诚信个人招生承诺书

诚信个人招生承诺书（精选15篇）

篇1：诚信个人招生承诺书

诚信招生承诺书

一、本人在招生工作中履行以下承诺：

1.认真执行学校下达的招生工作计划与任务。

2.招收学生过程中接待家长来访及电话咨询等涉及工作，坚持做好学校招生宣传服务工作，履行学校诚信招生工作制度。3.认真实施诚信招生，不搞“中介招生”、“有偿招生”、“虚假招生”、“委托招生”。

4.当值期间认真履行诚信招生工作制度并结合值班岗位职责要求，坚决按时上下班，履行签到手续，用诚信宣讲招生，树阳光岗位形象，热情周到服务每一人。

二、对以上承诺如有违反，学校主管部门将视情节予以处罚，招生承诺人愿接受以下处理：

1.列入部门评优考核晋级重点项。

2.按学校招生有关规定和相关法规严肃处理，并全校通报，严重者上报上级教育系统。3.禁止参与学校招生工作。

学校负责人：

招生承诺人：

大庆市蒙妮坦中等职业技术学校

年 月 日

备注：

1.本协议书由学校招生主管领导和招生工作人员签订。2.本协议一式2分，一份由学校保管，一份由招办保存。3.承诺书一律用黑色碳素笔填写，不得涂改。

篇2：诚信个人招生承诺书

1.认真学习《考生守则》、《违规行为的认定与处理》;

2.保证所填报的个人信息为本人所填报，真实有效，并接受个人相关信息公示;

3.保证本人参加考试，并接受考试期间违禁物品检查和考生身份鉴别;

4.自觉遵守法律、法规和考试规则，履行诚信义务，如有违反，自愿接受处理。

承诺人：xxx;身份证号：xxxxxx

20xx年xx月xx日

篇3：诚信个人招生承诺书

研究对象:采用随机取样的方法, 从洛阳理工学院、河南科技大学、洛阳师范学院三所高校中随机抽取学生进行问卷调查, 尽量达到科类、生源地、性别、年级均衡。

研究工具:设计高考诚信调查问卷, 共20个项目, 以随机排列的形式编制, 包含诚信认同程度、不诚信行为反应、高考制度评价和诚信教育等四个因子。问卷采用多种计分方式。本次调查共发放问卷450份, 回收问卷423份, 有效问卷402份, 有效率95.03%。被调查对象中男生246人, 占61.2%;女生156人, 占38.8%。

研究方法:采用上述问卷对被调查对象进行集体测试, 测试结果用SPSS 13.0 for Windows和Excell进行统计分析, 主要采用t检验、方差分析等, 以P<0.05为差异显著, 有统计学意义。

二、现状分析

1. 对高考诚信各因子的分析

(1) 关于对诚信的认识 (认同状态)

统计结果表明, 78.6%的被调查对象认为“诚信不但是道德约束, 而且是法律约束”。这说明, 考生对于诚信概念的理解极具时代性, 渴望建立相应的法律法规来保证诚信的有效性。在影响诚信观念形成的主要因素中, “传统文化道德观念的影响”占很大比例, 达到51.8%, 因此我们应重点研究传统道德观念与社会发展需求相融合的问题, 并采取合适载体来发挥其重要性。31.6%的被调查对象对“家庭氛围对自身诚信观念养成占据主要地位”比较认同, 而“社会风气的影响”占16.6%。90%以上的被调查对象认为, 学校是开展诚信教育的主阵地, 考生积极的认同态度可以大大提高诚信教育的有效性。因此, 建立有效的社会监督机制, 营造良好的社会、校园和家庭诚信氛围意义重大。

(2) 对各种不诚信行为的认知

在形形色色的高考不诚信行为中, 考生最关注的是考试作弊问题。37.8%的被调查对象对考试作弊行为持消极态度, 认为如果别人作弊而自己不作弊很吃亏, 极少数被调查对象认为“无所谓”, 只有56.7%的被调查对象坚信“诚信是做人之根本, 决不作假”, 体现出积极的态度。这接近半数的“认可作弊行为”和对愈演愈烈的作弊行为表现出的消极态度, 是需要我们冷静思考的。

对于民族身份造假的看法, 认为“很正常, 如果可以自己也这么做”的占被调查对象总数的7%, “适当造假可以理解”占8%, 83%的被调查对象对此表现出了极大的反感, 认为此举是“不诚信的表现”。

(3) 对现行高考招生制度的评价和建议

对于“考生对不诚信行为惩罚措施的选择”, 79%的被调查对象选择“记过, 以后视情况而定”, 这说明, 考生希望对作弊的惩罚更加人性化, 重在批评教育, 并给予更多改正的机会;对于“我国现行招生制度评价”, 53%的被调查对象选择“不合理, 应马上改革”, 42%的被调查对象选择“很难说”, 两者合计超过95%, 这说明, 大部分考生对于现行的高考招生制度满意度很低, 迫切期待制度的完善与革新。对于“高考制度的发展方向”, 几乎所有被调查对象都选择了“学生要有自我发展选择权”, 这揭示出学生对目前“一考定终身”的制度设计的不满, 期待提高高招制度设计的灵活性, 增加人文关怀, 以满足学生终身教育和职业规划的需要。

(4) 对高考诚信教育的具体措施的建议

从调查数据来看, 在诚信教育的载体和渠道等方面, 对目前大部分学校所采取的诚信教育的方式和效果, 学生们普遍满意度不高。90%以上的被调查对象认为诚信教育需求迫切, 学校不能仅仅注重学生的成绩而忽视人生观、价值观教育。因此, 面对校园不诚信的行为, 高校要建立“个人诚信档案”, 坚决制止和严厉批评教育, 使诚信成为学生升学、评先、入党、推荐就业等环节的重要参考值。

2. 人口学变量在高考诚信各因子上的差异分析

(1) 男女两性在诚信各因子上的差异

本研究使用独立样本t检验, 检验职业生涯规划各因子在性别上的差异。结果表明, 在不诚信行为反应因子上男女存在显著性差异, 显著性水平为0.017, 女生对不诚信行为的反应显著高于男生 (19.5256>18.8583) 。男女两性在诚信认同程度、高考制度评价和诚信教育因子上没有显著差异, P值均大于0.05, 没有统计学意义。

