学习党的群众路线教育实践活动表态发言

学习党的群众路线教育实践活动表态发言（精选6篇）

篇1：学习党的群众路线教育实践活动表态发言

学习党的群众路线教育实践活动表态发言

群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神，成了当前我们教师义不容辞的责任。这就要求我们群体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行，为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光，一份热。

教师学习群众路线实践精神，必须从学校的发展做起，从自己做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“群众路线教育实践”的要求。

作为党员教师，要做到“三个坚持”：一是紧扣教育发展，坚持与家长合辙，一切为了孩子的发展。二是多干平凡事实，坚持与群众合意，为了一切孩子。三是树立平民意识，坚持与群众合群，把党的先进性落实到自己的每一个行动中。

作为党员教师的我，对自己更应该有正确的定位。教师首先是教己，然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子，给予学生鼓励、帮助，使他们充满自信力量，为他们以后的人生之路导航，这是教育的出发点和根本点。

作为党员教师应该拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者。尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一位学生，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同的学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心。只有热爱才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

篇2：学习党的群众路线教育实践活动表态发言

今天召开全县党的群众路线实践教育活动动员会，针对教育系统存在的问题进行了深刻的剖析，今后我们将按照局里的整改方案落实整改。去年底，我在述职时，讲了三个“好难”，但尽管“好难”，还是要“见难不避难，知难不畏难”，就像女人生小孩一样——“痛并快乐着”。今天，我表态的主要内容是“三个尽管”和“三个结合”。

一、尽管“牵头，让我们爱你好难”，但该牵的头还是要牵好。今年，我们将主要牵好三个头。一是牵头深化教育转型升级“163”行动计划。按照深化教育综合改革的要求，牵头梳理、调整、丰富转型发展实施内容和项目，全面实施省教育厅与市政府即将签署的《共同推进xx教育改革发展合作协议》。年初汇总制订好年度推进计划，年中做好推进情况交流，年底做好推进情况总结和考核。二是牵头推进xx素质教育品牌工程。今天上午，董局长已经介绍了实施xx素质教育品牌工程的初步考虑，主要包括五大行动和两大机制。如果大家认为这样的设想大体可行，我们将在邀请有关专家进行进一步论证的基础上，制定实施方案，认真抓好任务分解和组织推进。三是牵头做好市直基础教育工作。市直教育是市教育局的责任田和自留地。从全市教育的情况看，市直教育特别是市直普高教育的教育教学质量和运行质态还不尽如人意。今年，我们将以校本化年度目标制订和考核为总抓手，以教育教学视导为主手段，协同各处室力量，营造浓郁的励精图治、埋头苦干的工作氛围，构建质量导向机制，争取通过几年的艰苦努力，真正把市直教育建成全市教育的高地和改革创新的窗口。

二、尽管“履职，让我们创优好难”，但该履的职还是要履好。今年重点做好三件事。一是创新推进方式，努力实现学前教育优质普惠发展。以学前教育改革发展示范区创建为引领，以继续实施学前教育年度目标考核和评选表彰学前教育先进市（区）为抓手，致力加强新建住宅区配套园管理，优化学前教育的经费投入结构，加快幼儿园事业单位设置及核编工作，提升幼儿教师素质，加强优质幼儿园创建，力争靖江、姜堰建成省学前教育改革发展示范区，力争创建10-12所省优质幼儿园，基本完成无证幼儿园清理整顿。二是创新活动方式，努力实现义务教育优质均衡发展。以义务教育均衡发展示范区创建为龙头，以扩大教育共同体覆盖面为重点，以义务教育现代化学校创建为抓手，切实推进义务教育优质均衡发展。力争1-2个市（区）建成省级义务教育优质均衡示范区，新创建30所义务教育现代化学校，积极推广市直学校教育共同体建设经验和靖江义务教育质量建设经验，形成一批教育共同体和特色农村初中、小学，打造一批优质教育资源群和xx教育转型升级的“沿边风光带”。三是创新管理方式，努力实现普高教育优质特色发展。坚持分块推进，分层指导，差别化考核。把老五所高中、其他四星高中、三星高中、体艺类高中（班）作为不同单元，提出不同要求，分门别类开展有针对性的个性化活动。不断创新推进普高教育的“计”与“策”，不断优化提高普高质量的“方”与“法”。

