南山区重点小学

南山区重点小学（精选10篇）

篇1：南山区重点小学

2011年深圳南山区重点小学片区分布图

一、南山外国语学校片区分布图

南外科苑部：1.岸芷汀兰 2.滨福世纪 3.滨福庭园 4.博海 5.纯海岸 6.高新公寓 7.海怡东方 8.恒立听海花园 9.浪琴半岛 10.熙湾 11.阳光带海滨城Ⅰ期 12.阳光带海滨城Ⅱ期 13.中信海阔天空 14.卓越浅水湾花园

南外文华部：1.博客公寓 2.长城公寓 3.金达花园 4.科苑花园34区 5.科苑花园36区 6.科苑花园37区 7.科苑花园38区 8.科苑花园48区 9.科苑花园58区 10.科苑学里 11.桑达苑

12.特发小区(通讯小区、翠岭居)

二、南山实验学校

南山实验学校鼎太分部：1.鼎太风华 2.雷圳·碧榕湾名苑 3.雷圳0755·碧榕湾海景花园 4.山海翠庐 5.山居岁月 6.太子山庄

南山实验学校南头分部：1.荔林春晓 2.荔香源 3.荔秀华庭 4.明舍御园 5.前海华庭 6.馨荔苑 7.秀林新居 8.阳光荔景 9.悠然天地 10.自来水公司家属院

南山实验学校麒麟分部：1.缤纷年华 2.嘉庭苑 3.蓝虹雅苑 4.绿茵丰和 5.麒麟花园

三、深圳南山育才一小：1.TCL宿舍 2.安南花苑 3.百花苑 4.半山海景 5.保税场 6.翠谷居 7.翠竹园 8.电业楼 9.干警楼 10.龟山别墅 11.海莉园 12.海怡阁 13.宏宝花园 14.花果山大厦 15.花果山小区 16.花果山综合楼 17.花园城三期 18.华达雅园 19.鲸山别墅 20.救护站码头 21.兰溪谷 22.雷公岭 23.荔园小区 24.联合医院宿舍 25.龙港小区 26.龙尾村 27.米兰公寓1期 28.南达楼 29.南水村(征地户)30.南水工业区 31.南顺面粉 32.农行宿舍 33.千叶苑 34.蛇口码头 35.蛇口饲料公司 36.水湾村 37.水湾头B区 38.税务小区

39.四海宜家 40.湾厦福园 41.万丰园 42.维园 43.倚园大厦 44.雍景轩 45.玉竹园 46.招北小区 47.招商港务公司 48.招商路北小区 49.振兴小区

深圳南山育才二小：1.爱榕园 2.半岛花园B区 3.翠薇园 4.德园 5.广进化工宿舍 6.海润楼 7.华达华丰苑 8.华达宿舍 9.交警队宿舍 10.金竹园 11.金竹园大厦南座 12.景园大厦

13.临园大厦 14.玫瑰园 15.水湾源华综合楼 16.四海公园内 17.四海邮局宿舍 18.四海综合楼 19.天海豪景苑 20.文竹园 21.星发楼 22.怡庭园 23.雍华府 24.园景园名苑 25.招东小区 26.招干楼 27.招商综合楼

深圳南山育才三小：1.边检宿舍 2.高山花园 3.海关宿舍 4.豪方悠然居 5.花园城四期 6.花园城五期 7.花园城一期 8.华彩花园 9.华龙阁 10.利保大厦 11.龙电宿舍A区 12.龙电宿舍B区 13.南园欣荔苑 14.商检宿舍 15.桃花园二期 16.桃花园三期 17.桃花园一期 18.呜溪谷 19.欣泰大厦 20.幼儿园综合楼

深圳南山育才四小：1.百丽湾 2.半岛花园A区 3.广博星海华庭 4.广物花园 5.海产楼 6.海洋星苑 7.海怡湾 8.海月花园三期 9.海月华庭 10.弘都世纪公寓 11.后海公馆 12.花半里 13.皇庭港湾 14.金色阳光雅居 15.蓬莱花园 16.太古城(南区)17.天骄华庭 18.卓越维港 19.紫藤苑

四、北师大南山附属小学：1.电力花园 2.浪琴屿花园 3.南粤明珠 4.瑞铧苑 5.天海花园 6.蔚蓝海岸 7.文德福花园 8.育德佳园 9.招商名仕花园

五、深圳市南山区第二外语学校：1.滨海之窗 2.观海台 3.漾日湾畔

篇2：南山区重点小学

二册：

欣赏《杜鹃圆舞曲》、《鸭子拌嘴》了解民族民间打击乐器、钢琴与提琴的乐器性能《小象》、《大象》

歌表演《小雨沙沙》《数鸭子》、《两只小象》三拍子、《拍皮球》、《闪烁的小星星》、《理发师》、《粉刷匠》

四册：

演唱《郊游》 卖报歌草原就是我的家金孔雀轻轻跳喜鹊钻篱笆 两只老虎音乐小屋新疆就是好地方

欣赏《春风》《队歌》《洪亮的心》《吉祥三宝》《单簧管波尔卡》《老虎磨牙》

六册

歌曲春天举行音乐会剪羊毛只怕不抵抗每当我走过老师窗前友谊花开万里香顽皮的杜鹃嘹亮歌声摇船调全都认识我 欣赏春到沂河赛马红旗颂欢乐颂第四课聆听

八册

歌曲拍手拍手我和提琴杨柳青小螺号让我们荡起双桨白桦林好地方 校园歌曲多美好种太阳茨藜花

欣赏故乡是北京彼得与狼森林的歌声运动员进行曲打字机

十册

歌曲小鸟小鸟迷人的火塘小白船童心是小鸟田野在召唤

蝈蝈蛐蛐我是中国人手拉手编花篮抗日小唱

欣赏北京喜讯到边寨铃儿响叮当都有一颗洪亮的心

京调让世界充满爱

十二册

歌曲歌唱祖国拉起手邮递马车DaoReMi弹起我心爱的土琵琶

火车来了一二三四歌

篇3：南山区重点小学

1 材料与方法

1.1 材料

资料来源于龙岩市2012-2014年某重点中学学生体质健康测评数据。共调查学生7 736名,其中2012年2 582名,2013年2 572名,2014年2 582名;男生共检测3 436名,女生共检测4 300名。

