与努力一起同行作文

与努力一起同行作文（共12篇）

篇1：与努力一起同行作文

与努力一起同行作文

暖暖的阳光能融化坚冰，朋友们的加油呐喊能抚慰焦躁的心灵。

——题记

一场没有硝烟的战争，日益迫近。“养兵千日，用兵一时”，我们这支锤炼了三年的士兵，也就快要上战场了。我们积极备战，应战中考，六月争锋，舍我其谁!

下课铃响了，站在讲台上的老师还未离开，数学老师已经站在了教室门口。

“下节课数学”，“头疼……”不偏不倚，刚好数学就是我的弱课，还真是应了那句“数学伤我千百遍，我待数学如初初恋”，伤什么?当然是伤我的心啊!每一次的考试，都是我的数学成绩拉我的后腿，我的这个心呐，真的是如万箭穿心般的痛啊……眼看着就要上“战场”了，我这大脑可真的`不敢中途“短路”啊!所以，为了我能够打一个漂亮的胜仗，我要在平时多流汗，战时少流泪……

为了提高我的数学成绩，我和数学老师确认过许多次眼神：和数学学霸坐同桌。不过，还得和数学老师“约法三章”：绝对不在学霸思考问题时打断其思路;绝对不抄袭学霸的answer，不会就问;一定会虚心请教，如有意见不一，便向老师求助。就这样，我被安排到了学霸的身旁，吸收学霸的灵气。

“大哥，这题咋做?”我指着一道已经让我苦思冥想大半天的题，弱弱地问道。他接过题，眼睛仔细地审视着每一个字，我仿佛看到了他脑海里浮现的各种各样的证明、定理、公式……

“这样求，先证明……”学霸他平淡的嗓音在我耳边响起。

哇，真神!我的眼神里充满着对他的崇拜，他被我盯得有些发毛，不由地看看我，继续面不改色地说：“你其实会做这题，但你有点爱钻牛角尖，下次尝试换一种思维。”我听了后，收起目光，认真地看看题，想了想。嗯，还真是这么一回事!我对他真诚地说了声：“谢谢。”他有些一愣，但也微笑地说了声：“不用谢，加油!”

我又元气满满的鼓足劲，努力去突破对手的一道又一道的封锁线。

篇2：与努力一起同行作文

石头间有倔强的生命——竹，他坚强的性格使我感动得悄然泪下，而我也会有那倔强的生命。

蓬勃的生命

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我虽然没有她那么伟大，可我依然努力，她能为人们奉献，而我能为花儿奉献。

