纪检监察工作经验经验交流材料

纪检监察工作经验经验交流材料（共9篇）

篇1：纪检监察工作经验经验交流材料

纪检监察工作推动了 开发区质监工作的全面开展

开发区分局是一个不足十人的工作机体，在机构、人员、工作环境等方面都存在着许多特殊性。尽管如此，我局把纪检监察工作时刻抓在手上，以党风建设、廉政建设、行业作风建设推进质监工作的开展，按照市局党组、开发区党工委对纪检监察工作的部署，根据《质监系统党风廉政建设目标责任书》具体要求，我们抓班子，抓队伍、抓党风廉政建设和制度建设，凝心聚力，不断增强干部职工服务意识，提高整体素质和能力，有力的推动了各项工作的开展。几年来，我局曾获得过全市质监系统‚目标考核优秀单位‛、开发区‚综合考核先进单位‛、‚全市安全生产工作先进单位‛等荣誉称号，历年是全市质监系统‚文明窗口‛和‚特种设备安全工作先进单位‛。为了总结经验，鞭策自我，现将我局纪检监察工作汇报如下：

一、抓学习抓教育 强化队伍建设

基于对抓学习教育是提高思想境界、提高工作能力的最主要方法的认识，分局每年都制定干部职工政治、业务学习计划，规定学习内容、学习时间和具体要求，用制度的形式确定学习教育工作。

一是积极开展学习教育活动，全面提高干部职工政治素质。

几年来，在市局党组、开发区党工委的统一部署下，先后开展了‚深入学习实践科学发展观活动‛、‚思想、工作、纪律、作风‘四整顿’活动‛，“实践科学发展观争当黄河三角洲开发建设排头兵”活动，开展了‚勇于改革创新，奋力攻坚克难‛和解放思想大讨论活动，开展了‚从我做起，走向文明‛主题实践活动和深入基层深入企业的调研活动。在各项活动中，我们把学习贯穿始终，干部职工政治思想觉悟、理想信念不断提高，为打造一流队伍，创造一流业绩奠定了坚实的政治思想基础。

二是加强法律和业务培训，提高队伍综合服务能力。以《宪法》、《行政许可法》为主线，加强了《食品安全法》、《特种设备安全监察条例》、《产品质量法》、《工业产品生产许可证管理条例》等法律法规的学习。通过学习，干部职工法律意识、行政能力、执法水平得到了进一步的提高，为以法行政，规范执法奠定了坚实基础。

三是突出警示和道德教育，努力规范行政行为。警钟常鸣、防微杜渐是我局党风廉政建设的常规做法，组织干部职工每年观看两次‚党风廉政建设‛专题教育片，先后到东营市人民检察院、胜利油田、东营区人民检察院警示教育基地进行警示教育，在开发区每季度接受一次交通安全教育和观看交通事故实例片。同时，结合对《中国共产党纪律处分条例》、《四大纪律八项要求》、国家总局制定的《质检系统行风建设‚十不准‛规定》等项规定的学习，人人都撰写心得体会文章，参加了多次本系统和管委会

组织的行风建设专题报告会。长期以来，分局职工耐得住艰苦，顶得住压力，抵得住诱惑，管得住小节，不闯‚红灯‛，远离‚红线‛，不为利益眼红，不为金钱动心，不做任何影响单位形象、声誉和工作的事情，强化了‚人人都是质监形象，个个都是质监窗口‛的观念。几年来，分局教育领先，措施有力，干部职工立场坚定，意志坚强，未发生任何违反行风廉正规定的行为，做到了零投诉。

各项学习教育活动，推进了工作方式的创新。开发区是一个特殊区域，工业企业集中，产能相对较强，投资环境要求严，对职能部门的服务要求高。鉴于此情，我们融法、理、情于一体，以法为据、以理服人、以情感人，以真心、用实法全力推进开发区经济发展，并通过我们的服务活动，使人民群众和广大企业感受到了法律、法规的威严，感受到了质监人的关爱和支持。正因如此，通过优质服务创出了质监品牌，赢得了开发区领导和广大企业的好评。

二、开展质监文化建设，营造事业发展氛围

一是积极组织和参加各项文体活动，活跃生活，陶冶情操，鼓舞士气，推进工作。开发区是比较活跃的，近年来，在开发区组织的歌咏比赛、篮球比赛、演讲比赛、项目解说等项活动中，杨雪雁同志获得过歌咏比赛一等奖，王蕾娜同志在项目解说中赢得优秀讲解员称号，付文同志在‚改革创新增活力，攻坚克难求突破‛主题演讲获得三等奖。通过积极参与活动，吸引了各级领

导和企业对分局的注意力，分局在开发区的关注度和影响力不断提升。

二是通过参加开发区组织的各项讲座，特别是科学发展观专题讲座，加深了干部职工对科学发展观内涵的深刻理解，对企业上市、企业管理、企业资金运作、产业链、资金链建设等方面的知识有了初步了解和认识，对全面做好质监工作起到了积极的推动作用。

三是在管委会和市局统一组织下，班子成员分别到苏州、烟台等开发区考察以及市局组织的到先进市、区（寿光、潍坊、烟台）参观学习。带着外地经验，结合本区实际，经常性的深入企业开展调研活动。

三、良好的行业风气和部门形象，推进服务能力的提升 随着质监事业的不断发展，质监部门已成为促进经济社会发展的主力军，肩负着服务区域经济与社会发展的重要使命。良好的行业风气和部门形象是推动质监事业发展的根本保证。分局以行风建设为总抓手，全面做好质监各项工作，以工作实际体现良好的行业风气，始终把行风建设贯串于业务工作之中。

1、执法寓于服务之中，以良好的行业风气带动全面工作开展。几年来，强有力的党风廉政建设工作，使干部职工思想观念得到更新，服务意识、创新意识进一步增强，机制体制进一步优化。通过几年的工作，在积累经验的同时，工作方式有了新的转 4

变。工作中，我们采取秉公执法、热情服务并举，打假与帮扶并举的措施，在优化服务的同时，对企业的违法违规行为依法查处。在企业需要我们服务的时候，我们积极主动，热情相待。例如，在行政执法中发现个别企业气体充装、设备安装过程中存在违法违规行为，我们不是强行执法，而是把我们自己能解决的问题服务到位，协助企业到省局、市局办理相关手续，深受企业称赞。

同时，我们坚持定期走访企业制度，在广泛征求意见和对质监工作进行调研的同时，积极宣传国家有关质监工作的法律法规和方针政策，宣传质监部门的职能、工作流程和行风廉政建设的要求。这样以来，拉近了我局与企业的距离，提高了服务的针对性和实效性，为年终行评打下了良好的基础。

2、增强整体服务能力，以服务促发展。从去年，压力管道注册登记、特种设备施工现场告知等审批项目下放到县区局，从而开发区审批大厅质监窗口在积极开展咨询服务的基础上，增添了实质性业务，极大的为区内企业提供了方便。同时，根据在走访、调研中企业提出的意见和建议，我局对服务机制体制进行了进一步的优化，采取一系列措施，把大厅质监窗口办成了计量、质量、标准化、特种设备等质监业务综合咨询窗口，进一步扩大了服务范围，提高了服务质量和办事效率，严格按照相关规定和服务承诺制度，把麻烦留给自己，为企业送去便利。