1.2 方法

组建专业体检队伍,项目专人负责,统一培训。各项指标严格按照《全国学生体质监测实施细则》和《全国学生常见病防治方案技术规范》规定的测量和检查方法进行监测;营养不良及肥胖是采用1995年福建省体质健康调研数据整理得到的营养评价标准-身高标准体重法作为判定标准;视力、沙眼、龋齿等指标以《学校卫生情况年报表填报说明及技术规范》的要求作为评价标准。

1.3 统计学方法

采用福建省疾控中心编制的中小学学生体检统计软件对资料进行分析,SPSS 16.0进行数据整理,并用卡方检验进行统计学处理。

2 结果

2.1 形态发育和营养状况

2.1.1 形态发育

3年共监测中学生7 736名,其中学生身高上等率、下等率分别为16.05%、5.35%;学生体重上等率、下等率分别为20.62%、4.84%;营养不良率为28.89%。3年的营养不良率经卡方检验,差异具有统计学意义(χ2=17.951,P<0.05),营养不良率呈现逐年降低趋势;超重率为9.40%,超重率经卡方检验,差异具有统计学意义(χ2=6.412,P<0.05),2012年超重率显著低于其他年份;肥胖率为7.65%,经卡方检验差异无统计学意义(χ2=2.851,P>0.05)。见表1。

2.1.2 不同性别学生营养状况

男生的营养不良率为21.80%(749/3 436),超重率为11.82%(406/3 436),肥胖率为11.99%(412/3 436);女生的营养不良率为34.56%(1 486/4 300),超重率为7.47%(321/4 300),肥胖率为4.19%(180/4 300)。对男女生的营养不良率进行卡方检验,差异具有统计学意义(χ2=151.352,P<0.05),女性营养不良率显著高于男性;男女超重率经卡方检验,差异具有统计学意义(χ2=42.463,P<0.05),男生超重率显著高于女升;对男女肥胖率进行卡方检验,差异具有显著的统计学意义(χ2=164.619,P<0.05),男生肥胖率显著高于女生。

2.1.3 不同年级学生营养状况

高一、高二、高三各年级营养不良率分别为27.75%(722/2 602)、28.81%(734/2 548)、30.12%(779/2 586),经卡方检验差异无统计学意义(χ2=3.577,P>0.05);超重率分别为9.26%(241/2 602)、9.34%(238/2548)、9.59%(248/2 586),经卡方检验差异有统计学意义(χ2=0.178,P>0.05);肥胖率分别为7.11%(185/2 602)、8.01%(204/2 548)、7.85%(203/2 586),经卡方检验差异无统计学意义(χ2=1.678,P>0.05)。

2.2 学生视力不良情况

共监测中学生7 736名,视力不良率为87.87%(6 798/7 736)。其中2012年监测中学生2 582名,视力不良率为88.07%(2274/2 582);2013年监测中学生2 572名,视力不良率为87.56%(2 252/2 572);2014年监测中学生2582名,视力不良率为87.99%(2 272/2 582),3个年级组视力不良经卡方检验,差异具有统计学意义(χ2=64.231,P<0.05),年级越高视力不良率也相应升高。2012、2013、2014年3年间视力不良率经卡方检验比较差异无统计学意义(χ2=0.370,P>0.05)。

2.3 学生其他常见病患病情况

在2012年受检的2 582名学生中,沙眼的患病率为0.00%,龋齿的患病率为12.59%;在2013年受检的2 572名学生中,沙眼的患病率为0.54%,龋齿的患病率为9.21%;而在2014年受检的2 582名学生中,沙眼的患病率为0.08%,龋齿的患病率为3.60%。沙眼患病率经卡方检验差异具有统计学意义(χ2=21.639,P<0.05),2013年沙眼患病率最高,2014年居中,2012年沙眼患病率则最低。沙眼患病率经卡方检验差异具有统计学意义(χ2=137.268,P<0.05)。2012年龋齿患病率最高,2013年居中,2014年龋齿患病率则最低。

3 讨论

学生身高下等率为5.35%,学生体重下等率为4.83%,表明龙岩市某重点中学学生的生长发育良好。营养不良和营养过剩问题并存,这可能是由于高中阶段有较多学生在学校用餐,自主饮食行为加强,不能科学合理搭配膳食,而相对偏食、厌食现象更严重,最终产生营养不良〔1~3〕。高中阶段学习负担较重,学生缺乏体育锻炼,家长尽可能为学生补充过量的营养,造成热量超标、营养过剩,产生肥胖。调查结果显示,女生营养不良率(34.56%)显著高于男生(21.80%),而超重率则反之。经分析可能原因:高中时期,女生注重个人形象,为保持苗条身材而有意减少进食量,最终造成营养摄入不足。中学生此时正处于生长发育增长阶段,所需的能量迅速增多,如不能平衡膳食,容易导致营养不良。此外女生还存在定期生理性失血,因为节食而不能够得到相应的补充。针对以上问题,相关教育部门应提高重视,提倡学生健康饮食并进行科学引导,倡导学生积极参加体育锻炼,增强体质,控制体重。

