二年级下学期中队活动指南

二年级下学期中队活动指南（精选5篇）

篇1：二年级下学期中队活动指南

二年级下学期二一中队活动指南

本学期二一中队活动包括两种，三次大型活动和每周固定的学习活动。具体安排是这样：

一、每周定期学习交流活动——学习兴趣小组

中队长发学习兴趣小组调查表，根据大家的报名情况，将每位同学分到不同的小组，并由小组选举组长2名，轮流组织活动。在每周周三开展学习兴趣小组活动活动主要内容有：

语文兴趣小组，大家围坐在一起，主要大家轮流读好书给同学们听，每次安排3-4名同学读书，每人读一篇，读书的同学可以给听的同学提些问题，回答对的同学可以获得小学习用品一个。每个人也可以读一读本周自己写的作文。小组内每个同学都会轮流到读书机会。

数学兴趣小组，大家围坐在一起，主要是讨论一些奥数题目，每次安排3-4个同学给大家讲些奥数题，每人只讲1题，其他同学能够提出不同解法的，可以获得小学习用品一个。小组内每个同学都会轮流到讲题机会。

英语兴趣小组，大家围坐在一起，形式比较多，可以每次安排3-4个同学给大家讲讲英语小故事，每人只讲一个，讲故事的同学可以给听的同学提问题，答对的可以获得一个小学习用品。也可以组织单词背诵比赛等活动，看谁会背的单词多。每个兴趣小组可以在组长的安排下，开展各种组内比赛活动，前三名可以获得2个小学习用品。

每个人可以选择参加一个兴趣小组，也可以选择每周参加不同的学习兴趣小组。选择报三个兴趣小组的同学，每个月从第一周开始必须按照语文兴趣小组活动、数学兴趣小组活动、英语兴趣小组活动的顺序依次参加活动，便于各组长安排小组活动。大家根据自己的学习情况自愿报名。具体每次兴趣小组活动内容由组长安排。

二、每月寿星活动——“我送寿星一本好书”活动 中队长整理好每月寿星名单，公布在教室内。为了更好 地促进学习，本学期开展送给寿星好书的活动。其他同学可以当月自愿送给小寿星一个生日礼物，礼物范围有：

一本自己看过的好书，或者是一张自己看过的好电影碟子，或者是一盘自己听过的好磁带。

该活动不做强制性要求，同学们自愿参加。收到生日礼物的寿星，应在自己过生日时，给送书的同学送一张答谢卡片，表达感谢，共享生日快乐，也很好地增进同学之间的友谊。

三、大型活动

3月8日，开展“好书义卖，献给亲爱的妈妈”活动。5月11日-15，开展汶川大地震周年纪念周活动。

5月28日，开展一班和二班的“六一儿童节”联欢活动。

四、3月大型活动具体安排

为提高二一中队同学们的社会实践能力，提高人际交流能力；同时，为了慰劳家中最操劳的妈妈，给妈妈一个节日的特别礼物；而且，随着我们的长大，一些好书变成废品实在可惜，为了可以最大程度地利用好资源，不至于浪费爸爸妈妈们给我们买的好书，我们二一中队计划在3月8日，三八妇女节，开展“好书义卖，献给亲爱的妈妈”活动。具体计划是这样：

义卖地点为校园北门家属区、**家属院、**小区三个区域。每名同学根据自己的周末兴趣班安排，选择3月8日上、下午具体参加时间，便于平均分组，各小组由班主任确定1名组长，并且每组配备2名以上家长志愿者。中队长根据报名情况，将全班同学平均分为3个小组。具体分配是这样：居住在****的同学在校园家属院开展义卖，居住在***的在各家长志愿者也可以邀请本小区其他的附小学生和家长一起参加义卖活动。

同学家长可以自愿报名做活动组织的志愿者。班主任根据家长志愿者报名情况合理分配到各组。每组的家长志愿者负责帮助孩子们和物业协商，安排好义卖的地点和停车位等事情，最好能提前在小区最好宣传工作，让小区居民提前知道义卖活动。每组学生在组长的带领下，设计好海报或者宣

