关于珍贵的友谊话题作文

关于珍贵的友谊话题作文（精选17篇）

篇1：关于珍贵的友谊话题作文

那天晚上，我收获了友谊，学到了很多。

自从小学毕业以后，初中生活如同一个铁笼，把我囚禁在茫茫题海里，七门功课压得我喘不过气来，但我也有放松的时候，这个逍遥的时光定在了星期五晚上。我和以往一样，在吃过晚饭后，骑车去找我的死党，小A。他见到我来了，兴奋的跑了下来，当我们开始骑的时候，他意外的发现，他的脚蹬子松动了，他不知道是什么原因，就让我来试骑，说来也奇怪，他左边的脚蹬子好像抽了筋似的，每蹬一圈颤一下，我又多骑了一会儿，发现它并没有脱落，于是说：“继续骑吧，没有事儿。”

结果好景不长，刚上河堤，只听见后面的小A“啊”的一声，我扭过头去，发现他躺在地上，嘴里还不停的呻吟着。我跑去一看，原来，他的脚蹬子直接掉了，由于失去平衡，所以摔倒了，我把他扶起来后，便开始找原因，经过五分钟左右的观察，我发现原来是螺母的齿轮出了问题，由于长时间的摩擦给磨平了，所以拧不紧。尽管这样，我仍把这个螺母给拧上了。

接下来的事情就更奇了。

不知是老天被我们俩感动了还是怎么回事，小A车子竟然好了，蹬子不再松动了，但却下起了雨。我想，这应该是老天流下的感动的泪水。谁料想，雨越下越大，害得我衣服都湿透了，可这里离家又很远，正在我进退两难的时候，小A突然从袋子里拿出一把雨伞，对我说：“咱们不用骑了，我有伞，我有伞，咱们走回去如何?”真可谓柳暗花明啊，我兴奋地躲在伞下，顿时觉得有一股暖流在心中流淌，刚才还冰冷的身子一下子暖和了起来。

回到家，我的身子虽然很冷，但我的心却无比的温暖，我们的友谊如同一块锻造了8年的钢，坚固无比，不可分割。

不经历风雨，怎么见彩虹?我和小A的友谊。

篇2：关于珍贵的友谊话题作文

友情是一句叮嘱，因为他知道上完体育课的你最容易感冒。

友情是浅浅的问候，他会陪伴着你在校园的一角默默流泪。

友情是像“可乐给你，咖啡给我”的一句真心话，因为他知道你喜欢可乐的甜美，讨厌咖啡的苦涩。

本人性格怪僻，但人缘超好，有许多朋友，但“患难见真情”的却寥寥无几。我认为友谊是最纯洁的，如同一个天真的稚童，它不会隐瞒，也不虚伪。刚上初一时交了一位挚友，我俩臭味相投，志同道合。我似乎找到了自己的影子，他就是我的知音。我们做任何事也总要一起，我感觉，人生得以知己，值了！

可是好景不长，可能是他另有新友的缘故，我们绝交了！即使见面也只是一笑而过。想过弥补，但是那种勇气我恐怕一辈子都无法释放。放弃友谊等于寂寞吗？我不甘被冷漠，偶尔甚至拿“四海之内皆兄弟”来宽慰自己，我觉得自己是天底下最痛苦的人儿了。回想心中部分关于友谊的良言，我懊恼，我不屑以顾。

在那以后我认为不能为朋友着想就是背叛，这样卑微的友谊不如放弃。抱着这个想法，我又与同学交往，不久又找到了知己。说不清为何，总想一起走路，一起吃饭。是的，天无绝人之路，错过你的人是他的不幸。现在的我，过得很快活，回想先前的所作所为，竟然想发笑，笑自己的幼稚。

篇3：关于中考话题作文的几个陷阱

陷阱一:把“话题”当“题目”

“话题”与“题目”,二者既相关又不同。“话题”是所限定的写作范围,是进行思维的中心点,往往内容比较宽泛,涉及面比较广。因此,话题作文常常要求考生自拟题目,可是许多考生却直接用话题命题。如要求以“幸福”为话题,学生的作文题就是《幸福》。因为材料给的是一个话题,也就是说,题目都比较大,学生不易把握,往往难以下笔,写出的作文空泛无物。所以, 考生应在话题范围内自拟一个符合选材内容的更小更新的题目。如以“幸福”为话题,就可以拟《我和幸福有个约定》、《别让幸福擦肩而过》、《缝在衣服上的爱》、《幸福的滋味》、《拒绝幸福的“侵蚀”》等。

陷阱二:把“文体不限”当“没有文体”

话题作文往往有“文体不限”的要求,但“文体不限”不等于“不要文体”。“文体不限”只是放宽了对文体的限制,给考生提供了选体的自由。其实,同一个话题的作文,学生的生活实践不同,立意与选材不同,写出来的文章体裁肯定各不相同,如同样以“幸福”为话题的作文,有写成议论文的,有写成记叙文, 也有写成夹叙夹议的抒情散文, 甚至有的写成了说明文的。但对个体考生而言,一旦选定了某一种文体,就必须按这一文体行文,不能不管文体,信马由缰,切忌写成“四不像”文章。一般来说,要选择自己最擅长的文体写,如果擅长写记叙文,则在记人叙事中必须体现记叙文的六要素;如果擅长写议论文,则在逻辑严密的论证过程中,有鲜明、正确的观点,有充分有力的论据,如果擅长写说明文,就要科学地说明事物的特征,运用恰当的说明方法,合理安排说明的顺序,准确使用语言。总之,写什么必须是什么,写什么必须像什么。

陷阱三:不扣话题,若即若离

“围绕话题”是话题作文的唯一限制。能否紧扣话题 、突出主旨是评卷老师紧抓不放的。由于有的考生对其置之不理,考卷中便出现了不少不符合话题的离题之作。

1.任意扩大话题的外延 ,写似是而非的内容。如有的考生将“感激”写成“感动”。

2.整体偏离。指文章内容全部没有落实题目要求 ,比如 ,题目要求以“诚信”为话题写作,有的考生拟题“要做个诚实的人”,全文大谈诚实,忽略了“诚信”中“守信”的意思。

3.部分脱轨。即行文中出现离心句 、离心段 ,使得部分内容偏离题旨和文章中心。比如《我关注“神舟”八号飞船升空》一文,记叙“我”全天守候在电视机旁关注飞船的情况,中间写母亲教育“我”不要因此耽误学习,顺势写“我”以前痴迷于电视导致学习退步的经历,结尾又写“我”看飞船而感到自豪一事。文中插入“影响学习”的一段就偏离了题旨。

