控件在PowerPoint中的应用

控件在PowerPoint中的应用（共8篇）

篇1：控件在PowerPoint中的应用

控件在PowerPoint中的应用

控件在PowerPoint中的应用

摘要：PowerPoint是Microsoft公司推出的Office系列产品之一，主要用于设计制作教学案例、广告宣传、产品演示的电子版幻灯片，制作的演示文稿可以通过计算机屏幕或者投影机播放。控件是其中的主要内容，但由于多数人并不了解控件，没能充分发挥其作用，基于这一点，本文主要讨论ppt中控件的特点及应用方法，并给出了几个应用实例。

关键字：PowerPoint，控件

一 绪论

PowerPoint是Microsoft公司推出的Office系列产品之一，是用于制作演示文稿的优秀工具软件，它制作的演示文稿简洁明快，成为用户在学术交流、工作汇报、产品展示等场合最常使用的演示文稿软件之一。在教学课件的制作上，PowerPoint与其他软件相比，最大的优点是：操作方便，修改灵活。对于经常要添加、修改内容的课程，使用PowerPoint制作的课件比其他软件制作的课件更有优越性。在PowerPoint中，用户经常使用的功能主要是：编辑幻灯演示文稿的基本方法、多媒体对象的添加、动画制作、超级链接等。使用这些一般功能，就可以制作出具有多媒体对象、操作方便的演示文稿。

但美中不足的是演示内容和过程过于呆板，缺乏良好的人机交互界面。对于这个问题，如果使用PowerPoint自身提供的控件，就可以很好的解决，使演示文稿以一种精细的方式在放映过程中与用户交换信息，建立良好的交互关系。PowerPoint从1995年到现在经历了95、97、98、2000、2003、2007六代，而其主要内容是控件的发展。在PowerPoint中使用控件能够制作出集文字、图形、图像、声音以及视频剪辑等多媒体元素于一体的演示文稿，把自己所要表达的信息组织在一组图文并茂的画面中，用于介绍公司的产品、展示自己的学术成果。用户不仅在投影仪或者计算机上进行演示，也可以将演示文稿打印出来，制作成胶片，以便应用到更广泛的领域中。然而多数人还不了解控件，没有充分发挥PowerPoint的作用，所以让我们来探讨控件及其在PowerPoint中的应用。

二 控件概念与主要类型

控件是用户可与之交互以输入或操作数据的对象。控件通常出现在对话框中或工具栏上。控件就是一种已预定义在windows里并已被注册的组件对象（com），它可说是windows利用“面向对象”技术的一种成果，控件是包括在窗体对象内的对象。窗体是一种对象，由属性定义其外观，由方法定义其行为，由事件定义其与用户的交互。通过设置窗体属性并编写响应事件的VisualBasic代码，就能定义出满足应用程序需要的对象.控件被以类的模型封装，以组件的模式存在于系统里，遵循对象体应有的结构，如拥有自己的属性事件和方法等，以适用于特定的目的。

控件主要类型:MFC |.NET | JAVA | CLXVCL | ActiveXCOM | Other

这里主要介绍VB控件，Visual Basic 的控件有三种广义分类：

1.内部控件，例如 Commandbutton和Frame控件。这些控件都在Visual Basic的

.exe文件中。内部控件总是出现在工具箱中，不象ActiveX控件和可插入对象那样可以添加到工具箱中，或从工具箱中删除。

2.ActiveX控件，ActiveX 控件（以前称为OLE控件）可以在Windows应用程序的对话框中使用，或在万维网的HTML页中使用。ActiveX 控件是扩展名为．ocx的独立文件，其中包括各种版本Visual Basic提供的控件（DBGrid、DBcombo、DBList控件等等)和仅在企业版和企业版中提供的控件(例如Listview、Toolbar、Animation 和标记对话控件)，另外还有许多第三方提供的的ActiveX控件。

3.可插入的对象，因为这些对象能添加到工具箱中，所以可把他们当作控件使用。其中一些对象还支持自动化（正式的名称为OLE自动化），使用这些控件就可在Visual Basic应用程序中编程控制另一个应用程序的对象。

三 PowerPoint中的控件工具箱

1、基本控件

在PowerPoint中新建一个幻灯片，点击[视图]→[工具栏]→[控件工具箱]，或在任意工具栏或菜单栏上击鼠标右键，选择“控件工具箱”。就出现

图1 控件工具箱

如图1所示即powerpoint中的控件工具箱，从第一行开始分别是：复选框、文字框，命令按钮、选项按钮，列表框、组合框，切换按钮、数值调节钮，滚动条、标签，图像、其他控件。其中最后一个按钮是应用其它软件的控件或自己设计的控件按钮。

l.复选框可以用来指定一个逻辑状态，可提供两个值的选择如：“真”或“假”等。可以通过选择或者清除来打开或者关闭的选项。在一个幻灯片上可以同时选中多个的复选框。

2.文字框可以输入和修改任何类型的数据,可以键入文本的框。

3.命令按钮通常用来进行某个操作，执行某个事件，如：确定、退出等。单击时可启动某个操作的按钮。

4.选项按钮允许用户从一指定的操作选项中选择一个。用来从一组选项中选择某个选项的按钮。

5.列表框是用来画表格用的，包含项目列表的框，行列数可按用户需要设置。

6.组合框有列表框和文字框的功能，它可以提供一组预先设定的选项供用户选择，也可以接受从键盘输入的数据。带有下拉列表框的文本框。可以在列表中选择一个选项，或者在框中键入自己的条目。

7.切换按钮：单击这类按钮时，它会保持按下状态，再次单击时还原。

8.数值调节钮主要用于给定范围内的数值增加或减少的调节。可附加到文本框的按钮。若要增加值，请单击向上箭头；若要减少值，请单击向下箭头。

9.滚动条是用于文本光标向上或向下几行，按住向上或向下按钮就可以实现。当您单击滚动箭头或者拖动滚动框时，可以滚动项目范围的控件。在滚动框和滚动箭头之间单击时可以按页移动项目。

l0.标签是用来显示文本，添加到幻灯片用于提供有关控件信息的文本。标签控件中的文本相对而言是静态的。

l1.图像控件是将图片嵌入到演示文稿中的控件。

12.其它控件

ActiveX 控件是基于组件对象模型(COM)的可重用软件组件，它支持广泛的 OLE 功能并可自定义以满足多种软件的需要。ActiveX 控件旨在用于普通的 ActiveX 控件容器和 Internet 上的万维网页。您既可以用此处介绍的 MFC 也可以用活动模板库(ATL)来创建 ActiveX 控件。ActiveX 控件可以在自己的窗口中对自身进行描述，对事件（如单击鼠标）做出响应，并可以通过包括属性和方法的接口进行管理，这些属性和方法与自动化对象中的属性和方法相似。可以为许多用途（如数据库访问、数据监视或图形绘制）开发这些控件。除可移植性外，ActiveX 控件还支持先前所不具备的功能，如与现有 OLE 容器的兼容性和将其菜单与 OLE 容器的菜单集成在一起的能力。另外，ActiveX 控件完全支持自动化，使控件得以公开读/写属性和一组可由控件用户调用的方法。

ActiveX 控件包括用来创建自定义程序、对话框和窗体的滚动条、命令按钮、选项按钮、切换按钮和其他控件等。Microsoft Office PowerPoint 2003 中的 ActiveX 控件存储在“控件工具箱”（“视图”菜单，“工具栏”子菜单）中。向演示文稿中添加 ActiveX 控件时，可以通过在 Microsoft Visual Basic 编辑器（Microsoft Visual Basic 编辑器：一种环境，可编辑已录制的宏并编写新宏和 Visual Basic for Applications 程序。）中写入自定义控件行为的宏

（宏：可用于自动执行任务的一项或一组操作。可用 Visual Basic for Applications 编程语言录制宏。）来“激活”该控件。例如，可用

ActiveX 控件在演示文稿中创建联机调查，受调查者可以在文本框中输入文本，或者选中或清除复选框。

每一组新的 ActiveX 控件都提供了安装程序，可用来安装并自动注册每个控件，以便这些控件可在 PowerPoint 中使用。

除了“控件工具箱”中的控件，有些自定义控件是由其他程序安装的。例如，用于显示 ActiveX 影片的 ActiveX 控件是由 Microsoft Internet Explorer 安装的。

如果从安装盘或网络上复制了某个 ActiveX 控件（带有.ocx 或.dll扩展名的文件）而没有使用安装程序，则该控件可能没有注册或不能显示在“其他控件”列表中。您必须在使用该控件之前对其进行注册。