(2) 不同年级在高考诚信上各个因子的差异

本研究将被调查对象按年级分为大一、大二、大三、大四四个组。通过单因素方差分析后的结果显示, 不同年级学生在高考诚信的诚信认同程度、不诚信行为反应因子上差异显著, 显著水平分别为0.002和0.001, 有统计学意义;在高考制度评价和诚信教育因子上差异不显著, P值均大于0.05, 不具有统计学意义。

以上统计结果也反映出, 经历过高考洗礼的学生随着年级的增长, 在经历了考试、择业、情感的选择后面临着更多诚信的考验。现实生活中不诚信行为盛行、诚实行为未必能获得满意的结果等现象令学生感到异常困惑, 甚至使他们持消极认同的态度。

(3) 不同科类考生在高考诚信上各个因子的差异

本研究将被调查对象的系别分为文科、理科、艺术三类。通过单因素方差分析后的结果显示, 不同系别的学生在诚信各因子上表现不同, 其中在不诚信行为反应因子上存在显著的差异, 差异显著性水平为0.008;在诚信教育因子上存在显著差异, 差异显著性水平为0.000, 理科类被调查对象更看重诚信教育因素 (16.2035>14.3682>13.8664) ;而在诚信认同程度和高考制度评价因子上差异不显著 (P>0.05) 。这说明, 科类上的差异符合预期。

三、建议

1. 努力营造良好的社会诚信环境

要想改革现行的高考制度, 就必须完善全社会的诚信制度, 这一点十分重要。诚信并非只是一种个人美德, 而是维护现代社会文明和秩序的绝对必要条件, 也是一名优秀学生不可或缺的素质。立足学校教育, 营造健康的教育环境, 促进考生确立诚信意识, 并将其内化为坚定的诚信信念, 进一步表现出一生的诚信行为, 将对整个社会的诚信环境产生长远而深厚的影响。

2. 建立完善的信用法律制度和信用评价制度

要加快立法进程, 建立专门的法律, 构建与法律相配套的系统的招生考试制度, 以明确清晰的条文准确界定考试“诚信原则”, 并规定如何处理违规考生, 使之成为规范考试秩序、净化考试环境、防止考试舞弊行为发生的基本法律原则。要进一步建立和完善有关教育考试诚信档案的网络平台, 将考生在国家教育考试中的诚信记录提供给高等学校、招生单位甚至将来的用人部门。

3. 改革现行的高招录取评价制度

国家教育事业“十二五”规划指出, 要建立科学的教育质量评价体系, 全面实施高中学业水平考试和综合素质评价。打破“一考定终身”的高招选拔制度, 推进分类考试、综合评价、多元录取的高考招生制度改革, 突破现行高考招生制度对学生评价的局限, 是符合我国高等教育大众化发展要求的, 也是从根本上解决高招诚信问题的重要手段。

4. 建立诚信教育体系

诚信教育是学生形成高尚的道德情操和完善的人格的必修课, 也是学生走向社会、认识社会、适应社会的必然过程。加强对学生的诚信教育可以帮助他们客观公正地评价和了解社会, 准确设计和规划自己的人生。因此要在全社会弘扬“诚信考试光荣、作弊违纪可耻”的风尚, 营造“违纪必究、作弊必罚”的环境, 努力形成正面教育、舆论引导、违规处罚、制度约束“四位一体”的诚信教育体系。

摘要：高考是教育考生和检验考生诚信的重要环节, 高考诚信是社会诚信的重要体现。因此, 要努力营造良好的社会诚信环境, 建立完善的信用法律制度和信用评价制度, 改革现行的高招录取评价制度, 建立诚信教育体系。

关键词：高考,诚信,制度

参考文献

[1]刘保利.国家教育考试中诚信缺失分析及对策研究——高考的视角[D].河北师范大学硕士论文, 2008.

[2]但昭彬.重建诚信是推动高考改革的基本动力[N].光明日报, 2006-11-15.

篇4：电信企业，诚信不应止于承诺

近年来，由于市场机制的不完善、企业经营者的短视行为和投机取巧等因素，使得电信行业在高速发展的同时也面临越来越多的问题。计费方式不透明且无法查询、垃圾短信太多等问题，屡屡受到消费者投诉。收费欺诈手段花样百出、不断翻新，让用户防不胜防，既损害广大用户的利益，也扰乱了电信市场。全国政协委员陆锡蕾估计，全国每年产生的电信欺诈性收费高达70亿元以上。

这次上海6大电信基础运营商向社会作出价格诚信承诺，让人看到了电信企业对诚信的追求。但必须指出，如果缺乏独立的第3方监督，这种自律的成效很可能大打折扣。

由于用户所缴费用全部基于电信部门计费系统的计量结果，且这种计量目前只在行业内部检测，企业本身是很难进行“自我监督”的。所以，就算消费者认为电信企业有虚假价格行为，能否核实，最能否终获得赔偿，还得打个大问号。

市场一般的价格欺诈行为，有工商、消协等机构的监督，对价格欺诈行为的认定也比较简单。而电信行业本身具有垄断性，再加上相关法律法规的缺位，监管部门很难对电信企业进行有效的监督。消费者权益也就无从保障。能够通过投诉或诉讼获得返还的数额微乎其微，“双倍赔偿”恐怕更是水中月、镜中花。诚信是需要双向平等的，电信企业要求消费者诚信，它本身需要先诚信起来。

“诚信”不应止于“承诺”。当务之急是要完善制度设计上的漏洞，建立有效、公正的第3方监督机制。这是任何“诚信”得以真正建立和落实的基石。否则，再美丽的承诺只能是水中花、镜中月，再高调的表态也只能是自说自话。消费者是不会领情的！