四、加强廉政制度建设，推进管理上水平

制度建设是实现‚干一流工作、创一流业绩、建一流环境、树一流形象‛这一目标的根本保证。一是落实责任，齐抓共管。这些年来，我们始终以《党风廉政建设目标责任书》形式明确党风廉政建设责任，一把手负总责，分管领导两手抓，确定了兼职纪检监察工作人员，各个岗位一岗双责，齐抓共管，形成了全员参与的党风行风廉政建设工作机制，干部职工履行职责，取得了良好效果。二是建章立制，确保落实。我们从内部管理入手，先后制定了《首问责任制》、《行政执法责任追究制》、《政务公开承诺制》。工作中始终坚持《行风廉政监督卡》制度。在管理上，我们把重点放在岗位职责的落实上，进一步规范干部职工的从政行为，强化对职权运用的约束和监督，从根本上铲除滋生腐败的土壤。三是监管到位，实效突出。分局针对人员少、工作量大、执法装备不足的问题，我们从素质提高、政策水平、行业作风、工作质量和效率等全方位入手，制定和落实了‚日记录、周例会、月调度、季总结‛制度，加强内部管理，做到监督到位，提高工作效率，突出工作实效。这一制度的实施，已成为干部职工自我加压、自我总结、自我提高、自我激励的有效方法。

五、严格自律、率先垂范，制度落实到位

长期以来,在落实党风廉政建设责任制方面，领导以身作则，以身示范，严守纪律，并注重加强队伍建设，以良好的形象带动各项工作的顺利开展。

一是严格车辆管理。认真遵守车辆管理的各项规定，做到了

使用有计划，加油有记录，修理有审批。

二是严格财务制度。分局没有任何收费项目，严格执行市局财务管理制度，按照规定范围列支各项费用，并且各项支出不超标，总数不超额。

三是开好民主生活会。我局每年在6月和11月召开两次民主生活会。会前，党员同志都认真准备，根据民主生活会主题和征求到的意见、建议，认真准备发言提纲。期间，吸收入党积极分子列席会议。会上，班子成员积极引导，全体党员从团结的愿望出发，本着对同志、对事业高度负责的态度，开诚布公、诚恳亲切，积极开展批评和自我批评。通过召开民主生活会，切实达到了统一思想、提高认识、共同提高的目的。会后形成会议纪要，并按规定分别上报市局纪检监察室和开发区相关部门。

四是近几年我局没有一人用公款外出旅游和出国等情况。

六、存在的问题和今后工作打算

几年来，我局党风、行风廉政建设工作取得了较好成绩，但也还存在一些不足和问题，主要表现在：干部职工的整体素质急需提高，党风廉政建设工作措施还需进一步加强，工作机制和工作方法还需要不断的总结和创新。

2010 年纪检监察工作主要抓好以下几个方面：一是强化教育，加强队伍建设。全面抓好党员干部的理想信念、廉洁从政和艰苦奋斗的教育工作，增强党员干部的党性原则和法纪观念；加强质监文化建设，营造风清气正、和谐文明、科学发展氛围；加

强党纪、法制、警示教育，筑牢党员干部拒腐防变的思想基础和法纪防线。二是加强制度建设，进一步规范行政行为。认真贯彻落实中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，贯彻执行国家局制定的《‚十不准‛规定》和省局制定的《十不准、五公开》规定；按照市局《党风廉政建设目标责任书》的要求，完善领导班子述职述廉报告制度、民主生活会制度、政务公开制度，全面规范干部职工廉洁从政、廉洁从业的行政行为。三是加强效能建设，推进整体能力提升。以‚双基‛建设为抓手，通过业务梳理和流程再造，加强干部职工培训，实现分局综合管理工作的科学化、规范化和信息化，推动质监各项工作取得新的成效。加强对服务承诺制、首问负责制、限时办理制等制度执行情况的督查，开展服务企业、服务项目、服务基层的‚三服务‛活动，增强质监工作的实效性，为东营经济技术开发区建设做出新的更大的贡献。

二〇一〇年五月十三日

篇2：纪检监察工作经验经验交流材料

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各位领导、同志们：

2006年，在xx公司党委、纪委的正确领导下，我们坚持教育固本、制

度管事、监督管人的指导方针，紧密结合工作实际，注意在“内强素质、外树形象、夯实基础、健全制度、强化责任”上下工夫，落实了党风廉政建设责任制，推动了公司各项工作的健康发展。我们主要做了以下几方面工作：

一、以思想教育为先导，增强干部员工的自制力

未雨绸缪抓教育。年初，xx公司党委、纪委紧密结合公司改革、发展实际，提出了开展“廉洁从业、依法经营、构建和谐企业”主题教育安排，之后又相继推出了商业贿赂专项治理实施方案、开展不正当交易行为自查自纠安排、开展廉洁文化建设实施意见等一系列安排部署。我们认真按照市公司的统一部署，紧密结合实际，创造性开展工作。一是创新反腐倡廉教育方式，做到“三个坚持”。即坚持以人为本，分层施教；坚持多种形式，多种渠道；坚持把廉洁文化建设与商业贿赂专项治理和不正当交易行为自查自纠紧密结合。二是将《党风廉政建设责任制考核奖惩办法》和廉政制度、规定装订成册下发，并按照职责明确了分工。三是通过开展知识竞答等方式，组织广大党员干部认真学习《实施纲要》和公司《廉洁文化建设实施意见》。四是与xx区检察院签署了预防职务犯罪工作备忘录，搭建了检企共建平台。同时，制定了公司廉洁文化建设规划和实施方案。充分利用宣传橱窗、公司网页等宣传工具进行宣传，适时组织党员干部观看录像，进行反腐倡廉教育。积极组织公司负责人、财、物等重点部门和重点岗位的人员与供货厂家和施工单位签订“三书”。积极开展廉洁文化创建活动，丰富宣教工作内容，“虚”事实抓，广泛开展了廉政书画和警句格言的征集活动，营造了“以廉为荣、以贪为耻”的舆论氛围，在全公司初步形成了“大宣教”格局。通过开展反腐倡廉宣传教育，增强了干部员工的廉洁自律意识。