趴在嫩绿的枝头，啃着刚刚发芽的树叶，虽然叶子很苦，但我却拼了命的吃着，因为我明白，我要厚积薄发。只有这样我才会有蓬勃的生命。

顽强的生命

渐渐地苏醒，发现四周伸手不见五指，慢慢的摸索到边缘，发现我被封在了一个黑房子里，我又开始拼命的.啃咬。

开始还充满了力气，可是慢慢地我的身体越来越不听使唤，没多久再次晕了过去。醒来时又开始咬，我知道努力后我就会成为万众瞩目的蝴蝶。

璀璨的生命

“啪”终于出来了，我再也不是人人嘲笑的毛毛虫了，闻着清新的空气，看着缤纷的世界，我的心跳渐渐的加快，现在我要完成我的使命。

白天，在花中翩翩起舞，夜晚，我在星空与星星同眠，过了一天又一天，璀璨的生命渐渐地走向凋零，不过经过努力花儿也芳香四溢。

篇3：与主人翁精神一起同行

今天我演讲的题目是《与主人翁精神一起同行》。

我走上这个神圣的讲台，内心充满了激情，作为一名普通的员工，在《新主人翁精神》的启迪下，受益匪浅，深有体会，也深知主人翁精神对出色完成岗位工作的重要。

一个企业的发展壮大靠的是良好的员工队伍，一个良好的员工队伍，来源于员工过硬的自身素质，而素质的提高就需要员工有深厚的文化涵养和过硬的技能。对生产一线的员工而言，要摆正自己的心态，摒弃打工者定位。尤其是当前个人利益越来越“理直气壮”的时候，个人与企业潜在冲突愈演愈烈的时候，我们要把“要我做”转变为“我要做”，把“做完了”转变为“究竟做得多好”？把我们打工的角色变为岗位真正的主人。明白“我是谁？我是干什么的？我要得到什么？”这条工作思想，去寻找工作的动力，工作的激情。把工作上的事当成自己的事，甚至比关心家事更关心工作；主动、积极、负责任地完成岗位工作，为了工作目标坚持到底、永不放弃。正确树立主人翁的精神，用主人翁的意识和心态从事岗位工作，在检修工作中，认真修好每一个阀门，拧紧每一棵螺栓，认真利用好每一块检修材料，认真清除每一块积垢；在榨季生产中，认真控制好每一个工艺指标，认真做好每台设备巡回检查，认真做好每一次岗位记录；工作中，发现问题及时解决，遇到问题勤于思考，面对错误勇于担责，而新主人翁精神体现的就是这种尽职尽责、爱岗敬业、追求上进、大局意识。

篇4：我们一起同行作文600字

相信，你的身边也曾出现过这样一些人，他们与你不同，没有健全的身体，也随之失去了一些身体的能力。

或许是飞来横祸，他们成了折翼天使；或许是因为先天不足，他们与世隔离；或许是因为一时疏忽，他们变得终身遗憾。但总有这样一股力量，从他们心中燃油升起，默默地牵引着他们，无声胜有声，这是内心的力量。

我们为何也不像这些残疾人一样呢？一样的毅力，一样的坚强，一样的决心，一样的自信心？我们为什么就做不到呢？他们虽然身体不健全，但他们却有强烈的决心，坚信自己也会活得比那些身体健全的人要更光彩！霍金、海伦・凯勒、张海迪、史铁生这些残疾人不也做到了吗？只要我们有着跟他们一样热烈的决心，就一定可以在各方面做他们的榜样。

残疾人，每次街角看见他们，我的手就情不自禁地掏出10元或几个硬币，当然，这也是我们应该做的`，毕竟他们没有住宿的地方，肚子也饥肠辘辘，哪怕吃了几个冷馒头也没填饱那叫了几天的肚子，衣衫褴褛，真是不堪一击啊！

另一类人虽然是人为残害的，然更可怜。一个个小孩被拉去“黑屋”，走进去之后，出来的人的身体已不再是之前那健全的身体了，也不再是之前那活蹦乱跳的了，而是整个人血肉模糊，真是惨不忍睹，触目惊心呀。这种残害儿童的人贩子简直就是不是人啊！

篇5：我和爱一起同行作文500字

我和爱一起同行在成长的道路上，我们有时是否会感到些许的孤独，些许的寂寞，但是其实一直有一种神奇的东西一直陪伴在我们的身边，那是什么呢?那就是爱。与爱同行，使我们变得勇敢;与爱同行，使我们变得坚强;与爱同行，使我们收获颇丰。与母爱同行母亲的爱就像是一条河，渊远流长，奔流不息，它流过我的心间，洗涤我的心灵。

还记得那一年我七岁，半夜里突发高烧，爸爸出差在外，妈妈看着我那烧红的脸心急如焚，突然妈妈用棉袄包住我抱起就往医院冲，她只穿了一件外套，那时可是在深冬啊!天上飘着一片又一片的雪花，就像是天鹅的羽毛，我躺在妈妈的怀里，我看到一片片的羽毛飘落到妈妈的头发上，眼睛上，肩上，我们仿佛在一个羽毛世界里。那时是凌晨两点多，路上一辆车都没有，妈妈就这样抱着我跑到了医院，等到医院时妈妈全身都是雪，她的手和嘴唇都冻紫了，至今手上还有那年那天那时冻伤的疤。

我高烧不退四天四夜，妈妈就这样在我的床边守了四天四夜，每次我昏迷中恍惚醒来时总是看到妈妈那憔悴而又疲惫的脸。直到第五天凌晨，我终于退烧了，当我清醒时却突然间惊奇地发现妈妈的鬓间有了几缕银丝，哦，大概是那夜的雪融化了青丝留下的痕迹吧。我亲爱的妈妈，看着微笑的你，突然发现，我真是世界上最幸福的人。

与父爱同行父亲的爱像是一座山，高大稳重而又深沉，却不失细腻，它为我遮风挡雨，呵护我的成长。那一天夜晚，我突然胃疼，大半夜没有睡觉，直到早上三点多才睡着。早上闹钟响了，我按下闹钟，心里想着：我再睡一小会，一小会就好，一小会之后我一定起床。当一小会过去我醒来时，却发现早已七点多了，很显然我起晚了，而且肯定要迟到了，我急促的洗脸刷牙收拾书包，爸爸说：别落了东西，已经给你请过假了，等等我送你去上学。我有些惊讶，不只是惊讶爸爸的淡定，更惊讶的是父亲的`爱。那天早上没有来得及吃早饭，当我来到学校时，却发现书包里多了一块面包和一杯温水，我的眼睛渐渐湿润了。父爱是太阳即使在乌云密布的日子里，我依然可以感受到他温暖的光芒。