篇5：学校诚信招生承诺书

在社会发展不断提速的今天，我们使用上承诺书的情况与日俱增，承诺书是承诺人对要约人的要约完全同意的意思，表示以书面形式。那么，怎么去写承诺书呢？下面是小编整理的学校诚信招生承诺书范文，欢迎阅读与收藏。

学校诚信招生承诺书1

我校在贵州省开展中职招生工作履行以下承诺：

一、招收的学生收取学费原则上按 省的中职学校收费标准执行。

二、认真执行教育部下达的招生计划。

三、认真实施阳光招生，不搞“中介招生”、“有偿招生”、“虚假招生”、“委托招生”。

四、招生结束后于十月三十日之前到贵州省招生考试院中招处办理录取审批手续，按规定缴纳录取费。

对以上承诺如有违反，贵州省招生考试院将视情节予以处罚，我校及承办人愿接受以下处理：

一、列入贵州省不受欢迎的中职招生学校。

二、按招生有关规定和有关法规严肃处理，并上报教育部和通报学 校所在省教育厅。

三、禁止在贵州招生。

省外中职招生学校名称（盖章）：

负责人：

xx年x月x日

学校诚信招生承诺书2

20xx年秋季招生学校承诺书 教育局党组： 为切实做好我市2014年秋季中小学招生工作，根据上级关于规范办学行为和《xx县（市、区）义务教育阶段学校招生管理办法》有关要求，特承诺如下：

1、严格按照上级文件要求，按照教育局划定的学区进行招生，保证本学区内的适龄儿童少年都能免试、就近入学。

2、在招生时，保证不作任何形式的.虚假宣传。

3、保证做到不使用给回扣、请客送礼等不正当手段拉学生。

4、保证不突破市教育局下达的招生计划、招生名额。

5、保证在规定时间内招生，不举行任何形式的入学、编办考试及摸底考试。

6、保证在招生过程中按《xx县（市、区）义务教育阶段学校招生管理办法》中规定执行。

7、保证不违规举办所谓的“加强班”、“重点班”、“小小班”、“快慢班”、“特色班”、“本学区班”、“外学区班”等，不以任何理由违规收费。

以上承诺如违反任何一条，自愿接受组织给予的任何处理。

承诺人（学校负责人）签字：

xx年x月x日

学校诚信招生承诺书3

我是参加20xx年中小学招生的工作人员，在招生工作中郑重承诺以下事项：

一、认真学习、严格执行招生工作的各项政策、规定，熟悉和掌握招生报名的手续和程序，工作细心、认真、负责。

二、做好宣传工作，耐心、热情、准确、及时解答家长提出的问题，不急躁，不说与教师身份不符的话。

三、严格审核学生资格，认真核验规定的各种证件。对不符合报名条件者不予报名。

四、坚持原则，秉公办事，敢于抵制和反对各种不正之风，不利用职权、借用工作之便优亲厚友，不接受宴请、礼品，不向家长暗示索要财物，自觉抵制不正之风。努力做到诚信招生、廉洁招生，自觉接受家长和社会监督。

本人在招生工作中若有违纪行为，自愿承担相应责任并接受组织处分。

学校监督电话：

教育局监督电话：

承诺人（学校负责人）签字：

篇6：诚信个人招生承诺书

1、认真学习《考生守则》和《国家教育考试违规处理办法》（摘要）。

2、自觉遵守相关的法规、规定，如有违反，自愿接受处理。

3、对报名时所提交的证件和证明等材料的真实性和准确性负责。

4、保证本人参加考试，所填写的个人信息真实有效。

考生签字： ；身份证号：

年 月 日 备注：本联由市成人招生部门保存至2011年12月31日。

…………请…………沿…………此…………线…………撕…………下…………

一、特别提示

1、为了保证考生录取后能够完成新生学籍电子注册，请考生正确录入个人信息、志愿信息并仔细校对，因考生信息填报错误而造成不能进行电子注册等一切后果由考生自己负责。

2、对于不具备报考成人高校医学门类专业条件且要求报考的考生，毕业后所获得的医学成人高等教育学历文凭将不能作为参加执业医师、执业护士考试的依据。

3、按照教育部的规定，严禁没有国民教育系列高等教育专科或以上毕业证书人员报考专科起点升本科。对于不符合报名条件的新生将被取消入学资格。由此产生的问题由考生自己负责。

4、按照我省的规定，考生在填报“意向志愿”后，于11月13日至15日登录志愿填报系统，填报“正式志愿”。未在规定时间填报“正式志愿”的考生，默认其“意向志愿”为“正式志愿”。由此产生的问题由考生自己负责。

5、报考艺术、体育类各专业的考生，于11月20、21日到志愿学校进行术科专业加试。

6、调剂录取阶段，我省将在所有招生学校中实施两次征集志愿。届时，未被录取的考生可在规定时间填报征集志愿，仍未被录取的考生还可填报第二次征集志愿。

二、考生守则

1、考生要认真履行《河北省成人高校招生诚信考试承诺书》的承诺内容。

2、考生必须自觉服从监考员等考试工作人员管理，不得以任何理由妨碍监考员等考试工作人员履行职责，不得扰乱考场及其他考试工作地点的秩序。

3、凭本人《准考证》、居民身份证，按规定时间和地点参加考试。

4、考生入场，除2B铅笔、书写黑色字迹的0.5毫米签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮外（其它科目有特殊规定的除外），其他任何物品不准带入考场。考场内不得自行传递文具、用品等。

严禁携带各种无线通讯工具（如手机及其他无线接收、传送设备等）、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场。

5、考生入场后，对号入座，将《准考证》和其它证件放在桌子左上角以便核验。考生领到答题卡后，应在指定位置和规定的时间内正确粘贴条形码、准确清楚地填写自己的姓名、准考证号等栏目，凡漏填、错填或字迹不清的答题卡无效。

6、开考信号发出后方可开始答题。

7、开考15分钟后不准进入考点，每科考试结束前30分钟方可交卷出场，交卷出场后不得再进场续考，也不准在考场附近逗留或交谈。考试时间内不允许上厕所。

8、在答题卡规定的地方答题。不准用规定以外的笔和纸答题，不准在答题卡上做任何标记。

9、在考场内须保持安静，不准吸烟，不准喧哗，不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭，不准传抄答案或交换试卷、答题卡，不准将试卷、答题卡或草稿纸带出考场。