二、以制度建设为重点，增强制度的执行力

规范行为抓制度。我们从规范管理和用权行为入手，不断完善制度体系，量化细化考核标准，重新修订了现有的规章制度，力求做到凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督、凡事有人负责，避免权利的滥用和管理上的空白点。年初，在与xx公司签订党风廉政建设精神文明建设责任书的基础上，我们将党风廉政建设责任层层分解，制定了目标管理和责任追究制度。为保证纪检监察各项任务的完成，我们狠抓制度的落实。一是坚持定期与机关和基层干部进行廉政谈话制度，对3名在民主测评中评价较差、工作业绩不明显的,及时进行了诫勉谈话，促其改进纠正；二是把预防职务犯罪工作作为党风廉政建设的重点工作，下发了《关于开展商业贿赂专项治理工作实施细则》和《反不正当交易行为自查自纠实施意见》，进一步建立健全了内控机制，加大了监督制约力度；三是通过检查信访举报受理情况、会议记录、审计营销费用、业务招待费、合同及补充协议等方式，认真查找和发现在经营决策、资产处置、资金结算、工程建设、物资采购、招投标活动、电力营销等重点环节、重点岗位人员中存在的不正当交易的突出问题；四是从干部任用的源头抓起，一改过去论资排辈、群众参与程度低的干部选拔方式，出台了《选拔中层管理岗位后备人员实施方案》、《员工岗位竞聘管理办法》、《关于中层管理人员退出现职暂行规定》，把公开竞聘作为选拔和储备中层管理人才、增强公司竞争力的一项重要措施，通过报名、民主推荐、笔试、演讲、测评、组织考察、公示等环节，19名优秀人才脱颖而出，走上中层管理岗位。同时，对公司29个工种、382个岗位实行全员竞聘上岗，增强了员工做好本职工作的紧迫感。我们还对中层管理人员以及人、财、物等重点岗位的人员实行了定期轮换制度；对于年龄偏大和身体不好等不宜再担任领导职务的中层干部，实行非领导职务岗位的安置性轮岗；对文化素质较高，但工作经历、实践经验不足的年轻干部，实施培养性轮岗；对于工作不到位，事业心不强、自身要求不严、职工测评满意度不能达到要求的，在进行诫勉谈话后实行降级轮岗；对于在同一职级岗位上任职时间过长的中层干部进行交流换岗。从而解决了由于长期在同一岗位工作带来的工作厌倦、视野局限、廉政隐患等问题。

三、以监督检查为途径，增强监察工作的活力

突出重点抓监督。监督是用他律促进自律的重要手段，是落实惩防体系的关键。我们坚持把效能监察作为工作的切入点，对电力基建、大修技改、设备物资采购、废旧物资处理、工程施工承包等工作开展了效能监察，从安全、经济、效益的角度，及时提出监察意见，督促相关业务部门及时整改。加强了对财务收支各个环节的控制和监督，打破了以往金额不同、审批人不同的审批制度，规定无论金额大小一律从下往上逐层审批，形成了层层负责、相互监督的有效机制。在企业投保运作过程中，将投保条件货比三家，经班子成员集体讨论和职代会决定，择优录用，优惠款项上缴公司财务，杜绝了违规行为发生。在落实招投标规定方面，严格按照市公司要求委托招投标部门统一招标。我们规定凡金

额在5000元以上的业扩工程项目和物资采购，都要采取招标方式确定，单价小的项目采取打捆招标的方式。所有招标信息均通过中电联网站进行发布。我们还把评标组成员由原来的28人增加到72人，每次招标随机抽取评标人，公司纪委全程监督，收到了明显效果。如在印制8万册安全用电小册子的过程中，厂家报单价0.8元，经过招标下降为0.34元；xx新城工程中通过电缆招标使总价款下降近百万元。此外，为做好旧料回收工作，我们做出规定：施工单位上报预算等资料时将材料回收计划清单一并上报，经相关科室核算审批后，交材料科备案。施工中要明确新料领取负责人和旧料回收负责人，旧料由责任人分单项工程逐一上交，并由材料科开具旧料回收单，旧料缺少部分结算时除要在施工费中扣除外，还要追究施工单位领导及责任人相关责任。这一规定，有效杜绝了材料管理中违规行为的出现，做到了废旧物资处理程序化。

四、以行风建设为抓手，增强优质服务意识

行风建设关系到企业生存、效益和形象。为此，我们坚持以服务地方经济发展为核心，不断强化“三种”意识。一是强化领导责任意识。把行风建设纳入“一把手”工程，总经理任领导小组组长，班子其他成员对职责范围内的行风工作负责，做到行风工作与业务工作两不误、两促进。二是强化全体职工的危机意识。以教育培训为突破口，通过对职工的教育，进一步增强职工参与行风建设工作的积极性。三是强化服务地方经济发展的大局意识。班子成员经常深入基层供电所和供电客户进行调研，主动走进客户门，了解客户情，解决客户难，努力在服务细节上下功夫，赢得了信誉。如：为搞好xx新城建设电力配套服务，总经理xxx同志多次带领相关人员主动上门了解情况，现场办公，解决难题，受到了建设方的好评。xx有限公司是一个跨国集团公司，发展潜力巨大，建设初期，我们先后十余次走访，帮助其办理供电相关手续，仅用20天时间就建成35kV专用站，为该企业及时开工生产提供了电力保障。在“京津国际商贸港”项目建设初期，我们仅用一个月时间就完成了项目用地内的原有电力设施搬迁，并协助其完成了首期7.4平方公里的电力网规划，为园区建设争取了时间。通过不断完善企业工作制度，规范工作流程，促进了行风建设。

回顾过去一年的工作，我们深深体会到，党委的高度重视、支持和表率作用是搞好党风廉政建设的关键。只有领导重视，真抓实干，决策民主并洁身自好，才能保障党风廉政建设各项工作的顺利开展。严格落实纪检监察规章制度是做好纪检监察工作的前提和保证。只有不断提高制度的执行力，才能抓住开展工作、解决问题关键。加强监督检查是做好纪检监察工作的有效手段。只有加大监督检查工作力度，才能发挥好效能监察应有的作用。加强行风建设是增强企业信誉的保证。只有把行风建设与“xx电力心连心工程”紧密结合才能提高服务质量，赢得客户赞誉和企业效益。

这次会议对公司2007年纪检监察工作进行了周密部署和安排，使我们更加感到了肩上的责任和工作紧迫感。在新的一年里，我们要认真贯彻落实中纪委七次全会及公司党委、纪委工作会议精神，围绕中心工作，服务大局，融入过程，深入开展党风廉政建设，为全面完成今年各项工作任务提供有力保障。一是以“干事干净、创建和谐”主题教育为载体，深入开展理想信念、社会主义荣辱观、党风党纪、艰苦奋斗、“三大安全”和预防职务犯罪等教育，不断拓宽教育形式，筑牢党员干部的思想道德防线；二是完善各项规章制度，规范干部用权行为，努力做到用制度管事、用制度管人，用制度管权。特别是在“三重一大”集体决策问题上，要不折不扣地执行，杜绝违规用权；三是加大监督检查力度，提高防御风险的能力。把关系企业发展、员工反映强烈的热点问题作为监督检查的重点，坚持监督检查与改进企业管理相结合，促进企业管理上水平。四是加强行风建设，努力提高服务水平。围绕国家电网公司“三个十条”、规范化服务标准和“xx电力心连心工程”服务措施，加大对行风优质服务工作的监督检查，积极探索行风监督工作的新方法、新途径，提高行风监督工作水平，保证“四个服务”宗旨的落实。

2007年是“十一五”发展的关键一年，也是公司确定的“深化和创新管理年”，我们一定要在市电力公司党委、纪委的正确领导下，求真务实，开拓创新，与时俱进，加快发展，认真落实市电力公司党委、纪委的工作部署，把我公司的党风廉政建设抓好、抓实，不断开创纪检监察工作的新局面。

