abplc学习笔记（共5篇）
篇1：abplc学习笔记
学习《中国共产党章程》笔记
“国有国法、党有党规”，任何一个组织都需要一个规章制度来保证日常运转。《中国共产党章程》 是中国共产党为实现党的纲领、开展正规活动、规定党内事务所规定的根本法规，是党赖以建立和活动的法规体系的基础，是党的各级组织和全体党员必须遵守的基本准则和规定，具有最高党法、根本大法的效力。
中国共产党历来高度重视制定和完善自己的章程，中国共产党自1921年成立以来，共产生了一个纲领，十八部党章。党的一大制定了党纲，二大制定了第一部党章，三大、四大分别通过了第一次、第二次修正章程，五大政治局会议通过了第三次修正章程决案，六大至十二大通过了党章，十三至十九大通过了党章部分条文修正案。
现行党章由总纲和条文两大部分组成，其中条文部分有十一章，分别为：党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律、党的纪律检查机关、党组、党和共产主义青年团的关系、党徽党旗。
据统计，十九大是中国共产党历史上第17次修改党章，十九大对党章做了较大幅度的修改，这是中国特色社会主义进入新时代的客观需要。与十八大党章相比，十九大党章总共修改107处，总纲修改58处，条文修改49处，可以归纳为九个方面的内容。一是把习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一道确立为党的行动指南，强调习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。
二是把中国特色社会主义文化同中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度一道写入党章，强调全党同志要倍加珍惜、长期坚持和不断发展党历经艰辛开创的这条道路、这个理论体系、这个制度、这个文化，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略。
三是对现阶段我国社会的主要矛盾作出新的表述，即“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。强调必须坚持以人民为中心的发展思想，坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念；必须按照中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。明确了在新世纪新时代，经济和社会发展的战略目标是，到建党一百年时，全面建成小康社会；到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。
四是在“实施科教兴国战略、人才强国战略和可持续发展战略，充分发挥科学技术作为第一生产力的作用，依靠科技进步，提高劳动者素质，促进国民经济又好又快发展”部分，增写了创新驱动发展战略、乡村振兴战略、区域协调发展战略、军民融合发展战略，以及充分发挥创新作为引领发展第一动力的作用，促进国民经济更高质量、更有效率、更加公平、更可持续发展。
五是在坚持改革开放部分，增写了“要全面深化改革，完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化”。把“增强改革措施的协调性”，改写为“更加注重改革的系统性、整体性、协同性”。
六是增写了发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推进供给侧结构性改革；建设中国特色社会主义法治体系，推进协商民主广泛、多层、制度化发展；培育和践行社会主义核心价值观，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，提高国家文化软实力，牢牢掌握意识形态工作领导权；不断增强人民群众获得感，加强和创新社会治理，坚持总体国家安全观，增强绿水青山就是金山银山的意识等。七是在加强国防和军队建设、民族团结、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交工作等方面，分别增写了中国共产党坚持对人民解放军和其他人民武装力量的绝对领导，贯彻习近平强军思想，坚持政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，切实保证人民解放军有效履行新时代军队使命任务；筑牢中华民族共同体意识；坚持正确义利观，推动构建人类命运共同体，遵循共商共建共享原则，推进“一带一路”建设等内容。
八是确认“党 ”重大原则，把十九大确立的坚持党要管党、全面从严治党，加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设，以党的政治建设为统领，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争等要求写入党章；把不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一行动，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，加强和规范党内政治生活，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，发展积极健康的党内政治文化，营造风清气正的良好政治生态等内容和坚持从严管党治党作为党的建设必须坚决实现的基本要求之一写入党章。九是总结吸收十八大以来党的工作和党的建设的成功经验，并同总纲部分修改相衔接，对党章部分条文和文字进行了适当充实或修改。