安全性 将 ActiveX 控件添加到网页时要格外小心。ActiveX 控件在设计时可能有在未来使用中的安全问题。建议仅使用来源可靠的控件。

四 应用举例

1、文字框控件

在使用PowerPoint制作幻灯片时，会遇到这样的问题：一个图文并茂的幻灯片，左面是图，右面是说明文字，文字内容过多，不能全部展示；又如，产品演示，分成若干页，上翻下翻十分不便，放在一页又受版面限制，容纳不下„„其实可以用“控件工具箱”来解决，具体实现如下：

①新建一个幻灯片，选择所需版面。

②打开“控件工具箱”

点击[视图]→[工具栏]→[控件工具箱]，或在任意工具栏或菜单栏上击鼠标右键，选择“控件工具箱”。

③插入“文字框”控件

图2 控件工具箱中的文字框

选择“控件工具箱”中“文字框”选项(如图２)，在编辑区按住鼠标左键拖拉出一个文本框，调整位置及大小。

④设置“文字框”属性

图3 文字框属性窗口

在“文字框”上击鼠标右键，选择“属性”，弹出“文字框”属性窗口如图3，在属性窗口(如图3)中对文字框的一些属性进行设置。其中：

EnterKeyBehavior属性：设为True时允许使用回车键换行。

MultiLine属性：设为True时允许输入多行文字。

ScrollBars属性：利用滚动条来显示多行文字内容，其中1-fmScrollBarsHorzontal为水平滚动条；2-fmScrollBarsVertical为垂直滚动条；3-fmScrollBarsBoth为水平滚动条与垂直滚动条均存在。当文字不超出文字框时，滚动条设置无效，当文字超出文字框时，则出现一个可拖动的滚动条（如图4）。

图4 右侧流动条

其他属性可根据个人需要进行设置，比如BackColor用来设置文字框的背景颜色，TextAlign用来设置文字对齐方式等。

要实现滚动条对文本的控制，必须设置EnterKeyBehavior属性为True，MultiLine属性为True，并按需设置ScrollBars属性。

⑤输入文字框内容

右击“文字框”，选择[文字框对象]→[编辑]（如图5），即可进行文字内容的输入，或按[Ctrl+V]把剪贴板上的文字拷贝到文字框中。

图5 编辑文字框对象窗口

⑥文本编辑完之后，在文字框外任意处单击左键退出编辑状态。

至此，一个文字可以随滚动条上下拖动而移动的文本框就完成了。、Windows Media Player控件 用控件技术向POWERPOINT插入.avi.rm等视频向POWERPOINT插入视频，有两种方法。

方法一：不用控件技术，有些视频文件类型可能有问题。将视频文件与POWERPOINT主文件放在同一文件夹中，（这样可以保证刻录后能正常播放）再插入到POWERPOINT，即可。

方法二：使用控件技术。稍复杂，但功能强大。与插入flash方法相类似。

①打开“视图”->“工具栏”->“控件工具箱”。

②点击“控件工具箱”中的“其它控件”（就是那个一把扳钳一把锤子的图标）。

③选择列表中的“Windows Media Player”（如果要插入Flash那就选“Shockwave Flash Object”）。

④当鼠标变为十字形后，在POWERPOINT的空白处拉出一个矩形，就可以看到Windows Media Player的播放器了（这与插入flash的方法一样）。

⑤右键单击Windows Media Player的播放器，选“属性”，在弹出的对话框中点击“(自定义)”后的„，接下来，你只要在“文件名或url”中键入你视频文件的路径和文件名就可以了，路径名可以是绝对路径也可以是相对路径。当然更多的设置你自己可以去慢慢摸索的。

⑥我在试验时发现两个问题，不知是不是POWERPOINT的Bug。

一、在使用相对路径时，视频文件的位只能在POWERPOINT文件之下的目录或子目录，而不能在父目录。

二、重新打开修改视频文件的url路径后，关闭POWERPOINT不保存你的修改后的路径！

解决方法是修改后，改变一下Windows Media Player的播放器大小或移动一下Windows Media Player的播放器位置，再保存就可以了。

⑦用这种方法同样只能播放Windows Media Player所的文件类型。由于Windows Media Player并不支持rm文件，所以就不能播放rm文件了。

⑧PowerPoint插入.rm文件方法：

也是用插入控件的方法，但在第3步时，要选列表中的“RealPlayer G2 Control”；在第5步，在属性的source中填入rm文件的绝对路径（不知为什么不可以用相对路径）。

接下来，也是最关键的，在默认的情况下上述步骤方法只能播放声音，而没有图像。怎么办？别急。在控件的属性中有一项controls，请在其后填上imagewindow,controlpanel,statusbar。它们的意思是显示视频播放窗口、控制条、状态条。属性中还有一项比较有用的AutoStart，选true那么就可以自动播放了，当然你也可以根据需要选false，不让它自动播放。

3.在PowerPoint中插进去Flash影片以及节制Flash影片

Flash影片具备交互性强、文件小、来源广泛的长处，是教师在课件制作中最喜欢使用的多媒体原始素材。接纳超等链接，点击时弹出的可能带有病毒的会话框老是让人感应不安以及厌烦，而用插进去对于象的要领，又会使人感应配置繁琐以及不方便节制。是以，使用控件插进去Flash影片成了教师的首选要领。底下介绍哄骗控件的属性配置以及号令按键的VBA代码可以大好地实现对于Flash影片的播放、暂停等节制功效的要领。

1.使用控件插进去Flash影片

（1）在PowerPoint中单击菜单中的“视图”选项，在下拉菜单中选择“工具栏”的“控件工具箱”，选择 “其

他控件”（板子以及鎯头图标）按键（如图）。在下拉控件列表中找到“ShockwaveFlashObject”选项，浮现“十”字光标，再将该光标移动到PowerPoint的编纂地区范围中，画出合适巨细的矩形地区范围，也就是播放动画的地区范围，就会浮现1个方框。

（2）在这个框上单击右键，点击“属性”菜单，浮现属性会话框，点击“自界说”后的空白处会浮现3个小点，点击这三点，会浮现属性页。在“影片URL”中输入Flash影片的完备路径以及文件名（文件名.swf），或在属性会话框的Movie后的空白处输入Flash影片的路径以及文件名便可。

2.在PowerPoint中镶嵌Flash影片

接纳上述的要领插进去的Flash影片是1个外部文件，与PPT文稿是两个分别独立的文件，要正常播放，需把Flash影片文件一起拷贝，而且包管Flash影片的文件路径绝对于不错。否则会在PPT幻灯片放映中预示为空白，在单击右键时浮现“没有加载影片”信息。为了制止浮现这类情况以及方便文件的送出，我们可以接纳镶嵌影片的方式，即在属性页配置中把镶嵌影片复选框打钩，或在属性会话框的EmbedMovie后选择True。如许保存后，Flash影片就作为内部数值镶嵌到PPT中了。只是如许保存，其相应的PPT文件巨细也随之增大了。

3.使用号令按键的VBA代码节制Flash影片

在播放插进去的Flash影片时，碰到精美的部门，我们但愿暂停以便加以讲解，常接纳的要领是对于正在播放的影片单击右键，再点右键菜单的“播放”，需要再次播放时需重复前边的操作，很不方便。甚或有的Flash影片在制作时隐蔽了右键菜单，要实现暂停怎么办呢？我们同样可以接纳控件进行节制。

（1）从控件工具箱中拖两个号令按键在插进去的Flash影片方框下，修改属性会话框中的Caption后名称为“暂停”以及“播放”。其它属性如BackColor（按键色彩）、ForeColor（字体色彩）、Font（字体或字号）可按照个人爱好修改。

（A）暂停。双击暂停按键，浮现的VBA窗户，在“PrivateSubCommand-Button1_Click()”与“EndSub”之间输入 “ShockwaveFlash1．Playing=False”（ShockwaveFlash1是前边插进去的Flash控件名称，注重不是影片名称，该语句配置前边的Flash影片播放属性为假，即暂停）。

（B）播放。双击播放按键，在VBA窗户的“PrivateSubCommandButton1_Click()”与“EndSub”之间输入 “ShockwaveFlash1．Playing=True”（配置Flash影片的播放属性为真，即播放）

