《掩耳盗铃》读书笔记个人感触

2024-04-19

《掩耳盗铃》读书笔记个人感触(精选12篇)

篇1:《掩耳盗铃》读书笔记个人感触

读了《掩耳盗铃》,我觉得那个人太笨啦!大家想不想知道为什么呢?

让我来告诉大家吧!有一个人,看到一家门前挂着一个铃铛,想偷掉,可他明知道一碰到铃铛,铃铛就会响,他就会被发现,可他又想:掩住耳朵,不就听不见了吗?

于是,他就掩住自己的耳朵,伸手去摘铃铛,可谁知他刚刚碰到铃铛,就被人发现了。看了这个故事,大家是不是也觉得这古人很笨呢?大家以后千万不要当《掩耳盗铃》中的这个人哦!

篇2:《掩耳盗铃》读书笔记个人感触

文章一开始就让我倍感亲切:因为我们也是这样的家庭结构:我,我的母亲,我的妻子和儿子。可我努力回想:我们家有多少时间没有一家人一起散步了?好像好久了,我真的记忆模糊,不能记得我们全家一起散步的样子。非常惭愧。是不是繁杂的一切扰乱了我们享受生活享受亲情的时光?!

就像文章里的母亲,我们家里奶奶也是什么都为我们着想,什么都依着她的小孙子,在她眼里:家里所有一切就是她的世界,她的全部。为此她可以心甘情愿为儿孙们做她所能做的一切,无怨无悔。虽然有时有些唠叨,但孙子每次离家去学校都总是会与奶奶拥抱告别,每次回家会与奶奶大声说:“奶奶我回来了!”而孙子每次回家就好像带来了欢乐,奶奶她脸上始终会荡漾着暖暖的笑。

篇3:《数学之美》读书笔记个人感触

很多人都觉得,数学是一个太高深、太理论的学科,不接近生活,对我们大多数人来说平时也根本用不到,所以没必要去理解数学。但事情真的是这样吗?

其实不然,数学一直渗透在我们生活的各个方面,尤其是在今天这个信息时代,很多简单朴素的数学思想,能发挥一般人很难想象的巨大作用。比如,计算机处理自然语言,用到的最重要工具是统计学的思想;计算机对新闻内容的分类,依靠的是数学里的余弦定理;而电子电路的基本逻辑,则来源于仅有0和1两个数字的布尔代数。

在《数学之美》里,吴军用自己在工作中使用数学的亲身经历,为我们展现了数学的重要性,以及他对数学之美的理解。吴军是“得到”App专栏《吴军的谷歌方法论》的主理人。曾先后供职于谷歌和腾讯,是著名的自然语言处理专家和搜索专家。同时,他还是位畅销书作家,除了这本《数学之美》以外,还写过《文明之光》《智能时代》《浪潮之巅》等多本畅销书。

篇4:《动物农场》读书笔记个人感触

看《动物农场》的心情,是先觉得好笑有趣,慢慢的开始心酸,最后则是无奈和悲哀。我很清楚这本书影射的并非只是苏联,这是一部伟大的预言书,而它恰巧不幸的言中了一些我熟悉的和不熟悉的国度里曾经发生过的和仍在发生着的一些事。在豆瓣上看了不少书评,有人看了之后觉得政治是个很肮脏的东西,要不得。我觉得这跟作者想传达的东西是相悖了。作者抨击的是集权社会的黑暗和弊端,这点是毋庸置疑的。但是作者并没有说政治就是坏的,实际上从本质来说,政治就是政治,没什么好与坏,政治是人类社会活动的必然产物。政治的好与坏只是看你恰好是得益者还是受害者,而集权主义为什么是坏的,是因为它让权力集中在一个人或者某一特定阶级的手中,社会的财富也集中在他们手中,损害了大多数人的权益。“权力导致腐败,绝对的权力导致绝对的腐败”这句话的确是一句真理,无论包装的如何美妙无比,只要一种政权是建立在集权统治之上的,它成为寄生在人民身上的嗜血蚂蟥就只是迟早的事。