如：在党员义务中增加了认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉遵守党的政治纪律和政治规矩，勇于揭露和纠正违反党的原则的言行，带头实践社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德；把政治标准放在首位，是发展党员必须坚持的重要原则；实现巡视全覆盖，开展中央单位巡视、市县巡察，是巡视工作实践经验的总结，必须加以坚持和发展；明确中央军事委员会实行主席负责制，明确中央军事委员会负责军队中党的工作和政治工作；调整党的总支部委员会、支部委员会每届任期期限，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，明确国有企业党组织的地位和作用，增写社会组织中党的基层组织的功能定位和职责任务，明确各级党和国家机关中党的基层组织的职责，明确党支部的地位和作用，充实干部选拔条件和要求，调整和充实党的纪律、党的纪律检查机关部分的相关内容，等等。
篇2：abplc学习笔记
党员学习笔记2020年篇1
深入学习重要论述不断增强政治定力价
党的以来，站在治国理政、推进党和国家事业发展的战略高度，围绕政治定力问题发表了一系列重要论述，为党员干部增强政治定力，更好完成协调推进“四个全面”战略布局各项任务、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦指明了方向，提供了强大思想武器。深入学习贯彻这些重要论述，对于增强党员干部政治定力、建设一支高素质的党员干部队伍具有重要意义。
全面把握关于政治定力重要论述的丰富内涵
定力，原指人们在改造客观世界和主观世界过程中，所表现出来的一种坚强意志、执着信念和道德操守。结合时代发展和新的实践，从政治、经济、文化、改革、法治等多个方面，赋予定力新的内涵，形成了关于政治定力的系列重要论述。主要包括以下九个方面。
关于政治方面。20__年11月，在党的__届一中全会上指出，我们必须始终保持对马克思主义的坚定信仰、对共产主义和中国特色社会主义的坚定信念，“以此来增强政治定力和政治敏锐性，以此来提高抵御各种风险和经受住各种考验的能力”。20__年12月在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上指出，实现我们确立的奋斗目标，“要增强政治定力，增强道路自信、理论自信、制度自信”。20__年5月在北京大学师生座谈会上指出，“我们要保持战略定力和坚定信念，坚定不移走自己的路，朝着自己的目标前进”。
关于经济方面。连续3年在中央经济工作会议上强调保持定力。20__年指出，“我们要充分认识这种战略变化的客观必然性，把握好大国关系演变的特点，保持战略清醒和战略定力”。20__年指出，“一静一动，静要有定力，动要有秩序，关键是把握好这两者之间的度”。20__年指出，“关键是要保持战略定力，应势而谋，深入研究管用的措施和办法”。今年他在贵州、吉林调研和出席中央党外人士座谈会谈到经济发展时，也一再强调要保持战略定力。
关于文化方面。在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上指出，“站立在960万平方公里的广袤土地上，吸吮着中华民族漫长奋斗积累的文化养分，拥有13亿中国人民聚合的磅礴之力，我们走自己的路，具有无比广阔的舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进定力”。20__年3月在柏林会见德国汉学家、孔子学院教师代表和学习汉语的学生代表时指出，“在中外文化沟通交流中，我们要保持对自身文化的自信、耐力、定力”。
关于全面深化改革方面。20__年12月，在全国政协新年茶话会上指出，迎接挑战，“最根本的是改革创新”，“最需要的是战略定力”。在中央政治局第二十次集体学习时强调，“必须高度重视理论的作用，增强理论自信和战略定力，对经过反复实践和比较得出的正确理论，要坚定不移坚持”。在中央全面深化改革领导小组第十五次会议上又强调，“要增强改革定力，保持改革韧劲，扎扎实实把改革举措落到实处”。
关于依法治国方面。20__年1月，在中央政法工作会议上指出，“没有坚守法治的定力，面对权势、金钱、人情、关系，是抵不住诱惑、抗不住干扰的”。20__年2月在省部级主要领导干部学习贯彻__届三中全会精神专题研讨班上指出，“我国国家治理体系需要改进和完善，但怎么改、怎么完善，我们要有主张、有定力”。
关于生态文明方面。20__年12月，在考察北京供热企业时指出，“解决环境问题要迈出更大步伐，也要有耐心定力”。在看望企业职工时又强调，“发展新技术、发展绿色能源，是节能减排、治理大气污染的必要措施。我们要加大投入，有定力、有耐心地把面临的问题解决好”。
关于军队建设方面。20__年12月，在一个重要会议上指出，加快推进国防和军队现代化，“必须要对国际战略和国家安全坏境作出清醒认识和准确判断”，“必须高度警觉，保持战略清醒和战略定力”。20__年7月在军队一个重要会议上指出，“越是在这样一个关键的发展阶段，我们越是要保持战略清醒，增强战略定力，处理好战争和政治的辩证关系，把战争问题放在实现中华民族伟大复兴这个大目标下来认识和筹划，不能出现战略性失误”。
关于外交方面。20__年1月，在中央政治局第三次集体学习时指出，“我们要加强战略思维，增强战略定力，更好统筹国内国际两个大局”。20__年7月，在韩国首尔大学演讲时指出，“有关各方应该保持充分耐心和定力，积极开展对话接触，相互释放善意，照顾各方关切，积极推进半岛无核化和实现持久和平安全的进程”。
