陈吴雨桐同学事迹材料

陈吴雨桐同学事迹材料（共2篇）

篇1：陈吴雨桐同学事迹材料

陈吴雨桐同学事迹材料

陈吴雨桐，女，2004年11月30日出生，四（3）班学生

雨桐尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，刻苦钻研，成绩良好；她做事求完美，做人求真诚，勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加各种课外活动；且还善于观察，勤学好问，实践让她吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的好学生。

一、学习勤奋，成绩优秀。

雨桐同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。在学习上坚持上课专心听讲，认真完成作业，课外坚持钢琴的学习以及课外阅读。关于学生的课外阅读，她到我的办公室对我说：“老师，我每天可以读两本书了。”我对她说：“那你有空就来给我讲故事，好吗？”该生因为喜欢读书，人也变得很开朗、大气。我想这就是课外阅读给她的营养吧。在学校的器乐比赛中，她也踊跃报名参加。雨桐还热心帮助班上学习有困难的同学。她是小老师，主动帮助在学习上有困难的同学，利用课余时间为她们挑选练习题，利用午休时间为她们进行讲解。小组同学在她的带领下，各位同学的各项作业都有了明显进步。也正因为她的真诚和耐心，她结交了许多知心的朋友，在班级获得了同学的信任，建立了自己的威信。多次被班级同学推评为校级星级学生。

二、待人热情，尊敬师长。

雨桐同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。她发自内心地尊重与敬爱老师，她懂得是老师给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的健康成长和进步。对老师安排的工作，从不懈怠，如“每日的班级常规登记表”，她主动承担。从开始到现在未落下一次未交情况。雨桐是一个感恩的好孩子。

三、勤俭自立，让父母为自己而骄傲

作为现在的子女，她并不是像大多数孩子那样“衣来伸手，饭来张口”，她从小就要求自己做到勤俭自强，成为父母的骄傲。

父母由于工作忙并没有太多时间照顾她，她也因此从小养成自强自立的好习惯。常为加班的爸爸妈妈做饭，能做简单的菜，是爸爸妈妈的骄傲。尤其是在学校组织的各种活动中，更是体现出了很强的独立性，而且还能关心、爱护、帮助其她的同学。

四、能力突出，工作出色。

雨桐同学对于布置的各项任务，总是积极认真地去完成，力求快而好。在班主任老师的指导下，她参加了多次中队活动，如交通安全教育、法律知识竞赛等有意义的活动，不仅活跃和丰富了班级的文化生活，而且提高了班级的凝聚力。

作为一名新时代的少年，雨桐同学一刻也不敢松懈。她深信只要保持一颗执着的追求，奋发向上的心，总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇章！

篇2：陈吴雨桐同学事迹材料

蒋雨桐是嫩江县第一小学四年六班的学生，担任班级学习委员，校大队部大队委，校广播站广播员，校领操员等职务，是一个对人有爱心、责任心，对事有进取心、恒心的优秀学生。

一、养成学习认真好习惯，屡获佳绩。蒋雨桐同学外表看起来，是一个比较瘦小的孩子，可在她的内心却有着不同于一般同龄孩子的毅力。在学习上，她时刻谨记老师的教导，养成了认真刻苦的好习惯。每次上课，她都会全神贯注的听讲，眼睛跟着老师看，思路跟着老师走，生怕漏掉老师讲的每一句话每一个字。课堂上，她是最积极发言的，当老师提问时，她都把手高高举起，害怕错过任何一个检验自己学习成绩的好机会。为班级乃至全校同学做了一个好榜样，得到了老师和同学们的好评。尤其是放学回家，小小的她宁愿不吃饭也要先把作业写完。父母看着有时心疼，劝她先吃饭，她就会笑着说：“其实作业并不多，今天我帮同学辅导了，耽搁了点时间，我马上就会写完了，您们先吃吧。”“只要功夫深，铁杆磨成针”，正是由于她在学习上的这种韧劲，使得她几乎每次测验都是一百分，并连续多次在期中、期末考试中获得了年级组第一名的好成绩，并先后多次获得单科小状元、最佳作业、书法竞赛一等奖、班级小猴摘桃竞赛“聪 1 明猴”等荣誉。

二、养成做事负责好习惯，甘于奉献。在家里，蒋雨桐父母感触最深的是，每晚睡觉前，她都会拿出一个小本子，把第二天需要完成的事情记下来，如有特殊事情需要早到学校，她都会提前把闹钟调好，以免耽误了重要的事情。正因为她有这种做事认真负责的好习惯，老师让她担任了班级学习委员，并负责班级的晨读工作。为了管理好同学的晨读，她每天都比其他同学早到10分钟，像个小老师一样维护班级纪律、带领同学读课文、字词，并把情况及时反映给老师。对于一些平时学习成绩不好的同学，她还会重点提问，帮助同学提高学习成绩。在班级和学校的其它活动中，她总是时刻记着自己是班干部，要给同学做个表率，因此她更加严格要求自己。事事抢在前面干，并发挥自己的优势，帮着老师管理，提高大家做事的效率。尤其在劳动的时候，她虽然力气小，但从不肯落后，抢着扫地擦桌子，成了同学们的好榜样、老师的好助手。

三、养成乐于助人好习惯，争做“小雷峰”。蒋雨桐同学无论是在学校内、家庭里、还是在社会上，都把助人为乐当成是自己的美德。在学校里看到需要帮助的同学，她总是主动走上前，帮助同学。在班级里，一次有位同学在下课时，鼻子突然出血了，当时这个同学自己吓坏了，蒋雨桐看到后急忙报告给了老师，并帮助老师给同学止血，及时送到校医 务室。在家里，她是父母的贴心“小棉袄”。父母累了，她会上前给父母捶背，病了她会想着给拿药倒水，遇到父母有烦心事的时候，她还会充当“小医生”，给妈妈爸爸讲笑话。她父母总是说：一看到蒋雨桐就把所有的烦心事都忘记了。在社会上遇到有困难的人，尤其是老人，她总是第一个迎向前，嘘寒问暖，帮助做一些诸如引路等自己力所能及的事情。她还把文明学生的形象带到了校外，在公共场所她从来都不乱扔垃圾，每次过马路，她都会等红绿灯，因为她知道好习惯不是用来喊的口号，而是要从一点一滴做起。由于她突出的表现，被学校评为了“爱心小天使”和“美化、净化、绿化”标兵等称号。

四、养成创先争优好习惯，全面发展。蒋雨桐同学，虽然取得了一些成绩，但她从来没有停止向前的脚步。她的梦想是成为一名天文学家，她业余时间最感兴趣的事情就是拿着望远镜看星星，并把自己喜欢的星空拍成照片，同时还上网查找资料，你要是问起她星空和宇宙的事情，她还真能给你讲的头头是道呢。此外，为了使自己得到全面发展，她在课外时间还坚持学习了舞蹈和小提琴等特长，并积极参加学校的第二课堂，成为了一名校合唱团成员。广泛的爱好，极大的丰富了她的学习和生活，她先后参加了社会和校内的舞蹈比赛、舞蹈汇演、英语短剧表演等活动，使自己得到了很好的锻炼。同时校大队委和广播站的活动，使她的组织能力 和团结协作能力得到了锻炼和提高。这些活动的参加，使她收获了很多，同时也付出了更多的汗水和辛劳，但蒋雨桐从来没有放弃过，因为她知道任何的成功都是从一点一滴的积累做起的。