ology后缀的单词

ology后缀的单词（共14篇）

篇1：ology后缀的单词

bacteriology n. 细菌学

biology n.生物学;生态学

biotechnology n.生物技术

chronology n.年代学

cytology n. 细胞学

dermatology n. 皮肤(病)学

doxology n. 上帝赞美诗,颂歌,颂荣

ecology n.生态学;个体生态学

entomology n. 昆虫学

epistemology n. 认识论(对知识本质的研究)

ethnology n. 人种学

etymology n. 语源学

篇2：ology后缀的单词

biology n.生物学；生态学

biotechnology n.生物技术

chronology n.年代学

cytology n. 细胞学

dermatology n. 皮肤(病)学

doxology n. 上帝赞美诗,颂歌,颂荣

ecology n.生态学；个体生态学

entomology n. 昆虫学

epistemology n. 认识论(对知识本质的研究)

ethnology n. 人种学

etymology n. 语源学

★ 以or为后缀的单词20个

★ 以t为后缀的单词

★ 以free为后缀的单词

★ 以lmost为后缀的单词5个

★ 10个以crat为后缀的单词

★ 以ce为后缀的单词及意思

★ 以ator为后缀的单词10个

★ 以sist为后缀的单词10个

★ 以ture为后缀的单词10个

篇3：派生词汇后缀附加的拼法问题

1 辅音后缀

如果后缀是以辅音字母开头的话, 在拼写的时候不会有太大的问题, 我们可以直接将后缀加在词尾就可以了。例如:excite+ment=excitement, selfish+ness=selfishness, need+less=needless。

当然, 如果以辅音字母开头的后缀的前面的词汇是以y结尾的话, 应当先将y改为i, 然后再加上后缀。例如:merry+ment=merriment, happy+ness=happiness, plenty+ful=plentiful。

2 以辅音字母结尾的词汇后面加上元音开头的后缀

当一个词汇是以辅音字母结尾的时候, 要确定是否可以毫不怀疑地在它们的后面准确地加上一个以元音字母开头的后缀。

一个词汇可能会以两个不同的辅音字母来结尾, 如果在加上一个以元音开头的后缀的时候, 就可以不用去考虑最后的辅音字母了。例如:melt+ed=melted, start+ing=starting, perform+ance=performance, remark+able=remarkable.

当一个词汇是以两个元音字母和一个辅音字母结尾的时候, 在加上一个以元音开头的后缀的时候, 就可以不用去考虑最后的辅音字母了。例如:need+ed=needed, appear+ance=appearance, avail+able=available,

当一个后缀以一个元音字母开头而前面的词汇是以单个的元音字母或辅音字母结尾的时候, 在拼写的过程中可能会遇到一些问题。这时要注意的是最后的音节是否有重音。如果有重音的话, 在加上以元音开头的后缀的时候, 要注意最后的辅音字母。如果没有重音的话, 就可以不必注意最后的辅音字母了。以单个的元音字母或单个的辅音字母结尾的单音节的词汇在拼写的时候不会有什么问题。虽然字典上并没有重音符号, 但是所有的单音节的词汇都有重音。以单个的辅音字母结尾的词汇在加上一个以元音字母开头的后缀的时候要先双写该辅音字母然后再加上后缀。例如:batbattedbatting

当一个词汇以单个的辅音字母结尾的时候, 如果它所在的音节有重音或次重音的时候, 在加上以元音字母开头的后缀的时候要先双写该辅音字母然后再加上后缀。当这类词汇没有重音的时候, 可以不必注意最后的辅音字母了。例如:admit/·d'mit/-admitting, prefer/pri'f·:/-preferring, occur/·'k·:/-occurring, rebel/ri'bel/-rebelling, profit/'pr·fit/-profiting,

下面的这条“规则”可以帮助理解和处理双音节词汇和多音节词汇加上元音开首的后缀的情形。当在一个以单个的元音字母后跟单个的辅音字母的词汇的后面加上以元音字母开首的后缀的时候, 如果最后的音节有重音的话, 先双写该辅音字母然后再加上后缀。请注意下列词汇中的重音以及最后的辅音字母是否双写。

为了防止以ic结尾的词汇在加上ing后缀的时候c被拼读成/s/音, 我们需要在以c结尾的词汇的后面先加上字母k。例如:picnic-picnicking, mimic-mimicking, panic-panicking。

3 以e结尾的词汇后加后缀

以字母e结尾的词汇在加上后缀的时候是去掉该字母还是保留该字母要取决于其后的后缀是以元音字母还是以辅音字母开首。同时还要取决于以e结尾的词汇在e之前的字母。

如果在e字母的前面是辅音字母的话, 通常在加上一个以辅音字母开首的后缀时要保留e。例如:love+ly=lovely, hope+less=hopeless, excite+ment=excitement。

