书香伴我度年华作文

书香伴我度年华作文（通用4篇）

篇1：书香伴我度年华作文

[书香伴我度年华作文] 拂春，三月生绒花，数朵过墙头，书香伴我度年华作文。倚窗怀捧天下书，自是无限风光！此时读着书即使蓬头垢面，霎时也变得春光满面。读埃•德契斯《爱的教育》一个意大利四年级小学生的日记，再缓缓流淌爱的旋律中得到高尚完美爱的教育。三月的书让人读得惬意，读得怡然自得。微风中伴随着纷纷扬扬的柳絮，美丽醉人！仲夏，天空露出了淡蓝色。蓝色的天空散发着不是咄咄逼人的亮泽，而是质地温柔的光芒。暮霭十分，在浓郁娴静的树荫下，读纳林•斯威夫特《格列佛游记》。闭上眼，与格列佛一同感受善良好客的小人国，回想起心惊肉跳的巨人岛&&找寻着书的旖旎。虽没有纸醉金迷的奢华，花前月下的浪漫，却也让我们在书中体验自我，让书香伴我成长！寒冬，万物俱寂，纷乱了幸福的脚步惟有与书相伴。读老舍的《骆驼祥子》感受着那个**的年代，人性的堕落。翻数着书页，挖掘着它们绚丽的往昔。蓦然回首，断碣残碑，都付于苍烟落照。无垠的苍凉，诉说着一个人力车夫奔波苦难的一生。心之所触，眼中充盈着无比澄澈的温暖。一生能经历多少寒暑?只有与书相伴才能体验自我，让书香伴我成长！有人说：读书是对世界的秘密占有！不错！两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。读书让我们了解社会，感知了生活！读书带着一种心甘情愿的豁达，怀着浮华尘埃掩盖不了的梦！这是一句多么有智慧的话。读书，可以囫囵吞枣，也可以呕心沥血。你拿着一本书在不断地翻阅却不能代表你在读！你读一本书可以是一天，一年，十年或一辈子。你也许可以泛泛而读，你也可以读出一个故事，一种精神，一种生命蔓延的方式。黑夜里，一颗洗尽铅华的新心，一颗有爱的心走进了书中的世界，感受着书的感受，悲伤着书的悲伤&&于是，你如饥似渴的扎进了书的世界，咀嚼着跌宕起伏的情感！开始回味起人生，感念起父母，遥想未来的憧憬。我们从书中可以读出茶的甘甜，读出咖啡的香醇，也可以读出酒的醉人&&于是我们开始有了一种怀念，一种希望，一种来源于生命的感动。诚然，也许我们沉浸在无比幸福当中，一种纯粹的情感，浓厚的文化，韧性的生命簇拥在你周围时，你开始感受，体验自我，让书香伴我成长！就让书香伴我行！

没有喧嚣的车水马龙，没有五彩的灯饰霓裳。几缕紫丁香漂浮的幽香，多块田畦错落的排列；一份恬静，几阵蛙鸣。这，就是我生长工作的乡村。

耕耘在如此美妙的山水之间，心中时常涌动着不可言语的冲动。于是，几句小诗，几段文字，便在律动的空气中飞扬。更多的时候，手捧一卷，动情之处，或放声吟咏，惊飞叽喳的鸟雀；或掩卷沉思，任思绪自由驰骋。那张张或大或小纸页散发出的淡淡墨香，时刻萦绕与我的白日、梦乡，使我的人生旅途上更加风光旖旎，让我总有一种日阅书卷三百页，不惜常做读书人的欣慰。偶尔，俯首于稀疏斑驳的树影之下，任方块字在无限延伸的格路上爬呀爬&& 小人书相伴的童年

第一次跟爸爸去城里，目不暇接的我惊异于城市的繁华多彩。突然，一种长约13厘米、宽约9厘米的横版印刷物拉住了我的视线。信手翻来，呀！爸爸讲的故事中的憨态可掬的猪八戒、襟飘带舞的嫦娥；方方正正国字脸，有铁一般胳膊和腰脚的工、农、商、学、兵；还有那灰头黑脸、相貌丑陋、行为猥琐的坏蛋都在里边。于是，我的生活里有了小人书。

在小人书的世界里徜徉，我知道了吐肠子的海参，带电的鳗鱼；记住了炸碉堡的董存瑞，好事做了一火车的雷锋；结交了跳进冰窟窿里救人的罗盛教，为保护公社羊群同暴风雪英勇搏斗的草原英雄小姐妹&&多少次，我和小伙伴探究画上的人在说什么；笑话坏蛋的形态和举止，猜测人物的每一种神情，中学生作文《书香伴我度年华作文》。认字了，磕磕绊绊读着图下的几行小字，不认识的就一哼而过，心里满足极了：终于懂图画的意思了！

