关于结缘于书初三作文

关于结缘于书初三作文（精选12篇）

篇1：关于结缘于书初三作文

书，作为人类的精神粮食，有着大千世界五彩缤纷的风景。去书中的世界探索遨游，一定会读出生活的神奇与哲理，读出生命的内涵和真谛。

少年时，我便从诗文里寻得乐趣。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。从“采菊东篱下，悠然见南山”中能感受到陶渊明的旷达胸怀;从“但愿人长久，千里共婵娟”中可以理解苏轼的美好情怀;从“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”中领悟到范仲淹的广阔胸襟……我在诗文的海洋里遨游，纵观历史长河的朵朵浪花，感受诗人的情感与博大的胸襟。他们的精神无时无刻鼓舞着我们在新时代的波涛中破浪前行!年少的风帆便在诗文的熏陶下高高扬起。

当平凡的简?爱说出“我和你是平等的”时，我感受到了女性的自尊;而当郝思嘉握起拳头说“我再也不会挨饿了”时，我明白了女性的自强……正是那些生命的骨架，撑起我的灵魂。

让我们一起徜徉在蝶飞凤舞，遨游在鸟语花香的书的世界，让我们乘坐一叶轻舟，在浩瀚的知识海洋上随心飘行。与书为伴，让我们的品德高尚起来，让美好的书永伴我们身旁。

孩提时，美丽的童话变成了我的伴侣。曾为丑小鸭蜕变成美丽的白天鹅而欣喜;曾为七个小矮人的团结与智慧而欢呼;曾为卖火柴的小女孩那悲惨的命运而哭泣……儿时的记忆便是如此美好，如此单纯。

长大了，小说则给予了我多方面的艺术享受。顺着鲁迅的墨迹去聆听声声呐喊，当“熟睡人们”被唤醒时，当“熟睡的雄狮”被唤醒时，，中华儿女不再沉默，为探索救国救民的道路努力，奋斗。

当我遭遇磨难时，鲁迅那“其实，世上本没有路，走的人多了，也变成了路”的名言，给了我振作的勇气，文天祥会教我应有傲骨，朱自清的《匆匆》让我深刻地明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。