学生视力不良检出率一直稳定在较高水平,据统计,我国约有95%以上学生属“疑似近视”〔4〕,应当引起广泛关注。从高一年级到高三年级,学生的视力不良率随着年级的增长而逐渐增高。造成这一现象的原因主要有:随着年级的增长,学生课业负担逐渐加重,课外活动时间较短,长时间用眼疲劳导致视力下降;学校、家长重视升学率,忽视学生的用眼卫生教育和膳食营养状况,造成学生养成不正确的坐姿和不良的读写习惯加剧视力不良的发生;部分学校教室采光照明达不到卫生标准,课桌椅与学生身高不符;部分学生长时间使用电脑、看电视、上网、玩游戏,不加节制引起视力低下且程度不断加重,少部分学生受到先天遗传因素的影响〔5〕。针对这些问题,学校、社会、家长应当密切配合,采取综合防治措施,为学生营造良好的视力环境。

沙眼的传播与人们的居住环境、卫生习惯以及卫生条件密切相关〔6〕,统计结果显示学生沙眼患病率稳定于较低水平,由此可以看出政府卫生部门对沙眼采取的综合防治措施取得良好的效果,人群卫生保健意识提高。随着教育和卫生部门对口腔卫生的教育力度逐渐加大,社会和家庭对儿童的口腔保护越来越重视,体现在龋齿率呈逐年大幅度下降趋势,龋齿的患病率低于国内有关报道〔7〕。

本市区中学生龋齿患病率有较大改善,但是视力不良以及营养不良问题显著,超重、肥胖等营养过剩问题不容忽视。

参考文献

[1]王茂波,刘海韵,韩春妍,等.烟台市2000年与2009年中学生形态发育状况比较[J].中国学校卫生,2012,33(4):486-487.

[2]卢彩兰,张景平,刘素意.2006-2010年龙岩市某重点中学学生营养状况分析[J].中国城乡企业卫生,2011,10(5):106-107.

[3]全国卫生专业技术资格考试专家委员会,编写.营养学[M].北京:人民卫生出版社,2006:635-638.

[4]金焰,王悦霞.2010年吉林市市区中学生健康状况调查[J].中国卫生工程学,2011,10(4):330-331.

[5]陈健.莆田市2012年城区中学生营养状况分析[J].海峡预防医学杂志,2014,20(2):36-37.

[6]杨簿,杨平化.邵通市实验中学学生沙眼患病情况分析[J].中国校医,2012,26(2):113-114.

篇4：山区小学后进生的教育重点探讨

【关键词】山区；小学；后进生；教育重点

所谓的后进生是指在智力以及生理方面没有缺陷的，但是在其非智力因素或者是学习成绩方面存在落后现象的学生。对于后进生这个概念并不是一个固定的概念，而是一个不断变化的动态的过程。我们知道素质教育是指向于全体学生的，而不是某一个或者某一个群体的，所以教师要不断的努力以促进整体学生的不断的发展，做好后进生的转化工作，以促进他们更好的发展与进步。

一、 后进生形成的原因

对于后进生而言，其存在的因素是多方面的：有个人的因素，有家庭的因素，也有社会的因素等，我们可以通过分析来看一下后进生的形成原因。

（1）家庭因素的分析。著名的教育家洛克曾经说人类是一种具有高度模仿性的动物，孩子可以通过潜移默化的方式学习家长的一言一行。对于年幼的孩子来说学校是一个学习知识的地方，家庭是一个学习做人的地方。社会上的许多案例和身边的情况也可以知悉，存在严重问题的家庭，会对孩子的学习和心理健康产生严重的影响。主要体现在以下几个方面。一，使用粗暴的教育方式，每一个关爱孩子的家长都是带着望子成龙的心态教育孩子，很多家庭并不是不重视孩子的教育，但是由于家长的文化知识水平的限制，山区接受信息的渠道单一而薄弱，很多山区的家长并不知道该如何教育自己的孩子。他们往往采用粗暴的发生对于孩子进行学习方面的施教，这不仅会带给孩子心理阴影，不良的情绪带到学习当中，使孩子的学习心态变得扭曲。其次是家庭的经济因素。很多后进生并不是不热爱学习，但是由于家庭的经济原因，山区的家庭大多数都是重活农活，很多孩子从小就要帮助家庭劳动，他们没有足够的时间与精力去学习，同时由于家庭的贫困而不得不担负一定的家庭生存方面的负担，而且这些孩子一般是比较的敏感以及比较的自卑，对自己产生了质疑，不相信自己的能力，自然对学习也产生不了兴趣。心理学研究表明，消极的情绪尤其是自卑的情绪对于孩子的智力因素的影响是非常之大的，也就是说在人类的发展过程中，非智力因素的作用在很大程度上比智力因素的影响要大。其三是家庭疏于孩子的管理，现在很多的家庭的家长为了生活而远走他乡进城打工，把孩子留在家里，孩子缺乏父母的关爱，同时也没有了人生指导的导师。这在一定程度上造成他们性格的孤僻以及脆弱心理，使得其不愿与其它人进行交流，不能够处理好与他人的关系，进而导致厌学的心理。

（2）社会因素的分析。我们知道家庭因素对于学生的影响是非常大的，但是社会因素也是一个不可忽视的方面，毕竟学生是生存在社会之中的，不能够避开社会的影响，社会生活的变革以及社会生活的方式的改变都会影响着学生的成长。在贫困的山区，读书无用论的影响变得越来越突出，他们不能够与社会现代文化以及现代信息技术有一个较好的互动与切合，再加上其知识文化的限制，一般目光也变得短浅起来，只能够看到眼前的利益，只看到社会上生存是非常的苦与难，看不到长远的未来。山区的小学不断给学生灌输的思想是要走出山区，成为对社会有贡献的人，必须好好读书。读书无用论是直接影响了孩子的学习热情，失去了学习的目标，自然不会有心思学习。除了读书无用论，还有诸多的不良思想风潮影响着孩子对于未来的定位和看法，对学习的动摇，社会百家争鸣是好事，但是孩子的理解能力是片面并且容易收到动摇的。

