群团组织推优表范本

群团组织推优表范本（精选6篇）

篇1：群团组织推优表范本

天津职业技术师范大学团 员 入 党 推 荐 表

注意:团支部意见就是本班团支书对你入党的意见，主要从思想，生

活，学习几方面评价。（此段话不许打印）

篇2：群团组织推优表范本

填写说明

推荐单位：四川大学经济学院2009级硕士研究生第N支部（这个在填写的时候请参见附件2：经济学院团支部）

负责人：即团支部书记（见附件2）

姓名：**

性别：**

何时入团：**年**月

（请根据初中入团时间推算，大约是2001年前后，一般写4月或5月）

籍贯：**

民族：**

团内职务：有则填，没有则填“无”

所在班级：2009级**系

年龄：**

申请入党时间：**年**月

（请与入党申请书保持一致，实在不确定，也不要写的太离谱）

奖惩情况：

将主要的奖项写两三项即可（最好是大学期间的，高中初中的就尽量克服了）

现实 表现

（请注意：这里看上去是两个格子，其实是一起的，都是在写“现实表现”）参考格式：该同学在思想上****

该同学在学习上***„„

在工作上„„

在生活上„„

团支部大会推荐意见：

（这个由团支部书记填写，如果不知道团支部书记是谁，请参考附件2）如果你们的团支部书记不知道该怎么填的话，下面给出参考格式：

第一段：该同学的优先（上文“现实表现”的缩减版）第二段：经团支部大会讨论决定，同意向党组织推荐***同学 第三部分：表格中“应到**人”，“实到**人”（应到人数可在附件2中查到，实到人数在填写时必须达到应到人数的2/3以上）

第四部分：什么时候填的就写什么时间

上级团组织的审核意见： 不填！

请于周一或周三，到经济学院办公室北边的“学生科”，直接找兰京老师，请兰京老师填写“上级团组织的审核意见”，并由兰京老师签字。

篇3：群团组织推优表范本

一、深刻理解高校团组织“推优”工作的重要意义

胡锦涛总书记曾指出:“各级团组织一定要发扬‘党有号召、团有行动’的优良传统, 把广大青年紧紧团结在党的周围, 为实现党的任务努力奋斗, 保证党的事业兴旺发达、后继有人。”[2]中国共产党需要不断地吸收一批又一批优秀团员青年入党, 来带领广大人民实现中华民族伟大复兴的宏伟目标。

1.“推优”工作是高校党建的重要组成部分。

高校通过深入开展“推优”工作, 进一步在大学生中树立典型, 培养先进, 从而建成一支充满生机与活力的党、团青年骨干队伍, 影响并带动大批学生团员积极向党组织靠拢, 培养造就更多的无产阶级先锋战士。这样, 党的事业才能兴旺发达, 党的目标才能实现。总之, 做好“推优”工作是加强党的组织建设、队伍建设及事业建设的迫切需要。

2.“推优”工作是团组织加强自身建设的有效途径。

推荐优秀共青团员作党的发展对象, 一方面培养造就了社会主义事业接班人, 加强党员队伍建设, 充实了党的新生力量。另一方面也激发了广大团员青年的政治热情, 增强了共青团组织的吸引力和凝聚力。在高校团员青年中开展“推优”工作, 有助于提高广大学生团员的思想政治素质, 提升团组织在发展党员过程中的地位, 有效促进了高校共青团的思想建设和组织建设。

3.“推优”工作是党、团联动建设的切入点。

高校作为培养党和国家需求的高级专门人才的重要阵地, 更应重视推荐大学生中的优秀团员作为党的发展对象, 把“推优”作为一项重要任务来抓, 充分发挥团组织的党的助手和后备军作用。这既是高校党建工作的需要, 又是高校团组织加强自身建设的需要, 通过深入开展“推优”工作, 可以更好地实现党团组织的无缝对接。

