共读一本好书的作文

2024-04-11

共读一本好书的作文（精选5篇）

篇1：共读一本好书的作文

共读一本好书的作文

这一周，我读了一本书，名叫《一百条裙子》，受益匪浅。

这本书写的是一个叫旺达的女孩，家里很贫穷。她和别人说她有一百条裙子，大家都不相信，于是经常拿这句话来取笑她，旺达受不了大家的嘲笑而转学了。后来旺达画的一百条裙子获奖了，大家才明白她并没有说谎，于是写信给旺达向她道歉。旺达回信了，把她画的画作为圣诞礼物送给大家。同学们十分后悔，也十分感动。

――市六小三(6)班陈海洋

读了这本书，我懂得了要大度。生活中我也努力做一个大度的孩子。有一次，同学借了我的笔，不小心弄丢了，他怕我骂他，很紧张，我心想：“一支笔算什么呢?比得上同学之间的友情吗?”我不但没有责怪他，还和他一起出去玩，他紧张的神情消失了，后来我们成了无话不谈的好朋友。

――市二小三(1)班吴杜奥

《一百条裙子》中的.旺达是一个大度的孩子，对同学们的嘲笑她一点也不怨恨，她转学以后，大家都很想念她。由此我想到了自己。一次，我借给一个同学一支好看的自动铅笔，没想到他不还我了。问他要，他说已经还了，后来还是在他抽屉里找到了。同学们都认为我肯定要发火，可我并没有，只是对他说：“不要紧，下次说清楚就可以。”听了这句话，他甜甜地笑了。大度让旺达得到了同学们的尊重，也让我得到了一个好朋友。

――市二小三(2)班夏瑞旗

佩琪为什么总是嘲笑和捉弄旺达?因为她从来没有站在旺达的角度去思考过，也就不能体会旺达的心情，还一心以为旺达是在说谎。如果她能换位思考，她就一定能感受到旺达的孤单无助，也一定会向旺达伸出友情的手。这样就不会有后来旺达转学后她无尽的后悔了。

《一百条裙子》这本书教会了我换位思考。昨天课间，我们几个女生在外面玩，玩得不亦乐乎。一个成绩差的女生走过来，显然她也想加入我们的游戏，别的同学看也不看她一眼，我正想也走开，忽然想起了旺达的故事。如果我是这个成绩差的女孩，，我一定也很孤单，也很想加入同学的游戏吧!想到这里，我拉着她一道玩起来，看着她开心的笑容，我也感到特别快乐。

――市十一小四(3)班李嘉楠

和旺达比起来，我心胸太狭窄了。记得那次，同学向我借一本数学作业本，我非常舍不得，虽然借给了他，却一再叮嘱道：“明天一定要还我。”第二天，同学把书还我了，我却不高兴地说：“我借给你的本子那么漂亮，你却还我这么普通的一本作业本!”后来，那位同学渐疏远我了，我还不明白为什么。读了《一百条裙子》以后，我才明白就是因为我太斤斤计较了。合上这本书后，我下定决心要做一个大度的孩子。

――市五小四(1)班周芯雨

读完《一百条裙子》后，我懂得了做人不能小心眼。那次，老师发下了作业，别人的作业都批改了，只有我的没有。我心想：“老师没改我的作业，是不喜欢我了吗?是对我有偏见吗?”我一整天都闷闷不乐，在心里怨恨起老师来。后来老师补上了这次批改，还给了我“优加五角星”的好评。我才知道，是因为我的作业本夹到别人的本子里去了，老师没发现，仅此而已。这下，我内心十分自责。都怪自己太小心眼了，差点造成和老师之间的误会。

――市二小四(3)班董坤斌

旺达收到同学的道歉信后，把她的画作为礼物送给了同学。这使我明白，旺达虽然因为忍受不了同学的冷漠、嘲笑而转学的，但她却没有带走怨恨，她只带走了宽容与友爱。这是一个多么可爱的女孩!因此她才获得了大家的尊重

――市四小民生校区三(4)班罗诚骏

读了《一百条裙子》这本书，我的感触很深。虽然别人难免有自己的不完美，也会有失误的时候，但这不应该成为我们嘲笑他们的理由。冷漠与嘲笑会让伤害到别人的自尊心，让对方感到自卑。想到这里，我眼前忽然浮现出我们班副班长的形象，他学习成绩很好，还是“三道杠”，本应是大家佩服的对象。可他却很喜欢嘲笑别人，如果上课时有人把老师的问题答错，他会肆无忌惮地大声起哄，下课还不放过，说对方是大笨蛋，丢了班级的脸。却没想过，他自己的行为也是在丢班级的脸。

只有尊重别人，才能拥有真正的朋友。我们与同学相处时要将心比心，换位思考，千万不要因为自己的冷漠和无视造就一个个“旺达”。

――市四小五(3)班柴雨杉

篇2：共读一本好书的作文

尊敬的家长们：

你们好！

阅读与思考能让人生发出无穷的智慧。一本好书往往能改变人的一生。读书对于积累语言材料，培养语感，发展语言能力，提升人的精神，净化人的心灵，提高人的人文素养，有着极其重要的作用。

小学六年课外阅读量不少于145万字（一、二年级5万字；

三、四年级40万字；

五、六年级100万字）。但就目前来讲小学阶段十二册教材的阅读量只有几十万字，学生平均每天只读130字左字，所以仅靠课内阅读是远远不够。因此，树立“大阅读观”，加强课堂教学与课外阅读活动的有机结合，帮助学生广开信息渠道，大量储存信息就显得十分必要。

为了激发更多孩子爱读书，好读书，读好书，这个学期以来，我们三年级正式开展“年级共读一本好书活动”。为了减轻家长们的购书压力，也为了更好地开展年级共读一本好书的活动，我们决定在年级举行图书漂流活动（即每个班级购买两本书，然后以班级为单位，进行图书漂流活动）希望能得到您的理解与大力支持！

