优秀学生表扬稿范文（通用9篇）
篇1：优秀学生表扬稿范文
保险公司优秀员工表扬信
在充满活力，日益开放的今天，我们都可能会用到表扬信，表扬信的语言要热情而简朴。大家知道表扬信的格式吗？下面是小编为大家整理的保险公司优秀员工表扬信，仅供参考，希望能够帮助到大家。
保险公司优秀员工表扬信1尊敬的xxx公司员工家属们：
你们好！祝你们新春佳节幸福、快乐！
您的家人xxx，是我单位的一名职工，在迈进xxx公司大门的第一天，就已成为xxx的主人，xxx公司xxxx年从一个默默无闻的小企业，迅速发展成为集xxx、xxx多个部门为一体的集团企业，我们共同度过了xxxx年的风风雨雨，是员工用他们的辛勤和智慧创造出了骄人的业绩。企业的每一步成长，与您作为家庭后盾的鼓励和扶助都是分不开的。正是有了您对我们事业的理解，对家庭的照顾，我们的员工才能全身心投入工作，我们的事业才能发展壮大，在此我向您表示衷心的感谢！
我们的员工来自四面八方，在共同创业和奋斗的过程中，我们就像一个大家庭的兄弟姐妹，同心同德，风雨同舟。我们的企业就是大家的娘家，每时每刻都在关心员工的工作和生活。企业是大家的，更是社会的，我们一直致力于企业长远发展、员工共同成长和社会贡献。在这里也请您放心，我们会用对待家人的心对待员工，让您的家人在这里体会到家庭般的温暖。
xxxxxx公司在未来的发展过程中将面临更多的机遇和挑战，我衷心地希望你们作为xxx人的坚强后盾，一如既往地理解和支持我们，共同经历前进道路上的风雨坎坷。我们会加倍努力，用我们的优秀业绩来回报你们的.支持和信任，回报社会对我们的馈赠，在此特书此信，以表达我心中最诚挚的谢意。
春回大地千峰秀，日暖神州万象新。
愿你们坚定信心、振奋精神，在新的一年里创出更加辉煌的新业绩，携手共繁荣。恭祝您全家人：身体健康，家庭美满，生活幸福！
表扬人：xxx
20xx年xx月xx日
保险公司优秀员工表扬信2公司全体团员青年：
在xxx总公司团委组织的首届集团青年创新创效成果大赛中，我公司团员青年积极响应，踊跃参与，将自己在工作中的创新创效成果与大家分享，共同学习，共同进步，使集团举行活动的目标在青岛区域得到了具体落实。
此次活动中，区域团委从各部门、各分公司上报的多项创新创效成果中精心选拔，最终选送了xx的《xxx》参加大赛，这项成果不负众望，凭借优质高效的方案流程获得青年创新创效成果三等奖的好成绩，受到xxx总公司团委的表彰。在此，xxx团工委向为公司赢得荣誉的xxx公司x部的团员青年提出表扬，并号召公司广大团员青年学习他们立足岗位、勤奋学习、刻苦钻研、善于创新的好经验，进一步发扬开拓进取、力求上进的精神，在各自工作岗位上，为继续推动青年创新创效活动的深入开展做出新的贡献。
xxx团委《关于表彰xx青年创新创效活动先进的决定》的通知，对xxx公司广大团员青年既是表彰也是激励。二十一世纪是知识不断创新，科技突飞猛进的新时期。创新是企业发展壮大的必由之路，开展创新创效活动，有利于激发团员青年的创新热情，挖掘岗位成才的巨大潜力，为团员青年展示才华搭建广阔的舞台。
希望全体团员青年以这次活动为契机，积极投身企业技术创新、管理创新、营销创新、服务创新的丰富实践中去，最大限度地把我们的聪明才智和创造活力发挥出来，促进企业技术创新体系建设和创新能力的提高，推动企业的改革和发展，并通过创新创效活动深入持久的开展，为xxxx事业的跨越式发展提供人才保障，为实现xxxx公司的振兴发展再夺佳绩，再创辉煌！
xxx公司团工委
xxxx年xx月xx日
保险公司优秀员工表扬信3亲爱的同事们：
销售部门是公司发展的重要部门，为公司的持续发展起着不可估量的推动作用，因此完成每个月销售任务是每个销售人员和公司考核的重要指标。
公司要得到进一步的发展，销售流水一定要上个新台阶，公司才能像爬楼梯一样越爬越高。鉴于4月份业绩考核指标，销售部经理xxx圆满完成了当月的销售指标，特提出表扬，以之鼓励其再接再厉，再创辉煌。相信其他的销售人员也正在努力着，奋战着，坚信只要不抛弃，不放弃，成功一定属于自己的信念，公司也永远支持着你们，相信你们是最棒的，加油吧，亲爱的销售一线朋友们。诚然，业绩的考核，离不开人事部经理熊媛的兢兢业业，销售的人员压力来源于xx，xx的压力来源于公司，公司的压力来源于公司需要持续发展。
总之，我们是一个团队，是一个大家庭，公司就是我们的家，家强，家大，我们才会活得幸福美满，所以我们要携起手来，共同奋进、共同努力、互相帮助、寄希望于此月任务没有完成的莫气馁，任务完成的莫骄狂要再接再厉，完成每月的销售指标，最终共同实现彼此的梦想，实现公司的品牌化战略，实现个人自我价值。
加油吧！
表扬人：xxx
20xx年xx月xx日
保险公司优秀员工表扬信4各位同仁：
从今年的xx月28日试营业至今，我们携手并肩，互相激励，共同努力，终于取得了酒店不俗的成果。我们的国际，蓝图绘就、不断开拓；愿意和酒店一起奋斗、成长的各位同仁，将在一个新的平台上继续美好的征程。
各位同仁：我们迎来了国际大酒店腾飞的曙光。事实证明，我们已经有能力实现我们酒店长期以来的筹备的的愿望打造一个“第一，山东一流”的星级酒店；这是我们大家共同奋斗、励精图治的结果，是对我们长期以来相濡以沫、不离不弃的回报。国际是我们共同的大家庭，她承载着我们太多的憧憬、希望和幸福，我们应该珍惜和爱护她。酒店的创立，离不开积极勤奋、风雨同路的各位同仁；酒店的发展，更需要新鲜血液的不断加盟。不同背景、不同经历、不同层次的人才荟萃，冲击碰撞、互相激励，才能成就一番事业。我们的酒店好像大家庭一样，以她广博的胸怀，接纳、包容了各地的兄弟、同胞。你们家境、品性不同，年龄、爱好不同，文化程度、社会历练、从业经验各异，但在我们的酒店中却扮演着不同的角色，你们都是国际大酒店的骄傲，都是酒店的主人公。这里又是一个学校，一座熔炉。我们通过宣传、培训、考核，通过学习、工作和锻炼，在工作中学习，在前进中成长。同时，酒店提供给大家发展的平台、表演的舞台、客观公正的评价。我欣喜地看到，在我们酒店几个月的试营业过程中，已经培养和造就了大批人才，他们在酒店的各个岗位发挥着越来越重要的作用。