三、尽管“服务，让群众满意好难”，但该服好的务还是要服务好。“办人民满意的教育”是我们教育工作的总要求，对于这样的要求，我们丝毫也不能懈怠，一点儿也不能打折。今年，我们将切实加强“学习型、服务型、创新型”处室建设，认真学习业务，耐心解释政策，耐下性子，养成不躁不火的脾气，努力为群众提供微笑服务、耐心服务、优质服务。

在处室人员结构不可能有大的变化的情况下，要做到以上“三个尽管”，还是“好难”的，因此我们将同时做到“三个结合”。

一是坚持分工负责和团结协作相结合。对处室人员进行明确的分工，每人都能管好一大片、抓好一条线；每人对分内的事，都能做到横向到边、纵向到底、有始有终、全面负责。同时还要发挥好团队的作用，既能做到“下去一把抓，回来再分家”；又能做到群策群力，广集智慧，集中优势兵力，打好歼灭战。

二是坚持“有所为”和“有所不为”相结合。要想有所为，就要有所不为。今年，我们将重点做好打基础、建机制的工作，不拘泥于常规事务，不搞催收催种，主要在牵一发而动全身、四两拨千斤的项目、机制上动脑筋、花气力、下功夫，而一般的工作将放手让基层去做，放手借助外力、外脑去做。

篇3：学习党的群众路线教育实践活动表态发言

我们在校大学生党员, 参加党的群众路线教育实践活动, 重视学习和传承党的群众路线, 不仅仅是因为党对我们有这样的要求, 我们自身也有这样的需要。为了更好地理解这个问题, 让我们简单分析一下外面的世界和环境是个什么样子。

当今世界正处于一个大动荡、大变革的时代。只有改革前进才会有出路, 停滞落后就会挨打。我们国家的社会主义现代化建设, 目前虽然取得了举世瞩目、令人钦羡的巨大成就, 但前进的道路并不是一帆风顺的。现在, 社会的变革、经济的发展也都到了关键时期, 随着社会转型进入深水区, 各种矛盾、各种问题也逐步呈现。因为中国共产党是中国的执政党, 所以使命也就更加艰巨, 必须责无旁贷地挑起这副担子, 带领全国人民去实现民族的伟大复兴。“打铁还须自身硬”, 首先就要把党自身整顿好、建设好, 因为群众路线是中国共产党的根本路线, 也是执政党的生命线。在这个时候, 开展党的群众路线教育实践活动, 重申、重叙、重塑党群干群之间的舟水之喻、鱼水之谊、血肉之情, 有着深远的历史意义和现实意义。大学生党员, 是未来中国的扛鼎之材、中坚力量, 党和人民在我们身上寄托了很大的希望, 实现中国梦的使命要由我们这代人接班传承, 继往开来。生长在这个时代, 我们年轻的共产党人就要用中国特色社会主义理论武装自己, 牢固树立群众路线的观点, 因为只有不脱离群众, 才能完成我们任重而道远的光荣使命, 无愧于党和人民的重托, 无愧于我们这个伟大的时代。

我们大学生党员, 虽然读了很多的书, 道理也自认为懂得不少, 但对中国共产党的群众路线, 缺乏社会实践, 缺乏感同身受。这次全党的大学习、大教育、大整顿、大实践活动, 对于我们来说, 是一次难得的历史机遇, 也是我们在步入工作岗位之前的一次大练兵、大充电、大洗礼、大考验。

积极参加教育实践活动, 学习和传承党的群众路线, 对于我们在校大学生党员来讲, 说起来似乎很简单、很容易, 但真正行动起来也不是没有困难、没有问题的。但我认为, 困难问题再多, 解决好认识问题很关键。在校大学生党员应以学业为主, 在专业上有所建树, 但同时必须有坚定正确的政治方向, 必须解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”这一根本问题才行。摆正参加教育实践活动和学习专业知识的关系, 还是能够取得双赢效果的。我们是学生, 但不是一般的学生, 而是具有共产党员身份的学生, 是党的新鲜血液。牢记党的宗旨, 不忘责任担当, 这一点, 我们需要时时提醒自己。党的群众路线教育实践活动, 不是一般的社会活动, 也不是可参加不参加的政治活动, 而是具有深远意义和影响的重大政治活动。只有扎扎实实、不走过场地开展好这次全党的教育实践活动, 才能很好地解决党内存在的“四风”, 保持我们党的先进性和纯洁性, 提高党的战斗力和生命力, 才能保证我们党实现中国梦的伟大抱负。

