2022年上期课题计划

2022年上期课题计划（通用14篇）

篇1：2022年上期课题计划

2012年上学期课题研究工作计划

省教育科学“十二·五”规划“小学生数学能力要素分析与行为表现研究”课题，自去年9月正式开题以来，得到了课题学校的大力支持，很多学校都能够按照课题方案以及总课题组的要求完成研究任务。

为了更好地开展第二学期的研究，根据总课题方案的精神及研究工作实际，特提出本学期的课题研究计划。

1．各学校课题组长以及具体负责同志，必须在思想上充分认识课题研究的价值及其对教师发展的重要性。必须克服困难，去掉畏难情绪，工作积极、态度端正，以饱满的热情投入到课题研究中去。

各学校要根据总课题组的要求，结合学校课题的实际，制订本学期课题工作计划。必须在2月份召开一次全体课题组会议，研究和讨论本学期的课题工作计划。同时，对每一位老师作出明确分工，责任落实到人，保证本学期课题研究任务高质量的完成。（学期课题计划，请在3月5日前电子稿交总课题组。）

2．组织课题组成员认真学习新版数学课程标准，各学校要结合新课标和数学教材某个章节的具体内容，对某个方面的数学能力的构成进行分析研究。

譬如，只对某个方面的能力如：计算能力、数感、逻辑思维能力、解决问题能力等进行分析研究。如数学能力的本质、构成要素，教学案例分析等。每个学校要写一篇东西出来，期末交总课题组。（可以安排一个人写，也可以安排几个人分工撰写，然后合起来。）

3．研制数学能力行为表现标准框架体系及表现案例。（先由总课题组负责撰写样例，然后召集部分学校老师讨论，正式定稿后，分任务给各学校以样例编写。）

4．4月份，总课题组在长沙召开各学校课题负责人全体会议，研讨课题相关工作。

5．开展课题巡查视导活动。总课题组将组织有关专家到学校指导课题研究工作，答疑解惑。（各学校可根据本校实际需要，联系黄老师***，QQ 361482321）

6．各学校可视情况，至少每月有一次课题组活动或会议。学期中必须安排课例分析、问题讨论等课题研究活动。（也可与学校教研组活动结合起来进行）

期末各校都必须召开一次课题经验总结与成果汇报会，开展学习与交流活动。

7．各学校期末要做好本校课题的档案资料的收集与整理工作，包括纸质的和电子文本。（资料摘录集、会议活动记录、经验论文等、学习记录、教案及典型案例集、成果集、光盘、数学网站等）。

湖南省教育科学“十二·五”规划

小学生数学能力要素分析与行为表现研究总课题组

2012年2月5日

篇2：2022年上期课题计划

一、课题名称：转变教学方式，提高学生空间想象能力的研究

二、问题的提出

我们知道，能力的核心是创造性思维，而创造性思维源于丰富的想象力。如何培养和发展学生的想象力，已成为当前重要科研课题之一。爱因斯坦指出：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉，严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。”对想象的科学研究是培养和发展创造力的基础和先导。

传统的教学方式一般以组织教学、讲授知识、巩固知识、运用知识和检查知识来展开，没有突出学生的实践能力和创新精神的培养，没有突出学生学习的主体性，主动性和独立性。因此，革新教学方式势在必行，“学生为主体，教师为主导，质疑为主线”的教学原则越来越被摆到重要的位置。我们在教学方式上实行以下几个转变：

1、由“教师讲”变“学生做”，发挥学生的主体作用

2、由“静听”变“亲自动手”，开发学生大脑潜能

3、由“循规守矩”变“自由思考”，培养学生创造性思维。通过转变教学方式，进一步提高学生的空间想象能力。

本课题研究的意义旨在改变现在的教学方式，提高学生空间想象能力，并试图探讨解决这些问题的对策,以希望对课堂教学方式的改革有些帮助。

三、研究的内容

（一）研究目标：

1、教师围绕课题研究、学习、思考与实践，寻求优化的课堂教学方式，提高学生的空间想象能力。

2、通过实践研究，探索出有效的课堂教学方式进行几何图形的教学。

3、通过新的课堂教学方式，转变学生的学习方法，对平面、立体图形的认识、有关边、面的计算正确掌握，提高课堂教学有效性。

（二）理论依据

新课程改革强调：要实现教学方式和学习方式的彻底改革，课堂教学方式的转变是实现学生学习方式转变的前提，有什么样的教育教学理念，就有什么样的教学，有什么样的教学就培养出什么样的学生。教学方式的转变与更新迫在眉睫，势在必行。

创新教育指出：实施创新教育是对原有教育模式的改造，而不是对原来教育模式的补充和添加。要求彻底改变旧的、不适应时代要求的个性培养的教学方式，着力培养学生创新精神和创新能力，使学生的个性真正得到全面发展。

合作学习倡导者指出：教育教学并不是取决于教师的善良愿望，而是取决于在教学过程中教师和学生活动的性质，他们之间关系的性质„„必须改革琐碎监督的教学方式，通过人与人之间的合作方式进行教学。

（三）教学方式

教学方式是指教师在要求学生获取知识,提高能力,获取学习方法的过程中所采用的方式。由教学原则指导的一整套方式组成的、师生相互作用的活动。包括谈话式、讲授式、实践活动式等。它包括教师教的方法和学生学的方法，是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。改变传统采用班级授课制，以课堂教学为主，以教师传授知识为主，教师居于主导地位的教学方式。能否激起学生的学习兴趣，促进学生质疑、调查、探究、在实践中学习几何图形，发展学生空间想像思维，提高课堂教学效率。

转变教学方式，提高学生空间想象能力的研究：主要是针对学生的年龄，认知，心理等方面的特点，根据课程标准研究小学数学中年级段几何图形课堂教学方式的转变。

四、研究的实施

1、对象：四年级全体学生。

2、范围：小学中年级几何图形教学

3、方法：

①文献研究法：通过查阅、收集、分析、综合有关小学数学空间教学的科研文献材料，获取所需利用的信息。

②调查研究法：通过运用问卷、访谈、研究等科学方式，有目的、有计划、系统地收集有关问题或现状的资料，从而获得关于课题研究的相关事实，并形成关于课题研究的科学认识。

③经验总结法。对教学实录，教学案例进行分析和总结，以便从实践中积累研究成果，4、研究过程与阶段 ①准备阶段:（3月）

分析课堂教学现状，在确定研究课题的基础上，围绕课题搜集相关资料，制定课题实施方案，申报课题。

②实施阶段:（4—6月）

组织全组人员学习相关理论，明确实施办法，将行动方案付诸于课堂教学实践，以“同课异构”“同课同构”等方式开展教学研究，探讨实践中取得的成效和存在的问题；进行阶段性的总结与交流，从中撰写教学反思、案例分析。