造成偏离题旨的原因,首先是写作时审题不准,错误地理解了题意。比如以“责任”为话题作文,你若将它等同于“任务”,就会写别人“指定”你担任的工作,而不是写自己“应尽”的职责。曲解题意,写作就极容易离题。其次是扣题写作和围绕中心写作的意识不强,写作时随意性强。特别是话题作文,不要以为只要把写作内容锁定在话题范围之内就万事大吉了。殊不知,符合话题理所应当,扣住自己拟定的文题写作也很重要。再次是没有掌握一定的点题方法。比如有的同学重视开头点题而忽视结尾扣题,结果在中间部分跑了题。

陷阱四:选材贪大求全,内容空泛

考场作文大多有字数限制,其容量极为有限。有的同学往往忽视这一点,想在作文中装进尽可能“丰富”的材料,尽可能“全面”的观点 ,尽可能“充分”的感情 , 想要面面俱到 , 结果面面不到。如有关“环保”的话题,有的同学既想谈环境污染的愈演愈烈,又想谈环境污染的严重后果,更想谈环保的措施,最后还不忘呼吁人们强化环保意识,承担起环保责任。在有限的篇幅内,怎能将这些问题一一谈得清,谈得透? 只能是“蜻蜓点水”、浮光掠影而已。平时学生作文的选材常出现以下三个方面问题:

1.忌“信马由缰”不着边际 。文章主题集中突出才有“冲击力”,可是有些学生贪大求全,面面俱到,搞“多头并进”,这样反而费力不讨好。例如,以“朋友”为话题写作,有的同学把家庭、学校、社会,人类、物类各种“朋友”,凡感兴趣的一股脑塞进作文;写“与_______对话”,有些学生便海阔天空,闲聊瞎侃。还有一种情况是学生对文体把握随意性强,写成“临界文”或“四不像”。因此,教师要教学生学会在命题范围内,通过对纷繁的生活表征和积淀的审美印象进行盘点, 并与内心的创造冲动印证,精准地确立自己要表达的主题,做到心无旁骛,思绪不外驰,确保文章主题鲜明、集中、突出。

2.忌“顺手牵羊”不作深究。 话题作文取材立意空间广。往往想写、可写的东西很多,不少学生消除了“巧妇难为无米之炊”的烦恼,却又容易犯“鱼目混珠”的错误。例如,以“亲情”话题写一篇文章,生活中能反映亲情的人和事多如牛毛,有的学生不能从“真、新、深、独”的要求出发,通过反复比较,精心思考选取典型材料,而是信手拈来一个,以为符合题意就行,如此写出来的作文自然是平浅之作。因此,教师要提醒学生消除这种作文时的懒惰心理和草率态度,鼓励学生工于构思、勇于创造。

3.忌“管中窥豹”只见一斑 。中学生写话题作文 ,提倡“开口”小,以小见大,这样能达到事半功倍的效果。但不少学生选材立意时就事论事,以小见“小”,不能做到言近而意远,题浅而旨深。例如,以“幸福”为话题写作,不少学生避重就轻,少惹麻烦,选取生活中的寻常小事,表现自己对“幸福”的感受,认为这样稳实可靠,而忽视对“小事”本身的裁剪与挖掘。这种无视生活的普遍意义、本质意义,缺少对人类自身深切关注的写作习惯,断然不足取。

陷阱五:阐述过多,缺少创新

一些应试者认为话题作文“比较好写”,觉得写作话题作文只不过是对所供材料的阐释和类比。近年的高考话题作文中就出现了这种苗头。比如2015年有不少记叙性文体是比照材料原文杜撰出的救人故事: 有自己登山时风雪中勇于救人,有路遇车祸不顾安危凛然救人,有突发洪水冒着被卷走毅然救人,等等。议论性文体只是对材料故事的简单议论和说明,如解释登山者为什么要舍己救人,这样做的结果是什么,应如何向登山者学习,等等。这种缺乏创造性的肤浅简单的照搬和阐释,也是对话题作文写作的又一种误解。与此相联系,这种杜撰编造的文章,其感情必定是虚假的,行文必定是矫揉造作的。

话题作文要求对所供材料进行深入思考,是指经过这样的思考, 找到与材料题意完全吻合的规定情 境。这种规定情境 ,如写记叙类文章 ,表现为人、事、景、物。如写议论类文章,表现为哲理、情感和思维逻辑。对每一个考生来说,要取得好成绩,围绕话题深入思考,找到与材料题意完全吻合的“规定情境”是关键。把自己思考的创造性成果,再用一定的文体形式,通过恰当的表达方式,准确、生动地反映出来,这又是检验考生写作水平的重要尺度。上面列举的考生对材料缺乏创造性的简单阐释和类比, 根本谈不上围绕话题进行深入思考。2015年我省高考优秀作文《选择》、《拷问灵魂》(刊登于《燕赵都市报》7月19日C2版 )等 ,对考生如何围绕材料深入思考,富于创造性地找到“规定情境”,如何立意、选材,最终写出有创意的作文提供了有益借鉴。从某种意义说,话题作文倡导创新,鼓励创新。只有这种新型的作文形式,才能为那些有写作特长的考生提供展示才华的广阔天地。阅卷教师每每碰到有新意的作文,眼睛总要一亮,同时出现沐春风、浴甘露的感觉。大家相互传阅,连连称赞。这就是有新意的话题作文答卷的社会效果。

篇4：珍贵老照片:关于春节的记忆

1954年，东北各地的工人和农民们在春节期间举行盛大的工农联欢活动。图为当东北各省农业劳动模范参观团到达辽宁省鞍山市时，受到工人们的热烈欢迎。

1954年，在朝鲜前线某地的中国人民志愿军与朝鲜人民一起欢度胜利后第一个春节。这是欢度春节的集会上，中国人民志愿军战士在表演化装高跷。

1954年春节，河北省唐山解家套农业生产合作社的小女孩陈小翠正在试穿妈妈刚做好的新衣。

1955年春节，北京市的小学生们慰问军人家属洪老先生和洪老太太。

1956年春节，北京市宣武门外牛街的杨老太太正在看小孙女们做游戏。

1956年春节，《人民日报》、新华社、广播事业局《光明日报》《工人日报》《中国青年报》《大公报》《俄文友好报》《北京日报》编辑部联合举办联欢会。图为相声演员侯宝林、郭启儒在晚会上表演相声。