篇4：学习党的群众路线教育实践活动表态发言

[关键词]群众路线；活动；加强学习

习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批结语暨第二批部署会议上强调，要深刻认识第二批教育实践活动的重要性和紧迫性，切实增强思想和行动的自觉性。做到思想自觉和行动自觉，最重要的就是要把学习贯穿始终，用学习来改造思想，端正行为。也就是说，在教育实践活动中，每一环节、每一步骤、每一项工作都必须是在学习基础上的推进。缺少了学习这个基础，整个活动就变得没有根基、没有血脉，就不能真正深入开展起来，就不能达到预期的目的。只有把学习贯穿于活动的全过程，通过不断学习、深入学习、刻苦学习，才能深刻认识教育实践活动的指导思想、目标任务、基本原则、方法步骤以及重大意义，从根本上改变不以为然、等待观望、消极被动甚至与己无关的思想态度，走出以形式主义反对形式主义、以官僚主义反对官僚主义的怪圈，不断增强思想自觉和行动自觉，不断把教育实践活动引入。重视学习的作用，就是既要认真学好文件，领会精神实质，又要密切联系实际，着眼于实际问题的解决；既要重视政治理论的学习和掌握，又要重视实践经验的借鉴与吸收；既要积极“请进来”，也要主动“走出去”。要通过多层次、多形式的学习，使学习渗透到活动的全过程，体现在工作的每一环节中，并将学习成果应用到指导工作，解决问题上来。重视学习的作用，就是既要带着问题学，又要联系实际学，既有所区别、各有侧重，又环环相扣、层层深入，把为民务实清廉的价值追求真正深深植根于思想和行动中。

一要实学。只有实实在在地学习，才能找到人生奋斗的目标。“人非生而知之，而是学而知之”。我们认知自然科学、社会科学以及人生观、世界观、方法论都是从学习中获得的；整个人类，无论人种，无论信仰，无一不是因学习而文明进步的。党员干部要加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界有多种途径，学习是最为重要的一个途径。如果一个党员干部不注重读书学习，不用科学理论武装头脑，那么一些不健康的思想和“灰尘”就会乘虚而入。因此，学习是做好各项工作的前提条件。在党的第二批群众路线教育实践活动开展过程中，会听到一些嘈杂的声音，有的认为“一直以来教育活动搞得太多，只是走走形式而已”；有的认为“只要把本质工作做好就行，没必要再学习了”；有的认为“已经学习了很多的知识，不需要再学习”。其实，这些都是没有真正认识到学习的重要性。学习是一个循序渐进的过程，是一个由量变到质变的过程，没有量的积累，就没有质的飞跃。毛泽东同志曾把不深入细致，不做系统周密研究的人形象比喻成“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”。一个干部如果一天到晚只工作而不读书，不把工作和学习联系起来，思想就会僵化，工作就不能得到改进，素质就不能得到提升，就会成为“墙上芦苇”、成为“山间竹笋”。因此，必须通过实实在在地学习来统一思想、提高认识，才能增强“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的思想自觉。

二要细学。只有细致入微地学习，才能找到行动的指南。“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”形象地证明了大的东西无不从细小的东西发展而来，说明要成就大的事业必须从小事做起，从“生于毫末”、“起于垒土”、“始于足下”开始。党员领导干部要获得更多知识，就要细学，只有从点滴入手，多读书、读好书，从书中吸取营养、积累知识，才能拓宽视野，增长才干。当下，随着以反对“四风”为重要内容的党的群众路线教育实践活动的进一步深入，各级领导干部和领导班子作风明显好转。但在一些地方，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风并未彻底扫清，知行不一、不求实效，贪图虚名、弄虚作假，不思进取、安于现状等现象仍或多或少的存在。因此，党员领导干部要在根本问题上有很强的“战略定力”，始终保持清醒的头脑。2014年5月4日，习近平总书记在北大考察时告诫学生想发财别当官。认为青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，抓好这一时期的价值观养成十分重要。同时，用穿衣服扣扣子比喻人生的价值取向，人生的扣子从一开始就要扣好，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。核心价值观的养成决非一日这功，要坚持由小到大、由易到难、由近及远，要努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念。因此，我们要在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫，加强道德修养、注重道德实践，扎扎实实干事、踏踏实实做人，做到知行合一。