篇2：关于结缘于书初三作文

2011年“国培”农村骨干小学科学教

师联谊晚会策划书

湖南第一师范教科系１０级科学教育１班策划2011年９月2１号

一，活动主题：缘，于科教

二，活动宗旨：通过此次晚会使“爱科学，学科学，讲科学”的思想

深入人心，使同学们进一步认识到科学教育的意义，更加重视科学教

育。

三，活动对象：科学教育部“国培”学院和全院学生

四，主办单位：湖南第一师范教科系小学科学教育国培办公室

承办单位：湖南第一师范教科系１０级科学教育１班

五，晚会地点:湖南第一师范东方红校区科技楼演播厅

晚会时间：２０１１年９月２７日晚７:００至８:３０

六，活动基本流程

1、９月２３ 日—— ９月２５ 日 活动宣传期

（1）主体宣传内容包括：

a粘贴宣传海报

b悬挂宣传横幅

c利用广播站、宣传单和校园网进行全方位立体宣传

2、９月２５ 日— ９月 ２7日活动准备期

(1)主要活动准备

ａ联谊晚会的节目的最终确定和协商彩排

ｂ主持人的确定、台词及服装

ｃ对院里及系里的领导邀请

(2)场地准备

a晚会背景的布置

b嘉宾席布置：桌椅摆设、纯净水摆设、节目单制作

c观众席的布置：入场口设置、椅子摆设

d音响、灯光、调音设备的搬运和摆

e报幕及后勤准备3、9月27日 晚会现场（内容安排）

a在开场之前将工作人员安排好

b设置时间安排好嘉宾及观众的进场

c晚会正式开始

* 主持人进行开幕词、介绍到场嘉宾

* 院领导讲话、老师代表发言

* 晚会表演开始

4、活动结束

（1）晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展

清理会场工作；

（2）各负责人完成自己的工作即可离开会场；

（3）晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的整

理、总结

时间安排以实际为准

七，工作安排

总负责人：黄思思

1、宣传：

负责部门：编辑部

负 责 人：张思琦，谭昭容，高红艳，马明博

工作安排：

由宣传部与广播站以海报（3张）与广播（可拿策划书到广播

站申请）的形式向同学们宣传，在活动前期张贴好。制作宣

传单并发放（注意可以找班上同学帮忙发放）。场外横幅及

喷绘联系。马明博主要以主持词的撰写为重。

2．物品采购以及会场布置：

负责部门：采购部

负 责 人： 夏倩，叶华，朱毅敏，黄宁，赵心彤，崔琼

工作安排：夏倩制定完整的采购计划，叶华，朱毅敏和黄宁负责物品的采购。赵心彤设计好舞台布置。所有发票交给崔琼统一报账。

3、舞台及背景布置：

负责部门：编辑部，后勤部和文娱部

负 责 人：马明博，于越，王欢，赵心彤，苏雨朦

工作安排：马明博和赵心彤负责舞台前场的布置（彩带、气球等）、及背景布置。于越负责舞台的灯光、音乐的掌控及与后的协调工作。

（需要几个人打灯光及音响控制）王欢负责现场的卫生，设备的安全，负责会场嘉宾席的布置（区域划分、座位安排、搬运、摆放等）。

4、后台工作：

负责部门：组织部

负 责 人：黄思思 肖菊，彭璐，李鹃

工作安排：负责处理好后台的所有状况。李鹃负责节目负责

人的联系。彭璐负责节目报幕。肖菊负责拉幕开关

和人员的调配（周君立和邓中梁）。黄思思和李鹃负

责话筒的回收。

5、嘉宾接待组：

负责部门：礼仪队

负 责 人：马明博，何海燕，张思琦，廖巧云

工作安排：负责接待嘉宾和老师的礼仪人员。

6、会场秩序

负责部门：后勤部

负 责 人：曲宝权，赵雪，邓呈华，段怀刚

工作安排：负责进场前的秩序、以及维护整场晚会的秩序等工

作。最重要的是会后的散场，要保证安全。

7、机动组

负责部门：组织部

负责 人：张泽树，谷杰，夏倩,叶华

工作安排：协调帮助其它部门的突发工作，确保晚会的顺利

8．照片视频采集组：

负责部门：编辑部

负责人：林斌，吕尉，黄宁

工作安排：负责整场晚会的录制、照相等工作。以及事后的网络宣传等工作。

9、会场卫生

负责部门：后勤部

负责人：周炼，韦秀艳

工作安排：主要负责晚会后的卫生分配工作，会后所有工作人

员全部留下来打扫、收拾会场卫生。由周炼指挥安排。

八，活动经费预算

物项数量单价小计

*招待费用：矿泉水2件4896

水果100

*宣传费用：宣传单，海报，节目单,请柬150

*会场布置：背景1张250

*其他挂饰：气球7袋1391

电池4对520

*现场横幅：2条10米*6120

*主持人和演员的服装和化妆：400

总计：1207九，安全预案

1.每个节目必须提早两个节目演出时间在候场地点候场，前一节目

由于各种原因无法按时出演时，下一个节目及时跟进。

2.在演出过程中发生演出失误或节目无法继续演出时，由节目的领

演人迅速组织演员重演此节目；若重演时再出现问题，则该节目终止

演出，退出演出场地，是否视重演由组委会视具体情况研究决定。

3.工作人员组织观众有秩序进场。

4.划分观众区域，每个区域安排工作人员维持现场秩序。

5.演出结束，组织观众有序退场。

6.电线将沿着角落及边缘等远离人群之处固定，电线接口处将用电

工胶密封防止漏电，确保用电安全。

7.找好电工，若偶遇停电，现场马上抢修。

系部意见：

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篇3：初三作文：书之路

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这副对联是书法陈老师送给我的，挂在我的学习桌前。每每抬头看到它，都仿佛看到一条由书铺就的，通向美好未来的长路!

小时候的我对书不感兴趣，家里的书房是我最不喜欢的地方。可是每次看到爸爸妈妈捧着那些砖头一样的书爱不释手时，我就开始好奇：那里面到底有什么呢?