篇3：职高班主任工作经验交流材料

关键词：班主任,职业教育,关爱,班集体

都说现在的学生难教,做一个好老师难,做一个好班主任难,做一个成功的职业中学的班主任,更是难上加难,尤其是来自不同学校的两个班级合并后的班级。我们班一共是50名学生,由27名原职高学生和23名后加入的职高学生组成。原职高学生已经适应了我管理班级的风格,而后加入的职高学生有一些不适应。存在一些学生不按时上课、不来上课还不请假、上课听音乐并哼哼唱歌、吃零食、谈笑、只顾自己、个性张扬等不关心集体的现象。我管理班级的理念是:你可以学习不好,但是你不能品质不好,在学校的三年里先学会做人,然后再学习其他方面。根据我对班级的管理理念,如何去改变这些现象,我认为不外乎三点:

一、凝聚力

开学至今,九月份本班的同学一起布置了教室,比较成功地举办了“丹姐,您辛苦了”的主题班会课。十月份,我们班学生利用放假期间组织了秋游,使后加入的学生能够有一个沟通的平台,从而增强了班级的凝聚力。

二、关爱

(一)懂得体谅学生

作为班主任要体谅学生,不论是在生活中、思想中、学习中,他们犯了错误,不管对与不对,都有原因,要倾听他们的内心,即使做了令你伤心的事,我们常会非常恼怒,以至心痛、愤慨。但冷静地想想,我们能要求一个单纯幼稚的孩子怎么样呢?他的父母在管教他的过程中受到的挫折,比你多得多。

(二)公平对待学生

对违纪犯错误的学生,学生最忌恨的是老师错怪于他。

对于合并后的班级,尤其是后加入的学生,他们来到这里上学,环境变了,同学也变了,更重要的是陪伴他们一年半的班主任换了,心情可想而知,所以在开学的时候我说给他们两个月的适应时间,两个月后一视同仁。在这两个月内,他们自己犯错误或者是上课迟到等原因我都可以原谅并且去理解,当原有的两个班的学生发生冲突时,了解完情况在处理时我倾向于后加入的学生,因为原校学生毕竟在这个环境中待了一年半了,应该知道怎么去做。对于班级日常的值日,在两个月的适应时间里,多数都是原校的学生值日,并且谦让他们,有什么脏活累活都是让他们先来,毕竟对于现在的班级来说,他们是主人。两个月过后一视同仁。

两个月后,后加入的学生犯错了,他们以为还像以前一样,我会原谅不去处理,有的学生甚至还像在原先学校那样不上课,一天天的不来,也不请假,我就给家长打电话沟通,告诉学生两个月的时间过去了,应该适应了,不要总拿以前说事,以前行现在不行,因为换环境、换同学、换班主任了。

三、制度

(一)班干责任制

班级学生分成四组值日生,每组一名组长,值日一周,并且班级一周的工作全部由值日班长来完成。

(二)卫生承包责任制

经过长时间的实践,我倡导“我的地盘我负责”,所以每一个学生的另外一个责任就是自己桌椅下的卫生。生活班长提供方便袋,每一名学生定期去取,把它系在书桌的某个部位,发现有垃圾随时扔在自己的垃圾袋里,为了让学生有一定的责任感,我反复地提醒学生:不管是谁丢的垃圾,只要是在该生所管辖的区域内,我就只会找该生来承担这一后果,请大家随时都要维护好自己所管辖的“地盘”。当然,如果能“抓获”乱扔垃圾的学生会有相应的奖励。而班级其他地方由分成的四组值日生来负责。

这个制度一出台,学生们就开始行动,因为我有一个惩罚的措施,凡是有学生在非课余时间吃零食的,不管有没有上简报,请吃零食的学生为所有成员每人买一份同样的零食。实施了一段时间之后,卫生情况有了很大的改善。

(三)纪律承包责任制

实践证明,卫生承包责任制是可行的,于是我就决定将它推广开来,决定把班级的纪律问题一同实验成效,考虑到纪律方面,组员不能过多,每一个大组就分成2组,共计4组,一排一组,分别是原班两人,后到的班级两人,班级总体选举2个纪律班长进行管理。采取类似卫生分组的制度,对纪律问题开始了新一轮的管理,也同样得到了些许成果。

学生的理解和支持更增添了我对班级管理的信心,希望通过三年的共同学习,学生学会”三学”,即“学做人、学做事、学会学习”,做到“事事有人做,人人有事做”,又体现了“动脑动手,成人成才”的教育理念,为学生毕业后能顺利地走上工作岗位打下良好的基础。

参考文献

[1]苏霍姆林斯基.给教师的100条建议[M].教育科学出版社,1984.

[2]郑永红.如何做好中专学生的思想工作[J].黑龙江科技学院,1998(19).

篇4：班主任工作经验交流材料

回首一年的工作,我觉得以下几点是班主任必须做到的:

一、班主任自身要练好“内功”

俗话说“打铁全凭自身硬”。要做好班级各项工作,必须加强自身建设,班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质,树立班主任的权威。这种权威不同于上下级之间形成的行政权力,而是班主任知识丰富、能力超众、人格高尚,在学生心目中树立起的使人尊敬的声誉和威望,它是作好班主任工作的无形资本。班主任,首先是教师,而教师是知识的传播者,是智慧的化身。这正是班主任权威产生的前提。如果班主任能够通过他的智慧和才干在学生心目中树立起这种权威,那么他在工作中就能起到“不令而行”的效果。否则学生是很难同他积极合作的。比如:在工作中按时到,在公众场合不嚼口香糖,不吃零食等。无形中对学生有潜移默化的作用。

二、培养学生的良好习惯

低年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。应从培养学生良好习惯入手,利用早读课、思品课甚至专门抽出时间继续学习、巩固学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为。根据学生的表现在学生中树立榜样,在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、课下好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。

三、要及时表扬学生,给予必要的奖励

我在以往的管理和教学中,不善于表扬学生,对学生过于严肃,我感觉效果不好。在本届学生中,我采用了及时表扬,适时奖励,效果还不错。比如:平时作业好的,课堂发言积极的,口头表扬,学期中学习成绩优秀的,进步的,班主任可以组织发一些奖章或奖品,这样可以使学生的学习热情高涨。其实学生很在乎这些,虽然有时只是精神上的,但很有效果。

四、加强与家长的联系

教育不仅仅是教师的事情,它本身就是由社会、家庭、学校三方面来完成的。社会机制尚未启动,作为教师,我们能启动的也只有家长了。只有唤起家长对孩子教育的重视,让他们与教师同步,我们的工作才能收到事半功倍的效果。

我经常与家长联系,尤其是对一些表现不太好的同学,更应注意,常和他们谈心,鼓励他们。一旦发现学生在学习、身体、思想上有什么特殊情况,应该及时、主动地和家长联系,向他们了解情况。

一年级时,班里接收了几个年龄不够入学而家长又认为孩子特别聪明的学生。这给老师出了很大难题,首先是这些孩子还不懂什么是上课,课堂上随意性特强,想干什么就干什么,就是把他们放在最前排也无济于事;再者是因为这些家长就认定自己的孩子是最聪明的,回家后对他们学习上的管教也很放松。针对这种现状,我多次与家长联系,让家长明白孩子现状,再告诉他们其他家长好的做法,以便让他们借鉴,拿出以教师和家长配合帮助学生成长的例子进行激励……经过多次接触,家长意识有了转变,开始关注自己的学生,并主动与老师联系。年终考试中,那几个孩子都达到了优秀,有的还考了满分,这些单凭教师一个人的努力做不到的,所有成绩的取得,很大程度上归功于教师与家长的联系。

