学习杨善洲同志先进事迹自检自查

学习杨善洲同志先进事迹自检自查（精选13篇）

篇1：学习杨善洲同志先进事迹自检自查

学习杨善洲同志先进事迹

自 检 自 查

万兴中心学校 教师

赵月敏 2011年6月

学习杨善洲同志先进事迹自检自查

在学习杨善洲同志先进事迹的学习活动中，我认真学习了县教育局和校区有关教师工作作风的文件精神，听取了领导所作的报告，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育。随着不断学习，我坐下来认真对照自己平时的实际工作及思想动态，检查了自己工作以来在政治思想、组织纪律、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向。以便更好的开展工作，主要从以下几方面来自查自纠，对照检查。

一、为人师表，树立良好形象

作为一名教师，就必须保证自己在学生心目中的形象，那就务必有严格的组织纪律来严格要求自己，即“身正为范”。因而我要坚定共产主义信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策，在组织上、思想上、行动上与党中央保持高度的一致，做“三个代表”的学习者、宣传者、实践者，做一个坚定、清醒、有作为的人民教师。在工作中，我认真履行自己的职责，有时会对学生发火，因学生完不成任务而让学生受到惩罚的现象。但在今后的工作中，我会对照自己的行为，严格反省批评自己。

二、立足岗位，树立奉献理念

作为一名合格的人民教师，就必须爱岗敬业，不爱岗就下岗，不敬业就失业。学校是我家，学生是自己的亲骨肉，这就是爱岗敬业的最高标准。在工作中，我积极完成自己的各项工作，努力让自己做到爱岗敬业。但通过整风运动的开展，我才认识到自己还不够爱岗敬业。主要表现在：不善于培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻，不全面。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。而我却认为做好自己的教学工作就行了。通过学习认识到这也是不爱岗敬业的表现，应从思想上高度重视，立即纠正。要做到无私奉献，要善于从本岗位做起，从一点一滴的小事做起，渗透在教学的细节

中。

三、教育教学方面

教育教学是评价一名教师的重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是教育的对象，教育质量的好坏是由学生和家长来评定，而家长评价的标准是看学生考试成绩的数。工作十多年，在教学成绩方面还算理想，但我认为自己的教学方法还可以，在本质工作之余，还应向优秀教师取经。多用时间与精力努力提高自己的教学水平。

其次，有时在完成工作时不够主动、积极，只满足于完成学校交给的任务，在工作中遇到难题不善于思考、动脑筋。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行就等明天再说，对问题采取逃避的方法，不敢勇敢的去尝试，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不

舍，持之以恒的学习精神和态度。

四、工作作风不够扎实

工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时除了自己需完成的以外，可以不做的就不做，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

五、改进措施

1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。加强政治理论学习，立足本职，老老实实、本本分分为学校做实实在在的事情，真正把本职当作自己的任务和使命。纪律是规范团体行为的武器，也是提高业务水平的前提。在工作过程中有时纪律意识较为淡薄，有时干一些与教学无关的杂事，如上网浏览新闻，工作时间与他人闲谈等。今后，要增强纪律意识，严格自律，规范工作行为，一心扑在工作上，做出表率，起到模范引领的作用。

2、目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。同时还要加强文化艺术修养，是自己更全面的发展，提高审美能力，培养想象力和创造力，树立良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人的工作。

3、我觉得我不能滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。必须正确对待各位老师提出的各种意见，从各位老师意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受各位老师的意见和建议，解决问题，只有这样我才能使自己更快地进步。

在今后的教育工作中，我将取长补短，努力提高自身素质，不断完善自我，使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

篇2：学习杨善洲同志先进事迹自检自查

自检自查

他是新时期的孔繁森——鞠躬尽瘁；他是新时代的焦裕禄——一心为党；他是新时代优秀共产党员的骄傲，更是我生活工作的坐标。他就是“千亩林场润无声，三亿赤心显豪情”的杨善洲老书记。杨善洲老书记的事迹感动着我，激励着我，鞭策着我，鼓舞着我。我是一名教师，更是一个党员，但同杨善洲老书记高尚无私的精神比起来，我觉得自己和他的差距很大。作为一名党员，我缺少他的无私，缺少他的奉献，缺少他的赤诚，缺少他的大爱；作为一名教师，我缺少他的坚守，缺少他的韧性，缺少他的尽责，缺少他的肯干。“学，然后知不足。”学习杨善洲老书记的先进事迹使我清醒的认识到作为党员就应忠诚于党，忠心为国，一心为民，用自己的热血，用自己的赤诚服务人民。作为一名普通的教师，通过认真学习杨善洲同志的先进事迹，我更加坚定信念，更加坚定决心，努力查找自身的不足，我坚信只要有杨善洲老书记大公无私精神的鼓舞，只要有杨善洲老书记勤于奉献精神的支撑，只要有杨善洲老书记大爱无声的高尚品质的感动，我必要用水滴石穿的精神、百折不挠的勇气、上下求索的决心奋战在教育的沃土上。

学习杨善洲老书记先进事迹的过程，是一次自我反省、自我剖析的过程，同时也是一次自我教育、自我激励的过程。通过自我反省和自我剖析，让自己认识到了自身与榜样之间的差距，主要表现在：

1、对党的路线、方针、政策的贯彻和落实，特别是党的教育方针，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，使命感和危机感不强。理论学习不够深入。在平时的工作中，除了学校安排的学习活动，就只是忙着工作，对理论学习还不够深入。特别是对学习的内容缺乏系统性、全面性，从客观上总是强调工作忙，任务重，没有处理好学习与工作的关系，工作中即使是学了也是蜻蜓点水，走马观花的学习，不求深解，没能将理论学习与自己的思想实际相结合，真正运用到本职工作中去。