10、遇试卷、答题卡分发错误及试题字迹不清、卷面缺损、污染等问题，可举手询问；涉及试题内容的疑问，不得向监考人员询问。

11、考试终了信号发出后，考生须立即停笔，将答题卡、试卷按规定的顺序整理好，待监考人员将答题卡、试卷、草稿纸收齐后，根据监考人员指令依次退出考场，不准在考场内逗留。

12、考试过程中有违规行为的，将按照《国家教育考试违规处理办法》进行处理并将违规事实记入考生诚信电子档案。

三、国家教育考试违规处理办法（摘要）

第一条 考生不遵守考场纪律，不服从考试工作人员的安排与要求，有下列行为之一的，应当认定为考试违纪：

1、携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的；

2、未在规定的座位参加考试的；

3、考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的；

4、在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的；

5、在考场或教育考试机构禁止的范围内，喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的；

6、未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的；

7、将试卷、答卷（含答题卡、答题纸等，下同）、草稿纸等考试用纸带出考场的；

8、用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息的；

9、其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。

考生有上述第一条所列考试违纪行为之一的，取消该科目的考试成绩。第二条 考生违背考试公平公正原则，以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩，有下列行为之一的，应当认定为考试作弊：

1、携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的；

2、抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的；

3、抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便的；

4、在考试过程中使用通讯设备的；

5、由他人冒名代替参加考试的；

6、故意销毁试卷、答卷或者考试材料的；

7、在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的；

8、传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的；

9、其他作弊行为。

第三条 教育考试机构、考试工作人员在考试过程中或者在考试结束后发现下列行为之一的，应当认定相关的考生实施了考试作弊行为：

1、通过伪造证件、证明、档案及其他材料获得考试资格和考试成绩的；

2、评卷过程中被发现同一科目同一考场有两份以上（含两份）答卷答案雷同的；

3、考场纪律混乱、考试秩序失控，出现大面积考试作弊现象的；

4、考试工作人员协助实施作弊行为，事后查实的；

5、其他应认定为作弊的行为。

考生有第二条、第三条所列考试作弊行为之一的，其当次报名参加考试的各科成绩无效。

第四条 考生及其他人员应当自觉维护考试工作场所的秩序，服从考试工作人员的管理，不得有下列扰乱考场及考试工作场所秩序的行为：

1、故意扰乱考点、考场、评卷场所等考试工作场所秩序；

2、拒绝、妨碍考试工作人员履行管理职责；

3、威胁、侮辱、诽谤、诬陷考试工作人员或其他考生；

4、其他扰乱考试管理秩序的行为。

考生有第四条所列行为之一的，应终止其继续参加本科目考试，其当次报名参加考试的各科成绩无效；考生及其他人员的行为违反《治安管理处罚条例》的，由公安机关进行处理；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。

第五条 考生以作弊行为获得的考试成绩并由此取得相应的学位证书、学历证书及其他学业证书、资格证书或者入学资格的，由证书颁发机关宣布证书无效，责

令收回证书或者予以没收；已经被录取或者入学的，由录取学校取消录取资格或者其学籍。

篇7：诚信个人招生承诺书

考 生 诚 信 承 诺 书

一、参加普通高等学校招生全国统一考试的考生须事先知晓、认可并遵守考试规则和纪律，应认真阅读《考试规则》，了解考试过程中的注意事项，遵守考场纪律，自觉服从考试工作人员的管理。

二、《国家教育考试违规处理办法》节录

（2004年5月19日中华人民共和国教育部令第18号发布，根据201２年１月５日《教育部关于修改<国家教育考试违规处理办法>的决定》<教育部令第33号>修正）……

第五条考生不遵守考场纪律，不服从考试工作人员的安排与要求，有下列行为之一的，应当认定为考试违纪：

（一）携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的；

（二）未在规定的座位参加考试的；

（三）考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的；

（四）在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的；

（五）在考场或者教育考试机构禁止的范围内，喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的；

（六）未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的；

（七）将试卷、答卷（含答题卡、答题纸等，下同）、草稿纸等考试用纸带出考场的；

（八）用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息的；

（九）其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。

第六条 考生违背考试公平、公正原则，在考试过程中有下列行为之一的，应当认定为考试作弊：

（一）携带与考试内容相关的材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的；

（二）抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的；

（三）胁迫他人为自己抄袭提供方便的；

（四）携带具有发送或者接收信息功能的设备的；

（五）由他人冒名代替参加考试的；

（六）故意销毁试卷、答卷或者考试材料的；

（七）在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的；

（八）传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的；

（九）其他以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩的行为。

第七条教育考试机构、考试工作人员在考试过程中或者在考试结束后发现下列行为之一的，应当认定相关的考生实施了考试作弊行为：

（一）通过伪造证件、证明、档案及其他材料获得考试资格、加分资格和考试成绩的；

（二）评卷过程中被认定为答案雷同的；

（三）考场纪律混乱、考试秩序失控，出现大面积考试作弊现象的；

（四）考试工作人员协助实施作弊行为，事后查实的；

（五）其他应认定为作弊的行为。

第八条考生及其他人员应当自觉维护考试工作场所的秩序，服从考试工作人员的管理，不得有下列扰乱考试秩序的行为：

（一）故意扰乱考点、考场、评卷场所等考试工作场所秩序；

（二）拒绝、妨碍考试工作人员履行管理职责；

（三）威胁、侮辱、诽谤、诬陷或者以其他方式侵害考试工作人员、其他考生合法权益的行为；

（四）故意损坏考场设施设备；

（五）其他扰乱考试管理秩序的行为。

第九条 考生有第五条所列考试违纪行为之一的，取消该科目的考试成绩。

考生有第六条、第七条所列考试作弊行为之一的，其所报名参加考试的各阶段、各科成绩无效。

有下列情形之一的，可以视情节轻重，同时给予暂停参加该项考试1至3年的处理；情节特别严重的，可以同时给予暂停参加各种国家教育考试1至3年的处理：

（一）组织团伙作弊的；

（二）向考场外发送、传递试题信息的；

（三）使用相关设备接收信息实施作弊的；

（四）伪造、变造身份证、准考证及其他证明材料，由他人代替或者代替考生参加考试的。

第十条考生有第八条所列行为之一的，应当终止其继续参加本科目考试，其当次报名参加考试的各科成绩无效；考生及其他人员的行为违反《中华人民共和国治安管理处罚法》的，由公安机关进行处理；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。