1956年春节前夕，四川双流县彭镇供销合作社的流动推销小组把大批年画及文具用品送到农村。图为彭镇乡第一高级农业社的社员们正在购买年画。

1957年春节期间的上海街头。扯铃摊上发出一片嗡嗡声，吸引了不少小顾客。

1957年，天津天后宫春节庙会景象。

春节是结婚的好日子。这是1957年春节，辽宁省沈阳风动工具厂的工人鞠复海（新郎）和俞凤仙（新娘）在婚礼仪式上接受朋友们的祝贺。

1959年春节，北京南苑人民公社的老太太们跳起了秧歌舞。

1958年春节，北京市宣武区留学路副食品商店出动流动售货车送货上门 ，为居民服务。

1960年1月30日，一年一度的北京春节环城赛跑从天安门广场开始。

1960年春节，河南省郑州市区古荥人民公社幼儿院的孩子们为敬老院的爷爷奶奶演出小节目，给老人拜年。

1961年春节，人们在江苏省南京夫子庙花灯市场上选购花灯。

篇5：珍贵的友谊话题作文五年级

那一天，我吃完早饭后胃就感到有些不舒服了，但想着还要上学，我还是忍着去了。

第一节是数学课，我正写着课堂作业，突然觉得胃里一阵翻江倒海，虽然想努力控制，但还是“哇”的一声吐了一地……同学们见状，急忙告诉老师，并且把我呕吐物都打扫干净，我的心中一阵阵的温暖。这时，我的好朋友魏欣洋弯下腰，轻声细语地问：“郭畅，你怎么了？哪里不舒服？要不要回家休息呀？”为了表示自己很坚强，我故作轻松地说：“没关系，不用了，能坚持就咬着牙冠坚持下去吧，我觉得过一会儿就会没事的吧。”“你真坚强！”说着，她向我竖起了大拇指，我们都会心地一笑……

好不容易熬过了第二节课。不料，在大课间时，我的胃又开始翻滚起来。魏欣洋又赶了过来，当发觉我又要吐的时候，便拿来垃圾桶，我又“哇”的一声吐了出来……结果吐得越来越厉害了。班主任王老师特别体谅我，立即用手机联系了我的妈妈。过了一会儿，接到妈妈电话的奶奶来接我了。临走时，魏欣洋还特意帮我准备了一个黄色的垃圾袋和十几张餐巾纸一齐塞入我的小口袋中。她搀扶着我边走边说：“郭畅，好好休息吧，希望下个星期一能看见你开心地回归明亮的教室哦！”暖流瞬间涌遍我的全身。

篇6：珍贵的友谊话题作文五年级

小学快毕业了，有一件事让我久久难忘，我有一个很负责任的班长，他的名字叫做范胜华，他是我们班每一个人的榜样，是语文老师的左右手，可是我却对他非常的不满，因为他太骄傲了，可是在这件事中让我对他的印象有了天地之差。

我记得那是一个寒冷的冬天，当时是我们组值日，所有人都戴手套了，只有我没有带，我的手冻的不敢伸出袖口，只有把扫帚塞的袖子里面扫地，手才会不冷，可是这样很不方便，我只有把手拿出来，寒风刺向我的双手和脸颊时，让我感到像被针扎一样，真想飞快的坐到火炉旁烤火，让自己冰冷的双手和脸颊温暖起来。

就在这时，我最看不惯的班长来了，我并没有理他，他看见我双手冷的无法扫地，就在远处喊了我一声，‘丁佳艺，以后不要到这样扫地，来的时候记着带着手套，知道了吗’？班长说道。‘知道了’我勉强的回答道。这个臭班长只会摆一摆一摆班长的臭架子并不会把他的手套借给我，可是就在我想的那一瞬间班长一个的动作让我出乎意料，他把自己的手套卸了下来放到我的面前，‘冷不冷，冷了就带上吧，反正我也不扫地。’班长轻声的说道。班长这个举动让我真正的认识了他，他确实是一个值得人人爱戴的好班长，我接过手套，轻声地说了一声谢谢。

戴上手套，我感觉到了班长对每一位同学的关心和对班级负责、认真的态度。让我刮目相看。

从此以后我们成了好朋友，互相学习，互相帮助。

篇7：珍贵的友谊话题作文五年级

走出门外，我朝她偷偷看去，只见她气的脸色铁青，眼里闪着泪光，拳头攥得紧紧的，好像要同谁拼命似的。从此我们俩的目光一碰到一起，彼此便低下了头，唉，什麽时候才能结束这忧虑不安的日子呢?

一天，回到家里，想到这件事我也想了想她的感受。我错怪她了，我感到自己深深地伤害了她，我怎麽能安呢？

我拿出彩纸取出一张大红色的纸，因为红色代表我的心。我叠了两只千纸鹤。在叠的过程中，我小心翼翼的折叠，生怕折的不好看，不能代表我的歉意。我把这两只千纸鹤用绳子串在一起，代表我和她的友谊长长久久。

我带着千纸鹤飞快地跑到陈静家去，这两只千纸鹤在风中翩翩起舞。我气喘吁吁地来到她家窗前，我想去还是不去呢？我焦急的在窗前踱来踱去，去没在意陈静已经在窗前看我好一会儿了，陈静好像看出点什麽苗头，带着一个小木盒子出来了。

我面对着她，支支吾吾地说：“陈静，对……对不起，上次是我的不对，我不应该把你的小木船踩碎，这是我送给你的。”陈静也满脸愧疚地说：“我也对不起你，这是我送给你的。”说完，她打开盒子，原来里面放着一只比我做的还精致的小木船。我们高兴地接受了双方的礼物。我们高喊：“愿我们的友谊长长久久！”

篇8：关于珍贵的友谊话题作文

关键词：职校生,话题作文,审题能力

语文课程是中等职业学校各专业学生必修的文化基础课, 也是中职毕业生参加高职单招考试必考的科目。

自从2000年福建省实施高职单招考试以来, 高职单招语文考试作文大致经历了命题作文、材料作文、话题作文三个阶段。笔者认为, 写好话题作文的关键是审题, 在高职单招语文复习及中职作文教学中, 教师应当注重培养学生的审题能力。下面笔者结合自己的教学实践, 就如何培养职校生话题作文的审题能力谈谈看法。