2、认识事物的变化和发展只停留在表面，对教师这一特殊职业的实质理解不够深刻、不够全面。作为一个教师党员，坚定理想、信念是至关重要的事情，不讲理想信念，就会迷失方向。长久以来，伴随着经济的高速发展，社会的全面进步，也出现了一些不和谐的音符，近几年来，我耳闻目睹市场经济大潮中出现的一些消极腐败现象，在感到震惊、愤慨之时，对这些社会阴暗面和消极腐败现象看得多了,而且不能采取一分为二的态度进行辩证分析,没有看到社会的主流和本质,一叶遮目,不见森林。因此,对共产主义崇高理想必然实现和中国特色社会主义必然胜利产生了一些困惑和迷茫，思想上缺乏清醒的认识。

3、缺乏对学生的深入了解，特别是在近几年的教学工作中，由于不担任班主任工作，虽然与学生有所接触，但和其他教师相比花费的时间、精力还是太少。因此，往往形成对优等生和后进生印象较深，而对中间水平的大部分学生了解和关心不够的模式。一切为了学生，全心全意服务学生的思想意识有待提高。对学生的问题、困难关心不够，不能给予及时解决，有时会让学生失去对教师的信任。

4、对业务知识的钻研不够。这样会导致教师的课堂教学对学生的吸引力不强烈，学生学习的效率低下，进而产生对科目厌学的情绪。创新意识不强。主要表现在对新形势下的教学工作不够适应，新情况、新问题研究不够，创新意识不强。习惯于用传统的方式、方法，思考问题、解决问题，按部就班，求稳怕乱。

5、工作作风不够扎实。工作作风方面还没有完全做到深入细致，服务水平和质量不够高。主动服务不够，工作忙时有疲于应付的表现，一定程度上降低了工作标准；对创新服务的钻研不够，思考不深。主要表现在工作上沉下去的时间少，浮在上面多；应付一般性工作多，责任大小却想得少，没有做到所有工作都脚踏实地、扎扎实实。与同事探讨教学活动、交流课后反思方面都有待提高。教学工作中的教法和学法都不是固定不变的，只有相互学习，相互交流，取长补短，教学效果才会更好。

6、控制不良情绪的自制力较差。在教学活动中，遇到对教学活动不利的事情或有干扰教学活动进行的违纪事件发生时，容易生气发火。这样将会对课堂教学活动造成影响，对教师的形象和教师本人的个性有一定扭曲，对学生的自尊也有一定的伤害。这样下去容易造成师生之间关系的恶化，影响教学效果。

7、师德水平有待进一步提高。教师修养是一项长期艰巨的工程，师德水平的提高并不是一朝一夕就能实现的，必须依靠教师自己学习、学习、再学习，并在学习活动中不断的总结和创新。

学习杨善洲同志的先进事迹，使我清醒的认识到：作为教师就应忠诚于党的教育事业，一心为学生，用自己的热血，用自己的赤诚服务学生。他的精神，使我更加坚定信念和决心，努力查找自身的不足，全心全意为国家培育人才，让更多孩子走出大山，走向光明。

总之，通过以上对自己思想、工作、生活等方面的自检自查，在肯定自己优点的同时，更主要的是改正缺点、弥补不足。与杨善洲同志相比，我的差距很大，但我相信，差距是可以缩小的，关键是看我如何去努力。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”凭着我对教育事业的执著和热爱，加之我对自身存在的缺点和不足有着清楚的认识，我坚信，一定能成为一名优秀的人民教师。

2013年师德师风学习教育材料

学习杨善洲先进事迹教育活动

自检自查

单位：保山市龙陵县第五中学

姓名：吕霞

篇3：学习杨善洲同志先进事迹自检自查

为深入贯彻中央和省委关于深入学习杨善洲先进事迹的指示，总结交流前一段时间的学习情况，进一步推进全省中职和中小学深入学习杨善洲先进事迹，3月9日下午，云南省中职和中小学学习杨善洲先进事迹座谈会在省教育厅举行，省委高校工委副书记陶晴出席座谈会并讲话。昆明市教育局及五华区、盘龙区、官渡区、西山区和三个开发区教育局负责人，在昆省属中等专业学校校长，省属中小学校校长、幼儿园园长，昆明市属部分中职、高中、初中、小学、幼儿园园（校）长和省教育厅基教处、德育处、报刊社等相关处室负责人参加座谈会。

杨善洲系保山市施甸县人，中共党员，1927年生， 1951年参加革命工作，历任区、县主要领导，担任保山地委領导近20年。1986年6月退休后，他主动放弃进省城安享晚年的机会，扎根施甸县大亮山兴办林场，一干便是20多个春秋。他带领大家植树造林7万多亩。2009年4月，他将价值超过3亿元的大亮山林场经营管理权无偿交给国家。2010年10月因病逝世。1991年6月，被云南省委、省政府授予“优秀共产党员”称号；1999年8月，被全国绿化委员会授予“全国十大绿化标兵”提名奖；2000年12月，被全国环保总局授予“全国环境保护杰出贡献者”；2002年，被评为全省老干部“老有所为”先进个人；2004年10月，被评为全国老干部“老有所为”先进个人。

座谈会上，云南省贸易经济学校、云南省邮电学校等学校代表围绕学习杨善洲先进事迹已经开展的工作、成效和下一步的打算，作了交流发言。

就如何弘扬杨善洲同志的崇高精神，陶晴副书记在讲话中指出，云南省中职和中小学在推进向杨善洲同志学习活动中，要做到“七个结合”：一是要把开展向杨善洲同志学习活动与贯彻落实党的十七届五中全会和省委八届九次、十次全会精神结合起来；二是要与全面贯彻教育规划纲要和“十二五”规划结合起来；三是要与建设社会主义核心价值体系结合起来；四是要与年度教育工作会议部署的任务结合起来；五是要与育人为本，德育为先，立德树人的工作结合起来；六是要与创先争优活动和建党90周年结合起来；七是要与学习型党组织建设结合起来。