（C）前进。代码如下：ShockwaveFlash1.FrameNum = ShockwaveFlash1.FrameNum + 30

ShockwaveFlash1.Playing = True

（D）后退。代码如下：ShockwaveFlash1.FrameNum = ShockwaveFlash1.FrameNum-30

ShockwaveFlash1.Playing = True

（E）返回。代码如下：ShockwaveFlash1.FrameNum = 1

ShockwaveFlash1.Playing = True

（F）结束。代码如下：ShockwaveFlash1.FrameNum = ShockwaveFlash1.TotalFrames 如许在幻灯片放映时，可任何时间点击暂停以及播放按键来节制Flash影片的播放。使用控件实现视频的插进去以及播放节制 智能交互试验题的制作

||| ①If„„Then„„Else语句：用来检查1个前提的值是真照旧假，要是是真，则执行Then后面的操作，要是为假，则执行Else后面的操作。②点语法：格式为“控件名．控件属性”，用来配置控件的某一属性，放在If„„Then语句之间作为前提。如前边提到的Shockwave-Flash1．Playing=True就是配置Flash控件的播放属性为真，即播放。

③EndIf：竣事前提检查。④Msgbox：消息框，在试验时预示正误信息。1.交互填空题的制作

在PPT中拖出1个文本框控件以及1个命令按键控件，把命令按键属性中的Caption修改成“试验”，双击号令按键控件，在VB窗户的“PrivateSubCommandButton1_Click()”与“EndSub”之间输入以下代码：

IfTextBox1.Text=“1”Then（textbox1暗示相应文本控件名称，1暗示不错答案）hd=MsgBox(“Yes”)//(消息框预示为Yes)Else hd=MsgBox(“No”)//(消息框预示为No)EndIf 我们也可以先在PPT编纂区内拖出另1个文本框控件，把控件名称改成“xiaoxi”，配置字体色彩属性ForeColor为红色，把上边的hd=MsgBox(“Yes”)代码改成xiaoxi．Text=(“Yes”)，hd=Msg-Box(“No”)代码改成xiaoxi．Text=(“No”)，就可以在1个文本框中预示正误信息了。

用powerpoint制作单选题和填空题

单选题的制作

在幻灯片中插入文本框或标签输入好题目如2008年奥运会在哪个城市举办；利用控件工具箱插入四个单选按钮，修改每个按钮的caption属性为A.上海

B.北京 C.深圳 D.香港；双击单选按钮进入编程环境

如A，输入以下代码：

Private Sub OptionButton1_Click()

OptionButton2.Value = False

OptionButton3.Value = False

OptionButton4.Value = False

dd = MsgBox(“请继续努力！”, vbYesNo, “答案”)End Sub

如B，输入以下代码：

Private Sub OptionButton1_Click()

OptionButton1.Value = False

OptionButton3.Value = False

OptionButton4.Value = False

dd = MsgBox(“正确！”, vbYesNo, “答案”)End Sub

填空题的制作：

在幻灯片中插入文本框或标签输入好题目如2008年奥运会举办城市；利用控件工具箱插入一个文本框、一个标签和一个按钮，修改文本框的text属性为“空”，标签的caption属性为“空”，按钮的caption属性为“答案”；双击按钮进入编程环境

Private Sub CommandButton1_Click()

If TextBox1.Text = “北京” Then

Label1.Caption = “正确”

Else

Label1.Caption = “错误”

TextBox1.Text = ""

End If

End Sub

当我把程序编好了在ppt中却运行不起来，这时，我们可以修改“工具栏/宏/安全性”级别选“中”或“低”，最终实现了交互功能！

篇2：控件在PowerPoint中的应用

课程背景：随着计算机技术的飞速发展和学校硬件设施的逐步发展，现代教育教学从教育观念、教育内容、教育手段到教育模式、教育过程等都发生了深刻的变革。教师使用电子教学软件辅助教学，作为一种新的授课方式已经成为可能。如何在有限的教学时间内既让学生系统掌握各学科的知识，又能提高学生的学习兴趣，一直是教学者思考的问题。

课程目标：通过该课程的培训，学员将学到如何制作一个优秀的PPT课件、如何将教学内容迅速、直观、简洁、全面、生动的表述和传达。并快速提升课件制作的速度和精美度，提升教学效率。

课程内容：PowerPoint在教学中的应用 课时：1-2小时 教学过程：

一：简述PPT的特点

1、制作简单

PowerPoint的制作比投影片、幻灯片的制作要简单的多：

首先，打开PowerPoint，选择“新建”,在新幻灯片的标题栏中键入标题及副标题，如不需要也可将其删除。

第二步根据自己的喜爱选择版式及背景,选择好后根据需要在“插入”中选择“文字框”“图片”“影片”“图表”“表格”等进行插入。图片、图示等可以在素材库中选择，也可以运用绘图工具自己来绘制。

第三步对所插入的文字、图片等进行处理，点击“幻灯片放映”中的“动画方案”或是“自定义动画”进行动画设置，以及文字图片的出现方式、出现顺序、动作路径、出现时间的长短等的设置。

第四步给各张幻灯片中的物体进行配音，或是插入旁白。可以点击“幻灯片放映”中“录制旁白”通过麦克风进行录音，也可以点击“插入”中的“声音”从素材库中选取相应的声音。

最后，根据需要还可在同一个文件下制作第二、第三张幻灯片，并将各幻灯片用按钮链接起来。这样，一个简简单单的电脑课件便制作好了。

2、形式多样、变化灵活

PPT文件不管是文字还是图片，其大小、位置、色彩、动态、音效都可以选择，还配备了图表功能，便于数据分析及直观的表达；还可以备注、隐藏某些注解；也可以采取超链接方式，连接所需的补充资料，补充资料还不受限制，可以是文字、图片、声音、动画、影视等等。

3、信息量大、修改自如

教师备课内容必须适时更新，不断将最新的研究成果用于教学，要求教师不断更新教学内容。PPT文件可以随时修改、补充、完善，教师备课内容版本也可随时升级。PPT文件利用它的信息传播快、内容含量多的优势，很能适应现代教学所需。

二、在PowerPoint中插入图片

制作演示文稿总少不了要添加图片，这也成了制作演示文稿的基本操作: 先用图像处理软件，将需要添加的图片编辑处理好，然后启动PowerPoint，打开需要添加图片的演示文稿，定位到相应的幻灯片中，执行“插入→图片→来自文件”命令，打开“插入图片”对话框，定位到图片所在的文件夹，选中需要添加的图片，按下“插入”按钮即可。

三、在PowerPoint中插入不同格式的声音文件

PowerPoint是一款优秀的演示文稿制作软件，话虽如此，但是当我们将一些声音文件插入到PowerPoint中的时候，还是可能碰到一些麻烦的事情，比如对某些声音格式不支持，或者是要截取一段影片中的声音，那么除了找专业的音频处理软件外，能不能从PowerPoint自身出发，寻找一种能够解决此类问题的通用的办法呢？ 打开一款媒体播放软件，随便找一首歌曲或者是一部电影，不过暂时先不要播放。我们这里对播放器与媒体类型没有什么特别的要求，前提只有一个，只要能够播放就行，通过以后一系列的操作，我们就可以把这些媒体中的音频转录插入到PowerPoint中去了

在任务拦右下方双击音频设置的图标，即右下方的小喇叭，弹出“主音量”属性框。在该属性框依次选择“选项/属性”。在“调节音量”选项中选中“录音”栏，在下面的列表中勾选“立体声混音”选项，点击“确定”后会弹出“录音控制”对话框，确定“属性/高级控制”没有被勾选后，找到“立体声混音”一栏中的“选择”项，勾选后将“音量”拖动到最大，这样一来，播放器中播放出来的声音就会被直接当成声源录制到PowerPoint中去了，也就实现了内录。

启动PowerPoint，新建一个空白演示文稿文件，依次单击“幻灯片放映/录制旁白”，在弹出的对话框中显示了当前磁盘空间情况，显示录制的质量是10KB/S，这个质量和声音大小是密切相关的，在“更改质量”里将音质设置为10-15KB/S为宜，这样文件不会太大，声音也比较清晰。另外，在“录制旁白”对话框最下方还有个“链接旁白”选项框，此项根据实际需要而定，如果需要将录制好的声音单独以wav格式保存的话，可以选中此选项，并通过“浏览”按钮设置存储的路径，点击“确定”按钮后，录制就已经开始了！

切换到已经打开的播放器界面，开始播放音频或视频文件，这时候会弹出一个对话框，询问是从当前幻灯片还是从第一张幻灯片开始录制，根据实际情况决定后，这时候其实已经开始录制了，等第一张录制好以后就可以右击，选择“下一张”，跳到下一张进行录制，以此类推。