时常萦绕在我脑海的是在酒店发展过程中作出贡献的员工这里没有职位高低之别，不分是指挥若定的高管、现场管理的中层还是勤勤恳恳、默默奉献的普通员工，只要他给我们酒店作出过贡献，我们同样不会忘记。
酒店的发展壮大，需要资金的积累和不断的投入。也许，员工朋友们的付出并不总是得到自己所满意的回报；但是，我们要相信，只要酒店发展了，我们个人才能得到发展的空间。也许，员工朋友们从事的未必是自己最喜欢的工作；但是，我们要知道，酒店是一个相互配合的有机整体。酒店需要各位同仁的敬业爱岗、无私奉献。
在此，我向为国际大酒店辛勤工作的全体同仁表示衷心的感谢和敬意！
我也代表酒店向全体同仁的家属致以衷心的感谢和敬意！正是您们在后面的默默支持，使我们的员工无后顾之忧，努力工作、勇往直前！我衷心期待全体同仁与我们酒店共成长，期待全体同仁的家属对我们酒店继续予以大力支持。
作为大家庭中的一员，我想对你们说：我们的每一个员工都是酒店宝贵的财富，你们的健康和安全，不仅维系着酒店的兴衰，更关系到你们家庭的幸福。衷心希望每个员工在为酒店努力工作的同时，都能关注健康，珍惜生命，一同创造我们国际明日的辉煌，共同分享奋斗的成果。愿每一员工在酒店度过激情燃烧的岁月，在健康快乐中建功立业，与国际一道走向成功。
胜利的荣耀属于我们国际，属于国际的全体同仁。
篇2：优秀学生表扬稿范文
篇一：学生家长给老师的表扬信
尊敬的校长：您好!
我是贵校学生赵伊琳的家长。今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封信，恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个：感谢学校领导，感谢初一四班班主任刘爽老师！
201x年10月22日，上午早自习期间，赵伊琳同学由于最近身体不适，突然流鼻血，晕倒了。学生们乱做一团，并及时通知班主任刘爽老师。刘老师知道后，第一时间赶到现场。在通知家长的同时，她没有一丝耽搁，自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会，刘老师不怕担责任、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们！
等我们学生家长赶到医院后，刘老师并没有丢下一切不管，而是及时与我们沟通、介绍孩子情况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫，作为孩子的家长，见到如此负责、如此无私的老师，我们又一次被深深的感动。
教师，被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然今天赵伊琳同学并不是病的很重，只是贫血晕倒，但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法，再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉！
我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动，与她平时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的，“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉，她真不愧为人民教师的光荣称号！
为此，我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长，孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护，是我们全家的幸运，作为家长感到非常高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注，今天给学生和我们学生家长上了生动的一课，我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗希望。
最后，我们全家非常感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照顾，同时，也感谢校长领导能培育出如此出色的教师，对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢！
学生家长：
篇二：致学生家长的表扬信
致学生家长的表扬信
尊敬的家长朋友：
您好！
您的孩子＿＿＿＿＿＿同学，在举行的初三上学期期中考试中发挥出色，表现出了良好的知识水平和自身素质，特发此信，予以表扬。请您借此进一步增强孩子的信心，从习惯、积极性、竞争意识方面多多引导，争取更大的提高。
成绩的取得是孩子自身努力、任课教师辛勤工作和家长的督促、配合的结果。成绩来之不易，更要好好珍惜与发扬，任何思想上的松懈都有可能导致学习效果下降，因此，请您与孩子共同分析学习上的得与失，克服孩子的骄傲、浮躁情绪，力争百尺竿头、更进一步！家校共育，才能百战百胜。
同时，也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与理解，请您继续关注班级发展，关注孩子成长。我们全体协作组老师也会以更加积极的工作态度，争取班级更大的发展。
此致
XX、11、29
篇3：表扬学生要适度