关于党的建设方面。20__年6月，在全国组织工作会议上指出，检验干部理想信念，“主要看干部是否能在重大政治考验面前有政治定力”。今年6月在中央政治局第二十四次集体学习时，就党风廉政建设和反腐败斗争强调，“我们必须保持政治定力，以强烈的历史责任感、深沉的使命忧思感、顽强的意志品质，以抓铁有痕、踏石留印的劲头持续抓下去”。
关于政治定力的重要论述，除了以上九个方面，还有其他方面的论述也十分重要，需要我们在今后的学习和工作中进一步全面把握、深刻领会。要把学习贯彻关于政治定力重要论述作为学习系列重要讲话精神的重要组成部分，教育引导党员干部不断增强政治定力，自觉维护党中央权威，坚决贯彻党的路线、方针、政策，严守政治纪律和政治规矩，在大是大非问题面前立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑，始终坚持正确的政治方向，始终在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致。
党员学习笔记2020年篇2
深刻认识党员干部增强政治定力的重要意义
政治定力是对一个党员最基本的政治要求，是党不断发展壮大的灵魂和命脉，在党和国家事业发展中极端重要。政治定力强，我们的事业就能不断迈向成功;政治定力弱，我们的事业就会出问题。增强党员干部政治定力，关系党的生死存亡和国家兴衰安危，具有重大现实意义和深远历史意义。
增强政治定力是我们面临的形势任务的客观要求。多次强调：“我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。”取得这场伟大斗争的胜利，必须要有与之相适应的强大定力，要有敢于斗争的战略勇气、革命胆略和善于斗争的科学方略，要有非凡的宽阔视野、战略睿智和沉着冷静的行动能力。当前，我国正处于全面建成小康社会的关键时期和中华民族伟大复兴的新阶段，国内外环境都在发生广泛而深刻的变化，前进道路上的困难问题和风险挑战不断增多。从国际上看，一些国家遏制我们的战略图谋始终没有改变，世界经济持续不景气在深度影响我国。从国内看，我国经济发展进入新常态，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险的任务极其艰巨繁重。从党内看，指出的“四大考验”“四大危险”更加尖锐地摆在全党面前，推进全面从严治党比以往任何时候都更为艰巨和紧迫。党员干部只有保持政治定力，才能不为噪音所扰、不为歪风所惑、不为暗流所动，在纷繁复杂的形势变化中始终坚持正确方向。
增强政治定力是解决党员干部队伍突出问题的迫切需要。总体上看，大多数党员干部的政治定力是好的。但也应看到，一些党员干部在政治定力上还存在着突出问题。比如，理想信念动摇，对社会主义和共产主义的前途命运缺乏信心;宗旨意识淡薄，脱离群众，异化变质;政治立场不坚定，政治敏锐性、政治鉴别力不强，在大是大非面前糊里糊涂、人云亦云，缺乏主心骨;政治行动不坚决，对中央方针政策和重大决策部署阳奉阴违、落实不力，在贯彻执行中打折扣、做选择、搞变通;违反党纪，妄议中央大政方针，组织意识淡漠，躲避组织监管;腐化堕落，抵御不住权钱色的诱惑，走向腐败和犯罪等等。这些问题尽管是少数，但不能不引起高度重视和警惕。党员干部政治定力出了问题，其政治生命也就走到了尽头。
增强政治定力是总结历史经验教训的重要启示。在我们党90多年的历史发展中，政治定力始终发挥着“定海神针”的关键作用。特别是在重大历史关节点上，显得尤为突出和可贵。大革命失败后，革命陷入低潮，一些人对革命产生了怀疑和动摇。在这危急时期，毛泽东同志以“星星之火，可以燎原”的政治定力，进一步坚定了党和红军对中国革命胜利前途的信心和决心。新中国成立后，面对前进道路上出现的新困难，毛泽东同志告诫全党，要保持清醒头脑，用高度的热情、勇气、信心和刻苦耐劳的精神去克服这些困难。进入改革开放新时期，邓小平同志以非凡的政治定力，强调“基本路线要管一百年，动摇不得”，要求党员干部“在根本问题上毫不动摇”。党的以来，以同志为的党中央对全面从严治党作出部署，深入开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，进一步增强党员干部的政治定力，为推动中国特色社会主义事业不断向前提供了重要保证。相反，一些党员特别是一些高级领导干部，如顾顺章、向忠发、张国焘等信仰动摇、背叛革命，给我们党的事业造成了重大损失。当前，一些党员领导干部在各种利益和诱惑面前失去政治定力，走上腐化堕落道路，给我们党也造成了极其恶劣的影响，***、***、郭伯雄、徐才厚、令计划、苏荣等就是这样的典型。缺乏政治定力，最终会成为被历史大浪淘走的泥沙;保持政治定力，最终会成为推动历史发展的中流砥柱。这是历史给予我们的深刻启示。
党员学习笔记2020年篇3
党员干部要把增强政治定力作为人生的“终生课”
政治定力不会与生俱来、凭空而至。党员干部要通过理论学习、党性修养、工作实践，在深学、细照、笃行中不断提高政治觉悟、历练政治品质，不断增强政治定力，做政治上的“明白人”。
不断提高理论素养，始终坚定政治信念。政治上的坚定源于理论上的清醒。增强政治定力，首先要提高理论素养、坚定政治信念，在立根固本上下功夫，守住理想信念的“高线”，进一步把学习系列重要讲话精神引向深入。要把学习贯彻讲话精神作为政治责任、政治要求，带着深厚的感情、执着的信念学，力求对讲话精神领会得更全面、把握得更准确、贯彻得更坚决。要坚持学以致用、学用结合，强化问题导向、实践导向，切实转化为促进改革发展稳定的内在动力和有效方法。要坚持以讲话精神为镜，领会讲话体现的政治立场、价值追求和思想风范，边学习、边对照、边查找、边整改，不断坚定理想信念，铸牢精神支柱。