③总结阶段:（6月底）

篇3：2022年上期课题计划

中国广核集团新闻发言人黄晓飞10月9日表示,我国首个具有自主知识产权的三代核电技术方案“华龙一号”,计划在通过英国通用设计审查(GDA)后,于2022年左右落地英国。英国政府在9月份已明确在HPC项目最终投资协议签署之后,正式受理华龙技术在英国的通用设计审查。

GDA是外国核电技术进入英国市场的必经“门槛”,审查过程素以严苛著称,“华龙一号”作为全球第6个申请GDA的堆型,计划用5年(60个月)完成审查。

篇4：2022年上期课题计划

本课题经过上学期的研究与实践，已经取得了较好的成果，每位教师的业务水平有了很大的提高，学生的学习能力也有了较大的提高。本学期针对教材的特点，采取相应的方法，提高学习语文的能力。当然在课题的实施过程中，还需要进一步研究和提高，因此特定本学期的实施计划如下：

一、指导思想

在当前素质教育的研讨下，发展学生创造思维的过程，显得尤为重要。教育家叶圣陶先生曾经说过：“教师教任何功课，教都是为了达到不教。”作文教学同样如此。我们教学生作文是为了达到将来即使没人教，他们自己也能写文章。自课题研究开展以来，我们在作文教学中培养写作兴趣，开拓写作思路，让学生在多种题材的写作过程中锻炼写作兴趣，发展写作的创造力。结合教改的新思路，扩大好作文的范围，张扬学生个性，培养学生的写作兴趣。

二、工作要点

1、深入学习新课标、学习本课题有关方面的理论，在其指导下，通过研究，形成有利于培养学生语文综合素养的作文教学新观点、新理念及作文教学目标体系和模式。

2、在进行理论研究的同时，加强作文教学改革的实践，使理论研究和实践探索密切结合，更新观念，形成新的作文教学模式，激发学生的写作热情、写作兴趣，让学生的个性在作文中张扬，不断提高学生习作的水平。

三、研究内容

本我们着力于习作课堂的教学研究：

1、着力于学生习作兴趣的培养，养成习作习惯。

（1）兴趣是最好的老师，兴趣是最直接的学习动力，兴趣是健康美好的情感。学生对写作训练有浓厚的兴趣是教学的最大成功。

教师要带领学生走出课堂，亲近大自然、亲近生活和活动的场所，增加作文的素材，发挥潜能，陶冶情操，增进学识，锻炼能力。

教师要注重课堂教学的研究，在课堂作文训练中，教师根据各年级学生的主导活动，找准小学生生活的热点、焦点，创设一定的生活情景，缩小作文和生活的距离，让作文成为儿童生活的有趣部分。作文内容要让学生想表达，要让学生写他们感兴趣的作文，让学生渐渐喜欢习作。

教师要改变传统的习作评价方式，如取消不及格分，作文实在不行的暂不打分等方式，实行自批互批，家长批，面批，重批等。让所有的学生在各自的基础上都不同程度地获得成功，这是我们的习作教学所要追求的。

（2）在培养良好的读写习惯上下功夫。良好的习惯有赖于长时间的培养，但一旦习惯养成就会接响一生。为了儿童一生的发展着想，在我们小学作文教学改革的实践过程中，要把培养良好的读写习惯作为一个重要的教学策略。着重培养下列习惯：独立主动地读书看报，听广播看电视的习惯；重谈、跳读、精读、猜读的习惯；将观察到的情况用一句话记录，作素材笔记的习惯；做资料卡式剪报等词句段积累的习惯；认真读题审题的习惯；让耳朵做“老师”，自己当堂修改，请别人修改的习惯；保存作文本重读整理的习惯；主动应用语言的习惯。

2、着力于学生习作能力的提高，发展学生语言。

（1）教师的习作指导课要研究一些新训练：如口语交际的训练、大胆的想象创作训练、序列作文的训练、实践应用的训练等。特别要注意因材施教，多层次训练。

（2）小学作文教学语言训练的中心任务是发展儿童的语言。因此，根据儿童语言发展的实际，不要强求儿童选材典型，结构独特严谨；不要希望全体学生的作文文句生动优美，但是必须要求学生作文文句具体通顺。具体通顺是小学生学习语言合理合适的要求，字正句顺，把事情写得比较具体清楚，学生应该也可以通过努力做到。只有做得到的要求，才有意义；让学生用自己的语言作文，是作文教学语言文字训练的关键要求，也只有训练和发展儿童自己的语言，作文教学才有价值，学生对作文产生兴趣才有可能。用儿童语言表达儿童生活和情感是顺畅的、自然的、优美的。

四、工作安排

1、加强理论学习，每月召开一次课题例会，定期进行集体理论学习。同时抓好个人学习，随时将学习心得体会、教学随笔记载下来。把握教改动态，更新

教学理念，提高自身的理论水平。组织教师向书本学习。发动教师查阅、收集、印发各种学习资料，组织教师学习，更新教学观念，丰富作文教学的经验。

2、搜集作文素材。从学校到社会，从课内到课外，以学生的生活、思想、情感为出发点，选取作文素材。

3、请进来，交流信息。邀请专家、学者上门指导，并作专题报告。

4、走出去，吸收信息。尽量提供每位语文老师外出学习、听课、培训回校后汇报、交流。

5、鼓励教师上作文研讨课，对取得研究成果的教师给予奖励。

7、重视课题过程资料的积累工作，包括实施计划、活动记录、理论学习材料、阶段性情况汇报、研讨课教案、专题总结等内容，使课题有一套比较完整的资料。根据课题研究方案，结合上一课题研究情况，制定本课题研究计划。

研究目标与内容

1.围绕民俗节日(清明、端午、中秋、重阳)和节假日、纪念日（妇女节、劳动节、母亲节、父亲节）或游戏活动等小学语文课程资源，开展阅读和作文活动，开阔学生视野，丰富学生人生阅历。搜集整理相关资料作文主题教学内容序列。

2继续重视中高年级个案研究，加强及时总结，自觉积累并撰写教学案例和故事。组织学生积极进行作文比赛，努力选优秀习作见报见刊。

4.规范课题档案管理，每位课题组教师发表不少于一篇的课题日记或案例，健全课题纸质档案资料。

落实研究目标相关措施

一、完善课题研究制度，加强课题组管理。充分认识课题研究价值，进一步明确课题组成员分工，确保课题组每月至少召开研讨会(专题研究汇报会、个案研究会、课题论文交流会、学生行为分析会、习作赏析会等)一次、每月召开抽样学生调查或访谈一次，确保课题按计划推进。

