凉水河镇小学2013年春季学校工作总结

2024-04-22

凉水河镇小学2013年春季学校工作总结（精选6篇）

篇1：凉水河镇小学2013年春季学校工作总结

凉水河镇小学2017年秋季开学工作亮点汇报 2017年秋季学期，凉水河镇小学在新的领导班子带领下，各项工作做到早布置、细安排、措施实，全力以赴做好新学期开学工作，学校面貌焕然一新，师生精神振奋，开学工作亮点纷呈。

一、开学准备“早”。

8.25日开学之际召开了全体教师工作会议，对开学工作早思考，早安排，早落实，使各项工作顺利开展。

二、学校面貌“新”。

开学之际，全体教师自己动手，全面清理校园卫生，焕然一新的校园营造了舒心的学习环境。

三、安全工作“实”。

我校领导班子分成三组，认真排查教室、学生寝室、学生食堂等安全隐患，确保校园平安。

四、开学秩序“快”。

全体教职工准时到岗履责，教师提前备课，准时开学，准时上课，快速进入工作状态。

五、德育工作“细”。

政教处组织12位班主任在今天与学生家长签定了责任书，家校联合确保学生平安。

2017/8/31

篇2：凉水河镇小学2013年春季学校工作总结

依据《松江河镇小学教师专业发展学校三年规划》，结合学校工作实际，制定松江河镇小学教师专业发展工作计划。

一、指导思想

以学校发展和教师发展为本，牢固树立教师是“人才兴校”的第一资源，教师发展要以素质为本。紧紧围绕“以德治校、科研兴校、质量强校、特色立校”的办学宗旨。以精干、高效、务实、创新为原则，在质量中提升优化教育结构，促进教师专业化水平的发展；关注每一名教师的发展需求，师德锤炼与专业提升相结合，理论学习与岗位实践相结合。

二、工作目标

１、提升职业道德素养

坚持正确的政治方向，热爱教育事业，具有强烈的事业心，高度的责任感和高尚的师德修养，真正做到爱岗敬业、教书育人、为人师表。调整教师的心理状态，使教师形成健康的心理素质。

２、形成正确的教育理念

确立正确的教育观、学生观、发展观及评价观，具有创新精神和教改意识；能自觉、恰当的运用教育理论，总结、概括自己的教育教学经验。

３、提高教育教学技能

具有较高的教学业务水平和说课、评课能力以及课堂教学设计能力，全面提高教育教学能力。

４、用自培与集体培训、网络研修等形式，营造出适合教师专业发展的学习与成长的氛围和环境，构建具有本校特色校本培训体系。

５、举办多种形式的教学展示和技能评比活动，搭建舞台让教师来汇报交流自己的成长过程和培训成果。

三、遵循原则

１、教师自我发展要求与学校教育教学需求相结合的原则２、教师的专业理论与实践知识共同发展的原则

３、针对性和时效性相统一的原则

４、以校本研训为主与统一培训相结合的原则

四、工作内容

本我校教师全员培训工作重点从“一德三新”四个模块进行培训：

１、师德教育。牢固树立学高为师，身正为范的从业准则，大力实施“师德工程”，从《师德规范践行面对面》和《积极心理学与教师心理调适》方面开展培训，以提高教师教师素质。通过学习、交流、讨论等途径，积极引导教师乐于奉献，爱岗敬业。

引导教师进一步加强自身修养，提高思想道德素质和教育教学水平，以良好的师表形象塑造学校的整体形象，获取学生的信赖。

２、新知识：以《基础教育课程改革纲要》和《小学教师专业标准案例式导读》的学习为重点，全面开展新知识新理念的学习培训工作，切实把课程标准的理念和基本要求全面落实到课堂教学中。

３、进行教师教育技能和教育技术培训，进行《课堂教学观察与诊断》《学习方式与学习活动设计》、《教育技术理论与实践》。

４、进行校本培训学习内容有：课堂教学常规、两课一练、主题教研。基本功培训与训练，夯实教师基本功。安排具体负责粉笔字、和幻灯片制作负责教师，由徐敏霞老师确定粉笔字的练习内容，每日一练，每学年举行一次竞赛，以赛促练。由杨维春老师进行PPT幻灯片的制作培训。