而为什么会产生集权呢?能不能避免呢?“因为大多数的人并不具备作自己主人的觉悟”我对朋友说这是一个低文化素质社会的必由之路。就像农场的动物一样,它们本身的低素质导致了它们需要被领导,这样它们就不必思考,不必负责任,不必承担压力。农场里的动物大多很笨,像那匹马(拳击手)连26个字母都认不全,其他很多动物基本只能让到2个字母。所以它们的很多权利被剥夺了,毋宁说是它们根本不知道自己可以有这些权利。赶走人类的结果只不过是将统治权换到了猪手里,一个上层阶级下台了,另一个上层阶级很快产生并弥补了上去,而底层人民依然是底层人民,社会的阶级形态依然存在着,也将永远存在着。

篇5:《海伦凯勒》读书笔记个人感触

它记述了美国盲聋女作家、教育家海伦凯勒的一生。海伦凯勒年幼时因病丧失了视觉和听力。这对年幼的她绝对是一个极大的打击。但她并没有向这屈服。她在老师的教育和帮助下战胜了病残,学会了说话,并掌握了多种语言,且在24岁时,在哈佛毕业。这些点点滴滴都证明了她惊人的毅力和顽强的精神。

海伦凯勒那种不轻易放弃的精神深深地触动了我。她在面临“黑暗”来临时,沉着冷静,坚持不懈,最后走向“光明”。

我的身边也有这样的影子。她虽然没有海伦凯勒那么有成就,但她的精神却绝对不亚于海伦凯勒。

她,是一个平凡的清洁工。一头长发,一身白皮肤,个子不高不矮,每天穿着一身橘黄色的工作服,特别显眼。她小时候也因为疾病丧失了听力和说话的能力。但她也是那么地坚强,她相信自己的命运是由自己拿握的,虽然身体有缺陷,但依旧可以活得跟正常人一样甚至比正常人更快乐。

于是她每天学习哑语,用微笑面对生活,在她脸上,总是看不到一丝忧愁。不知怎么,每当见到她那微笑时,所有烦恼都会迎刃而解,或许是她心中的那股坚强的气息感染了我吧。

她也是用自己坚强的毅力生存了下来,不仅自己活得很精彩,还带动了周围的人勇敢生存。她不仅客服了生活的困难,开始新生活,还帮大自然清理垃圾,这种种也突出了她心中的坚强毅力。

我看完《海伦凯勒》和经过亲眼所见后,深刻体会到:一个人能不能成功,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。那些总是以条件差,困难多作为失败理由的人,都只不过是在为自己没有奋斗理想而找的借口罢了。一个人只要有胸怀大志的理想和奋斗目标,就会有无穷的力量,就不会被那些客观条件所束缚,可以自己主宰自己的命运,她们不就是这样的吗?

篇6:《上学记》读书笔记个人感触

因为这本书是我导师推荐给我的,所以在没有看之前我觉得它的历史性应该很强。导师推荐的书一般都涉及专业知识。所以在一开始听到《上学记》这个名字我还很不理解,书名未免太简单了,可是看完之后我觉得书名很贴切。这本书就是记录何兆武先生上学的一些经历,只是里面涉及了很多以前的文人,以及一些政治话题。它本就不复杂,名字又何必太复杂。看完这本书最大的收获是心态。导师推荐这本书给我,主旨应该想让我了解其中涉及的文化界人物,感受那时候的历史的。如果知道我收获的是心态,不知道导师会有什么感受。执笔者文靖在后记上也说在第一次走访,写了八千字策划方案,其中人家只看了“何兆武”三个字就打回了,说不够大牌。看到这的时候我笑了。现在社会就是这样。正视它会让我们进步,只看到它的消极负面那我们也就没救了。

幸好执笔者文靖没有放弃,不然我们也不会看到《上学记》。

何兆武先生在开头说,在西南联大的七年上学经历是他一段很幸福的经历。当时我还在想那段时间应该正好抗战时期吧,人民生活困苦不堪,又何来的幸福呢?后来看着看着就懂了。对于学生来讲,可以很自由的看书学习应该就是很幸福的了。虽然物质生活很差,还随时面临跑警报的紧急情况,但何老的精神生活很充足,精神生活的充足让何老感觉到幸福。

整本书中,何老多次提到跟王浩先生探讨幸福是什么。在文中,何老提到关于幸福的条件有两个:一个是你必须觉得个人前途是光明的、美好的,可是这又是很模糊,很朦胧,并不一定有什么明确的目标。另一个,整个社会的前景也必须是一天比一天更美好的如果社会整体在腐败下去,个人是不可能真正幸福的。所以对何老来讲,虽然他们处于抗战期,但他们对未来是充满希望的,同时何老在联大是很自由的,在学习上很自由。