二、加强课堂研讨，每位课题组教师本学期均应上一节课堂研究课，课题组成员深入探讨，提高课堂教学效率，让感恩阅读的课堂不仅在“情感的激荡”更有语文“智慧的创生”。每位教师上课结束后，及时撰写研究心得，整理资料，汇编成册。

三、加强学生作文的指导与修改，让更多的孩子获得作文能力的提高，让他们在更多的优秀作品变成刊物中作品，以在成功激励下，以行引文，以文导行。获得课题研究的双效增长。

四、加强课题的实用价值研究，让课题贴着课堂与生活行走，在日常课堂中渗透教育，让作文成为每个月一次的教学特色，避免课题研究浮浅和浮躁，每位课题组教师应充分准备、及时反思，用笔记录自己的所思所感，积极尝试下水作文，为学生作好示范。

五、充分重视研究资料的搜集与整理，让资料记录并能反应课题研究的过程，加强学生日常日记的写作指导与批改，引导学生在读书中发现自己，积极尝试感悟阅读、批判阅读及主题阅读，促使学生写出具有真情实感的作文。学期末将日记在征得学生同意后，收回存档。

课题组人员分工（略）各月工作安排 二月

1、制定新学期课题研究计划，明确各自任务。

2、组织学生每周进行一次读书交流活动。

3、督促学生写家庭日记（或周记）。

4、指导学生课内外小练笔。老师根据教材随文设计读写结合训练点，组织学生练写，老师择优朗读评讲。

5、保证每两周交一次作文教案并指导学生习作（根据百花园作文训练要求进行），一个月交一次教师下水作文归档。并把自己的习作教学经验刊登在《芝溪小学校报》习作指导专栏上。

6、每两周选出三篇学生作文刊登在《小溪文学社》上，使文学社的作用发挥出来。也可向其它刊物投稿。

三月

1、组织学生每周进行一次读书交流活动。

2、督促学生写家庭日记（或周记）。

3、指导学生课内外小练笔。老师根据教材随文设计读写结合训练点，组织学生练写，老师择优朗读评讲。

4.即景作文，从身边找素材：春雪、找春天

5.教师下水作文，学生优秀素材上交。

6.3月底前教案一篇，下水作文一篇，学生作文三篇（可为优秀片段），编辑在《芝溪小学校报》。并把自己的习作教学经验刊登在《芝溪小学校报》习作指导专栏上。

四月

1、组织学生每周进行一次读书交流活动。

2、督促学生写家庭日记（或周记）。

3、民俗节日生活作文整理（清明节）或学生游戏活动作文，学生作文汇编，清明节教师下水作文。

4.3——5年级课题组教师作文公开课，内容不定。

5、课题组教师写阶段性研究论文一篇，4月底组织交流会。五月

1.生活化作文，感恩母亲，2.母亲节感恩实践活动。感恩母亲，当天为母亲做一次家务或洗一次脚。（制作感恩卡）

3.学生感恩作文比赛，学生作文汇编 4.教师习作指导策略汇编。

5.假期记事（五一劳动节外出旅游，假期见闻等）

6.分析学生个案研究实施情况，对优秀案例课题教师写出案例分析，归档。六月

篇5：2011年上期开学工作计划

2012年上期开学工作计划

为做好本期开学各项工作，确保我校开学按时、安全、规范、有序，按上级文件和有关会议精神，认真做好各项准备工作，严守操作程序，在工作中有新思路，方法上有新举措，成绩上有新喜色。

一、开学前主要工作及要求

1、校产、校具、校园环境于2月3号前整理到位。对学校安全隐患进行仔细排查，对存在的问题及时整改到位。

2、贯彻县教育局、中心校的会议精神。

3、制订出学校各种计划，谋求新思路，实施新举措，探索新方法，对学校开学工作做具体安排。

4、将教材、教辅、作业本、备课本等物品采购到位。

5、认真开好班子人员、班主任和全体教师会，对开学收费、搭餐、安全等工作具体布置，并层层签订安全维稳、规范收费、劝学控流责任状。

6、对校园、教室、食堂及各功能室的卫生进行彻底大扫除；对师生饮用水、餐具进行有效消毒。

7、做好开学的各项宣传工作，张贴宣传标语，布置开学工作宣传栏。

8、动员全体教师进行家访，耐心做好劝学控流工作，特别要教育学生注意乘车安全。

9、各种计划必须在2月6日前完成，2月7日报到，随即上课，2日上全天课，学生正常开餐。

10、热情接待每位家长和学生，做好安全教育工作，重点是甲型乙型肝炎的防治，乘车安全和防溺水工作。

11、严格执行收费标准；严禁违背学生意愿强制服务、强制收费；严禁强制学生搭餐和克扣学生伙食费；严禁违反收费程序操作；严禁收费不给发票；严禁私订教辅资料。并与学校签订责任状，违者严肃处理。

二、具体工作安排

（一）接待组：陈爱民、龙爱国

（二）宣传组：刘雄

（三）教学组：负责人：刘雄、李雪娥

1、插班生报到：张姣丽、邹强翔

2、教学工作组：李雪娥

3、报到、缴费、发书：各班语、数任课教师，其中班主任开学收款，副班主任负责发书。

4、劝学控流组：全体教师

5、打印：刘巧玲

6、学生自愿订刊组：桂琼芳、李鸿英

7、发书：各班班主任

（四）后勤组：负责人：周冬玲

1、办公用品购置、校产校具整理：桂琼芳

2、食堂管理：唐续文

3、缴款组：蒋新起、各班班主任

4、学生自愿入保：李小红、周志新

5、教育收费咨询员：桂琼芳、刘晓艳

６、教辅征订：一年级:许德意三、四年级：韦婀五六年级：唐泽沛

（五）政工组负责人：周冬玲

1、资料管理：张姣丽

2、保险费协管员：周志新

3、环境卫生

（1）环境区：郑小红

（2）教室：各班班主任

（3）实验楼：李小红

（4）功能室：各管理员

（5）厨房及商店：桂琼芳、唐续文

（6）黑板报：各部门及教研组

（7）安全保卫及门口值日：李国生、唐长明

（六）工作时间：8：00—1７：０0

篇6：2009年上期少先队计划

一、指导思想 年上期少先队计划

本学期，我校少先队工作将在以往的基础上，优化队的组织，配合实施素质教育，促进学生素质的发展，充分调动学生自我教育的积极性、主动性，充分发挥少先队组织在素质教育中的不可替代作用。我们将根据教育局团委的安排和学校部署，开展丰富多样的教育活动，活跃校园气氛，丰富学生的课余文化生活，充分发挥少先队在学校德育和素质教育中的作用。