后来，我终于找到了答案。那天我去参加小朋友的聚会，满爱阿姨绘声绘色地讲了一本好玩的绘本——《和甘伯伯去游河》。“小动物们不遵守规矩，掉到了河里……后来，甘伯伯带着大家躺在草地上晒干衣服”。原来书里有这么多有趣的事情啊!从此之后，我就爱上了看书。我每天都会去看看那些绘本，不懂时就盼着妈妈快点回家讲给我听。后来为了能看懂自己喜欢的书，我还学会了查字典，别提有多开心了!总而言之，书籍，打开了我人生的.新 篇章!

《李白传》——我曾手不释卷的书籍之一。笔落惊风雨，诗成泣鬼神酒入豪肠!这本书让我领略了谪仙李白的真正风采。他不仅诗词歌赋世上难得，剑术也是登峰造极。难怪余光中先生评价他“酒入豪肠七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐就半个盛唐”!

除此之外，还有很多。《人类群星闪耀时》带着我认识了知名的科学家，居里夫人、牛顿和诺贝尔。是他们的奋斗，他们的功绩点亮了人类历史梗概作文。而《鲁滨逊漂流记》让我知道了什么是科幻，促使我一发不可收拾地读了《纳尼亚传奇》、《哈利波特》和《三体》。许久以来，我陪着书里的主人公一起高兴，一同悲伤。同时又学习他们的自强自立，像他们一样用知识来武装自己，用智慧来创造生命奇迹!

篇4：有书真好初三作文

——铭文

一本好书，就像一个老师，孜孜不倦地教你做人，让你学到更多的知识，拥有更优雅的气质，丰富你的课余时间。读书可以让你变得开朗、幽默、机智、大方。

阅读是一个把握和接受书的意义的过程。我认为任何一个真正的文明人都会把阅读作为管理体系中不可或缺的一部分。黄庭坚曰：“士大夫三日不读书，义不交胸，面恶心，语无味。”书是“精神的巢穴，生活的蹦床”。

这本书就像一面魔镜，折射出世界的迷宫。从金庸的侠骨，琼瑶的柔情，佘虞丘的苦雨，马尔克斯的孤独，甚至泰山之巅。秋末，严阵南飞，树枝上的新叶，真人真事，都是书坛的珍藏。

“肚子里有诗有书”，读几本好书，让闪亮的文字照耀你的身体甚至灵魂甚至生命.

“去修远的`路很长。”读书不是一天两天的事。是这么多年积累下来的，学起来永远不晚。这样才能丰富我们的生活。

篇5：初三作文：与书同行

轻轻地翻开陈旧的书页，一股幽香随之而来，如同一杯沁人心脾的龙井茶，让人顿时心旷神怡、神清气爽。页面上那一个个铅字就像一块块具有魔力的磁石，拽引着人们的眼睛和灵魂。带着我们走进神秘而又奇特的魔法世界，去体验那无穷无尽的乐趣。

书，是人类进步的阶梯;书，是知识的源泉;书，是人类智慧的结晶。书，唤醒了沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵。书，总像位不离不弃的好朋友，陪伴在我的身边。正所谓“品书香一缕，读人生百味。”品读一本好书。可以领悟书中那深刻的哲理。

书，是春天的丝雨，净化我们的身心;书，是心灵的音乐，奏出心底的呼唤;书，是一段人生路，咀嚼着人生的坎坷;书，是五彩的阳光，放射出夺目的光辉。书，带我畅游千山万水;书，带我踏上理想的旅途。孤独时，它是知心的朋友;郁闷时，它是敞开的窗户;阴霾时，它是灿烂的阳光;意冷时，它是熊熊的烈火。我与书进行了心的交流，我受到了美的熏陶。

“大漠孤烟直，长河落日圆”，王维的这首《使至塞上》总让我浮想联翩，这究竟是一幅怎样的画面呢?是黄沙漫天?还是大漠无垠?它的壮美使我神往不已，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这是荷色的清纯美，它使人保持一份孤傲和脱俗;“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这是柳条的柔和美，无论是多么强硬的人，在这样的美景之前都忍不住会心生柔情。一个字，一组词，一句话，和谐地构成了一本书，丰富我们的人生，改变着我们的性情。