不断增强政治鉴别力，始终保持对党和人民忠诚。对党忠诚，是政治定力的基础。党员干部必须始终把对党绝对忠诚作为首要的政治原则、政治本色、政治品质，坚定不移地遵守和践行。当前，要始终做到在思想上政治上行动上与以同志为的党中央保持高度一致，决不能在政治上走岔了、走歪了。要牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，坚定一生跟党走的信念，决不允许跟组织讨价还价，决不允许违背组织决定，决不允许欺骗组织、对抗组织。要对党忠诚老实，说实话、道真情，决不能欺上瞒下，决不能表面一套、背后一套。
不断强化政治行动力，始终坚决维护中央权威、保证政令畅通。坚决维护党中央权威、保证政令畅通，是政治定力的基本要求。当前，要把协调推进“四个全面”战略布局，推动实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，作为人生的事业追求和价值目标，“担当起该担当的责任”。要对党中央、国务院的决策部署“闻风而动”“马上就办”，打造抓落实的“铁肩膀”“硬手腕”，推动事事有着落、件件有结果。要坚决服从服务于改革发展大局，正确认识和对待改革中的利益调整，以自我削权、壮士断腕、自我革命的勇气，推进简政放权各项工作。要敢于“啃硬骨头”“涉险滩”，做“想改革、谋改革、善改革”的“改革促进派”，不断解决新课题、应对新挑战，创造性地开展工作。
不断加强党性修养，始终严守政治纪律和政治规矩。增强政治定力永远在路上，需要一件件事、一点点地长期积累，是党员干部一辈子都要修行的“终生课”。要把面向党旗作过的“遵守党的章程，执行党的决定，严守党的纪律”这段誓词内化于心、外化于行，践行对党的承诺。要把政治纪律和政治规矩挺在前面，严格做到要求的“五个必须”，决不逾越红线、触碰“高压线”。要经常用党规党纪对照检查自己的言行，自觉在纪律规矩的框架内想问题、办事情，不断强化自律意识和纪律观念。要敢于捍卫党的形象和纪律，理直气壮地同一切触犯党纪党规、诋毁党的形象、损害党的声誉、破坏党的团结的现象做斗争，绝不能做视而不见的“旁观者”，真正做到在党爱党、在党护党。
党员学习笔记2020年篇4
从严治党主题教育以来，我认真学习了党的建设系列讲话精神及在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话精神，积极参加主题教育各项活动，对从严治党有了更为深刻的认识和体会。
一、从严治党，要求我们不断提升政治素养。我积极参加办理组织的各种形式学习培训和主题教育，不断强化党的宗旨意识、政治意识、危机意识、责任意识、廉政意识和创新意识，确保思想纯洁、行为规范、作风优良牢;不断强化求真务实理念，要求自己时时处处以诚信为本，与人为善，实实在在，埋头苦干，尽职尽责地干本职工作。
二、从严治党，要求我们牢固坚持群众路线。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。坚持群众路线就是要坚持从群众中来、到群众中去的工作路线，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题;就是要从实际出发，在一线拜师助农，在一线倾听民意，在一线_民困。只有从严治党，使党员干部始终秉持遵章守法、无私奉献的思想作风，健康正直、洁身自好的生活作风，时刻坚持群众路线，才能把我们党密切联系群众这个最大优势发挥好。
三、从严治党，要求我们始终遵守党的纪律。通过此次教育活动，我主动将遵守党的纪律和加强党性修养结合起来，始终站稳政治立场，切实把党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律和廉政纪律的各项规定转化为自己的行为规范;自觉争当遵章守法、严明纪律的行为典范。
党员学习笔记2020年篇5
四月九日是沈阳市第十二个“共产党员社区奉献日”，按照__供电公司“关于开展党员社区奉献日”活动的通知，分公司党委高度重视，认真组织落实，号召全体共产党员、积极分子，投身入“清洁沈阳我先行，美化家园优环境”主题活动中来。
活动从9：00开始，截止到11：30分，据统计分公司九个支部，126名正式党员参加活动。(其中包括5名预备党员、9名入党积极分子，参加此次社区清洁活动)占全体党员的76%，有102名党员在区内协助苏家屯区内电力园小区、碧桂园小区、海棠小区、河畔一期、河畔二期等五个小区进行环境清洁。
活动要求以每个支部为单位，于四月九日协助周边的社区开展清洁社区活动。要求每名党员活动中佩戴党徽，家住市内的党员协助所属社区开展活动，苏家屯区内的党员统一活动。彻底清理社区街巷道路、绿化带、楼道、庭院等重点部位的垃圾、残土、杂物，消除卫生死角规范垃圾收集处理。
在活动中，每名党员充分展现了不怕脏、不怕苦、不怕累，敢于冲在前面、敢于抢挑重担的精神风貌，向社区居民和周围群众展示了共产党员的风采，展示共产党员的奉献精神。近三个小时的活动结束后，经过全体党员的共同努力，社区的环境得到了一定程度的改善，卫生状况也有所好转，党员的服务也得到了村民和社区居民的肯定与认可。在弘扬奉献精神，永葆共产党员的先进性的同时，也搭建电力企业与居民用户之间沟通的桥梁，也为地区环境建设贡献出一份力量。
篇3：“家长学习班”学习笔记分享
为了帮助我们了解自己的感觉，请回答如下问题。
你如何看待自己?你有什么独特的地方么?请列举你的独到之处，你的能力，比如你很有分析问题或持家的能力。然后，请列举你的潜力。“如果我愿意，我可以……”比如，如果我可以很有耐心。最后请列出你奖励自己的方式。如果你做得很好，发挥了你的潜力，你打算如何奖励自己?找些好吃的?还是出去看场电影
请描述你现在的状况。比如：我感觉不好，但不知道是为什么。或者。我总是倒霉的那个。你喜欢你现在这种状况么?你愿意自己现在是什么一种状况呢
别人是怎么看你的?你觉得他们对你的看法是正确的么?