（3）学校以及学生个体因素。学校是学生成长的第二个重要场所，对于山区的孩子来说，童年对知识的吸收绝大部分在学校进行，而且学校的系统化的知识教育对于他们来说，其影响是非常之大的，毕竟这是一种持续性的系统性的施教的影响。如果教育者的思想以及意识是有所偏差的，在教学的过程中就会把这种偏差或多或少的施加给学生，从而造成学生认识的偏差，譬如有的教师对于学生的分别对待等，这样会在很大程度上伤害学生的心理，这些教师对于优等生是非常喜爱，而对于较为落后的学生则是采取一种歧视的态度，久而久之就会形成一种思维定式，在学生的内心就会认为自己不行，就应该受到这样的待遇，从而影响其学习的积极性，进而形成一种恶性的循环。另外就是认知方面的偏差。这表现在一些教育工作者对于学生不能够形成一个较为客观的认识以及评价，通过某一项的认识就对学生做出全体的评价。对于学生个体而言，由于他们还是小学阶段，年龄还是非常的小，所以对自己的认识还是很有限的，在学习的过程中，可能会因为不能够掌握正确的方法而导致学习成绩的不断下降，进而成为后进生；或者是他们自己的自制力比较的差，不喜欢安静，导致在课堂上不能够认真的听讲等。

二、后进生教育重点

在这里我们需要实施有效的教育策略，所谓的教育策略是指针对学生的学习以及心理等各个方面的差异，在具体的施教过程中采取有针对性的策略以及不同的方式和手段等，促进他们的全面发展。

首先是教师关心鼓励。对于山区的后进生而言，他们一般是性格比较的腼腆，在道德方面没有什么大的问题，教师要给予一定的呵护，而不应该是斥责。因为在一定条件下这些学生是可以转化的，对于后进生教师不能够区别对待，而应该一视同仁，保护他们的自尊心以及自信心。作为老师要善于发现后进生身上的闪光点，要善于给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的方面发展。比如：我班有两个同学A和B学习不好，可劳动非常积极。每次劳动帮老师挖地、抬水，总是忙得满头大汗，不还不停地问：“老师，还有什么事要干？”我乘机对他们说：“老师特别喜欢你们现在的表现，如果你们在学习上再下点功夫。就会成为一名品学兼优的好学生。到那时，同学们会对你刮目相看，老师和父母也就更加开心了。”他们听了我的话也受到鼓励，接下来我有时找他们单独做题，有时让学习委员安排同学帮他们辅导作业，渐渐地他们有了改变，A同学以前作业写得很不认真，甚至不做作业，现在就进步了，字迹也清楚了许多，上课守纪律了，作业也做得快了，都想第一个做好给老师看，我对他的每一点进步都及时地给予表扬，学习积极性有了较大提高，尽管他的理解能力不强，但是学习态度有了较大转变，因此，我们老师不要吝啬对后进生的鼓励，要多激励他们。

其次是引导学生以正确的方法进行学习。我们知道在多数时候，这些后进生的形成是由于他们没有能够正确的掌握适合自己的方法。多元智能理论认为，在个体之中具有不同的智力因素，这些因素以不同的方式组合存在于不同的个体中，其中一个主导性的智力因素。而且不同的个体这些智力因素是不同的，所以教师要依据这些智力因素的不同，为学生寻求到合适的方法。

山区小学的老师还应尽量跟后进生的家长沟通，对这些学习有困难的学生而言，他们更需要获得家长的理解和支持，而不是斥責。家长需要掌握一定的儿童知识理论以及心理学方面的知识，对孩子进行有效的指导与帮助，而老师从跟家长沟通的过程中，也应该把这些知识传授给家长，毕竟很多山区的家长本来的文化知识水平并不高，不会主动学习如何教育孩子。

学校要与家庭以及社会联合起来形成一种合力效应，对这些后进生给予一定的帮助。譬如教师通过与家长的沟通来了解学生的心理发展成长以及在家里的表现，而且可以通过与其同伴的交流了解这些后进生的真实的想法与状态，从而采取有针对性的措施来改善促进他们的学习。

参考文献：

[1] 彭少杰. 班主任转化后进生的教育策略研究[J].文学教育，2012（3）.

篇5：南山区重点小学

重大产业项目和重点企业扶持分项资金

商业配套资助项目操作规程

一、政策依据

《南山区自主创新产业发展专项资金管理办法》

《南山区自主创新产业发展专项资金——重大产业项目和重点企业扶持分项资金实施细则》

二、资助内容

促进区域商业配套优化完善。对于区政府重点支持的商业配套区域，鼓励商业企业设立具有积极民生意义的商业网点，对其商业网点的场地租金予以资助。

三、资助金额和方式

对商业网点的场地租金给予不超过30%的补贴，每家企业每年补贴金额最高不超过50万元，对同一网点的支持不超过两年。

四、申请条件

（一）申请本项资金资助的企业应符合以下条件：

1、注册在南山区的具有独立法人资格的企业及大型商业连锁企业分支机构；

2、申请单位具有健全的财务制度；

3、申请单位信誉良好，无违法违规记录。

（二）有下列情况之一的，本资金不予资助：

1、近两年内在税收、环保、劳动等方面存在违法行为，受到有关部门查处；

2、申报材料有弄虚作假情况；

3、资产财务状况不良或涉及重大纠纷。

五、申请材料

(一)登录南山区自主创新产业发展专项资金管理平台 http://sfms.szns.gov.cn/在线填写《重大产业项目和重点企业扶持分项资金商业配套资助项目申请书》，提供通过该系统打印的申请书纸质文件原件；

（二）营业执照复印件（验原件）；

（三）组织机构代码证复印件（验原件）；

（四）法定代表人身份证复印件（加盖公章）；

（五）税务登记证复印件（验原件）；

（六）申报日近三个月由税务部门开具的上一单位完税证明（当年开业的无需提供）；

（七）上一财务审计报告（注册未满一年的可提供验资报告）复印件及最近一个月会计报表（含资产负债表、损益表、现金流量表）；

（八）由工商部门最近6个月内出具的包括股东构成等基本情况的信用查询单复印件；

（九）新开门店场所租赁合同或房地产证复印件（复印件加盖公章）;