篇4：学习杨善洲自检自查报告

“千亩林场润无声，三亿赤心显豪情。”杨善洲同志的事迹深深的感动着每一个人，激励着每一个人也鞭策着每一个人。他是新时期的雷锋——像一颗坚强的钉子，扎根山林，二十年如一日，兢兢业业。他是新时期的孔繁森——一心为党，为人民默默奉献，鞠躬尽瘁。他是新时期的优秀党员，更是我们生活工作的坐标、楷模。在学习杨善洲同志先进事迹的过程中，我不断的反省自己、剖析自己，从中我深刻的认识到了自己的不足，现将自己的不足自查如下：

1、思想觉悟不够高，政治理论学习不够深入，没有真正拥有“先天下之忧而忧”的大局观念。杨善洲老书记本来身居高位，却一贫如洗，他把人民和国家的利益放在了个人得失之前，从不计较收获和付出的多少，他对家人的关心有时候还远远不如田间地头一位普通的百姓，他一双胶鞋，一个铁镐，将自己20年的光阴毫无保留的献给了国家和人民。对于我们，一名普通的人民教师，或许我们不能像杨善洲老书记那么伟大，但是我们的职业也同样是神圣的，我们肩负着教育祖国花朵的重任，他们的未来与我们国家的兴旺息息相关。而，很多时候，我们常常会忘了自己的职业原来也是如此伟大，在这样普通的岗位里，我们免不了也会抱怨，也会叹息，耐不住这平凡，受不了这样枯燥的日复一日。比起

杨善洲老书记，我们确实应该深深的反省自己。

2、缺乏工作热情，对学生关心不够，没有真正理解“爱的教育”的深刻含义。杨善洲老书记虽然身为领导，但在乡下田间，我们总是能看到他亲切的身影，他经常和老百姓在一起，了解他们的生活工作，听到谁有了困难他就毫不犹豫的想办法帮助解决。就算后来他退休了，到了林场，他也依旧和林场工人吃住在一起，还把自己的退休金拿来帮助周围的百姓，就算天天包谷饭，他也从未间断过。对于杨善洲老书记对待工作的这份热情和执着，是让我们最为感动的，他正是因为有着这份热情，才让他能像一颗钉子般在那个奉献的岗位上，一扎就是一辈子。与之相比，我们很多人都没有那份热情，往往不能将自己的事业做好。而作为教师无论你是拥有“采菊东篱下，悠然见南山”的那份安静闲适，还是拥有“生当作人杰，死亦为鬼雄。”的轰轰烈烈，当你面对学生那一双双渴望知识的眼睛时，你就必须要拥有一颗充满爱的心，去教育他们。有爱，也才会执着，才会有强大的责任感。才能真正的将学生的教育放在心间，才能在教育的路上一直走下去。

3、缺乏奉献精神，对自己价值的认识不够，没有真正怀着 “俯首甘为孺子牛”的高尚心境。学习杨善洲老书记，最让人为之动容的就是他那清如水淡如菊，利万物而不争的高尚品质。他虽身处高位，却依旧两袖清风；他财产过亿，却最终分文不取；他箪瓢屡空，却依旧从容淡定。这样的豁达着实让人钦佩。与之相比，我们不得不自惭形秽，教书育人的工作难免枯燥乏味，更多的时候，我们的付出和收获是不能成正比的，这就造成了我们埋怨的心理，我们常常会计较自己的得失，将自己的价值仅仅只是放在那眼前的小利小益之上，而忽略了它本身更高大的内在，那样的我们往往不能很好的摆正自己的姿态，也不能成为学生学习的真正榜样。所谓，德高为师，身正为范，作为学生学习的对象，杨善洲老书记的精神，正是我们所应该拥有的。

篇5：杨善洲同志先进事迹学习心得

——杨善洲同志先进事迹学习心得

2010年10月10日，在祖国的西南边陲一位年过80的老人离我们而去，他就是原保山地区地委书记——杨善洲。他走了，大亮山不会忘记，当地的老百姓不会忘记，他用二十三年的汗水和心血浇灌出来的这一片绿荫。

1988年4月，杨善洲同志从保山地委书记的岗位上退下来后，放弃了进省城安享晚年的机会，扎根在施甸大亮山艰苦创业，义务植树造林，一干就是23年，建成了面积8万亩、价值1亿多元、完全成材后价值可达3亿元的林场，并将林场无偿移交给施甸县政府。杨善洲同志曾先后被评为省、市优秀共产党员、全国老干部先进个人、全国老有所为先进个人，被授予“全国十大绿化标兵提名奖”、“环境保护杰出贡献奖”、“中华环境奖提名奖”等荣誉称号。

杨善洲同志入党六十年来，时刻牢记自己是一名共产党员，把“为共产主义事业奋斗终身”作为自己的铮铮誓言，时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自己，是共产党员的时代楷模，将共产党员的优秀品质和光荣传统体现得淋漓尽致，是我们所有共产党员学习的榜样。我们学习杨善洲同志，就要学习他这种永葆本色、矢志不移的坚定信念。

我们人类依存于大自然生存，它是我们人类栖息的空间，在当今物欲横流的世界里是杨善洲还记得起这片宁静而受伤的大地，是这位老人清醒的知道人与自然要和谐相处！俗话说做人应居安思危，有时候自然的灾难没有爆发这并不代表就没有灾难，只是我们没有料到而已，而这位老人就能正确的估算大自然的力量，懂得人与自然应友好而和谐相处。而这位老人就是用植树造林这种方式来与自然友好相处的，这位老人栽下的不是树而是人与自然的友好，而是人类生存的希望，这是真正的造福子孙！

我经过再三揣摩杨善洲老前辈的精神闪光点后，总结起来就是以下三点：

一、一生跟着党走的坚定信心。

杨老的一生可以说是全部献给了党和人民的环保和绿化事业，他对事业的热爱与追求，离不开对党的忠诚和坚定的信心。他坚信只有马克思主义、只有中国共产党才能救中国和发展中国，这种信念他一生都没有动摇过。