二、工作重点

1、狠抓养成教育，努力构建和谐校园。各中队要反复组织学生认真学习《小学生日常行为规范》，具体做到“一不”、“二讲”、“三别”、“四带”、“五无”的良好行为习惯，坚持人人使用十字文明礼貌用语，并在全校范围内进行倡议活动。继续抓好各项常规评比工作，对三项常规的检查进行分工落实，以加大检查力度，每周将检查结果公布于校公布栏上，通过活动来有效培养学生良好的行为习惯，杜绝不文明行为的发生。

2、延伸升旗仪式，深化爱国主义教育。每周一升旗仪式，严格按照步骤进行，还要充分认识升旗仪式在学校爱国主义教育中的作用和意义，对升旗仪式进行更加有效的延伸。以每月养成教育主题来开展活动，对集体升旗仪式进行延伸，引导学生了解祖国的历史，展望祖国的未来，激发他们的爱国热情。

3、开展“雷锋精神代代传”系列活动。要充分利用主题队会、中队板报、广播、电视等渠道，通过学雷锋活动、征文比赛等方式积极组织全体队员开展“雷锋精神代代传”的活动，教育学生自觉学习雷锋精神，弘扬中华美德。

4、开展全校性范围的少先队主题活动。各中队可利用各种节日或大队部指定主题，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展各种活动。

6、庆祝“六一”儿童节系列活动。筹办联欢会、游园活动，表彰先进个人及班集体等活动。

7、结合不同年龄队员特点，开展小型多样的校园活动。通过活动，使得队员们感受到成功的喜悦，增强自信。

三、具体安排

二月份

1、开学式：寒假生活总结、表彰优秀寒假作业

2、进行新学期学生常规训练

3、制订大、中队工作计划

4、落实各项常规工作

三月份

1、开展“雷锋精神代代传”系列活动

2、结合三月8日妇女节，开展亲情教育活动

5、本月养成教育主题：雷锋精神及安全教育

四月份

1、体验教育活动——春游

2、少先队主题活动

（一）：心中有理想

3、本月养成教育主题：革命传统及环保教育

五月份

1、庆“五一”国际劳动节活动

3、筹备庆祝“六一”相关工作（联欢会、表彰会、游园活动等）

4、少先队主题活动

（二）：争当文明小学生

5、本月养成教育主题：劳动及文明礼仪教育

六月份

1、庆祝“六一”国际儿童节大型活动及表彰大会

2、评选本学期常规较好班级

3、认真做好大、中队工作总结

4、指定暑假计划，筹备暑期活动

篇7：2022年上期课题计划

此外, 北京将支持张家口地区三四家基础较好的医院, 在每家医院选两三个专科, 通过5年左右的技术支持, 让这些医院成为张家口地区的医疗中心。

2022年北京冬奥会计划在北京城区、北京延庆和张家口三个赛区举行。北京积水潭医院院长田伟说, 北京积水潭医院和河北省张家口市崇礼县人民医院将合力建设一座以创伤骨科为主, 解决各种基本医疗需求的综合性医疗服务中心。根据目前的规划, 中心设有门诊、急诊、检查区域以及手术室等, 具备处置骨折、韧带损伤等大部分赛场伤病的能力。

“冬奥会综合性医疗服务中心还规划设置直升机停机坪, 开通急救转运空中‘绿色通道’。”田伟的设想是, 空中转运通道一头连接冬奥会综合性医疗服务中心, 另一头连接北京积水潭医院回龙观院区。“回龙观院区有先进的手术室和重症监护区域, 可以完成复杂、严重的复合伤救治。”

篇8：2013年上期计划格式等通知

（一）、为使计划格式规范化，按上面要求，请你按下面的几条写好自己任教的科目计划，并于2月28号之前上交到教务处。标题四号黑体，其余五号宋体

2013年上期————年级————科教学计划

姓名------------

一、教学总目标

二、教材分析（重点、难点）：

三、班级基本情况分析

四、教学措施

五、教学进度周工作安排（全期17周）

（二）今年备课请分课时备课，要求写上三维目标；并按学校的课堂教学改革模式备课，格式如下：

1、三维目标

2、重点、难点，教学方法

3、教学过程：（1）导入（2）自学（3）释疑（4）检测,.第二、三环节可以根据学科特点自己创造。第一三环节必不可少

（三）教学反思至少每周一次，也可每节都有，内容：经验+不足+设想

（四）请在2月28号之前上交自己科目培优辅差帮扶计划。

（五）各科室管理员及教研组长上交计划（2月28号之前）

各位老师：新年好！为尽快做好开学迎检工作，结合以前检查要求，现将学校开学常规要求提出如下：

（一）、为使计划格式规范化，按上面要求，请你按下面的几条写好自己任教的科目计划，并于2月28号之前上交到教务处。标题四号黑体，其余五号宋体

2013年上期————年级————科教学计划

姓名------------

一、教学总目标

二、教材分析（重点、难点）：

三、班级基本情况分析

四、教学措施

五、教学进度周工作安排（全期17周）

（二）今年备课请分课时备课，要求写上三维目标；并按学校的课堂教学改革模式备课，格式如下：

1、三维目标

2、重点、难点，教学方法

3、教学过程：（1）导入（2）自学（3）释疑（4）检测,.第二、三环节可以根据学科特点自己创造。第一三环节必不可少

（三）教学反思至少每周一次，也可每节都有，内容：经验+不足+设想

（四）请在2月28号之前上交自己科目培优辅差帮扶计划。

篇9：工会2008年上期工作计划

工 作 计 划

一、指导思想

以“十七大精神”重要思想统领学校工会工作，在学校行政、党支部和上级工会的领导下，围绕学校中心工作，切实行使工会建议、参与、教育和维护四大职能，团结广大教职员工在开展课改实验，参与学校校务监督、民主管理中，发挥工会组织的桥梁纽带作用，增强教育工会的吸引力和凝聚力，求真务实、与时俱进，把我校工会工作做得更出色，为学校的课程改革和教育发展贡献力量。坚持以科学发展观统领工会工作全局，全面提升工会工作能力和水平，为构建和谐校园、社会主义和谐社会作出应有的贡献。