读《钢铁是怎样炼成的》，我结识了一位家哈户晓的英雄——保尔?柯查金，我仿佛看到了他坚强的身影，甚至能触摸到他不屈的灵魂跳。于是我明白了：生命属于每一个人，虽然只有一次，但也要让它活的有意义，生命不在它的长和短，而在于它的虚和实，只有把它献给人类最伟大的事业——为革命而战斗，那样的人生，才精彩!

在鲁迅身处异国他乡时，我看到了藤野先生的慈祥，感悟了他的彷徨，聆听了他的的呐喊，看到了他弃医从文的决然;在寒冷的小橘灯下，我我感受到了冰心童真的纯美与母爱的无私;欣赏了大自然的清新;在那浊浪排空的海域中，我理解了老人与海的不屈斗争，从而感受到了生命的伟大。

篇6：与书为伴初三作文

考完试了，终于轻松了，正好和暑假碰了个正着。我的暑假却不好过。大人都忙，留我自己在家做作业。作业做完了，就没法办了。大人又不在家，小伙伴们又都住的不近，再加上现在都住楼，上楼下楼，开门锁门都挺麻烦。手头里的一点练习题，做烦了就没事可干了。还好，我有书这个神奇的好伙伴。

我轻轻的打开书，一股浓浓的书意迎面扑来。这种味道是只有爱书人才能体会到的。我刚刚读完一小段，这神奇的书就对我放出了一股强大的吸引力。我开始疯狂的读起书来，像一只小牛犊似的拼命的吸允着春天的甘露。书似乎把我带到了另一个世界，我的思绪跟着书上的文字飞的很远很远，像小鸟一样在书的世界里自由自在的翱翔……书对我的吸引力很大，我发疯似的看书，甚至都想不吃饭不睡觉，不管白天黑夜都在不停的看书。书对我的影响太大了。一暑假，《成南旧事》、《三国演义》、三本《哈利波特》、八本《淘气包马小跳》，还有许多杂杂碎碎的文章，我都看完了。而且，通过这一暑假，我对书这个朋友情感更深了，我对书也更如痴如醉了。

与书为伴，益处太大了。它是个无处不在的朋友。交上了书这个朋友，就不怕孤独，就永远都是你的朋友了。与书为伴，可以让你忘掉一切，重新整理新的自己。书还是一种解愁灵药，比酒还好呢!而且，读书多了，懂得知识就多了。所以，与书为伴，还能让你变成一位知识渊博的学者呢!书的益处，讲三天三夜也讲不完!

篇7：初三作文与书相约作文

与书相约作文1

书是一杯茶，越品越香甜;书是一片金矿，等待我们去挖掘;书是一位益友，陪伴我成长。

小学一年级时，我的同学黄梓希，她每天抱着书。下课时间，既不喝水，也不上厕所，而喜欢看书。我真是不知道书有什么好看的，所以我就叫妈妈买了一本书。那书叫《我要做好孩子》。这本书，我花了一个月才看完。它告诉了我，做事，要做得井井有条，一点不能马虎，要懂得讲礼貌，有素质，不要讲脏话。连邻居阿姨都感觉我变了个人似的。

小学二年级时，我向同学借了一本《十万个为什么》，这是人体与健康类的。这本书给我增长了许多课外知识，告诉了我耳朵为什么能听见声音，中国人为什么头发黑……妈妈还说我是一位小小科学家!

小学三年级时，我又买了几本书，有一本是《贝丝的快乐农场》，写得那么真实，我还把一本书里的好词好句都抄了起来，给写作用，有一次，我写了一篇作文，就用到了里面的好词好句，也给我增加了很多灵感。结果作文还打了96分呢!