1988年3月，61岁的杨善洲从保山地委书记的岗位上退休，婉拒了时任省委书记普朝柱劝其搬至昆明安度晚年的邀请，执意选择回到家乡施甸县种树。当别人问他为什么要这样，他只是淡淡的回答：“给乡亲的承诺总得兑现。担任地委领导期间，有乡亲不止一次找上门，让我为家乡办点事情。我是保山地区的书记，哪能光想着自己的家乡，但毕竟心里过意不去呀，是家乡养育了我。于是我就向他们承诺，等退休后，一定帮家乡办点实事。”。20多年过去了，曾经山秃水枯的大亮山完全变了模样：森林郁郁葱葱，溪流四季不断；林下山珍遍地，枝头莺鸣燕歌„„这满山的翠绿正式向我们展示着这位老人对党和人民的的耿耿忠心。

二、一生奋斗不止的人生境界。

杨善洲同志用一生演绎了这样一句为世人耳熟能详的话：生命不息，艰苦奋斗，奋斗不止。在他位居高位时，自己身体力行;在他退休以后，本应该去安享晚年。但他却没有坐亨其成，他一心想着还能为这个社会做多少贡献，创造多少财富。纵是带着身体的伤痛，也不会停止为了事业而奋斗。1999年11月，手提砍刀给树修枝时，杨善洲不幸踩着青苔滑倒，左腿粉碎性骨折，但半年后他又执意爬上了大亮山。从此，他再也离不开拐杖了。这需要何等坚强的意志、何等坚定的信仰才能支撑他，那就是在他内心深处的共产主义信仰。这个信仰给了他力量，给了他坚持奋斗的信念。

杨老的先进事迹体现了他对人民、对国家、对党和事业无限的忠诚。这些事迹告诉我们，成才必须有顽强的意志，必须只争朝夕，从点滴做起，不能好高骛远。因此，必须立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。在工作岗位上大胆探索、创新创造。养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高自己的综合素质，培养辩证思维能力。自觉向实践学习，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的社会主义建设者。

对于现在我们大四学生来说，面临一个就业的问题，很多同学挑来挑去，要不因为工作地点太偏，要不就是因为工作环境不好，或者因为工资待遇太低，至今还没有找到满意的工作。通过对杨善洲老人先进事迹的学习，我们应该白，我们不能在一些不重要的因素上考虑太多，我们应该考虑的是我们能做什么，能不能胜任这份工作。我想，只要我们沉下心来，脚踏实地的工作，总会做出一番成就的。

三、一生为国为民的高尚品质。

杨善洲同志一生矢志报国，始终不忘自己是中国人，时刻牢记时代赋予知识分子的责任。他拥有宽广的胸怀，敬业勤奋，奉献社会，严于律己，宽以待人。在工作中，他要求严格，事必亲躬。他还心系群众，奉献社会，总是把人民和国家的利益放在个人利益的前面。

当他把价值3亿元的8万亩林场无偿移交给施甸县政府，县里要奖励他10万元，他坚决不要，市委、市政府奖励他20万元，他又把大部分作为捐资助学等捐献了出去。“我只是在尽一名党员的职责，只要活着，我就有义务和责任帮群众办实事。”杨善洲说，“实在干不动了，只好把林场交还给国家，但这不是说我就退休了，有我力所能及的事，我还是要接着帮老百姓办，共产党员的身份永不退休”。难能可贵的是，他清正廉洁，从不向组织提出任何要求。杨善洲同志一生爱国爱党，无私奉献，事迹感人。1964年，杨善洲担任施甸县委书记时，组织上提出把他爱人转为城镇户口，他谢绝了；1978年，上级组织部门有个通知，地、师级干部，家在农村的妻子、母亲、不满16岁的子女可以转为城市户口。当时，杨善洲家除大女儿外，都符合进城的条件。当组织部门将他家“农转非农业人口”的报告打上去时，他坚决要求撤销报告。他说：“身为领导干部，我应该带个好头。我相信我们的农村能建设好，我们全家都乐意和8亿农民同甘共苦建设家乡。”

篇6：杨善洲同志先进事迹学习心得1

------张娟 最近本院组织开展了学习杨善洲同志先进事迹活动，认真看完杨善洲同志的先进事迹报告后，我深深地被他六十年来如一日恪守信念、对党忠诚的执着精神，热爱家乡关心民生、无私奉献的高尚情操，保护环境建设生态的精神境界，为人民服务永不停息的精神所震撼、所感动。他用长期的勤奋工作为我们留下了宝贵的物质财富和精神财富，他是中国共产党的楷模、是我们中华民族精神的灵魂，是彩云之南的骄傲。我深深的被一句话感动了“重要的是坚持一辈子”

坚守信念 绿染大亮山

通过学习，我深刻体会到，要始终保持共产党员的先进性就必须坚定理想信念。坚定理想信念，重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。同时还应牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

我们要学习他始终如一的坚守共产党员的高尚情操，要学习他一辈子淡泊名利、地位，一辈子公而忘私、廉洁奉公，学习他艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。杨善洲把自己退休后的22个春秋献给了大亮山，他无怨无悔，因为他早就把“为人民服务”五个字深深地刻进了自己的心里，并心甘情愿一辈子奉献不止。作为一名共产党员，杨善洲同志60年如一日，始终坚定共产主义理想信念，牢记党的宗旨，时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自己。

杨善洲30岁担任县级领导，39岁担任地委副书记，50岁担任地委书记，他在地方党委部门工作的40多年间，牢记党的宗旨，保持平民干部本色，带草帽，穿草鞋，当地群众亲切地称呼他为“草帽书记”。

艰苦奋斗严要求 淡泊名利讲奉献，杨善洲虽然是大亮山林场的主要创办人，但他从不从林场领取报酬。榜样的力量是无穷的，杨善洲同志为我们立下了一座精神的不朽丰碑。杨善洲退休23年，坚守共产党人的精神家园，情系大山、开荒种树、一心为民、无私奉献的先进事迹和高尚情操，受到全国各地干部群众的敬仰。杨善洲同志60年如一日，恪守信念，清正廉洁，一心为民，忘我工作。他始终如一地坚守着共产党员的高尚情操，始终如一地践行执政为民的根本宗旨，始终如一地发挥老有所为的奉献精神，是老干部的优秀代表，是创先争优的突出典型，是广大党员干部的学习楷模。