二、主要工作

1、加强学习，提高工会干部和广大教工的思想素质。组织学习“十七大”重要文件，切实树立政治意识、大局意识和服务意识。有针对性地学习《工会法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等有关法律知识，提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力，提高人文素养和开拓创新能力。

2、参与学校民主管理，加强教代会自身建设。充分民挥教代会和全体教职工的作用，定期组织教代会代表学习，提高教代会代表参政、议政能力。做好教职工的思想工作，鼓励教职工积极支持、配合学校落实各项措施，自觉做到个人利益服从国家和集体利益，局部利益服从整体利益，眼前利益服从长远利益。继续深入抓好校务公开监督工作，办好校务公开栏，让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题，对学校的各项工作做到心中有数，以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道，为学校的稳定做好协调工作。

3、增强工会凝聚力，促进教师队伍建设。教育工作在学校支部的领导下，以师德为核心，青年教师为重点，启发全校教师自觉遵守职业道德，关心青年教师的成长，尽最大可能提供让他们成长的机会和发展机遇，塑造学习型、知识型、创造型的教师群体。配合学校开展“铸师魂、练师功、强师能”的岗位练兵活动和教学交流研讨活动，提高教师素质，树立教师形象，提升学校声誉。

4、做好“献爱心、送温暖”工作。学校工会要深入了解每位教职工家庭情况，及时探望患病的教职工，为他们送去集体的温暖和大家的关爱，尤其是特困教职工，要帮他们渡过生活难关。从2008年起，工会在每一位教职工生日的当天赠送书籍，表示祝贺。今年继续安排教师进行体检，确保每位教师有健康的身体投身愉快的工作。工会还将开展“手拉手、结对子”济困扶贫活动，资助贫困学生解决问题。要继续维护女教职工的特殊利益，关心女教职工的工作、学习和生活。进一步做好离退休教师的相关工作。要做好工会经费的收缴工作，切实管好、用好工会经费，为工会工作服务。

5、组织丰富多彩、健康向上的文体活动。通过活动，使教师身心得到放松，能以饱满的精神、满腔热忱投身于学校的教育教学活动。工回计划在三月下旬校教工男子篮球队与临近学校举办篮球友谊赛；“三·八”妇女节，工会组织女教师开展健身活动，通过活动，增强工会的凝聚力。在“五·一”、“五·四”节，开展教师诗词朗诵比赛活动，在活动中相互交流沟通，增进友谊和团结。在“教师节”时举行青年教师演讲活动。

三、主要措施

1、强化工会干部队伍的建设。

适应新形势，谋求新发展。工会干部要坚持“三个必须”，首先坚持以德立身。作为工会干部，肩负着维护教职工的合法权利和参与学校民主管理学校的重任，就应该把德放在首位，时时把群众的冷暖放在心上，敢于讲真话报实情。其次要以才强身，因此工会干部要刻苦学习，勤奋实践、埋头苦干，才能成为精通业务的多面手，不惧困难、勇于创新的改革者。第三要以绩壮身，自觉执行上级工会的工作部署和工作要求，认真组织教职工大会，努力实现校务公开，开展各类师表教育活动，争创“学习型工会”组织。在各项活动中干出成效。

2、认真学习贯彻“十七大”及“两会”精神。

中共十七大是具有历史意义的一次盛会，为新时期、新阶段中国工会指明了方向。我们要在党的十七大精神指引下，全面贯彻中国工会精神，增强责任感使命感，全面完成学校各项工作任务。

3、积极开展师德主题教育。

工会工作要以活动促发展，主题教育是工会工作的主要形式，在队伍建设上，工会要发挥主导作用，积极开展“展师德风采，创优秀群体，树教育新风”主题活动以及“教书育人，为人师表”经验交流会。严格执行《中小学教师职业规范》，杜绝师德失范现象的发生。

4、积极开展文体活动，丰富教职工的业余文化生活。

我们本着小型多样的原则，积极开展有利于教职工身心健康的活动，调节身心，增强体质，为教育教学工作服务。

5、多渠道筹集资金开展送暖活动，不断改善教职工的福利。自觉交纳工会会费，争得行政的支持，筹集工会活动经费，三月份组织女教师座谈会，四月份组织青年教师联欢，九月份组织老教师座谈会，暑期、春节组织慰问离退休干部教师，同时不断为在职教职工谋福利。

6、做好教职工大会、民主评议干部、合理化建议等工作 按照每年召开一次教职工代表大会的要求，十月中旬举行“教职工代表大会”，进一步做好合理化建议的答复，审议学校及工会工作。

四、主要工作安排：

一月：

1、慰问病、离退休干部教师，开展“送温暖”活动

2、召开工会委员会，制订2008年工作计划 二月：

1、学习教育工会2008年工作要点

三月：

1、庆祝“三·八”妇女节，组织女教职工开展健身活动。

2、学雷锋、献爱心

四月：

1、“展师德风采，创优秀群体，树教育新风”主题活动 五月：

1、庆祝“五·一”国际劳动节，开展教师诗词朗诵比赛活动

六月：

1、工会合格小组自查验收

2、召开教代会，民主评议干部 七、八月：1.组织教职工暑期学习活动

九月：

1、教师节庆祝活动、离退休教师“九九”重阳节座谈会 十月：

1、组织教职工开展教学比武活动

2、庆祝“国庆” 十一月：

1、合格小组自查

2、教师教学基本功竞赛

十二月：

1、工会自查

2、工会工作总结

3、评选先进工会小组、工会积极分子

篇10：2022年上期课题计划

（2011年下学期—2012年上学期）

隐患险于明火，学校安全工作直接关系到全体师生的身心健康和生命财产安全，关系到学校教育改革和发展的推进，也关系到学校形象和一方稳定。为了认真贯彻落实上级有关安全工作精神，现结合我中学实际，制订如下安全工作计划：