５、中层领导：

根据学校领导干部的职务分工，进行有针对性的设计，不同职务，选择不同的学习内容。每人至少读1本著作。

青年教师：学习《新课程备课新思维》，每月一篇笔记。骨干教师：每月学习一篇《人民教育》文章，做好学习笔记。

五、活动形式

１、开展专题讲座，学习核心问题。

在对教师实施校本培训过程中，充分发挥学校教育主管领导的职能作用，围绕生命化教育理念课程改革的核心问题展开专业性、系列性、针对性的专题讲座。同时利用周五例会时间进行普法、安全等方面的讲座。

２、借助网络资源，捕获信息。

要求教师通过校园网进行教育教学信息浏览，并及时借助网络资源捕获最新的、丰富的信息，加深教师对纲要及课标的理解和领悟，同时借助计算机网络发布信息，讨论问题，共同分享有效资源。

３、在实践中研讨、反思、提升。

通过跟踪式听评课、两课一练、主题教研、教学观摩、案例教学、教学开放等形式多样化的教学实践活动，研讨与剖析新的教学过程。同时加强交流与研讨，集思广益，达成共识。培训过程中注重引导教师对自身的教育教学活动不断反思，撰写教学札记，提升理论高度，形成独特的教学风格。

４、请进来走出去提高自身素质。

有计划有目的组织本校部分教师外出参加省市县各级各类培训学习，观摩高层次的教育实践活动，不断开阔教师视野并吸收好的经验，提高教师自身业务素质。

５、共同体学习、集中学习与个人学习相结合，提高培训的实效。

教师自学规定学习内容。本学期学习新知识新技能、新课程标准等内容。要求学习二十篇：学习有记录摘要、简单的体会。共同体学习以研究主题为主线，进行信息搜集学习，集备时便于交流。集中培训每两周进行一次，由中层领导、骨干教师进行专业引领。

六、实施措施

１、机构保障。学校成立专门的组织机构负责教师专业发展学校的建设工作，指定专人负责教师专业发展的日常组织、监督和档案管理工作。

松江河镇小学教师专业发展学校工作领导小组：

组长：于占秀

副组长：于海珍张宝华

成员：刘学方王妍妍李骏姜晓艳谢红刘芳

２、制度保障。构建以校本培训为主的继续教育制度、以校本教研为主的教研制度、以课题项目引领为主的校本科研制度等。学校从提高办学水平，全面提升教师综合素质与执教能力出发，建立以校本培训为基础的教师专业发展培训制度，规范管理。

３、制订教师成长规划。根据学校教师专业发展规划和教师个人实际，指导教师制订个人专业发展规划及计划。关注骨

干教师成长，提高教师实施素质教育的能力和水平，提高教师的整体素质。

４、建立骨干教师和青年教师一对一的帮扶制度，签订帮扶责任书，促进教师共同成长，共同进步。

５、建立教师成长档案袋

建立教师成长档案，跟踪了解学员状况，记录每位教师在教师发展学校中通过科研、教研、培训成长的足迹与成果，共性与个性并存，体现教师个人发展的需要。

６、建立评价机制

教师课程学习情况通过学分制量化，纳入教师继续教育和学校“两考一评”。并装入教师成长档案中。

７、加大投入，提供资源

加大促进教师专业化发展的投入，为教师的发展提供保障条件，购买适合教师发展的专业专业书籍、经典著作等。

篇3：凉水河镇小学2013年春季学校工作总结

为加强重大动物疫病疫苗质量监管, 保证疫苗质量, 满足动物疫病防控工作需要, 根据全国春季动物防疫督查工作视频会议部署, 农业部兽医局安排中国兽医药品监察所于2013年3～5月集中组织开展春季兽用生物制品质量监督检查工作, 派24个监督检查组共计61人次, 采取生产督导、飞行检查和专项检查等方式对全国41家兽用生物制品生产企业实施了集中监督检查。主要是检查各企业有关疫苗生产检验情况, 查找生产和质量管理中存在的问题, 同时监管关口进一步前移, 以摸底调查和监督检查相结合的方式对新兽用生物制品中试、生产检验用主要原辅材料质量控制及外源病毒检验等方面开展了专项检查, 督促企业按照兽药GMP等要求进行有效管理, 严格按照产品规程和《中华人民共和国兽药典》 (2010年版) 要求组织生产和检验, 确保疫苗质量和有效供给。

为确保此次监督检查工作取得实效, 中监所高度重视, 组织制定了《2013年春季兽用生物制品质量监督检查工作方案》, 明确了检查重点和工作要求, 突出检查的针对性, 在开展检查前对检查员进行了专门动员和专题培训。监督检查结束后, 及时召开了总结会。