《上学记》这本书里涉及的文人大家太多了,我也就不说了。而且这本书是以何先生的角度来写的,也是带有主观色彩去看这些文人的,所以我们看的时候要客观看待。

篇7:《上学记》读书笔记个人感触

何兆武先生的回忆始终都是平静的,反倒是我们这些读书的后辈一次次地感叹、诧异。何先生的回忆就像一缕阳光,慢慢撕开了一个历史的口子,让我们得窥一个时代的缩影。其中有些细节,就像黑暗中被按响的钢琴,让人惊退一步,不知所措。比如,书中写到北洋军队的军歌歌词竟是“三国战将勇,首推赵子龙,长坂坡前逞英雄”;北洋政府的国歌竟是先秦无名氏的《卿云歌》:“卿云烂兮,纠缦缦兮。日月光华,旦复旦兮。”这真让人不知说什么好了。真实的历史氛围在细节上最容易得到呈现,这样的细节又仿佛是一个悖论,让读过正统历史教科书的我们不免目瞪口呆,废书长叹。

何先生在口述中反复提及的两个词语是“自由”和“幸福”,这似乎是何先生一以贯之的精神追求,但不可否认的是,它也是一种时代精神的折射,时代的高度和氛围往往印证在人的身上。翻遍此书,我们可以毫不费力地发现当时的学校,尤其是西南联合大学,弥漫着我们想象不到的自由氛围。那时,教师的聘任不以政治信仰和学术见解为标准,他们上课也没有统一的教材,尤为难得的是,他们讲课近乎绝对自由,没有人要求他们应该讲什么或不应该讲什么。学生的权利也得到充分的尊重,“喜欢的课可以随便去听,不喜欢的也可以不去”。何先生在西南联大先后读过土木、历史、中文、外文四个系,现在想来真是不可思议。何先生有言:“社会要进步,学术必须自由,思想必须自由。”由此言得之,西南联大之所以培养出大批俊杰,自由的校园氛围是功不可没的。有自由,才有活泼的精神、不羁的思索和创造的激情,自由一旦遭到钳制,一切精神之花必然凋谢,更不用说结出创造的累累硕果。饱经风霜的何先生不无所指地说:“基于当时北京的环境,乃至于意识形态的控制也往往流于形式,至于云南的联大亦是如此,幸运如此,才能有传承的自由学风,让各种思想在联大交融,以实践来检验,也是如此,西南联大在祖国灾难深重之时,却培养出了大批的栋梁之才乃至国内外的泰斗,但是建国后的五十年中却少有大家现,即便有,也是我们国内所公认,据我所知,目前真正的大家在国内外享有威望的还是民国时期培养的一批学子。”言之凿凿,令人不胜羞愧,后人思之,岂能无动于衷?

篇8:《去年的树》读书笔记个人感触

《去年的树》是日本作家新美南吉的一篇童话故事,故事讲述的是一只鸟和一棵树的深厚友谊。一只鸟和一棵树是好朋友,鸟儿天天给树唱歌,树呢,天天听鸟儿唱歌,就这样,冬天到了,鸟儿要到南方去过冬了,它答应它的好朋友树,明年春天一定回来,还唱歌给树听。

可是,第二年春天到了,鸟儿回来找树了,可是树却不见了,于是小鸟去寻问了树根、大门、小女孩,最后找到了化为灯火的树,它对着树唱起了去年的歌。这个感人的童话故事,告诉我们,小鸟和大树之间的深厚友谊,而鸟儿寻找大树的过程,也让我们感受到了鸟儿的信守诺言,让我们从中明白了我们以后做人做事一定要信守诺言,答应别人的事,不管有多困难都要努力去达成,不能半途而废,这样我们才会交到真心的好朋友。交到好朋友之后,我们也还要学会好好地珍惜友情,这样友谊才会长久。