一、引导学生明确话题作文的特点

话题作文是当前职校生最为常见的一种作文训练形式。什么是话题作文?迄今为止尚无明确定义。怎样写话题作文, 现行的中职语文教材也没有系统安排。话题作文是近几年来出现的一种作文形式, 也是这几年高职单招作文命题的主要模式。

话题作文与命题作文一样需要审题, 但二者之间审题宽严有所不同:命题作文要求学生对题目的每一个字都加以审查与落实, 既要审文体、审范围, 又要审写作重点理解命题意图。话题作文只有一个松散的话题, 在话题的范围内, 学生可以自由地选择文体, 题目可以自拟, 立意、取材不加限制, 写作重点也由自己确定。

话题作文与材料作文虽然都有“材料”, 但二者对待材料的“态度”不完全一样, 在试卷上的指令也不完全一样。材料作文是根据材料作文, 话题作文是阅读材料根据话题要求作文。话题作文与命题作文虽然都有“题”, 但命题作文的“题”是标题, 所有的考生都必须共用这个标题;而话题作文的“题”是话题, 也有考生用话题作为自己作文的标题, 但更多的考生是在话题的范围内自拟标题。

作为话题, 可以无限多, 举凡自然、社会、人生、艺术、学习、生活、情感、幸福等都可以成为话题, 但就高考作文而言, 话题又要受到一定的限制, 即话题必须贴近学生的生活和思想实际。就高职单招作文来看, 以下的话题是每年必须关注的作文话题。

关注自我———学会做人, 学会交往, 学会协作, 学会发展。

感受真情———亲情, 友情, 师生情, 乡土情, 爱国情。

话题作文的“话题”只不过是个引子, 它不要求对话题本身进行引用, 进行分析。它需要从话题出发进行作文, 只要与话题有关的, 不论写什么, 用什么样的体裁都可以。

话题作文是一种只提供一个写作话题或写作范围, 而没有限定立意、选材和写作方法的自选作文、自由作文。正是因为这样, 审题对于写好话题作文尤其重要。

审题是作文的第一关。“题”, 包括作文话题、作文材料、写作要求。“审”, 即是对题的内容逐项细读, 咀嚼话题及各项要求的意味, 准确地把握话题中所“明示”和“潜在”的各项界定。对于题目提供的材料与话题, 动笔之前要好好地分析背景材料、作文要求及限制条件, 进而确定作文的写作内容, 否则就会出现偏题、跑题的现象。

二、帮助学生分析话题作文审题不当的原因

学生写不出高质量的话题作文, 审题不当是根本原因。学生审题不当主要表现在以下三个方面。

(一) 一叶障目, 不见泰山。

只看话题要求中的一个词, 而不顾其他, 就会出现审题不当。例如, 2009年福建省高职单招作文题:“舞台上, 几个角色演出一台戏;生活中, 众多角色组成一个团体。你对‘角色’有什么见闻或体验, 认识或感想?请以‘角色’为题写一篇不少于600字的文章。要求:自定立意, 自选文体 (诗歌除外) , 不得抄袭。”如果学生在作文中只强调舞台上的“角色”, 忽略了“生活”中的角色, 就有可能导致审题失误。有一部分考生立意时只侧重于“舞台”, 认为只要文章内容与“舞台”有关就可以, 如果忽视话题后边的限制性语言, 就有可能导致偏离题意。

(二) 顾此失彼, 理解狭隘。

也就是说, 对题意的理解不全面, 导致审题不当。如有的学生面对《诚信》文题, 往往把“诚信”拆成“诚实”、“诚恳”、“真诚与信任”、“真诚与自信”等, 导致审题偏差。又如2010年福州市高职单招质量检查卷作文题“照亮理想的月光”, 有的学生只写了“理想”而没有写到“月光”, 基础等级只能归入三类卷以下打分。有的学生只写了“月光”, 根本没有提及“理想”, 这就更属离题, 这类作文只能归入四类卷打分。

(三) 分析肤浅, 中心游离。

也就是说, 不能准确理解材料和把握材料的中心, 导致审题失误。话题作文一般都会给一个材料, 而所给的材料都与写作的中心有关。例如2012年泉州市高职单招质量检查卷作文题:“1.曾有人问周恩来总理怎么没有写一部回忆录, 他说如果有时间的话他倒想写一部像卢梭那样的忏悔录。2.每年犹太人都要过一个‘赎罪节’, 到那天, 所有人都要到教堂里去祈祷, 为自己的罪过由衷地忏悔。请以‘忏悔’为话题写一篇不少于600字的文章, 自定立意, 自选文体, 自拟标题。”这个材料的中心是“忏悔”。忏悔不同于我们经常讲的后悔、检讨或自我批评, 不是迫于外界压力或是迎合某种需要, 而是真诚的自发行为, 它不仅仅停留在认识层面, 更伴随着悔恨、愧疚、羞耻、自责等情感体验。只有深入地分析理解材料, 把握中心, 拓展思维, 才能写出生动感人、入情入理的好文章。人不可能不做错事, 但若有忏悔之心, 就能回归正确, 不至于错了又错, 不可救药。有忏悔之心的人是正直善良的, 而有忏悔之心的民族是强大的、优秀的。忏悔是对灵魂的自我拯救, 也是良知的闪耀、人性的升华。它能荡涤污秽, 净化心灵, 催人上进, 促人有为。也许在你的内心早就有过忏悔, 也许你的朋友也曾向你吐露过他的忏悔, 也许你已认识到忏悔对人的成长和进步的重要性, 也许你感到正是由于忏悔意识的缺失使社会道德日益滑坡。有些忏悔虽然是迟到的, 已于事无补, 但对世人却是一帖清醒剂。抓住了这一中心, 记叙、议论或二者兼而有之, 对此文题皆相宜。

三、指导学生掌握话题作文的审题方法

如前所述, 写好话题作文, 要过的第一关就是审题, 审题不准造成的影响极大, 一旦偏离题意, 得分就会大打折扣。教师必须让学生明确:话题作文不是没限制的, 只不过限定的范围比命题作文和材料作文的范围宽了一些。审题