三要深学。只有孜孜不倦的学习，才能找到行动的目标。“君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。”意思是说君子广泛地学习，认真对待你的本职，修炼正直的德行，每天检查、反省自己，行为就不会有过错，就会聪明多智。在此次党的群众路线教育实践活动中，把学习教育作为实践活动的第一环节，就是要打牢转变作风的思想基础，将良好的学风贯穿整个活动过程，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要按照中央和省市的规定，组织开展好专题学习和集中讨论，创新学习形式，用务实管用的方法来进行学习教育。党员干部要通过自主学习，练就扎实的基础、过硬的本领，逐步掌握群众观点的思想武器，使为民务实清廉成为党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的参照坐标。俗话说得好：刀不磨要生锈，人不学要落后。作为党员干部，首先要强化理论学习。现在有一种很不好的风气，不少同志不愿意学习党的理论，总认为“自已工作生活在一线，党叫干啥就干啥，学不学关系不大”。这种认识是错误的，也是有害的。学不好这些“大道理”就会用老观念来解决新问题，站在群众面前张不开嘴，道理说不清、群众不服气，就会影响干部的形象、降低党组织的威信。所以，学习理论一定要纠正“学不学无所谓”的想法，要在扎扎实实、深入浅出上下功夫，学深学透。

四是恒学。只有持之以恒的学习，才能找到前进的方向。“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。” 习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批结语暨第二批部署会议上指出，贯彻党的群众路线，知识是基础、是前提，行动是重点、是关键，必须以知促行，以行促知，做到知行合一。既要解决问题提高认识，又要解决实际改变方法，使群众观点、群众路线落地稳、扎根深，落实到每个党员行动上，贯彻到治国理政实践中。现实工作中，我们很多人都知道学习的重要性，对学习也很重视，也积极地参与到各项学习中去，但效果都不明显，成绩也不突出。造成这种现象的一个相当重要的原因就在于学习中缺乏一个“恒”字，一种持之以恒的精神。在学习的过程中，必须要有连贯性，要学会融会贯通，要有“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”的决心，也要有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的知识积累精神。只有通过不断的努力和钻研思考，才能一点一滴的积累，得到知识的精髓，取得丰硕成果。

篇5：学习党的群众路线教育实践活动表态发言

2014年3月6日

按照全区党的群众路线教育实践活动总体安排部署，通过集中学习个人自学、观看视频案例教育，对于增强党的意识、组织纪律意识和廉洁勤政意识，全面加强党的群众路线教育实践活动的重要意义有了进一步的认识。今天，根据安排围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”、“群众观、权力观、事业观”为主题进行研讨交流，我觉得研讨符合主题、贴近活动实际。

这次群众路线教育实践活动的主题是“为民、务实、清廉”，我认为这六个字就是“为了谁、依靠谁、我是谁”、“群众观、权力观、事业观”最核心的回答。总书记列举的“四风”问题的诸多表现，实质上就是表达“为了谁、依靠谁、我是谁”、“群众观、权力观、事业观”的问题没有解决好。“为了谁”解决的是宗旨问题，是让我们找准前进的目标方向，树立正确的群众观，强调全心全意为了群众、一切为了群众、真心服务群众；“依靠谁”解决的是发展动力问题，提醒我们树立正确的权力观，牢记权为民所赋、权为民所用、权力受监督，要处理好权与官、权与责、权与利的关系，权力是人民赋予的，要取之于民、用之于民，凡事为人民所用；“我是谁”解决的是自己人生定位问题，要求我们树立以人为本、人民至上的事业观，要有责任担当、事业意识，为官一任要干出经得起群众检验、实践检验、历史检 验的工作业绩。“为了谁、依靠谁、我是谁”、“群众观、权力观、事业观”是一个有机统一的整体，只有真正把“为了谁、依靠谁、我是谁”搞清楚，“群众观、权力观、事业观”也就树立好了。所以只有真正理解、把握、践行了“为民、务实、清廉”这六个字，我们“为了谁、依靠谁、我是谁”，怎样树立正确的“群众观、权力观、事业观”，才有了确切的答案。作为我们党员干部来说，面对群众路线教育实践活动这一重大课题和历史任务，就必须以高度的思想自觉、政治自觉和行动自觉，以作风建设为聚焦点，以解决“四风”问题为突破口，时时处处警醒自己，时时处处摆正位置，时时处处造福百姓，力争在工作实践中得到百姓的认可。围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”、“群众观、权力观、事业观”研讨主题，结合自己学习思考，谈3个方面的体会。