学习杨善洲同志坚定信念、对党忠诚的政治品格，牢记宗旨、一心为民的公仆情怀，鞠躬尽瘁、不懈奋斗的崇高境界，大公无私、淡泊名利的奉献精神，自觉实践共产党人的人生价值和精神追求，以更加优异的成绩迎接中国共产党成立90周年。杨善洲同志60年坚守共产党人的精神家园，一辈子把党和群众的利益放在个人利益前面，一辈子淡泊名利、地位，一辈子公而忘私、廉洁奉公。他的先进事迹和思想境界十分感人。他是老干部中突出的优秀共产党员。

只要生命不结束，服务人民不停止”

主动放弃进省城安享晚年的机会，扎根大山义务植树造林，无偿担任大亮山林场场长，一干就是22年，建成了面积8万亩、价值1亿多元、完全成材后价值可达3亿元的林场，并将林场无偿交给了国家。

杨善洲同志60年如一日，恪守信念，清正廉洁，一心为民，忘我工作。他始终如一地坚守着共产党员的高尚情操，始终如一地践行执政为民的根本宗旨，始终如一地发挥老有所为的奉献精神，是老干部的优秀代表，是创先争优的突出典型，是广大党员干部的学习楷模。

在他身上我们清楚地看到了什么是正确的世界观、人生观、价值观和群众观、权力观、名利观。这笔财富，感动、鼓舞着广大领导干部、党员和人民群众，在今后的工作和生活中，我们将以脚踏实地的行动和坦荡无私的精神去谱写人生的篇章！

篇7：学习杨善洲同志先进事迹材料

报告团成员以自己的亲身经历和真切感受，饱含深情地讲述了杨善洲同志生前的先进事迹和崇高精神，真实再现了一名共产党员的楷模形象。他不计较身份地位，甘心投身山野，管山护林，坚守信念染绿大亮山;他不计较金钱名利，将政府给予他的物质奖励用在了普通困难群众身上，自己依然过着简朴的生活;他不计较个人得失，将活立木蓄积量价值查过3亿元的大亮山林场经营管理权无偿移交政府部门……大量生动鲜活的事迹深深感染了参加学习的每一个人。

通过观看实况录像，大家认为，杨善洲同志60年如一日，恪守信念，清正廉洁，一心为民，忘我工作，他始终如一地坚守共产党员的高尚情操，始终如一地践行执政为民的根本宗旨，始终如一地发挥老有所为的奉献精神，是老干部的优秀代表，是广大党员干部的学习楷模。

大家表示，认真学习杨善洲同志恪守信念、对党忠诚的政治品质，学习他牢记宗旨、一心为民的公仆情怀;学习他献身党的事业、鞠躬尽瘁的革命精神;学习他不计个人得失、无私奉献的高尚情操;学习他艰苦朴素、勤俭节约的优良作风;学习他一辈子把党和群众的利益放在个人利益前面，一辈子淡泊名利、地位，一辈子公而忘私、廉洁奉公。

社区还要求社区全体工作人员要以杨善洲同志为榜样，坚定理想信念，牢记党的宗旨，工作中讲实干、讲奉献，在平凡的岗位上做好自己的工作。“扬文明风采，塑城市形象”，规范服务用语、服务礼仪，提高办事效率、服务质量和群众满意度。

★ 杨善洲同志先进事迹

★ 杨善洲观后感

★ 学习杨善洲同志精神民主生活会发言

★ 杨善洲先进事迹材料

★ 杨善洲先进事迹心得体会

★ 杨善洲颁奖词100字

★ 杨善洲电影观后感

★ 电影杨善洲电影观后感

★ 电影杨善洲观后感作文

篇8：学习杨善洲同志先进事迹有感

胡锦涛同志关于向杨善洲同志学习作出了重要指示，要求每一个党员干部特别是领导干部都要向杨善洲同志学习，自觉加强党性修养，自觉实践党的宗旨，努力做人民满意的好党员、好干部。学习杨善洲，总书记为何强调“自觉”？自觉是一个人综合素质的体现，可以使人纯洁，使人追求，使人进步，使人明智，使人高尚。战争年代，一些党员在大体相同的环境中和条件下一起参加革命实践，但有的党员进步很快，甚至原来比较落后的赶到前面去了，有的进步很慢；有的甚至发生动摇等等。为什么？其中重要的一个原因是他们进行党性锻炼和为民服务的自觉性不同。贯彻落实总书记“自觉加强党性修养，自觉实践党的宗旨”的重要指示，我们要在增强自觉性上下功夫、做文章。自觉做让党放心、让人民满意的好党员、好干部。

今天认识了一个人物叫杨善洲。何许人也？

简单介绍：云南人，70年代生，云南人，扎根基层，官至地委书记。退休后，宛然谢绝组织为他安排的良好待遇，因当地植被破坏严重，亲自选了5.6万亩的荒山，植树造林，在他的坚韧下，荒山变成一个大型林场，周围人的吃水问题也随之解决。按市场价计算，直接带来经济收入达3个之多，最终归属国家。他一生廉洁奉公，安贫乐道，弥留之际，唯一的遗憾是：“愧对于自己的家人，自己的妻子”。

今天的《新闻联播》中，追认杨善洲同志为优秀的共产党员。

看着那个年代出生的人，一生当中，做出了惊人的举动，坚守了一位共产党员的职责，不知不觉潸然泪下。

无独有偶，看到一新闻“大学上村官的困境”。好多大学生将自己下基层变成了自身以后升值的跳板，不能适应农村的工作，抱着走马观花的心态，嫌待遇低，嫌条件差，根本没有扎根基层的魄力和决心，只想着避重就轻，向往安逸。