本次监督检查工作任务明确, 程序规范, 成效明显, 得到了相关省级兽医行政管理部门和兽药监察所的大力支持, 以及有关企业的积极配合, 达到预期目标。吉

篇4：凉水河镇小学2013年春季学校工作总结

本学期，学校继续努力构建平安和谐校园和创建“义务教育标准化学校”为工作目标，认真学习贯彻“十八大”对教育提出的一系列方针政策，紧紧围绕“质量求生存，创新求发展，科研求品牌”的办学方针,牢牢把握“教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作要求。进一步深化课程改革，推进素质教育，提高教育质量；努力改善办学条件，促进教育均衡发展；巩固和扩大过去的建设成果，提升学校硬件资源的开发和配套专用室的利用效益；大力加强教师队伍建设，提升教育优质化内涵；进一步加强内部管理，又好又快地建设和谐校园。

一、规范学校管理，促进学校发展

1、加强学校安全工作管理。认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神，继续贯彻落实“安全教育制度”，增强安全工作的责任感与紧迫感。强化保安管理机制，规范校园人员出入登记制度。

2、依法治校、学法知法。

3、规范管理，加强法制建设。

4、校务公开，坚持民主监督。

5、家校联网，营造学生成长环境。

6、加强教学管理，构建校本教研体系。以校本教研为载体，立足本校，进一步健全、优化校本教研制度，形成相对有效的校本教研常规并加以落实，有力推进校本教研校际联动方案的实施，通过学习与交流，努力提高办学质量。

二、主要工作落实：

1、强化学校安全工作管理体系、专人负责制。认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神，提高安全责任意识；强化保安管理机制、强制执行校园人员出入登记举措，组织学习、落实并提升校园师生安全警戒及防范意识，学校保安每天协管学校安全并在放学后护送学生有序过公路。

2、学期分阶段排查排除学校安全隐患；开展每周安全宣传教育活动，提高师生安全防范意识，每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动及利用电话群发短信平台进行家校安全互动与信息交流。

3、积极完善校园配套建设，提升校园育人氛围。多渠道筹集资金135万元，完成新教学楼教室、教师宿舍、厨房等配套建设及校园绿化美化工作，优化教育资源配置，提高专用室使用率；组织开展班级文化建设评比活动，提升班级、学校文化建设氛围，完成新教学楼班级及专用配套室的文化与设施建设，提升服务育人氛围。

4、结合“植树节”“清明节”“劳动节”等相关节日组织学生进行校园绿化、爱国主义、爱校如家等相关教育活动，在“六一国际儿童节”组织开展学生表彰、少先队员入队、师生文娱等相关活动，努力营造校园文化艺术氛围。

5、持续落实校本教研常规，提升校本教研质量，促进校本教研工作的有效实施。在认真做好教育教学研究工作的基础上，全面落实“校本教促教学”的战略。开展每周三教研活动，进一步推进课程建设步伐，本学期开展教研活动计16次，“阳光考试”三次，组考、监考、阅卷做的制度化、规范化。

6、继续探索校本教研之路，催进建设学习型学校。在《小学生良好习惯养成教育策略的探索》主题下开展各项活动，构筑主题活动方式，形成立足本校、基于本校、服务于本校的校本教研制度方略，有力促进校本教研联动方案的实施，着力提升校本教研质量。

7、加强教学管理，努力提高办学质量。认真贯彻实施《小学管理规程》，加强教学管理力度，规范教师教学行为，定期、不定期进行教学常规检查。

8、加强学校德育工作。强化师风师德建设，创设浓厚的德育氛围，进一步加强校园文化建设，开展学生行为规范养成教育、普法教育、道德修养教育等，增强德育的实效性和针对性。以学生的养成教育为基础，促进学生良好的行为习惯的养成。充分发挥少先队组织的龙头作用，贯彻“理性思路，刚性管理，柔性服务，和谐激励”的办学策略，围绕学校中心工作，坚持“一手抓教育，一手抓建设”的工作方针，进一步深化“雏鹰行动”，推进素质教育发展，组织学生通过升旗仪式、板报、广播、班队会等各种形式，学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，促进学生良好行为习惯的养成，为形成良好的校风而努力。