传广告，家长志愿者也可以帮忙策划设计。

每个小组经过商量后，将书籍、光盘、磁带等资料统一定价，避免内部价格差异太大。建议书价：普通儿童书，可以3元起价，精致的书籍，可以原书价格的3折起价。磁带或者光盘可以1元钱起价。

义卖当天，班主任最好能邀请三名老师分别跟随义卖小组组织活动。每名同学最好由家长送到义卖点，卖完书的同学，可以在家长的带领下先回家。家长可以维持现场秩序，但不要直接参与买卖过程，让同学们自己作主完成买卖过程。有条件的家庭可以将义卖过程摄像或者照相下来，作为孩子成长的见证。

义卖所得书款，建议用途，一是，给妈妈送一个小礼物或者用自己的零花钱给妈妈买菜，和爸爸一起给妈妈做一顿美味的午餐（晚餐）。二是，先保存起来，将来买更好的书来学习。

本次活动由全班班干部共同组织。

五、5月大型活动安排

5月11日-15日，开展汶川大地震周年纪念周活动。活动内容包括，在校园外的橱窗中举行“我知道的汶川大地震”图片展，图画展、作文展。大家可以搜集、打印一些照片，也可以写写自己的感想，也可以画一幅画。还可以通过向校长申请，邀请去年本校结对帮助的那所地震灾区小学派出

1名代表来参加中队活动，可以组织大家向灾区小学生捐学习用品、一年级学习资料和衣服等。

本次活动由中队长+3名中队委+3名小组长共同组织。宣传委员、生活委员、组织委员必须要参加组织活动，请中队长在2月底确定好组织者名单。

六、六一儿童节联欢会

5月28日自习课，开展一班和二班的六一儿童节联欢活 动。活动的组织者要提前和老师商量好，怎么组织二班同学参加。每个小队报3个节目，4个主持人分别是两个班级2-5月男、女同学中倾听奖最多的人。

本次活动由中队长+4名中队委+4名小组长共同组织。文艺委员、体育委员、卫生委员必须要参加组织活动，请中队长在2月底确定好组织者名单。

篇2：二年级下学期中队活动指南

今年4月22日为世界地球日，方案一，组织****专家给二（1）班或者二年级孩子作关于中国环境状况的科普讲座，普及环境教育知识。

方案二，组织二（1）班孩子在***大学或植物所专家带领下，认识校园内各种植物和附小校园内植物，了解植物知识。

篇3：二年级下学期少先队中队工作计划

少先队中队工作计划

一、指导思想

依据学校工作计划，以江泽民总书记的“三个代表”思想为指引，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。提倡“爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”，帮助学生做到“以德育人，德智并举，探究发展，学会生存．学会做人”。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。

二、工作目标

1、以“新课程，新课堂”为大主题，积极推进课程改革的实施。

2、突出教育这个中心，提高教学质量。

3、做好辅优补差工作，面向全班同学，注重学生素质发展。

三、具体措施

1、充分利用班队课向学生进行思想教育。

2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作.3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

4、抓住每一次考试，及时进行总结，指导，鼓励。

5、对学生做的任何作业都应该认真批改，订正后再次批改，做到所学知识及时消化。

6、抓好期末复习，迎接期末考试。

7、平时要注意与学生交流。每个人都希望自己能被别人所关注，所了解，学生也是。因此，教师必须时常与他们交心（最好是单独谈）。这样做，可以让学生觉得自己是重要的，是受老师关注的，老师对他是有所希望的。这样也会让学生不自觉地产生学习的兴趣，学会自主的学习。

8、优等生辅导差生，促进共同进步

以前我也试过让尖子生和差生坐在一起，让他们辅导差生，但效果不大，尖子生没有把辅导好差生作为自己的责任。现在我还是让他们坐在一起，还跟他们明确任务：把你旁边的差生提高到某一程度，不然就是没有完成任务。这样尖子生之间不单单只在自己的成绩上形成了竞争，还在跟别的尖子生比自己辅导的差生和以前有什么不同。每当我表扬差生进步时，总是要说：“谁辅导的谁现在怎么怎么样了。”这样说，让尖子生也为自己能提高同学的成绩而感到光荣。