与友爱同行就像大耳朵图图说的一样，友情是一种奇怪的东西，它就像一颗棒棒糖，甜甜的。在我刚进入初中时，还不太适应初中的生活，成绩也一直不太好，数学的成绩直线下降几乎沦为倒数，后来的后来，我遇到了她，她总是细心的为我讲解每一道数学题，她讲的题我总能快速理解，她的方法不仅简单而且适用于多种题型，那一年，我数学第一次取得了优秀的成绩，从此以后我们变成了无话不谈的好朋友。

篇6：一起感动，一起努力的初三作文

短短十六天，中国奥运健儿为中国获得了一枚又一枚金牌，我特快乐。不自觉的想到207月13日那天申奥成功的喜悦。也许真的是只有奋斗过后的成功才是最快乐的吧。

当七年前的7月13日萨马兰奇念出ThecityofBeijing的时候，全国人民陷入一片欢腾中，从那时开始我们就开始感受到奥运的气息;从那时我们每个人心中也都多了一份喜悦;也是从那时起，我们每个人心中也多了一份等待。终于，准备了七年，喜悦了七年，等待了七年，我们终于盼来了这百年不遇的盛会。中国的发展正处在一个转型期，我们也正需要一个让世界重新认识我们的机会，而奥运会也正实现了这个需要。所以，七年中，为了奥运我们在交通，环保，安保，场馆……一些方面做了很大的努力;为了奥运，我们挺过了08年年初的雪灾，挺过了5月份的地震;伴着开幕式的成功举办我们让全世界的朋友认识了一个全新的中国。

当圣火在奥林匹亚广场点燃后，我就每天必看传递情况。火，作为一种神圣的象征，历史可以追溯到史前。她在希腊历史上代表着创世，再生和光明。在希腊神话中，火是赫菲斯托斯的神圣象征，是普罗米修斯从宙斯手中偷得赠送给人类的礼物。所以么，圣火的传递也代表光明的传递，那时起，我就相信这届奥运会一定会成功举办，也一定让世界充满光明。

8月8号，坐在家里的沙发上目不转睛的看完了开幕式，这个充满激情，充满创意，充满震憾力，流光异彩的.开幕式让我度过了一个难眠的夜晚，我们是一个伟大文明的古国，我们有着悠久的历史，有着秀丽的山河，有着充满智慧和勇敢的人们，我，作为一个中国人，感到无比的骄傲和自豪，我热爱我的祖国。

不知道大家有没有注意，中国出场时姚明旁边的那个小英雄，那个在5.12地震中救出自己同班同学的孩子。他和姚明在一起，虽从实际个子上来说，他不高，但他却是精神上的巨人。这让我不自觉地想到了那场地震，那场地震中不幸去世的人们，那场地震中战斗在一线的战士们，那场地震中涌现出来的英雄们，那场地震中顽强活下来的人们······这和奥运的精神真的很像：那种“不抛弃不放弃”的坚持，那种“一定要坚强”的支持，那种“逝者安息，生者坚强”的友好，那种······

几乎中国的每场比赛我都要看，看到奥运健儿拿到冠军时，我和他们一起快乐;看到他们失利时，我为他们感到惋惜，也在心里默默祝福他们在以后的比赛中能做得更好。但我看到更多的是他们身上所体现出来的一种永不言弃的奥运精神。我为他们而自豪，我也在心中对自己说，以后不管在生活中还是在学习上，我要和他们一样：不管遇到什么困难都不要放弃自己，要永远相信自己永远最棒;就算真的有一天我们到了人生的最低谷，我们也要尽一切全力去拼;就算真的有一天我们真的在什么地方失败了，我们也要从哪里摔倒从哪里爬起!