一、要树立正确的群众观，时刻明确“为了谁”。树立群众观点，坚持群众路线，是我们党的优良传统。党的根基在人民，血脉在人民，力量在人民。历史和现实一再表明，政权的兴衰，事业的成败，最终取决于是否以民为本，能否赢得民心。我们每一个党员干部、每一个岗位、所做的每项工作，都是人民给予的，最终也是面对人民，服务于人民，一切为了人民。加强和改进党的群众工作，就是要我们牢固树立正确的群众观，自觉地把党的群众工作体现在经常深入基层、深入一线、深入群众，到群众需要的地方去问寒问暖，到群众困难的地方去排忧解难，到群众意见多的地方去理顺情绪，到出现新情况新变化的地方去总结经验，到工作推不开的地方去打开局面，让群众感受到实实在在、看得见的利益。一是要相信尊重依靠群众。作为党员干部我们要以公仆之心对待群众。党员干部与人民群众是公仆与主人的关系，2 而不是相反的关系。与群众打交道必须摆正公仆与主人的关系，真心实意和群众交朋友；要以谦虚姿态问计于群众，我们做好每项工作都会有困难和风险相伴共生，而克服困难、抗拒风险的办法，就在群众之中，要相信群众的智慧，甘当学生，虚心向人民群众学习；落实艰巨任务时，还要把广大群众的积极性、创造性充分调动起来，依靠群众的力量去推进各项工作。二是要对群众充满深厚感情。我们每个党员干部心里装着群众，体现的是党与人民群众的感情，是贯彻执行党的群众路线的基础。一个对群众没有感情的政党，绝不会得到人民群众的真心拥护；一个对群众没有感情的党员干部，也绝不会得到人民群众的大力支持。心里装着群众，就是要爱民。孔繁森有一句名言：“爱的崇高境界是爱人民”，郑培民说：“做官先做人，万事民为先”。话虽朴实，但却充满着对人民群众的深厚感情。有了这种真情实感，我们就会时时刻刻心里想着群众，对人民群众的爱也就不求回报，也就会心甘情愿做好每项工作。三是要真心诚意服务群众。邓小平同志多次强调“领导就是服务”，这既是一个重要的政治原则，也是每个党员干部的职业操守。作为党员干部一定要强化服务意识，紧紧围绕人民群众最现实、最关心、最直接的利益问题，多办实事、多解难题、多做好事。具体到人社工作，要把就业再就业工作摆在首位，全面落实税费减免、小额贷款、培训补贴、岗位补贴、职介补贴等就业优惠政策，切实解决就业困难人员就业技能缺乏、就业困难的问题；要深入推进实施“大学生创业引领计划”，通过组织招考、见习、引导、扶持创业等一条龙就业援助服务，着力解决高校毕业生就业难的问题；要健全社保管理体系，完善工作程序，规范待遇发放，加大监察执法，切实解决城乡居民、企业职 工“老有所养”的问题；要继续大力实施“素质+技能+创业”免费培训工程，解决务工人员就业竞争力不强的问题；要健全农民工工资拖欠应急处置预案机制，加大农民工工资拖欠整体监管工作力度，解决拖欠农民工工资违法行为问题；与此同时，要把全区人社系统作为为民服务的一个大窗口来建设，扎实深入推进效能风暴行动和人社系统“服务质量提升年”活动，通过继续实施“素质提升工程”、“服务质量精品工程”、“工作效能创优工程”三大工程，解决我们一些党员干部中存在的慵懒散慢拖和门难进、脸难看、事难办等突出问题。

二、要树立正确的权力观，时刻提醒“依靠谁”。作为党员干部一定要正确看待和使用手中的权力，明白权力来自人民、属于人民的、必须依靠人民正确行使权力的道理，信守掌权为民的原则，用人民赋予的权力造福于人民，绝不能利用手中的权力和工作的便利，为个人或少数人谋取不正当利益。一是以加强政治理论学习筑牢权力防线。树立正确的权力观，学习是一条必不可少的途径。作为党员干部，如果放松了学习，思想就会落后于形势，就会丧失纯洁性和先进性。树立正确的权力观，必须加强干部队伍思想政治教育，尤其在当前集中学习教育过程中，我们要带头学习、先行一步，切忌不想学、不用学、不必学和没空学的思想障碍。端正学习态度，静心研读体会，通过学习教育，提高自身党性修养，达到“洗面、洗心、洗脑”，筑牢拒腐防变的目的。二是以立党为公执政为民观念行使权力。在新的历史时期，领导干部树立正确的权力观，必须以爱民之心律己，以律己之心为民，努力把为人民服务视为自己的责任、自己的使命，奋发而为，付诸行动。必须始终保持清醒的头脑，坚持做到4 有权不辱崇高使命，位高不失公仆之心，用实际行动回报人民对自己的厚爱。三是以全局观念自律意识用好权力。在对待权力观问题上，常修为官之德，常怀律己之心，常思贪欲之害，不为名所累，不为利所缚，堂堂正正做人，清清白白做官，严于律己，率先垂范。要慎重做到“自重、自省、自警、自励”，经常反思自我、解剖自我，时时警钟长鸣，处处防微杜渐，永葆人民公仆的本色。人社工作政策性较强，工作头绪较多，群众高度关注，尤其在事关人事分配调动、退休退职审批、岗位认定职称评聘、工资待遇兑现等敏感节点，要坚决做到防微杜渐、关口前移、用好权力。