赏识教育是人性化和人文化的教育理念, 卡耐基说过:“ 使人发挥最大潜力的方法就是赞美和鼓励。 ”表扬是赏识教育的一种, 是教育常用的手段。 它是一门艺术,如何表扬得恰到好处,让表扬在教育教学中发挥更大的作用,是每位老师应该重视的手段。 《 孩子,把你的手给我》 一书中,关于表扬孩子有一个很恰当的比喻,称赞就如青霉素一样,绝不能随意用。 使用强效药有一定的标准,需要谨慎小心。这个标准包括下药的时间和用药的剂量,使用不慎或不当可能会引起过敏反应。
一、对优秀生的表扬要精而不滥( 药量不可过多)
优等生在我们看来就是那些应试教育下学习成绩好的学生, 那些可以成为老师得力助手的好学生, 但这些学生也存在相应的不良心理状态和行为表现,需要根据实际情况进行分析教育。听惯了表扬的优秀生,老师一次批评,他可能无法接受。我班小×同学因为从小到大不管是学习成绩还是别的方面都特别优秀, 但最大的缺点是经不起批评,有时候老师或者同学偶尔说她做得不够好,她就会难过很久,好长一段时间不理别人。
是什么让现在的孩子如此脆弱经受不起一点批评与挫折? 与老师和家长的过分夸奖有一定关系。 由于经常给优秀生下“ 青霉素”,使其形成了耐药性、过敏性。 专家学者一再呼吁:给孩子们一点挫折教育吧! 因为通过挫折教育,能培养优秀生谦虚的美德,调节自傲自大的心态,使他们的心理承受力更强大,形成抗挫能力。
二、不可忽略对中等生的表扬( 别忘了下药)
一个班级,优秀生和后进生都是少数,中等生的比例最大,可挖的潜力也最大。由于中等生学习成绩处于中游,况且行为规范也比较好,所以老师对他们比较放心,往往忽视了他们的感受。 认为这群孩子很健康,没必要“ 下药”。其实,他们是处于亚健康状态,如果稍加关爱,病情就会好转。 我班张×同学是一个比较乖巧的中等生,他的性格比较内向,不善言辞,不会主动接近人。可最近发现他课堂上积极发言,且答案很有创意,作业特别工整,也会主动和别人交流了。 是什么力量改变了他呢? 通过家访,他妈妈告诉我:“ 一次口语交际课,老师您让他上台发言,并夸他认真倾听,所以发言很精彩,回家时他很开心。”从此,我也发现他学习比以前专心了许多。 这件事,改变了我对中等生的教育方法,不再任由其发展,而是多加关注,时常夸奖。 经过一段时间,发现这群孩子的学习状态好转了,有几个还跨进了优等生的行列。 这剂特效药起作用了。 可见老师应该面向全体, 对那些默默无闻的中等生同样要给予足够的关爱,增强其向上的信心和前进的动力。
三、不要吝啬对后进生的表扬( 多下点药)
后进生是令老师最头疼的群体,他们受到的表扬少,亲近他们的同学也比较少。教师应该努力发现他们身上的闪光点“, 受表扬” 不是优等生的专利。 后进生听惯了批评,较少得到尊重,其心理很自卑,当他的思想和行为得到老师的肯定时,他会如同在黑暗中见到光亮,便会充满信心、积极向上。班里有位孩子,他的作业书写非常马虎,很难找到几个完整的字。 每次作业重做都有他的份。 有一次上写字课,我发现他本子上第一行的几个字比较清楚,我便在班上表扬了他“: 哇,方×同学今天的字写得很端正。 ”此时,我观察他的表情:脸上微微地害羞地一笑,身子坐得也端正,接下来这几个字写得更清楚了。 课后,他悄悄地告诉其他同学:“ 老师表扬我了, 老师表扬我了!”从此,他写字比之前认真了。我猛然觉得自己平时太吝啬对他的夸奖,他的心理多么渴望得到表扬。 于是,我便经常性地对他的字进行适当的肯定,继续“ 下药”,直到他的优点不断得到巩固和发展,使他对自己的进步得到情感体验,逐渐养成了认真书写的好习惯。 用同样的方法,一鼓作气地激励,其他几位书写不认真的学生得到了改正。
对待一个学习困难的学生,就如医生对待病人一样,应该采取激励法和赏识法。 这是一种特效药。 每次批改他们作业的时候,我会写上一句表扬的话语,对待他的要求从来都是最低的,每次看到作业的进步我都微笑地夸奖,培养他们的自信心,激发他们对学习的热忱。 经过努力,我班里的几位后进生都有明显的进步,这是细心呵护的成果。表扬的教育手段是一把金钥匙,能打开后进生的心田,把一个个弱点变成优点。
篇4：表扬学生要适度
赏识教育是人性化和人文化的教育理念，卡耐基说过：“使人发挥最大潜力的方法就是赞美和鼓励。”表扬是赏识教育的一种，是教育常用的手段。它是一门艺术，如何表扬得恰到好处，让表扬在教育教学中发挥更大的作用，是每位老师应该重视的手段。《孩子，把你的手给我》一书中，关于表扬孩子有一个很恰当的比喻，称赞就如青霉素一样，绝不能随意用。使用强效药有一定的标准，需要谨慎小心。这个标准包括下药的时间和用药的剂量，使用不慎或不当可能会引起过敏反应。
一、对优秀生的表扬要精而不滥（药量不可过多）
优等生在我们看来就是那些应试教育下学习成绩好的学生，那些可以成为老师得力助手的好学生，但这些学生也存在相应的不良心理状态和行为表现，需要根据实际情况进行分析教育。听惯了表扬的优秀生，老师一次批评，他可能无法接受。我班小×同学因为从小到大不管是学习成绩还是别的方面都特别优秀，但最大的缺点是经不起批评，有时候老师或者同学偶尔说她做得不够好，她就会难过很久，好长一段时间不理别人。
是什么让现在的孩子如此脆弱经受不起一点批评与挫折？与老师和家长的过分夸奖有一定关系。由于经常给优秀生下“青霉素”，使其形成了耐药性、过敏性。专家学者一再呼吁：给孩子们一点挫折教育吧！因为通过挫折教育，能培养优秀生谦虚的美德，调节自傲自大的心态，使他们的心理承受力更强大，形成抗挫能力。
二、不可忽略对中等生的表扬（别忘了下药）