你觉得他们的评价有没有带给你一种不确定的感觉，使你对自己产生怀疑
思考一下你的生活目标。你是不是确立了一个一旦达到就能使你快乐的生活目标?请把这个目标写下来。
如果你还没达到这个目标，你是不是会因此不幸福?你有没有尽力去实现这个目标
如果你还没确立目标，你会不会以吃，喝，抽烟，购物等癖好来填补你的空虚?当你这样做的时候，你有没有一种负罪感
请回忆你自己小时候的角色，比如你是不是总是那个哗众取宠的孩子，你是不是个逆反的孩子，或者是不是一个事事都知道得比别人多的孩子?请仔细想一想。你是不是真的愿意扮演那样一个角色?你是不是还是很希望自己是另一个样子，但是由于某种原因却不敢那样做
请列举你做过的，不讨自己喜欢的事。比如暴饮暴食、害羞、负罪感等等。是不是正是这些事成为你的负担。使你对自己深感不满
篇4：怎样写好学习笔记 笔记
怎样写好学习笔记 笔记，《现代汉语词典》做了三点解释：“①用笔记录。②听课、听报告、读书时所做的记录。③一种以随笔记录为主的著作体裁，多由分条的短篇汇集而成。”由此可见，笔记不拘体例，不论题材，具有琐碎杂录的特征，广泛地应用于听课、听报告、读书看报、调查研究、观察事物世情时的要点记录、心得体会、思绪断想和事实记载等。养成笔记的习惯，好处是非常多的，比如帮助记忆，加深印象，积累知识，提高修养，锻炼文字表达能力等。所以，写笔记有“文学上的音阶练习”之说，被视为文学基础最有效的积累与练习。对于以“舞文弄墨”为主要工作之一的宣传干部来说，笔记就更具有“音阶练习”的基础作用，勤于写学习笔记犹其必要和重要。怎么学习写笔记呢？ 其实，笔记作为一种应用文体，就写作本身而言是没有一定之规的。但是，由于笔记的对象不同、笔记人的经历、学识、需求不同，笔记在写法上的差别还是相当有针对性的。有人曾对笔记分类，竟有６０种之多。常用的如好词佳句的文摘式笔记；把重点提出写下的提要式笔记、把读书学习中发生的偶得思绪记录下来的联想式笔记、在书的天头地角写要点写注释写点评的批语式笔记；做存疑、求证、索引、提要、解构的笔记卡片等，都可以信手随意，提笔而就。这里将针对党员干部包括领导干部理论学习的实际情况，简要介绍5种学习笔记，供宣传干部和领导同志读书做笔记时参考。评注式笔记。这是对阅读的书文进行简略的评论和注释的一种笔记方法。评，是指对所阅书文思想内容、主要观点进行的点评；注，是对所阅书文的一些生字、难句典故等进行的注释。评注又分为①总结性评注，一般三五百字，记在书文末尾处或笔记本上，概括性相当强；②片段评注，是对书文的某章节或某个内容较为复杂的段落进行评注，一般较为详细，多写在相关章节或段落的页边；③字句评注，是对书文中自己感觉特别重要、特别难懂、特别有感触的字句进行评注，可以是一语半句，也可以是图表文字相结合，三五句也是可能的。要写好评注式笔记，前提是要熟读精读书文内容，理解其思想内涵，经过一定的思考或求证，然后再下笔墨，如果不求堪解地乱评一气，胡注一通，就可能适得其反，影响对书文的深入理解。其次应当根据自己学习的需要、阅读的体验和书文内容本身，准确选择评注对象和评注方法，评注语言要言简意赅，开门见山，有话则长，无话则短，不要求成文，但是一定要达意。概述式笔记。就是对书文的主体内容进行分析、提练、把握其要点，用简明扼要的语言进行表述。它要求把书文的基本内容、主要情节、重要论点、基本结论、相关链接集中起来，加以分析梳理、找出书中的精华所在，要义所在，围绕一个中心和主题，用精练而通俗的语言记述下来。这种笔记方式相对于书文本身简要得多，相对于评注式笔记又详细、集中和系统得多，而且笔记本身也有一定的主题性。它实际上是把书文的思想内容消化吸收后，再加以归纳锤炼后的重新整理，作用在于加深对书文内容的记忆与理解，如果长期坚持，不仅可以锻炼我们的概括和分析能力，也能有效地提高我们的文字表达能力，所以是非常值得向宣传干部和领导干部推荐的笔记方法之一。写好概述式笔记很重要的一点，就是要懂得或者说善于舍弃书文的具体情节和次要内容，从枝漫中找到主干和脉理。如果原文的内容很复杂，就需要作一番分析、提练，另行组织文字来表述。一般情况下则可以直接对原文进行缩写式的提练，无需另行组织文字。概述式笔记一般也有三个分类：①是对段落内容进行概括归纳；②是对篇章内容进行概括归纳；③是对书藉内容进行概括归纳。后两种类型的概括式笔记因为文字较多，内容也可以相对独立，写得好的，往往就是一篇很好的书评或读后感，后两种分类的笔记一般建议写在笔记本上。第一种类型则可以视具体情况紧随书文的相关段落，也可以写在笔记本上。札记。在读书学习过程中，不时把心得、体会、感想、慨叹、疑问、意见、评论等分条记录下来备忘的，就是札记。札记作为一种把学习内容和由此获得的认识见解记录下来的一种笔记方法，历来被文人学者广泛使用，并产生了许多经典性的札记合集。古往今来，中国的许多治学大师和文学名家都有学习札记编辑出版。札记写法灵活多样，不拘一格，字数可长可短，自己想怎么记就怎么记，想记多少就记多少，因为不以发表或与他人传看为目的，笔记者往往直抒心境胸怀，性格思想催生着好词佳句跃然纸上，形成许多非常好读的精品美文。但是，要写好札记，必须有一个前提，就是对自己所读的书文内容、观点和精神实质有尽可能深刻的理解，而且这种理解能够启迪自己的思维，活跃自己的思路，对自己原有的知识储备举一反三。这样写出来的札记就有融汇贯通的灵气和清朗。其次，要学着旁引博证，辩证考订，这样生发开去，不仅可能从书文中发掘出“真金宝藏”；也可能在自己的札记中产生真知灼见。第三是要尽可能地把自己认识、理解和阅读体验中最深层的东西有条不紊地笔记下来，而文字应当是通俗流畅的，清楚明白的，不要陈词滥调，不要装腔作势，不要无话找话。所以有人说札记是笔