到了小学四年级，家里全都是书，比天上的星星还要多，现在我看了《繁星春水》，这是诗集，让我明白了生活中的困难无处不在，一定要战胜它!《昆虫记》让我知道了很多昆虫的特点和生活习性，《海底两万里》让我知道了世界上原来还有那么多奇奇怪怪的海洋生物，《秘密花园》告诉我了长得不好并不可怕，只要心灵美才能真正受人喜爱。《小橘灯》让我知道了世界上爱无处不在，只要用心去体会。

我已经与书成为了好朋友。我已经养成了一个爱看书，每天都爱看书的好习惯。爸爸看见我每天那么努力，非常欣慰——比吃了蜜还要甜。

其实，我还是要感谢黄梓希，因为她，我才知道书原来藏着那么多秘密，书，原来那么好看，那么精彩。

以书为友，其乐无穷!

与书相约作文2

小时候，爸爸妈妈经常不在家，但我从不感到孤独，因为我从来都不是一个人孤独地呆在家，而是有很多位好朋友,它们就是—书。

我有一个小书架，书架从最初的一本书到了二十本书，而我印象最深的是著名的曹雪芹的《红楼梦》。

这本书伴着我度过了以前孤独寂寞的日子。《红楼梦》是四大名著之一，这本书的作者是曹雪芹，他是一位出生在书香门第的富家公子，后来因为家道中落，曹雪芹选择了隐居山林，他专心投入到写作中，再后来因为一系列的打击，曹雪芹39岁便凄凉地离开了人世。

《红楼梦》原名《石头记》，是一部精彩的长篇小说。这本书主要以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗三人的爱情纠葛为主线，展开了一系列的故事。这本书我主要在晚上睡觉前读，读这本书，我主要分三个步骤，一是粗读，二是细读，三是精读。当我刚拿到那本书的时候，我十分开心。因为四大名著一直是我梦寐以求想读到的书。所以，我一拿到书便饥似渴地读了起来。首先，我先粗粗地读了一遍，如同囫囵吞枣，一口气连着五天都在看，终于看完了它。这个时候，我对这本书有了大致的了解，然后就把它放在了一旁。过了一段时间，我又走向书架，一眼就又看到了那熟悉的书名—《红楼梦》。之后，我又再次捧起了那本书，津津有味地读了起来，这次又花了四天时间，我再次读完了《红楼梦》，经过这次以后，我对《红楼梦》已经熟悉了很多。最后的一次精读，我在书上写了批注，又把一些以前忽略的东西找回来了，仔仔细细地读过以后，我领悟到很多东西。直到这本《红楼梦》很熟悉了，我才肯放下。

书是一位好友，也是全世界的营养品，就像高尔基说的，“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上”。

与书相约作文3

“读书可以怡情，足以彩，足以长才。其怡情也，最见于幽居之时;其彩也，最见于高谈阔论之中;其长才也，最见于判事之际。”

我爱泡杯香浓的奶茶，靠着幽幽的竹帘窗，借着倾泻下来的的灯光回味着乐趣……

人们说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书就是如此。当我跟同桌吵架时，《同桌冤家》给我支招;当我遇到挫折，《奔跑的女孩》带给我勇气;当我不开心时，《淘气包马小跳》带给我快乐。

就因为看书还曾闹过不少笑话呢!

曾清晰的记得这样一件事，妈妈叫正在看书的我去买味精，于是我依依不舍的放下手中的书走出家门，模模糊糊地记着妈妈说的话，以为是让我买“围巾”。我一开始还纳闷：大热天的买什么围巾啊!“但转念一想：管那么多呢，买就买呗。于是兴势冲冲的买了条围巾回家，说道：“妈，我买回来了。”妈妈疑惑地看着我手里的围巾：“我叫你买的味精呢?”我这才发现自己真的听错了，于是拍了拍后脑勺，嘴角露出尴尬的笑容!妈妈似乎明白了些什么，于是没说什么，只是抿了抿嘴无奈的笑了。

还有一次，那时正是暑假，天气炎热极了，可我却还聚精会神地坐在椅子上看书，吃饭的时间到了，外婆叫我去吃饭，可我却毫无反应，直到外婆拍我一下，我才有反应，外婆说我真是个书呆子啊!