一、总体思路

1、深切认识安全工作的重要性、紧迫性、持久性，牢固树立“安全工作无小事”和“责任重于泰山”的思想。

2、重视对师生的安全教育。加强师生安全防范意识，提高师生安全自救能力。

3、建立专门的安全工作领导小组。

4、层层落实安全工作的责任制和责任追究制，将学校各部门、各部位的安全管理责任落到实处。

5、建立安全工作会议制度、事故报告制度、突发事件的应急预案和安全预警机制，完善学校安全管理。

6、积极协调与当地村、组、责任区及各个家庭的关系，密切联系各司法职能部门，聘请法制副校长和校园安全监督员，形成社会、家长、参与学校安全工作的机制。

二、具体措施

1、加强学校的封闭式管理，严格执行门卫制度，坚持按时锁门和出入登记。

2、完善行政值日和值周工作制度，发挥校卫队和学生会的作用，协同做好安全保卫工作。

3、加大安全隐患排查力度，除开学和期末全面排查外，每月至少排查一次，并建好安全隐患排查台帐。

4、与学校各职能部门、各责任人签订好安全责任状，明确安全

职责。

5、加强对师生的有关安全知识教育。通过举办安全知识讲座、集会宣讲、观看光碟等多种方式，让安全意识深入师生心中。

6、严格执行食品卫生安全管理制度，对校园、商店食品严把质量关。

7、加大对体育运动、社会实践、户外活动等集体活动的安全管理。

8、加强对寄宿生的安全管理，实行行政人员和班主任值班制。

三、安全教育活动安排

九月份安全隐患排查，甲型H1N1 流感预防知识教育 十月份毒品安全知识教育交通安全教育、安全自救常识教育

十一月份消防安全知识讲座

十二月份防煤气中毒教育、法制教育

元月份春节喜庆安全教育 安全工作阶段总结

四、安全工作领导小组

组长：王军

副组长：胡周林（负责中学）杜丰泉（负责小学）

朱才新（法制副校长）

组员：王幸福胡辉光朱卫胡炎泉胡威武

彭玲春彭杏英中小学全体班主任

五、法制副校长

双峰县洪山法庭庭长朱才新

印田中学

篇11：2022年上期课题计划

（2011年上期）

一．指导思想：

2011年是全新的一年，也将是我们实验小学奋进的一年。在2011年的学校德育工作中，要以贯彻党的十七大精神为中心，以邓小平理论和科学的发展观为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，弘扬爱国主义主旋律。值中国共产党建党90周年之际，我校把本学期德育工作的重点放在教育学生继承和发扬党的优良传统和作风，激发学生的爱国主义热情上，并以“安全教育”、“ 公德教育”、“ 诚信教育”为突破口，务实创新，争取富有特色地完成本学期的工作。

二．主要工作：

（一）加强德育工作队伍建设.1．强化德育领导小组的工作力度。经常性组织德育领导小组成员学习，加强自身建设，真正成为学校德育工作的带头人。领导小组成员要以自己的能力、人格，高尚的品德带好班主任队伍和学校骨干队伍的建设。明确“人人都是德育工作者”，工作上要有创新，工作作风上要认真踏实。进一步树立大德育观念，建立全方位育人的环境，形成新的德育工作模式。

2．施行班主任岗位职责考核、奖励制度。全面落实《班主任考核制度》，增强责任感和服务意识。坚持把“重文明礼仪，做文明学生”放在首位，倡导科学、民主的管理方法，要重视过程管理与目标管理相结合，全面关心学生，促进学生素质的整体提高。学校将严格考核奖励制度，以考核促进步。

3．加强师德建设。开展“四个一”活动：开展一次中小学教师行为规范学习；开展一次师德宣誓活动；举行一次由家长、学生参加的座谈会，发放师德问卷调查表；举办一次师德论文评比。通过活动的开展，使全体教师牢固树立“教书育人，管理育人，服务育人”的思想，提高教师教书育人的责任感和职业道德水平，使敬业爱岗、乐于奉献、严谨治学、开拓创新成为自己的自觉行动。

（二）强化养成教育，提高德育实效。

1．狠抓养成教育。以养成教育为基础，以培养学生良好的行为习惯为主要内容，开展规范性教育，重视学生“自主管理”队伍建设，重视考核评价过程，坚持公平、公正、公开的评价原则，将《实验小学学生行为规范》教育抓细、抓严、抓实，做到“五无”、“五有”（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步），努力达到“五好”（读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地），以此来规范我校学生的行为习惯。

2．开展文明礼仪教育，树立学生公德意识，并着重教育学生注意公共安全、遵守公共秩序、尊重友爱他人、诚实守信等。我国是一个“礼仪之邦”，讲文明、学礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。政教处通过每月一个主题将公德教育贯穿整个学期。

3．抓好学校常规，创建积极向上校风。良好的校园文化是一种无形的巨大的教育力量，对陶冶学生道德情操，促进学生健康成长具有不可替代的重要作用。要充分利用校园广播站、校园网站等宣传阵地，营造深厚的校园氛围，充分挖掘校园文化的育人功能。

4．加强少先队工作，提高队干管理能力。少先队工作要形成制度化、常规化，做到有目的、有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。要充分调动少先队干部工作的积极性、主动性，让更多的队员参与到管理当中，引导队员在工作中相互学习、相互配合、相互监督，逐步使队员从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

5．法制安全警钟长鸣，坚决杜绝安全隐患。学校将把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。要求各班要充分利用朝心课、班队活动对学生进行教育，学校将开展“知法、懂法、守法”系列教育活动：邀请司法、交警人员到校举行安全、法制教育讲座、知识竞赛、“安全在心中”主题班会、安全逃生模拟演练等活动。加强值周干部日常监督工作，要求各值班干部提高责任感，做好课间、午间和放学时间同学的护导工作，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。

6．尝试心理教育，形成健全人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，搞好学生群体与个体主理辅导，对有心理障碍的学生及时进行心理辅导。培养学生健康向上的心态，增强社会适应能力和抗挫折能力。二要经常性通过板报、讲座等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合，对有缺点和犯错误的学生更要施以教育，鼓励他们改正错误，健康成长。

（三）、加强班主任队伍的建设。

班级学生的健康成长离不开班主任的辛勤劳动。班主任素质的提高是德育成功的基础，因此，学校将通过班主任的聘任、培训、考核、评优等途径，提高全校班主任的整体素质，形成一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

1、每月召开一次班主任例会，听取反馈，布置和交流工作，同时组织学习德育工作理论、少先队工作理论及优秀班主任事迹等，不断提高班主任工作能力和水平。

2、实行师徒结对制。新班主任拜有经验的老班主任为师，要求师徒之间经常互听朝心课、班队课，工作之中遇到问题及时沟通。德育处要加强对这一工作的检查、督促、指导力度，作好记录，在班主任工作月考核、期末考核中，把师徒结对列为一项重要指标，并将评出好师傅、好徒弟。

3、评选优秀班主任，不断提高班主任工作积极性。为了激励先进，让班主任在工作中不断体现自身价值，进一步激发大家的上进心，学校组织各条线负责人、年级组长等成员，对班主任工作进行量化考核，将每个班级的常规管理水平、校级以上活动的参与、获奖情况、班主任工作的学生、家长满意率等情况作为考核依据，考核结果直接与班主任费的发放挂钩，跟评先、评优挂钩。