记中的“美文华章”。经常阅读自己的或别人的札记，往往就是在审视自己的心路历程，或是在阅读一个人的心智和文字功底，都可以乐在其中，回味其中。调查笔记。这是目的性和主题性都非常明确的一种笔记方式，兼有工作和学习的双重性质。一方面，它可以是出于工作的需要，确定调查主题后的资料研读、实地考察、访谈等调查记录，甚至也包含调查过程中零散的所思所想。这种调查笔记往往就是以后撰写调查报告和为领导决策提供参考的第一手资料，因此内容一定要记得详实具体。另一方面，它可以是出于学习的需要，针对读书时的所思所想或书中的重要观点，到现实生活中调研和查阅权威书文的相关记录。这类调查笔记往往是为精读、深读书文或撰写学习论文准备的，它有可能是为事实寻求思想升华的途径，也可能是为思想寻求事实的支撑，因此内容一定要注意条理性，要善于把调查过程中自己那怕是一闪念的心得体会随时记录下来，因为它有可能就是你以后对某个理论和实际问题深思熟虑的起点或切入口。调查笔记的写法没有一定之规，但是应当特别注意条理性，事实、观点、数据和自己的想法主张最好分门别类。要为调查笔记准备专门的笔记本，不要和别的笔记混在一起，必要的情况下，还应当在一定阶段的调查结束后，对调研笔记进行整理，这实际上也是对自己调研思路的梳理，对下一阶段针对性更强的调研活动，帮助是很大的。工作笔记。在工作中学习，在学习中工作，工作笔记如果记得好，最能体现两者相辅相成的辩证关系。会议笔记、谈话笔记在工作笔记中最常见，也最为人们所熟悉。这里要重点说的是文件学习笔记和资料查阅笔记。所谓文件学习笔记，就是将学习文件特别是有关路线方针政策的重要文件中的主要精神、贯彻要点、关键词、与本职工作有关的思考想法、怎么贯彻落实的初步设想等记录下来，以帮助自己更有条理地安排和思考工作。另外，工作中贯彻落实文件精神的情况、问题以及对照文件精神的再学习，也可以记录下来。所有文件，除了领导批阅的文字，一般是不能在上边随便写写划划的，所以最好有一本专门的文件学习笔记本。在写法上，可以运用摘录、简析、归纳、综合等方法进行，文字可长可短，不要以文害意。资料查阅笔记主要是为实际工作准备的资料记录，如为领导准备讲话稿、下基层调调研、参加业务办公会议、组织宣传策划等，都需要事前进行资料的准备和梳理，而梳理的记录就是典型的资料查阅笔记，如果记得认真、精练、条理，这种笔记是可以反复查阅使用的。写法上尽可能多用符号、图表、数字说话，编排上尽可能使用卡片、剪贴、摘录、编号的方法。长期坚持写资料查阅笔记，实际上就是建立一个自己的资料库。
篇5：abplc学习笔记
2020年教师党员学习笔记篇1
作为中国共产党党员，作为一名人民教师，在学习、工作、生活中要时时刻刻严格要求自己，热爱教育，热爱学校，热爱学生，爱岗敬业，以身作则，教书育人，为人师表，在教育、教学、教研工作中发挥先锋模范作用和带头作用。
中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为行动指南。马克思主义是中国共产党立党立国的根本指导思想，是各族人民团结奋斗的共同理论基础。马克思主义是基础原理，我们在任何时候都要坚持，否则，我们的事业就要归于失败，这就是我们为什么始终坚持马克思主义原理的道理所在。因为没有了正确的理论基础和思想灵魂，我们的____生活就会失去方向。以毛泽东同志为核心的第一代领导集体和以邓小平同志为核心的第二代中共领导集体，带领中国共产党把马克思主义的基本原理同中国的实践相结合，形成了毛泽东思想，邓小平理论。这两个理论成果，是中国的马克思主义，即体现了马克思主义的基本原理，又包含了中华民族的优秀思想和中国共产党人的实践经验。正因为有了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的指导，中国共产党才能领导人民战胜一切艰难挫折，取得一个又一个胜利。邓小平理论是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是在新的历史条件下对毛泽东思想最好的继承和创造性的发展，为我们开创中国社会主义事业的崭新局面做出了重大贡献。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指南是中国共产党人的工人阶级先锋队性质的所决定的。
【人名】同志在庆祝中国共产党成立____周年的讲话中总结了党的____年的斗争史、历程和基本经验，展望了新世纪的艰巨任务和光明历程。中国共产党要继续站在时代的前沿，带领人民胜利前进，总结起来，就是必须始终代表先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。三个代表思想集中体现了党的根本性质、宗旨和历史任务。三个代表思想从根本上进一步回答了在新世纪建设一个什么样的党和怎样建设党的问题。三个代表思想是中国共产党人保持先进性，始终成为建设有中国特色的社会主义的坚强领导核心的基本要求，这与坚持工人阶级先锋队的性质和全心全意为人民服务的宗旨是一致的。同时，三个代表思想要求是我们党的立党之本，执政之基，力量之源，也是我们在新世纪全面推进党的建设，不断推进理论创新，制度创新和科技创新，不断争取建设有中国特色的社会主义事业新的胜利的基本要求，是在新的历史条件下全面加强和改进党的建设的伟大纲领。
中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党要求党员不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身，要坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，享受在后，克己奉公，多作贡献，为人民的利益，在困难和危险的时刻挺身而出，英勇奋斗，不怕牺牲。中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标，必须紧密围绕党的基本路线，加强党的建设，坚持从严制党，发挥党的优良传统和作风，提高党的战斗力，把党建设成为领导全国各族人民沿着有中国特色的社会主义道路不断前进的坚强核心。党的建设必须坚持党的路线，坚持解放思想，实事求是，全心全意为人民服务，坚持民主集中制。
中国共产党是社会主义事业的领导核心。只有中国共产党具有强有力的组织领导能力和强大的凝聚力。它与群众保持密切联系，由此制定的路线、方针、政策等符合国情，代表民意，能够最大限度地调动人民群众的积极性和创造性，它通过细致的思想____工作，不断地提高了广大群众对社会主义现代化事业奋力拼搏的自觉性，它通过共产党的自身基层组织和党员的带头模范作用，能够把人民群众带动起来，组织起来，共同为实现社会主义现代化建设的宏伟目标而奋斗。