一个班级，优秀生和后进生都是少数，中等生的比例最大，可挖的潜力也最大。由于中等生学习成绩处于中游，况且行为规范也比较好，所以老师对他们比较放心，往往忽视了他们的感受。认为这群孩子很健康，没必要“下药”。其实，他们是处于亚健康状态，如果稍加关爱，病情就会好转。我班张×同学是一个比较乖巧的中等生，他的性格比较内向，不善言辞，不会主动接近人。可最近发现他课堂上积极发言，且答案很有创意，作业特别工整，也会主动和别人交流了。是什么力量改变了他呢？通过家访，他妈妈告诉我：“一次口语交际课，老师您让他上台发言，并夸他认真倾听，所以发言很精彩，回家时他很开心。”从此，我也发现他学习比以前专心了许多。这件事，改变了我对中等生的教育方法，不再任由其发展，而是多加关注，时常夸奖。经过一段时间，发现这群孩子的学习状态好转了，有几个还跨进了优等生的行列。这剂特效药起作用了。可见老师应该面向全体，对那些默默无闻的中等生同样要给予足够的关爱，增强其向上的信心和前进的动力。
三、不要吝啬对后进生的表扬（多下点药）
后进生是令老师最头疼的群体，他们受到的表扬少，亲近他们的同学也比较少。教师应该努力发现他们身上的闪光点，“受表扬”不是优等生的专利。后进生听惯了批评，较少得到尊重，其心理很自卑，当他的思想和行为得到老师的肯定时，他会如同在黑暗中见到光亮，便会充满信心、积极向上。班里有位孩子，他的作业书写非常马虎，很难找到几个完整的字。每次作业重做都有他的份。有一次上写字课，我发现他本子上第一行的几个字比较清楚，我便在班上表扬了他：“哇，方×同学今天的字写得很端正。”此时，我观察他的表情：脸上微微地害羞地一笑，身子坐得也端正，接下来这几个字写得更清楚了。课后，他悄悄地告诉其他同学：“老师表扬我了，老师表扬我了！”从此，他写字比之前认真了。我猛然觉得自己平时太吝啬对他的夸奖，他的心理多么渴望得到表扬。于是，我便经常性地对他的字进行适当的肯定，继续“下药”，直到他的优点不断得到巩固和发展，使他对自己的进步得到情感体验，逐渐养成了认真书写的好习惯。用同样的方法，一鼓作气地激励，其他几位书写不认真的学生得到了改正。
对待一个学习困难的学生，就如医生对待病人一样，应该采取激励法和赏识法。这是一种特效药。每次批改他们作业的时候，我会写上一句表扬的话语，对待他的要求从来都是最低的，每次看到作业的进步我都微笑地夸奖，培养他们的自信心，激发他们对学习的热忱。经过努力，我班里的几位后进生都有明显的进步，这是细心呵护的成果。表扬的教育手段是一把金钥匙，能打开后进生的心田，把一个个弱点变成优点。
总之，表扬是一门艺术，教师要细心观察学生，适时、适度地表扬孩子，把握好药量，过犹不及，不足而无效。通过对学习优秀的孩子的合理赞扬，使其品学兼优；对表现不错的中等孩子的赞扬，使其感受到赞许和鼓励，更加积极上进；通过对后进生的不断鼓励和肯定，有助于他们恢复自信，迎头赶上。表扬应立足于促进每位孩子的发展。
参考文献：
来迟.批评与表扬都是教育[J].体育教学，2008（05）.
篇5：优秀学生表扬信
见信好!
您的孩子，小王，四年级上半学期的数学学习积极性较高，和以往二、三年级相比，有非常大的进步。
特别是在学习《角的度量》这一单元时，小王的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速，非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识，仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能积极举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。
总之，在这上半学期的数学学习过程中，小王同学学习非常努力，同时也取得了非常大的进步。作为数学老师，我感到非常高兴，特此写表扬信给你，以示鼓励!
希望在今后的学习过程中，小王能继续保持上半学期的学习热情，把基础知识打牢，坚持每天口算，完成两道解决问题，坚持每天复习所学过的知识，预习第二天所要学习的新知识，(即认真完成每天的家庭作业，做到弄懂弄通)，坚持每天进步一点，取得更大的进步!
数学老师
篇6：表扬信优秀学生作文
您的子民，一棵生活在茂密森林的大树，在它的枝丫间，有着许许多多的小生命，它们都是我的同类，各种各样的小鸟，有的还在蛋里睡觉，有的可以在枝丫间活蹦乱跳，有的已经可以在枝丫间飞来飞去，肆意玩耍啦。我们都非常感谢这棵大树，感谢它给我们提供的庇护之所，感谢它对我们的保护。
记得有一天中午，原本万里无云的天空突然雷声大作，大雨即刻倾盆而下，当时的我在草丛中捉虫子，幸好我及时飞到它的树下，才没被淋成“落汤鸟”。它用庞大的身躯保护了我，自己却遭受暴雨的肆虐，我真的很感动。
还记得有一次，我和邻里的伙伴玩耍，哪知它们动了真格，一个个叼着石头追着打我，我躲到它的树叶和树枝后面，它用它茂密的树叶和坚硬的树枝遮挡我，那些伙伴一看我飞进大树里，也没有放过我，一个个的叼来棒子往大树身上打，石头也都砸到了大树的身上，它替我承受了许多痛苦，被打得全身是伤，我看着它伤痕累累的树干，不禁又生气又难过，流下了眼泪。都说家是避风港，这棵大树就是我的避风港。
从我还没出生的时候，我就住在大树里，期间感受到了很多欢乐，度过了无数美好时光。现在，我长大了，我要自己独立飞翔和生活了，我就要离开它了，我很不舍。因此，我希望您能在树国大会上表扬它，以表达我衷心的感谢。
一只感动的小鸟
篇7：老师表扬学生的优秀简短评价
十分感谢老师们对孩子的无私教育!
聪明可爱，思维敏捷，成绩优秀，管理潜力较强，能帮老师管理好班级的各项工作，是老师的好帮手!
篇8：表扬学生的艺术
一、表扬的力量
钱梦龙有一个至理名言：“表扬是向上的艺术。”作为一名老师，如果能时时以饱满的精神、欣赏的眼光、鼓励的话语对待学生，必能起到“随风潜入夜，润物细无声”的作用。人是渴望被鼓励和肯定的，马克·吐温也说过：“一句恭维的话足能使我生活两个月。”可见，表扬的力量是多么得大!