如果e字母的前面是另外一个元音字母的时候, 通常在加上一个以辅音字母开首的后缀的时候要去掉e。例如:due-duly, awe-awful, true-truly, argue–argument。

如果在e字母的前面是辅音字母的时候, 通常在加上一个以元音字母开首的后缀时要去掉e。例如:use-usable, come-coming, nerve-nervous。

但是要注意下列的例外。mile-mileage, acre-acreage。

如果在e字母的前面是字母g或者c的时候, 通常在加上以a, o或者u结尾的后缀的时候要保留e。这样做的目的是避免g被拼读成/g/音及c被拼读成/k/音。例如:change+able=changeable, courage+ous=courageous, notice+able=noticeable,

以ie结尾的词汇在加上ing后缀的时候, 通常要先将ie改为y然后再加上ing。例如:

tie-tying, lie-lying, die-dying

但是要记住下面的例外拼法, 。

摘要：在英语词汇学习过程中, 我们发现派生词汇后缀的附加似无定式, 这给学习者的词汇学习以及对由词根加后缀构成的词汇的拼写带来一定的麻烦。该文拟介绍一些可以借鉴的拼法规则, 以期有助于大家的学习与实践。

关键词：派生词,后缀,后缀附加

参考文献

[1]A S Hornby.Oxford Advanced Learner's Dictionary Of Current English[M].Oxford:Oxford University Press, 1989.

[2]Longman.Longman Dictionary Of Contemporary English[M].Lon don:Foreign Language teaching And Researching Press, 2003.

[3]Merriam-Webster.Webster's Intermediate Dictionary[M].Amer ica:G, C.Merriam Company, 1984.

篇4：ology后缀的单词

本文的从派生构词法中的后缀入手分析，通过后缀的语法、语义功能和感情色彩几个方面，试图启发学生以灵活的方式来来辨析单词，从死记硬背中解放出来，培养一种对词缀的敏感和好奇心，主动地通过联想来辨析和记忆单词。

一、引言

众所周知，单词的记忆对于外语的初学者来说，是最头疼的事情。而构词法，则是我们学习语言必须掌握的一把金钥匙。事实上，简单词在法语中只占很少的一部分，而我们需要记忆的大量单词，其实都是从我们已知的单词演变而来的。演变的方式多种多样，也就是我们常说的构词法。而字典中大部分单词其实都是通过派生词这一种构词法形成的。所以前后缀的学习对于提高阅读水平和扩大词汇量意义重大。

“派生指在词根基础上加缀词构成新词的方法，通过这种方法构成的词称作派生词。”派生构词法主要有两类：前缀派生词和后缀派生词。前缀和后缀是语言学中的一个语素，是词义的最小单位，不能够单独作为单词使用，可是却能够加在单词前面或是后面，给词语带来新的含义。另外还有的单词既有前缀也有后缀，被称为合成派生词。

值得注意的是，法语的前缀和后缀的语义和语法功能是不同的。前缀只有语义功能，而没有语法功能，不能改变词的属性。而后缀的语义不如前缀明显,但后缀有很强的语法功能，能够改变单词的语法属性，从而构成名词、形容词、动词和副词等各种词类。

二、后缀的语法和语义功能

由于后缀有更强的语法功能，能够构成各种词类，所以反过来，我们看到单词以这些后缀结尾，就可以发挥想象，判断是否属于后缀派生词，从而推测词义。

1.构成名词的后缀数量最多：

a.表示动作的施动者或是职业：-eur，-ier，-aire，-ien，-iste，-eron，o（ot）。如skieur（滑雪者），laitier（送牛奶的人），bibliothécaire（图书管理员），journaliste（记者），forgeron（铁匠），cheminot（铁路工人）。

b.表示工具或机器：-eur，-oir，-ier。如démarreur（起动机），rasoir（剃须刀），cafetière（咖啡机）。

c.表示行为或行为产生的结果：-ade（-age，-aille），-aison，-tion，-ment，-ure，-ance等。例如embrassade（拥抱），pendaison（绞刑），nationalisation（国有化），fleurissement（开花），blessure（伤口），alliance（联盟）。

d.表示品质、特点或功能：-ance，-at，-té，-ie，-esse，-ise，-eur等。例如voyance（预知力），partenariat（合作关系），beauté（美丽），courtoisie（礼貌），hardiesse（大胆），sottise（愚蠢），hauteur（高度）。