2020年教师党员学习笔记篇2
这段时间，怀着对中国共产党的崇敬，也为丰富我的党史知识，在校党支部的引领下，我再次学习了中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：
一、牢记党的信念，提高工作能力
党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的，还必须有精湛的专业知识和业务能力，有立足本职岗位，埋头苦干的信念和决心。在工作中，我将从更新教育教学理念入手，针对残疾学生生活自理能力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状，将生存教育作为教育教学的重点目标，积极探索生存教育的有效途径和方法，引领学生提高生存能力。从尊重残疾学生的需要出发，将自信心培养作为实施生存教育的突破口，通过激励评价、能力展示等措施，及时肯定学生付出的种种努力，让学生在成功体验中找到自信，在自信中享受快乐，在快乐中发展成长。重构课程框架，树立“学生需要的课程才是好的课程”理念，针对不同学生特点，围绕生存教育重新构建课程框架，以指导课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施的方式及课程效果的评价等，为生存教育的有效开展提供良好载体。强化技能训练，从培养学生自理、自立、自强能力出发，积极营造生存文化。在坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理能力、家务劳动、社会适应能力和文化教育的同时，注重学生生活能力的培养，让学生在培训中学到技能，在技能训练中学习劳动，在劳动中掌握生存能力，为其进入社会拓展生存空间。
二、学习专业知识，强化专业技能
提高专业技能最重要的途径，就是不断加强学习。作为一名特殊教育学校的教师，要及时转变观念，要从经验型向理论型转变，由被动教研向主动教研转变，用现代教育理论分析教学行为，深入进行教育教学理论和教学实践的研究，具有较高的科研能力，保障学生潜力的持续发展，教师素质的持续提高。不断在实践中反思，在反思中实践，真正落实“以人为本”的教育，成为科研队伍里排头兵。只有这样，党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中，才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以，党员教师更应该站在终身学习的高度，力求把握机会，拓展未知领域，增加知识的广度和深度，完善知识体系结构，以适应新的挑战。
三、热爱特教工作，关爱残疾学生
做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。特殊教育是一门科学，是一门艺术，是一项工程，是一种公益。它需要我们的激情、智慧、严谨和爱心。一方面必须热爱本职工作，忠于特殊教育事业，对残疾学生学生的关爱无处不在，对教育事业具有无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注意自己的形象，以身作则，为人师表，为残疾孩子树立榜样，真正起到“学高为师，德高为范”作用，以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生，用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。
总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。党的历史虽然只有____年，但党的每一次进步都来之不易。今天，我们学习党的历史就是为了坚定自己的共产主义信念，为自己的人生向党、向社会，也向自己交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。
2020年教师党员学习笔记篇3
作为一名教师党员，通过这段时间的学习，我个人在学习中谈一些粗浅新的认识：
“爱”字当头，做好本职工作。党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的，发自内心的，理应超出一般教师“爱”的程度。这种先进性的“爱”最终要把它真正落实到具体的教育教学中才更有可贵之处，否则是毫无意义的。在实际工作中，党员教师一定要把“爱”的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中，让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖。只有善于爱学生的教师才是最受家长欢迎的好教师，不管到什么时候，学生也不会忘记你的辛勤哺育，这就是爱的伟大力量。
真心为生，抓好思想教育。学生是教师教育的对象，党员教师应认真积极地开展日常的德育工作，要把它抓实抓牢才行。学生是千差万别的人，教师只有要因材施教，才能教好生、育好人，千万不能搞所谓的“一刀切”，否则只能坑害了孩子，也会受到良心的遣责和家长的唾骂。先进的党员教师历来都很重视学生的思想教育，因为“千教万教教人求真，千学万学学做真人”毕竟是教师的天职，所以，党员教师们理应带个好头。
善始善终，组织课堂教学。课堂教学是检验每个党员教师工作态度与教学成果的最好方式。党员教师有理由备好每一堂课，应该上好教研课、示范课和公开课，多角度展示自己的教学才能，让每个孩子都能享受到知识的源泉。只要牢牢地牵住“课堂教学”这个牛鼻子，教育就不会迷失了前进的方向。
美之灵魂，点燃智慧之光。党员教师是光荣的“人类灵魂工程师”，教师本身不但要有语言美，心灵美，而且要有艺术美，创造美。面对学生一双双求知若渴的眼神，党员教师要善于发现学生的“闪光点”，要凭借美之灵魂去点燃智慧之光，必然会到达教育成功的彼岸。
党员教师心得体会-三联阅读
乐在其中，搞好教育科研。教科研是学校可持续发展的“催化剂”，更是提高教学质量的“有力武器”。因此，党员教师要充分发挥自己的先锋模范作用，严格用科学的来从事学校的教科研工作，平时也要认真搞好“传、帮、带”三结合，努力促进新教师的迅速成长，当好教育长征的“铺路石”。