篇9:《去年的树》读书笔记个人感触

树是小鸟的家,小鸟是树的伙伴,树和小鸟是一对很好的朋友。鸟儿天天在树上快乐地唱歌,树享受着鸟儿那美妙动听的歌声幸福健康地成长。日子一天天过去了,寒冷的冬天来了,鸟儿要飞到温暖的南方去过冬。鸟儿对树说,明年春天再飞回来给树唱歌,树很高兴,耐心地等着鸟儿来唱歌。过了很久,春天来了,鸟儿飞回来了。啊!树竟然不见了,只留下树根。鸟儿问树根:“树到哪里去了?”树根说:“树被伐木工人用斧子砍倒了,拉到山谷里去了。”鸟儿马上飞到山谷里,来到一座大工厂找树,树已经做成了火柴卖掉了。鸟儿又来到村里找火柴,最后火柴已经烧光了。变成一盏灯,一束亮光了,鸟儿在窗外陪着灯,唱歌给灯听,直到天亮灯熄,才依依不舍地离去。

我想这时候鸟儿一定非常伤心。树是鸟儿的家,是鸟儿的好朋友,是鸟儿的忠实卫士。鸟儿千辛万苦到处去找树,最后的结果树变成了灰,鸟儿没有了家,没有了朋友。最后看到的`是一束光。我想鸟儿一定会理解人们,因为人们需要光明,树给人们带来了光明,带来了幸福,带来了快乐。鸟儿飞走了,会去找一个新的家,一个安全的家。怎样才是安全的家呢?不要大量砍伐树木,要有计划的砍树,应该边砍边种树。要保护自然环境,保护生态平衡。树木能净化空气,美化坏境,还能抵挡风沙。植树造林是我们每个公民的职责,我们要大量种植树木,为小鸟们创造一个美好的家,为人类创造一个美丽的地球更要像小鸟那样守诺言,寻找美好的环境。

篇10:《巨人的陨落》读书笔记个人感触

我最害怕的是我被一家之言蒙蔽了眼睛。我在教科书里遇见的列宁没有狂躁,丘吉尔没有这么残忍好战,托洛茨基也没有如此软弱。当然作者写出来的也只是他们的一面,他们依然伟大,只是也和常人一样存在些微瑕疵。我只是个普通人,但在某些事上我却会对自己十分苛刻,那份执着更多情况下是在毁灭自己,不管是精神、心态,或者是健康。我不允许自己的失败弱小无力,我想成为一个完人,可是哪里有完人?

我依然有讨厌的人物。奥尔加的傻、菲茨的傲、列夫的无良都让我恨的牙痒痒,领导者的无能与自私带来了数以百万千万计的生命陪葬更让我唏嘘不已。我庆幸生在一个和平的国度,感恩生活的美好。

看了这部书里的爱情,我对这件事情更加的谨慎了。我羡慕茉黛和沃尔特,但却一次次的为他们间的感情感到担忧,会不会输给旁观者的态度?会不会输给柴米油盐?他们一起经历了战争的隔绝所以每一天都在感谢心上人在身边,可是这种由失去造就的珍惜始终让我觉得有些唏嘘。我更喜欢格斯和罗瓦,他们之间的惺惺相惜倒是让我觉得多了份真实以及美好。

小人物的崛起让我读的酣畅淋漓!爽快!耶稣比利说我们不靠出身,我们要看的是清醒的头脑,未来是我们的!OK我会好好努力的。我会去努力学习比利的坚韧,格里的隐忍,艾瑟尔的自强,茉黛的独立,米德里尔德的大胆,诸多诸多。

篇11:《黑骏马》读书笔记个人感触

坐标位于蒙古,大概19世纪上半叶的光景,一个感情决堤的男人骑着黑骏马回来寻找心爱的姑娘,然而时过境迁,昔日心爱的姑娘早已远嫁他方,为了不再留遗憾,男人千里迢迢奔赴远方寻找,几经曲折才发现心爱的姑娘早已被生活磨练成为一个成熟而普通的女人,曾经的那些美好往事只是一纸回忆,在现实面前显得不堪一击,记忆中她的模样与味道已成为遥远的过去,内心的那份炽热最终只能化为表面的云淡风轻,生活仍得继续,男人最终决定带着这份美好的回忆再出发。