至今，翻阅我一箱箱的珍藏，看到一幅幅熟悉的、不知研究过多少次的图画，儿时读小人书时的欢悦重新溢满心扉。

涉猎广泛的少年

少年不知愁滋味，书卷伴我度光阴。我的少年时期，正是国内闹饥荒的时期。虽然父母想方设法不让掌上明珠的我体会到饿肚子的感受，但饥一顿饱一顿也是常有的事。面对吃不上饭也不吵不闹的我，大人们夸我懂事，孰不知当我捧上带字的纸片，情智就渐入到文字中去，一切皆抛九霄云外了。

曾因读了《聊斋志异》，晚上不敢一个人出屋；也曾看了几本《格林童话》，而幻想自己有一天也手持魔杖，惩恶扬善。曾为能背下几段古书中的诗词而沾沾自喜；也曾因会讲诸如《大隋唐》之类的评书而被伙伴们拥戴。孙悟空的七十二变令我着迷，唐三藏的是非不分使我气愤；暗地里喜欢风流倜傥的贾宝玉，也深为多愁善感的林黛玉鸣不平。我曾学梁山好汉的样子，集结一群孩子打抱不平，受到老师的批评；也曾被关云长刮骨疗毒的毅力所打动，但最终还是不敢用针尖去挖扎在皮肉里的小刺&& 广泛的涉猎，囫囵吞枣式的阅读，使我被推崇为见多识广的小神童。使我忍俊不禁的是，有时信口胡诌几段，也被认为是满腹经纶。

成就妙笔的青年

多读，胸中有本；勤练，笔下生花。得益于我广泛的阅读，到高中时，我写的文章已经像模像样了。忘不了鼓励我的周老师，她精心的修改，肯定的评语，使我不仅了解到自己文章中谴词造句的不足，还涨涌起成名成家的勇气而因此笔耕不辍。忘不了陶醉文辞的李老师，他那抑扬顿挫的朗读，对所讲课文沉迷得微闭双眼，久立不语的样子，让我也爱上了阅读感悟，使自己不虚此读。

由于忙于学习，无暇细读喜欢的篇章，所以，我的十几个摘抄本诞生了。格言警句，名篇佳作，散文片段，议论精品，甚至于文后点评，都是我摘抄的对象。忙里偷闲翻看几篇，一来可以缓解紧绷的神经，二来也可以借用在自己的作文里。现在，我为我的摘抄配上了精美的边饰和尾花，成为我的儿子和我的学生爱不释手的出土文物。

从小学到高中的作文本，也被我整理装订成厚厚的几册保留至今。因为那里有我高兴时的个性飞扬，郁闷时的独自低语。它是我捕捉到瞬间灵感的记录，也是我人生经历的印证。

手不释卷的中年

参加工作，成家立业，人的一生总是忙忙碌碌。为家为业，我放弃了许多爱好，唯一放不下的就是书！

每天面对着变化无穷的课堂，还有学生那充满了奇思妙想的小脑袋瓜，我用书来改善教学中预设教案的不符合实际；用书来弥补自己知识储备的不足。

闲暇时，我喜欢阅读书苑中轻松的一族；教学中，我愿意看看学卷里经验的集锦。指导学生写作时，我会到书中去浏览成功的做法；与学生交流时，我常用书写的形式传递心语&& 当然，我不会忘记为我的学生推荐优秀书籍，让他们也像我一样，常常聆听书的教诲。

闻着书香就觉陶醉，看着方块字就倍感亲切。书，是我生活的伴侣。

镜中容颜已渐衰老，足下步履略显蹒跚。知道唯一的儿子长大后难在身边承欢膝下，只有同样老的爱人挽手相伴，心中不免有些孤独、惆怅。但是，手中的书卷提醒我：还有它，我的另一个老伴！即使夕阳西下，星陨月落，我也可以欣慰：我生其乐融融，因为有书相伴！喜欢