等所有幻灯片录制好以后选择“结束放映”，这时候会弹出对话框，询问是否保存每张幻灯片的排练时间，也就是播放时间，我们选择“保存”就会自动切换到了带时间的大纲视图，看到幻灯片下面的时间了吗，放映的时候PowerPoint会严格按照这时间自动播放下去的。

这样，我们就掌握了如何在PowerPoint方便插入声音文件的办法，今后，无论是什么格式的声音文件，或者是一些不多见的影片文件，我们都可以通过PowerPoint的录制旁白功能将它们的音频录制进去，而不需要用传统的转换、抓取的办法，这对我们教学起到了很好的帮助作用。

四、在PowerPoint中简单的插入视频文件

在这里我就简单的说一种插入视频的方法，对我们教学非常适用，用该法插入的视频，在演示界面中仅显示视频画面，和插入图片十分类似。可以说，这是一种无缝插入，效果相当不错，但同时局限性也很大，这种方法仅支持插入AVI、MPEG和WMV等Windows Media格式视频。

方法：在PowerPoint中单击“插入”标签，点“影片/文件中的影片”，打开“插入影片对话框”，选择影片文件，点“确定”按钮，插入影片的第一帧出现在幻灯片中，选中该视频，你可对播放画面大小自由缩放。PowerPoint提供了两种播放方式，一种是放映时自动播放，一种是放映时单击播放，选用哪一种，就根据你自己的需要了。

当然，除了这种方法之外还有其他的方法，比如用Windows Media Player控件法之类的。用这种方法可以插入更多格式的视频文件。在这里我就不多说了，还是自己多去探究吧。

五、在PowerPoint中插入FLAsh 现在很多学科经常要做一些研究性学习或者调查报告，使用PowerPoint是个不错的主意。而很多时候，我们需要添加一些flash动画来使我们的幻灯片更加生动、美观和具有说服力。但是PowerPoint中没有提供类似插入图片那样直接的功能。那么如何在PPT中插入flash动画影片呢？下面我就简单的说几种在PowerPoint中插入FLASH动画的方法。不足之处，还请大家多指导。在PPT中插入Flash动画方法一

将Flash生成的.exe动画文件插入PPT

1、先插入一图片

2、在该图片“动作设置”中的“单击鼠标”选项中选择“运行程序”，并指定文件路径和文件名。

注意：用这个方法时，一定要把在PPT菜单“工具”－>“选项”—>“安全性”－“宏安全性”的“安全级”选项变为“低”。不然的话，每次演示都会弹出个警告框。

在PPT中插入Flash动画方法二

利用Active X控件插入动画

1、选择“视图”－>“工具栏”－>“控件工具箱”

2、点击“其它工具图标”，从下拉列表中选择“Shockwave Flash Object”选项，鼠标变成“＋”形状，将其拖动即出现Flash控件图形。单击“控件工具箱”上的“属性”按钮，打开属性对话框。选择“自定义”，单击“浏览”按钮，在弹出的对话框中的“Movie URL”中输入.swf文件路径及名称，并调整“play”，“quality”，“loop”等其它属性。

在PPT中插入Flash动画方法三

利用插入超链接

1.运行PowerPoint程序，打开要插入动画的幻灯片。

2.在其中插入任意一个对象，比如一段文字、一个图片等。目的是对它设置超链接。最好这个对象与链接到的动画的内容相关。3.选择这个对象，点击“插入”菜单，在打开的下拉菜单中单击“超级链接”。4.在弹出的窗口中，“链接到”中选择“原有文件或Web页”，点击“文件”按钮，选择到想插入的动画，点击“确定”完成。播放动画时只要单击设置的超链接对象即可。

几种方法的比较，方法二最为直观，可直接播放。方法三最简单，非常适合大多数教师教学使用。

六、在PowerPoint中制作练习题作业

教师在课堂教学时，往往会在课堂的最后给学生留下几道练习题，让学生们练习。如何用PPT制作好的练习题呢？我就以用触发器制作单选题为例给大家讲讲。

以一道选择题为例，启动PowerPoint2003，新建一空白幻灯片，利用文本框，输入题干内容。点击“幻灯片放映→动作按钮”，选中“动作按钮：自定义”选项，然后在PPT中画出一个按钮。1.制作模板：右击插入的按钮，在弹出的快捷菜单中选择“添加文本”选项，在“动作按钮”上添加第一个备选答案（如“A、显示器”），并设置好字体、字号、字符颜色，调整“动作按钮”的大小和位置。

2.复制试题：选中这个“动作按钮”，按着Ctrl拖拉鼠标，快速复制一个按钮（共操作3次，复制3个），并修改字符为其他备选项答案。3.添加答案：插入文本框，并输入“正确、错误”及相关提示的字符（如“错误！”），并设置好字体、字号、字符颜色等。

4.设置交互：选中这个文本框，执行“幻灯片放映→自定义动画”命令，展开“自定义动画”任务窗格，单击“添加动画”右侧的下拉按钮，在下拉列表中选择“进入→飞入”选项；再按“方向”右侧的下拉按钮，在列表中选择“自左铡”选项，在“自定义动画”选择“飞入”，打开“飞入”对话框，切换到“及时”标签卡，单击“触发器”按钮，选中“单击下列对象时启动效果”选项，并在下拉列表中选择“动作按钮：自定义2„„”选项（即第一个备选答案对应的“动作按钮”项），“确定”返回。

5.制作完成：按此文本框的操作，设置好另外3个文本框的动画及触发器，制作完成。

七、小结

篇3：控件在PowerPoint中的应用

ActiveX控件是ActiveX组件中的一个子集,它可以是程序的自包含片段或独立的组件[1]。以前被称作OLE控件，是指标准的用户界面元素，它是微软推出的基于组件对象模型(COM)的技术，具有代码重用率高，移植性强的特点。由于ActiveX技术的开放性，开发者可以在其它程序中重用这些ActiveX控件。

目前，实现ActiveX控件开发的工具有多种，如VB,VC++，Dephi等，在这些开发工具中，VB以其实用、方便、快捷、开发周期短、广泛而强大的功能而得到广泛应用.特别将多个控件组合为一个新控件时，VB是最擅长的[2]。

1 时间显示控件的开发

1.1 控件的功能设计

通过分析，该控件应具有如下功能：

1)控件的背景色应能修改：由于用户所使用的PowerPoint模板有差别，时间显示控件要能满足用户的要求，实现控件背景色的改变，达到控件背景色与模板的背景色相一致;

2)能设置控件的时间显示方式：为了满足与用户使用的幻灯片上的字体相适应，控件上显示时间的字体、字号、颜色应能根据要求进行设置。

2.2 控件的界面设计

在设计界面时，既可以用VB所提供的绘图方法绘制控件的界面，也可以利用已有的ActiveX控件和VB内在的控件创建控件界面，由于时间显示控件仅需用数字方式显示当前时间，所以，利用VB的标签控件Label和时间控件Timer作为构成控件，实现时间显示控件的界面设计。控件的最终界面如图1所示。

该控件的构成控件Label和Timer的属性设置如表1所示。

2.3 控件的接口设计表1构成控件Label和Timer的属性设置

控件接口的设计是确定控件的属性、方法和事件，它是创建控件的核心部分。

根据前面对控件的功能描述，时间显示控件的属性有三个：一个是设置控件背景色的属性，另一个是设置控件前景色的属性，第三个是设置时间显示字体的属性。

控件的属性可以通过对usercontrol对象或其子控件的属性的委派来实现。为了创建时间显示控件的背景色的属性，可以通过显露构成控件lbtime的背景色的属性来实现。同样，可以通过对构成控件lbtime的字体属性、前景色属性的显露来创建时间显示控件的字体属性，前景色属性。部分代码如下：

时间显示控件除了包含读取和保存属性的两个事件UserControl_WriteProperties和UserControl_ReadProperties外，还添加两个事件UserControl_Initialize,UserControl_Resize，以及内部时钟控件Timer1的timer。UserControl_Initialize事件主要对控件的前景色、背景色，lbtime的caption属性进行初始化，UserControl_Resize事件主要实现对控件的UserControl对象的宽度和高度的改变，让其与包含的构成控件lbtime等高等宽。Timer事件每一分钟激发一次，确定子控件lbtime的显示内容及格式。

2.4 设置属性页

通过属性页可以方便地设置控件的属性，在属性设置上的属性声明类型为Font,OLE_COLOR，用属性页向导创建控件的属性页时，向导会自动将标准属性页添加到显示的页面列表中。