相比于两代人的精神境界和价值取向，不知不觉，脸颊上有些发烫。

学习杨善洲事迹心得体会（2）

最近，认真学习了杨善洲同志的先进事迹，使我深有感触。我们要学习他始终如一的坚守共产党员的高尚情操，要学习他一辈子淡泊名利、地位，一辈子公而忘私、廉洁奉公，学习他艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。

他曾经是地委书记，是一个受人敬重的“大官”，退休之后完全可以享受许多人羡慕的安逸闲适的晚年，可他偏偏一头扎进家乡的荒山，用20余年的时间，用生命的余热把曾经荒山秃岭变成了生机勃勃的绿色天地，为官30余载，他把全部的心血和热情都用在了为人民群众办事实上，回家的时间极少。他的小女儿在奶奶生病时，才第一次看到父亲回家，当时她已经8岁。他的老伴一直是农民，组织多次提出把他家人转为城镇户口，他坚决不同意：“我相信我们的农村能建设好，我们全家都乐意和农民同甘共苦建设家乡。”我们就是要像他那样，加强思想道德修养，不图名、不求利、不谋私，守得住清贫，耐得住寂寞，一尘不染，坚持以德立身、以公处事、以廉树威，永葆共产党人的浩然正气。

他植树造林20余年，他遭遇了常人难以想像的困难。到收获劳动成果的时候，他把价值超过3亿元的大亮山林场无偿移交给当地政府，自己不要任何报酬。这就是一位年逾八旬的老共产党员奉献的境界。他时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨、甘为群众忘我奉献一生。他是群众心目中优秀共产党员的鲜活形象，他以感人的事迹，集中展示了一名共产党员的崇高品质，树立了党员干部的光辉形象和时代风貌，是共产党员和老干部的优秀代表，是“创先争优”的突出典型，是广大党员干部学习的楷模。学习杨善洲同志，就要学习他无私奉献、淡泊名利的高贵品质。

篇9：学习杨善洲同志先进事迹教育活动

整改措施

通过对杨善洲同志先进事迹的学习，使我的心理深受震撼，同时也使我明白：杨善洲之所以能在平凡的岗位上做出不平凡的事业，那时因为他随时把党全心全意为人民服务的宗旨牢记在心中。作为一名人民教师，又为何不能如此呢？“教师是人类灵魂的工程师，必须努力提高自己的思想政治素质和业务水平，热爱教育事业，教书育人，为人师表”。这是《中国教育改革和发展》提出的要求。教师是学生的榜样，应该时刻注意自己的师风师德，要虚心听取别人的意见，发现问题并解决问题，还要有良好的工作作风，正确的教育思想，从各方面都要做到典范作用。为此，通过学习杨善洲同志的先进事迹和对照自己，我发现自身存在着许多不足之处。主要有以下几个不足之处，即时需要整改：

一、对学生的关心爱护不够，教学中有时会挖苦学生几句。

由于我没有担任班主任，和学生接触的机会也不多，对于每个学生具体情况的了解不是很深，上课时，有的学生调皮捣蛋，影响了教学正常进行，这是我会批评，挖苦学生几句，伸直让他们站在一旁。这不仅伤害了学生的身心，也会导致师生关系不融洽。所以，在教学中要树立良好且正确的师生关系，真正做到尊师爱生，教学相长。教师要树立时刻为学生服务的思想去面对每一个学生，并用同一个标准去对待，尊重他们的人格，使他们的身心都能健康的 发展。课后，主动走进学生的世界，和他们说说话，做游戏，通过各种途径来关心，爱护，走进学生。

二、教育理论专业知识不够透彻，工作经验不足。

(一)深化自己的专业知识，提高教育理论。不断地向其他前辈请教，探索新知识，改进自己的教学方法，提高专业知识的运用能力。

（二）刻苦钻研，相互学习，相互帮助，虚心求教，努力提高教学水平。

（三）坚持学习教育教学知识，多听课，多动笔，不断给自己充电，真正做到因材施教。

（四）主动，积极做好本职工作，发扬奉献精神。

三、工作作风不够扎实。

四、进一步树立现代教育观念，用多种形式，多种渠道来提高自己的政治素养、文化素养及专业素养。

五、在施教过程中，注意学生的人格修养，真正成为培养人才的践行者。

六、不断学习，给自己丰富营养，与时俱进，争做合格的人名教师。

七、虚心向年轻教师学习，善于取长补短。

八、积极参加培训，增长见识，使自己的业务能力不断的提高，经常反思教学方法，达到课堂的效果。

九、理论联系实际，学以致用。真正把老共产党员的精神用到实际工作中来。

篇10：教师学习杨善洲同志先进事迹体会

最近，认真学习了杨善洲同志的先进事迹，通过学习，使我深有感触。有一种奉献，叫不计个人得失，且微小而又悲壮！有一种感动，总是在刹那间悄然袭上心头，让我的心悸动而潮湿。感恩之心，于无声处绽放！

他曾是一个让人羡慕的地委书记，一个大官，用村人的话说，是一个拿退休工资吃饭的人。可他偏偏钟情于大山，用20余年的时间，用生命的余热把曾经的荒山变得山清水秀。我们就是要像他那样，加强思想道德修养，不图名、不求利、不谋私，守得住清贫，耐得住寂寞。作为教师，我们的山是学校，我们的森林是学生。山不变，人在变。来到山的学生，有的是草，有的是树，作为山的管理者，我们又如何把草种得坚韧，把树扶得更直？ 杨善洲同志告诉了我们：做平凡的人，干不平凡的事。我也曾气馁过，委屈过，放弃过，但想起老书记在大亮山的风雨拓荒，潮湿毛毡房里的熬煎，任然执着于自己的信念。于是我又振作了奋进的勇气，明白“学高为师、身正为范”的内涵，平时虚心学习，不断改进教法，用自己的言行感染学生。每次和孩子们在一起，看着稚气的脸庞，听着关切的问候，体味着爱憎分明的话语，我欣慰地笑了„„至今，还清晰的记得，08年教师节的那天晚上，当我拖着疲倦的身体回到宿舍，看到孩子们送的小天使，还有那温馨的祝福，那一刻，我心中仿佛涌出一股清澈的暖流，净化了尘世的喧嚣，洗涤了身心的疲惫。我只是做了我应该做的，却得到如此珍贵的祝福，那一刻，我简直就是天底下最幸福的人