二月份：：“安全月”

1、做好寒假活动总结。

2、组织好学生参加开学典礼。

3、加强安全教育。

4、制订班主任工作计划。

5、选举新一届班干部，召开班干部会。

6、出好第一期黑板报，主题为：“学习雷锋好榜样”。布置教室。三月份：：“爱心月”

1、大力开展“学雷锋、树新风”活动。

2、开展养成教育活动。

3、开展道德情操教育。

4、开展“争当文明小主人” 活动。

四月份：：“追忆月”

1、出好第二期黑板报并召开班干部干部会。黑板报主题：法在我心。

2、进行革命传统教育。

3、开展法制教育。

4、召开半日活动。

五月：“劳动月”

1、纪念“五一”劳动节活动。

2、参加学校艺术节活动。

3、结合“父亲节”、“母亲节”对学生进行感恩教育。

4、出好第三期黑板报并召开大队干部例会。黑板报主题：感恩。六月：“快乐月”

1、庆“六一”活动。

2、评选三好学生和品学兼优生。

3、出好本月黑板报并召开班干部会。黑板报主题为：我们的节日。

四、其它

1、组织好重大节日及周一升旗活动。

2、认真组织各项评比。

3、加强与家长的联系。

篇4：二年级下学期中队活动指南

一、少先队活动阵地效果明显

1、确保硬件过关，培训好各班小编辑和播音员，使得每天10分钟的红领巾广播能够受到全校欢迎。

2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

3.建好中队墙报。每月更换，动员全体学生一起参与制作，提供给学生以展示的天地，使教室文化新颖生动，建造温暖“小家”。

4、五项评比 ：坚持实行“五项评比”活动。评比结果每周一公布优秀班集体评选的重要依据。以此激励全体成员的集体荣誉感和上进心。

5、认真对待每一次升旗仪式.国旗是神圣的，我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。

二、开展丰富多彩的少先队活动

少先队主题活动是红领巾领域的生命线。，学校的主题活动始终坚持体验性、活动性的原则，让活动融进老师与孩子们的情感世界。促进学生各方面教育的同步发展。活动契机我们适时掌握：

少先队加强对队员进行“五自”教育，三月份第一个星期，我校定为安全教

育周，组织全校队员观看“安全用电”的录像片，开展了“关爱生命，安全用电进校园”系列主题教育。队员们在活动中增强了自我保护与防患的意识。

三月份结合“三八”妇女节，开展“我让妈妈露笑脸”等感恩教育。开展 “文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动。带领少先队员代表慰问校外辅导员田振栋爷爷，听他讲革命传统故事。结合“三.一二”植树节开展绿化、美化校园活动。

四月份主题是学习先辈，做好传人。“清明节”开展纪念革命先烈活动，组织全体队员祭扫烈士墓，开展中华民族优良传统和革命传统教育。“知荣辱，树新风，做一个有道德的人”主题班会，改革开放30周年读书教育活动。在活动中脱颖而出的张天然和刘琪同学在桃城区讲故事比赛中获得一等奖和二等奖。

五月份的主题是火红五月，燃烧激情 举办校园文化艺术节系列活动“我爱我家”联谊家校活动，全国助残日活动，“庆六一”活动节目都是队员们自己编排的，他们各尽所长如：有古诗文新唱、谚语相声、现代舞蹈等。老师们也演出了精心编排的节目，师生同乐，欢聚一堂。

三、加强干部队伍队伍建设

小干部队伍工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。因此,我校重点对这这支队伍进行了培训。小干部培训每一月一次。每次培训都联系工作实际,侧重一点,深入展开学习与讨论。对各项工作起到了具体的指导作用。具有一定的时效性。

篇5：二年级上学期中队工作总结

蚶江中心小学二年级四班 纪珊珊

辞旧迎新，在我们迎来崭新的一年的同时，紧张而繁忙的一个学期又接近了尾声。为了总结本学期中队工作中的经验，寻找出不足，促使在下学期的工作中做的更好、更有特色，现将本学期以来的中队工作进行如下总结：