4、加强年级组长工作力度。充分发挥年级组长的作用，让年级组长参与学校德育工作的商讨与制定，利用年段特性，协调各科老师的工作，引领本年段的

班主任老师和下班老师齐头并进，做好班级管理。

（四）丰富活动形式，培养文明学生。

1、抓好每个月的主题教育。三月以“学雷锋•树新风”为主题；四月以“我爱中国共产党”为主题；五月以“勤劳是美德”为主题；六月以“快乐儿童节”为主题；七月以“自我评价教育”为主题。

2、积极开展安全法制教育、绿色环保教育。

3、认真开展好重要节日的庆祝活动。如植树节、清明节、劳动节、儿童节、母亲节、建党节等。

（五）进一步利用好社会教育资源。

组织学生参加社会实践活动，参与社区服务，使学校德育“小课堂”与社会生活“大课堂”有机地结合起来。在拓展的基础上整合。加快推进校外德育基地建设，畅通学生社会服务的渠道。利用耒阳市网上家长学校、未成年人成长指导中心等资源，办好家长学校，加强学校教育与家庭教育的沟通、合作与指导。进一步抓好校园周边环境的整治工作，为青少年健康成长创设良好的社会环境。

三．工作安排：

三月份：

主题：学雷锋•树新风

1．对学生进行入学各方面教育，如心理教育、纪律教育、安全教育、文明礼仪教育等。

2．布置好教室环境，出好以“党的历史”为主题的第一期黑板报，进行班级布置评比活动。

3．组织学习《耒阳市实验小学学生行为规范》，帮助学生明确规范要求。

4．完成德育工作计划、少先队工作计划、班主任工作计划。

5．庆祝“三.八”妇女节，以班队会的型式组织“我让妈妈露笑脸”活动。

6．宣传开展学雷锋活动，各班评选学雷锋标兵。

7．雏鹰争章（即学生星级评选）活动的推广。

8．做好春季流感防控工作。

四月份：

主题：我爱中国共产党

1．专题讲座：组织学生学习中国共产党的历史和功绩。

2．结合清明及踏青，开展社会实践活动。主题班会：踏英雄足迹，做文明少年。

3．继续开展“弯弯腰”活动，校园绿化、美化，进行环保教育。

4．邀请防火教育专家来校作消防安全讲座。

5．班主任经验交流会。

6.“风雨历程90载”高年级手抄报比赛。

五月份： 主题：勤劳是美德

1．出好以“勤劳是我们中华民族的传承美德”为主题的第二期黑板报。

2、班主任例会。

3．监督家中的不文明行为，要求学生在家多帮父母做些力所能及的事，并与父母签订“家庭文明公约”，共建文明和谐的快乐家庭。

4．家长学校活动。

5．心理健康知识讲座。

6．深入开展“学生阳光体育运动”，组织开展各种体育活动，一至二年级进行广播体操比赛、五至六年级进行眼保健操比赛，以达标争优、强健体魄。

六月份：

主题：快乐儿童节

1．“‘忆革命岁月，唱经典红歌’庆六一，实验小学校园歌咏大赛”，广泛开展学生艺术活动，提高学生审美素质。

2．发展一批新少先队员，举行入队仪式。

3．安全教育：防震、防逃生、防溺水教育

4．班主任例会。

5．班队会：“讲文明话、做文明事、养成举止文明的习惯”活动朗诵表演比赛。

七月份：

主题：自我评价教育

1．举行班主任工作经验交流会

2．自我德育总结。

3．德育工作、少先队工作、班主任工作总结。

4．家长评学校、评教师。

5．有关资料整理归档，布置暑假生活。

篇12：2014年上期梅湾小学工作计划

一、指导思想：

以邓小平理论及“科学发展观”重要思想为指针，深入学习和贯彻落实党的“十八大”精神，紧紧围绕教育局工作部署，牢固树立和全面落实科学发展观，坚持均衡发展，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，进一步提高管理水平和教育质量，积极建设和谐学校，办好人民满意的教育。

二、工作目标：

聚精会神搞教育，一心一意谋发展，以科学的发展观统领学校各项工作；打造学校“一校一品”的特色，使学校成为书香校园；以质量求生存，以创新求发展，使学校成为祁阳县优秀学校。

三、主要工作

[德育工作要点:]

1、牢固树立“育人为本，德育居首”的理念，切实把德育放在育人工作的首位。充分发挥课堂教学的主渠道作用，抓好教育渗透，有效地运用班会、黑板报、国旗下讲话等活动，增强学校德育教育；要勤抓学生的自我养成教育、纪律法制、国防等教育，培养良好的行为习惯和学习习惯，增强学生的法律意识、环保意识和卫生意识；要在学生中大力开展科普宣传教育活动，培养学生从小热爱科学，信仰科学，求真务实的人生态度；要进一步落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，构建学校德育工作网络，营造全员育人的德育氛围。

2、加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍，尤其是班主任队伍；加强教师的行为规范教育，做到榜样示范，以身作则，加大对青年教师的培养。

3、充分发挥班集体、少先队的作用，进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系。

4、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。举行各类形式的实践活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。

5、重视校园文化建设。充分利用学校黑板报以及红领巾广播台，培育学校精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境。让校园的走廊、楼道、墙壁、景点等物态环境以及人文环境都充满校园文化气息，加大学校 “一校一品” 建设力度，打造书香校园。在去年全校学生普及实行“两免一补”的基础上，今年再次向全校学生免费发放校本教材。

6、开展“雏鹰争章”活动，加强对学生感恩教育。

7、学生的养成教育，重点放在文明礼仪教育。

[教导工作要点:]

1、强化教学工作的管理力度，强调教学管理层次性。教导处、班级层级负责，强化教学规程、学校规程的实施。制订目标，认真抓落实。

2、加强师资培训工作。按教育行政部门规定组织有关教师参加业务培训，组织教师参加继续教育远程培训，使全体教师进一步更新教育

观念和教学观念，改进教学手段和教学方法，提高实施素质的能力和水平，使教师综合素质逐步适应课程改革的需要。

3、大力推进教育信息化。要加强教育信息化工作的统一规划和统筹协调力度，加快教育信息化网络平台的建设步伐，加大教育信息资源整合力度。实现教学计划、教学进度、教学总结等文档保存的电子化、教师业务档案归类的信息化，提倡无纸化办公。充分发挥学校现代化教学设备，重视学科教学与信息技术整合，运用现代化教学手段和先进的教学方法，提高教学质量