篇6：学习党的群众路线教育实践活动表态发言

文稿

强化党纪党规学习增强党员规则意识

最近认真学习了《中国共产党章程》、《中国共产党党员纪律处分条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党纪党规，进一步加深了对党的基本理论、指导思想、党员权利义务、党的组织制度、党的纪律规定的认识。印象最深的是《党章》总则中关于党的五大理论，也就是五大指导思想和行动指南的形成历史，让我很受启发。党的五大理论指导思想在不同的历史阶段，对于指导我们党的建设起到了重要作用，比如马克思列宁主义解决了共产党人的信仰问题，是指导我们思想的理论基础和一切行动必须遵循的行动指南；毛泽东思想指导我们解决了新中国建立和社会主义制度确立的问题；邓小平理论指导我们探索建设中国特色社会主义、巩固和发展社会主义的问题，要求抓经济、抓党建两手抓两手都要硬；“三个代表”重要思想加深了怎样建设社会主义和怎样建设党的认识，强调加强党的建设的至关重要性；科学发展观回答了我们国家如何发展和怎样发展的问题。以习近平同志为核心的党中央提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”重大命题，提出全面深化改革重大举措，是新一届党中央领导集体对于建设社会主义中国的长远规划和总体目标。理论指导的形成过程，实际上就是中国共产党党史的浓缩，对我们党这种勇于探索、与时俱进和敢于担当的精神，作为一名党员，感到自豪。结合自己工作实际，谈几点认识和体会：

第一个体会是要不断增强党员身份意识。作为一名党员，必须增强自己的党员身份意识，要认识到与一名普通群众相比，要真正体现出一名共产党员应该具有的先进性，要认真检查履行党员八项义务的情况，处理好个人利益和集体利益的关系，同时坚持和维护作为一名共产党员所应享有的八项权利，比如参加会议发表意见的权利，讨论发言的权利，在受到不公正待遇时申辩、申诉的权利等，在捍卫和维护党员权利的时候，自觉维护党的团结和统一。还要检查自己学习和贯彻落实党的理论、路线、方针、政策的情况，要反思如果组织上不安排、不强调、不督促的时候，自己是不是主动去学习、去贯彻、去坚持，不要在不知不觉之间淡化自己的党员身份意识，降低对自己的要求，更不能有违反党章的情况发生，要摆正自己的党员身份位置，敢于担当，勇于负责，切实做到为民服务为国理财。

第二个体会是要增强规则意识，也就是党纪党规意识。《中国共产党章程》一共11章53条，是8000多万中国共产党人必须遵守的最高党内法规，《党章》之于党员犹如《宪法》之于公民。总书记年初在中纪委第三次全会上的讲话，以及去年年初在中纪委第二次全体会议上的讲话，无不强调了党章和党纪党规的重要性。比如在强调“严明政治纪律”时，总书记说“党章是我们党的总章程、总规矩。严明政治纪律就要从遵守和维护党章入手”、“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行”。在强调“严明组织纪律”时，总书记说“党章规定的四个服从（个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央），既是党最基本的组织原则，也是最基本的组织纪律”。总书记还要求共产党员“要讲真话，要敢于坚持真理，不要见风使舵”。总书记的讲话文风朴实，言简意赅，引经据典，寓意深刻，不乏诙谐风趣，像拉家常，让人感悟深刻。我们每一个党员，必须以身作则，模范遵守党章各项规定，增强党章意识，增强规则意识，用党章约束自己的言行。