表扬是非常可贵的，可是我们职校的学生，有不少人是远离表扬的。他们有不少从小学开始就被打入问题学生的行列，直到初中还是如此。他们的家长祈求的是孩子不要被批评，不要在学校犯事，不要把家长请到学校来解决他们的违纪问题。不管是学生还是家长，都根本不敢奢望能被表扬。
罗老师原来是我们职校的一位政治老师，她同时担任02(2)计算机班的班主任。计算机班向来是让所有老师头疼的班，班上的学生迟到、早退、旷课、厌学、染黄头发、打架闹事样样有份，可这样的一个班在罗老师的调教下却成了全校有名的好班。罗老师了解到班上有不少学生很自卑、自信心很差，所以她在这方面愿意下功夫。只要是学校组织的活动，不管活动大小她都要领着学生花不少工夫去准备，并请相关的老师来辅导。由于对这些活动足够重视，所以他们班总能获得一定的奖项，这对班级的团结以及学生的自信都有极大的提高。更可贵的是，每到学年末，罗老师班上的每个学生都能把烫金的荣誉证书带回家。是他们班的学生特别优秀，每个人都能得到学校的荣誉证书吗?不是的，这个荣誉证书是罗老师自己为学生设立的。她从方方面面为班上的学生寻找闪光点，每一个学生都有优点，这些优点罗老师都记着，到了学年末再根据这些优点设立奖项，这样每个学生都能把荣誉证书带回家了。学生开心，家长感动，有不少家长是第一回得到孩子的荣誉证书，内心的喜悦之情无以言明。至于是哪里颁发的，已经不那么重要了。
所以，老师应看到人性的美好，看到每个学生都有追求进步、积极向上的倾向，都有聪明、好学、向善的一面。同时，必须以平常心去看待他们的每一个长处，肯定他们的每一次进步，老师自然而然就会善于发现学生的每个闪光点，欣赏他们的价值，从而树立起学生的自信心和自豪感。学生长期生活在和谐、温暖、相互信任、相互赞赏的氛围中，就能养成积极向上的健康心境，就能以积极主动的态度去学习。这样，不仅能使课堂充满生命活力，而且使学生的人生旅途充满着掌声和笑声，充满着决心和信心。
二、表扬的方法
表扬的方法有很多，这里简单谈几种。
1.表扬要适时
时机往往是事物发展连接和转化的关键点，抓住了时机也就抓住了要害。教师在实施表扬时，必须有较强的时效观。《学记》上有句话：“当其可时谓时。”正如打仗要抓“天时”、抓“战机”。在学生表现出良好行为、取得一定进步时，一般应马上给予表扬，及时强化。这样，不仅能坚定学生做出正确行动的信念，维护本人的积极性，还能教育其他学生，促进其产生积极向上的心理倾向。
2.表扬要有度
抓住了时机后，还必须做到表扬的分寸适中适度，使表扬恰到好处。因为只有老师的表扬是难得的学生才会觉得是可贵的，如果一个学生受老师的表扬成家常便饭时，学生就会觉得毫无价值了，所以任何过度的表扬都会适得其反。
以前我们在教师进修学校任教时，常常有机会到各个学校去听新教师的课，听课的过程中发现那些新老师都很会运用表扬这个法宝，但有些新老师用得有些过度了。他们总是怕伤害孩子的学习积极性，当有同学回答出了问题时，老师总是说：“真棒!”“我们来鼓励一下!”随着教师的一声令下，学生机械地拍手，一节课下来，这样的掌声不绝于耳。表扬和掌声只有在需要的时候出现才能起到鼓励的作用，假如用得过多过滥，作用就大大降低了。
而有一个新老师在课堂上的三次击掌，我们认为运用得很恰当。新老师上课的第一个环节是检查复习，老师请一位同学回答头天讲课的问题，学生回答正确，老师让全班同学一起击掌表扬。这个看似简单的开场却抓住了所有学生的心，大家的学习积极性被调动起来了。课上到一半的时候，老师提了一个有一定难度的问题，没有人举手，连叫了两位学生都没有回答出来。在老师的启发下，第三位同学站起来答对了问题。于是，老师令全班同学击掌予以表扬，这时对这位敢于挑战难题的同学给予表扬就很有必要了。这个班有位学生在上课时，我们注意到他很少举手，静静地坐着。当全班同学认真思考、积极发言时，他也只是默默地听着。后来老师点名请他回答一个问题，结果回答正确。老师令全班同学击掌表扬他。掌声令这位同学阻怩了一会儿，连小脸也涨红了。在随后的十几分钟里，他比先前活跃了。其实，所提的问题比较简单，老师却让同学击掌表扬他，我们想肯定有一定的原因。课后我们特意去找这位上课老师了解，得知这个学生平时成绩较差，也很少发言。今天老师有意在全体听课老师面前提一个简单的问题鼓励他，目的是为了提高他的自信心和学习积极性。
3.表扬要明确
表扬不是不着边际的“戴高帽”，也不是机械地说“你真棒!”“非常好!”到底好在哪里、棒在何处?要让学生知其好，还要让学生知其所以好。有些老师，动不动就说“某某，这段时间表现挺好，希望你继续努力!”“某某，你表现不错嘛!”等等。学生明辨是非的能力不是很强，当你笼统地表扬他时，他有时感到自己确实各方面做得都不错，易产生自我满足感。这就要求我们在表扬时切忌笼统。
我们认为表扬学生，必须要找出表扬的理由，即表扬要具体，表扬得越具体，学生的积极性就越高。对学生的表扬一明确一具体，学生就会感觉到你是真正地关注他、关心他，关爱他，就会收到明显不同的效果。
篇9：优秀学生表扬稿范文
在日新月异的现代社会中，接触并使用表扬信的人越来越多，表扬信以表扬为主，兼顾感谢。那要怎么写好表扬信呢？下面是小编帮大家整理的表扬孩子的表扬信集锦十篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
表扬孩子的表扬信集锦十篇1各位海鱼班的老师们：