教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那它永远也得不到成功。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献，认真负责，必须像杨善洲一样，在一行，爱一行，千万不能坐在这儿，这山望着那山高。我们要像杨善洲一样淡泊名利，志存高远展示着一个优秀教师崇高的价值取向。

教师是充满爱心的职业，教师要做一名爱的天使，这是对每一位教师的最基本要求。有人说过：“爱自己的孩子是一种本能，而爱别人的孩子才是教育的神圣。”教育本身就意味着是一个灵魂唤醒另一个灵魂。如果教育未能触及人的灵魂，不能唤起人的灵魂深处的变革，它就不成其为教育。要实现真正意义的教育，爱几乎是惟一的力量。可著名的作家高尔基又说：“爱孩子这是母鸡也会做的事，可是，要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识。”他告诉我们，教师不仅仅要成为一名有爱心的教师，还要成为一名智慧型的教师。

学生的智慧是靠老师去开启的，这就要求老师首先要成为一名智慧者。智慧人人都有，当然有先天的因素，但更重要的是智慧是靠后天的“勤奋”得来的。“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。教师唯有从古今中外的一切文明成果中汲取营养，才能成为学者，成为能师。勤奋体现在教师身上就是不断学习和交流，不断地充实自己。教师的劳动在大部分时间里是个体性的。备课、钻研教材、上课、辅导、批改作业都是一种复杂的脑力劳动，要独立完成，但决不能因此而忽视教师之间的交流作用。交流就是互相学习、共同讨论。“他山之石，可以攻玉”。善于学习，善于博采众家之长为我所用，是走向成功的一条捷径。共同讨论，益处更多。讨论有助于相互启发，集思广益。讨论中别人新颖的观点、奇特的思路都能给人以启迪。讨论有助于激发灵感。讨论是思想的交换，在思想的碰撞之中能够产生灵感的火花，长期困扰个人的问题和疑惑往往能在讨论中迎刃而解。讨论有助于锻炼和提高思维能力。激烈的思想交锋能够快速有效地增强思维的深度和广度，提高思维的逻辑性和敏捷性。

智慧是思索的结晶，教师的教育智慧即是教师对教育教学问题长期研究和不断思索的结果。教师如果能从研究的角度来从事教学工作，不断地发现问题，思考问题，研究问题，就能不断地增长自己的思考力、感悟力，不断地提炼新见解、新观点，从而全面地提高自己的学术水平和教育智慧。

篇11：关于开展学习杨善洲同志先进事迹

各村街、镇直单位、企业党支部（党委）：

为认真贯彻落实胡锦涛总书记重要指示精神，根据市创先争优领导小组《关于开展“学习杨善洲同志先进事迹，以优异成绩迎接建党90周年”主题征文活动的通知》要求，现就在全镇开展向杨善洲同志学习活动通知如下。

一、充分认识深入开展向杨善洲同志学习的重大意义 胡锦涛总书记指出：“杨善洲同志是党员干部的学习楷模，是离退休老同志的优秀代表。他一辈子忠于党的事业，一辈子全心全意为群众谋利益。他的模范事迹和崇高精神感人至深。每一个党员干部特别是领导干部都要向他学习，自觉加强党性修养，自觉实践党的宗旨，努力做人民满意的好党员、好干部。”杨善洲同志的模范事迹和崇高精神，生动诠释了当代中国共产党人的先进性和优秀性，为党员干部树立了一面光辉的旗帜。全镇各支部和广大党员干部，要认真学习、深刻领会胡锦涛总书记的重要指示精神，切实做到“四个充分认识”，即：充分认识学习杨善洲同志的先进事迹，对于坚持立党为公、践行执政为民具有重大意义；充分认识学习杨善洲同志的先进事迹，对于加强党性修养、永葆先进本色具有重大意义；充分认识学习杨善洲同志的先进事迹，对于弘扬优良作风、强化廉洁自律具有重大意义；充分认识学习杨善洲同志的先进事迹，对于推进科学发展、建设经济强镇具有重大意义。

二、全面把握向杨善洲同志学习的精神实质

杨善洲同志用一生回答了入党为了什么、当干部干些什么、身后给人民留下什么，他是新时期优秀共产党员的杰出代表，是全镇各级党组织和广大党员干部学习的榜样。学习杨善洲同志，就是学习他“一生为公、一生为民、一生忘我”的精神。要像杨善洲同志那样，牢牢树立以民为本、执政为民的理念，时刻把自己放在人民公仆的位置，甘心情愿、默默无闻、老老实实地履行人民公仆的职责，自觉践行全心全意为人民服务宗旨，毕生做好人、做好事、做好公仆。学习杨善洲同志，就是学习他“淡泊名利、一尘不染、两袖清风”的精神。要像杨善洲同志那样，坚持树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，在各种诱惑和考验面前，自觉做到严于律己、洁身自好、廉洁奉公。学习杨善洲同志，就是学习他“艰苦创业、开拓创新、创先争优”的精神。要像杨善洲同志那样，始终保持旺盛的革命斗志，不断解放思想，与时俱进，抢抓机遇，勇于创新，锐意进取，在推进科学发展、建设和谐社会的新征程上，着力增强工作的积极性、主动性和创造性。学习杨善洲同志，就是学习他“忠诚于党、鞠躬尽瘁、不懈奋斗”的精神。要像杨善洲同志那样，几十年如一日，始终坚守共产党人的精神家园，坚定不移地走中国特色社会主义道路，让共产党人的理想信念在心灵深处牢牢扎根，让共产党人的政治品格在心灵深处打下烙印，把自己的一切都献给党的事业，努力做党和人民满意的好党员、好干部。