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的主要任务, 就是要弄清题目中到底有哪些规定。

作文的审题方法一般可分为直接审题法和间接审题法。

直接审题法就是直接解剖题目的词语, 分析词语的含义和它们之间的关系, 从而确定命题的范围和写作重点。这种方法适用于命题作文的审题。

间接审题法要求写作者按照作文题所提供的材料, 联想、想象、思考与话题有关的生活情景、社会现象、生活经验、历史故事……确定立意、选择文体、拟定题目, 进行作文。这种方法适用于话题作文的审题。教师在作文教学中应当重视引导学生掌握以下几种常用的审题方法, 为提高作文能力和水平奠定基础。

(一) 不要漏掉题中的任何一句话, 一定要把题目反复看几遍。

就像做数学题一样, 如果一个已知条件都没用到, 这个题就很可能解错了, 作文题目也是一样, 每句话都要考虑到, 想一想这句话对作文内容作了怎样的限定, 写作时应注意什么, 然后才能动笔。

(二) 准确理解话题的含义。特别是有的题目中用了比喻、寓言等材料, 一定要弄清比喻或寓言的含义。

(三) 学会分析材料。

有时候, 材料比较复杂, 在审题时, 要学会分析。如“照亮理想的月光”, 关键词是“月光”, 月光在材料中的含义有四种:一是实指的月光, 可以借助它来抄写乐谱。但光凭月光还不足以支持巴赫走过“那么艰苦的岁月”。二是明亮温柔的月光, 一种美好境界的象征。三是哥哥的帮助, 这种帮助虽然微不足道, 却是必不可少的, 有如屋顶上的月光, 在艰苦的岁月总是无法叫人忘怀。从这个角度出发, 可以写亲情、友情、爱情。四是艰苦的环境。巴赫靠哥哥的辛勤演奏来生存, 徒步求学, 借助月光抄乐谱, 这样艰苦的环境造就了一位音乐大师。从这个角度来看, 逆境造就人才, 似乎也可以写, 但范围较大, 难以找到合适的切入点。

篇9：关于珍贵的友谊话题作文

有了友谊我的伤痛少了几份，有了友谊我的快乐多了几分，有了友谊我少了一些寂寞，有了友谊我多了很多感动……三年的老同学，你们身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则，语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?三年的老师，你们血液里一定有未发现的成分!否则，微笑怎么在我最需要的时候无法绽放在脸上呢?三年的母校，你是我心中最神圣的地方，你教给了我中华民族的传统美德。在这即将分别的时刻，曾经一遍遍练习过的话语，为何说不出口?曾经，在这所学校里，我们一起开怀大笑过，一起伤心过，一起为了已得的荣誉激动过，一起为了考试紧张过，一起打扫卫生，冬天里一起把雪堆起来，堆成我们爱的形状，一起为了共同的目标奋斗过……在这所我爱的学校里，走出了我们这样一批90后学生。我们让老师头疼，让家长着急，让亲人担心，让所有爱我们的人一直处于“水深火热”的生活中。90后的我们在学校里，不再是深受老师喜爱的优等生，不再是家长心中的“乖乖女”“好宝贝”。亲爱的同学们，跟你们在一起度过的这三年是我最快乐的时光。跟你们在一起，即使会伤心、会难过、会受伤，我都很开心，在自己的人生路上会有你们这样一群可爱的人陪着我。有人说“初中、高中生活是上学期间最累的阶段。”因为在初中和高中里，我们会面临两次人生的选择。对于人生的十字路口，我们只有选好属于自己的路，才会走出属于自己的一片天空。而我，在初中生活里，遇到了你们，遇到了我最爱的你们，遇到了最爱我的你们。在第一个十字路口，我们会走上不同的道路，但我永远也不会忘记在这里的三年。永远也不会忘记，每次生病时，老师焦急的面孔、同学关心的话语。永远不会忘记，考试失利时，老师耐心的讲解、同学真切的鼓励。永远不会忘记，在这里你们给我的爱。亲爱的同学、敬爱的老师，即使以后会分开，即使在十字路口我们会各奔东西，但是，记忆的最深处，是你们一张张可爱的笑脸，一句句真挚的话语。

友情不是一堆华丽的辞藻，而是一句热心的问候;

友情不是一个敷衍的拥抱，而是一个会心的眼神;

友情不是一幕短暂的烟火，而是一幅真心的画卷;

友情不是一段长久的相识，而是一份交心的相知……

篇10：友谊最珍贵九年级话题作文

从我们一出生，就会拥有亲情，我们上了小学，老师会带给我们知识和道理，但，有一项必须是我们自己努力才能得到的，那就是友谊。

我不算非常合群的那种，但是一直以来让我比较骄傲的就是，我有一份珍贵的友谊。这份友谊一直坚持了五年，这五年里不能说没有一点摩擦，但只要学会彼此包容，不听其他人的挑拨离间，友谊，就会永远的陪伴我们。

每个人都想拥有一份友谊，但每个人都不一定会拥有友谊，因为友谊是需要绝对的信任，绝对的了解，甚至一个小小的关心，小小的帮助，都会让你的友谊更加深刻和珍贵。

友谊是很伟大的。因为，只有当两个人成为朋友的时候，她们的关系才会融洽，有些秘密甚至不愿和父母说，但总是愿意和最好的朋友交谈。这是为什么？这是因为两个人都能做到绝对的信任，不会有担心他把自己秘密说出去的疑虑，而对方也会因为你的信任而不会把秘密说出去的。

有人做过一个测试，让几十个人自己分组，有些人会有许许多多的同伴，有些人却会落单。这是为什么？是因为有些人总会用真心去对待他的朋友，而有些人却对朋友不负责任，这样的人是永远也交不到朋友的。

世间珍贵的东西有很多，每个人的答案都不相同。但当一个人没有朋友的时候，他的人生就不会享有朋友的人一样了。

篇11：友谊最珍贵九年级话题作文

春秋时期，有这样一对知心好友，他们一起做买卖，一起打仗，一起在齐桓公手下做大官——他们就是管仲和鲍叔牙。管仲和鲍叔牙的友谊如此之深是因为有这几件事：他们一起做买卖，每当分钱时，管仲总是多拿一份，别人说他贪财，鲍叔牙说他家里穷；打仗时，管仲三战三败，甚至还有一次竟未打先撤了，别人说他胆小，鲍叔牙说他家有老母，万一战死，母亲会伤心；管仲三次做官，三次被罢，别人说他笨，鲍叔牙却说他是没有遇到好机缘……可以见得管仲这位天下奇才如果没有遇见鲍叔牙，这辈子也抬不起头。真诚的友谊能让人得到更多的帮助和温暖。