你们好！爱爱今年春天来到海鱼班这个集体，至今已有半年的时间了。最近一段时间，看到爱爱明显的进步和成长，我们从心眼里感到欣慰和开心，也感谢老师的辛苦付出。爱爱的进步体现在以下几个方面：
一是生活自理能力的明显提高
刚上幼儿园的时候，爱爱吃饭并不利索，是老师手把手教会正确握勺姿势，不知不觉中，爱爱吃饭、脱衣、穿脱鞋、洗手等等样样都能做的很好了。尤其是，在老师的引导鼓励下，爱爱回家经常主动帮助妈妈干活，有时帮妈妈擦地，有时自己刷奶瓶，甚至还帮妈妈捶捶背，每次做完“好人好事”，爱爱必不忘叮嘱妈妈，“别忘了告诉李老师王老师刘老师哈！”看来爱爱很希望得到老师们的肯定。
二是孩子的吃苦精神让人感动
孩子病了难免要打针吃药，小时候想给爱爱吃药很难，有时绞尽脑汁也不行。现在爱爱大了，表现的越来越勇敢，验血扎针的时候眼睁睁看着针扎进手指不掉一滴泪，还安慰别的小朋友说，“哭也没用，一会儿就好了。”吃药就更不在话下了，端着小杯一口就喝了，有些药很苦，爱爱照样坚持喝完。平时摔一跤磕一下，只要不是太疼爱爱从不计较，基本是个挺坚强的小女生。
三是交往能力进步很大。
爱爱刚上海鱼班的时候谁也不认识，两个月以后才开始提起一些小朋友的名字，但这学期开学后，爱爱交了好几个好朋友，回家也经常念叨这几个好朋友的名字，虽然有时和小朋友也会有摩擦甚至打架，但第二天还是会高高兴兴的一起玩。看到爱爱主动寻找友谊、发展友谊，现在真心喜欢上幼儿园，我们也很高兴。
为了让爱爱尽快融入集体，老师们花费了不少心思。爱爱也经常带着奖励的小星星回家。看到孩子在海鱼班快乐生活，健康成长，我们感谢老师们的辛勤工作，也祝各位老师一切顺利！
表扬孩子的表扬信集锦十篇2亲爱的宝贝：
这是妈妈第一次给你写信，妈妈平时不太爱表达自己，经常一个人生闷气闹情绪，最后还是你主动靠近来哄我开心。他们都说女儿才是贴心的小棉袄，可是妈妈觉得男孩子贴心起来也很暖。也正是因为有了你，让妈妈变得勇敢又坚强。在这个感恩节，妈妈不想要你的感恩，只想对你说声感谢。
记得小时候，你很乖，都很少哭闹。送你去幼儿园上学的第一天，你很快就融入到其他小朋友当中，我离开时你没有发觉。等到下午我去接你的时候，忙糊涂了，晚了半个小时才到幼儿园，大部分小朋友都被接走了，只剩下你一个人坐在地上玩积木。我叫了你的名字，你看到我后呆住了，在原地愣了十几秒钟，然后张嘴嚎啕大哭。那是我第一次看你哭得那么伤心。幼儿园老师也过来说第一天哭闹是很正常的表现，只是别的小朋友都是上学的时候哭，放学就高高兴兴回家了，而你恰好相反。
晚上回家后，我问你今天开不开心，你激动极了，说上幼儿园很好玩，认识了很多新朋友。那今天看到妈妈为什么要哭呢?你低头扣着手指，沉默不说话。那个时候我意识到了，你的不安全感。当身边小朋友都被家人接走的时候，你一个人不敢哭闹，也不愿意去麻烦老师，就在那里等着，懂事且让我心酸。我知道，眼泪只是你不确定我会不会来时的不安与恐惧的释放剂。从那之后，我便和你做约定，遵守约定好的每一个时间，答应你的事情就一定会完成。
所以，妈妈想谢谢你，是你让我变成更好的自己。
后来你上了小学，简直就是开心果一般的存在。积极乐观是你的常态，每天都会笑嘻嘻地告诉我今天学校又发生了什么好玩的事情。那段时间工作上的压力很大，但是每天下班回家看到你的样子，不开心的事全都会消散。你每天都会给我传递正能量，让我知道了世界上最美好的事，就是和你在一起，看你吃我给你做的饭，听你给我讲故事说笑话。
所以，妈妈想谢谢你，你的微笑就是我坚强的后盾。
一直以来，我都不知道如何才能做好一个母亲，所表现的温柔与严厉都是那么的不适当。是你找到了我们相处最融洽的模式。与其说，我保护你长大，不如说是我们共同成长。
时间总是过的很快，现在的你也即将大学毕业，马上就要步入社会了。希望你开启健康、独立、开放、豁达、快乐的人生之旅。
今生，我注定无法陪伴在你的身边一辈子，但一定要留点什么给你!
今年x月12日，平安人寿推出一款传世尊耀保险产品计划，妈妈决定要为你投保，该保险产品计划从第5个保单周年日起就会每年给付生存保险金，为你将来的求学之路锦上添花。还能为财富提供二次增长的机会以及一定的安全性，更可以让妈妈对你的爱，以及你对自己孩子的爱，长久延续。想了好久，这应该是妈妈能为你呈现的礼物吧。财富的传承、资产的保全、养老的规划、子女的教育，希望让这笔钱能够为你的人生增添一份色彩。等待妈妈好消息吧!
表扬孩子的表扬信集锦十篇3亲爱的田语馨小宝贝：
时间过的真快啊，一转眼，你都已经过了四岁的生日，成了中班的小朋友了。看着你一天天地长大，一天天地懂事，一天天地让我们刮目相看，一天天地带给我们幸福和惊喜，爸爸妈妈心里真是高兴。一想到你，爸爸妈妈的耳边就回响着你快乐的笑声，心里就洒满了灿烂的阳光。
宝贝，爸爸妈妈要表扬你，表扬你是一个聪明好学、勤奋上进的小宝贝。每天一放学，你都会给爸爸妈妈表演节目，表演在幼儿园里学的英语、儿歌和舞蹈。每次一出门，你说的最多的话就是“为什么啊”？看到不认识的字，见到不懂的事，你都会去找爸爸妈妈问个究竟。看着你充满好奇、清澈的目光，爸爸妈妈心里全是甜蜜的幸福。
宝贝，爸爸妈妈还要表扬你，表扬你是一个自信自立、热爱劳动的小宝贝。看到大人干家务，你也总是忙个不停。扫地时，你会递上工具；洗碗时，你会帮忙收拾碗筷。尽管有些时候，你的辛勤付出反而添乱，但你总是坚持“自己的事情自己做”。虽然你才刚刚满四岁，但在爸爸妈妈的眼里，你已经是个自信自立、充满个性的小大人了。