奥运让我学到了很多，她的举办也让我们有了一个向世界展示我们的平台。我们是祖国新一代的建设者，几十年后祖国就看我们了，为了以后的成功，我们现在必须像那些奥运健儿们对待比赛一样认真。

篇7：我们一起努力作文

小家伙颤巍巍地移动着，翅膀不时地抖动，估计是断了，我正思考是否要将它留下时，门外传来妈妈的尖锐的声音：“还不快写作业，考这点分还净想着玩。”话语像一根根针密密地扎在心里，无形却生痛。我决定把它留下。

我给它找了个鞋盒，在里面垫上了一块柔软的布料，就算是它简单的窝了。我把它放在书桌的一角，用几本书遮挡住。做完这些，我便开始和那艰涩难懂、让我头疼不已的作业作斗争了。

在我不停地薅头发时，一阵“扑腾扑腾”的声音从桌角传来。我掀开书一看，瞧见小家伙不断扑腾着受伤的羽翼，想要飞上鞋盒边上。忽然想到近来是燕子练习飞行的时候，小家伙原来是在练习飞行啊!我的心忽的一震!雏燕即使受了伤也在努力，坚持着练习，而自己呢?我小心地把书本盖上，继续坐回书桌前。这次，我努力让自己静下心来，先从自己擅长的语文开始学习。

雏燕在家里休养了几天，翅膀的伤已经好得差不多了，我决定把它放回鸟窝去。接下来的日子，我隔几天便会到树下去看它。有时看到它站在窝沿扑腾翅膀，有时看到它飞出窝外一米左右又快速飞回。有一次，它尝试要飞到一根远一点的枝条上，我分明看到它的身体歪歪扭扭的，偶尔会颠一下，然后更卖力地扇动羽翼，快接近枝条时却急速坠落了下来，掉进了草丛中。

这次我没有去找它，反而心中莫名感动，一直寻不到的答案，在此时忽然有了结果：希望是靠努力争取到的，若有梦想则更需付诸行动，所有的日子都会因努力而闪闪发亮。

篇8：我们一起努力作文

上周末，我和妈妈一起骑车去湘湖游玩，一路上艳陽高照，空气清新。我们沿着环湖绿道骑行。湖面波光粼粼，水质清澈，都可以看见各种各样的鱼儿在里面欢快地游动。在湖中偶尔看得到一些小岛，都被茂密的树木覆盖着，远远望去，就像湖中漂着的绿色小船。在湖边，有一排绿色的垂柳，那千百条绿色的柳枝，在微风吹拂下左右摇动，像是在对湖水里的自己展示婀娜的身姿。在柳树旁的水面上，偶尔还 能看到一两只白鹭，或用自己的细长的脚伫立在岩石上，或展开自己白色的翅膀，展翅欲飞。湖边亭子花式繁多，有三角的，还 有四角的。亭子里游客很多，听口音妈妈说全国各地都有，都在看这美丽的风景，都在赞扬湘湖这亮丽风光。

我与妈妈一直往前骑行，过了几座精致的石拱桥，穿过了几座绿色的小山坡和小树林，就到了湘湖三期。我们到那里后，发现那里的风景更美。那里种了一大片的花海与绿色植物，有荷花、波斯菊、向日葵，数不胜数。它们在湘湖的衬托下，变得格外醒目。所有游客都拿出相机，竞相拍照。我听到身边的一对游客在说现在的湘湖绿化真美，环境真好，比十几年前他们来美多啦，还 有白鹭，野鸭等野生动物了。作为萧山人，我们听了自豪感油然而生。

我觉得美丽的环境对我们生活十分重要。我很向往有着各种野生动物，参天大树，清澈的河流，蓝蓝的天空的美丽世界。同时从电视新闻和报纸上我知道，在我们国家随着经济的发展，人口的增长，污染也很严重，很多河流、土壤、空气被污染，甚至连沙漠也成了不良企业的垃圾倾倒场所，保护环境刻不容缓!可喜的是我们的政府也非常重视了，开始大力自理环境，就我们浙江很早就开始五水共治，“绿水青山就是金山银山”。

篇9：我们一起努力作文

你们好!

我是苍南实验二小的一名学生，我叫傅琪琪。今天我在你们可能未曾认识的电脑上看到了你们一个个瘦弱矮小的身躯，那双无助的双眼，令我感到非常心酸。虽然我们素未相识，但你们那对知识渴望的眼神，令我深受感动。

我看到了你们的学校，只是几间矮小的平房组建而成的，教室更是破烂不堪，墙的角落边还长满了青草，课桌凹凸不平，也不知道你们是怎样在这课桌上写字，学习的，你们平时用的学习用品更是残缺，铅笔用到手指头那么短都舍不得丢，你们那里连卷笔刀多没有，你们饮食也只有一些地瓜和土豆，一些同学每个月只能回一次家，而且路坑坑洼洼的，经常泥沾满全身。但在这种环境里，你们还学习这么热爱，对学习的追求。

你们跟我们相比真是天壤之别!我们有良好的环境，整洁漂亮的教室，一个个学习用品，书包都各式各样，美轮美奂的。有时我们还身在福中不知福，经常浪费食物，不好好学习，成绩经常跟不上，一只还很长的铅笔，甚至用都还没用就丢了……我们真是身在福中不知福!