e.表示观点或态度：-isme，而观点或态度的支持者则是-iste。例如communisme（共产主义）、communiste（共产主义者）。

f.表示果树：-ier或-er如pommier（苹果树），oranger（橘树）。

g.表示地点：-erie，-oir。例如teinturerie（洗染店），fumoir（吸烟室）。

h.表示状态：-age，-é。例如esclavage（奴隶状态），parenté（亲属关系）。

i.表示容量或内容：-ée，如cuillerée（一勺），matinée（上午）。

j.表示一个地方的居民：-ain，-ais，-ois，-ien，-on，-ard等。例如Romain（古罗马人），Cantonais（广东人），Pékinois（北京人），Parisien（巴黎人），Breton（布列塔尼人），montagnard（山里人）

k.表示年龄或生日：-aire，如centenaire（百岁老人、百年纪念）。

2.构成形容词的后缀：

a.表示特征或关系：-ain，-aire，-é，-el，-al，-er，-eur，-if，-in，-ique，-atoire，等。例如hautain（傲慢的），alimentaire（食物的），imagé（形象化的），naturel（自然的），colonial（殖民的），mensonger（捏造的），menteur（说谎的），craintif（胆怯的），enfantin（孩子气的），cubique（立方体的），oratoire（演说的）。

b.表示可能性：-able，-ible，-uble。例如mangeable（可以吃的），lisible（可读的），soluble（可溶解的）。

c.表示最高级：-issisme，如richissime（巨富的）。

d.表示排序，倍数：-ième，-ple，如deuxième（第二），centuple（百倍的）。

3.构成动词的后缀：

a.表示行为或动作：-iser，-ifier，-oyer等。如solidariser（使团结一致），planifier（制定计划），tutoyer（用“你”称呼）。

b.表示频率：-eter，-iner，-onner。例如：voleter（飞来飞去），trottiner（碎步疾走），tatonner（反复实验）。

4.构成副词的后缀：

构成副词的后缀只有一个，就是-ment，表示动作的方式。如形容词timide加上此后缀就变成了副词timidement，而意义上并没有改变。

三、后缀的感情色彩

一小部分后缀带有明显的感情色彩，表示贬义或是“小”，但却没有语法功能，并不改变词性。

1.贬义

表示贬义的有名词后缀-aille，-ard，-asse，-assier和-atre，另外还有动词后缀-ailler，-asser，-iner，-nicher，-ot(t)er。例如：ferraille（废铁），chauffard（粗心的司机），vinasse（劣酒），écrivassier（蹩脚作家），maratre（后妈/坏母亲），rimailler（作拙劣的诗），trainasser（拖拉），pleurnicher（爱哭，装哭），vivoter（勉强维持生活）。

2.“小”或递减

表示“小”的有名词后缀-aut（-eau），-elle，-et，-in，-ot，-on，-ille，-illon，-ole，-iche，以及动词后缀-ot(t)er，-iller。例如：levraut（小野兔），ruelle（小巷），livret（小本子），fillette（小女孩），diablotin（小鬼），ilot（小岛），vestion（夹克），brindille（细枝），portillon（小门），banderole（小旗），barbiche（山羊胡），frisotter（微微卷曲），fendiller（产生裂纹）。

四、结语

单词的构词法众多，只要掌握了规律，我们会感到豁然开朗，发现单词的迷宫原来有好多的出口！对于派生词，只要我们培养一种朴实的好奇心，平时对每天都在说的词语多加留心，就能够灵活地掌握这种构词法，并且辨析出同一词缀可能会出现的多种含义。但是在学习派生构词法的时候，必须加以求证，不能望文生义，自己随意地增减前后缀。而通过后缀语法、语义功能和感情色彩的掌握，更是能够让我们在单词的记忆和运用中达到事半功倍的效果。

[1]程依荣.法语词汇学导论[M].外语教学与研究出版社，2002.

[2]周维杰.论英语词缀[J].西安外国语学院学报，2000（4）.

篇5：以ological为后缀的单词

虐待可造成心理和情绪上的问题。

Her symptoms are more psychological than physical.

她的病症是臆想的，而不是真实的。

Victory in the last game gave them a psychological advantage over their opponents.

上一场比赛的胜利使他们比对手有心理优势。

The former is tautological, and the latter is finite within the experience.

前者是重言式的.，后者是经验有限的。

Lots of scholars have accomplished significant achievements in analyzing tautological utterances.

篇6：ology后缀的单词

atrocious adj. 残忍的

conscientious a. 有责任心的,负责的,本着良心的

contagious adj. 传染的，有感染力的`

ceremonious a. 讲究仪式的,隆重的

calumnious adj. 诽谤的,中伤的

avaricious adj. 贪婪的，贪心的

commodious adj. 宽敞的

bilious adj. 多胆汁的，坏脾气的

captious adj. 吹毛求疵的

auspicious adj. 幸运的，吉兆的

adventitious adj. 偶然的，外来的

篇7：前缀后缀的单词

1、a- 在……之上 aboard prep. 在（船、飞机、车）上

2、ab-, abs- 离开，偏离 abnormal a. 反常的

3、anti- 先 anticipate vt. 预期

4、ac-, ad-, af-, ag-, ap-, ar-, as-, at-表加强意 accuse vt. 指控

5、bene- 好 beneficial a. 有益的.