宝贝，爸爸妈妈更要表扬你，表扬你是一个充满爱心、乖巧贴心的小宝贝。每天爸爸妈妈一回到家，你都会像个小鸟一样快乐地飞过来，给爸爸妈妈递上鞋子，送上茶杯，用稚嫩的小手给爸爸妈妈按肩捶背。爸爸妈妈一天的忙碌，因为你的乖巧而烟消云散。
宝贝，爸爸妈妈想要表扬你的话语太多了。你的每一点进步都有老师和长辈们辛勤的付出，希望你茁壮成长的路上，永远怀有一颗感恩的心。爸爸妈妈衷心希望和期待着你丰羽翱翔的那天。
祝福田语馨宝贝健康快乐成长。
此致
敬礼！
xx
20xx年x月x日
表扬孩子的表扬信集锦十篇4亲爱的孩子：
明天是爸爸离开我们的日子，刚好5年了，希望爸爸在天上保佑你们平平安安，光阴如白驹过隙，转眼悠悠过，看眼前的你们，宝贝你们以经长大成人了！妈妈多么的高兴。
回忆，让妈妈的双眼蒙上了雾气《如果哪天妈妈说了你们不爱听的话，请你们原谅，只能说是妈妈很爱你们，只是有时候我们思想上的差异带来观点上的不同而已》，儿孩子，《只要笨鸟先学飞，兔子也跑不过乌龟》，记好这句话孩子，妈妈能给予你们生命，但不能替你们生活，我能抚养你们长大成人，但保证不了你们长大成才，我能为你们奉献浓浓的爱心，但不能强迫你们照单全收。
妈妈能为你们奉献我的一切，但不求你们回报一分，我能提醒你烟、酒是危险的，儿子，但不能代替你对它说“不”。
孩子，妈妈能为你们做很多，因为我爱你们；我能为你们付出一切，因为我们骨肉难分；妈妈希望你们一生平安幸福，因为你们是妈妈今生的唯一。
你们要明白，路还需要自已走的，世上没有平坦的路可走，你们一定会遇到坎坷崎岖，甚至遇到难以逾越的沟壑，你们都要学会坚强，相信自己一定能走过去。
人生的路还很漫长，当你们走到十字路口时，你们一定要冷静，因为有些事还需要由你们自己做出那些重要的决定。
将来你们要承担社会的责任、家庭的责任、工作的责任；对家人、亲戚、朋友、同事、甚至你们的仇人，都要有一颗宽容的心，因为嫉妒和仇恨是把双刃剑，伤人又伤己。
孩子，你们以成年了，妈妈希望你明确自己的方向，一旦选定就要义无反顾走下去，人生没有选择可以让你们重来，孩子，妈妈要告诉你们，社会是个大环境，在这个世界上没有谁是你们的救世主，只有你们自己才是主宰命运的主人，一切靠你们自己去创造才能让你们走的更稳、更远。
你们自己所创造的一切才是最真实的。
儿子，女儿。
人生的路上你们可能会遇到很多的挫折，但我希望你们能从挫折中寻找失败的原因而不是抱怨，知吗？孩子，记得言多必失，在你们说话时要三思而行，有时一句话可能会伤害一个人或者影响别人对你的正确评价。
说话要有气度，心要有量度，但是不能唯唯诺诺。
首先要自信，别人才会在欣赏你的同时给你鼓励。
只是自信是需用素养和内涵堆积起来的，还有，儿子，你站的挺直一点，你的挺拔的身躯加上帅气的脸庞会让人更加注目的，这样的你也会更有自信，你要懂得，自信是成功的基础，孩子，你们要知道，人的生老病死难免，爸爸，妈妈，不可以陪你们走完生命的全程，妈妈只可以在有生之年看着你们指引你们成长，在你们无助的时的时候记得有妈妈的爱在支持你们孩子。
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
表扬孩子的表扬信集锦十篇5各位可爱的贝贝1班的小朋友、各位老师：
大家好！
各位小朋友进入幼儿园以来，每一天都在成长进步，每一天都会给老师和爸爸妈妈们新的惊喜，每一个都是乖宝贝！贝贝1班是一个充满了爱和友谊的集体，大家都是团结互助的好朋友，在这里，把小朋友的点滴进步和她的好朋友们分享！
晨晨在家里有时会自已看书，有时会一个人做一些手工，用小剪刀剪一些纸片，用橡皮泥做一些动物，虽然一开始时有点难，但是现在越做越好啦！有时还会用彩笔填颜色，只要坚持，以后说不定会成为小画家呢！
晨晨在家里面讲话很多，很喜欢和爸爸妈妈们说有趣的事。现在有时在家里大声的唱老师教的儿歌，早上起来都大声说早上好，是个懂礼貌的好孩子。晨晨说，她在幼儿园里也是讲礼貌的，一到幼儿园就喊老师早上好，老师听了才都很开心。
晨晨在幼儿园里吃饭听说吃得很好，在家里面有时吃得很快，有时吃饭喜欢跑，有时还要人喂，要是在家里面也好好吃饭，爸爸妈妈们就更高兴啦！
晨晨的优点下次再和你们说吧，在这里，还要感谢贝贝1班的所有老师们，正是有你们辛勤培养和无微不至的关怀，宝贝们才有今天的进步，有时家长还给你们添一些麻烦，真的很感谢你们，我们家长要说一声“谢谢”！
表扬孩子的表扬信集锦十篇6蒙奥小班的老师：
你们好！
我是天天的妈妈，天天最近的表现真是让我很惊喜，我很想让老师和小朋友们知道天天这段时间优秀出色的表现，所以今天写了这封表扬信，看完可别忘了给小天天掌声啊，希望老师再给小天天一个甜甜的吻吧！
自从这个学期开学，小天天坚持来幼儿园，并且养成了按时起床，按时睡觉的好习惯，睡觉前自己洗脸、洗脚、刷牙，非常讲卫生；另外，天天每天晚上都会和妈妈一起看书，听故事，还会自己讲故事给妈妈呢，天天讲的故事让妈妈很感动；你们还不知道吧，这学期开始，天天还学新本领啦，会说英语，会唱英语歌，不信，一会让她表演一下吧，还会画小燕鱼，还会画大树，大鸭梨，涂色也非常认真，细心，还会看着自己画的画讲故事呢，爸爸妈妈非常高兴。
天天这段时间确实学了不少的本领，妈妈知道天天很用心，也很累，但是妈妈希望天天每天都开心，快乐，自信，因为妈妈相信天天是最棒的小姑娘。