工作中，就我们局而言，在遵守党章各项规定方面，在贯彻党的组织制度、遵守党的纪律、执行中央八项规定方面，局党组高度重视，党组领导和班子成员带头执行，经常督促和强调，全局总体是好的，主流是好的。但在抓纪律、抓作风方面上还存在敢抓敢管不够和好人主义现象，不敢板起脸来批评人，个别同志对于我们强化考勤、严管作风有些不同看法，认为管严了是“过左”，对于这种情况，我认为必须坚持原则，强调党纪党规的重要性，要站稳立场，同时耐心解释，多做思想工作，相信会逐步好转的。在贯彻民主集中制方面，包括研究重要人事、重大工作部署、重要资金使用等方面，局党组主要领导以身作则模范带头，坚持充分发扬民主、广泛征求意见、集体研究决策原则，总体情况是好的。下一步要完善请示报告制度，包括班子成员向局党组和主要领导工作上的请示报告，科室负责人向分管领导的请示报告、科室人员向科室负责人的请示报告制度等都要完善。请示报告包括领导交办事项办理情况的反馈，还包括领导没有交办但是属于重要事项的要主动请示报告。

第三个认识和体会是对党和国家的前途充满信心。新一届党中央在践行党章规定、维护党章权威和贯彻落实党要管党、从严治党方面的一系列重要举措和取得的积极成效，让全国人民看到了希望。中央巡视组对中央机关和各地区定期开展巡视制度的贯彻落实，纪检监察工作机制改革的推进，厉行节约反对浪费条例的发布以及公务接待、会议费、差旅费、培训费等各项配套措施的陆续出台，作风管理八项规定纳入常态化治理，以及其他各项党纪党规的完善，让我们看到反腐倡廉不是“一阵风”、不是一场运动、不是“新官上任三把火”吓唬吓唬大家的短期行为，我们看到的是党风廉政建设和反腐败逐步制度化、规范化和长期化，这把火可能不是三把、四把的问题，而是长期烧、烧大火，每一个共产党员和国家机关工作人员必须要有如临深渊如履薄冰的敬畏感，要敬畏公权、敬畏党规党纪、敬畏人民群众。随着各项制度的出台，今后大家出差坐什么规格的交通工具、吃饭吃多少标准、住宿住多少标准、公务接待消费多少标准、出国出境如何处理、办公用房面积、上下班交通问题都会通过制度来规范管理，全部对号入座，照章办事。制度化是治本，“三把火”只能是治标，大家要消除八项规定可能会反复反弹的疑虑，作为一名党员，没有别的选择，唯有身体力行，遵守各项规定，干好本职工作，才对得起组织的培养和关心。局办公室、财务室要严格审核每一笔支出，严格报销制度，切实把责任负起来，确保不出差错。

以上就是我学习党章和党纪党规的一些体会和认识，不正之处，敬请批评指正，谢谢大家。

党的群众路线教育实践活动集中学习会发言材料

强化党纪党规学习增强党员规则意识

最近认真学习了《中国共产党章程》、《中国共产党党员纪律处分条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党纪党规，进一步加深了对党的基本理论、指导思想、党员权利义务、党的组织制度、党的纪律规定的认识。印象最深的是《党章》总则中关于党的五大理论，也就是五大指导思想和行动指南的形成历史，让我很受启发。党的五大理论指导思想在不同的历史阶段，对于指导我们党的建设起到了重要作用，比如马克思列宁主义解决了共产党人的信仰问题，是指导我们思想的理论基础和一切行动必须遵循的行动指南；毛泽东思想指导我们解决了新中国建立和社会主义制度确立的问题；邓小平理论指导我们探索建设中国特色社会主义、巩固和发展社会主义的问题，要求抓经济、抓党建两手抓两手都要硬；“三个代表”重要思想加深了怎样建设社会主义和怎样建设党的认识，强调加强党的建设的至关重要性；科学发展观回答了我们国家如何发展和怎样发展的问题。以习近平同志为核心的党中央提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”重大命题，提出全面深化改革重大举措，是新一届党中央领导集体对于建设社会主义中国的长远规划和总体目标。理论指导的形成过程，实际上就是中国共产党党史的浓缩，对我们党这种勇于探索、与时俱进和敢于担当的精神，作为一名党员，感到自豪。结合自己工作实际，谈几点认识和体会：