二、高校团组织“推优”工作实践中存在的问题

“推优”工作是高校加强大学生思想政治教育, 培养德才兼备的社会主义建设者和接班人的重要途径。“推优”工作是一项系统工程, 应遵循“自下而上”、“党团衔接”的原则, 严格“推优”程序, 确保“推优”质量。我校党团组织对落实党建带团建、做好“推优”工作进行了积极探索, 并取得了一定的成绩。但是, 随着形势的发展, “推优”工作也面临着一些新的情况, 主要存在如下问题。

1. 部分学生团员对“推优”入党工作不够重视。

当前, 大多数大学生团员在思想上积极上进, 对党的路线、方针和政策有着很强的认同感, 积极要求加入中国共产党。但也有部分团员对“推优”工作认识不足, 对“推优”条件和程序缺乏了解, 认为“推优”只是一种形式, 走走过场, 重视不够。这就导致很多团员对待“推优”态度冷漠, 民主评议过程中产生随意情绪, 直接影响了“推优”的质量。

2. 基层团干部业务素质有待加强。

目前, 我校负责“推优”工作的基层团支部书记缺乏必要的工作培训和实践锻炼, 工作能力和业务素质不强, 很大程度上影响了“推优”工作程序的有序进行、实际成效和团员对“推优”工作的认可。另外, 基层团干部对“推优”工作前期准备不充分, 对“推优”政策宣传不到位, 也是广大团员对于自己在“推优”过程中所拥有的权利和义务没有充分认识的主要原因。

3.“推优”机制不完善, “推优”程序不规范。。

“推优”工作是一种面向全体团员的公开化活动, 每一名符合条件的团员都应有同等机会参与评选。有些基层团组织的“推优”工作缺乏广泛性, 由相关教师或党支部委员会直接确定“推优”对象, 使“推优”工作失去了群众基础;有些为了体现公平, 只采取简单投票的办法进行评选, 最终把“推优”变成了“选优”;有些在“推优”对象的评选上只进行民主评议, 没有民意测评环节, 许多团员碍于面子或怕得罪人而不敢说真话, 造成“推优”结果缺乏真实性;有些基层党组织在“推优”过程中先确定培养对象, 只是在整理发展对象的有关材料时才让团组织负责人签字、盖章, 致使“推优”工作程序颠倒。“推优”工作是一种制度化的机制, 有着规范化的程序, 但目前的“推优”工作却存在标准模糊、弹性过大、缺乏可操作性等问题。

4. 缺乏量化考核的评价体系。

目前的“推优”标准较为笼统, 缺乏系统的、多面的“推优”评价标准, 造成评价偏重于学生成绩, 很难把发展较全面, 能为班级作出较大贡献的学生推选出来。而那些学习成绩好、人缘好、不参与班级工作的学生却很容易被推选出来, 对考察对象缺乏客观真实的全面评价, 不利于调动表现突出学生的工作积极性, 对不关心班级荣誉的学生也起不到鞭策作用。

5. 党、团结合不够紧密, “推优”工作育人效果不足。

“推优”工作中党团结合不够紧密, 没有很好地形成团组织积极推、党组织主动接的良好工作局面。大部分基层团组织把“推优”理解为把优秀的团员推荐给党组织就结束了, 一经推优后, 教育管理工作就由党组织负责了;一些基层团组织搞突击“推优”, 不注重平时的考察、培养, 较大程度上存在着重推荐轻培养的现象, 违背了“推优”的初衷。

三、进一步加强新形势下“推优”工作的规范化建设

如何做好高校团员“推优”工作, 保障学生党员发展质量, 是摆在高校共青团组织面前的重要课题。针对我校基层团组织推优工作中存在的上述问题, 我们应该创新推优方法, 增强“推优”的公正性, 充分发挥“推优”工作在和谐校园建设中的积极作用。

1. 重视前期教育, 强化思想引领, 体现育人功能。

高校团组织在开展“推优”工作时, 必须把对学生团员的培养教育放在首位, 加大对入党积极分子的培训力度, 充分发挥“推优”工作的育人功能。在现有基础上, 一是保障思想汇报制度, 及时了解培养对象的思想动态, 并有针对性地开展教育活动;二是在团日活动中加大对培养对象的引导和教育, 通过活动来增强培养对象的社会责任感和使命感, 提高他们的全面素质;三是加强基层团干部岗前教育与培训, 使其在开展工作时, 能够有据可依, 遵照执行。