2.5 控件的测试及编译

控件编码完成后，添加测试窗体，实现对控件外观及功能的测试。为了能让在VB开发的时间显示控件在脱离VB的环境中使用，需将其进行编译，变成ActiveX控件，通过VB将此控件编译成ttmier.ocx文件，这样就可以在脱离开发环境中使用此控件了。

2.6 控件的注册

要使创建的控件为其他人员使用，须在目的计算机上对控件进行注册，注册的方式有如下几种：一是利用VB的“package and deployment wizard”创建一个安装程序，在目的计算机上启动安装程序即可;二是利用powerpoint进行注册。打开视图中的工具栏菜单，再点击控件工具箱中的其他控件，注册自定义控件;三是利用Regsvr32.exe进行注册。

3 时间显示控件在powerpoint中的应用

要在powerpoint中的每一张幻灯片中显示当前时间，只需将时间显示控件置于母版视图中即可，操作如下：点击视图中的母版、幻灯片母版菜单;再点击视图中工具栏、控件工具箱中的其它控件，找到时间显示控件;在幻灯片母版的适当位置，拖动鼠标，创建一个时间显示控件的实体。要改变控件的属性，只需用右键单击控件实体，点击其属性，即可打开属性页，在属性页中即可方便快捷的实现属性值的改变。

4 结论

利用所开发的时间显示控件，可以方便地应用于powerpoint中，有效地解决了放映状态下的时间显示问题。

参考文献

[1]季超,蒲海威,何欣.ActiveX控件及其开发[J].河南大学学报:自然科学版,1999(9).

篇4：控件在PowerPoint中的应用

[关键词]PowerPoint；控件；控件工具箱 1013939/jcnkizgsc201520230

1 控件的概念

控件是一种图形用户界面元素，用户可与之交互以输入或操作数据的对象。PowerPoint 中的 ActiveX 控件结合相应的 VBA 编程可以实现很多复杂的交互，下面笔者将结合具体实例来介绍一下几种常见的应用。

2 在PowerPoint中插入Flash影片和控制Flash影片

21 将指定SWF文件保存到课件所在文件夹中

（1）从网站或其他途径下载、拷贝、制作SWF文件。

（2）保存文件到课件所在文件夹中。

（3）给这个改个容易记的名字，并查看这个SWF文件的所在路径、全名。

22 将SWF文件插入到自己的PPT中

（1）打开课件，选择指定幻灯片；

（2）单击“视图”菜单，选择“工具栏”中的“控件工具箱”，点击 “其他控件”，从下拉列表中选择 “Shockwave Flash Object”，当指针变成“十”字光标时，在幻灯片上画出一个方框；

（3）在方框上鼠标右击，选择“属性”，在“影片URL”中输入SWF文件的所在路径、全名，或在属性对话框的Movie后输入路径和文件名即可。

23 保存文件

注意：SWF文件要和PPT文件放在一个文件夹中；要嵌入 Flash 文件，在PPT文件移动时，不再移动SWF的原文，需将EmbedMovie 属性设为True。

24 设置播放/暂停按键

（1）点击“控件工具箱”中的命令按钮，在Flash影片下画出两个，将属性中的Caption改为“暂停”和“播放”。

（2）双击暂停按钮，弹出VBA窗口，在“PrivateSubCommand-Button1_Click（）”与“EndSub”之间输入“ShockwaveFlash1Playing=False”（即暂停）。（ShockwaveFlash1即Flash控件名。）

（3）双击播放按钮，在VBA窗口的“PrivateSubCommandButton1_Click（）”与“EndSub”之间输入“ShockwaveFlash1Playing=True”（即播放）。

3 用Windows Media Player控件随意控制音视频播放

（1）新建一张幻灯片。

（2）同上操作，打开“控件工具箱”面板，选择“其他控件”中的“Windows Media Player”控件，在幻灯片中画出一个矩形区域。

（3）右击播放器，选择“属性”命令，在“属性”对话框中，单击 “自定义”后的……，在“文件名或url”中键入音视频文件的路径和文件名，或在属性对话框的Movie后输入路径和文件名，保存文件。

（4）播放时，可以通过播放器对音视频进行随意控制。

注意：在PPT中能插入的动画和视频、音频格式。

动画：SWF、GIF；视频：AVI、MPG、WMV；音频：AVI、MPG、WAV、MID、MP3（有的不支持）。

4 滚动“文本框”

在课件制作过程中，如果有些文字内容需要显示在一张幻灯片中，但一页显示不全时，可以在文本框中拖动滚动条显示文字，这时可设置滚动文本框实现操作。具体步骤如下：

（1）新建一张幻灯片，选择版式。

（2）点击“控件工具箱”中的 “文本框”控件，在编辑区按住左键拖出一个文本框，适当调整。

（3）“文本框”属性设置：右击“文本框”，选择“属性”，弹出“文本框”属性窗口，进行设置如下：

允许使用回车键换行，EnterKeyBehavior设为True；输入多行文字，MultiLine设为True；利用滚动条来显示多行文字内容，ScrollBars属性中1-fmScrollBarsHorzontal为水平滚动，2-fmScrollBarsVertical为垂直滚动，3-fmScrollBarsBoth为水平滚动条与垂直滚动条均存在，根据需要设置。当文字超出文字框时会出现拖动的滚动条。适当设置其他属性，如BackColor（文本框背景色）、TextAlign（文字对齐方式）等。

（4）文本框内容输入：右击“文本框”，选择“文字框对象”中的“编辑”，输入文字内容，即可完成制作。

至此，随滚动条上下拖动而移动文字的文本框就完成了。

5 智能交互式课堂练习

51 填空题的制作

用前面的方法，插入一个命令按钮、一个文本框控件。將命令按钮的Caption修改为“练习”，双击命令按钮控件，在VB窗口的“Private Sub CommandButton1_Click（）”与“End Sub”之间输入以下代码：

If TextBox1Text="mini" Then

MsgBox（"Yes"）//（消息框显示为Yes）

TextBox1Text=""

Else MsgBox（"No"）//（消息框显示为No）

TextBox1Text=""

EndIf

（Textbox1文本框控件名，MsgBox显示消息框信息）

52 单选题的制作

插入四个选项按钮和一个命令按钮。将选项按钮名称改为op1、op2、op3、op4，Caption改为A、B、C、D，把它们放在对应的选项前面。

把命令按钮的Caption修改为“练习”，双击“练习”按钮，在“Private Sub CommandButton1_Click（）”与“End Sub”之间输入以下代码：

If op1Value=True Then

MsgBox（"GOOD！正确"）

Else

MsgBox（"错误，正确答案为A"）

End If

53 判断题的制作

与单选题的制作方法基本相同，只需将选项设置成“正确”和“错误”两个。

其他智能操作如通过控件实现翻页、做多项选择题、添加超链接等均可使用不同控件及相应的VBA编程来完成。

如果编完程序却运行不起来，可以修改“工具栏/宏/安全性”级别选“中”或“低”，最终实现交互功能。

参考文献：

[1]吴欣平如何在PowerPoint课件中插入WindowsMediaPlayer视频控件[J].中国教育技术装备，2007（01）.

篇5：控件在PowerPoint中的应用

PowerPoint软件是windows环境下得到广泛应用的演示创作工具软件。它提供了功能强大的创作工具，包含有100多种模板(Template)，这些模板是专家设计的演示，教师可以选择一个模板作为制作幻灯片的基础，并根据自己的需要做些修改，再输入演示的内容，这样会比一切都从头做起要方便容易得多，有利于简化教师的备课过程。

PowerPoint的.每张幻灯片都可拥有标题，(Title)、文本(Test)、图形(Graphs)、绘制的对象(Object)、几何图形(Shape)、剪辑艺术图片(ClipArt)以及由其他应用程序创建的各种图表、图像等。利用PowerPoint的控制功能，连接大屏幕投影仪直接演示，产生出一种图文并茂、丰富多彩的人机交互方式，这对于教学过程具有重要意义。它能有效激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而形成学习动机。学生有了主动参与的可能，而不是一切都由教师安排好，学生只能被动接受。按认知学习理论的观点，人的认识不是外界刺激直接给予的，而是外界刺激与人的内部心理过程相互作用产生的，必须发挥学生的主动性、积极性，才能获得有效的认知。这种主动参与性就为学生的主动性、积极性的发挥创造了很好的条件，即能真正体现学生的认知主体作用。