第一个体会是要不断增强党员身份意识。作为一名党员，必须增强自己的党员身份意识，要认识到与一名普通群众相比，要真正体现出一名共产党员应该具有的先进性，要认真检查履行党员八项义务的情况，处理好个人利益和集体利益的关系，同时坚持和维护作为一名共产党员所应享有的八项权利，比如参加会议发表意见的权利，讨论发言的权利，在受到不公正待遇时申辩、申诉的权利等，在捍卫和维护党员权利的时候，自觉维护党的团结和统一。还要检查自己学习和贯彻落实党的理论、路线、方针、政策的情况，要反思如果组织上不安排、不强调、不督促的时候，自己是不是主动去学习、去贯彻、去坚持，不要在不知不觉之间淡化自己的党员身份意识，降低对自己的要求，更不能有违反党章的情况发生，要摆正自己的党员身份位置，敢于担当，勇于负责，切实做到为民服务为国理财。

第二个体会是要增强规则意识，也就是党纪党规意识。《中国共产党章程》一共11章53条，是8000多万中国共产党人必须遵守的最高党内法规，《党章》之于党员犹如《宪法》之于公民。总书记年初在中纪委第三次全会上的讲话，以及去年年初在中纪委第二次全体会议上的讲话，无不强调了党章和党纪党规的重要性。比如在强调“严明政治纪律”时，总书记说“党章是我们党的总章程、总规矩。严明政治纪律就要从遵守和维护党章入手”、“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行”。在强调“严明组织纪律”时，总书记说“党章规定的四个服从（个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央），既是党最基本的组织原则，也是最基本的组织纪律”。总书记还要求共产党员“要讲真话，要敢于坚持真理，不要见风使舵”。总书记的讲话文风朴实，言简意赅，引经据典，寓意深刻，不乏诙谐风趣，像拉家常，让人感悟深刻。我们每一个党员，必须以身作则，模范遵守党章各项规定，增强党章意识，增强规则意识，用党章约束自己的言行。

工作中，就我们局而言，在遵守党章各项规定方面，在贯彻党的组织制度、遵守党的纪律、执行中央八项规定方面，局党组高度重视，党组领导和班子成员带头执行，经常督促和强调，全局总体是好的，主流是好的。但在抓纪律、抓作风方面上还存在敢抓敢管不够和好人主义现象，不敢板起脸来批评人，个别同志对于我们强化考勤、严管作风有些不同看法，认为管严了是“过左”，对于这种情况，我认为必须坚持原则，强调党纪党规的重要性，要站稳立场，同时耐心解释，多做思想工作，相信会逐步好转的。在贯彻民主集中制方面，包括研究重要人事、重大工作部署、重要资金使用等方面，局党组主要领导以身作则模范带头，坚持充分发扬民主、广泛征求意见、集体研究决策原则，总体情况是好的。下一步要完善请示报告制度，包括班子成员向局党组和主要领导工作上的请示报告，科室负责人向分管领导的请示报告、科室人员向科室负责人的请示报告制度等都要完善。请示报告包括领导交办事项办理情况的反馈，还包括领导没有交办但是属于重要事项的要主动请示报告。

第三个认识和体会是对党和国家的前途充满信心。新一届党中央在践行党章规定、维护党章权威和贯彻落实党要管党、从严治党方面的一系列重要举措和取得的积极成效，让全国人民看到了希望。中央巡视组对中央机关和各地区定期开展巡视制度的贯彻落实，纪检监察工作机制改革的推进，厉行节约反对浪费条例的发布以及公务接待、会议费、差旅费、培训费等各项配套措施的陆续出台，作风管理八项规定纳入常态化治理，以及其他各项党纪党规的完善，让我们看到反腐倡廉不是“一阵风”、不是一场运动、不是“新官上任三把火”吓唬吓唬大家的短期行为，我们看到的是党风廉政建设和反腐败逐步制度化、规范化和长期化，这把火可能不是三把、四把的问题，而是长期烧、烧大火，每一个共产党员和国家机关工作人员必须要有如临深渊如履薄冰的敬畏感，要敬畏公权、敬畏党规党纪、敬畏人民群众。随着各项制度的出台，今后大家出差坐什么规格的交通工具、吃饭吃多少标准、住宿住多少标准、公务接待消费多少标准、出国出境如何处理、办公用房面积、上下班交通问题都会通过制度来规范管理，全部对号入座，照章办事。制度化是治本，“三把火”只能是治标，大家要消除八项规定可能会反复反弹的疑虑，作为一名党员，没有别的选择，唯有身体力行，遵守各项规定，干好本职工作，才对得起组织的培养和关心。局办公室、财务室要严格审核每一笔支出，严格报销制度，切实把责任负起来，确保不出差错。