2. 加强“推优”工作宣传, 做到推优工作制度化、规范化。

向广大团员宣传“推优”工作的意义, 明确“推优”工作是团组织义不容辞的责任, 增强团员意识, 从思想上保证“推优”工作的顺利开展。同时, 应充分发挥网络平台、校刊校报等媒体作用, 开辟“推优”工作专栏, 使“推优”政策、程序人人知晓, 增加工作的透明度和参与度。在申请入党人员中进一步开展党的基本知识教育和培训活动, 夯实“推优”对象的思想基础, 使“推优”理念真正走入广大团员的生活中。

3. 实行量化考核标准, 提高“推优”科学性。

目前高校共青团组织可以参照大学生素质拓展计划, 建立科学的团员评价体系。大学生素质拓展计划是全面记录大学生在校参与第二课堂活动的重要平台, 它从思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、学术科技与创新创业、文化艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技术培训与其他等六个方面, 全面展示了每个青年团员在大学期间成长进步的每一步[3]。团组织可以结合这样一个平台, 从多方面量化对团员的考评指标, 使优秀团员的标准更具操作性, 变单纯的“重结果”为“过程与结果并重”, 从而推动推优工作的科学化, 坚持公开、公正与公平的原则, 创新评议方法, 构建一个科学合理的团员评价体系。

4. 做到党、团同步, 保证“推优”工作衔接。

一是做好计划同步, 团组织每学期向党组织推荐发展对象的时间, 需在党组织制订发展计划之前;二是做好培养教育和考察同步, 党团组织密切合作, 对推荐对象进行教育, 共同担负培养考察的责任, 形成综合考察意见;三是做好推荐和接纳同步, 按照党组织的要求开展“推优”工作, 经党组织研究确定为发展对象, 对超过一年未被吸收入党的推荐对象, 团组织要进一步地培养考核和重新推荐。

5. 创新基层团组织形式, 扩大“育优”的环境。

一直以来, 各高校都是以教学班为基础的传统团支部进行“推优”工作的开展。但在新形势下, 传统意义上的班团概念和工作模式需要改进和完善, 高校应把“推优”工作的着力点放在创新基层团组织形式上, 扩大“育优”环境, 尝试成立适合对“推优”对象进行考察和培养的基层团支部, 如:以院校学生会为依托成立学生会团支部、以学生社团为依托成立社团团支部、以科研课题组为依托成立实验室团支部、以教学实习和就业见习基地为依托成立流动团支部等, 对传统团组织形式形成有益的补充。同时在工作载体和活动设计上注重走出校园、走进社会, 以多渠道、多方式的工作手段, 增强“推优”对象的实践能力, 锻炼“推优”对象的意志品质。

6. 完善信息反馈机制, 构建新形势和谐校园。

学校各级团组织还要广泛听取群众意见, 不断改进“推优”工作方式方法。建立畅通的信息反馈渠道, 以便及时掌握反映广大团员意见和心声的第一手资料。使“推优”工作坚持群众路线, 不断朝正确的方向发展, 影响和带动更多的团员青年, 进而形成新形势下团组织“推优”工作秩序井然的局面, 为构建和谐校园美好蓝图画上强有力的一笔。

参考文献

[1]高荣飞.高等学校共青团组织“推优”工作研究[J].企业导报, 2011 (8) :87.

[2]孟国忠, 黄平.新时期加强高校团员“推优”工作的意义及途径[J].中国电力教育, 2010 (28) :157-158.