古人道：“君子之交淡如水，小人之交酒肉亲，君子淡以亲，小人甘以绝。”友谊也有利用，如果你一个不小心，就会后悔万分。你们还记得东郭先生吗？

东郭先生是一名墨家信徒，有一次遇见一匹被人追杀的狼，两个“人”结交朋友，然后东郭先生救了它。狼反而变得要吃他，最后东郭先生被一老农救助，才把狼制服。

篇12：关于化肥淡储的话题

据国家发改委发布的消息, 9月26日国家发展改革委经贸司、财政部经建司在京与国家淡储化肥承储企业签署了2012～2013年度化肥淡季商业储备协议。本次签署的淡储化肥任务量为1530万吨 (另有70万吨磷肥专项储备正在承储中) 。

此次签署淡储化肥协议的企业中, 流通企业占41.5%, 生产企业占14.6%, 生产企业与流通企业的联合体占43.9%。

早在今年6月份的时候, 2012年度磷肥淡季专项储备承储协议在京签署, 发展改革委经贸司、财政部经建司与磷肥专项储备承储企业在京签署了2012年度磷肥淡季专项储备承储协议。本年度磷肥淡季专项储备规模为70万吨, 储备期4个月, 分别储存在山东、河北等磷肥消费大省。本次共有26家磷肥企业签署了协议, 其中独立承担国家淡储任务的企业12家, 共储备38万吨;生产企业与流通企业组成联合体共同承担国家淡储任务的企业14家, 共储备32万吨。国内磷复肥行业龙头企业云南云天化国际化工股份有限公司、瓮福 (集团) 有限责任公司、贵州开磷有限责任公司的承储量超过总储备任务量的40%。

此次1530万吨淡储协议的签署, 加上6月份70万吨的磷肥专项淡季协议的签署, 标志着2012～2013年度化肥淡季商业储备工作已全部安排部署完毕。发改委表示, 各承储企业将尽快启动新年度化肥淡储承储工作。

今年度化肥商业淡储总量仍维持1600万吨不变。我国于2004年建立化肥商业淡储制度, 对缓解化肥产品常年生产、季节使用矛盾, 保障春耕生产用肥, 稳定化肥市场和价格发挥了重要作用, 淡储总量从最初的800万吨增加到了2008～2009年度的1600万吨, 此后一直维持在1600万吨规模, 至今已连续保持了4年。

化肥国储必要性分析

化肥商业淡储的原则是“企业储备、银行贷款、政府贴息、市场运作、自负盈亏”, 市场化运作非常明显, 不可否认化肥商业淡储自建立以来发挥了巨大作用, 但也存在着承储企业承担风险过大, 淡储积极性时高时低, 淡储量不一定及时完成, 对市场调控作用有限等诸多问题, 目前化肥市场大环境同前几年已发生了重大变化, 建立与商业淡储相配套的化肥国储很有必要。具体理由如下。

一是建立化肥国家储备, 有助于保护农民利益和国家粮食安全。因为国家储备不会像商业淡储一样存在着利益驱动的问题, 它会不折不扣的完成国家下达的淡储任务, 真正做到淡储旺供;同时能真正平抑价格, 在用肥旺季时如果化肥价格涨幅过大, 国家储备的化肥以平价供应给农民, 从而对市场价格形成明显的下拉作用, 有效保护农民利益, 调动农民种粮积极性, 保证国家粮食安全。

二是建立国家化肥储备制度是国家调控化肥产业的重要途径。化肥生产是连续化生产, 在淡季时, 特别希望能实现顺畅销售, 保证企业能正常运转。建立国家化肥储备制度, 就等于给化肥生产企业吃了个定心丸, 企业不必再为淡季时产品能否销得去、卖给谁而发愁, 一个有效途径就是交给国家储起来, 企业只要一心一意搞好生产就行了, 这对化肥生产企业是非常有利的。而化肥企业生产稳定后, 化肥市场的供给量就得到了有效保障, 旺季时农民的化肥需求也得到了有效保障, 这对农民也是非常有利的。

三是建立国家化肥储备制度是完善化肥市场体系的根本举措。我国化肥生产总量稍大于需求, 但市场却经常出现局部“紧缺”和“过剩”的现象, 假冒伪劣化肥不断扰乱市场、侵害农民利益。建立国家化肥储备制度能够有效调节市场供应, 哪里紧缺就往哪里投放化肥, 假冒伪劣化肥的生存环境大大减少, 有利于净化市场, 引导市场更加规范。

目前国家对重要的战略性物资如石油、粮食、棉花、食用油、食糖、猪肉、有色金属等都建立了国家储备制度, 国家储备有一套成熟与成功的运作模式。化肥作为粮食的“粮食”, 对保障农业生产和国家粮食安全具有非常重要的作用, 效仿这些战略物资的做法, 建立国家化肥储备制度很有必要。

2009年5月颁布的《石化产业调整和振兴规划》中明确提出, 要完善中央、地方两级化肥淡季商业储备制度, 加强淡储化肥调运, 建立健全科学合理的淡储旺供的调控体系, 保障供给, 稳定市场价格。支持化肥骨干生产企业储备磷铵和尿素。抓紧研究建立国家化肥储备。

今年化肥淡储形势分析

总体来看, 今年化肥的淡储时间会往后推迟, 往年进入10月份, 有时更早在8、9月份, 就开始进入化肥淡储的高峰期, 但今年由于化肥价格下跌、经销商心态谨慎, 预计化肥的大规模淡储时间会推迟到11月份后。化肥的主要淡储品种有尿素、复合肥、磷酸二铵等, 以下是对这些品种的具体分析。

尿素。目前尿素价格比去年同期低50～180元/吨, 有些经销商认为这个价格已比较低, 淡储风险不大, 已开始小规模淡储, 例如湖南、广西等地有些小经销商正在进行淡储。目前淡储的经销商主要以小经销商为主, 除了对价格的基本认可外, 他们另外担心市场启动后, 怕拿不到货, 厂家会把货源供给大中型经销商, 因而提前淡储。而目前大中经销商仍处于观望状态, 他们认为, 11月开始尿素出口进入高关税期, 出口量将会大幅下降, 出口因素对国内市场的影响力将会大幅减弱, 再加之内蒙古、新疆、河南等地新增尿素产能投产, 尿素产量仍将继续增加, 而目前的尿素价格虽然较前期最高价格已大幅下跌, 但绝大多数尿素生产厂家仍处在盈利状态, 尿素开工率持续高位, 明年春耕时尿素产量可能出现明显的供大于求的局面, 担心价格下行引发淡储风险。有不少市场人士认为, 11月份龙头市场山东的尿素出厂价有可能跌破1900元/吨, 所以目前仍在观望。