第十一条考生以作弊行为获得的考试成绩并由此取得相应的学位证书、学历证书及其他学业证书、资格资质证书或者入学资格的，由证书颁发机关宣布证书无效，责令收回证书或者予以没收；已经被录取或者入学的，由录取学校取消录取资格或者其学籍。

……

对考生在艺术类、体育类专业省级统考或校考中的各种违规行为的处理，按照《国家教育考试违规处理办法》（教育部令第33号）及教育部的相关规定执行。

考生违规的简要事实及处理结果将作为诚信记录载入其电子档案。

我已认真阅读了以上考试有关规定，并已知晓、认可普通高等学校招生全国统一考试的相关规定，愿意在2013年普通高等学校招生全国统一考试中自觉遵守，如有违反将接受相应的处理。我承诺：按照安徽省教育招生考试院关于普通高等学校招生报名、考试、录取等的相关要求，本人所提交的报考材料、证件和所提供的个人信息是真实的、准确的，如有虚假信息和作假行为，本人承担由此而产生的一切后果。

考生本人在以下区域用0.5毫米黑色墨水签字笔抄写最后两个有下划线的自然段：

篇8：诚信个人招生承诺书

陆克华指出，近年来，随着房地产市场的快速发展，房地产中介行业发展较快，在促进房屋交易、提高交易效率方面起到了积极作用。但也要正视行业发展中存在的突出问题，中介机构和从业人员良莠不齐，侵害群众权益的不良行为时有发生，行业形象不佳，群众意见很大，社会反响强烈。住房和城乡建设部高度重视房地产中介行业管理工作，目前正在全国范围内开展房地产中介专项整治活动，严厉查处违法违规房地产中介机构违规人员，不断净化房地产市场环境，并且在近期曝光了7起中介行业违法违规的典型案例，随着专项整治活动的深入开展，还将陆续曝光各地查处的典型案件。他对行业提出两点要求：一是规范服务行为，切实维护群众权益；二是建立起守信激励，失信惩戒的体系和机制。他强调，行业的进步需要大家共同推动，行业的纪律需要大家共同遵守，行业的形象需要大家共同维护，希望大家一起努力提供让消费者满意和放心的房地产中介服务，促进行业健康有序发展。

杜鹃指出，房地产市场稳中向好的态势为我国房地产经纪行业提供了难得的发展机遇，互联网浪潮为行业发展注入了创新活力，社会资本为行业发展增添了变革动能。在这样的背景下，大家积极探索行业发展方向，大胆创新，提高服务水平，使行业发生了一些积极变化。一是行业促成的交易规模不断扩大，据估算，2015年房地产经纪机构促成的房地产交易额已超过5万亿元；二是行业的市场活力有所增强，在互联网等新技术和社会资本的影响下，形成了传统经纪机构与新兴经纪机构共生的市场竞争格局；三是行业服务领域进一步延伸，纵向拓展到长租公寓、金融等领域，横向拓宽到商业、旅游、养老等地产；四是行业服务品质和效率有所改善，互联网平台、手机客户端、楼盘字典等不断完善，大数据更加普及；五是房地产经纪人员的价值凸显，优秀的经纪人员成为机构的核心竞争力。她表示，行业仍然存在一些不容忽视的问题，行业监管部门、行业组织、房地产经纪机构以及从业人员要认清形势，端正认识，改善服务，重塑形象。希望通过这次活动，能让行业把握发展大势，坚持服务宗旨，规范从业行为，提升行业素质，共创行业良好生态。

各位嘉宾分别针对近年来房地产经纪机构的创新与服务、行业创新中存在的问题与边界、创新服务在互联网中的地位作用等热点问题阐述了宝贵的经验和见解。其中，链家创始人兼董事长左晖在演讲中指出：近几年来，在资本市场、互联网及移动互联网等新力量的综合推动下，房地产经纪行业正以迅猛的速度快速成长。在此背景下，行业更需要不断自我调整和自我进步，才能适应不断变化的市场。自我调整的第一步，就是要做到信息真实、公开透明。

活动现场，链家与21世纪中国不动产、伟业我爱我家、中原地产等其他8家机构共同签署了《房地产中介诚信服务承诺》，承诺书面向社会郑重保证，严格践行“发布真实房源信息、从业人员实名服务、服务项目明码标价、不侵占挪用交易资金、不哄抬房价、不炒买炒卖房地产、不违规提供金融服务、不泄露客户信息、及时处理投诉纠纷、营造行业良好环境”十大承诺，切实维护消费者的合法权益，保障房地产交易安全，提高中介服务水平。

在本次大会上，链家研究院还发布了《中国房地产经纪行业规范与发展白皮书》（以下简称《白皮书》），《白皮书》指出，我国房地产市场正处于从增量向存量市场过渡的重要时期，但行业整体却仍然深陷在“丛林法则”下的草莽时代，“黑中介”仍然是戴在从业人员头上的一顶帽子。因此，无论从房地产业转型发展，还是中介行业自身健康发展的角度，“白中介”的崛起都势在必行。

在深入总结了不同国家和地区的成功经验与不足，并结合我国行业发展现状的前提下，《白皮书》提出规范健康经纪行业的“六大关键支柱”，即“信息的生产、分发与匹配支柱，交易制度支柱，流通性金融支柱，移动互联网支柱，行业监管体系支柱，职业化的经纪人队伍支柱”。此外，《白皮书》还立足于行业发展，提出了“三步走政策清单”：第一步首先要树立起经纪行业运行基本底线，第二步建立从业者行为和业务流程规范，进而推进第三步，促进行业向专业化、深度化转型发展。