以上材料一式二份，A4纸正反面打印/复印，非空白页（含封面）需连续编写页码，装订成册（胶装）。

六、审批受理机关

受理机关：南山区经济促进局

受理时间：见通知

受理地点：南山区桃园东路2号区政府大楼

联系人：张小姐电话：2654217

3七、审批程序

（一）形式审查；

（二）初审（含现场考察、专家评审等）；

（三）提请领导小组会议审议。

（四）领导小组审定项目资助计划。

（五）社会公示。

（六）下达资金计划。

（七）办理资金拨付手续。

八、时限要求

申报企业按申报指南要求时间向区经济促进局提交项目申报材料。获得专项资金资助的单位应于资金计划下达后一个月内，持相关资料至区财政部门办理拨款手续，逾期无故未办理拨款手续者将被取消该项资助。

九、验收

本项资金资助项目采取事后补贴制，受资助项目无需验收。

十、附则

篇6：南山区重点小学

近年来，受国际毒潮泛滥和国内毒品形势的影响，我县涉毒违法犯罪特别是外流贩毒形势日趋严峻。2011年7月我县被国家禁毒委列为全国毒品危害重点整治地区。我镇按照县委县政府关于禁毒重点整治工作的总体部署和《南山镇禁毒重点整治工作实施方案》的要求，镇党委、镇政府、镇禁毒委高度重视，周密部署；镇综治办、镇禁毒办认真组织、指导和协调，在全镇范围内深入开展禁毒重点整治活动，根据工作实际，从今年3月5日开始，又相继开展了禁毒专项整治活动，并针对市、县检查、督查中提出的问题和自查中发现的薄弱环节，我们进一步加大了工作力度，从禁毒宣传教育、排查登记、帮教管控、禁种铲毒等方面狠抓落实，取得了显著成效。

一、加强组织领导，提高认识，进一步增强工作责任感

为了确保禁毒重点整治工作扎实推进，镇党委、镇政府将禁毒各项工作列入重要议事日程。一是及时召开由镇党委成员、镇综治委成员、各村（居）委会负责人及全镇干部参加的动员大会，邀请县禁毒委有关领导进行指导。从而充分认识当前我镇禁毒工作面临的严峻形势，进一步增强做好禁毒工作的责任感和紧迫感，切实做到思想统一，认识明确。二是成立了由镇党委书记周波任组长，镇政府镇长梅彩玲、镇党委副书记张华、镇武装部部长周斌、镇派出所所长涂思一任副组长，镇综治办、司法所、党政办工作人员和各村（居）委会书记为成员的毒品危害重点整治工作领导小组；并建立健全禁毒重点整治及专项整治工作组，具体负责禁毒日常工作的指导、督促和检查。三是定期召开研判会，由主要领导亲自抓，分管领导具体抓，对禁毒重点整治工作进行组织、协调、督导、考核。并与各村（居）委会签订了禁毒重点整治工作责任书。各村（居）委会对工作进展情况及时进行汇报，镇上领导对禁毒重点整治各环节中工作措施和方法进行指导，对存在的问题和不足督促及时整治，从而保证了工作质量和进度。四是成立了镇禁毒办，由分管政法工作的领导张华同志为办公室主任，由综治办主任王孟华同志担任专职副主任；各村（居）委会都成立了禁毒重点整治及专项整治工作领导小组，并抽调业务素质好，工作责任强的综治员、居民小组长和禁毒志愿者组成了宣传入户工作小组，共有11个小组35人参加重点整治及专项整治，禁毒重点整治期间，各小组每天向社区汇报工作开展情况，村（居）委会每3天向镇禁毒办上报工作进度，镇禁毒办每周按时向县禁毒办汇总上报，形成了镇、村（居）委会、组一级抓一级，层层抓落实的禁毒工作格局。五是对禁毒工作实行了责任倒查制、督导制，对不能按质按量的村（居）委会实行“一票否决”制度，为禁毒重点整治工作提供了坚实保障。

二、强化宣传，广泛动员，营造全民拒毒、防毒社会氛围

禁毒工作是全社会共同责任，需要广大群众及社会团体的广泛参与。镇禁毒办积极组织指导村（居）委会、有关单位开展各种形式的禁毒宣传活动。在槐安社区和南山中心校等举办了禁毒讲座，并通过各工作小组和禁毒志愿者深入居民家庭、企业、单位、公共场所、学校宣传《禁毒法》及识毒、防毒和拒毒知识，宣传党和国家关于禁毒工作的方针政策，宣传毒品对国家，对社会，对家庭和自身的危害。增强了广大居民群众的禁毒意识和防范意识。我镇积极订阅并完成禁毒宣传报刊资料的征订任务，建立了完善的禁毒宣传档案。在今年的综治宣传月、禁毒宣传月活动中，共发放宣传资料1500余份，悬挂横幅12条，张贴标语120多条，举办禁毒知识讲座6场次，受教育人数5000余人次，取得良好的宣传教育效果。

三、深入排查，分类登记，夯实基层基础工作

我镇结合科学发展观“五讲五访”和“创先争优”等主题活动，全面做好排摸登记工作。镇重点整治工作组对阶段性工作统一指导检查，各村（居）委会按区域分为10个工作小组具体开展入户登记工作，对各类信息认真进行梳理，对常住户、暂住户、流动户依据户口本、身份证等资料，同时采取现场询问，向邻近群众走访等形式全面登记；对涉毒、吸毒及刑释解教人员中涉毒人员，社区工作人员与镇派出所民警互通信息协同登记。并与辖区群众及党员正面谈话，侧面了解，获取了具有一定实用价值的情报信息。对各村（居）委会、田间地头、闲置房屋进行踏查，坚决预防种植毒品原植物或从事其他违法活动。