即使这样，也从未改变我对书的喜爱……

与书为友，哪怕是单影之心，也不会空虚寂寞。

与书为友，哪怕不是富裕人也不会封闭落后。

与书为友，让科学引导我们的生活。

与书为友，让美好生活主宰人间。

书，是人类的伙伴，是我的良师益友，是我的指路明灯。书，我愿一生都与你为友。

与书相约作文4

自从我记事起，书就成为了形影不离的好朋友。

在我五岁的时候，我和妈妈一起去逛新华书店，这是我第一次去书店。一进去我就被那琳琅满目的书籍吸引住了，虽然我识字不多，但我仍然在书丛中流连忘返。我拿着一本精美的连环画翻阅着，书中那扣人心弦的情节好似磁铁一般把我吸引住了。猛然回头，却发现妈妈早已不见了，我急得大哭。后来，还是妈妈顺着哭声找到了我，这才让我停止了哭泣。

稍大些后，书在我心目中的地位便“升级”了，成为了我的知己。每天放学后，飞奔回家，既不是为了看动画片，也不是为了上网，而是为了探望我的朋友——书。我抽出一本书，在夕阳的余辉中细细品读，这个时候，我一天中所有的不快，都在书丛中慢慢地消失了。

现在我长大了，知道了什么书可以陶治人的情操，什么书可以教会你怎样做人……读书使我拥有了快乐，我喜欢书中那一个个性格鲜明的人物，如：活泼淘气的马小跳，不可思议的梦神老师，人见人怕的四人组……在读书的时候，我的心情也会随着故事的曲折而变化：一会儿开怀大笑，一会儿失声痛哭，一会儿唉声叹气……

我现在特别爱看“辫子姐姐”郁雨君写的书。有一次，离放学还早，我便捧着她写的书看了起来。谁知，我一看就看得入了迷，连放学铃响了也不知道，直到锁门的同学提醒我，我才知道已经放学了。我感觉很愧疚，竟然让她等了我这么久。我只能抱歉地冲她一笑，便脚底抹油——溜之大吉了。

现在，书已经成为了我生活中必不可少的一部分。

读书真棒!这是我内心深处最真切的感受。

与书相约作文5

因为天空，鸟儿得更高;因为大海，鱼儿游得更远;因为书籍，我们的知识更深，我们的学问更深。书籍像无数个萤火虫，在黑夜中为我们指引光明;书籍像一位学历资深的老者，在迷茫中为我指引方向。

从小时候的故事书到现在的名着，我读过的已数不胜数。书籍是与我从小到大的玩伴，是它教会了我节约，高尚，孝顺与诚实;是它帮我在写作文时巧用佳句;是它在我困惑时为我指点迷津，是它教会了我好多好多。

虽然我读过的书很多，但其中大部分都是我借阅来的。这个节约的好习惯也是我的“好朋友”教给我的。记得那时我在看一本名叫《小公主》的书，讲的是一个少女从千金小姐沦落为了乞讨的乞丐，从那以后她就懂得了节约，不知为何，我读了感觉很受启发。从那之后，我原来那书柜里满满的书就再也没有多伴侣了。我只是与同学交换着看。是书，教会了我节约。

记得上一次时候，也是书帮助了我。当时知识竞赛的时候，试卷上的题都比较简单，唯独最后一题十分的难，我绞尽脑汁的想了半天也没有想到。我环顾四周，看到其他选手都很冷静，心想是不是他们都做出来了，我的内心更是忐忑知识竞赛的不安。我只好再仔细读题，突然我的眼睛定格在“都”这个字眼，这使我想起以前我在书上看到过这种类型的题，我仔细的回忆起来，经过苦苦的回忆，我终于做了出来。这还真得感谢我的好朋友——书。

篇8：有书陪伴真好初三作文

书不仅带给我们知识，还带给我们无穷的乐趣。只要是真心爱读书的人就有所领会了。

要真说起来，我真正接触书籍是在我10岁那年，除了小时在母亲怀里听过后，一直不喜欢读书，一看到书就头疼，再看下去就犯困。现在想起来都觉得好笑，想到当初的‘假小子’成了一个成天在房间看书的一个女孩。以前的我最鄙夷那些‘书呆子’，总觉得他们傻傻的。