篇9：诚信个人招生承诺书

2013河南省年普通高校招生体育专业术科考试

考生诚信承诺书

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（此表可复印，考生必须携带该表参加专业术科考试）

我报名参加2013年普通高校招生体育专业术科考试，在此郑重承诺：

一、我符合体育专业报考条件，我已认真阅读《考场规则》。

二、我保证在术科考试中严格遵守《考场规则》的各项规定，诚信考试。

三、我保证在术科考试中不参与任何违规舞弊行为，否则，愿意 按《国家教育考试违规处理办法》接受处理。

承诺人：考生号：

签字日期 ：2013年月日

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体育专业术科考试中考生违规情况处理

篇10：个人诚信承诺书

一、管理中心发现前来办理提取业务人员存在骗提骗贷行为时，有权没收其提交的所有材料，书面告知办理人所在单位或其主管部门。同时，管理中心将建立内部征信档案，对骗提骗贷住房公积金的个人及其所在单位进行登记备案，并通过管理中心网站或当地电视、报刊进行披露曝光。

二、管理中心对已经造成骗提骗贷公积金事实，且经过调查事实认定清楚的职工，及时发出退款通知书，责令骗提骗贷当事人限期全额归还已骗提骗贷的住房公积金。同时，管理中心将其骗提骗贷行为记入个人征信系统，并取消其将来使用公积金的资格。骗提骗贷当事人属于国家公务员或国家机关任命人员的，将移交当地监察机关依法依纪严肃处理；属于其他人员的，将移交当地公安机关或所在单位依法依规处理。

三、对单位出具虚假证明的、帮助或变相帮助骗提骗贷当事人骗提骗贷公积金的，管理中心将及时向当地监察机关或其主管部门反映情况，依法建议追究该单位直接责任人员和相关领导责任。

四、对伪造证件、合同、发票的中介机构或人员，管理中心将及时提请当地公安机关予以处理，并报当地有关部门备案。

五、管理中心由专人负责，定期对中介机构或其他人员通过互联网、报刊、短信、街头广告发布的住房公积金提现广告、公积金贷款广告进行收集，并通过管理中心网站或当地电视、报刊进行披露曝光。

特此通告。

篇11：个人诚信承诺书

本人承诺：我所提供的证件材料均合法敢得、在《申请表》中所填报的信息均真实、完整，没有隐瞒、欺骗。如果存在虚假情况，取得奖励金申领资格自动失效，退回所领的全部奖励金，并愿意承担由此产生的法律后果。

本人：（签名并按手印）

篇12：个人诚信承诺书

孔子言：人而无信，不知其可也。诚实守信是中华民族的传统美德，是一切道德的基础，是现代文明的基石和标志，诚实守信是一种道义，一种准则，一种责任，一种声誉。作为一名检察干警，应自觉遵守检察职业道德，诚信工作，诚信做人。在此，我郑重承诺：

一、坚定理想信念，拥护中国共产党的领导，坚定政治立场，始终与党中央、党委保持高度一致，绝对服上级的正确领导，自觉接受人大及社会各界的监督。

二、树立个人诚信形象。在人际交往中相互理解、明理诚信、严守公民道德，倡导良好社会风尚;真诚待人，恪守承诺;崇尚科学，追求真知。

三、诚信处事，守时守信。言必行，行必果，不追求一己之私，不隐瞒事实真相。诚信立身，自立自强。

四、严格遵守《检察官法》的规定以及最高人人民检察院和河南省检察院的相关禁令。在办理案件中坚持以事实为依据，以法律为准绳，做到廉洁执法、秉公执法。

篇13：个人诚信承诺书

1、学习诚信承诺：学习目的明确，学习态度端正，遵守学习纪律，积极参加自习，不迟到早退，不旷课，按时独立完成作业，不抄袭作业，不剽窃他人作品，严肃考风，遵守考纪，不携带与考试相关的材料入考场，考试时不东张西望，自己不作弊且不协同他人作弊，勤奋学习，努力掌握最新科学文化知识。

2、守纪诚信承诺：遵纪守法，遵守公共场所的有关规定，不扰乱秩序；遵守学校校园管理制度，不打架斗殴，不赌博、不酗酒、不吸烟、不观看传播反动、淫秽书刊和声像制品，不信谣、不传谣，不浏览不健康网站，自觉抵制黄、赌、毒不良诱惑；本篇文章来自资料管理下载。遵守宿舍管理规定，按时熄灯就寝，不使用热得快、电炉、电饭煲等大功率电器，不夜不归宿，不留宿校外人员。不向窗外扔垃圾，保证教室卫生清洁整齐。

3、文明诚信承诺：注重公共文明，不高空掷物，不乱扔垃圾，不在图书馆、教室等场所大声喧哗，不起哄，男女交往文明，仪表整洁，待人礼貌；爱护公共财物，对图书馆、阅览室、教室、实验室、宿舍等场所的设备要爱惜和保护；在宿舍不喧哗打闹，不影响他人的正常学习和休息；勤俭节约，热爱劳动；同学之间以诚相待，宽以待人，严于律己，创造和谐的生活环境。

4、经济诚信承诺：不弄虚作假，按时足额缴纳各种费用，如学费、住宿费、书费等，不恶意拖欠；申请贷款时不提供虚假材料，如获得助学贷款，要按时还款付息，珍惜个人及学校的信贷信誉；不弄虚作假骗取各类奖助学金。

5、就业诚信承诺：认真如实填写履历和各种表格，不向学校及社会提供虚假证明；不向用人单位提供虚假的成绩单、获奖证明和资格证书等，不编造虚假的在校任职记录与社会实践经历；慎重签署劳动就业合同，不恶意违约。