9、倡导“阳光体育”，加强学校的文体工作，提高学生体艺水平。我校在普陀区2013年“五小星”比赛中，卢依婷、姚嘉怡、余璐瑶、余梦瑶分别获得“小歌星”、“小舞星”、“小画星”的三等奖。我校郭健全同学获普陀区2013年中小学生田径运动小学二类乙组男子垒球第八名、刘家树同学获小学二类甲组男子跳远第三名。

三、主要工作回顾：二月份：

1、排除安全隐患，制定校车安全运行线路；

2、制定各项工作计划（创安、学校工作、教务、少先队、德育、幼儿班、班队活动、学科等）；

3、召开全体教师会，布置学期工作中心任务（安全、教务、少先队、总务等）；

4、组织教师学习各项管理制度；

5、学校各方面培训与了解：校本培训、师资培训、课程教材培训等；

6、招生、巩生注册，学籍管理。（注意学生联系电话等档案更新、保险自愿签名确认）三月份：

1、做好开学第一天工作：禽流感晨检报送、升旗、良好养成教育、爱校如家教育等；

2、完成教室、班级文化布置；

3、校园绿化与美化；

4、教师结对子互动提高；

5、持续强化学生良好行为规范的养成教育；

6、加强少先队队室建设；

7、学生英语口语、美术书法比赛选拔；

8、期初家校联系；

9、防震、消防疏散演练。四月份：

1、结合相关项目组织开展校级文体活动；

2、组织开展“五小星”、田径队训练；

3、参加校级教师公开课比赛；

4、期中检测反馈；

5、期中家校联系；

6、防震、消防疏散演练。五月份：

1、校本教研主题或小课题研究阶段反馈；

2、组织课堂教学研讨活动；

3、校园歌手比赛选拔

4、学生田径比赛选拔；

5、防震、消防疏散演练。六月份：

1、组织普陀区老干部艺术团、希望小学“老少同乐庆六一”活动；

2、组织制定学期有效复习计划并实施；

3、组织期末检测与质量分析；

4、学年总结、评价与反馈；

5、期末家校联系；

6、“红十字会”来我校进行防溺水宣传教育活动。七月份：

1、学校财产管理登记、学籍整理，各仪器、材料、教学参考书等归档；

2、放假前师生安全教育；

3、制定并落实暑期护校值班制度；

4、制定新学期工作计划；

5、学校校园及周边安全隐患排除。

篇5：凉水河镇小学2013年春季学校工作总结

——新狮小学2013年春季学校工作总结

过去的一学期里，新狮小学虽然频繁换将，但在孔家坊乡中心学校领导的亲切关怀和支持下，经过全体教职工的不懈努力，各项工作在学校发展史上添上了浓浓的一笔。

一、大事记

1、争取了D级危房——教学楼的拆建项目；

2、争取了3.2亩蔬菜基地；

3、代表县接受了省“奥康希望厨房”建设验收； 4、5.27《人民日报》记者来校采访报道；

5、幼儿园不断壮大；

6、有望得到青基会“希望工程”建校援助。

二、小成果

1、学前教育社会满意

我校幼儿园老师根据幼儿园的身心特点，作出科学合理的教育安排，做好科学有趣的一日活动，为幼儿搭建探索创造的学习的平台。以形式多样的方式，如家长会，与家长进行有效的沟通，取得家园同步的教育效果。幼儿园令家长交口称赞。

2、教育质量高中求稳

一是提高教师个人专业素养，让资深教师带动青年教师提高课堂教学；二是举办听课活动，推广探索式教学，推进自主性学习，全面落实“课内比教学，课外访万家”的教学活动；三是教师比着教，学生比着学，全校师生齐心协力，共同打造优质课堂。全校在全乡期末调考中，综合成绩名列榜首；四是坚持把课程建设作为实施素质教育的突破口，成功举办了庆“六一”文艺汇演，得到了家长的啧啧称赞；五是加大了“课堂考勤”和“上班考勤”力度，老师以校为家，为学生作出了表率。

3、后勤保障放心称心

一是学校“放心食堂”成功修建，厨具设备配备完整，时刻做好食材存放和卫生清洁工作，让师生吃得放心；二是“爱心宿舍”管理有序，班主任抓好寝室和个人卫生，督促学生做好“四勤”，早晚嘘寒问暖，指导学生建好寝室这个大家，让学生住得称心。