我希望长大后挣很多很多钱，然后去资助贫困山区的儿童，把他们一个个接出大山，让他们看看外面的世界，让他们长大后回到家乡做一些力所能及的事，创建更美好的家园!

祝

百尺竿头，更进一步!

你们的朋友：xxx

篇10：我们一起努力作文

这是我们在初一的最后一场考试了，因为是最后一次考试，所以，我们都在努力考试，迎接这场考试，希望都能考出好的成绩，我们也认为这是在离别前给老师最好的礼物。

在这最后的一星期里，老师们不厌其烦地帮助我们复习，同学们也认真的复习，在这几天的课程里，老师把大多数时间交给了我们。同学们都非常努力，为的是大家都能考个好成绩，让老师更开心。一天一天地过去，同学们互帮互助，相互的取长补短，老师们看到我们一起努力，还一直鼓励我们，让我们更有信心迎接下面的考试。

英语老师带着我们串了1~12单元，数学老师带着我们复习基础题，语文老师让我们把之前做的试卷拿出来看，各科的老师都在帮助我们一起努力。

同学们拿着自己的学习工具自信满满的走进了考场，考试结束后，同学们纷纷回班拿出卷子对答案，希望有一个好的成绩，老师看到我们个个自信的样子也非常开心开心。

篇11：一起为梦想努力作文

时钟坏或者不坏，和时光无关。你生于酷暑，我生于花开；你爱淡雅，我好张扬；你有主见，我爱听信。我们一同领略了那绿草茵茵的春，蝉鸣悠悠的夏，落叶悄悄的秋，积雪层层的冬。在这白驹过隙的岁月里，奢侈的年华不停流逝。

英语老师说：兔子蹦得高，跌得也远。毋庸置疑，你我也是如此，蹦能杀进前五名，跌能弹入十名开外。考得好时，就如同脱笼之鹄，天空之大任我飞；考得不好，就如同泄气的皮球，滚到哪是哪。还记得，那晚刚被班主任苦口婆心、语重心长地教诲了一番，月光投射出倾斜的影子，我们漫无目的地游走在校园，烦躁得要命。我们那么害怕见到父母那紧锁着的眉头、不言语的双唇、失望的神情。可逃不掉，避不开。我走读，父母只是一个劲叹气。你住读，连饭也没心思吃了。

低着头，围着湖畔石子路上走了一圈又一圈。我们似乎受到了鼓舞，振作了起来：青春就像无花果，最初是苦涩的`，到了后来就沉淀出甜美的汁液，当你剥开皮时，你会发现是那么的芬香。于是乎，我和你都哼起了歌——因为最美的歌，为蓬勃的青春而唱，唱起来，像飞一样……

篇12：新学期我们一起努力作文

昨天下午三点，天淅淅沥沥下着小雨，因孩子下午不上学，平时紧绷的神经有点儿放松，迷迷糊糊睡到快三点的时候被孩子叫醒了，匆匆忙忙赶到学校开家长会。这学期家长会的主题是“新学期我们一起努力”。

一、学校领导（吴海燕副校长）讲话。

1、开家长会的目的是让家长了解孩子在学校的学习生活，让老师知道孩子在家的学习生活情况，加强家校沟通交流，实现家校共育合力。

2、简单介绍学校情况以及近年来取得的成绩，学校一直以来都很重视学生的习惯培养，好的习惯就是好的人生。学校本学期开展的教育活动有：争做美德少年评选、阳光体育比赛，常规教学活动每天午后经典诵读、每月一次“画说童年”、我爱发明创新比赛等等。

3、关于家庭教育。养成良好的习惯，教育孩子做到言行文明、讲究卫生、诚实守信。多关注孩子学习，多跟老师沟通，培养孩子良好的学习习惯。多与孩子交流，多问孩子在学校快乐的事、感兴趣的事以及如何与同学相处，引导孩子多说话。严格控制零花钱，少吃或不吃零食。闲暇时亲子共读，让读书成为孩子的终身习惯。家长与孩子、家长和老师都要互相尊重和理解。

