访、投诉、调解等相关法律法规,依法化解矛盾纠纷；加强刑事、民事和行政诉讼法律宣传,引导公民依法按程序表达利益诉求。加强公正廉洁执法、公正司法教育,维护社会公平正义。

(七)加强反腐倡廉法制宣传教育。以领导干部和公务员为重点,加强公务员法、行政监察法、审计法和廉政准则等相关法律法规和党纪条规的宣传教育,坚持反腐倡廉法制宣

新农村建设；立足培育青少年法律素养和道德情操,深化“法律进学校”活动,促进青少年健康成长；立足深入开展反分裂斗争、实现社会长治久安，深化“法律进寺庙”活动，依法加强对寺庙、僧尼和宗教事务的管理；立足建立现代企业制度,深化“法律进企业”活动,提高企业核心竞争力和依法防范风险的能力；立足促进法治化管理,深化“法律进单位”活动,营造良好法治氛围。突出不同行业和对象特点,针对机关、乡村、学校、寺庙、企业和单位的不同需求,采取有针对性的措施,提高法制宣传教育的实效性。对边境地区农牧民，要突出加强边境管理、国家安全等法律法规宣传教育。加强长效机制建设,落实责任单位,明确工作职责,量化工作指标,确保活动取得实效。

充分利用“12〃4”全国法制宣传日,精心策划、确定主题，周密部署、加大力度，集中开展以学习宣传宪法为核心、学习民族区域自治法为重点的法制宣传教育。同时，充分利用各种与有关法律和专项活动紧密关联的法律宣传月、宣传周、宣传日等,开展主题鲜明、形式多样的法制宣传教育活动，努力拓展法制宣传教育的深度和广度，增强法制宣传教育的影响力和感染力。

(十)深入推进依法治理。坚持法制宣传与法治实践相结合，扎实开展多层次多领域依法治理工作。推进法治乡（镇）、村创建活动,总结推广经验,建立健全制度,不断提高创建水

察、学法守法用法情况的督促检查和评估考核,把依法决策、依法管理、依法办事等考核结果作为干部综合考核评价的重要内容。

(二)大力推进公务员学法守法用法。加强通用法律知识和与履行职责相关的专门法律知识学习,不断提高公务员运用法律手段解决问题的能力。加大公务员培训力度,定期开展社会主义法治理念教育、专门法律知识轮训和新颁布法律法规专题培训。坚持和完善法律知识考试考核制度,将公务员依法办事情况作为公务员任职、晋升的重要依据。加强行政执法人员法律知识培训,完善和推广持证上岗制度,把有关法律知识作为持证上岗考试的重要内容，切实提高依法行政能力，促进严格执法、公正执法和文明执法，确保法律法规的正确实施。

(三)深入开展青少年法制宣传教育。根据青少年的特点和接受能力,结合公民意识教育,有针对性地开展多种形式的法制宣传教育,着重加强青少年的爱国主义、社会主义和民族团结进步等方面的法制宣传教育，引导青少年在增长知识的同时牢固树立中华民族意识、爱国意识、法治意识和社会主义法治理念,养成遵纪守法的行为习惯,培养社会主义合格公民。中小学校要根据学生特点进一步明确法制教育的地位和目标,完善法制教育的内容与体系,创新法制教育的方法和途径,发挥课堂教学的主渠道作用,努力实现学校法

1宣传教育什么法律法规和政策的原则，大力宣传国家法律法规和方针政策，突出抓好与农牧业生产、农牧民生活和优化改善本地发展环境息息相关的法律法规的宣传教育工作。推进全县“五个一”工程（一个法律顾问、一个法律明白人、一个法制宣传栏、一个法律图书角、一场“法律文化下乡”活动）。

(五)深入开展寺庙法制宣传教育。积极引导宗教与社会主义社会相适应，有针对性地对曲登尼玛寺僧尼及全县闲散僧尼进行法制宣传教育，以宪法、民族区域自治法、刑法、集会游行示威法、国家安全法、反分裂国家法、文物保护法、宗教事务管理条例等相关法律法规为重点，采取以案释法、现场说法、召开座谈会等多种形式，不断加大对寺庙僧尼的法制宣传教育力度，切实提高寺庙法制宣传教育的效果，真正让法律进寺庙、进寺规、进僧尼头脑，引导寺庙僧尼不断增强中华民族意识、国家意识、法制意识、公民意识，自觉做到不参与分裂祖国活动、不参加扰乱社会秩序活动，确保宗教不干预行政、司法、教育、社会管理活动，推动寺庙等宗教事业由基本稳定走向持续稳定。

(六)积极开展企事业经营管理人员法制宣传教育。加强社会主义市场经济和与企业经营管理相关的法律法规宣传教育,进一步增强企业经营管理人员诚信守法、依法经营、依法办事的观念。积极探索企事业经营管理人员法制宣传教

3恶意炒作、串通涨价、哄抬物价等违法行为；积极开展道路交通安全专项整治，倡导文明出行，努力遏制和减少交通事故的发生；加强环境污染整治，保护水资源，保护草原植被，防止水土流失，处理好经济发展与生态和谐的关系，促进生态文明建设；深入草场、水利、土地的等矛盾纠纷突出的区域，宣传土地管理法、水法、草原法、人民调解法等法律法规；深入工程建设、虫草采挖等矛盾纠纷突出的重点区域，宣传建筑法、劳动法、劳动合同法、合同法等法律法规及相关政策。

四、工作步骤和安排

我县第六个五年法制宣传教育规划从2011年开始实施到2015年结束，共分为3各阶段。具体为：

宣传发动阶段:2011年。各乡镇、各普法成员单位根据本规划的精神，认真制定本部门本行业的法制宣传教育五年计划,报岗巴县普法办备案，同时做好宣传发动工作。

组织实施阶段:2011年至2015年。各乡镇、各普法成员单位根据规划确定的目标任务和要求,结合实际制定计划和阶段性目标,狠抓措施落实,确保“六五”普法规划全面贯彻落实。县普法领导小组于2013年开展中期检查督导和表彰。

检查验收阶段:2015年下半年。在县委、政府统一领导下,岗巴县普法依法治理领导小组办公室负责组织对全县各

5县委、政府给予通报批评，对成绩突出的单位和个人要加大宣传和奖励。

(三)落实法制宣传教育经费保障。县委、政府要把法制宣传教育经费列入财政预算,严格落实普法受教育对象每人0.5元标准，切实予以保障、专款专用，并根据我县普法依法治理工作需要和经济发展情况，建立动态增长机制。各成员单位、相关部门要安排相应专项经费，保证法制宣传教育工作正常开展。

(四)分工负责、协调配合。县委宣传部、普法办（司法局）要加强对我县“六五”普法规划的组织、协调、指导工作，制定阶段性工作计划，细化、量化普法工作的内容、要求和责任；协调组织好我县县城、乡（镇）较大规模的法制宣传教育活动。我县(区、中)直各单位要根据本规划的总体要求和工作计划，制定和组织实施普法阶段性工作计划，面向全社会开展法制宣传教育活动。县普法办要加强协调工作，建立部门之间、上下之间的普法信息交流互动机制，做好普法信息资源、人才技术、平台阵地的整合、开发、利用。我县（区、中）直单位要建立健全开展普法依法治理和法制宣传教育工作台帐及档案。