此外PowerPoint演示过程中提供外部刺激的多样性有利于知识的获取与保持。实验心理学家特瑞赤拉(Treicher)做过两个著名的心理实验，一个是关于人类获取信息的来源。他通过大量的实验证实：人类获取的信息83%来自视觉，11%来自听觉，两者之和就有94%。他的另一个实验是关于知识保持即记忆持久性的实验，结果是这样的：人们一般能记住自己阅读内容的10%，自己听到内容的20%，自己看到内容的30%，自己能听到和看到内容的50%，在交流过程中自己所说内容的70%。这就是说，如果既能听到又能看到，再通过讨论、交流、用自己的语言表达出来，知识的保持将大大优于传统教学的效果。利用PowerPoint教学过程不仅非常有利于知识的获取，而且非常有利于知识的保持。

当你手头有一篇用Word写的文件，想把它做成演示文稿，肯定想问有没有快一些的方法?答案是肯定的：当然有。我们只要在大纲模式上稍加改动，很快就能把Word转化为演示文稿。其实在PowerPoint里，可以支持很

篇6：控件在PowerPoint中的应用

徐辉

社旗县桥头镇中心校

***

【摘要】在各种课件制作软件中，Powerpoint软件以其无需特别安装（几乎每台机器上都有）、简单易学、方便实用等特点在日常辅助教学中还是备受欢迎的。我们可以利用它从网络上引入视频、图片、动画、声音等素材，在教学中创设具体情景、搜集大量知识、拓宽学生视野、培养学生的能力，从而更好地推动我们的语文教学。【关键词】 创设情景

积累知识

培养能力

拓宽视野

现在比较流行的课件制作软件是Flash、Authorware等，Powerpoint似乎是已经落后了，但在实际教学过程中，Powerpoint以其无需特别安装，简单易学，方便实用等特点还是备受欢迎的。那么我们怎样才能实现信息技术与语文教学的有效组合，让信息技术更好地推动语文教学呢？下面，本人就此谈谈自己的心得体会。

一、创设情景，激情引趣

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，在较大程度上激发学生的学习兴趣，是学习取得最佳成效的有力保障。因此，在教学中，我们要注意利用多媒体课件具体形象、生动活泼、信息量大等特点编辑文本、插入图形、声音及加载视频，给学生多方面的信息刺激，充分调动学生多种感官参与活动，激发学生的学习兴趣，使学生在愉悦中增长知识、培养能力。①⑤

比如学习《飞夺泸定桥》，我们这样创设情景：在幻灯片底版

上创建文本信息、插入课文相关图片、简介文章背景、插入配音朗诵、导入视频片段„„多管齐下，使学生多层次、多角度地了解文章内容，并从中缅怀先烈、受到革命英雄主义思想教育。③⑤⑥

二、积累知识、强化训练

网络资源的开发在相当程度上突破了时空的局限，密集的的信息源可以使学生的思路更为开阔。多媒体课件的优势为我们提供了实践的空间，我们可以凭借其优势使知识的积累与强化训练变得更及时、更直观。

如：在执教《美丽的小兴安岭》时，我们可以利用计算机网络强大的图片功能、数据功能、交互功能组织教学：①让学生检索与“小兴安岭”有关的文章、图片、信息；②让学生交流汇报（包括信息搜索的方法、途径……）；③教师总结，进行激励性评价，师生资源共享；④布置作业（利用资料画一幅小兴安岭的图画等）。这样，我们就能把学科教学与信息技术结合起来，多方面提升学生的综合素质。

我们还可以利用课件优势对知识进行梳理，对精选的片段进行编辑：通过计算机的交互作用让学生进行自主学习、自我评价；我们可以根据反馈信息对学生进行多角度、多方位、多层次地点拨和评价，帮助学生在学习中形成正确的技能，从而实现知识的储备与迁移，达到“教”与“学”的最佳组合。②④⑤

另外，我们在进行单元复习时，也可以把一些经典的片段、典型的习题展示出来，帮助学生掌握本单元的知识。

三、开发智力、培养能力

在教学中，学生的朗读技能、口头表述技能、写作技能等都能借助多媒体技术得到提高。在学习中，教师可以通过反复播放配音朗读、让学生反复练习、仿效、体味，帮助学生更快地形成各种技能；学生在积极的参与过程中也能充分发挥主观能动性，真正体现其认知主体作用，这也可以更好地开发学生智力。

比如：学习四年级下册教材《我们爱祖国》，我们可以展示图片、配音朗读；可以播放音频，学生跟读；可以字正腔圆地读，可以有声有色地仿读，可以带动作读„„在读书之余，我们可以布置说话、写作任务：

1.说说我们的祖国美在哪里？ 2.写一段话，表明家乡的变化„„

四、导入网络资源、拓宽视野

以计算机网络为代表的信息化资源具有信息容量大、智能化、网络化和多媒体的特点，开发网络资源能突破传统课程的狭隘性，在相当程度上不受时空的局限，起着延伸感官、提高教育教学效果的作用。在教学中适时导入网络资源、可以拓宽学生的视野，让他们接触更广泛的学习空间，使语文和生活、社会联系起来，实现大语文教学。

在PowerPoint中利用热字超文本链接，是我们最常用的网络素材引入方法，我们利用它可以把存储在电脑上的文件引入课堂，从而进一步利用音频、视频的穿插效果拓展学生的视野，培养学生的

能力、开发学生的智力。

比如，在学习古诗时，我们可以把作者介绍、诵读技巧、相关图片、视频迁移阅读等链接、保存在电脑上，让学生在有效的学习空间内了解更多的资源，进一步培养并激发起其求知欲望。

再如，在学习中导入视频，学习《飞夺泸定桥》时，我们可以组织学生观看视频片段，让学生在血与火的战斗画面中想象泸定桥的易守难攻，体会红军战士的革命英雄主义精神和大无畏气概。这样，我们就给学生上了珍贵的一课：珍惜美好生活，牢记革命先烈。

此外，我们还可以利用该软件制作特效字幕、直接为课件配音、运用画笔圈点批注、给自定义对象设置动画效果、设置幻灯片切换方式等，通过这些途径激活、装点语文课堂，让PowerPoint课件切实进入课堂，服务与教学、并最终推动教学。

总之，在教学中，只要我们能不断提升自身业务素质，善于发掘并利用资源，我们的语文课堂就会灵动起来、亮丽起来！

参考文献

①《心理学》

河南科技出版社出版发性，1997年2月第1版 ②刘瑞挺

《计算机应用基础》高等教育出版社

③《教育学》

河南科技出版社出版发行，1997年2月第1版 ④《中小学教师信息技术培训教程》浦东电子出版社2002.5版

⑤教育技术培训教材、光盘

篇7：控件在PowerPoint中的应用

摘要：信息技术的发展和普及，使教育教学模式也随着发生重大变化，信息技术不但帮助教师传授知识，也是提高教学效率和进行素质教育的工具，现代信息技术主要以计算机等多媒体为教学平台，用教学软件制作课件来组织教学的教学方式。而制作教学软件怎样使Flash和Powerpoint(ppt)有机的结合使用，使用时应该注意哪些问题呢？Flash和Powerpoint是现代教学理念的组成，它们与教育教学密不可分，其发展前景又如何呢？ 关键词：Flash，Powerpoint(ppt)，课件，整合，教育教学

一、Flash课件与PowerPoint的有效整合

Flash是大名鼎鼎的美国Macromedia公司推出的一款优秀的矢量动画制作软件，它简单易学，功能强大，能制出声图文并茂的多媒体文件，并且文件体积小，所以深受广大教师的欢迎，那么如何让Flash动画(*.swf)“闪”在为广大教师所熟悉的PowerPoint中，让这两款各有所长的优秀软件联袂打造出一种摄人心魄的效果，从而更好地提高课堂教学质量呢？ Flash动画“闪”在PowerPoint中有四种方法。

一、使用“Shockwave Flash Object”控件法

1.运行PowerPoint 2003，切换到要插入Flash动画的幻灯片。

2.单击“视图”菜单，在弹出的下拉菜单中单击“工具栏”，再在弹出的子菜单中单击“控件工具箱”，便出现“控件工具箱”

3.单击“控件工具箱”中的“其他控件”，弹出ActiveX控件窗口，窗口中列出了系统已经安装的所有ActiveX控件。利用键盘上的光标控制键，在控件列表中找到“Shockwave Flash Object”并单击，此时系统会自动关闭控件窗口。