百年大计，教育为本;教育大计，教师先行。教育工作任重而道远，党员教师们，请“武装”自己，做一名脚踏实地的教育工作者吧。
2020年教师党员学习笔记篇4
春回大地，万象更新。两会帷幕落下，代表委员的声音犹历历在耳;他们揭露现实，他们痛砭时弊;他们雷雨说笑，他们建言良策。他们的声音可以产生力量，可以带来改变。作为一名____老师，我深刻地感受到两会的重要性。
________在十二届全国人大一次会议闭幕会上阐释中国梦，称将忠实履行宪法赋予的职责，忠于祖国，忠于人民，恪尽职守，夙夜在公。他说：“中国人共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。中国梦归根到底是人民的梦。”李克强总理在首场“总理记者会”上答记者问，并分享心得“行大道、民为本，利天下”。他说：“人民要过好日子，政府就要过紧日子”、“不能以牺牲环境，换取人民并不满意的增长。”
两会上，我们也看到了一些代表委员们的好提议。比如山东省人大代表赵东苓、政协委员葛剑雄、人大代表钟南山院士等，他们良言妙策，他们有思考，他们有智慧，除了批评，他们更多的是提出建设性的意见，推动行动的实现，改变不合理的现状。政协委员崔永元被媒体称赞是“著名炮手”，媒体呼吁，希望委员像崔永元一样“直来直去有干货”，说实在话，做实在事。<文章来源：莲~山>
《尚书》有曰：“功崇惟志业广唯勤”。这样的声音在历史和民族的关节点提出，但它既不遥远，也不宏大，他与我们相关，他是每一个公民微笑愿望的达成：立志建功，精勤改变，便可梦想成真，人生出彩。
通过对政府工作报告、____主席重要讲话和李克强总理记者见面会讲话有关精神的学习，对国家取得的进步和存在的问题有了新的了解。作为一名人民教师，我想，只有怀揣梦想，才能丰富自己的人生。心中有梦，内心明亮。为了能更好了实践两会精神，发挥党员先进带头作用，在思想上，我将继续不断加强思想____修养锻炼。在工作的同时，除了自觉学习重要思想和两会精神外，我还计划经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等，不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。使本人在工作上有更大的精神动力，做到学以致用，而不盲目;使自己能够自觉抵制腐朽思想和不正之风的侵蚀，从而树立起正确的人生观、价值观和世界观。
在工作上，我要不断的勤奋努力。当今社会处于一个以信息作为重要生产力的时代，谁掌握的知识，谁就拥有了进步的阶梯。因此，要扩大自己的知识面，提高自己的某个领域的精深程度，争取做到独当一面，保证高效率地完成任务。我还将及时认真地为自己充电，更新自己的知识结构，把最前沿的知识运用于实际生活中，使自己不会在飞速发展的信息社会中落伍，以便在今后的工作岗位上发挥自己更大的潜能，顺应社会发展的需要。
2020年教师党员学习笔记篇5
作为党员教师，我们必须将思想和行动统一到____要求和学校党委的部署安排上来，“两学一做”，“学”是知、是内修，是基础;“做”是行、是外为，是目的，其关键在于知行合一、学用结合。党员教师自觉践行“两学一做”，就是要围绕立德树人、教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求，学党章党规，学系列讲话，做合格党员、做党和人民满意教师。
第一，学党章党规，树立党章意识，保持党的纯洁性。________指出，“党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。
没有规矩，不成方圆。”同时，党章也是中国共产党立党、管党、治党的根本大法，是全面从严治党的总规矩。学习党章对于党员和积极要求入党的同志来说都是非常重要的。教师承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命，党员教师学习党章党规具有重要的____意义和现实意义。
党员教师学习党章，就是要自觉遵守党章、维护党章，树立党章意识，对党绝对忠诚，对党和人民的教育事业绝对忠诚，进一步增强____意识、大局意识、核心意识、看齐意识，发挥党员先锋模范作用。
党员教师学习党规党纪，学习党的历史，就是要牢记党的优良传统和作风，以正面典型激励自己，以反面典型警示自己，树立崇高道德追求，遵守党的纪律，增强党性，保持党的纯洁性，守住为人、做事的基准和底线。
第二，学系列讲话，坚定理想信念，保持党的先进性。党的____大以来，________从时代和全局高度，围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军，发表了一系列重要讲话。________的系列重要讲话，内涵丰富、思想深邃，贯穿着坚定的信仰追求、强烈的担当意识、真挚的为民情怀、务实的思想作风，为我们在新的历史起点上实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了科学指南和基本遵循2020年教师党员学习笔记范文_党员教师学习笔记范文心得体会
党员教师学系列讲话，就是要深入学习和领会________关于坚持和发展中国特色社会主义的理论，深刻理解中国特色社会主义来之不易，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，坚定理想信念，为社会主义、共产主义理想而奋斗。
党员教师学系列讲话，就是要切实学习和把握________关于“四个全面”战略布局的理论，准确判断我国当前所处的发展阶段和发展环境的基本特征，坚持以问题为导向，不断解决问题，化解挑战，保持党的先进性。
第三，做合格党员，做党和人民满意教师。党和国家事业的新发展和全面建成小康社会的新形势，都对新时期党员提出了新要求，党员要坚持以知促行，做讲____、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。党员教师，首先是党员，然后是党员教师，要做到“平常时候看得出来，关键时刻冲得上去”;党员教师，要做合格党员，同时要做党和人民满意的教师。