篇4：共青团推优表

《优秀团员作为党的发展对象推荐表》中团支部推荐意见应包括被推荐同学的政治思想表现，对党的基本理论、基本路线、基本知识的掌握情况及按照党员八项义务规范自己行为的情况；对待学习、工作和个人利益的态度，关心公益、参加集体活动的情况以及日常生活中的言行等方面内容。

例：×××同学积极要求进步，向党组织靠拢，于×年×月向党组织递交了入党申请书，并参加了学院第×期党校的学习，现已考试合格，顺利结业。

×××同学通过学习《党章》及党的基本知识，进一步提高了对党的认识，拥护党的各项方针政策，政治上能与党中央保持高度一致，各方面能以党员标准严格要求自己。

在学习方面（学习目的明确、学习态度端正、学习刻苦努力、学习成绩优良、遵守考风考纪等）

在工作方面（担任××职务，热心为同学服务，工作积极性高，工作成效显著，在同学中有一定威信等，如没有担任职务，如何配合开展工作等）

在生活方面（尊敬师长、团结同学、关心集体、热爱劳动、艰苦朴素、爱护公物、助人为乐、诚实守信、作风民主、群众基础好等）

鉴于×××同学表现，同意推荐其为党的发展对象。

篇5：推优表填写注意事项

填写注意事项

1.填写一律作废。

2.态度必须认真，字迹潦草、乱涂乱画、纸面脏乱等一律作废。

3.“姓名”处少数民族同学姓名可分两行填写。

4.。

5.“出生年月”“何时入团”“何时提出入党申请”只需填写年份和月份，如“一九九二年五月”应写为 “1992.02”，其他格式一律不正确。

6.7.8.“文化程度”填写为“﹡﹡在读”生在读”。

9.“现任职务”应为班内职务（只有班长,团支书，组织委员，宣传委员，生活委员，文艺委员，体育委员，心理委员，不包括社团协会职务），若没有班内职务留空，不填“无”。

10.“团支部”：专业，班级（只有数字）理xx0x团支部”，“给水排水工程xx0x团支部”，“建筑学xx0x团支部”，“建筑节能xx0x团支部”。切记不要写“班”字。

11.“学院”：“土木工程与建筑学院”，不可简写。

12.“个人简历”必须条理清晰，不可写成“一段式”，示例如下：1999年9月~2005年6月 就读于…小学任…（班内职务）

2005年9月~2008年6月 就读于…初中任…

2008年9月~2011年6月 就读于… 高中任…

2011年9月~现今 就读于武汉理工大学（在武汉理工大学读研究生）任…

（1，简历从小学到现在；2，若无班内职务，不用写“任…”，也不用写“无”；3，职务只写班内职务如班长,团支书，组织委员，宣传委员，生活委员，文艺委员，体育委员，心理委员）

13.“入校以来现实表现”由本人填写。（要求思想积极向上，内容充实真切）“培养考察综合情况”由班长填写。若推优的是班长本人，则交由除班长团支书以外的人填写。

“ 团支部意见”有团支书填写，若推优的是团支书本人，则交由组织委员填写。

14.“入校以来现实表现”，“培养考察综合情况”，“如2011年9月22日

2011年9月23日

2011年9月24日

篇6：关于推优表的填写注意 事项

1.推优表的纸张为B5，正反两面。

2.用黑色或蓝色的笔认真填写，不得涂改。

3.“出生年月”、“入团时间”、“申请入党时间”的填写格式如“1991.01”（“入

团时间”、“申请入党时间”写到月份；日期用.隔开）。

4.“民族”填写，比如“汉”（注意不写“族”字）。

5.“入党时间”与“申请入党时间”间隔至少一年。

6.学历一栏填写：“本科在读”或“研究生在读”。

7.“团支部”一栏填写“×××团支部”而不是“×××班”。

8.“个人简历栏”填写如下：（格式）

例如1997.9—2002.6就读于×××任××

2002.9—2006.6就读于×××任××

2006.9—2009.6就读于×××任××

2009.9至今就读于武汉理工大学任××

注意（1）简历为从小学到现在（2）若无职务，不用写“任×××”，也不用写“无”。

（3）职务只写团内职务。

9.“入团以来表现”一栏填写要求：

（1）思想积极向上

（2）内容充实真切

10.意见栏不得出现“同意入党”之类的字样；团支书本人的推优表应由其他推荐人填写“团支部”意见一栏，并两栏意见不得由同一个人填写。

11.“学院团委意见”必须由学院团委书记签字盖章。

12.整张表上的时间顺序应为时间越来越靠后。

如：2011年3月26日

2011年3月27日

2011年3月29日