6、bio- 生命 biology n. 生物学

7、cata- 向下 catalog(ue) n. 目录

8、col-, com-, con-, co-, cor- 共同，一起 combat n. 战斗

9、contra- 相反 contrast v. 对比，对照

10、de- 离；加强词意 depart vi. 离开；背离

11、di-, dif-, dis- 分开 discard vt. 丢弃

12、dia- 穿过 diameter n. 直径

13、e-, ef-, ex- 出，出来export v. 出口

14、em-, en- 在……之中；使…… enclose vt. 围住

15、fore- 前 forehead n. 前额

16、i-, il-, im-, in- 不 indifferent a. 不关心的

17、im-, il- 在……上 impose vt. 把……强加于

18、in- 进入；向…… indicate vt. 表明，示意

19、inter- 在……之间 interfere vi. 干涉

20、micro-, mini- 小 microwave n. 微波

21、multi- 许多 multiple a. 复合的，多重的

22、non- 不 nonsense n. 废话

23、ob-, op- 相反 oppose vt. 反对

24、out- 向外，出来 outlet n. 出口

25、over- 越过 overlook vt. 忽视

26、per- 穿过 perspective n. 视角

27、pre- 在…之前 pregnant a. 怀孕的

28、pro- 向前 promote vt. 促进

29、re- 向后；再次 recall vt. 回忆起

篇8：后缀ly的单词

animatedly adj. 活生生地，热烈的

annually ad.一年一次,每年

anomaly n. 异常、反常

anonymously adj. 匿名地

anxiously adv. 焦急地，急切地；不安地；挂念地；渴望地；担心的

apparently ad. 明显地；外表地；显然，表面上地；adj. 显然，似乎

ably ad. 能干地,巧妙地

abruptly adv. 突然地；突然；粗鲁地

absently ad. 心不在焉地

absolutely ad.完全地；绝对地

absurdly ad. 荒诞地

篇9：ill后缀的单词

fill vt.装满，盛满；占满

frill n. 衣饰上的皱边,皱边纸饰

fulfill vt. 实践,履行,实行,满足,结束

gill n.鳃

goodwill n.善意,亲切; 亲善

grill v. 烤，烤问，n. 烤架

gristmill n. 磨粉厂

handbill n. 传单,招贴

hill n.小山

ill adj.病的

instill v. 滴注，逐渐灌输

篇10：-opsy后缀的单词

busy adj.忙的；繁忙的.

clumsy adj.笨拙的；不灵活的

controversy n.争论，辩论，争吵

cosy adj. = cozy a.舒适的,安逸的,惬意的

courtesy n.礼貌，谦恭，请安

curtsy n. 屈膝礼

daisy n. 雏菊,一流的.人物

discourtesy n. 无礼,无礼貌,粗卤的言行

fantasy n. 幻想,白日梦

drowsy a. 昏昏欲睡的

easy adj.容易

ecstasy n. 狂喜，心醉神怡

篇11：avility后缀的单词

但自由是一回事，明智则完全是另一回事。

Advisability means to gain the best goal with the best method.

明智指的是用最好的办法去追求最好的目标。

The criteria for judging advisability of reference frame obtained with the two methods are given.

对这两种方法所采用的`参考框架的合理性给出了判别准则。

The new approach had wide applicability to all sorts of different problems.

新方法广泛适用于解决各种各样的问题。

As a source of knowledge the strength of rational statements lies in reliability and predictability, but not in breadth or applicability.

篇12：worthy后缀的单词

世界上已经没有了心甘情愿且信誉卓著的`.私人借款者

He did nothing noteworthy during his tenure.

他在任职期间毫无建树。

Right now my Chinese is not praiseworthy, that is why I am writing this article in english.

现在我的中文不值一提，这也就是为什么我用英文写这篇文章的原因。

Please see that the packing is seaworthy and stands long sea voyage.

篇13：dry后缀的单词

In heraldry, green indicates growth and hope.

在纹章学中，绿色象征生长与希望。

They depended on animal husbandry for their livelihood.

他们以畜牧业为生。

Agriculture consists largely of subsistence farming and animal husbandry.

在农业中占很大部分的是种植业和畜牧业。

The hotel has a laundry service.

篇14：tic后缀的单词

基于价值工程在二次布料系统中的方案设计

Schematic Design of Application of GIS in Radio and Television System

GIS应用于广播电视系统的方案设计

An aromatic beef stew waited on the stove.

炉子上放着香味四溢的`炖牛肉。

It has an agreeable aromatic smell.

它有一种好闻的香味。

Direct alkoxylation of aromatic compounds is virtually unknown.