说起是怎么爱上读书的，连我自己都觉得不可思议。

那天，我独自一人去表姐家玩。说起这个表姐，不得不说是个名副其实的‘书虫’，房间的书多的连个站脚的地都没有。我去的时候她刚好在发邮件。我只好在一旁呆着，渐渐的越发觉得无聊，就走到了一旁的书柜前，随便看了看。突然一本书的名字吸引了我的眼球《假如给我三天光明》。这书名让我百思不得其解，好奇心也一下子窜起来了。就伸手拿了出来，坐在地板上，靠着墙，带着疑问读下去。渐渐的，我沉浸在书里，并没觉得不耐烦，反而带着一丝同情同时也带着一丝敬佩。

原来主人公本是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语。直到七岁，当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，她，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

看完后，心里如同海浪般波涛汹涌，不是不感动，而是早已被她的那股精神震撼了。当时的我，还冒出了一个想法，如果是我，是不是早已对这个世界绝望了呢?

慢慢的，我平静下来想了想，我们实在是太幸运了，我们拥有这一切健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师要像海伦凯勒那样以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就体现出生命的价值。

因为有了这第一次，理所当然就会有第二次，第三次接触书籍的次数越来越多，变成了我曾鄙夷的‘书呆子’。

4年了，我记忆中有一部映象很深的书《少年爱国者》。讲述的是一个意大利少年为了维护自己国家尊严，毅然将外国乘客给他的钱扔在地上，并开口说：“我不要收说我国的坏话人的东西!”

小小年纪就懂得维护自己国家，这种勇气、这种精神是值得我们学习的。

作为21世纪的现代人，我认为我们应该从小树立热爱祖国、热爱人民的正确思想。我们好好学习，长大了做一个对社会有用的人，可以为祖国建设做贡献。

篇9：初三作文与书相伴真好作文

它是我生活的一部分，它不仅是我的朋友，更是我的老师，如果没有它，我的生活将会黯淡无光，那种快乐也就不存在了。是它，让我增长见识;是它，丰富了我的词汇;是它，让我的精神世界变得充实和快乐。

在一年级时，我迷上了彩色的它，每天我都陶醉于其中，它成了我无声的朋友。每天晚上，我让妈妈读给我听，不知不觉，我闭上了眼睛，进入了甜美的梦乡，只要手里有它，即使妈妈不在身边，我也不哭不闹。读二年级时，我喜欢上了语言幽默、生动有趣的它，它就像一块磁石，让我爱不释手，每天阅读它，成了一种习惯。它就像蜜罐一样浸泡着我，我尝到了知识的甜蜜。转眼到了高段，我又接触到了不少“大部头”，认识了不少闻名遐迩的人物。只要有闲暇时间，我便像老鼠见了大米似的扑了过去，尽管作业多，可我总要挤出时间阅读它，它丰富了我的业余生活，让我这个对写作望而却步的孩子写作水平突飞猛进。

随着年龄的增长，我的房间的空余地方似乎没有了，都用来装它。在四年级时，我从它知道了各种动物的习性，从那以后，我便天天做着关于动物们的梦，我也渐渐喜欢上了语文课。我沉醉其中，在看它时，真是一种享受，我好似一位潜水者，在海中畅游，又好似一只雄鹰，迎着风，迎着太阳在展翅高飞，那种感觉是美妙的，是畅快的，是满足的。每当新的它又出版了，我便马上去拜访它。有很多时候，我喜欢独自一人，呆在房间里，望着窗外的风景，写着属于自己的文章，写着属于自己的梦想，我知道，是它改变了自己，因为，这是我唯一的对自己的表达方式。

篇10：遇见书真好初三作文600字

遇见书真好!从儿时，我就常读古诗，从中我看到人生百态。在那里，我与李白一见如故，举杯对歌，“天生我材必有用，千金散尽还复来”;看到李煜伤感凭栏，低吟完人生最后一首词，“春花秋月何时了，往事知多少”;又与黄巢相遇，看到他策马扬鞭，豪言壮语，“他年我若为青帝，报与桃花一处开”;与微醺的李清照一起穿梭于芦苇之间，“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”;与苏轼结伴郊游时，听他淡淡吟出“人间有味是清欢”;看到夏完淳最后悲壮地哭喊出：“无限河山泪，谁言天地宽”……