五、对学生进行爱的教育

班主任要善于捕捉教育契机,这样能使学生的思想、精神境界及品质得到提高。我通过利用教材、生活中的琐事、阅读、班会等对学生进行爱的教育,让学生学会感恩。教育他们在感受到家人、教师、同学对自己爱得同时学会爱别人。让他们明白“果子大家吃才香甜。一个人好不叫好,大家都好了才叫好。”的道理。这种教育在学习生活中被学生发挥得淋漓尽致:小组值日时总有同学主动来帮忙;优等生主动与学困生结对子;老师也总能听到家长说孩子懂事了、长大了之类的称赞……优异成绩的取得是同学们平时互帮互助的结果,这也足以说明爱的教育已经在班里开花结果了。

篇5：纪检监察工作先进经验材料

近年来，我局纪检监察工作在县纪委的正确领导下，认真学习贯彻中、省、市纪委全会及发改系统党风廉政建设工作会议精神，紧紧围绕发改中心工作，认真履行纪检监察工作职责，全面落实党风廉政建设责任制，全力构筑预防职务犯罪和反腐败体系，促进了各项工作的健康发展，为地方经济快速发展起到了保驾护航的作用。去年我局落实国家扶持项目资金近3亿元，累计获得各类集体荣誉近20项。

我局抓纪检监察工作的主要做法是：

一、稳步推进惩防体系和警示训诫防线建设

一是积极召开党风廉政建设工作会，认真传达贯彻落实发改系统党风廉政建设工作会议精神，制定出我局党风廉政建设和反腐倡廉工作总体要求，明确了当前和今后一个时期党风廉政建设和反腐倡廉工作总体思路；二是坚持和完善“党组统一领导、班子齐抓共管、部门各负其责、纪检监察部门组织协调、依靠群众支持和参与”的反腐败领导体制和工作机制，认真分析研究本单位党风廉政状况，结合实际制定党风廉政建设长期工作规划和工作实施方案；三是加强惩防体系建设，认真构建警示训诫防线，深入开展反腐倡廉宣传教育，努力拓展宣传教育渠道和途径，打造廉政文化氛围；四是督促检查党风廉政建设各项制度在本单位 的贯彻落实，履行监督职责，全面推进内控机制建设，加强对信访、举报、查办案中工作的领导，坚持惩防并举、综合治理，加大专项检查治理力度，建立长效机制，签订党风廉政建设责任书，县局一把手与副职签，副职与股室负责人签，形成一级抓一级，层层抓落实工作机制。五是将健全完善惩防体系纳入工作整体规划，把惩防体系基本制度的学习宣传纳入党组中心组学习、党课教育和干部日常学习内容之中，使广大干部特别是领导干部熟悉掌握惩防体系制度基本规定。六是明确领导分工，细化分解工作任务，明确每项工作的责任人，落实责任。

二、深化反腐倡廉宣传教育和廉政文化建设

我局把廉政教育工作放在队伍建设重要位置来抓，秉持高效务实、力求实效的原则，以丰富多样的活动载体，开创了廉政教育工作的新局面，收到了显著成效，大大增强了广大干部的廉政意识。一是组织干部到革命教育基地参观学习进行党建活动，先后到红安烈士陵园、井冈山博物馆等地开展缅怀革命先烈、弘扬优良传统主题教育，使全体干部感受到共产党人肩负的历史重任，净化了心灵，锻炼了党性。为当地事业的发展提供强大的精神动力、政治保证和思想保证；二是积极响应市委提出的“万名干部进万村入万户”活动，组织党员干部深入到田间地头、群众家中，宣讲县委、政府惠民政策和法律法规，帮助农民脱贫致富奔小康，同时

让全局干部受到教育、增强为民服务的意识；三是坚持开展每月一次廉政教育日活动；四是大力加强廉政文化建设，在全局开展“单位倡廉、家庭助廉、友情促廉”和廉政文化“进机关、进家庭、进基层”等活动，营造出浓厚的廉政宣传教育氛围。

三、党风廉政建设深入推进

坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”原则，以规范化管理为目的，以权力制约监督为主线，不断促进党风廉政建设，保障了地方事业健康发展。落实党风廉政责任制。专题研究党风廉政建设，层层签订责任书。坚持“责任、监督、考核、追究”“四到位”，强化制度建设、作风整顿、权力约束，大力落实党风廉政建设责任制。不断完善党风廉政建设考核制度，加强日常考核。加强反腐倡廉教育。针对当前干部思想状况，坚持组织灌输与自我教育、传统教育与现代化教育、先进典型示范教育与反面典型警示教育相结合，扎实开展了法律法规、纪律作风、反腐倡廉形势、领导干部廉洁从政、税务干部廉洁自律等教育活动。狠抓岗位廉政教育，科学合理设计教育内容，开展了岗前教育、提醒式教育、案例教育、情感教育等活动，降低了岗位廉政风险，增强了干部廉政意识。贯彻执行《廉政准则》。将《廉政准则》列入县局党组中心组学习和党员干部学习教育重要内容，召开了《廉政准则》专题民主生活会，创办了《廉政准

则》学习园地。重点解决干部在跑项目要项目的思想顾虑、廉洁从政等方面存在的突出问题，起到了关口前移、源头预防、有效化解执法风险的作用。

四、进一步加强政风行风建设

篇6：纪检监察工作先进经验材料0

吴起县地方税务局

吴起县地方税务局组建于1994年9月，现有职工52人，党员32名，大专以上学历占88%，内设6股2室，下设3个直属机构（1个直属税务分局、1个稽查局、1个办税服务厅）和4个基层税务所，负责208户企事业单位1280户个体工商户和12个乡镇农村零散税收征管工作。

近年来，我局纪检监察工作在市局和县纪委、监察局的正确领导下，认真学习贯彻中、省、市纪委全会及全市地税系统党风廉政建设工作会议精神，紧紧围绕税收中心工作，认真履行纪检监察工作职责，全面落实党风廉政建设责任制，全力构筑预防职务犯罪和反腐败体系，促进了各项工作的健康发展，为地税工作科学、健康、快速发展起到了保驾护航的作用。去年税费收入突破8 亿元，达到85221万元，其中税收收入64345万元，社保费及各类基金18100万元，为地方经济社会发展提供了可靠的财力保障。获得省级文明单位标兵，累计获得各类集体荣誉200多项。