四、拓展帮教，加强管控，全力维护社会和谐稳定

按照“以人为本，依法管理，科学戒毒，关怀救助”的工作原则，落实帮教和管控措施。我镇对纳入社区康复、社区戒毒的多名吸毒人员，健全完善由社区领导、禁毒专干、社区民警、家庭成员为主的“四位一体”社区康复工作小组，并针对每个康复人员的具体情况，逐人制定帮教方案。严格落实每周一次的回访谈话，每月由社区康复（戒毒）工作小组对重点人员进行综合评定，及时掌握其思想生活各方面情况。通过谈心、感化、攻坚等措施，帮助吸毒人员树立正确的人生观和世界观。进一步丰富对康复人员的教育管理内容，对于已认定脱毒的吸毒人员，在排查登记过程中，协助派出所民警全面进行尿检，并做好定期不定期的回访，对重点人员强化帮教和防范措施，预防各类违法犯罪的发生。同时，我们全力做好对重点人员的监督管理和稳控，加强信息沟通，落实重大节庆活动、会议期间的值班值勤制度，全力维护社会稳定。

五、健全机制，创新形式，为禁毒工作提供有力保障

为了确保禁毒工作扎实有效开展，镇党委政府、镇禁毒委立足实际、着眼长远，在不断探索和建立长效工作机制上下功夫。一是进一步加强了禁毒基层组织建设。各村（居）委会配备了禁毒专干，并对其定期进行业务培训，提高了综合素质和工作能力水平，同时从禁毒经费、交通工具方面全力保障；二是健全强化《禁毒工作责任制》，制定并严格落实《禁毒工作领导责任追究办法》等一系列工作制度，促进全镇禁毒工作逐步走上制度化、规范化、科学化轨道；三是进一步强化禁毒情报信息网络建设，建立了由镇禁毒专干、派出所民警组成的信息队伍，加强横向、纵向的信息互通，确保了禁毒情报信息的及时、准确、高效运转；四是强化督导检查，完善规范禁毒工作资料，健全“五本台账”，对文件资料做到底数清，流向准，资料齐全、规范。

总之，我镇禁毒重点整治工作，由于领导重视，措施得力，责任明确，信息畅通，使广大群众受到了良好的禁毒预防教育，识毒、拒毒、防毒意识进一步增强。通过深入细致排查，对常住人口、流动和暂住人口、吸毒人员底数进一步夯实，以及强化重点人员的帮教管控措施，有效遏制了毒品违法犯罪，维护了社会和谐稳定。为全镇经济社会又好又快发展创造了良好的社会环境。

篇7：南山区重点小学

动员会议上的表态发言

益阳市沧水铺镇人民政府陈孟球

2010年5月21日

各位领导、同志们：

沧水铺镇是益阳东接长沙的“桥头堡”，地理位置优越，区位优势明显。近年来，我镇的项目建设比较多，始建于2004年的沧水铺镇包装工业园，目前已引进投资过2000万元的企业13家。其中建成投产的有5家。目前在包装工业园落户的重点在建项目有金博吨袋、金昕精密机械、天宇塑业、晨光塑业4家，正在平整土地的有天盛塑业、众和塑业、碧云塑业、华都二期4家。区以上重点在建项目有益阳市东部新区建设、益阳市第十六中学的扩建工程、22万千伏输电线路，正在规划准备建设的有长石铁路复线工程、长常城际轻轨项目、绕城高速、两型卫星城建设等重点项目。另外，我镇还有近十个小城镇开发项目将陆续开工。为了营造重点项目（企业）良好的施工环境，我镇将从以下四个方面下功夫：

一是高度重视，明确职责。镇党委、政府将再一次高度统一镇村干部思想，充分认识发展的必要性，充分认识要发展先要有一个好的发展环境。我们根据区委有关文件精神，成立了由我任组长，镇政协工作联络委员会主任、纪委书记周晖，副

镇长张文彬、党委委员梅利祥、派出所所长汤国民任副组长，党政办、综治办、司法所、派出所、国土所、村镇建设站、文体卫站、经发办等部门为成员单位的领导机构。为了加快重点项目建设的进度，凡是国家、省、市、区的重点项目及我镇引进的招商引资项目，都将成立项目工作组，各个工作组明确1名专职领导和2名以上工作人员全面负责各类矛盾的协调、化解工作。对于支持重点项目（企业）不力的单位和人员给予通报批评，并对相关负责人进行诫勉谈话。

二是完善制度，常抓不懈。今年，我镇制定并实施了《沧水铺镇优化环境 促进经济快速发展实施意见》及《沧水铺镇集中整治重点项目（企业）实施方案》。镇党委要求项目实施村按照村民自治的要求制定相关制度，杜绝少数农民随意阻工等行为。通过制度的制定，使镇村干部维护重点项目施工环境有章可循，从而进一步优化我镇的重点项目（企业）的施工环境。

三是广泛宣传，加强教育。今年，我镇将组织2次以上大规模的宣传活动，通过出动宣传车和沧水铺镇有线电视台宣传相关政策、法律法规，印发宣传资料，以村为单位组织召开党员、组长会议，一起探讨如何加快发展，率先发展，进一步统一广大人民群众的思想。

四是打防并举，保驾护航。我镇将对全镇范围内的重点项目施工环境进行一次全面排查，发现问题，立即整改。对于重点项目（企业）施工过程中出现的个别群众不听劝告，无视法纪法规，影响施工环境的行为，我们将组织专门班子，宣传政

策、法律法规，宣传发展的好处，晓之以情，动之以理，尽可能的作好思想工作，仍不听劝阻的，我们将组织相关部门坚决从严从快予以打击。

各位领导，同志们：

篇8：南山区重点小学

农业部农业机械化管理司副司长刘恒新, 农业部农机推广总站、监理总站站长、中国农技推广协会农业装备与工程技术分会会长丁翔文等来自北京的领导、专家, 全国1 4个省市农机管理推广部门负责人、专家、企业代表和技术人员, 以及各大型媒体、围观群众等1 0 0 0多人参加了此次活动。共有近2 0 0台套适用山区的中小型农机具参加了此次展示及作业演示。