遇见书真好!随着年龄的增长，我的阅读量不断增大，更加体会到读书的趣味和生动。在百草园和鲁迅先生感受童年乐趣;和老舍先生一起欣赏济南冬天的美景;和汤姆索亚同行，在洞穴中寻找宝藏;和鹦鹉螺号在海底两万里畅快遨游;和简爱一起经历各种磨难却从不放弃追求自由和尊严;和孙大圣一起腾云驾雾，大闹天宫……

在书中，我明白了许多。从一名无知儿郎转变成一名学富五车的小小少年，我看到的是故事，品味出的则是道理。虽然现在进入初一生活，学习压力变大了，但我对书的热情却从来不曾改变，就像高尔基说的那样，“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”。

篇11：与书同行初三作文300字

人常说：“活到老，学到老!”“嗯，对的。”但是，我们是要在哪学呢?还记得，从小到大陪你的玩伴是什么吗?是书。在我们很小的时候，妈妈会为我们买那种带有拼音与画的书，让我们来学习。但是在晚上睡觉之前，也会哭着喊着让妈妈为自己讲一些小故事。例如：乌龟与兔子赛跑，灰姑娘……这些都是我们小时候最喜欢听的睡前小故事，总是躺在妈妈温暖的怀抱里，妈妈拿着书为自己讲，听着听着就进入了梦乡……

而上了小学，就慢慢不用妈妈在那么累，每晚下班回来还要为自己讲故事了，自己慢慢地长大了，也慢慢识字了懂事了。上了小学，自己心里会很高兴。为什么?就是因为自己有了最实在的“文艺小伙伴”有什么不懂的就可以寻求它的帮助。上了小学，就把它像个手中宝一样，总是整整齐齐地放进书包里，心里不高兴了，不开心了，手里有一本笑话，感觉还是蛮好的。

现在呢?我们我们已踏入初中大门将近三年了，我们用过的书也已经好多好多了，小的时候我们看的.书都是带有拼音的，而现在都接触到了英文笑话与作文，这些年我们接触到的东西好多好多，但它们的根源都来自于书，无论我们学的再好，但还是离不开书。

篇12：书初三优秀作文600字

一本好书，一生受益。世界上有许多关于读书的名言。如高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”，周恩来的“为中华民族之崛起而读书”，中国伟大领袖毛泽东的“读书好，好读书，读好书”，由此可见读书对我们的重要性。

古往今来，文学一直被认为是一种“人学”，可以揭示人类的生存状况，叩问人生的意义价值，憧憬人类美好的未来。阅读好的文学作品，能够给读者带来心灵的震撼、思想的洗涤和精神的愉悦。在现代快节奏和高压力的生活下，倘若静下心来，欣赏一篇好散文，就会享受到惬意之美;朗诵一首好诗歌，就会领略到意境之深远;阅读一部好小说，可以体会到情节之感人、知识之丰富、思想之深刻。阅读可以获得全面的知识，可以开阔视野、陶冶情操、启迪人生，培养自立、合作、勇敢、乐观、进取等积极的心理品质，发挥出自己的心灵的正能量。

一个人读书怎么样，关键在读书情趣、读书习惯和读书能力的培养。孩童时期是引导情趣、培养习惯和技能的最佳年龄段，若能在这一年龄段培养出良好的读书习惯，锻炼出一定的读书技能，将会影响其终生。生活因书香而精彩。传统读书教育成功，就在于此。钱钟书的父亲钱基博先生，一生“暇则读书，虽寝食不辍，怠以枕，餐以饴”，钱基博先生读书之勤奋，与其童年之时所受的传统读书教育有直接关系。

书读百遍，其义自见，所以读书是最重要的。一个人，如果没有了书，就好像鸟儿失去了翅膀，白云离开了蓝天，鱼儿离开了大海，我们的生活因书香而精彩。