4、规范管理彰显祥和

一是坚持以人为本和制度管理有机统一；二是多次举办多项安全文明活动；三是从低年级起注重培养良好行为习惯和学习习惯的养成；四是从严抓好学校各种队伍建设；五是立足全面需要，做强做活各项阶段性工作。一期下来，做到了“0”事故发生，师生思想先进，心情阳光，情绪稳定。

三、典型人

1、老教师王凤英不因即将退休而放弃对优秀的追求，反而一心一意搞教学，全心全意为学生，得到了学生的爱戴和家长的称颂，真是一颗红心常永驻，家庭工作双丰收。

2、青年教师叶静、宋慧默默无闻，工作不分内外，全身心投入。班务工作搞得有声有色，班风好，教育效果显著，赢得了学生的喜爱，家长的称赞，堪称青年教师的榜样。

3、郑思庆、张文德不因家中长年患病母亲、父亲而耽误工作，他们做到了以工作为重，以校为家，竭尽全力做好学校分管的工作，踏踏实实抓教学，是学校称职的“管家”，是学生的良师。

4、班主任郑凤姿，以一颗滚烫的心情系学生，工作细致，让学生亲其师、信其道。虽然班上不及龄、问题、转插等学生多，但她不厌其烦，与学生打成一片，教学成绩优秀，是一位难得的“妈妈教师”。

5、董天辉老师带低年级双班数学，工作量大，但从未听到他任何怨言，也从未看到他缺一课考勤，一心扑在教学上，取得了较好的成绩，是我校的“黄牛教师”。

6、教务主任陈芳青，岗位适应能力强，角色转换快，抓安全管理有细心且有耐心，搞教学管理有信心，团结教师向先看，鼓励学生考高分。工作尽职尽责，做事毫无怨言，事事有条不紊，项项敢于争先，是校长的得力助手。

7、胡翩教师，人小志大，初来乍到接管毕业班，困难重重，但她毫无怨言，以满腔的工作热情扑在班务上。教室里时时飘出她声情并茂的讲课声，寝室里常常闪动她折被扫地的身影，为学生舍弃一切，为学校全心投入，得到了教师们的肯定，是一位学生的良师姐姐！

一花独放不是景，万紫千红才是春！一个蓬勃向上的教师团队正在新狮小学彰显。

四、不足处

一是办学经费不足，阻碍了我校办学进程；

二是教师个人素质良莠不齐，难能实现班级均衡发展；三是校舍严重不足，让教师难于做到以校为家；四是社会环境复杂，不易办好村民家门口学校。

我校坚持不让全身心工作、不图名利的人吃亏，也不可能让工作上不去、只想投机钻营的人占光的管理观，让学校越走越好！

篇6：凉水河镇小学2013年春季学校工作总结

一、指导思想

以科学发展观为指导，全面贯彻国家教育方针。围绕市、区教育局的工作会议精神，坚持正确的办学方向，进一步加强素质教育。坚持以德育为首、以教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校教育教学质量这一主题，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，积极推进我校教育教学工作的健康发展，创建内外和谐的校园氛围，努力推动学校各项工作再上新台阶。

二、工作目标

1.以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育。

2.以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型教师队伍。

3.狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。

4.积极推进新课程改革，为课程改革的全面实施打下坚实的基础。

5.加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。

6.完善教学设施，优化后勤管理。

7.加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。

三、主要工作及措施

（一）改进德育工作，落实德育工作首位。

1.加强师德建设，提高教师政治思想素质。

突出“师德”的核心地位。进一步树立正确的世界观、人生观、价值观，立足教育改革，围绕教育创新和发展搞好工作。重树“学高为师，德高为范”思想，使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科学精神、不断进步的开拓精神、不求索取的奉献精神。

（1）坚持政治学习制度。以教师职业道德规范、教师行为准则等为内容，每周星期二下午教师自学两小时，每月组织教职工集中学习半天，要求教职工学习有记录、有心得体会。

（2）严禁体罚和变相体罚学生。杜绝教职工参与“黄、赌、毒”等违法违纪活动。

（3）认真落实党风廉政建设和反腐败工作，抓好教职工师德师风建设和行风教育、职业道德规范教育，开展师德行风评议。

（4）配合中心校做好本轮教工作，绩效工资方案、做好教职工的政治思想工作，确保队伍稳定，秩序正常。

2.加强学生思想政治工作，全面落实德育首要地位。

（1）健全学校德育工作体系。把德育放在各项教育工作的首位。建立校长为组长，学校工会组长、少先队辅导员为副组长，各班主任为成员的德育工作领导网络，以工会小组、少先队为龙头，认真开展工作。积极探索学校德育工作的有效途径和方法。继续以大力弘扬和