刘恒新副司长在研讨会上说, 长期以来, 山区农业发展受地理条件、耕作制度等因素影响, 规模小, 成本高, 效率低, 要推动山区经济快速发展, 就要改变传统的耕作模式, 推动山区农业机械化不可忽视。发展山区农业机械化, 一要各级政府关注和重视, 加大政策扶持和投入力度, 对山区的乡村公路、机耕道、水渠网络、田土改造、池塘沟坝等进行重点建设和完善, 为发展山区农业机械化提供必要条件;二要始终不放松山区粮食生产各环节的机械化, 围绕当地特色, 重点突破;三要建立政府扶持, 政策支持, 科研、推广、培训、市场规范的农机推广体系;四要从省市级做起, 扩大购机补贴种类, 增加补贴比例;五要发挥农民的主体地位和作用, 在节能环保、安全、适用的基础上实现农民的自主选择、自主经营, 在山区为老百姓提供社会化服务。

丁翔文站长表示, 举办此次展示与研讨活动, 是农机系统推进山区农机化发展的一次有益尝试, 对探索山区农机化的发展很有意义。在我国小麦、玉米、水稻等主要农作物基本实现全程机械化后, 下一个农机化工作的重点将是山区农机化和马铃薯生产的机械化, 希望各级农机管理推广部门要把山区农机化作为农机推广的一个重点, 农机生产企业要为山区多研制适用机具, 特别要研发生产适合开展社会化服务的中小型农机具。

篇9：南山区重点小学

关键词：小半径曲线；钢轨伤损；铁路整治

中图分类号：U213.4 文献标识码：A 文章编号：1006-8937（2015）24-0157-02

通过对小半径曲线钢轨伤损的原因进行认真分析，采取合理的探伤检查方法，及时发现达到重伤的伤损钢轨，防止因钢轨伤损发展加剧形成断轨，确保行车安全，已显得尤为重要。

1 山区铁路小半径曲线钢轨伤损主要种类

1.1 核 伤

核伤又称为轨头横向裂纹，其产生的原因主要有材质本身缺陷和接触疲劳，是小半径曲线上钢轨伤损比例最大的一类伤损。随着核伤发展增大，钢轨承载能力急剧下降，在高速重载的使用条件下极易发生钢轨折断，因此核伤也是钢轨伤损中危害最大的一类伤损。

1.1.1 材质缺陷形成的核伤

钢轨在制造过程中，由于冶金缺陷和工艺控制原因，钢锭内部存在非金属夹杂、白点、翻皮、偏析和缩孔残余等缺陷，经辊轧后成片状存在于轨头中，在列车荷载的重复作用下，这些缺陷逐步发展，形成核伤。这类核伤从断面看具有平坦光亮的表面，通常称为白核，当白核进一步发展到表面与空气接触后氧化，就称为黑核。

1.1.2 接触疲劳形成的核伤

大运量重载区段，由于车轮与钢轨间接触应力过大，在列车荷载反复作用下，轨头顶面产生表面剥离或其他表面伤损，然后向轨头内部逐步发展蔓延，形成核伤。

1.2 鱼鳞伤

鱼鳞伤是产生在钢轨顶面的一种伤损，只发生在复线单方向运行的铁路线路上。产生鱼鳞伤的重要原因之一是钢轨与车轮之间存在黏着性伤损，钢轨承受的荷载越大，黏着磨损的磨损量也越大，钢轨材质的屈服极限会变小，轮轨接触应力达到一定值后会使钢轨表面金属产生塑性变形，随着塑性变形情况不断加重，轨头表面金属组织产生迁移，就形成了表面裂纹。由于列车在线路上长期单方向运行，轨头表面金属组织的迁移方向固定，就会逐步形成从轨头内侧作用边缘向轨顶面发展的、具有一定倾斜角度的、沿钢轨纵向密集分布的类似鱼鳞的表面细小裂纹，现场一般称其为鱼鳞伤。它不同于一般的轨头金属碎裂和剥离，常以裂纹尖端未疲劳源，向下逐步发展形成核伤。

1.3 磨耗

磨耗主要有侧面磨耗、垂直磨耗和波浪形磨耗三类，有些文献资料称其为“磨粒伤损”。在列车转向架通过小半径曲线时，转向架前轴外轮踏面与曲线外轨顶面相接触，车轮轮缘与轨头侧面相接触。在车轮运转时，由于曲线两股钢轨不等长，车轮会存在滚动中夹杂滑动的现象，造成轨顶面垂直磨耗，同时由于上股钢轨内侧车轮轮缘与轨头侧面相接触，轨头侧面被轮缘磨削，造成钢轨侧面磨耗。侧面磨耗严重时对钢轨承载力影响较大，一方面钢轨断面面积减小，强度下降，钢轨受力状态恶化，各种伤损发展加剧，另一方面侧面磨耗严重时，车轮轮缘对钢轨轨头下颌的挤压，以及水平冲击力和挠曲应力的复合作用，会使轨头下颌尖端处产生微细裂纹，成为疲劳源，在列车往复作用下，发展形成核伤。

2 山区铁路小半径曲线钢轨探伤检查重点

2.1 严格卡控现场探伤作业，及时发现伤损

笔者所在的绵阳工务段探伤作业使用的仪器是由上海盛申超声设备有限公司生产的数字式探伤仪，包括SZT-800型钢轨探伤仪和SDW-900型焊缝探伤仪。数字式探伤仪不仅现场使用方便，还能存储检查数据，便于检查后在计算机上进行分析。SZT-800型钢轨探伤仪设置10个检查通道，其中检查轨头部位的通道有6个，能够对轨头内、中、外侧三个部位分前后方向进行检查，基本具备全方位检查轨头伤损的能力。但仪器不是万能的，探伤人员对仪器的正确操作使用才能有效发挥仪器的作用，因此在检查时必须注意以下几点。