三、躬身践行，以实际行动争当优秀共产党员 各支部和广大党员干部要高度重视学习杨善洲同志的活动，做到“五个结合、五个激发”，迅速掀起全镇学习杨善洲同志的活动热潮。一是要与学习贯彻市经济工作会议精神结合起来，引导全镇上下牢牢把握坚持科学发展、奋力走在前列的主题，激发各支部和广大党员干部把智慧和力量凝聚到小康建设的生动实践上来，努力推动我镇“十二五”顺利开局。二是要与创先争优活动和学习型党组织建设结合起来，进一步创新活动载体，广泛开展形式多样的争创活动，激发各级党组织和广大党员干部履职尽责创先进、立足岗位争优秀、示范引领做表率，努力争科学发展之先、创社会和谐之优。三是要与开展“党组织夺旗争星”活动结合起来，深入挖掘身边的先进典型，充分发挥典型引路示范作用，激发各级党组织和广大党员干部进一步强化“把群众放在心坎上、做人民的好公仆”的意识，大力践行“富民优先”战略，切实增强新形势下做群众工作的本领、为群众服务的能力。四是要与扎实做好“三级联创”工作结合起来，进一步引导、激发各支部和党员争创“五好”党支部、争当“四好”党员，为党和人民的事业发挥余热、多作贡献。

五是要与庆祝建党90周年结合起来，认真学习党的理论、党的知识、党的历史，回顾党的发展历程，重温党的光辉业绩，弘扬党的优良传统，激发各支部和广大党员干部唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好”的主旋律，共同开创 镇更加美好的明天。

篇12：开展学习杨善洲同志先进事迹活动

开展学习杨善洲同志先进事迹活动 乡党委积极响应县委组织部、宣传部、创先办号召，采取“集中看、分组讲、认真议、实践学”的办法，在全乡上下深入发动、广泛宣传，迅速掀起了学习杨善洲先进事迹的学习热潮。

乡党委及时组织机关全体干部及各村党支部书记召开了向杨善洲同志学习的动员大会，大会上由乡党委领导介绍了杨善洲同志入党58年，从事领导工作30多年，扎根深山20多年，从地委书记到“义务植树员”，时刻把“为党和人民的事业奉献一切”的先进事迹，并希望全体党员干部以杨善洲同志为榜样，树立以杨善洲同志为榜样，从自己做起，从现在做起，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在各自的工作岗位上作出新的更大贡献。

通过学习，杨善洲同志“诚以修身、一心为民，勤以自强、恪尽职守”的优秀品质成为了广大干部职工埋头苦干、奋发进取的动力，大家纷纷表示要将杨善洲精神内化于心、外践于行，在各自工作岗位更加努力，以切实做好本岗位职责、落实好“2011乡党委工作思路中提出的工作。

篇13：学习杨善洲同志先进事迹的感想

K J.CO

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学习杨善洲同志先进事迹的感想

活着，是为了什么？我一直没有一个确定的答案；党员，是怎样的一种人，我一直在思索。有的时候，看到这个社会的阴暗面，看到那些腐败的堕落的党员，就会感到特别的失望，巴不得他们立刻就死掉，还世界一个清静。当身边的人痛骂他们的时候，我又会感到一丝丝的可耻，不知道成为一名党员有什么意义。我在想，是不是在未来，我也会成为他们中的一份子，变成一个蛀虫，阻碍社会的发展，每每想到这，都感到十分的可怕。

我不是一个特别高尚的人，我也不是一个十分坚定的人，我更不是一个能够独自探索的人。我需要有人在前方指引我，我需要榜样在前方激励我，只有这样，我才能正确的道路上坚持的走下去。所以，我一直在树立我的榜样，寻找我前进的目标。感谢那些优秀的共产党员们，是你们的无私奉献，克己奉公，以人民利益为重，不滥用私权的精神及对党的忠诚感动了我，指给了我一条明路。是你们的实际行动向我展示了党员的意义，让我更加相信中国共产党是一个优秀的组织，正焕发着无比的生机，而你们，无疑是民族的脊梁，是我们年轻一代思想的指南针。你们是，沈浩、刘义权、郭明义、杨善洲等优秀的共产党员。

当我了解杨善洲同志的事迹后，感到十分的震惊，我真的难以想象是什么样的情操和精神支持着他一路走下来。当他在大街上捡别人扔掉的果核的时候，特别是他还是原地委书记的时候，是怎样的信念让他不在意别人的看法而专心做自己的事情，我无法体会的到。他说：“那是他们的事，不花钱就能弄到种子，我觉得没有什么不好。”我做不到他那种洒脱，我无法面对别人异样的目光，即使我知道我做事情的没什么不对，我还是无法大胆的去做。也许我一辈子也做不到吧，但我愿意尝试一下，放下自己所谓的“高贵”，放下自己的矜持，去做一些从未曾做过的不敢做的事情。

老一辈的优秀共产党员基本都有一个共同点，舍弃小家，服务大家。杨善洲同志也是这样，当他的女儿八岁了才第一次见到父亲的时候，我不知道作为父亲，他是否感到十分愧疚，我不知道他的女儿，是否会有一丝怨恨。我不认为这一点值得所有人赞扬，值得我们去学习，如果所有的党员都如此，那么不得不说成为党员的家属真是一个悲哀。古语有云：修身齐家治国平天下，如果连自己的小家都不能过好的话，怎么无所顾虑的去为人民服务呢。难道真的一点不在乎家里的情况么，那么当初何必成家呢，又怎么对得起自己的父母呢。再说，廉洁也不代表自己家要过的穷，只要自己没有以权谋私，那么家里过的好又何乐而不为呢？

学习杨善洲同志的先进事迹，我看到了一个中共党员身上的光辉，他，是我们的榜样，是我们发展的方向。我相信，在老一辈的优秀共产党员的引导下，我们年青一代的党员将茁壮成长，成为未来祖国发展的中坚力量。而我自己，也要以他们为方向，不断矫正自己的发展方向，把自己培养成一个思想合格，政治素质过硬的人才。

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