4．举行校园文化艺术节系列活动，提高学生的综合素质。本学年学校将举行语文（写字比赛、朗读比赛、作文竞赛）、音乐（歌唱、舞蹈比赛）、美术、体育（竞赛单项和班级课间操、眼保健操比赛）、英语（三至六年级竞赛）的竞赛活动，促进学生的健康成长、和谐发展。

5、确立科研先导意识，要以课程改革为切入口，以发展和创新为动力，加强教育理论的学习，更新教育思想。本期以“大单元专题阅读教学法”为课改内容，积极探索语文教学。深入开展课题研究，我们将继续进行学校自主课题的研究工作。教师每学期上交教育随笔不少于三篇，反思案例不少于2篇，学期末进行考核与评比。本学年将精选教师优秀论文、随笔结集编印。

6、加强“名师工程”建设。进一步加强名教师、优秀教师的培养。加强青年教师培养，定期对青年教师进行思想素质和业务素质的考核。

7、加强对教师的考核。建立、健全教师业务成长档案。档案要求完

整、准确一致，有关材料存入业务档案。

8、全面开展电化教学。教育局办公电脑配备到位，要求各位任课教师必须使用多媒体进行教学。

9、搞好全县小六统考，争取在全县进入前十名。

10、选拔、训练好运动员参加全镇中小学生运动会，争取进入团体前三名。

11、开展书香阅读活动。课程安排了专门的阅读课程，中午读报课要求学生读课外书。

12、争取在六一儿童节期间，组织马江中心幼儿园、梅湾幼儿园、亲自幼儿园同台演出一台文艺汇演。

[总务工作要点:]

1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。

2、严格执行财务预算制度，按“收支两条线”的要求，做到开支精打细算，做到化小钱办大事，坚持校务公开制度。同时完善财务制度，严格执行重要项目申报审批制度并公开操作，提高学校教育经费的使用效益。

3、规范收费行为，做到坚持标准，严格纪律，规范收费，严禁任何个人私自向学生乱收费，一经发现，严肃查处。

4、进一步加大校园文化建设的投入，搞好校园绿化美化工作。

5、添加部分现代化教育设备和教师办公设备，为教学服务做保障。

6、争取在本期内学校基建项目立项动工，早日搬进新的食宿楼。

7、马上进行电路改造，以支持学校增加的电路负荷。

四、具体工作安排

二月份：

1、开学准备工作，迎接上级检查。

2、电路改造

三月份：

四月份：

五月份：

3、电化教学到班级，配备音响。

4、开学典礼

5、出台本学期“雏鹰争章”活动方案。

1、开展学雷锋活动

2、语文教学研讨会

3、数学教学研讨会

4、“大单元专题阅读”教学法的探究

5、“雏鹰争章”部分章颁章典礼

1、语文示范课

2、数学示范课

3、老教师电化教学观摩活动

4、“雏鹰争章”部分章颁章典

5、半期考试

1、五一放假

2、半期考试小结

3、防溺水安全教育

4、参加全镇中小学生运动会

5、“雏鹰争章”部分章颁章典礼 六月份：

1、庆祝六一儿童节

2、六年级综合知识抢答赛

3、“雏鹰争章”部分章颁章典礼

4、复习备考

七月份：

5、组织学生参加全县小六统考

1、期末考试及学生评定

2、财务结算、放假

篇13：2011年上期文娱部工作计划

在上学期中，文娱部完成了迎新晚会等各项工作，并协助其他部门完成了各项任务。从中我们收获很多，也学到了很多，有过汗水，有过欢笑，有过欣慰。正是这些见证了我们的付出，换取累累硕果。同时也锻炼了部门的成员们，得到了很多经验。

在这学期中，文娱部各项工作和活动如下：

（一）服装设计大赛

在5月份时，为了丰富同学们的课余文化生活和创新精神，我们会举办服装设计大赛。这是展示同学文艺风采的舞台，培养同学们的动手操作能力和创新精神，同时也给同学们呈上一场靓丽的T台秀。

（二）校园歌手大赛

5月份对我们部门来说是非常忙碌的一个月份，我们部门即将举行歌手比赛，整个活动将体现出我系学生的青春与活力，展示校园的文化氛围，为喜爱唱歌的同学提供了一个展示自己的舞台。宣传阶段，我们部门将会积极下到班级进行宣传，征集我系优秀人员参加比赛，然后选出10位最佳歌手进行总决赛。

（三）元素节

6月份时，为了欢送毕业生，我们系举办和我们部门组织有一场精彩绝伦的毕业生晚会“元素节”，那是我们系最大的一次活动，到时我们系所有的学生都会参加，同时也是我们部门最大最艰巨的任务。我们会在每个班中选出优秀的同学和节目参加，在元素节时，会给大

家展示一场精彩的盛会。

炎热的6月份即将来临，我们部门不会因天气炎热而工作怠慢，而是时刻都要做好自己，做好工作。我们部门的成员对工作的热度将高过炎热6月的温度，认真地去完成每项任务，积极配合院、系各大组织和其他部门开展的活动，认真参与，把工作开展到最好。

篇14：2009年上期高二政治教学计划

刘晖红

一、教材分析

本学期教学内容有必修3《文化生活》为本学业水平测试内容。《文化生活》选修3《国家和国际组织常识》包括五个专题，关键是让学生了解国体和政体的关系，本课程主要阐述的内容是强调现代国家管理形式和结构形式的选择，必须从国情出发。

二、学生情况分析

本人任教高二文科2个班。学生缺乏一定的抽象思维能力，政治基础相对比较薄弱；学生学习方法较为陈旧，灵活运用的能力较差；本学期教学内容较多，学习任务也较重，同时要积极做好准备来应对学业水平考试。但大部分学生学习比较努力，学习态度端正。

三、教学目的要求

通过必修3《文化生活》学习，帮助学生了解马克思主义哲学的基本原理，学习辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法，帮助学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点正确看待自然、社会和人生的发展。逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。

五、主要措施：

1、积极参加集体备课，充分发挥集体智慧的结晶

统一教案、统一课件、统一进度、统一练习，相互研讨，共同提高。充分发挥多媒体的辅助作用，提高课堂教学效率。

2、坚持互听课制度

相互听课，做到取长补短，不断提高自己的教学水平。

3、加强学习与研究，特别要加强现代信息技术与政治学科教学整合的研究，切实运用好长沙一中的教学资源，努力为提高教学质量服务。

4、加强对学生学法的指导，进一步进行培优补差活动，尤其要强化课堂培优工作。

六、教学进度及备课活动安排