再读起来,这是一个关于成长关于爱关于生活的故事。

关于成长。仍是小男孩的白音宝力格似乎认为长大就是拥有一匹自己的马,像父亲一样自由与威风;当真到了成人的年纪,白音宝力格开始明白了作为一个男子汉的责任,也首次尝到了爱情美妙的滋味;与此同时他也逐渐清楚了自己想要什么,甘愿放弃读大学的机会而要与心爱的人厮守。无奈敌不过草原的丛林法则,受伤的自己无法理解奶奶的淡漠与索菲娅的疏远,痛苦的他决定离开家去追寻自己热爱的事业。殊不知,在他离开的这段时间里,昔日的小马驹已成长为公社里远近闻名的钢嘎哈拉,只须一眼,别人就将它分辨出来。索菲娅也逐渐蜕变成为一个成熟的女人,生活的重担压的自己丝毫不敢喘息,她似乎在重复着白发奶奶的生活轨迹。成长中难免夹杂着缺憾、痛苦与无奈,自己执拗的离开与不回头换回来的是奶奶的抱憾而终、心爱的人的负重前行,缺席的九年中发生了太多太多,她的脆弱已被磨砺为坚强,热情被磨砺为克制,经历这些阵痛后她必须故作坚强,而你也只能淡然接受,道不同如何勉强,唯有不忘初心,继续前行。

关于爱。从小缺失父母之爱的白音宝力格与索菲娅无疑是相似的,所以初次见面两人觉得格外亲近,幸运的是他们共同拥有一个疼爱他们的额吉,在奶奶的这份疼爱以及父亲的帮衬中,她们度过了一个美好而幸福的童年。长大后两人意识到对彼此并不是单纯的友谊,而是想和对方一直生活下去的冲动,额吉说不想失去任何一个宝贝,他们更是不想错过彼此,短暂的告别前,他们的爱情才如初生的太阳一般浮出水面,誓言总是给人带来无限的希望,然而希望终归抵不过现实,我相信索菲娅内心里是无比憎恶希拉的,因为他夺走了自己的贞洁。其实白音宝力格还是爱她的,愿意接受他的,只是索菲娅没有给自己留任何退路,或许她认为不纯洁的自己已不值得被爱,白音宝力格突然意识到自己是个局外人,所以狼狈逃离而去。再次遇到时,白音宝力格对其其格的喜欢与怜爱是真的,知道索菲娅那个善良的谎言后,更是将自己对索菲娅延续到其其格的身上,尽管她不像她的母亲索菲娅;索菲娅对白音宝力格的爱也是深沉的,最后的那个请求,我相信她们的爱真的升华了,不求彼此能一起幸福生活,但求能继续爱着彼此的替身。

篇12:《大禹治水》读书笔记个人感触

自从舜理解了皇位以后,果真不负所托。他内修政令,外抚百姓,凡事都要亲力亲为。这使当时的社会环境较尧在位有过之而无不及。到舜年老的时候,他也到处求才访贤,也让手下推举有才之人。当时人们一致说到了治水有功的大禹是个治世之才。

传说在大禹治水的13年之间,他以往3次经过家门,可是因为水患未除,他就没有进家门。有一次,他的妻子涂山氏生下了一个儿子启,婴儿正在哇哇大哭,禹站在门外,听见了哭声,也下狠心没有进去探望儿子和妻子。这件事千百年一向被当成佳话在人们之间口耳相传。正因为他有一颗这样爱国、爱民之心,所以才“三过家门而不入”。后人都称颂禹治水的成功绩,尊称他为“大禹”。而经他治理的黄河,也一改暴躁的脾气,就像温和的母亲一样,成为中华礼貌的摇篮。

因为大禹治水有功,大家都推选大禹。到舜一命呜呼的时候,大禹就继任了部落联盟首领。大禹在位的时候也是四方安定,百姓安居乐业,人们的生活都很富裕。随着时间的穿梭,大禹也年老了,也要找个才子继位。他看中了一位与大禹一同治水的伯益。但就在这时,大禹的儿子启见国泰民安,能够无为而治,使想待大禹年老把首领的位置弄到手,过他的安逸日子。于是,在大禹葬后,启强行夺得了首领的位置。从此以后,公天下就变成了家天下。禅让制变成了世袭制,一个奴隶制国家就这样构成了……

大禹治水的丰功伟绩及其精神,数千年来被后世的人民传颂不息。不仅仅被夏、商、周三代所缅怀赞颂,并且也得到春秋战国时诸子百家的一致肯定。大禹治水不只是一种历史的现象和历史的功绩,它还留给后人最最宝贵的精神与财富。

在长期的治水过程中所构成的大禹治水精神大禹治水的精神深深地打动了我,也给予了我一个很大启示——仅有想不到的,没有做不到的。应对如此强大的洪水,大禹下定了决心要把洪水赶到海里去,最终最终成功了。只要我们的心中有“坚持”二字,就必须会收获丰硕的果实!

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