培育民族精神为重点，以爱国主义和民族精神教育为核心，并贯穿于教育工作的全过程。

（2）加强学生的日常行为习惯的养成教育。发挥学校教育在未成年人思想道德建设中，主渠道、主阵地、主课堂作用。充分利用班会、升旗仪式、国旗下的讲话、校园广播、黑板报等形式，宣传模范人物和学生身边的好人好事，对学生进行爱国主义、集体主义、时事政治、法制纪律、和禁毒教育。让学生学有榜样，赶有目标。

（3）继续抓好考评工作。坚持日查周结制度，在各班中开展“比学风、比班风”活动。工会、少先队充分调动班主任和全体教师积极性，广泛参与，按《优秀班主任评选办法，》《“三好”学生、优少、优干评选条件和办法》对班级工作进行认真全面的考核，根据考核评比结果评选优秀班主任、优秀班集体。

（4）加强少先队工作。少先队是学校德育工作重要的宣传阵地，是德育工作的具体组织者、实施者。通过召开主题队会、班会、座谈讨论、交流心得等方式，进一步丰富学生的文化生活。组织安排各重大节日的庆祝活动，做到有计划、有布置、有实施、有结果。发展一批新队员，表彰一批优秀辅导员和优秀少先队员。加强农村“留守少年儿童”的教育工作。建立少先队为少年儿童健康成长的摇篮，为创建“文明示范学校”扎实工作，努力开创学校少先队工作新局面。

（5）加强家校联系。继续贯彻落实“课外访万家”活动精神，每周组织一次家访活动，家访后写好“家访手记”，及时反馈，及时反思。争取家长密切配合学校工作。

（二）提高业务能力，全力打造优秀教师群体

（1）加大市、区、校三级骨干教师的培训、管理、使用力度，建立健全骨干教师管理、使用办法和激励机制，切实让骨干教师挑起教育教学工作的大梁。

（2）对照教师继续教育五年规划，进一步推进教师继续教育工程，建立终身学习信念。开展以“新理念、新课程、新技术和师德教育”为主要内容的教师全员培训，以“新课程标准”和“新课改实验”为具体切入点。做到人人有计划，个个均参与。推荐优秀教师参加上级培训。

（3）进一步加强领导干部队伍建设，齐心协力管理学校。领导干部是学校的核心，是火车头。班子成员要增强履职尽责的责任感和使命感。一要加强理论学习，树立良好的威信，增强自己的人格魅力；二要发挥表率作用，时时处处起带头作用，树立起良好的风气；三要增强团结，发挥团队作用，优势互补，每个班子成员时刻牢记管理与服务，为教师办实事、送温暖；四要讲奉献，发扬艰苦创业精神，不怕苦不怕累；五要加强工作的积极性和主动性，不等不靠，创造性地干好自己的工作；六要增强管理的科学性、时效性；七要增强法律意识，学法、用法、执法，依法管理学校；七要抓好后备干部和骨干教师的培养，完成培训任务，并且做好培训后的跟踪指导。

(4）进一步加强班主任队伍培训工作，形成齐抓共管新格局。学校最少每月进行一次培

训，教务处、工会要共同做好此项工作。

(三)实施精细化管理，提高教育教学质量。

质量是永恒的主题。“以教学为中心，质量为核心，毕业年级为重心”。这是我们思考安排工作的出发点和落脚点，不能偏颇，不能顾此失彼。教导处、教研组都要根据这一主导思想，追根溯源，精心考虑，制定具体的、切实可行的、行之有效的办法和措施，保证主导思想落到实处。各学科教学成绩在原有基础上，要有新突破。上学期末考试成绩不理想的学科及相关教师，要认真查找原因，制定整改措施，拿出实际行动，确保本期教学质量上档升位。全体教师都要记住：“校荣我荣，校耻我耻”。

1、狠抓教学“六认真”常规，以管理促质量。追求真实、朴实、扎实的课堂教学。更加强化教学计划、目标、过程管理、质量检测分析。教务处每学月对教学工作做一次检查，对存在的问题将实行跟踪负责制，直至问题得以解决。加强校风、班风建设，形成“师师言教学、生生谈学习”的良好学习氛围。