复合肥。今年复合肥厂家出台淡储政策的时间预计会推迟, 本来按往年情况, 10月份许多厂家就要出台淡储政策, 但今年预计会推迟到11月份后, 即使前期已经出台收款政策复合肥厂家也面临着重新调整的问题。主要原因是, 一方面经销商看到原材料价格下跌, 而复合肥价格高高在上, 目前对复合肥淡储的积极性不高;另一方面, 作为复合肥厂家而言, 看到原材料价格不稳定, 生产成本无法确实, 也不太好确实复合肥的淡储价格及政策, 免得后期市场变化大, 陷于被动。加之现在复合肥厂家普遍产能很大, 即使后期接单量较大, 也生产得过来, 生产上也不会存在太大的问题。今年复合肥推迟淡储基本成定局。

淡储价格方面, 到11月份时, 淡储价格会逐渐明朗, 有市场人士认为, 从当前复合肥大厂报价以及原料价格来看, 降幅应在200元/吨上下。

磷酸二铵。磷酸二铵的主要消费市场在东北、华北、西北等地, 不像尿素和复合肥一样属于全国性的化肥品种, 具有较强的区域性, 淡储也主要在集中在这些区域。据中国农资流通协会秘书处分析, 今年磷酸二铵出口量较去年萎缩20%左右, 国内秋储情况仍不见好, 基层经销商备肥积极性仍不见好, 当前, 国内秋季储备情况并不理想, 东北市场启动预计不会顺利, 淡储情况仍是未知数, 是否能提振后市仍未明显依据可循。

今年磷酸二铵价格一直比较平稳, 未出现上半年尿素那样的大涨行情, 今年上半年的尿素价格大涨让去年搞尿素淡储的经销商收益颇佳, 而今年磷酸二铵未出现这样机会, 相反由于去年淡储时磷酸二铵价格较高, 今年销售时磷酸二铵价格较低, 让有些搞淡储的经销商出现亏损, 这打击了经销商对磷酸二铵淡储的积极性, 预计今年经销商磷酸二铵淡储的积极性不会太高。

另外, 今年化肥淡储可能会出现一种新格局, 由于化肥产量越来越大, 厂家销售压力越来越大, 化肥淡储的天平可能更多的偏向经销商。经销商搞化肥淡储有两大作用, 一是保证旺季供给, 二是赚取淡旺季差价。现在化肥产量大, 同时交通发达, 运输方便, 即使在旺季拿货也没问题, 所以保障供给方面的因素大幅下降, 经销商淡储的主要作用变为赚取差价, 那么淡储价格必须尽可能低。

篇13：关于珍贵的友谊500字作文

-----题记

我们都是随风逐流的人儿，也渴望过成为翱翔天空的雄鹰、悠游自在的鱼儿、奔腾草原的野马。

并不是所有人都可以成为心有所想的样子，也有的人心不由己成为了自己厌恶的角色，这又能怪谁呢?是怪自己力不从心还是怪他人带歪呢?当然，那是自己控制不了欲望，控制不了自己想要的物质。其实仔细想想世上各种角色都散发着属于自己的光彩，也许只是渺小的一点却也能散发出属于自己的光芒，所以不要被眼前的困难所打倒，相信自己、相信会打造出一鸣惊人的成就!

在生活中，有些人拥有了自己想要的.财富，却失去了比财富更宝贵的东西——友情。友情是伟大的，它无处不在，及使不是一个生命它也会拥有着可以依靠的友情。例如微不足道的蜜蜂在一生当中为那些植物传授花粉帮助他们培育下一代，植物呢也给予了蜜蜂生活不可缺少的花蜜，就这样它们成为了世世代代不可缺少的好朋友,也有着不可抵代的密切关系——友情。

一言难尽，之所以与大家畅聊这些事，只是希望大家莫失去那些愿意与自己尽心尽力的朋友莫忘却相处过的每一件受益终生的事。因为岁月如梭，可能会有一天两人将再无法相见，也要在心灵的深处留下脚印，证明她(它)(他)来过。

而那些失去了友情的人不仅失去了生活的动力，高尚的情操，还成为了一个没有灵魂的躯壳。动植物则是失去了依靠的活力、生存的物质、甚至是种族的存亡!

篇14：关于友谊那么珍贵中学生初二作文

友谊如甘泉，尽是甜蜜。友谊如清荼，越品越香。但有的时候友谊也像咖啡一样，苦中浸着幸福。

当朋友犯错误时，你是选择原谅，还是选择绝交呢?有时，朋友无心犯下的错误，我们应该让它在岁月的长河中渐渐消逝。我曾经就差点因为执著于朋友的错误而错失一段友谊。

我有过一个朋友，我们刚认识不久，感情就是闺蜜级别的了，这让跟我从小玩到大的死党都羡慕不已。她怎么就不能这么快升级呢，我们玩了十一年了，才是死党，她和我才认识三个月，就成闺蜜了。害得她整天在我耳边念经。

但这时，我跟闺蜜却因一个小小的误会闹了不愉快。尽管死党总替她解释，但我这个人就是死脑筋，用死党的话去说就是呆板，一根筋直到底都不带转弯的。死党劝也劝了，说也说了，办法用尽了。也就明白在我这做工作就是对牛弹琴。于是她便去劝闺蜜稍微向我低个头，她知道只有这样，我这头倔驴才会走回头路。我那时肯定她不会成功，因为闺蜜她要强的很，不会轻易向别人低头的。没想到她真能劝她来道歉，我在死脑筋也不会想真的丢掉这一段珍贵的友谊的。

后来死党偷偷告诉我，她之所以能劝得了她，完全是因为她也在乎这一段友谊，她也不想因为误会而失去好朋友。

我突然觉得好幸运，我有这么关系这么好的死党，这么亲的死党，还有什么让我不开心的呢?人的一生中，能遇到真正对自己好的人并不多，所以我们应倍加珍惜，不要让他轻易错过。