一、中队基本情况

本中队队员从整体上来看是很令人满意的。性格活泼开朗，天真可爱。同学之间都非常友爱。“一方有难，八方支援”的精神在他们身上得到了很好的体现，班里不管任何一位同学有困难，其他同学都非常热心地关心他、帮助他。在本中队里，没有出现同学间相互打骂的情况。在学习方面，大部分队员这是有着较强积极性的，但不免存在着部分对学习没有兴趣的队员。

二、思想教育工作

对于二年级队员来说，虽然已经接受了一年的学校教育，但是纪律还是需要进一步加强。因此，本学期我仍然对他们进行了纪律的严格要求。在课堂上、队会上反复给予教育，强调纪律问题。另外，其他科任老师上课时，我也随时观察留意他们的表现情况，发现问题及时给予教育纠正，这样坚持下来，本中队纪律有了明显的改善。

1、用行动感染队员

中队辅导员是一个班集体的领导者，更是孩子的“家长”，是孩子的榜样，一言一行都严重地影响着队员。我们都知道，“言传身教”，而“身教重于言传”。在这点上，我非常注意，时刻注意着自身对队员的影响，时时刻刻、处处以身作则。在平时的教育教学工作中，十分注意自己的言行举止，向队员提出的要求，自己首先要做到。如此带动之下，本中队 的面貌发生了很大的变化，同学们团结互助、互爱，形成一个朝气蓬勃的班集体。

2、小干部的培养

身为中队辅导员，都知道班干部是中队辅导员的得力助手，有了他们的配合，中队辅导员的工作就显得非常得心应手。本学期我在班干部的安排上跟上学期有所不同。首先，我采用了让队员自荐的方式，给队员一个建立自信的空间，因为我觉得，如果队员能够自荐当班干部，那么他肯定是有一定的信心，也有一定的能力，那么，在今后的管理工作中，他也一定会更积极主动地投入。另外，和上学期有所不同的是，做到人人有事做，事事有人做。要求小主人随时将遇到的问题提出来，我给予一一解决，并针对实际情况给他们提出建议。整个学期当中，干部们发挥各自的作用，将本中队管理得井井有条。

3、注重队员良好习惯的培养

作为一名中队辅导员，不仅要注重队员道德品质的培养，而且还要注意队员的行为习惯的培养。因为从小培养良好的行为习惯对于他们来说非常重要。而这项工作是一项长期的工作，不是一朝一夕就能落实见成效的，需要中队辅导员在日常教育教学工作中，时刻注意，从每一件小事，每一个细节，每一项活动中长期的教育培养、熏陶才能形成的。在日常生活中，要注意观察队员的行为习惯，及时发现他们存在的问题，及时给予纠正，引导他们从每一件小事、每一个细节入手。如讲礼貌的问题，或许每个队员都知道这样的道理，可是做起来却没有想象中那么好，如上学路上，碰到家长送，我主动与孩子和家长打招呼，并叮嘱孩子，“是不是忘了什么？”，孩子会记起跟家长再见，我这个无意识的做法，是家长注意到，告诉我做得非常好。还有的队员上课迟到了，却毫无所谓地大摇大摆地便冲进教室。从以上情况来看，都是需要加强教育的，我便从自我做起，言传身教，引导队员多使用礼貌用语：请、谢谢、对不起等等，引导队员要尊老爱幼。不仅是在学校要做个有礼貌的好队员，在家也要做个有礼貌的好孩子。除此之外，每周都尽量找出一些时间和队员一起学习小队员日常行为规范。通过如此反复地纠正、强调，本学期本中队队员的日常行为习惯有了很大的改变。

四、卫生工作

卫生工作同样也是一个中队的重要工作之一，如果中队卫生搞不好，不但影响队员学习的精神面貌，而且影响着队员的身体健康，同时也影响了整个学校的校容校貌。而队员的个人卫生如果搞不好，就会直接影响了自己的审美观，同样也对身体健康很不利。因此，本学期我在卫生工作方面也非常重视。班内的卫生状况，没有因为卫生打扫不彻底而被扣分。