篇2：书香伴我度年华作文

我们捧读同龄人的习作，借鉴他们的经验，吸取其中的精华，为自己所用，无疑是大有裨益的。你的习作灵感也许会汩汩而来，你的文笔也一定会像他们一样流畅、清新而瑰丽。

在这个暑假中，我看了许多作文书，例如：作文天地、作文大全、优秀作文等，都让我受益匪浅，现在我写的作文既流 畅又长，大家看了纷纷赞扬、表扬，我也由衷高兴。

作文中那引人入目的故事情节，那含蓄幽默的风趣的韵味，那栩栩如生的鲜明形象，那富有立感的活动画面，一定使你为之神往、为之着迷。

作文需要多读，多读才会有感悟。作文需要模仿吸收，模仿吸收才有进步。作文需要积累，积累才会有创新。作文需要技巧，有技巧才会让文章更生动。

篇3：四季伴我度童年小学作文

时间似水，不经意间缓缓地淌过，不知不觉，我已经上初一了。

清晰地记得，童年的天是蓝的，草是绿的，云是白的，或许吧，时间注定了童年的一切都这般绚丽多彩，在童年的时光里，快乐似乎是我的脑海里永久的记忆。

随着一缕翩然的风，春姗姗地到来。

我和小伙伴跟着老师投入到大自然的怀抱。我们踏着露珠，采摘鲜花，摆弄手中纤细的柳枝，随意在草地打滚，沐浴着和煦的春阳，任微风吹拂脸颊;我们肆意奔跑着、嬉闹着、欢笑着，那时的我们是多么无忧无虑。

斑驳的树影摇曳，夏风风火火地赶来。

夏日的星空是那么的美丽，夜的霓裳缀着星光。我经常趴在母亲怀里，静静地在阳台上看星光闪耀。母亲抱着我，爱怜地轻抚我的`小脸蛋，用她柔柔的声音给我讲几个故事或哼儿歌，我在她温暖的怀中静静地睡着了。

黄叶在风中飘舞，秋匆匆而至。

踏着地上的落叶，听着那清脆的叶片碎裂的声音，我一蹦一跳地回家，童年时的我从未感觉到秋天的凄凉，因为一路上都能闻到茶花的清香，还可以和小伙伴们在路边收集各种落叶，然后喜滋滋地带回家。把一片片形状、色彩各异的落叶夹在厚厚的书中。等着、盼着让叶子的水分快点蒸发，到时，自己就会拥有一大堆各种各样的书签了!也许这就是童年的味道吧!

凛冽的寒风呼啸，银装素裹的冬来了。

冬天的冷总是有些刺骨，幸好新年的喜悦冲淡了冬日的寒意，丰盛的年夜饭，此起彼伏的鞭炮声，绚丽多姿的烟花，还有小朋友们的新衣裳，构成冬天独特的风景线。下雪时，堆个雪人，玩一次打雪仗，任雪花沾湿了衣服，也停止不了彼此的追逐、嬉戏。

童年的我，会用一滴眼泪换取一个棒棒糖;童年的我，会为了吹泡泡而弄得满身是肥皂水;童年的我，会一个劲地用傻笑表达自己快乐心情;童年的我……

篇4：好书伴我度暑假征文

《草房子》这本书是由我国著名作家曹文轩与10月18日创作于北京大学燕北园的。书中人物描写非常好，栩栩如生。读完之后让我十分感动和难忘，在我读的时候，自己都哭了。

这本书主要写的是在油麻地小学周围的一些人的故事，而“草房子”指的就是油麻地小学的房子，因为它们都是用草搭成的。故事的主人公桑桑是一个活泼、外向、淘气、善良的小男孩，在生活中，他经常做一些让人感到奇怪的事情，但他却觉得没什么大不了的。最后，他得了几乎没人能治的病，还是得救了。故事中的杜小康让我难忘，他们家是油麻地最有钱的人家，杜小康自己学习好，还很又钱，就在同学们面前显得很牛。一次意外，使他们家负债累累，他也迫不得已的退学了，虽然他在同学们面前还是很骄傲，但他非常渴望上学读书，他爸爸也没有放弃，想让他们家重新富裕起来，就又借了钱买了好几百只鸭子，带着杜小康去遥远的芦荡养鸭，虽然杜小康不愿意，但是还是跟着父亲一起养鸭。养鸭的这几个月中，使杜小康放平了心态，不再象以前那样高傲了，也成熟了许多，但是他们家祸不单行，他爸爸在养鸭的过程中受了伤，而且他们家的鸭子还误入了别人家的渔塘，吃掉了别人家的鱼苗和鱼，而这件让他们家绝望的事，却让杜小康成长了许多，在鸭子被扣留而他和爸爸返回油麻地时，他就有了10多种让家再次富裕起来的计划，最后选择了在学校门口摆小摊。他的经历让我明白了不能轻易放弃，要勇于承担起家庭的重担，我要向他学习。