同时我也希望中一班的小朋友团结友爱，健康快乐的成长，因为你们都是小天天最好的`朋友，给小天天鼓掌吧！
此致
敬礼！
写信人：
20xx年xx月xx日
表扬孩子的表扬信集锦十篇7各位海鱼班的老师们：
你们好！xx今年春天来到海鱼班这个集体，至今已有半年的时间了。最近一段时间，看到xx明显的进步和成长，我们从心眼里感到欣慰和开心，也感谢老师的辛苦付出。xx的进步体现在以下几个方面：
一是生活自理能力的明显提高
刚上幼儿园的时候，xx吃饭并不利索，是老师手把手教会正确握勺姿势，不知不觉中，xx吃饭、脱衣、穿脱鞋、洗手等等样样都能做的很好了。尤其是，在老师的引导鼓励下，xx回家经常主动帮助妈妈干活，有时帮妈妈擦地，有时自己刷奶瓶，甚至还帮妈妈捶捶背，每次做完“好人好事”，xx必不忘叮嘱妈妈，“别忘了告诉李老师王老师刘老师哈！”看来xx很希望得到老师们的肯定。
二是孩子的吃苦精神让人感动
孩子病了难免要打针吃药，小时候想给xx吃药很难，有时绞尽脑汁也不行。现在xx长大了，表现的越来越勇敢，验血扎针的时候眼睁睁看着针扎进手指不掉一滴泪，还安慰别的小朋友说，“哭也没用，一会儿就好了。”吃药就更不在话下了，端着小杯一口就喝了，有些药很苦，xx照样坚持喝完。平时摔一跤磕一下，只要不是太疼xx从不计较，基本是个挺坚强的小女生。
三是交往能力进步很大。
xx刚上海鱼班的时候谁也不认识，两个月以后才开始提起一些小朋友的名，但这学期开学后，xx交了好几个好朋友，回家也经常念叨这几个好朋友的名，虽然有时和小朋友也会有摩擦甚至打架，但第二天还是会高高兴兴的一起玩。看到xx主动寻找友谊、发展友谊，现在真心喜欢上幼儿园，我们也很高兴。
为了让xx尽快融入集体，老师们花费了不少心思。xx也经常带着奖励的小星星回家。看到孩子在海鱼班快乐生活，健康成长，我们感谢老师们的辛勤工作，也祝各位老师一切顺利！
xx的爸爸妈妈
20xx年xx月xx日
表扬孩子的表扬信集锦十篇8亲爱的XX：
你好！这是你长这么大，爸爸妈妈第一次给你写表扬信。你的每一个细微的变化都牵动着我们的心，你的每一点进步都足以令爸爸妈妈欣慰。
你是个孝顺的好孩子。到爷爷家或者外公家你会用你的小手给老人捶背；妈妈晚上回来，你会帮妈妈端来洗脚水给妈妈洗脚；吃饭时，还懂得给爸爸、妈妈夹菜、盛饭。
你是个自立的好孩子。早上起床能自己穿衣服，虽然动作慢了点，但还是能够自己完成；在家吃饭也能像在幼儿园一样自己吃得干干净净了，真棒！
你是个求学上进的好孩子。遇到不懂的问题，总是打破砂锅问到底，不停地问爸爸妈妈为什么，有时候还真要把我们给难倒了。回家后会认真给我们把幼儿园老师授课的过程在家里再“回放”一遍，你的小老师当的很棒！你的优秀还远不只是这些......看到你这些点点滴滴的进步，爸爸妈妈真的为你感到骄傲。XX，你是爸妈至爱的“掌中宝”，祝你健康、快乐、进步每一天！
此致
敬礼！
xx
20xx年x月x日
表扬孩子的表扬信集锦十篇9亲爱的张锦东：
昨天晚上你睡着的时候，爸爸打电话了，他问你最近乖不乖，身体棒不棒，学车了没有，是不是又认了新的字宝宝，做了更多的分成?
妈妈说张锦东最近很好，早上起床会喝水，蔬菜鱼肉每种食物都有吃，还跟老师学认字、做分成。
爸爸很爱你，工作再累再难他都会坚持做好，他还开心地和朋友打招呼，遇到生气的事他会做深呼吸、或者找个好朋友说一说、又或者一个人静一静，这样一来，生气就消失得无影无踪了，然后又是个美好的一天，对吗?
表扬孩子的表扬信集锦十篇10xx小朋友：
我们亲爱的宝贝你好!爸爸妈妈先祝你健康快乐!
xx你到幼儿园生活的第二个月已经过去了，爸爸妈妈总结宝贝x月份的情况，三个字‘非常棒’，提出表扬!希望爸爸妈妈的表扬能激励我们的xx越来越活泼可爱!
首先国庆节长假之后，xx的情绪很好，高兴地背上小书包按时到幼儿园。在幼儿院门口遇到了xx小朋友，两个人高兴的打招呼手拉手进了教室，我们的xx有了自己的朋友圈子!爸爸妈妈非常的开心，希望xx有更多的朋友，并且互相帮助互相学习!
之前xx小的时候不太懂分享，现在很乖，有好吃的先给长辈品尝。‘爸爸妈妈每天辛苦的上班，还接送我上幼儿园，就吃一点嘛’，每次我们听到你这样说，爸爸妈妈好开心好开心!谢谢你带给爸爸妈妈这么多的快乐与感动!
在这里必须表扬的是，现在xx小朋友在幼儿园里睡觉睡得很好了。xx老师都表扬x老师表扬xx上课认真‘玩’学习的游戏，反应快，积极回答问题;郁老师表扬xx上课坐得直，回答问题声音响亮。爸爸妈妈好高兴呀，因为xx在幼儿园里吃的好，睡得好，玩得好，学得好。认真学习也是在玩，在和你的老师，小朋友一起玩学习的游戏，这个游戏里有很多有趣的事情，学得越多发现的有趣的事情越多哦!所以加油，宝贝xx!
冬天来了，天气越来越冷，xx每天都能准时起床，按时来幼儿园，爸爸妈妈特别特别开心，不对，用xx自己的话来说吧，是‘超级开心’!
xx你开心快乐，爸爸妈妈就开心;你在幼儿园里开心的玩，爸爸妈妈也开心的上班，我们都开心!谢谢宝贝xx因为你的健康快乐带给爸爸妈妈无限的快乐，也要谢谢你的三位幼儿园老师，和你一起玩游戏，教你礼貌礼仪!
总之，xx小朋友---我们的宝贝xx加油，继续在幼儿园里香甜的吃饭，安心的睡觉，开心的玩耍!也祝xx班所有的小朋友每天都开开心心!
此致
敬礼!
xxx