以下为三年级必读书目：

1、苦儿流浪记

2、爱的教育

3、西游记（少儿版）

4、西顿动物故事

5、中华成语故事

6、查理和巧克力工厂

7、鼹鼠的月亮河

8、精灵鼠小弟

9、小鹿斑比

10、五毛钱的愿望

11、中外少年奇才故事

12、想做好孩子

为了年级共读活动能够持续地开展下去，每个孩子需要购买两本以上书籍，具体安排如下：

三（1）班学生购买《苦儿流浪记》《爱的教育》三（2）班学生购买《西游记（少儿版）》《西顿动物故事》三（3）班学生购买《中华成语故事》《查理和巧克力工厂》三（4）班学生购买《鼹鼠的月亮河》《精灵鼠小弟》三（5）班学生购买《小鹿斑比》《五毛钱的愿望》三（6）班学生购买《中外少年奇才故事》《想做好孩子》

还有很多家长很支持孩子们的课外阅读，经常和老师交流要给孩子们买些什么书，以下提供三年级的选读书目。有兴趣的孩子可以为孩子购买，不断充实孩子的小书柜，不断充实孩子们的头脑。

三年级选读书目：

1、高士其科普童话

2、爱丽丝漫游奇境

3、寄小读者 4、2001中国年度最佳童话

5、中外科学家

6、李大米和他的影子

7、窗边的小豆豆

8、瓦特

9、伊索寓言

10、亲爱的汉修先生

11、世界恐龙大百科

12、夏洛的网

13、少年惊险科幻小说系列

14、星星们动也不动

15、比比扬奇遇记

16、郑渊洁童话——皮皮鲁传

17、魔法学校

18、水孩子

19、中国幽默儿童文学丛书 20、管家琪幽默童话系列

尊敬的家长们，现在100元东西买不了什么东西，但是却还能给孩子买不少精神粮食——书本。期待我们三年级的共读活动能得到您的大力支持。此致

敬礼

三年级全体语文老师

篇3：一本好书的作文初二

莎士比亚说的好：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我们的生活离不开书。今天我给大家推荐一本书――《三国演义》。

这本书的作者是罗贯中，主要写的是东汉末年，魏、蜀、吴三国之间大大小小的战争。这本书通过对历史事件的描述，对人物性格深刻的刻画，给我们展现出不一样的人生感悟。

先说说蜀国的刘备，作为皇室后裔，以匡扶汉室为己任，以仁德治天下，自桃园三结义后，同关羽、张飞从无一兵一卒，到后来的三顾茅庐，得到诸葛亮辅助、后来又得到赵云、黄忠、马超等英雄，建立了蜀国。其中也发生了许多可歌可泣的.事情，如关羽过五关斩六将、赵云长坂坡七进七出等，真所谓乱世出英雄。

再说说东吴的孙权，少年统业，占据浙江、福建、安徽、江西、两广等地，自称帝后一心发展农业、经济，国力强盛，富甲一方。国中能臣辈出，如周瑜、程普等，作为三国军事实力强大的曹操都不敢小看。

最后，重点说说曹操，也是我最喜欢的人物。他是伟大的政治家、军事家。挟天子以令诸侯，自诩“宁可我负天下、休让天下人负我”，以少胜多，战胜袁绍，何等大的气魄，何等大的野心，他建立魏国，雄踞中原。

书中我最喜欢的是“草船借箭”这个故事了，周瑜非常炉忌才智过人的诸葛亮想要杀死他，便想出了一个计谋，他让诸葛亮立下军令状在三天之内造出十万只箭来攻打曹操。诸葛亮料事如神他早就算到三天之内会有大雾，并会刮起东北风，便一口答应了周瑜。果然在第三天，诸葛亮成功地借来了曹操十万多支箭，满载而归，让周瑜等人刮目相看。这个故事体现了诸葛亮才智过人、料事如神的特点，我很佩服他。不过在这本书里我最喜欢的人物不是诸葛亮而是赵云，因为他武功高强、英勇善战对刘备忠心耿耿，是我心目中的英雄形象。

篇4：一本好书的叙事作文

我看了一本好书——《中国儿童百科全书科学卷》。

里面让我印象最深的是关于地球上的第一个生命。

地球上的第一个生命不是出现在陆地上，而是出现在海洋中。那时，大气层仍然很稀薄，因此空气中没有足够的氧气使生命生存下去。使生命体致命的紫外线辐射还仍然存在。不过，这两个问题都不会影响水下的生命。

生命大概是在38亿年前出现的，虽然我们现有的最早化石证据只有35亿年的年龄。没有人知道生命是怎样开始的，不过，科学家们认为，处在海洋边缘的、浅浅的、水温温暖的池塘可能是生命的摇篮，因为那里是形成生命的`构造单元——化合物的最理想的环境。最基本的化学反应可能是由闪电或冲击波来引发的，而这个冲击波是由陨星撞击地球产生的。

最早的生命形成式是细菌，也就是生物中最简单的那一类。叠层石是最古老的化石，它们属于生长在浅水中的蓝绿藻类。又过了25亿年，才出现了复杂的生命形式——各种海藻。

人们知道的早期动物大约诞生在5.8亿年以前。在澳大利亚的艾迪卡拉山，科学家发现了软体海洋动物化石，其中包括海鳃、水母、蠕虫类和蟹类动物，这证明在寒武纪就已经出现了生命。

原来最早的生命是在水中啊。我还一直以为最早的生命就是在陆地上生活呢。虽然生命不能确定是38亿年前出现的，但是已经有了大概的数字，等我长大了,继续研究也许就能知道准确的数字了。