4.将光标移动到PowerPoint的编辑区域中，光标变成“十”字形，按下鼠标并拖动，画出适当大小的矩形框，这个矩形区域就是播放动画的区域。

5.右单击矩形框，在出现的快捷菜单中单击“属性”，出现“属性”窗口。

6.单击“属性”窗口中的“自定义”一栏，此栏右端便出现一按钮。单击该按钮，出现“属性页”窗口，在“影片URL[M]”右侧文本框中输入“我的Flash动画”Flash动画的完整路径（如果Flash动画与PowerPoint文件处于同一目录中，也可以只输入Flash动画文件名），且必须带后缀名“.swf”。别的项目采用系统默认的即可，最后按“确定” 返回PowerPoint。

7.放映该幻灯片，你所期待的画面就出现了。提示：

1.使用该方法的前提是系统中须有“Shockwave Flash Object”控件。这个问题不用担心，此控件绝大多数机器中都已安装。

2.在步骤5中双击矩形框也可以打开“属性”窗口。

3.也可以在“属性”窗口“Movie”一栏右侧的文本框中直接输入Flash动画的路径而不用步骤6自定义的方式。

4.设定的矩形框的大小就是放映时动画窗口的大小，当然它的大小是可以通过拖动矩形框的句柄随意改变的。Flash动画播放时，鼠标处在Flash播放窗口，响应Flash的鼠标事件；处在Flash播放窗口外，响应PowerPoint的鼠标事件。

二、插入对象法

1.运行PowerPoint 2003，切换到要插入Flash动画的幻灯片。

2.单击“插入”菜单，在弹出的下拉菜单中单击“对象”，此时会弹出“插入对象”对话框，选择“由文件创建”，单击“浏览”，在出现的“浏览”对话框中找到“我的文档”中的“我的Flash动画”并双击，Flash动画的路径便会出现在“插入对象”对话框中的文本框中，最后单击“确定”返回PowerPoint。

3.这时，幻灯片上便出现了一个Flash动画的图标，图标的大小和位置，可以根据需要随意改变。右单击该图标，在弹出的快捷菜单中单击“动作设置”，出现“动作设置”对话框。4.激活对象的方式可以为“单击鼠标”也可以是“鼠标移动”，本例采用系统默认的“单击鼠标”。再选中“单击鼠标”标签中的“对象动作”，最后单击“确定”，完成激活动画的设置，返回PowerPoint。

5.放映该幻灯片，当鼠标单击Flash动画图标时，出现一询问框，单击“是”，系统便会调用Flash程序来播放动画。

三、插入超级链接法

1.运行PowerPoint 2003，切换到要插入Flash动画的幻灯片。

2.在其中建立任意一个对象（如一段文字、一张图片等）。选中这个对象，单击“插入”菜单，在弹出的下拉菜单中单击“超级链接”（以上操作也可以换为“右单击对象，从弹出的快捷菜单中单击‘超级链接’”），此时会弹出“插入超级链接”对话框，系统默认链接到的对象是对话框左侧上部的“原有文件或Web页”。单击右侧的“文件”按钮，在出现的“链接到文件”对话框中从“我的文档”中找到“我的Flash动画”并双击，Flash动画的路径便自动出现在“插入超级链接”对话框中，最后单击“确定”返回PowerPoint。3.放映该幻灯片，当鼠标单击设置了超级链接的对象时，会出现一询问框，单击“确定”，系统便会调用Flash程序来播放动画。

四、动作设置法

1.运行PowerPoint 2003，切换到要插入Flash动画的幻灯片。

2.在其中建立任意一个对象（如文字、图片等）。右单击该对象，在弹出的快捷菜单中单击“动作设置”，出现“动作设置”对话框。

3.激活对象的方式可以为“单击鼠标”也可以是“鼠标移动”，本例采用系统默认的“单击鼠标”。再选中“超级链接到”，单击右侧朝下的小黑箭头，弹出一个下拉列表，单击最下端的“其他文件”，在出现的“超级链接到其他文件”对话框中从“我的文档”中找到“我的Flash动画”并双击，Flash动画的路径便自动出现在“动作设置”对话框中，单击“确定”返回PowerPoint。

4.放映该幻灯片，当鼠标单击设置了动作设置的对象时，会出现一询问框，单击“确定”，系统便会调用Flash程序来播放动画。

上述四法，各有长短。方法1虽然设置较繁琐，但是动画直接在PowerPoint窗口中播放，便于控制，流程显得紧凑；后面3种方法，虽然设置简单，但是播放Flash文件时，需启动Flash程序，播放完还要关闭Flash程序，流程显得松散。

二、Flash与PowerPoint课件整合后对教育教学课程的影响

Flash和Powerpoint教学是指以计算机等多媒体为硬件依托，以Flash和Powerpoint软件为教学平台来组织教学的教学方式。

Flash和Powerpoint教学与传统课堂教学存在着很大的差别。Powerpoint可以实时地综合各种文字、图片、图形、图像、声音、动画等多种信息，不仅有静态信息的形式，还有动态信息的属性，它可以化微观、抽象的为具体,化复杂为简单,完成传统教育所不能完成的教学任务。

Flash和Powerpoint教学先进的教学理念预示其强大的生命力。Powerpoint教学教学容量大、信息量大，学生自主参与时间多，突出了学生的主体性，从根本上改变了传统教学中教师的中心地位，教师有更多时间引导学生参与、归纳、总结；Flash和Powerpoint教学突出了学生学习的自主性，引导学生从被动听讲的接受者，转变为主动参与的学习个体；Flash和Powerpoint教学既是教师的演示工具，又是学生的认知工具，教师可把抽象的、微观的一面展示给学生。根据新课程标准编制的新教材就是以建构主义、后现代主义和过程模式等先进课程设计理念为支撑，因此，教学中应用多媒体教学乃是适得其宜。

其一，学生与多媒体计算机的交互。人机交互是计算机的显著特点。Flash和Powerpoint教学使大多教学内容呈现图文并茂、生动活泼，且在教学策略、教学方法方面给学生以全新的感觉，人机交互的过程与作用体现在知识面广，容量大，直观。使学生产生学习的兴趣。学生主动参与教学过程的兴趣必须体现在教学策略、教学方法的多样性、科学性、创新性来激发。激发了学生学习兴趣、也就提高了学生的学习效率。

其二，多媒体系统的超文本特性的技术开发及其与网络特性的结合。超文本(hypertext)是按照人脑的思维方式，用网状结构非线性地组织管理信息的一种先进技术。利用超文本方式将与教学内容相关而教学特征不同的各种教学资料有机地组织在一起，可以为学生的探究性学习提供理想的环境。如果学生从小就在浩瀚的信息海洋中探索、发现、获取信息，分析、评价、优选并加工信息、利用信息，那么这将对培养学生的创新能力与信息能力具有无与伦比的优势。

三、教学体会与教学前景：

教师要构建全新的现代教学模式，必须把新的教学理念和信息技术紧密结合起来；把信息技术和学科的教学过程紧密地结合起来，让信息技术融合于本学科的学习过程之中，并充分利用信息技术的优势，即计算机信息技术展示的集成性、超文本链接的选取性、大容量存储的丰富性、高速传输的便捷性、共享性；发挥其动态模拟展示、模拟操作、反馈练习、多媒体情景创设，以及游戏等功能。这样，在优化教学模式的过程中，师生注意发挥信息技术的功能优势，就能有助于素质教育目标的实现。反之，不注重发挥这些功能与优势，这将是教学资源的极大浪费。

Flash和Powerpoint教学在教学中的应用实践，使笔者深深地领悟到现代信息技术给教学带来的可喜变革，尽管笔者应用实践还不够普及深入，现在有些学校的多媒体教学条件还不是很好，学生的计算机技能还不是很高，但是它已经赢得了充分的信任，随着学校信息技术的进一步发展，相信它也必将受到教师的青睐。只要教师有明确的现代教育理念，有熟练的现代教育技术，有对教学的深刻理解，有对课堂丰富的驾驭经验，有了学校完善的多媒体教学环境，Flash和Powerpoint教学必将蓬勃发展于学校教育和教学之中。

篇8：控件在PowerPoint中的应用

Power Point的交互界面友好, 操作方法简单, 是教师最常用于制作课件的软件之一。教师可以在课件中插入视频、音频、动画、图片等多媒体素材, 以增强课堂的生动性。但由于对Power Point控件不了解或者了解不够, 制作的课件与周边软件不能很好整合, 操作的交互性不强。下面, 笔者总结一些关于PowerPoint控件的使用技巧, 希望对广大教师有所帮助。