我们抓纪检监察工作的主要做法是：

一、稳步推进惩防体系和警示训诫防线建设

一是积极召开党风廉政建设工作会，认真传达贯彻落实全市地税系统党风廉政建设工作会议精神，制定出我局

二、深化反腐倡廉宣传教育和廉政文化建设

我局把廉政教育工作放在队伍建设重要位置来抓，秉持高效务实、力求实效的原则，以丰富多样的活动载体，开创了廉政教育工作的新局面，收到了显著成效，大大增强了广大税干的廉政意识。一是组织税干到革命教育基地参观学习，先后到甘肃省华池县南梁革命纪念馆、吴起县红军长征胜利纪念园和延安革命纪念馆开展缅怀革命先烈、弘扬优良传统主题教育，使全体税干感受到共产党人肩负的历史重任，净化了心灵，锻炼了党性。为地税事业的发展提供强大的精神动力、政治保证和思想保证；二是积极响应县委提出的“千名干部进万家，扶农惠民抓落实”活动，组织党员干部深入到田间地头、群众家中，宣讲中央一号文件精神、县委、政府惠民政策和税收法律法规，帮助农民脱贫致富奔小康，同时让税务干部受到教育、增强为民服务的意识；三是认真贯彻落实《税务系统反腐倡廉教育教学大纲》，坚持开展每月一次廉政教育日活动；四是大力加强廉政文化建设，在全局开展“单位倡廉、家庭助廉、友情促廉”和廉政文化“进机关、进家庭、进基层”等活动，营造出浓厚的廉政宣传教育氛围。建成廉政文化室、廉政大院和廉政长廊。

三、党风廉政建设深入推进

坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”原则，以规范化管理为目的，以权力制约监督为主线，不断促

和廉政测评，并公示了测评结果，会议将创建人民群众满意税务所“面对面三公开”制度和基层税务所长廉政评估活动有机结合起来，地税干部与纳税人面对面、零距离交流，内容丰富，收效显著，为巩固和发展全县地税系统行风建设起到了积极的推动作用；推行以“诺廉、示廉、测廉、考廉、述廉、评廉”“六廉”活动为主要内容基层税务所长廉政评估活动，重点解决了基层在税收执法、纳税服务、廉洁从政等方面存在的突出问题，起到了关口前移、源头预防、有效化解执法风险的作用。

四、进一步加强政风行风建设

篇7：企业纪检监察信访工作经验材料

供给党政领导，做到初查出击快、协调处理快、调查回复快、上报结果快。、、3、结合信访问题，创新工作方法、、群众信访问题千变万化，错综复杂，一个问题一个样，一个案子一个样。因此信访调查的方式方法也不能一个模式，照抄照搬，必须因人因事，灵活处理，妥善解决。同时要善于抓住主要矛盾、问题的症结，选准突破口及时处理信访问题，不

断提高纪检监察机关在群众当中的威望。一是对集休上访案件，采取上下结合，横向联合，协同作战的办法集中解决。集体上访是群众的群体行为，具有问题急、声势大、影响面宽的特点，处理不好，会出现大问题，因此要集中人力、物力、时间，对反映的问题集中查处。二是对

大案要案，采取抓住战机，速战速决，一举突破的方式处理。大要案具有反调查能力强、影响大的特点，被查人害怕暴露问题，就千方百计掩盖事实，串通当事人提供伪证。因此为了使调查工作顺利进行，就要采取速战速决的方法加以解决，不给当事人以喘息的机会。三是对信访遗留问题，采取抽空的方法解决。信访积案具有时间长、情况复杂等特点，长期下去新问题变成老问题，既影响工作，又削弱了纪检监察部门在群众中的威望。因此为改变被动局面，在不影响正常工作的前提下，抽空办理，使信访积案较好解决。、、4、坚持回信回访，维护稳定大局

在信访工作中，要树立“稳定压倒一切，责任重于泰山”的思想观念，为此就必须做好群众回信回访工作，稳定写信上访人员的思想情绪，避兔过激行为，从而减少重信重访和越级上访问题发生。、、一是建立制度，定期回访。纪检监察部门在信访处理过程中，要坚持“分级负责，责任到人，一定三帮”的工作责任制，即由哪一级处分的，就由哪一级回访，对受处分党员干部要定期上门回访，从思想上、工作上、生活上进行帮助，把回访教育工作落到实处。、、二是分类管理，灵活处置。首先，对于署名举报的信件或职工来访，必须及时通知本人，告知调查进度和查实情况以及处理的意见，防止出现重复来信来访。其次，对于署名的批评信件和建议要求，必须诚恳地回信鼓励，保持信访渠道畅通，主动接受群众监督。、、第三，对于匿名信访举报的问题，在调查初核、处理办结后，要在一定范围内公开调查结果，要在适当场合或会议上公布调查情况，必要时进行通报，让信访者知道他们所反映的问题组织上已经引起高度重视，并在积极查办落实，增强群众参与反腐败斗争的信心和勇气。第四，对于群众反映党员领导干部的问题，要通过党员领导干部民主生活会的形式，积极与知情者通气，促使当事人进行自我解剖，认真检查，公开作出说明，以利于领导干部放下思想包袱，轻装上阵，努力工作。三是抓住热点，直查快办。群众来信来访中的热点和难点问题，是纪检监察信访工作的重中之重。因此对于线索比较清楚、情况比较紧急、需要尽快解决的信访件，要采取直查快办的形式，做到快速出击，制止苗头，打破常规，急事急办，促使群众反映的热点、难点问题得以解决，不断提高信访办结率。

篇8：纪检监察工作经验经验交流材料

一、群策群力,深化学会引领作用

(一)顺应高教改革要求,推进创新创业教 育蓬勃开展

一是充分发挥民间组织协调作用,凝聚创新创业教育工作合力。学会会员构成层次较多,包括高校教务部门、科研部门、学生工作部门、科技园和校产部门等。学会积极组织全国性活动, 交流工作经验,提高了高校对创新创业教育的认识,推进全国高校创新创业教育工作开展的深度和广度。二是围绕高教改革和发展大局,参与创新创业教育重大改革决策。参与教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》的制定,参与教育部“普通本科院校创业教育教学基本要求”的制定,参与教育部创业教育示范性教材《创业基础》的编写。同时承担科技部、人社部等部委大学生创新创业相关文件制定和创业培训教材编写工作。三是率先 开展全国性创新创业教育评先评优工作,树立典型。2011-2012年组织开展高等学校创业教育特色经验材料征集和遴选工作、创业教育研究与实践先进单位和创业教育先进个人评选活动。2011和2012年会期间分别表彰了30家“全国高等学校创业教育研究与实践先进单位”,2012年会期间表彰了51名“全国高等学校创业教育研究与实践先进个人”。学会计划已将此项工作作为常态化工作,成为全国创新创业教育的重要活动之一,成为学会促进创业教育教学水平提升、教育质量提高的有效支撑。

(二)举办全国高层论坛,推进创新创业教 育学术探索

一是邀请领导做高水平讲座。学会先后邀请原教育部副部长周远清参加成立大会、工作年会,并就我国高等教育改革和发展、我国高校开展创业教育问题发表重要讲话;邀请中共湖南省委副书记梅克保就湖南经济社会发展、大学生就业形势、湖南支持和鼓励大学生自主创业相关政策等做主题发言。二是承办创新创业教育高峰论 坛。2009年4月学会承办了由教育部学生司、思政司和湖南省教育厅联合主办的全国高校创业教育高峰论坛;2010年6月学会承办了由教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心主办的“2010年中国大学生创业高峰论坛”。三是举办创新创业教育论坛。2010年7月举办全国高等学校创新与创业教育论坛;2012年12月举办全国高校创新创业教育工作论坛。