2、进一步加强教改、教研工作。这学期继续开展好“课内比教学“活动，由教务处和教研组具体负责，每周开展一次教学研究活动。并及时组织评课，做好相应的纪录。

3、学校领导、教研组长要深入班级听课、校级干部每学期听课不低于20节，其他教师不少于15节。全力引导和激励中青年教师，积极参与区、市级优质课竞赛活动，促进名优教师脱颖而出。

4、抓好学前教育管理工作。

5、抓好毕业班教学质量的管理。2012年毕业班的语、数、外毕业成绩要超额完成教学质量检测目标任务。

（四)严格财经纪律，强化后勤管理。

1、进一步明确校产管理职责，做到室室有人管、物物有人管，建立物产保管使用责任制度，尤其是一些教学损耗品的领用、登记与核销，努力消除水、电、物的浪费现象，使财尽其效，物尽其用。弘扬艰苦奋斗精神，立足学校发展作好规划和设计，筹措资金，精心设计，严密组织，有计划开展基础设施建设，改善教师办公条件等，常规做好校舍的维护与修缮工作。后勤保障做到勤俭节约，不铺张浪费，将有限的资金用在刀刃上。

2、严格财务管理制度。报账员要当好学校领导的参谋，坚持校长一支笔审批，经手人签字的原则。帐务做到日清月结，做到账物相符，收支平衡，开支合理，每月向教师报告一次收支情况，每学期向教师汇报财务情况。

3、依据学校情况开展勤工俭学活动，多渠道筹措办学经费，通过劳动实践培养学生热爱劳动、艰苦奋斗的道德品质。

（五）大力加强体卫艺工作

1.坚持健康第一的原则，全面实施《国家学生体质健康标准》，确保学生每天一小时的体育活动时间，切实提高学生的体质和健康水平。

2.认真做好学校的卫生工作，规范和完善学校卫生工作标准化建设的工作程序和制度，认真开展相关的宣传和教育活动，向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等卫生常识教育与防范知识，能力提高学校的卫生工作管理水平。

3.进一步加强学校对艺术教育工作的管理，结合学校实际，开展丰富多彩的艺术教育活动，不断提高学生的艺术素养和艺术鉴赏能力。安排部署好“大家一起唱一起跳”活动，抓好六一文娱节目排练，开展好各类兴趣小组，充分展示学生的个性特长。

（六）警钟长鸣，做好安全工作。

1、加强学校安全管理工作。认真贯彻执行《学校安全工作管理办法》、《学生伤害事故处理办法》，完善学校安全管理机制，强化安全预警机制，做到临危不乱，做好学校安全保卫工作。健全各项规章制度和安全管理机构，落实安全管理责任制。坚持安全与综合治理常抓不懈，校长全面抓，各班主任具体抓。时刻牢记“安全无小事，责任重于泰山”“六讲、五防范、十不准”。学校与班级、班级与学生和家长层层签订安全责任书，做到有章可循。开设好安全教育课程，进一步加强学校师生的安全教育和培训。以教学班级为单位，谁主管谁负责为原则，严格执行安全责任追究制度。认真做好食品卫生安全，道路交通安全工作。加强消防安全，坚持对校产、校舍、教学设施等进行经常性安全检查，发现隐患及时排除、上报，健全校舍安全预警机制，继续执行防险救灾应急预案。做好校园周边环境综合治理工作，杜绝安全责任事故的发生。

2、加强校园课间管理。教育学生上下楼梯慢步轻声，每天安排两名行政领导值班巡视。

3、强化交通安全管理。学校规定师生校园内禁止骑车，在十字路口安排教师值日，发放告家长书，加强对校车接送管理。

4、抓好治安综合治理、卫生学校、和谐校园的建设工作，做好禁毒、禁赌、反邪教宣传，确保学校本学期无安全事故发生。

（七）健全工会小组

1、做好本学期校务公开，坚持搞好民主测评领导工作，开展一次以上的教职工文体活动，丰富教职工业余文化。

2、健全工会小组档案。

新的学期，新的开始。让我们锁定目标，明确任务，为学校提升档次。让教育回归本质，为社会提供好教育、真教育、活教育、新教育。我们有上级的正确指引和大力支持，有以往扎实的基础，有规划的准绳，有全体教师的群体合力，一定能建设一个活力校园、实力校园、魅力校园。

四、具体按排如下

二月份:

1.制定学校各项工作计划

2.做好开学的各项准备工作

3.开学典礼