我完全了解承诺书的内容，并自愿在承诺书上签字。

承诺人：xxx

篇14：个人申报诚信承诺书

本人申报

专业技术职务任职资格，承诺本人的申报信息及所提供的相关证件、资料真实，如有虚假，本人自愿承担因此造成的一切后果。

承诺人（签字）：

篇15：经典个人诚信承诺书

1.承诺严格依照国家有关法律、法规合法经营，保证经营合法、安全、有效的产品，重合同，守信用。

2.承诺坚决抵制假冒伪劣产品的经营销售，发现假冒伪劣品后，及时向有关部门举报。

3.承诺诚信经营，文明服务，维护消费者合法权益。

4.承诺自觉接受社会、群众、新闻舆论的监督检查。

5.承诺积极参与邳州市的企业信用体系建设，自觉遵守企业信用管理规章制度，共同树立信用自律的道德观念和行业风尚。

企业名称(盖章)：

企业负责人签字：

时间：XXXX年XX月XX日

经典个人诚信承诺书2

我自愿向社区居委会承诺：

1、在申请办理低时，如实向社区居委会提供和出具真实、准确的证明材料及家庭收入情况。

2、在享受低保期间主动配合复查，及时向社区居委会报告家庭收入、居住、就业的变化情况，提供相关的证明材料。

3、对在法定劳动年龄内且有劳动能力者，享受低保期间，主动就业或接受有关部门介绍的工作，就业后家庭人均收入超过最低生活保障标准三个月后主动退保。如两次无正当理由拒绝接受就业，愿接受取消保障金的处理。

4、在享受低保期间，积极支持社区工作，按时参加社区组织的各项公益活动。无特殊原因，每月在规定时间内到社居委签字后社会化领取低保金。

对以上承诺如有违反，按照《重庆市市城市居民最低生活保障暂行办法》有关规定，愿接受相应的处罚，一年之内不再申请低保，同意记入社区诚信档案。

承诺人：xxx

日期：20xx年XX月XX日

经典个人诚信承诺书3

为弘扬诚信工作的价值观，树立诚信的良好工作形象，营造良好的信用环境，作为广东东沃物流服务有限公司的一名员工，本人郑重承诺：

一、本人所提供的个人信息、证明材料、证件，真实准确，若因上述信息、材料、证件不真实造成的一切后果由本人承担。

二、本人确保身体状况适应工作要求，不隐瞒有碍工作的病情，若因身体原因不适应工作向人事处提供医院证明和书面说明。

三、本人遵守公司员工手册所有的规定及公司的员工解雇条例，在本单位工作期间不与其他单位建立劳动合同关系，若因双重或多重劳动关系产生的纠纷，本人愿承担相应后果。

四、本人自愿与本单位签订并履行劳动合同，自觉维护自身及单位的合法权益。

五、本人确保提供的联系方式、住址信息真实准确，若联系方式、住址发生变更将在变更后3日内告知人事处。

六、本人承诺对单位负责，不做损害单位名誉、利益的事情，诚信工作，不隐瞒影响工作的事情，若有变动须按规定告知人事处并履行相应手续。

七、本人确保在工作中不做弄虚作假的事、对工作岗位负责,确保工作中对公司财物不做贪污盗窃的行为或以占为已有为目的等行为,如果公司一旦发现本人有此行为,本人愿意以贪一倍十的计算方法赔偿给公司.当要赔偿金额太大本人没能力赔偿时，本人愿意向公司以写欠条的形式完成。(计算方式:贪1元*10=10元,构成刑事责任的,公司有权移交相关公安机关进行处理)

八、本人以诚信作为工作的第一准则，自愿接受同事及主管部门的监督。

承诺人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

经典个人诚信承诺书4

诚实守信是中华民族的优秀传统，是公民道德建设的基本要求，是实现自我价值的基本条件。为了增强自身的诚信意识，提高诚信素质，树立中学生的良好诚信形象，努力使自己成为适应社会主义需要的诚信人才，争做一名合格的道德公民。我庄严地做出如下承诺：

一、“普通高中家庭经济困难学生助学金受助学生认定申请表”所述内容完全属实。

二、提供有关家庭困难情况、学习成绩和品质状况等方面的材料，真实合法有效，所述内容完全属实。

三、本学期已经得到 单位(个人)资助金 元。

四、承诺自己所受助的资金将全部用于购买学习用品和上学所需的生活费。

五、我自愿为学校公益性事业无偿服务。

六、我愿意同时接受以下条件：

1.弄虚作假，提供的相关证明材料不真实，取消助学金资格。

2.在校期间如有重大违纪违法行为，取消助学金资格。

3.家庭经济状况明显好转的，停止助学金资格。

4.高中未毕业，但终止了学业，取消助学金资格。

承诺人：xxx

日期：20xx年XX月XX日

经典个人诚信承诺书5

为倡导质量诚信理念，推动诚信建设，促进消费安全，构建和-谐社会，扎扎实实以质量诚信取信于消费者、促进经济发展，确保食品质量安全，我们向社会郑重承诺：

一、严格遵守《食品安全法》等法律法规。坚持诚信、合法经营，不生产、不销售不符合食品安全标准的食品，否则，消费者除要求赔偿损失外，还可以向生产者或者销售者要求支付价款十倍的赔偿金。

二、落实食品质量安全主体责任。严格原料进厂检验，强化生产全过程控制，严格按照标准要求实施出厂检验，确保产品经出厂检验合格后才投放市场。遵守原料进厂检验记录制度和产品出厂检验记录制度，杜绝食品质量安全事故。

三、履行社会责任。坚持社会效益与企业经济效益相统一，把公众的人身健康安全摆在第一位，为公众提供放心、安全的产品。

四、坚持诚信经营。不弄虚作假，做健康油、放心油，让消费者放心。

五、大力推行科学质量管理方法。优化和提高生产工艺水平，充分发挥湖南油茶资源优势，积极推进油茶产业的健康、有序发展。

我们将自觉遵守以上承诺，并主动接受广大消费者、新闻媒体和政府职能部门的监督!