(三)开展学术交流活动,促进创新创业教 育理论研究

一是举办征文活动,促进理论研究。学会于2010-2012年三次组织开展创新创业教育论文征集和评比活动,内容基本涵盖了高校创新创业教育的各个方面,学会组织专家对论文进行了评审,举行了优秀论文颁奖仪式,并推荐优秀论文在会刊《创新与创业教育》期刊上发表。征文活动有力促进了高等学校创新创业教育的理论研究与实践探索,对提升高等学校创新创业教育工作水平起到助推作用。二是加强经验交流,扩大学会影响。学会会长高文兵先后出席“创新型创业教育与实践”国际研讨会、“面向未来·中国高校创新创业教育”论坛和“新形势新任务下的中 国高校创新创业教育”等,并做讲话。通过参加类似活动,加强了创新创业教育经验交流,扩大了学会的影响力。三是组织全国性师资培训和学术研讨交流活动。2012年10月由教育部高等教育司主办,教育部创业教育指导委员会、中国高教创新创业教育学会和中南大学承办,举办2012年教育部“普通本科学校创业教育教学基本要求”骨干教师高级研修班。来自全国各地43所高校的创业教育教师和工作者110人参加培训。教育部高等教育司副司长刘贵芹、创新创业教育分会会长高文兵、创新创业教育分会副会长徐建军、著名企业家和投资人等领导和专家就创业理 念、教学、实践和探索等方面做了精彩的阐述和深入的探讨。研修期间,举办了“全国高校创业教育专题研讨会”,与会成员就高校创业教育课程体系建设、创业教育模式等方面进行了探讨, 交流高校创业教育特色经验,展示高校创业教育成果。

二、整合资源,推进学会平台建设

(一)建设交流平台,促进学会工作交流和 学术理论研究

一是建好学会网站。通过网站开展信息、学术和工作及经验交流,做好创新创业教育国内外发展的现状、最新成果跟踪和介绍。二是做好《学会动态》。及时准确报道宣传学会工作,加强分会内部沟通与学术、工作交流,及时收集和发布全国创新创业教育的最新动态,对最新成果进行宣传、推广,发挥学会工作辐射作用。三是办好会刊《创新与创业教育》。不断提高办刊质量、扩大刊物发行量。《创新与创业教育》期刊是我国目前创办发行的唯一一份开展创新创业教育 专门学术和理论研究的期刊,从目前情况看,刊物立足学术交流,引领创业教育百家争鸣,对我国创新创业教育学术理论研究和工作交流起到积极的促进作用。期刊已出版18期,发稿576篇,约280万字。

(二)设立专家委员会,发挥专家学者研究 和工作参谋作用

2011年6月成立了创新创业教育分会专家委员会,上海交通大学党委副书记徐飞教授任专家委员会主任委员,浙江大学党委副书记郑强教授、长安大学党委副书记白华教授、中南大学创新创业教育办公室主任杨芳教授任副主任委员, 有29位专家任委员。每年至少召开一次专家委员会会议,就规范和规划学术和理论研究、工作交流,促进中国特色的创新创业教育理论体系建设展开讨论。组织专家委员会部分专家对全国高校创业教育优秀论文进行评审。

(三)实施联动策略,加强与教育部创业教 育指导委员会合作

积极与教育高等学校创业教育指导委员会工作实施联动策略。双方合作参与教育部创新创业教育相关文件的制定;联合开展调查研究,掌握创新创业教育最新动态。一是开展专题调研。根据教育部相关部署,就“十一五”期间创业教育教材建设基本情况、“十二五”期间教材建设应贯彻的基本原则、“十二五”期间国家级教材规划的建议、建立和完善教材质量监管制度和具 体意见和建议等方面开展调研。二是组织问卷调查。连续三年组织开展全国高校开展创业教育的情况问卷调查,引导高等学校创业教育健康、科学、规范、可持续发展。三是进行实地调研。由会长、教指委主任委员高文兵带队,先后赴黑龙江大学、北京航空航天大学、中国青年政治学院和温州大学等高校就学校创业教育开展总体情况、组织机构、工作机制,创业教育课程体系建设、教材建设及师资队伍建设,创业实践与实训基地建设以及与校外合作情况和创业教育创新举措等方面展开深入的调查。通过调研掌握了我国高校开展创新创业教育的第一手资料,对我国高校创新创业教育现状及存在的问题在整体上有所把握,了解了全国高教创业教育的真实情况,增强指导的针对性。

三、夯实基础,推进学会做大做强

(一)加强学会制度建设,规范日常管理

一是完善学会规章制度。根据学会《章程》制定了分会登记证书保存管理办法、印章管理使用办法、财务管理办法等一系列制度,推进学会工作的科学化、制度化、规范化。二是做好分支机构年检。认真整理有关资料,做好自我评估, 及时报送高教学会秘书处。通过年检,不断规范学会在高等教育改革与发展中的作用,促进学会不断加强自身建设和科学发展。三是严格会费收缴使用。学会财务由中南大学计财处代管,学会根据《章程》,严格执行《民间非营利组织会计制度》和学会《财务管理办法》,自觉接受审计部门的监督审计,收入支出原始凭证、计帐凭证齐全、手续齐备,财务管理和财务收支合理,会计帐目清晰。按照《中国高等教育学会分支机构管理暂行办法》规定,按时向上级学会缴纳会费。

(二)规范学会组织建设,发展壮大规模

一是做好会员单位发展工作。创新创业教育要深入普及地开展,必须有更多的单位和人员参与其中,发展新会员是学会的一项重要的基础性工作,必须做好。学会遵循“保证质量、重心下移、扩大规模”的原则做好会员单位发展工作。通过会议、网络等载体,积极宣传学会工作,制作了《会员单位入会申请表》等材料,规范入会申请程序,明确会员资格审查流程。二是规范理事会建设与管理。实行理事会单位“浮动”管理制度,一方面积极吸纳热心学会工作、创新创业教育业绩突出的会员单位进入理事会,另一方面对无法承担理事单位责任会员进行劝退。三是尝试吸纳企业会员。考虑到创新创业教育的特点, 经充分发动和酝酿讨论,尝试吸纳“深圳市赛为智能股份有限公司”加入学会,并增补其为常务理事单位。

(三)完善学会运转机制,促进科学发展

一是每年至少召开两次学会秘书长会议。2009-2012年分别在宁波大学、重庆大学、北京工业大学和东北大学等学校召开学会秘书长工作会议。会议就当年学会工作进行总结,并研讨学会工作计划,同时对学会和秘书处工作的一些重大问题进行广泛的讨论,推动了学会工作的正常运转。二是每年举办一次学会工作年会。2009年4月在中南大学召开学会成立大会,通过了学会《章程》,选举产生了第一届理事会和常务理事会等,做出了学会发展规划。2010-2012年分别在长安大学、吉林大学和合肥工业大学举办学会工作年会,就学会重大规划和活动进行研讨和表决。学会工作认真贯彻了年会会长报告、领导重要讲话精神并结合会员单位的意见和建议,积极开展高校创业教育调研等工作,进行创新创业教育理论和实践的探索。三是利用现代信息技术开展工作。组织专家对论文进行网络评审;发布《学会动态》电子版刊物;通过网络及时与会员单位进行联系与沟通,保证学会正常运转。