在Power Point中插入Flash影片和控制Flash影片

Flash影片具有交互性强、文件小、来源广泛的优点, 是教师在课件制作中最喜欢使用的多媒体素材。采用超级链接, 点击时弹出的可能带有病毒的对话框总是让人感到不安和厌烦, 而用插入对象的方法, 又会使人感到设置繁琐和不方便控制。因此, 使用控件插入Flash影片成了教师的首选方法。下面介绍利用控件的属性设置和命令按钮的VBA代码可以很好地实现对Flash影片的播放、暂停等控制功能的方法。

1. 使用控件插入Flash影片

(1) 在Power Point中单击菜单中的“视图”选项, 在下拉菜单中选择“工具栏”的“控件工具箱”, 选择“其他控件” (扳手和榔头图标) 按钮 (如图) 。在下拉控件列表中找到“Shockwave Flash Object”选项, 出现“十”字光标, 再将该光标移动到Power Point的编辑区域中, 画出适合大小的矩形区域, 也就是播放动画的区域, 就会出现一个方框。

(2) 在这个框上单击右键, 点击“属性”菜单, 出现属性对话框, 点击“自定义”后的空白处会出现三个小点, 点击这三点, 会出现属性页。在“影片URL”中输入Flash影片的完整路径和文件名 (文件名.swf) , 或在属性对话框的Movie后的空白处输入Flash影片的路径和文件名即可。

2. 在Power Point中嵌入Flash影片

采用上述的方法插入的Flash影片是一个外部文件, 与PPT文稿是两个分别独立的文件, 要正常播放, 需把Flash影片文件一起拷贝, 并且保证Flash影片的文件路径绝对正确。否则会在PPT幻灯片放映中显示为空白, 在单击右键时出现“没有加载影片”信息。为了避免出现这种情况和方便文件的发送, 我们可以采用嵌入影片的方式, 即在属性页设置中把嵌入影片复选框打钩, 或者在属性对话框的Embed Movie后选择True。这样保存后, Flash影片就作为内部数据嵌入到PPT中了。只是这样保存, 其相应的PPT文件大小也随之增大了。

3.使用命令按钮的VBA代码控制Flash影片

在播放插入的Flash影片时, 遇到精彩的部分, 我们希望暂停以便加以讲解, 常采用的方法是对正在播放的影片单击右键, 再点右键菜单的“播放”, 需要再次播放时需重复前面的操作, 很不方便。甚至有的Flash影片在制作时隐藏了右键菜单, 要实现暂停怎么办呢?我们同样可以采用控件进行控制。

(1) 从控件工具箱中拖两个命令按钮在插入的Flash影片方框下, 修改属性对话框中的Caption后名称为“暂停”和“播放”。其他属性如Back Color (按钮颜色) 、Fore Color (字体颜色) 、Font (字体或字号) 可根据个人喜好修改。

(2) 双击暂停按钮, 出现的VBA窗口, 在“Private Sub CommandButton1_Click () ”与“End Sub”之间输入“Shockwave Flash1.Playing=False” (Shockwave Flash1是前面插入的Flash控件名称, 注意不是影片名称, 该语句设置前面的Flash影片播放属性为假, 即暂停) 。

(3) 双击播放按钮, 在VBA窗口的“Private Sub Command Button1_Click () ”与“End Sub”之间输入“Shockwave Flash1.Playing=True” (设置Flash影片的播放属性为真, 即播放) 。

这样在幻灯片放映时, 可随时点击暂停和播放按钮来控制Flash影片的播放。

使用控件实现视频的插入和播放控制

在使用视频时, 教师通常采用“插入→影片和声音→文件中的影片”的方法插入视频文件, 这样插入的视频同样存在着不好控制的缺点, 比如音量大小的控制、是否全屏、定位播放等, 使用控件插入的视频则可以实现这些操作。

在其他控件列表中找到W i ndows Media Player控件, 如果没有则点击“其他控件→注册自定义空间”, 找到C:Windowssystem32msdxm.ocx, 确定后在其他控件列表中就会出现Windows Media Player控件。在PPT中拖出一个Windows Media Player控件, 点击右键菜单的“属性”, 在属性对话框File Name后输入需插入的视频文件路径和文件名 (注意后缀名) , 这样在幻灯片放映时, 就能通过播放按钮或者右键菜单控制需要播放的视频。也可以采用Active Movie1Control Object控件, 在PPT中拖出一个Active Movie1Control Object控件, 在属性对话框的File Name后输入需插入的视频文件路径和文件名, 与Windows Media Player不同的是, 该控件在播放时没有音量控制滑块。

使用控件实现多行滚动文本

在课件制作时, 教师常遇到这样的情况:一方面想把字号设置很大, 以便让学生看得更清楚, 一方面又由于页面大小限制, 不能把一个知识点或题目与解题思路整体放在同一张幻灯片上, 但如果把题目和解题思路分到两张幻灯片中, 讲解起来很不方便。我们可以采用在题目下用控件控制滚动文本的方法解决这个问题。

打开“控件工具箱”, 点击“文本框”控件。在PPT编辑区按住鼠标左键拖拉出一个文本框, 调整位置 (如题目下) 及大小。设置“文本框”属性Enter Key Behavior为True, 允许使用回车键换行;Multi Line属性为True, 允许输入多行文字;Scroll Bars属性为2-fm Scroll Bars Vertical (表示垂直滚动) , 这样就可以用滚动条来显示多行文字内容了。其中, 1-fm Scroll-Bars Horzontal表示水平滚动, 3-fm Scroll Bars Both表示水平滚动与垂直滚动均存在。其他属性可根据需要进行设置, 如Back Color用来设置文字框的背景颜色, Text Align用来设置文字对齐方式等。右键单击文字框, 选择“文字框对象→编辑”, 在文字框中输入文字, 或者把所需文字从剪贴板上剪贴到文字框中。文本编辑完之后, 在文字框外任意处单击左键退出编辑状态。在幻灯片放映时就可以通过拖动滚动条滑块来显示文字了。

智能交互测试题的制作

智能交互式试题一直是Flash、Authorware等软件的优势, 大多数教师对用Flash、Authorware制作的交互试题羡慕不已。然而苦于自己不会操作其他软件, 只能把答案设置成自定义动画显示出来。其实在PPT中应用控件和VBA代码同样可以制作出智能交互试题。说到代码, 有些教师也许会觉得这是一件头痛的事, 实际上我们只需掌握几个简单的语句就可以了。说明如下:

(1) If……Then……Else语句:用来检查一个条件的值是真还是假, 如果是真, 则执行Then后面的操作, 如果为假, 则执行Else后面的操作。

(2) 点语法:格式为“控件名.控件属性”, 用来设置控件的某一属性, 放在If……Then语句之间作为条件。如前面提到的ShockwaveFlash1.Playing=True就是设置Flash控件的播放属性为真, 即播放。

(3) End If:结束条件检查。

(4) Msgbox:消息框, 在测试时显示正误信息。

1.交互填空题的制作

在PPT中拖出一个文本框控件和一个命令按钮控件, 把命令按钮属性中的Caption修改为“测试”, 双击命令按钮控件, 在V B窗口的

我们也可以先在PPT编辑区内拖出另一个文本框控件, 把控件名称改为“xiaoxi”, 设置字体颜色属性Fore Color为红色, 把上面的hd=MsgBox ("Yes") 代码改为xiaoxi.Text= ("Yes") , hd=MsgBox ("No") 代码改为xiaoxi.Text= ("No") , 就可以在一个文本框中显示正误信息了。

2. 单项选择题的制作

在PPT编辑窗口中拖出一个选项按钮控件, 按住Ctrl键拖动控件复制出三个, 点击右键, 在属性对话框中把名称改为dx1、dx2、dx3、dx4, 把Caption项设置A、B、C、D, 分别把它们放在对应的选项前面。拖出一个命令按钮控件, 在属性对话框中把Caption修改为“测试”, 双击“测试”后输入以下代码:

与填空题相同, 也可以用变量文本框显示正误信息。

3. 多项选择题制作

在PPT编辑窗口中拖出一个复选框控件, 按住Ctrl键拖动控件复制出三个, 点击右键, 在属性对话框中把名称改为fx1、fx2、fx3、fx4, 把Caption项设置为A、B、C、D, 并把它们放在各选项的前面。拖出一个命令按钮控件, 在属性对话框中把Caption修改为“测试”, 双击“测试”后输入以下代码:

正误消息显示修改与前面相同。

4. 判断题的制作

判断题的制作与单项选择题的制作方法相同, 只是设置两个选项, 即“正确”和“错误”。