篇15：关于友谊珍贵的格言

关于友谊珍贵的格言一

朋友间保持一定的距离，而使友谊永存。——查理士

友情的纽带，或会因情绪激动而绷紧，但决不可折断。——林肯

周围都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。——卡内基夫人

是所有人的朋友，对谁也不是朋友——波兰谚语

先相信你自己，然后别人才会相信你我——屠格涅夫

人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊——林肯

兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟。——富兰克林

怯懦的人，会把朋友送给刽子手。——罗曼？罗兰

人的生活，离不开友谊，但要获得真正的友谊并不容易。(好词好句　)它需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。

——奥斯特洛夫斯

不要靠馈赠来获得一个朋友。你需贡献你挚情的爱，学习怎样有正当的方法来赢得一个人的心。

——（古希腊）苏格拉底

财富不是朋友，而朋友却是财富。

——（希腊）斯托贝

世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了太阳。

——（罗马）西塞罗

关于友谊珍贵的格言二

●人之相知，贵在知心〈汉·李陵〉

●海内存知已，天涯若比邻（唐·王勃）

●丈夫会应有知已，世上悠悠安足论（唐·张谓）

●人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲（唐·李贺）

●平生知心者，屈指能几人？（唐·白居易）

●欲取鸣琴弹，恨不知音赏（唐·孟浩然）

●高山流水，非知音不能听（宋·文天祥）

●知已肝胆相照（宋·文天祥）

●恩德相结者，谓之知已；腹心相结者，谓之知心——-（明·冯梦龙）

●一人知已足平生（清·赵翼）

●壮心剖出酬知已

●为朋友而死不难，难在找一个值得为之而死的朋友（英国）

●所谓友谊，就是一颗心在两个身体里（欧洲）

●朋友是第二个自我●酒逢知已千杯少，话不投机半句多

●喜欢社会中一小群志同道合的朋友，这是人的社会属性的基本原则（埃德蒙·伯克）

●道不同，不相为谋〈论语〉

●同志为友〈说文〉

●同声相应，同气相求〈周易〉

●同类相比，同声相应，固天理也〈庄子〉

●志道者少友，逐利者多俦〈汉·王符〉

●志合者，不以山海为远；道乖者，不以咫尺为近（晋·葛洪）

●同声自相应，同心自相知（晋·傅玄）

●行同趋同，千里相从；行不合趋不同，对门不通（淮南子）

●同道者相爱

●英雄见了英雄爱，虎豹见虎豹欢

●如果要了解一个人，就看他的朋友（蒙古族）

●观其外知其内，观其友知其人

●门内有君子，门外君子至；门内有小人，门外小至

●真正的友情，是一株成长缓慢的植物（美国）

●人要长交，帐要短结

●选择朋友要慢，改换朋友要更慢（富兰克林）

●沙锅不打不漏，朋友不交不透

篇16：关于珍贵的友谊话题作文

一、联络员职责

1.出谋划策、推荐优稿, 协助主持人办好“一线话题”栏目。

2.乐于奉献、积极宣传, 提升本地《中国学校体育》杂志的知晓率与美誉度。

3.贡献智慧、服务大家, 带头和指导本地体育教师参与杂志社组织的各项活动。

二、招聘对象与报名时间

1.热爱体育教育事业、乐意无偿为广大体育教师服务的全国各级教育系统学校体育行政管理干部、体育教研员和各类大、中、小学体育教师。 (已协助《中国学校体育》杂志其他栏目组工作并担任“社外编辑”和“通讯员”的人员除外) 。

2.报名时间自2014年11月1日起, 到11月30日24时止。

三、报名方式与录用过程

1.填写《中国学校体育》杂志“联络员申请登记表”。此表可通过三种方式获取:

第一种, 在《中国学校体育》杂志编辑部主页 (http://zgxt.chinajournal.net.cn) 下载;第二种, 在《江苏学校体育网》的“一线话题”栏目 (http://jsxxty.jssjys.com) 下载;第三种, 在一线话题33邮箱 (yxht33@163.com) 的“回复信”中下载。栏目组将把《中国学校体育》杂志“联络员申请登记表”放在投稿的“回复信”中, 自2014年10月20日起至11月20日, 凡是向此邮箱投稿的作者, 都会收到附有“联络员申请登记表”的回复信。

2.用电子邮件将填好的表格用附件的形式发到一线话题33邮箱 (y xht33@163.com) , 收到自动回复, 就完成了报名手续。

3.一线话题栏目组负责审核、评选, 报杂志社领导批准, 在2015年第一期《中国学校体育》杂志的“一线话题”栏目、《中国学校体育》杂志官方博客和《江苏学校体育网》上公布“联络员”录用名单。

4.杂志社制作“联络员聘书”, 负责寄送到“联络员”填写在申请表中的地址。

四、其他

1.需要咨询相关事宜, 请直接发邮件到一线话题33邮箱 (yxht33@163.com) , 我们负责在48小时内给您回复。

2.其他未尽事宜, 请关注下期杂志和网上通知。

篇17：关于最珍贵的财富话题作文

每天，是谁在你上学前就为你准备好营养的早餐，在你不喜欢起床的时候，也许他们已经在厨房忙碌了;每天，是谁在你睡觉后为你洗今天穿脏的衣服，在你进入甜美的梦乡的时候，也许他们还在灯下忙碌呢;每天，在你坐在宽敞明亮的教室里上课时，也许他们正在阳光下工作。他们就是离我们最近、给我们最多帮助却不求回报的人——父母。当你看到这些，想到这些，还会每天碌碌无为，不努力学习么?还会回到家把自己一天的不开心撒在他们的身上吗?

也许是年龄作祟，小时候的我们会喜欢牵着爸爸妈妈的手，走在他们中间，还会让他们用手撑着自己。在我们长大了一些后，和父母越来越疏远，天天和自己的小伙伴在一起玩。知道青少年了，我们有了叛逆之心，我们学会了夜不归宿，我们学会了和父母吵架，我们学会隐藏自己的感情，这时候我们就会疏远任何人，不相信任何人。每天都感到不开心，不会和朋友倾诉，更不会和父母，这时候的我们，只会把气都撒到父母的身上，他们只是忍受着，还不停的哄你，他们不希望你难过。

在我们一天天长大的时候，他们正在一天天变老。曾经是他们帮助我们，他们安慰我们。如今我们长大了，我们懂事了，我们要做的就是回报他们，帮助他们，安慰他们。