4、关于安全教育。安全无小事，关系孩子的健康成长。一是校内安全，在校要听老师指挥，上课认真听讲，下课不大声喧哗、不蜂拥上下楼；早上7:20、下午2:20开校门，学生不要早到校；家长把孩子送到家长止步线。二是交通安全。教孩子遵守交通规则，严禁学生骑车上学。三是活动安全。不到坑、池、塘、沟、河边玩耍，以防溺水；不玩火，不放炮；出门要跟家长打招呼，不能太晚回家。四是饮食安全。预防传染病，不买零食，以防病从口入。在家用水、用电、用火以及交通都要注意安全。

5、对家长的期望。一是多跟班主任及各任课老师联系，了解孩子的表现，发现问题及时纠正。二是培养孩子良好的学习生活习惯，好习惯就是好人生。三是正确对待考试成绩，成绩一旦有浮动，帮孩子认真分析，积极改进，陪伴孩子一起面对。四是为孩子做好表率，和孩子一起成长。

二、班主任韩老师讲话。

1、介绍班级情况。班里共70名学生，孩子们这学期都能认真做好上课学习准备，并且进步很大，我不仅要做孩子们学习上的老师，还要做他们生活中的朋友。

2、孩子大了，很多家长对孩子的教育也由“扶”转变为“放”，这样做是正确的，但也要有放有收，关注孩子学习习惯的养成。

一是预习。有意识地引导孩子如何预习——“读、画、问、查”，要问清老师安排的预习要求，由上课跟着老师走转变为上课互动学习。语文预习要求：课后生字条里的生字：要求会认，加拼音组一个词；生字框里的生字：要求会写，加拼音组两个词；让孩子熟读课文。

二是做作业的习惯。要按照独立完成作业，遇到问题先不急着问，要向办法自己解决。家长认真检查，保证作业质量。家长不以工作忙为由推辞检查作业，监督孩子逐条核对作业登记本上的作业，认真挑写，错一补三，然后签名。词语一定要挑写，而且要打乱顺序，错一个字必须把整个词语补错三遍。

三是关于孩子上网。网络是把双刃剑，条件许可允许孩子上网，正确引导利用网络学习打字、浏览新闻，控制上网时间和次数。

四是多鼓励孩子参加学校活动，是孩子得到全面锻炼。

五是关于阅读考级，本学期四年级可以晋“四星一级、二级”，按考级要求多读书，亲子共读，以书为媒，跟孩子共同学习、一起成长。六是感恩教育。本月是“尊老敬老”教育月，让孩子在家给老人捶背、端水、洗脚等事情。

三、家长代表发言。

1、崔书源爸爸：做好孩子的榜样，要求孩子做到或不能做的，家长要首先做到（不能做）；给孩子创造良好的学习环境；面对困难要和孩子一起面对，我在家跟孩子一起学英语、背单词；孩子进步及时表扬，不要吝惜夸赞的话；教孩子养成自主学习的习惯，认真预习，专心听讲；家长配合学校共同教育好孩子，跟孩子共同成长。

2、马铭琳妈妈：首先感谢老师的辛苦付出，孩子能力的培养，离不开老师的辛勤教导；辅导（检查）作业方面，从作业上看孩子在学校的情况，要求孩子仔细认真、独立思考、独自完成作业，有错误及时批评指正，扎扎实实学习每个知识点。我们要相信孩子的`潜能，陪孩子一起长大。

四、数学梁老师讲话。

一是培养孩子学习数学的兴趣。要多鼓励、少批评，有错误帮孩子一起分析，并吸取教训，下次不再犯同样的错误。多让孩子体验成功的滋味，不要让他望而生畏。数学包括代数和几何，几何要求孩子多动手、多练习。

二是良好的学习习惯。上课认真听讲，听老师讲、听同学讲。教孩子学会倾听，学会听取别人的意见。独立思考、不怕困难，孩子寻求帮助时，家长要教他分析问题、如何解决问题。

三是认真负责的习惯。要求孩子做完作业要自己认真检查，不依赖家长。保持正确的书写姿势，书写工整、规范。练习册要用铅笔写，便于修改；做连线的题目要求用直尺，把作业做美观。引导孩子解决问题的方法，从题目中归纳数学方法。

一切为了孩子，为了孩子一切。让我们从一点一滴做起，教育好你们的孩子，我们的学生。

五、英语唐老师讲话。