2.1.1 正确设置仪器参数

在使用数字式探伤仪时，要对仪器的灵敏度、线路行别、检查股别等参数进行正确设置，否则仪器无法进行正常检查，或者只能使用较为抽象的脉冲模式（A显）而无法使用清晰直观的图形模式（B显）进行探伤，也不能正确存储数据，无法回放分析。

2.1.2 调整仪器推行速度和横向位置，加强耦合

进入小半径曲线，仪器推行速度要适当降低。虽然经过测试，SZT-800型钢轨探伤仪在推行速度为4.5 km/h的情况下仍能正常探伤，但推行速度超过4 km/h时，探伤作业人员对仪器出波报警的反应时间相应缩短，存在伤损漏检的可能，因此在小半径曲线上推行速度尽量控制在3 km/h以下为宜。进入曲线后，观察轨顶面光带位置，根据钢轨侧面磨耗情况，适当调整仪器探头的横向位置，确保探头发出的超声波对轨头进行全覆盖，并调大水量，改善探头与轨顶面的耦合，使超声波能顺利通过耦合水层进行钢轨内部。

2.1.3 对疑似伤损报警要注意分析

轨头任意通道出现长报警，或某个通道在一次波范围内出现较长位移的报警，以及直70 °通道出现报警，均意味着可能存在较大的伤损，应当立即反复检查确认，还可以用同组作业的另一台仪器对报警进行分析确认，防止伤损漏检。

2.1.4 对伤损进行复查

注意对现存的伤损进行复查，尤其是一些重点监控的伤损，要通过出波报警的通道、出波位置和位移长度，判断出伤损大小，确认伤损是否发展变大，是否需要更换下道等。

2.1.5 重视对鱼鳞伤的甄别

曲线上股钢轨鱼鳞伤较多，仪器报警声频繁，容易形成听觉疲劳，一定程度上影响作业人员对报警的分析，但一定要坚持慢走细看，对鱼鳞报警位移大于2个大格的要坚决判重伤。

2.1.6 重视现场焊缝的探伤

尤其是线上焊接的铝热焊焊缝，应当在焊接后轨温降至正常温度时立即使用SDW-900型焊缝探伤仪进行全断面探伤，最迟不宜超过7天。有伤焊缝每年至少要使用SDW-900型焊缝探伤仪检查2次以上。

2.2 加强数据回放分析，实现“二次探伤”

2.2.1 对疑似伤损要加强分析，确认为疑似伤损时安排现场复

查

分析过程中，发现有疑似伤损时，要采用多种手段进行分析和排查，通过查阅既有伤损资料、焊缝资料分析是否是既有伤损或焊缝，或者是否仪器出现不正常工作，产生不正常的非伤损报警，排除以上因素后多人共同确认为疑似伤损的，根据伤损报警通道、显示的大小、所在轨头部位等因素，确定复查期限，疑似伤损很大，影响行车安全的，应当通知作业人员立即进行复查，疑似伤损较大，一定程度上存在安全隐患的，要在一个星期之内复查，一般的疑似伤损，可以在一个探伤周期内安排复查。

2.2.2 通过回放分析，规范现场探伤人员的作业行为，促进标 准化作业

进行数据回放分析能看出现场探伤人员是否存在不规范的作业行为，如不按规定使用自动灵敏度、焊缝处不站停看波和进行标记等。对发现的问题要及时进行通报，以逐步规范现场探伤人员的作业行为，只有现场探伤人员按标准化作业要求进行探伤作业，才能将伤损漏检的几率降至最低，有效避免伤损漏检和发生断轨。

3 结 语

探伤检查只是一个方面，更重要的是在探伤检查出伤损后，线路养护、重点伤损的监控以及重伤钢轨的处理应当及时跟进，同时在钢轨使用一定年限后，进行成段更换下道，换新钢轨上道使用，是改善钢轨使用状况，确保行车安全的重要举措。

参考文献：

篇10：南山区蛇口学校小学部招生范围

小学教育除了教育的特点外，还有独特的基本特征：一是全民性；二是义务性；三是全面性。接下来由小编为大家整理出南山区蛇口学校小学部招生范围，希望能够帮助到大家！

南山区蛇口学校小学部招生范围

1、学区：国土综合楼、海产宿舍、春树里、东角头单身公寓、东角头冷冻厂宿舍、东角头圳华公司宿舍、东怡楼、港湾花园、米兰二期、海湾新村、合兴大厦、华侨城四海公寓、金色海琴苑、凯宁阁、龙电综合楼、蛇口后海大道市政楼、蛇口小学综合楼、蛇口学校单身宿舍楼、蛇口医院宿舍、蛇口渔港综合楼、石化大院、湾厦村、湾厦村栖游记、湾厦村泰福苑、湾厦花园、湾厦路电业宿舍楼、湾厦路南蛇口广场区域、湾厦路装卸公司宿舍、围仔东、围仔山花园、围仔西、南玻花园、油库宿舍、渔港大楼、渔一村（该片区已经进入改造）、中小学单身宿舍、万科蛇口公馆。

2、地址：深圳市南山区花果路2号。

南山区蛇口学校简介

1、深圳市蛇口学校是2003年8月由蛇口小学和蛇口中学合并而成的一所九年一贯制公办学校。合并前身的蛇口小学始建于1945年，它是点亮蛇口片区渔民孩子享受教育的第一盏明灯；合并前身的蛇口中学始建于1970年，历经初中、职高与普高的`办学探索，于2001年由完全中学向初级中学过渡。2003年，顺应新时期教育发展形势，这两所仅一墙之隔，拥有各自优秀文化、严谨制度、鲜明特色、辉煌成绩的省一级老校，珠联璧合为一所富有特色的九年一贯制现代化公办学校。