承诺人：xxx

日期：20xx年XX月XX日

经典个人诚信承诺书6

诚实守信是中华民族的优良传统，是做人之本，立德之源。讲究诚信，回归诚信，是当代大学生对优秀传统的继承与发扬。为进一步增强自身的诚信意识，树立大学生的良好形象，努力使自己成为全面发展的高素质人才，我庄严做出如下承诺：

一、学习诚信：态度端正，严谨求实。

不抄袭他人作业;不剽窃他人学术成果;不伪造实验数据;遵守考场纪律，自觉抵制各种考场违纪行为。

二、经济诚信：以信立人，履约践诺。

不恶意拖欠学杂费等费用;不恶意透支信用卡、电话卡等贷记卡;不偷窃、诈骗他人财物;不盗用他人手机、互联网等信息获取利益。

三、生活诚信：遵纪守法，弘扬正气。

不恶意损坏学校公共财物;遵守学校各项管理规章制度，不打架、赌博，不参与其他扰乱教学秩序、损害学校名誉的行为。

四、诚信贷款与受助：自强不息，严于律己。

不编造和利用虚假的证明材料申请助学贷款和各项资助;对助学金和勤工俭学岗位补贴等资助金不进行不当消费;不恶意拖欠国家助学贷款。

五、诚信上网：知行统一，自省自律。

不通过短信、互联网编造与传播带有迷信、色情、反动内容的各类非法信息;不在互联网上诋毁谩骂他人与政府;不盗用他人账号密码、窃取和泄露他人隐私。

六、诚信就业：自尊自爱，修身明礼。

不向用人单位提供虚假的成绩单、获奖证明和资格证书等，不编造虚假的在校任职记录与社会实践经历;慎重签署劳动就业合同，不恶意违约。

为将自己塑造成诚实守信的大学生，我将按照以上承诺严格要求自己，自愿接受学校及各方的管理与监督，同意在具有资质的第三方征信管理机构(上下五千年信用服务网)建立大学期间本人的学生信用档案，并按照要求填写真实的个人信用信息。

承诺人：xxx

20xx年x月x日

经典个人诚信承诺书7

诚实守信是中华民族的优良传统，是做人之本，立德之源。讲究诚信，回归诚信，是当代大学生对优秀传统的继承与发扬。为进一步增强自身的诚信意识，树立大学生的良好形象，使自己成为适应社会主义市场经济需要的诚信人才，我庄严做出如下承诺：

一、学习诚信：态度端正，严谨求实。

努力学习，刻苦钻研;不迟到，不早退，不旷课;按时独立完成作业、实验，不伪造实验数据，不抄袭他人作业;不剽窃他人学术成果;遵守考场纪律，自觉抵制各种考场违纪行为。

二、经济诚信：以信立人，履约践诺。

严格遵守执行学校交纳学费、住宿费等费用的有关规定，按时交纳学费、住宿费、书费等费用;不谎报家庭经济情况，不恶意拖欠学杂费。如实填写申请资料，不弄虚作假骗取各类奖助学金，正当使用奖助学金不恶意透支信用卡、电话卡等贷记卡;不偷窃、诈骗他人财物;不盗用他人手机、互联网等信息获取利益。

三、生活诚信：遵纪守法，弘扬正气。

在交往中诚信待人，遵守诺言，言行一致;勤俭节约，不铺张浪费，自觉约束与自己经济实力不符的消费行为;讲话负责任，按照学校规定的渠道与方式客观、公正地反映问题，不夸大其辞，坚决抵制谣言蛊惑，故意制造混乱的行为;坚决抵制从事不正当生意，推销虚假商业信息和假冒伪劣产品等行为;坚决抵制其它不诚信行为。不恶意损坏学校公共财物;遵守学校各项管理规章制度，不打架、赌博，不参与其他扰乱教学秩序、损害学校名誉的行为。

四、诚信贷款与受助：自强不息，严于律己。

在申请国家助学贷款，到偿还助学贷款过程中做到真实、全面提供个人贷款基本信息，不欺诈隐瞒真实情况;不编造和利用虚假的证明材料申请助学贷款和各项资助;对助学金和勤工俭学岗位补贴等资助金不进行不当消费;不恶意拖欠国家助学贷款。

五、诚信上网：知行统一，自省自律。

不通过短信、互联网编造与传播带有迷信、色情、反动内容的各类非法信息;不在互联网上诋毁谩骂他人与政府;不盗用他人账号密码、窃取和泄露他人隐私。

六、诚信就业：自尊自爱，修身明礼。

不向用人单位提供虚假的成绩单、获奖证明和资格证书等，不编造虚假的在校任职记录与社会实践经历;慎重签署劳动就业合同，不恶意违约。为将自己塑造成诚实守信的大学生，我将按照以上承诺严格要求自己，自愿接受学校及各方的管理与监督。

我完全了解承诺书的内容，并自愿在承诺书上签字。

承诺人：xxx

20xx年x月x日

经典个人诚信承诺书8

为维护市场公平竞争，营造诚实守信的招投标交易环境，我单位志愿加入“ 系统诚信库”(以下简称诚信库)，自愿将本单位相关信息予以登记并在临沂市招投标网对外发布，诚信库发布的相关信息均经我单位确认无误，对此郑重承诺如下：

一、我单位提交并在诚信库发布的相关信息均真实有效，提交的材料无任何伪造、修改、虚假成份，材料所述内容均为本单位真实拥有。若违反本承诺，一经查实，我单位愿意接受公开通报，自愿退出所有临沂市招投标监管平台正在进行的投标项目并取消会员资格，按照中华人民共和国《招标投标法》第五十四条和《政府采购法》第七十七条的规定，三年内不得进入临沂市公共资源交易市场。

二、凡我单位在临沂市招投标监管平台参加的投标项目，所提交的企业业绩和获奖情况等，均事先通过审核;未通过审核的，不作为我单位资格审查和评标的依据。

三、我单位在参加项目投标过程中严格遵守各项廉政制度，如有违反自愿按规定接受处罚。

四、我单位今后将认真、及时维护和更新诚信库中与我单位有关的内容，如未能及时维护和更新，将自愿承担由此造成的一切不良后果。

单位名称(盖章)：

法定代表人(签名)：