篇9：纪检监察工作经验经验交流材料

摘 要：腐败和反腐败是一个世界性的问题。王岐山同志指出，当前，党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂，是一场输不起的斗争。我们以史为镜，在把权力关进制度的笼子的同时，加强民主与法治建设，共同推进党风廉政建设和反腐败斗争。

关键词：中国古代监察制度；权力；民主；法治

中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2016）21-0260-90

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.21.016

党的十八大以来，党中央以空前力度开展党风廉政建设和反腐败斗争工作，但是，腐败问题依然严峻复杂。在中国历代王朝的更替中，腐败是导致王朝灭亡的主要原因。习近平总书记指出：“腐败是社会毒瘤。如果任凭腐败问题愈演愈烈，最终必然亡党亡国。”我们党领导全国各族人民逐步走上了建设中国特色社会主义现代化国家的康庄大道，来之不易，相比我国历史上任何一个朝代，都不具有可比性，但是，我们依然要从历史中吸取好的经验，以达到“减少腐败存量，遏制腐败增量”的目的，取得阶段性的成果，最终要共同实现中华民族伟大复兴的中国梦。

中国古代监察制度是伴随着中国封建制度和封建君主专制制度的产生、发展和强化的，最主要包括御史监察制度和言谏制度。自秦朝开始，御史专门作为监察性质的官职，负责监察朝廷、诸侯官吏，一直延续到清朝。中国古代言谏制度兴于汉，发展于唐，衰减于宋，终结于明。言谏制度以匡正君失为目的，是封建专制制度自我调整、自我补救、自我充实提高的一种制度。

一、中国古代监察制度的局限性

（一）封建皇权决定了监察机构的一切职能

自秦朝开始，各朝各代均实行封建君主专制，皇帝集大权于一身，无法进行监督。因此，古代监察的兴衰和取得的成效，取决于皇帝的个人品质意志及皇帝权力的强弱。皇帝是要依靠大小官僚对国家进行统治和治理的。在皇帝的眼里，官僚仅是一种统治工具，是靠不住的。监察制度也是维护皇权的工具，御史是皇帝下派的耳目，同样具有不可靠性。既然都是统治工具，其目的都是为了维护封建皇权的统治。如果两种工具发生冲突，皇帝可以自由裁量，随意使用，人治的观念就凸显出来，并非是法治。御史是奉旨办事，对于皇亲国戚和官僚利益集团，监察就显得苍白无力，往往是形同虚设。

（二）行政权力和监察权力相互交叉混淆

在秦和西汉，御史大夫是以副丞相的职位来履行职责，虽是专职监察机构的官员，但又直接插手国家行政，监察职能往往就被淡化。西汉武帝时，设置《刺史六条》，刺史直接听命于皇帝，代表中央到地方进行监察，就直接干涉地方行政；到了东汉末年，刺史不仅仅是干涉地方行政，而且成为了位居郡县之上的行政长官。明代，巡按御史的品级虽低，但是，由于他们掌握了地方官吏的考察大权，即使是三品以上的布政使、按察使等地方大员也对其十分敬畏。监察官员插手行政事务，就是本位职责的缺位，同时产生新的腐败的可能性风险也成倍增加。

二、中国古代监察制度的有效借鉴

（一）中国古代的权力牵制与“把权力关进制度的笼子”有异曲同工之妙

中国历史上反腐败最有效的手段就是权力牵制。权力牵制是靠御史监察制度和言谏制度来完成的。御史监察系统呈纵向放射状，最高是皇权，再由御史、刺史和巡按御史等将权力实施至地方，整个监察过程，从纠参到议复，从核实到复劾都必须请旨进行，由皇帝决断。从而上至中央，下至地方，形成了严密的监察网络。而且在御使监察官的选任过程中，有严格的任职资格限制，强调回避制，类同当今干部异地任职，严格监察官员考核，在其内部，监察御使等在行使监察职权时，也会受到上级、相互之间和其他机构的监督，形成了多重的监督制度，但在制度的执行上是有缺陷的。

相比当前习近平总书记提出的“把权力关进制度的笼子”，其本质也是要牵制权力。牵制权力就需要健全权力运行制约和监督体系，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，确保国家机关按照法定权限和程序行使权力。制约权力和完善监督体系靠的是制度，制度具有根本性、全局性、稳定性和长期性，权力没有关进制度的笼子，腐败就无法控制。

（二）广开言路与民主、法制相结合

广开言路是中国古代言谏制度中的一部分。最著名的成功案例之一就是“贞观之治”期间，唐太宗运用道家思想治国平天下，任人唯能，知人善用，广开言路，尊重生命，自我克制，虚心纳谏；并采取了以农为本，厉行节约，休养生息，文教复兴，完善科举制度等政策，使得社会出现了安定的局面；并大力平定外患，尊重边族风俗，稳固边疆，最终取得天下大治的理想局面。广开言路是发扬民主的一种有益做法，然而，明朝朱元璋则利用严刑酷法来惩治贪官污吏，并制定了《大诰》来代替法律，使得人们对其酷刑心惊胆战，也凸显出封建皇权下，皇帝的为所欲为，治理国家是靠人治而非法律。因此，广开言路需要民主和法治相结合。

三、反腐败需要民主和法治共同驱动

（一）把国家权力全部纳入法治轨道，确保民主选举和司法独立

我国的党政干部是严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》进行筛选任用的，要为人民群众服务，要实现人民群众的意愿，否则就不能当选，如同“水可载舟亦可覆舟”。选举是民主的根本，选举制度的健全与否，直接决定“民主、公开、竞争、择优”这一原则能否顺利实施，也是实现国家民主的关键性因素。现在我们提出的依法治国与古代法治是有所不同的，依法治国要以民主为基础，民主是法治的最根本动力。要保障民主就要建立独立而健全的司法体系，一切经济、政治和社会活动都应遵循法律体系的标准，而不是中国古代的皇权专制，司法是没有上级的。因此，民主选举和司法独立是我国推行依法治国必备的两个条件，其直接决定了我国法治化的程度。

（二）广开言路要确保言论自由

总体来说，封建专制下的广开言路并不成功，其根源在于封建皇权专制制度，集中的权力，使得官吏更容易受到腐败的诱导，其道德水平也相对百姓来说是更低层次的。如今我们党始终坚持人民群众路线，通过党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，进一步促进了与人民群众的鱼水之情，把党风廉政建设和反腐败斗争寄托于人民群众身上，因为我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，把监督权交给人民群众才是最可靠的，并不是像中国古代依靠个别官员的清正廉洁造就社会短暂的繁荣。如今，人民群众可以利用各种途径向官员和国家机关检举、控告和申诉。要保证人民群众有效监督公共权力，就要确保人民群众的言论自由。人民群众通过各种方式发表自己意见和见解，甚至是批评，都会形成强大的社会舆论，促使各级官员和国家机关正确行使人民群众交付的权力，促进社会道德和社会秩序良好发展。通过言论自由使人民群众自我教育，而不是古代官员一言一行的教化。